其實(shí)你不懂作文[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的其實(shí)你不懂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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其實(shí)你不懂作文1
我呆在一盆渾濁的水里，困難地呼吸著水中僅剩的空氣。
而你和你的小狗，正在一旁玩得不亦樂乎。那一陣陣歡快的笑聲像刀似地戳在我的心上。
我肚皮朝天，已無力把自己翻回過來。
主人啊，你還記得你曾經(jīng)對我許下的諾言嗎？
我曾無憂無慮地在池塘里玩耍，你正好路過看見了我，就向你的媽媽乞求。你的媽媽給了池塘的主人一些花花綠綠的紙片，你就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了家，你細(xì)心地把我放在一個漂亮的魚缸里，對我說：“魚兒，我懂你，你需要什么就說吧。”我當(dāng)時簡直樂瘋了，幸運(yùn)自己遇上了這么一個好主人。
每天，你給我換水、給我喂食、陪在我旁邊看我的泳姿、陪我說話、甚至唱歌給我聽……那是一段多么快樂的時光�。∥译m然住在魚缸里，可也覺得遇到這樣善良的小主人，覺得自己猶如在天堂一般。
好景不長，幾周之后，你有了一只小狗。從此，天堂變成了一座地獄 ，你已將我遺忘。
難道你真的懂我的心嗎？我的`心受到了沉重的打擊。我身處的賴以生存的水已經(jīng)幾個星期沒換了，心跳加速、呼吸困難……
“媽媽，魚怎么了？”“大概是死了吧，撈出來，我明天再給你買一條�！�
當(dāng)我被你好不憐惜地?fù)瞥鰜頃r，我流出了我的眼淚。
主人，你真的懂我嗎？
其實(shí)你不懂作文2
暑假的一天，弟弟來我們家玩，一住就是一個星期。弟弟住在我們家的這一個星期，令我非常惱火。
一大早，弟弟就來到我們家，他這一吵，打擾了我的好夢。我走過去教育弟弟，結(jié)果弟弟竟然哭了。媽媽聽到哭聲，非說是我不好，把弟弟弄得不高興，讓我面壁思過，認(rèn)識自己的`錯誤。我心里很是委屈。
第二天一大早，我正在認(rèn)真寫作業(yè)，弟弟屁顛屁顛地在我身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。在我被他轉(zhuǎn)得出神的一瞬間，弟弟來了一個深蹲，緊接著一躍，把我的筆搶了去。這次，我學(xué)聰明了，跟弟弟講道理，不打他，也不罵他，但這沒能讓我拿回筆。過了一會兒，弟弟不情愿地把筆給了我，然后坐在地上嚎啕大哭起來。這次又把媽媽給招來了。媽媽進(jìn)門就批評我，把弟弟抱走了。弟弟走時還向我吐舌頭、翻白眼，這讓我心里很惱火，也很傷心。
后面幾天，我有意避著弟弟，不跟他吵，也不與他玩。不知怎么，媽媽又找上我了。我前腳剛準(zhǔn)備出門，就聽到媽媽大聲責(zé)備道：“弟弟是家里的客人，你怎么不帶弟弟一起玩��！”說完，媽媽走到我面前瞪著我。我無話可說，只好勉強(qiáng)帶著弟弟去玩了。媽媽還時不時地從窗戶里探出頭來檢查。那眼神像是在說：“弟弟還小，也很可愛，你要多包容他，多帶他玩�！�
媽媽，其實(shí)你不懂，弟弟真的不懂事，還打擾我學(xué)習(xí)，您寵愛也要有度，要孩孩平等啊！
其實(shí)你不懂作文3
媽媽常年在外打工。回家很少。常年的工作讓媽媽很憔悴也很勞累。沒有多長時間和我溝通，雖然媽媽你給了我物質(zhì)上的需求。卻彌補(bǔ)不了精神上的空缺。媽媽，其實(shí)你不懂我的心里想得什么。
每次媽媽領(lǐng)著我逛
