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小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2021-03-01 12:38:29 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿
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精選小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿合集九篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿合集九篇

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著六年的收獲,馬上,我們就要告別辛苦培育我們的老師,即將與班上的同學(xué)分開(kāi),結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,漸漸踏上了中學(xué)新的生活。

  六年的時(shí)間,既漫長(zhǎng)有短暫,六年與同學(xué)們和老師的學(xué)習(xí)生活,一直歷歷在目。

  令我最難忘的就是四年級(jí)時(shí)的十歲生日的親子活動(dòng)。

  爸爸媽媽帶著我們一起玩游戲其樂(lè)融融,有兩人三足,投球,還有看照片,贏了,猜同學(xué)猜對(duì)了就有獎(jiǎng)品!記得那時(shí)候,我們玩的十分開(kāi)心。在兩人三足時(shí),我們跟爸爸們默契而又迅速地跑著媽媽們又在旁邊,邊看比賽還大聲的喊著:加油加油!在投球比賽中也考驗(yàn)?zāi),我們投,大人們用桶接,在一定的時(shí)間內(nèi)比誰(shuí)投的多。然后還有看照片猜同學(xué),看著同學(xué)小時(shí)候的照片才那是誰(shuí)?

  但我還記得在學(xué)校舉行的風(fēng)火輪比賽和接力比賽還有長(zhǎng)繩比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),這一切都讓我難以忘懷。

  這六年來(lái)我收獲了許多不管是傷心還是快樂(lè),都是我寶貴的記憶。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。讓我們牢牢的記住,這美好的六年吧!

  六(2)班吳宇晴

  20xx年6月8日星期日

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我代表我們?nèi)?6位同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、致以最崇高的敬意。首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體 20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,六年里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

  六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。 如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們! 回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育我們的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“敬愛(ài)的老師你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們! 如今我們就要走向新的學(xué)校,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我們說(shuō)不清、道不完。此刻,我們只有真誠(chéng)的祝福。

  衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí) ,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會(huì)更好 !

  同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過(guò),讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師同學(xué)們說(shuō)一聲:珍重!,恩師,再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是六年級(jí)畢業(yè)生——葉文靜。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們即將畢業(yè),這一次的畢業(yè)典禮,我們大家也許是最后一次見(jiàn)面,也許是最后一次歡聚在校園中。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了六年了。在這六年中,我們有過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們鬧過(guò),我們怒過(guò),我們哀過(guò)……此時(shí)此刻,我耳邊又回響起陣陣鏗鏘有力的朗讀聲,活潑可愛(ài)的笑聲,快樂(lè)天真的歌聲,苦口婆心的教導(dǎo)聲……我眼前又浮現(xiàn)出開(kāi)心快樂(lè)的春游,七嘴八舌的課堂,誨人不倦的老師……

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校!您可知道我是多么的不舍得你嗎?這校園的每一個(gè)角落,哪處地方?jīng)]有我的腳印呢?操場(chǎng)、跑道、草地、各個(gè)活動(dòng)教室……敬愛(ài)的母校,我在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。懵懵懂懂的我們?cè)谶@個(gè)校園里變成了懂得人情世故的孩子,變成了懂得分辨是非黑白的孩子。六年以來(lái),您有恩于我,我堅(jiān)信我們未來(lái)的成功是對(duì)您最好的回報(bào)!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們!是您教會(huì)了許多做人的道理。我記得,在五年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我邁入了青春期。在那段時(shí)間,我從老師眼中的好學(xué)生,變成了叛逆的壞學(xué)生。是您,是您從未放棄我,您一直苦口婆心的叫我遠(yuǎn)離校園中的“風(fēng)云人物”;是您,是您從未忘記我,您一直想讓我積極參與班級(jí)的活動(dòng),融入好學(xué)生的朋友圈里;是您,是您教會(huì)了我許多道理,您對(duì)我說(shuō)了許許多多的話(huà),我記得非常清楚:“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”、“近朱者赤,近墨者黑”……這些話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心中!那時(shí)候的我就像在懸崖邊上,隨時(shí)有可能掉下去!是這位老師一直拉著我,一直教我如何爬上陸地,一直教如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一直把我推回安全地帶好好學(xué)習(xí)。這位老師就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——楊老師。再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!我們把彼此最珍貴的一份情感播進(jìn)心田,那份情感就是友誼。在一天又一天的朝夕相處中,我們馬上就要分道揚(yáng)鑣。只要我一想到畢業(yè)或許是永遠(yuǎn)分離,永遠(yuǎn)再也碰不到對(duì)方,便不禁頭涔涔而淚潸潸了。盡管大家心中都有萬(wàn)分不舍,可是這又能怎樣呢?在這六年中,我們就像兄弟姐妹一樣互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。光陰似箭,日月如梭,六年的美好時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬消逝;但是六年的美好情誼,永遠(yuǎn)常在!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!

