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其實(shí)你不知道作文3篇
【篇一：其實(shí)你并不知道】
其實(shí)你不知道，我真正想要的是什么，你不知道我現(xiàn)在的想法是什么，不是我不想對(duì)你說只是我已經(jīng)沒有勇氣對(duì)你提起任何事，已經(jīng)習(xí)慣了你對(duì)我所安排的一切，已經(jīng)沒有那么一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣去掙脫，你早已經(jīng)為我選擇好的哪一條路，我只得默默的接受這一切，因?yàn)樵谖倚睦镌缫焉钌畹睦酉铝肆?xí)慣成自然的烙印。你的話是如此的“權(quán)威”…
其實(shí)你并不知道，你在我心目中的地置，在慢慢沒有了應(yīng)有的份量，不是不愛你了，只是我已經(jīng)找不到愛你的理由，你所做的一切，在慢慢的影響你在我心目中的形象，忘了曾幾何時(shí)，你的形象在我心目中開始打折…
其實(shí)你并不知道，我的世界正向你慢慢關(guān)閉，不是我想這樣做的只是，從小到大你把我壓的已經(jīng)喘不過氣來，我曾經(jīng)掙脫過，叛逆過，只是老是我沒有能力，也沒有那個(gè)勇氣去掙脫，于是我選擇了叛逆…網(wǎng)絡(luò)成了我的一個(gè)家，最起碼在網(wǎng)絡(luò)了，我可以把我所有的想法給宣泄出來，這也許是你想知道我那時(shí)為什么那么迷戀網(wǎng)吧的原因吧…而我現(xiàn)在有能力，可以掙脫，只是現(xiàn)在的我明白了什么是責(zé)任，也明白了有些感情是我永遠(yuǎn)也無法割斷的，于是我選擇了壓抑�？墒俏覊阂植⒉淮砦覜]有想法…
其實(shí)你并不知道，我并不是什么好學(xué)生，只是為了想走得遠(yuǎn)點(diǎn)，而很努力吧，只是我中考意外的考上了個(gè)二，然后有陰差陽錯(cuò)的從所謂的B班考到了A班…然后又陰差陽錯(cuò)的被你誤認(rèn)為我是塊學(xué)習(xí)的料子。
其實(shí)你并不知道，我自己身上的壓力沒有多大，只是你給我的太多的壓力…
你除了給了我生命，養(yǎng)我到大，你真正的給過我想要的嗎？你除了打電話給我會(huì)問考了多少，你還會(huì)說什么呢？求求你不要以你所謂的愛，來限制我的一切，我已經(jīng)長(zhǎng)打了，請(qǐng)給我那么一點(diǎn)點(diǎn)空間…
不是不愛你了，只是你真的并不知道。
【篇二：其實(shí)你不知道】
其實(shí)你不知道，從遇到你的那一天起，我就覺得你很特別。
其實(shí)你不知道，你每次打籃球的時(shí)候我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看你，然后對(duì)你的球技贊不絕口。
其實(shí)你不知道，老師把你調(diào)到我斜后面時(shí)，我是有多興奮。
其實(shí)你不知道，當(dāng)你一次次撞在我身上的時(shí)候，我決定要對(duì)你好。
其實(shí)你不知道，每當(dāng)你淋著雨奔向音樂教室，我都好想在你背后撐起那把傘。
其實(shí)你不知道，我向你借筆、要吃的，只是為了短暫地觸碰你那溫暖的指尖。
其實(shí)你不知道，你睡覺的時(shí)候我會(huì)偷偷地看你，因?yàn)槟闼X時(shí)的樣子真的太可愛了。
其實(shí)你不知道，你在我身后教我轉(zhuǎn)筆的時(shí)候，我并沒有看你是怎么轉(zhuǎn)的，而是在看你那頗似在跳舞的指尖。
其實(shí)你不知道，我向你買那支筆的原因，因?yàn)樗刻於荚谀阒搁g轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，到我手里的時(shí)候，還留有你殘留的溫度。
其實(shí)你不知道，問你要QQ時(shí)是多么的緊張，回家后還把那張紙反復(fù)研究。
其實(shí)你不知道，我喜歡聽你唱歌、喜歡聽你吹口哨、喜歡你在我耳邊彈舌頭。
其實(shí)你不知道，雖然我口頭上說著恨你恨你，其實(shí)心里不知道有多喜歡你。
只是，我不希望我們每一次交談都是從吵架開始的。
只是，若當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我的心意時(shí)，我不希望你顯得無所謂。
只是，我喜歡你，淡淡地喜歡而已。
【篇三：媽媽其實(shí)你不知道作文】
我不喜歡彈鋼琴，這是我的一個(gè)小秘密。
每次上了鋼琴課，媽媽就會(huì)對(duì)我說：“彈琴的味道怎么樣？”我想了想說：“好！”可在心里，我卻有一千個(gè)一萬個(gè)不喜歡彈鋼琴的理由，如果說出來，又生怕媽媽說我三心二意。
理由一：
我從小就對(duì)彈鋼琴?zèng)]有興趣。可我媽媽是音樂老師，她覺得女孩子學(xué)音樂可以變得文靜有氣質(zhì)，而且有一個(gè)會(huì)彈鋼琴的女兒，給媽媽臉上也增添了幾分光彩。因?yàn)闆]有興趣，在彈鋼琴時(shí)，我總是東張西望心不在焉，直到媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰了，我才專心地一個(gè)音不差地把曲子彈下來。
理由二：
每個(gè)星期六，我的心就像被一塊巨石壓著透不過氣來。因?yàn)橄挛缬钟形矣憛挼匿撉僬n。每次老師都在雞蛋里面挑骨頭：這手沒立起來，重彈！手像烏龜爬一般沒氣沒屁，注意！這么不熟練，回家有沒有去練？下次如果再這樣，我就打電話給你媽媽了！我只好雙手立起，乖乖地彈了起來。
理由三：
星期五那天在學(xué)校里練琴，忘了把書拿回來。到了第二天，我心想，這下沒書可就不用去彈琴了，終于可以自由地安排這個(gè)周六的下午了。是先做作業(yè)呢？還是先看會(huì)兒《馬小跳》呢？正想著呢，媽媽一聲令下：“走！到學(xué)校拿書去！”哎！我這可憐的周末！我喜歡的書又不能看了！
不愛歸不愛，我總算也跌跌撞撞地彈到了今天。琴行的老師管我叫“老不大”，因?yàn)槲业倪M(jìn)步不夠大。但是今年我決心做回“老大”，爭(zhēng)取考出五級(jí)，這可都是因?yàn)閶寢尩摹巴Α薄?/p>
媽媽，其實(shí)，我不喜歡彈琴，你不知道嗎？
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