街買衣服。(.)我總是想：如果媽媽不給我買衣服，她會不會就不出去干活了……媽媽你太不了解我了。我根本不在意您買什么樣的衣服，只想讓您回家��！上小學(xué)的時候，媽媽還在家里，我是媽媽的“貼心小棉襖”。我們親親昵昵，無話不談�，F(xiàn)在，媽媽為了掙錢而忽視了女兒的交流，溝通。每次考試考得好了，我總是讓媽媽高興，但她總是說我很棒，讓我繼續(xù)努力，但是從倆都不問我題難不難？會不會？糾錯了沒有？匆匆聊了幾句，那邊便傳來“嘟嘟”的電話掛斷的聲音。我失落的心情可想而知。
每次媽媽您回來，想的總是怎樣帶我去買東西，買什么東西！我不喜歡什么東西，這并不是我想要的.，我只想媽媽你能夠和我談?wù)勑模拖駝e人的女兒和父母在家里談?wù)剬W(xué)習(xí)上的事，班上同學(xué)的事，興趣上的事，讓我們有一個促膝談心的機(jī)會好嗎？媽媽？
媽媽，您越來越不了解我了，我多么希望咱們兩個人好好溝通啊！
其實(shí)你不懂作文4
誰說母親是最懂你的心的人；誰說父親是最明白你的人；誰說交友即交心。天地間，又有誰最知道自己的心，莫不過自己而已。
問蒼穹，“天下知己者何人？”哦！該是自己一人吧！試問“知心者何人？”踏踏鐘聲，遙問“舉杯邀明月，對影成三人。但世間欲求三人，舉世難尋。”
你的每一個微笑，你的每一滴眼淚，你的每一個動作，又有誰知道其真意。悠悠人生慢路，又有誰相伴，只有那朝陽下的身影。
眼淚滴滴落下，吐訴的是又有不為人知的情感，卻換來的是你無休的責(zé)罵。每一個動作只為你笑顏逐開，卻只能得到你的笑罵。
聽天籟之音，又有誰能與你共聽，獨(dú)自默默傾聽，心中更是栽培苦澀。淚默默地滴落。覽古今群書，又有誰與你共聽。
心中的墻圍愈筑愈深何時才能擺脫這深深的黑暗。為何長大后的心中的墻圍越筑越深，為何，已不再象以前那樣單純。透明他的童年已經(jīng)逝去，歲月像彩蝶般飛散，不再復(fù)返。
其實(shí)你也不懂我的`心，我也不再是那個單純的孩子，我也學(xué)會了包裹自己，歲月的流逝，帶走了以往的純真，留下一個個美好的記憶珍珠，灑落在沙灘上，等我用金線把它們穿起來。
其實(shí)你不懂作文5
在城關(guān)中心小學(xué)的六年級二班傳出一陣又一陣的唉嘆聲，原來是同學(xué)們在為自己的成績而擔(dān)憂，因?yàn)榻裉煊⒄Z考試了。
我們的英語老師特別嚴(yán)厲，只要考了80分以下抄單詞100遍。可我就坐在位置上看著小說，他們問我：“你怎么不著急？”我胸有成竹地說：“英語成績好，不急。”“也是，哎！其實(shí)你不懂做差生恐懼考試的心理呀！”他說。
但是第二天，噩耗傳來，我因?yàn)橐坏李}沒有認(rèn)真看題。將打?qū)﹀e的題目看成了標(biāo)序號，因此，一失足成千古恨，我恨不得打自己一耳巴。爸爸會不會打我？我不敢再想，越想越后怕。
回家后，爸爸笑瞇瞇的問我：“不是說你們考試了？考了多少分？”我小心翼翼地拿出試卷，爸爸撇了一眼分?jǐn)?shù)，突然怒目圓睜起來說：“怎么考的這么差？難道補(bǔ)習(xí)都是白補(bǔ)的嗎？”我哽咽地說：“一道聽力沒注意看題。”“不要和我講這些歪道理，萬一你在高考試卷上看錯題怎么辦？我和你說過多少次了，一步錯，步步錯，叫你答題要仔細(xì)要仔細(xì)�！薄鞍ィ∑鋵�(shí)你不懂……”爸爸又說：“什么你不懂我不懂？我懂的`比你多了去了，我吃過的鹽比吃過的飯還多，我走過的橋比你走過的路還多，還和我說什么你不懂，我不懂，反思去�！睕]辦法，我只好開始自我反省。
哎，其實(shí)你們都不懂……
其實(shí)你不懂作文6
“其實(shí)你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑”這句歌詞唱出了我的心聲，也勾起了許多憂傷的回憶。是啊，媽媽！其實(shí)你一直不懂我的心。