  往事歷歷在目,那是我們記憶盒里的一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,告別多姿多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們即將進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代,到別的校園中學(xué)習(xí),去迎接未來(lái)美好的日子!老師們,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦挠眯牧伎,將永遠(yuǎn)印在我們的腦海;同學(xué)們,請(qǐng)記住我們一起玩耍的每一個(gè)游戲,每一次燦爛的笑容,讓我們的友情天長(zhǎng)地久!

  敬禮

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為校長(zhǎng),十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。

  盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘文藝匯演中,同學(xué)們嘹亮的.歌聲……母校不會(huì)忘記,徐愷、祖書(shū)劍等同學(xué)一次次用智慧和汗水捧回的機(jī)器人競(jìng)賽的金杯;母校不會(huì)段勵(lì)寒等同學(xué)在中升初免費(fèi)進(jìn)入重點(diǎn)校的沖刺時(shí)的身影;母校不會(huì)忘記,你們以重點(diǎn)中學(xué)錄取率的成績(jī)升入上級(jí)學(xué)校;母校不會(huì)忘記,劉宛松等同學(xué)在全國(guó)“希望杯”賽上捧回金杯時(shí)燦爛的笑臉;母校不會(huì)忘記,馬曉晴同學(xué)過(guò)關(guān)斬將以高超藝術(shù)才華沖進(jìn)中央音樂(lè)學(xué)院附中時(shí)拼搏的身影;母校也不會(huì)忘記,小升初考試結(jié)束后,你們?nèi)钥炭鄬W(xué)習(xí)、修煉品行,用實(shí)際行動(dòng)為母校交上滿(mǎn)意答卷的幕幕情景……

  難忘記太多太多的往事,難忘記太多太多的成績(jī),這些成績(jī)的背后,不僅滲透了同學(xué)們辛勤的汗水,更凝結(jié)了全體老師的辛勤付出,為使畢業(yè)班學(xué)生做好小升初前的各項(xiàng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)研究學(xué)習(xí)策略,全體畢業(yè)班老師利用寒假前后10多天時(shí)間為學(xué)生無(wú)償上課,體現(xiàn)出教師對(duì)學(xué)生的奉獻(xiàn)。在“五一”前,數(shù)學(xué)教師每天7點(diǎn)前到校為“希望杯”報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、收集整理了近年來(lái)幾所重點(diǎn)中學(xué)的考試題及時(shí)檢測(cè)。就是擇?荚囘^(guò)后,語(yǔ)數(shù)老師也不放松對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行中學(xué)的知識(shí)銜接、請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)中學(xué)理科進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的興趣引領(lǐng)、對(duì)部分學(xué)生的心理適應(yīng)調(diào)適等等,這些無(wú)不體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的理念和教師高度的責(zé)任感與使命感。

  同學(xué)們也不應(yīng)忘記,伴著六年風(fēng)雨,給予我們生命、養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母,入學(xué)備好新書(shū)包、雨中為我打花傘,父母真是付出的太多太多,清晨當(dāng)你仍在夢(mèng)鄉(xiāng),他們已早起為你們備好早餐和行囊、當(dāng)你們?cè)谡n堂遨游知識(shí)的海洋,他們勤奮工作與奔波,為你們學(xué)業(yè)成長(zhǎng)陪到深夜;迎著烈日、冒著風(fēng)雨每天接送你們……父母的愛(ài),愛(ài)得真,不圖任何回報(bào);父母的愛(ài),愛(ài)得善,不讓你在不知不覺(jué);父母的愛(ài),愛(ài)得美,他們?cè)竷A注所有而無(wú)愿無(wú)悔。讓我們同學(xué)一齊把掌聲送給我們的父母!

