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上;鹁鎸T工進行愛的教育
在當今社會,物欲橫流,人與人之間的關系日漸疏遠,人變得自私而狹隘,同事間也很難相處,為了讓員工重拾“舊愛”,激發(fā)員工對愛的渴望,體會被愛的感覺,讓同事間融洽相處,增強企業(yè)凝聚力,上;鹁嫱ㄟ^對弟子規(guī)的學習對員工進行愛的教育。《弟子規(guī)》是先人留下的優(yōu)秀文化遺產,對后人有非常大的教育意義,弟子規(guī)共分“孝悌”、“謹信”、“泛愛眾”、“有余力,則學文”四個章節(jié),公司要求員工從熟記內容到踐行,開展背誦和演講比賽,還有對在活動中表現(xiàn)突出的員工給予獎勵,隨著活動的開展,公司涌現(xiàn)出了很多助人為樂的好人好事,在這次活動中員工漸漸理解了愛的含義,學會了如何去愛自己的父母、家人、朋友和同事,如何把小愛變成大愛。公司把弟子規(guī)的活動和員工慶生會充分融合起來,讓員工親自感受到家庭的溫暖,感受企業(yè)文化氛圍,建立新的"愛"的文化,摒棄曾經滲入骨血的那些"仇恨"的情感,學會愛和寬容,學會知恩、感恩和報恩。
這次弟子規(guī)的學習只是公司對員工愛的教育的開始,以后會利用各種各樣的形式,開展這方面的教育活動,讓員工明白,盈利不是公司的最終目標,而是讓員工通過愛的體驗,生活的更幸福,更快樂。
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