你總是把最好的都給我，好像我想飛翔，你就給我翅膀；我想要溫暖，你就給我整個太陽。我明白，這是愛，可我想要的，不是這些！
你總說：“你看你，什么也不會，將來走向社會，你怎么辦？”試問，你之前不讓我做這個，不讓我做那個，把所有的都安排好，我能做什么，我該做什么？記得有一次，我滿心歡喜地請你教我做“螞蟻上樹”這道菜，但只因?yàn)槁┝艘坏拦ば颍盐伊R了一頓。當(dāng)我想嘗試第二次時，你卻直接否定了我。從那以后，我再也沒有主動去做任何家務(wù)。很多時候，只要你多給我?guī)状螄L試的'機(jī)會，我就能做好，可你每次都剝奪了這個權(quán)利。漸漸的，我連去嘗試的勇氣都沒有了，干脆“自暴自棄”�？赡悴恢�，當(dāng)聽到同學(xué)說：“今天要自己做飯”，“剛洗完衣服”，“我學(xué)會織毛衣了！”的時候，我是多么渴望同他們一樣。
你說我太依賴你，我也想自己做選擇，決定自己的未來，可我每做一個決定，你總是說：“這樣不對，應(yīng)該這樣……”很多時候你明明做了決定還來“征求”我的意見，然后還是按照自己的想法走。我知道你是為我好，可你的方法錯了。
陶行知先生說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢�！彼裕瑡寢�，請你適當(dāng)?shù)胤攀职�！讓我用自己手中的畫筆描繪出屬于我自己的精彩！
其實(shí)你不懂作文7
你以為我快樂？你以為我沒有悲傷？你以為你給我的照顧是天衣無縫？如果你是這樣認(rèn)為的，那就大錯特錯了。其實(shí)你不懂我的心，所以你不知道我真正想要的是什么……
在我的童年回憶里，除去那些美好的回憶，剩下的，便只有那黑暗而又殘破不堪的記憶。爭吵，似乎是那些記憶所專有的名字。為什會是這樣一個名字呢？這都要?dú)w功于你啊，你既帶給了我那些美好的回憶，又帶給了我如夢魘般的回憶。我該以怎樣的感情面對你呢？是愛？亦或是恨呢？
那時候的我是有幼小的，所以你以為我什么都不知道，但你錯了，我是小，但我不傻，我看的.到你那充滿憤怒的臉龐，也聽得到被怒火燃燒的嗓音。我看到了這個家庭中產(chǎn)生的裂縫。我對此選擇了沉默。因?yàn)槲抑溃词刮疫x擇了說出來，也不會有什么改變。
我不說不代表我不懂，不哭不代表我不痛，不問不代表我不關(guān)心，不看不代表我不緊張，我只是明白了結(jié)局是什么，所以隱藏了自己的情感。既然已經(jīng)知道了結(jié)局怎樣，也不會因?yàn)槲叶l(fā)生什么改變，所以我選擇沉默。但其實(shí)，我所想要的，不過是你的關(guān)心，你的一句贊揚(yáng)。那邊足夠我高興上好幾天了，足夠我忘掉，那些痛了�？赡銋s從來不會做這些，于是，我便將我心之所想，埋于心底了。
其實(shí)你不懂我的心，所以即使我將自己全部剖開來，你也不會明白我究竟想要的是什么。
其實(shí)你不懂作文8
在許多大人眼中，小孩子是最無憂無慮的，都有一顆童心。大人們總是說了解我的心思，可是，我想說，“其實(shí)你不懂我的心�！�
媽媽常對我說，“你肚子里有幾條蟲，我都知道�！泵慨�(dāng)聽到這句話時，我都會想，你真的知道嗎，其實(shí)你并不知道。別看我每天一回到家就嘻嘻哈哈地，滿臉笑容，可誰又知道，在這些笑容背后又有多少煩惱，多少壓力。
煩惱越多，脾氣就越差。當(dāng)周五放學(xué)回家時，難免會因?yàn)橛袩⿶绤s無處訴說而覺得郁悶，不想說話。每到這時候，如果有人來和我說話，我就會對他不理不睬，隨便答應(yīng)幾聲，就去看電視放松自己。然后，有時就是那么不巧，爸爸見我這樣就會教訓(xùn)道：“別人跟你說話呢，你這是什么態(tài)度！”我越聽越煩就和爸爸吵了起來……天啊，我也不想這樣，可是又有什么辦法呢？