  各位家長(zhǎng),在六年學(xué)習(xí)生活中,你們?yōu)楹⒆痈冻龅耐瑫r(shí),也以不同的形式給予學(xué)校以很多幫助,相冊(cè)中留下了您配合學(xué)校、參與學(xué)校親子活動(dòng)的激動(dòng)情景;記憶中難忘您們搞衛(wèi)生、買(mǎi)備品、排節(jié)目、弄服裝忙碌的情景;情感中永存如金馬家長(zhǎng)、馮功南家長(zhǎng)、齊偉智家長(zhǎng)等許多家長(zhǎng)為生六年五班祖書(shū)珊捐款的濃濃的愛(ài)心,為學(xué)校的發(fā)展您獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、對(duì)學(xué)校的不到之處您寬厚包容……我要代表全體老師向全體畢業(yè)班家長(zhǎng)表示深深的謝意!

  畢業(yè)班的同學(xué)們,穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草,明天就要成為記憶中的風(fēng)景!六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了二實(shí)驗(yàn)!母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別二實(shí)驗(yàn)。

  不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直堅(jiān)持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念,你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最?lèi)?ài)!

  海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

  今日,你們還是上莊聯(lián)小的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!但愿正如學(xué)校所提倡的:今天你們因上莊聯(lián)小光榮,明天上莊聯(lián)小以你們?yōu)轵湴!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇5

  時(shí)光千回百轉(zhuǎn),6年的飛逝,記載了我們的神話(huà)。

  時(shí)光歲月如梭,6年的光陰,留下了我們的回憶。

  可看著老師的離去,最有一次站放學(xué)隊(duì)的同學(xué),我們感到分別在即!

  那沒(méi)有簽完名的校服,沒(méi)有填完的同學(xué)錄,沒(méi)有寫(xiě)滿(mǎn)的作業(yè)本,沒(méi)有洗出來(lái)的照片,我們感到分別在即!

  有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。

  淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

  春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟,冬雪漫漫飛,轉(zhuǎn)眼又一年。

  永遠(yuǎn)銘記在心里的全都是XX多個(gè)日日夜夜,6個(gè)冬夏的傳奇!

  匆匆別離,我們?nèi)鐗?mèng)的年紀(jì),刻下了多少沉甸甸的回憶。

  匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。

  寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映著我們最后的留戀。

  冉冉的夕陽(yáng),銀亮的月光,照耀著我們最后的美麗。

  真的,我們要面對(duì)分別。

  真的,我們要揮手祝愿。

  真的,我們要轉(zhuǎn)身離去。

  真的,我們要永遠(yuǎn)訣別。

  還記得那流淚的笑臉,說(shuō)著我們永不分離。

  還記的那堅(jiān)強(qiáng)的面容,道著友誼地久天長(zhǎng)。

  還記得那喜悅的心情,訴著別離云淡風(fēng)輕。

  還記得那澎湃的目光,望著未來(lái)青霞漫漫。

  離別后,我們是否會(huì)幸福的張揚(yáng)?

  離別后,我們是否會(huì)追憶到夢(mèng)鄉(xiāng)?

  離別后,我們是否會(huì)不舍上心腸?

  離別后,我們是否會(huì)悲傷在流淌?

