有關(guān)感恩母校演講稿3篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的感恩母校演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩母校演講稿 篇1

　　感恩母校

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母�！�。

　　如果你要問我世上最難忘的是什么？我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會說：母校!

　　我們是母校的學子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，勃勃生機的花草和樹木；這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。

　　我們的母校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當換季時，每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領(lǐng)導、老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對母校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。

　　母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書聲，曾記得，老師一遍一遍不厭其煩的'講解，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。

　　“滴水之恩，以學為報”，在這特殊的校園，讓我們心懷感恩，體驗感動，學會報答。就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時

　　代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

感恩母校演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！我叫XX，是來自生命科學學院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜，感恩湖大情》！

　　我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學的七年當中，我親眼目睹了學校翻天覆地的發(fā)展與進步。記得99年剛進湖大校門的時候，五青三干道還是一片油菜地，生科院還只是一座小紅樓，那時候沒有學生公寓，我們住在最新的學生宿舍里面，也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀研究生時候，便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源，我是一點點感受著學校的變化而成長起來的。

　　湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今，實屬不易。所以，在這里，我想真誠地建議學弟學妹們，要懂得去緬懷，去欣賞，去珍惜，去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風雨滄桑，欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學習資源，感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說過：“應(yīng)當仔細地觀察，為的是理解；應(yīng)當努力地理解，為的是行動�！蔽蚁�，不論當初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的，但是，既然選擇來到了這里，就請試著理解她，既然已經(jīng)來到了這里，就請好好珍惜她，好好熱愛她。

　　回首這七年的求學生涯，我心中充滿了感激。在這七年當中，湖大給了我自豪，讓我自信；給了我堅強，讓我不屈；給了我熱情，讓我溫暖。剛?cè)雽W的時候，這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措，失了方向的我開始沉淪于電腦游戲，對于學習卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來，重新看到了自己最初的夢想，重新看到了希望；SARS期間，是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子；是楊艷艷老師將我引進生化的殿堂；是陳建教授將我?guī)�入蜘蛛的世界。等等等等，�?shù)不盡，道不完。敬愛的老師們，是你們無私的奉獻豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力；為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀。在此，請允許我向你們衷心的說一聲：謝謝！

　　兩年前，母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學的我，為我提供了一個展現(xiàn)才華，釋放熱情，激蕩靈魂的舞臺。這里的學風，艱苦樸素；這里的學生，聰明勤勉；這里的教師，誠懇踏實，這里的環(huán)境，和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里，寬敞明亮的辦公室，先進的`實驗設(shè)備，銳意進取的院校領(lǐng)導，朝氣蓬勃的同事，讓我的教學與科研工作迅速走向正軌，并且使我有信心朝著一個更高的目標奮進。

　　所有的這一切都是來之不易的，所以，我要好好珍惜。同時，我亦深知，作為湖大的一名青年教師肩上所擔負的責任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“日思日睿，篤志篤行”的校訓精神和“自強不息、克難奮進”為基本特征的“習坎”精神，與母校同呼吸，共命運，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫湖大新時代的華章。唯有此，才不枉湖大多年來的悉心栽培，唯有此，才不枉做一個堂堂正正的湖大人。

　　為什么我眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。

　　且行且珍惜，今朝懷凌云之志，千難萬險，得時雨浸潤深諳情濃；感恩湖大情，他年折蟾宮之桂，指點江山，立千秋偉業(yè)誓報鴻恩。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩母校演講稿 篇3

　　在小學生活了六年，每一天都是充實的，快樂的。喂養(yǎng)鴿子，種植葫蘆，我們的課余生活是豐富多彩的。

　　還記得六年級上學期時，班里掀起了“喂鴿子”的熱潮，同學們在家里準備好鴿子們的`最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒，什么都有。把這些拼湊在一起，就是一個小型的農(nóng)業(yè)展覽會。一下課，同學們就圍聚在鴿籠下，可弄是因為不熟悉的緣故，這些小家伙在上面東張西望，就是不肯下來，同學們就用糧食來引誘它們，它們依然在上面。這是，上課鈴打響了，同學們都失望的走回教室。第二個課間，同學們再次來了，老師指導我們，原來是我們離鴿籠太近了，它們害怕而不敢下來了。同學們調(diào)整了位置，一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子，看見同伴下來了，也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來，可把同學們給樂壞了，一些性急的同學高興地拍起了手……

　　很幸運，在母校大生活學習了六年，感受了師恩，您們的關(guān)愛讓我快樂地成長；很快樂，在青春的風景線與親愛的同學們相識相知，你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福，生活在這樣一個和諧的大家庭��！

　　感謝學校，給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機會，在這些活動中，我們收獲了成功，也鍛煉了自己。

　　最后祝母校輝煌永駐，祝同學們高考成功！

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