我?guī)е簧砥＞肱c繁重的作業(yè)回到家中，一踏進(jìn)家門，就聽到這么一句話，“今晚有什么作業(yè)��？”我便會回答，“語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)！”吃過晚飯休息一會兒便開始工作了，寫作業(yè)的.過程中難免會發(fā)發(fā)惱騷，說，“累死我啦，作業(yè)好多！”而大人們的回應(yīng)卻是，“就這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，哪里多？你們這算是輕松的，哪我們以前……”我沉默了，我們也需要大人的理解啊，其實(shí)你們不懂我的心。
其實(shí)你不懂作文9
親愛的同桌，其實(shí)你并不懂我的心。
那天早晨，太陽把一束束冰冷的.光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風(fēng)，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見到其他同學(xué)也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過頭毫不理睬，有時你還不安分地手動動、腳動動，坐立不安的；還時常會和別的同學(xué)聊上幾句。終于，上課鈴毫無防備地響了，你便像大逃亡一般沖進(jìn)教室。
等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著和我投訴說你不認(rèn)真，會被扣分的。話音剛落，我?guī)е咒J利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開了我的眼神，神情游離地望向窗戶外面，但其實(shí)窗戶外什么都沒有。
就這樣沉默了許久，我先開口了：“暢洋，這事我要告訴隊(duì)長的喲！”你冷不丁地開口了：“那又能怎么樣？告訴她又對你沒好處！”我心里暗自覺得你無藥可救了，我是為了讓你改正錯誤，不是為了讓你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
其實(shí)你不懂作文10
媽媽，其實(shí)你不懂我的心……
周末到了，陽光一點(diǎn)一點(diǎn)照射在大街小巷，顯得格外溫暖。在家里，就在那個粉色的臥室里，我的手不停地擺動著，渴望能早點(diǎn)寫完作業(yè)，與伙伴們出去玩耍。
作業(yè)在一點(diǎn)一滴地被我“消滅”……
“叮當(dāng)當(dāng)”，當(dāng)手機(jī)里的鬧鐘敲響了九點(diǎn)的鐘聲，我不由驚喜地歡呼起來——作業(yè)終于被我“消滅”地一干二凈了！
這時，從媽媽的房間里傳來了聲音：“寶貝，做作業(yè)啦！媽媽知道你平時也比較愛看書的，就特意給你買了幾本好看的經(jīng)典書籍，待在家里看書吧！”
我沉默了。我呆呆地望了望四周雪白的`墻壁，它仿佛變成了一個牢籠，把我鎖在了里面！
媽媽！你根本不懂我的心！
看著藍(lán)天上的鳥兒。啊！我是多么想像它們一樣自由��！在廣闊的天空下，在寬廣的道路上，跟自己最親密的小伙伴們一起歡笑、玩樂！我能盡情地奔跑在公園的草坪上，張開雙臂自由地飛奔著。如果人有無限的體力的話，我想一直跑，一直跑，直到夕陽親吻大地，我是多么不想回到那窄小的房間里去�。寢�！我實(shí)在不想每天被關(guān)在房間里了！
媽媽，其實(shí)你根本不懂我的心！我真正渴望的是自由！
其實(shí)你不懂作文11
熱烈的陽光，直射入我迷茫的目光中，無限的委屈涌上心頭，無法言說。