  說(shuō)不盡,六年的悲歡離合,

  道不完,六年的陰晴圓缺。

  想不盡,六年的朝朝暮暮,

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《小學(xué)生活,我們共同走過(guò)》

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jiacute;),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”小學(xué)畢業(yè)典禮上演講稿范文

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!小學(xué)畢業(yè)典禮上演講稿范文

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話(huà)我一直銘記于心。

  小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我很內(nèi)向,不敢說(shuō)話(huà)。嚴(yán)老師就時(shí)常開(kāi)導(dǎo)我,上課時(shí)經(jīng)常與我們互動(dòng),我很喜歡嚴(yán)老師。以前發(fā)生過(guò)的事我已經(jīng)記不清了,不過(guò)這件事我依然記憶猶新。

  三年級(jí)的時(shí)候有一次數(shù)學(xué)填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的單位帶錯(cuò)了,王老師把我喊到辦公室,對(duì)我說(shuō):“你的手大還是這張報(bào)紙有大?”我指著墻上的報(bào)紙,小聲說(shuō)了一句:“報(bào)紙大!蓖趵蠋煱盐业淖鳂I(yè)拿了出來(lái)。說(shuō):“那你既然知道,這題為什么錯(cuò)?如果單位真的是平方米的話(huà),那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”

  王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意!”我點(diǎn)頭。結(jié)果那天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我全對(duì)。

  我還記得,以前我的作文真是爛到了極點(diǎn),媽媽對(duì)此也是頭疼地百般無(wú)奈,寫(xiě)作文時(shí)我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導(dǎo),使我有了很大的進(jìn)步,最近也連得了兩次“優(yōu)—”。

  !老師,感謝您!讓我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。

  在臨近畢業(yè)的時(shí)刻我想說(shuō):

  老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進(jìn)步,不是您當(dāng)初的悉心教導(dǎo),自然也不會(huì)有我的今天。

  老師,感謝您!是您讓我學(xué)會(huì)遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習(xí)慣。

  !老師,感謝您!感謝您打開(kāi)我知識(shí)的大門(mén)!

  花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育他的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表參加你們的畢業(yè)典禮,心情非常激動(dòng),請(qǐng)?jiān)试S我代表孩子們的家長(zhǎng)向傾注著愛(ài)心和智慧的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝,向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。

  六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么的短暫,在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長(zhǎng)成陽(yáng)光少年。還記得嗎?六年前第一次進(jìn)入小學(xué)的好奇;第一次和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)你的羞澀;第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)你的自豪;第一次被評(píng)為三好學(xué)生時(shí)你的興奮......而現(xiàn)在你已經(jīng)是文一小的驕傲;已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;已經(jīng)可以在奧數(shù)的海洋里飛翔;你們之間已經(jīng)成為親密的朋友。翻看你從一年級(jí)到六年級(jí)的作業(yè),字里行間都能感受到你的變化,曾經(jīng)簡(jiǎn)單的橫豎對(duì)你來(lái)說(shuō)都是難題,現(xiàn)在你的字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們?cè)趯W(xué)校的指引下找到了自己的特長(zhǎng)和喜好,有的成了運(yùn)動(dòng)員,有的成了小畫(huà)家,還有的成了小作家。跑道上的汗水見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng);課間走廊的嬉鬧聲見(jiàn)證了你們的友誼;充實(shí)快樂(lè)的課堂見(jiàn)證了你們的智慧......學(xué)校的一草一木見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng)和歡樂(lè),你們?cè)谯`行著學(xué)校的教育理念。

  六年級(jí)的同學(xué)們,我欣喜地看著你們每天的進(jìn)步,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關(guān)愛(ài)就像一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;老師們的教誨就像一盞燈,為你照亮前程。老師們,在這六年里,您們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn),我們家長(zhǎng)有目共睹,您們引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋里遨游,讓孩子們明善惡,辨是非,您們努力地呵護(hù)著他們的心靈,用愛(ài)澆灌著孩子們對(duì)生活的熱愛(ài),您們不僅是孩子們的人生導(dǎo)師,也是我們家長(zhǎng)教育道路上的解惑人。您們?cè)谟脨?ài)心編織著每個(gè)學(xué)生的未來(lái);您們?cè)谟脽o(wú)私詮釋著教育的真諦;您們?cè)谟眯袨樵V說(shuō)著什么叫做責(zé)任。您們六年如一日的辛勤付出同學(xué)們不會(huì)忘記,兩千個(gè)日子的勞作耕耘家長(zhǎng)們心存感激!