有人說，魯迅先生的那支筆，是把利劍，是把刀，那我想用這把利劍，這把刀殺死不公平的規(guī)則。
比賽，從何說起。這是一場冠亞之戰(zhàn)，此刻我的心情無比激動和緊張。第二局當(dāng)10：8的時候，我猛然一發(fā)球，她不知所措地?fù)趿艘幌�，我抓住時機(jī)，奪得關(guān)鍵一分，當(dāng)我舉起雙手歡呼時，裁判說我錯發(fā)了球，我一下子懵了，可是我擰著汗水，咬著牙，繼續(xù)打，穩(wěn)住了自己，取得了勝利。
我的心緒又被打亂，直到第五局（決勝局），當(dāng)我5：3落后，本來應(yīng)該是我發(fā)球，可是你無情地將發(fā)球權(quán)強(qiáng)制給了對方，我傻傻地站著，腳不知為何抖得厲害，手不知為何冷冰冰的，心里像被膠水黏在一起。
我舉起手示意暫停，在一旁的.大人們也再次反抗，而你的鏡片后透出一種鋒利的眼神，做出一副視而不見，聽而不聞的樣子。
我的淚水，不斷想要滴落，心里一直有個結(jié)，打也打不開，裁判，你為什么不懂一個女孩的心呢？比分的差距逐漸拉開，淚水浸濕了我的眼睛。這場比賽，我無法再用百分之百的活力去打完。與冠軍僅僅一步之遙。
先不論輸贏，只有要體育道德精神，才是值得我們?nèi)⒓拥摹?/p>
裁判，你不但不懂我的心，還生生毀滅了一個女孩朝思暮想，熊熊燃起的冠軍夢的火光。
其實(shí)你不懂作文12
老師，其實(shí)小孩子的很多事，你都不懂。
——題記
一天思品課，老師踱著高跟鞋，抖著鍋蓋頭，自信地走進(jìn)教室，大吼一聲：“今天選班干部！”
說完，她半瞇上眼，期待著她想象中大家熱烈的討論和踴躍的報名，然而——
我們非常淡定地望著黃老師。
黃老師似乎有些尷尬，但她隨即調(diào)整了一個姿勢，清了清嗓子：“有想競選班干部的同學(xué)嗎？”
說完，半瞇起雙眼，一臉憧憬。我默默地在心底鄙視著黃老師：老師，你真不懂我們，你還天真地以為我們會去當(dāng)那稍不慎就被罵得狗血噴頭的班干部嗎？換句好聽點(diǎn)的話：我們已經(jīng)厭倦了“世俗”與“名利”，只想過“平淡的生活”。
老師，你不懂。
黃老師依舊一臉憧憬，而現(xiàn)實(shí)總是殘酷——
全班寂靜無聲，黃老師的'五官都扭曲了，暴風(fēng)雨前的寧靜僅持續(xù)了幾秒……
“你們知不知道！”黃老師怒斥道：“老師批評是為你們好，為班級出力是應(yīng)該的，居然不選，笑話！”
老師，其實(shí)你不懂，你為何不換位思考一下，誰會愿意去做一份每天辛辛苦苦，做好認(rèn)為是應(yīng)該，不好要被臭罵的工作呢？
訓(xùn)斥與教育還在繼續(xù)，我已沒有聽得興趣。
老師啊老師，我們的事，其實(shí)，你不懂。
其實(shí)你不懂作文13
哎，其實(shí)你不懂我。你一直只要求我遵守你的意愿和命令，但你根本就不懂得問下我的意見和感受。
那天，我的數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)了下來。還不錯，這次考了94分！我滿懷高興地去給你看，但你卻給我來了一個霹靂：“你這次怎么又只考了94分，你看看別人鄧梓堅(jiān)，數(shù)學(xué)哪次不是96分以上？哎，你簡直太讓我失望了！趕緊去給我寫一份檢討！”
你的神色是那么惱怒，你可知道，那一刻，我的.眼淚已經(jīng)奪眶而出？我失望地接回試卷，小聲對你說：“我已經(jīng)十分努力了。”可你像是沒有聽到一樣，還在絮絮叨叨地數(shù)落我。
我默默地走進(jìn)房間，開始沉思。為什么你總是要批評我呢？我這么努力，好不容易考到了94分，不僅滿心期待的表揚(yáng)沒得到，反而還被你大罵一頓。我覺得失落極了。媽媽，你永遠(yuǎn)都不會知道，我為了這次考試付出了多大的努力！我每天復(fù)習(xí)，以前做錯的題重做，還寫了幾張單元測試卷。