  孩子們,祝賀你,快樂(lè)成長(zhǎng)從母校啟航;老師們,感謝您,播種希望讓生命之花美麗綻放!最后祝愿:學(xué)校的明天更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇9

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,又到畢業(yè)季!20xx級(jí),20xx屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天就要畢業(yè)了!我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀!向畢業(yè)生的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意!六年的陪伴十分不易,在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)。同時(shí)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過(guò)辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無(wú)私地奉獻(xiàn)!

  六年的小學(xué)階段是我國(guó)最長(zhǎng)的學(xué)段,跨度最長(zhǎng),變化最大,同學(xué)們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為青蔥少年,個(gè)子長(zhǎng)高了,塊頭變大了,儼然成了“小大人”。六年的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里只是一瞬,在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁(yè)。

  如今,“安康培新”已經(jīng)成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,它蘊(yùn)含著從1929年至今87年豐厚的歷史,87年來(lái),從這里走出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)一代代培新學(xué)子,把“培新小學(xué)”帶到了世界各地,為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。而培新小學(xué)從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長(zhǎng)和老師一起締造的,我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見(jiàn)證者。同學(xué)們來(lái)到培新小學(xué)的時(shí)候,正值培德樓開(kāi)始建設(shè),校園的一部分成了建筑工地,你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍,你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

  在這六年里,在這個(gè)不大的校園里,同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,你們和同學(xué)、老師朝夕相處,建立了深厚的情誼。六年里,校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語(yǔ)。教室里,你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識(shí)的海洋,為生命之旅打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺(tái)、會(huì)議室、報(bào)告廳、大小操場(chǎng)、活動(dòng)空間都是你們的舞臺(tái)。一個(gè)個(gè)活動(dòng),一個(gè)個(gè)節(jié)日,為你們創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。一個(gè)個(gè)紀(jì)錄,一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),是你們成長(zhǎng)道路上的里程碑,是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)大自然,把你們的愛(ài)心送給福利院的老人和孤兒,送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬,為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進(jìn)烈士陵園、水電廠(chǎng)、氣象臺(tái)、城市規(guī)劃展覽館,接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競(jìng)賽活動(dòng),展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,獲得一個(gè)又一個(gè)贊許和獎(jiǎng)勵(lì)。

  如今,這些都成為過(guò)去時(shí),化為美好的回憶,你們將走向未來(lái)。離別之際,依依不舍,就像父母面對(duì)即將遠(yuǎn)行的兒女,學(xué)校和老師有千言萬(wàn)語(yǔ)要叮囑你們。今天,我送給同學(xué)們?nèi)湓?huà):

  第一句話(huà):做事必先做人。“做事必先做人,人不正則事必?cái)?人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話(huà),被視為經(jīng)典語(yǔ)錄。不論現(xiàn)在或者將來(lái)你們干什么事情,都要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)堂堂正正、有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任,又能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人,。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是:“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識(shí)、國(guó)際視野、獨(dú)立思維的人。”我們用六年的時(shí)間教同學(xué)們學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。你們都學(xué)會(huì)了嗎?做到了嗎?恐怕,這是我們每個(gè)人一輩子的奮斗目標(biāo)。

  第二句話(huà):保持良好習(xí)慣。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!绷(xí)慣決定了命運(yùn),好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄,比如,文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時(shí)間、遵守規(guī)則、自覺(jué)讀書(shū)、上課積極發(fā)言、快速專(zhuān)心完成作業(yè)的習(xí)慣,等等。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,形成終身習(xí)慣,這會(huì)改變你的命運(yùn),甚至你的后代、你的家族,甚至整個(gè)民族的命運(yùn)。

  第三句話(huà):堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作。希望你們保持讀書(shū)這個(gè)世界上最好的習(xí)慣。愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),已經(jīng)讀了這么多同齡人沒(méi)有讀過(guò)的經(jīng)典書(shū)籍,這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方,這是你們的資本。到了中學(xué),課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)加重,老師的教學(xué)方法會(huì)不同,如果處理的不好,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)暫時(shí)下降,自信心會(huì)受到打擊。有的同學(xué)甚至?xí)J(rèn)為讀書(shū)浪費(fèi)時(shí)間,把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書(shū)的習(xí)慣丟掉,那樣損失就太大了。讀書(shū),讀好書(shū),是在涵養(yǎng)你的根基,一時(shí)半會(huì)兒可能看不出效果,卻能幫助你最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  這次,學(xué)校像去年一樣,特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國(guó)初中生閱讀書(shū)目》100種翻印后贈(zèng)送給畢業(yè)生,希望你們能在初中的三年里至少把這100本書(shū)讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書(shū)目里沒(méi)讀的書(shū)讀完。如果還有時(shí)間和精力的話(huà),再讀一些自己喜歡的書(shū)。人的生命的長(zhǎng)度是有限的,讀無(wú)用的、有害的書(shū)就占用了你讀好書(shū)的時(shí)間。

  孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭,離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴。在今天這個(gè)場(chǎng)合,我還要送給家長(zhǎng)朋友們?nèi)湓?huà):

  第一句話(huà):做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說(shuō):“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校,父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師!奔彝ソ逃⒏改傅难詡魃斫虥Q定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成,決定了孩子一生的命運(yùn)。孩子是父母的復(fù)印件,“有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子”,父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子,自己就得做出樣子,榜樣的力量是無(wú)窮的。

  第二句話(huà):靜待花開(kāi)。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己成長(zhǎng)的規(guī)律。讓孩子成長(zhǎng)為真實(shí)的自己,活出他(她)自己的幸福,就是家長(zhǎng)的成功。做為家長(zhǎng)要做的,就是陪伴,用心陪伴,深度陪伴,堅(jiān)持陪伴,陪伴著孩子一天天成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)修行,需用一生去完成。時(shí)光不語(yǔ),靜待花開(kāi)。

  第三句話(huà):堅(jiān)持讀書(shū)。我校開(kāi)展近三年的“共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)”活動(dòng)激發(fā)了大部分同學(xué)的家長(zhǎng)讀書(shū)和寫(xiě)作的熱情,也從中體會(huì)到了和孩子共讀童書(shū)、共寫(xiě)生活的意義和樂(lè)趣。希望家長(zhǎng)朋友們堅(jiān)持讀書(shū),保持讀書(shū)的好習(xí)慣。在孩子進(jìn)入中學(xué)后,繼續(xù)堅(jiān)持和孩子共讀共寫(xiě),堅(jiān)持讀孩子讀的書(shū),尋找共同的語(yǔ)言密碼,真正走進(jìn)孩子的心靈世界,與孩子一起成長(zhǎng)。如果你能做到了,一定會(huì)有奇跡發(fā)生!我堅(jiān)信!

  家長(zhǎng)朋友們,我們的使命已經(jīng)完成,現(xiàn)在把孩子交還到你們手中,請(qǐng)你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。

  離別就在眼前,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡牽掛和留戀。孩子們,你們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大就是為了出發(fā)!

  小學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)。今天,我們站在起航廣場(chǎng)上,573只小船將從這里起航,搏擊風(fēng)浪,勇往直前,駛向更加廣闊的世界,到達(dá)新的彼岸,探索未知的世界。孩子們,揚(yáng)起風(fēng)帆,出發(fā)吧!向著未來(lái),向著明亮那方前進(jìn)!

  孩子們,歡迎你們;丶铱纯矗嘈滦W(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你累了,就回來(lái)吧!如果你受傷了,就回來(lái)吧!如果你想念母校,想念老師,就回來(lái)吧!培新小學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們打開(kāi)。

  孩子們,祝福你們!

  同學(xué)們,再見(jiàn)!家長(zhǎng)朋友們,再見(jiàn)!

  謝謝孩子們!謝謝家長(zhǎng)朋友們!謝謝老師們!