哎！媽媽，你怎么就不懂我呢？哪怕你能小小的表揚(yáng)我一下，我也會很高興��！媽媽，我希望你以后不要老是這樣十分嚴(yán)厲地批評我了，我也還是一個孩子，我也需要鼓勵。
哎！其實(shí)你不懂一個老是得不到肯定的孩子內(nèi)心是多么難受，他是多么渴望得到一份贊賞。媽媽，希望您以后說話行事時，能多多顧及一下我的感受。
其實(shí)你不懂作文14
在漫長的人生中，難免會跟人發(fā)生爭執(zhí)，口角，有的是家人之間發(fā)生的，有的是同事之間發(fā)生的，有的是朋友之間發(fā)生的……可是，跟我發(fā)生爭執(zhí)的卻是我的老師。
一個陽光明媚的下午，我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了教室。走進(jìn)教室的那一刻，發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛不對，平常這個時候，教室里應(yīng)該熱鬧非凡的呀！可現(xiàn)在，教室里死氣沉沉的，同學(xué)們仿佛都像失去了翅膀的雄鷹，不能在天空自由的'翱翔了。我仔細(xì)一看，原來是黑板上密密麻麻的作業(yè)征服了同學(xué)們，真是不看不知道，一看嚇一跳，我轉(zhuǎn)身跑到座位上，拿起筆開始悶悶不樂抄起來，作業(yè)剛抄好，我的手又酸又疼。這時候，老師們走進(jìn)來了，我趕緊舉手問：“今天作業(yè)怎么這么多？”其他的同學(xué)也慢慢抱怨起來了。老師們異口同聲地說：“這難道不是為你們好的嗎！”我們又反駁道：“那也不該那么多！”班主任老師斬釘截鐵地說：“你們不想學(xué)習(xí)就不要做！”這次老師的回答，不容得任何人反駁。所以，我們還是乖乖的把作業(yè)給寫好了。
其實(shí)老師是出于好心，只不過是好心過頭了而已。老師們以為我們想學(xué)習(xí)，就布置了這么多作業(yè)，其實(shí)他們的想法只對了一半。我們其實(shí)也非常想學(xué)習(xí)好，每一門功課都拿第一，可是他們也不能剝奪我們天生愛玩的性格呀！我們只是不想在童年的時候有這么大的壓力。
老師，你其實(shí)不懂我們！
其實(shí)你不懂作文15
俗話說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我好想知道，光陰為什么不懂我？
“嘀……嘀……”時間的聲音。我心中總是想：為什么玩的時間過得那么快，而枯燥無味的時光總過得那么慢呢？我有時會這么想，是有原因的。
一下課，大家就叫我出教室玩兒，我總是故作抱怨地說：“你們一個個，拖我老人家去干嘛呀，咳咳…。我老人家身體不好呀……”總是惹得大家哄堂大笑。“哎喲，你們干嘛突然笑出來，本奶奶差點(diǎn)嚇出心臟病了喲！”又是我搞笑的聲音�！肮�！沁沁你別逗了，哈哈哈�！鼻�，她們都笑打嗝了！我說：“沒有逗你們啊！本奶奶真的被你們氣死了！”說完，我還向她們投去殺人的目光。這下她們安分了。真巧，上課鈴吼道：“上課了！快回教室呀！”看吧，短短幾句話，幾聲笑，就上課了。
跟上課的時光相比，課間簡直沒有幾分鐘。最純真的童年已默默流走，只留下了一首叫《童年》的歌和一聲清脆的.笑聲。同學(xué)們剛剛以為解脫了，可老師又要留下講問題，同學(xué)們一個個像泄了氣的皮球一樣，等待著充滿朝氣地飛出去。
瞧，大家多么渴望時間牢籠的看守者——光陰，快放大家出去呀！
光陰，你為什么，為什么，究竟為什么不懂我的心！
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