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猜猜我是誰作文

時間:2024-05-07 13:35:34 好文 我要投稿

猜猜我是誰作文[合集]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的猜猜我是誰作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜我是誰作文[合集]

  猜猜我是誰作文 篇1

  我是水果大家庭的一員,我長的扁圓扁圓的,身上穿著橘黃色的衣服,可漂亮了!脫下我的衣服就看見我那胖乎乎的淡黃色的身子,我身上香香的氣味一定會讓你流口水的!別急,先把我一瓣 瓣分開,在拿一瓣放進(jìn)嘴里,慢慢嘗,這時,你會感到一種又酸又甜的果汁在你的'小嘴里流動,味道好極了!

  不過,請別貪吃,不然,會上火的。還有,你別以為我的衣服是廢物,告訴你,它還可以做中藥呢!小朋友,聽了我的介紹,你該明白我是誰了吧!

  猜猜我是誰作文 篇2

  今天,劉老師拿著一個面具,說:“今天我們玩一個游戲,叫猜猜我是誰,規(guī)則是一個人蒙眼睛,另一個人說猜猜我是誰?”如果猜錯了,蒙眼睛的人表演節(jié)目。

  第一場我和姜毅上場,姜毅先說第一遍,我就猜是他,后來兩遍大家都說是汪煒博,所以我猜是汪煒博,結(jié)果是姜毅,所以我表演了一個孫悟空抓耳撓腮。

  第二場是汪煒博和周哲賢,一場兄弟之戰(zhàn)。周哲賢先說第一遍時,汪煒博就猜對了,周哲賢說:“猜猜我是誰?”汪煒博猜是我,周哲賢說第三遍時汪煒博卻猜袁亦菲,后來他做了幾個俯臥撐。

  第三場是杜淏成和祝沐奇,前兩次杜淏成都猜對了,后來猜成我了,然后他表演學(xué)貓叫。

  劉老師說:“每個人都是第一次猜對了,第二次猜錯了!

  通過這個游戲,我們都明白了,我們做事或說話要學(xué)會分析,不能因為蒙住了眼睛,就憑著自己的習(xí)慣去猜測未知事物。

  猜猜我是誰作文 篇3

  噔噔瞪,一個擅長跑步的靚仔閃亮登場,一起來猜猜他是誰吧!

  擁有帥氣的臉龐,高挺的鼻梁,完美的下顎線……呃,開個玩笑,現(xiàn)在切入正題。一張肉肉的臉上有著一雙富有戲劇性的大眼睛,雙眼皮上是纖長的睫毛(記住,是很長),稍塌的鼻子(但是卻非同一般的.協(xié)調(diào)),天生像涂了口紅的嘴唇更是極其性感。

  熱愛跑步的我表示本人喜愛摸耳朵和軟軟的肉肉,怪舒服的。俺還愛看書,不看電視,只為避免龍顏大怒。

  調(diào)皮和老實雖是一對反義詞,卻是我的本性,首先,每當(dāng)我和姐姐比體力時,我贏了就會擺出“我可真是個機(jī)靈鬼”的欠揍表情,來故意招惹姐姐生氣。

  但是,老實也不代表好欺負(fù),我姐那次在走廊拐角嚇我,第二天我抓住時機(jī)趁她進(jìn)家門時躲在門后嚇?biāo)阉龂樀没觑w魄散,后面太血腥,就不提了哈。

  怎么樣,現(xiàn)在認(rèn)識我了嗎?靚仔就是我,我的名字叫做靚仔。

  猜猜我是誰作文 篇4

  我是一位男生,我剛升三年級,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身體微胖,我的.耳朵大一些,我的皮膚黑一些,我的臉像鴨蛋,媽媽在我小時候就跟我說我有五大——分別是“腳大、手大、眼大、嘴大、耳大”!

  我的性格開朗,喜歡和朋友一起玩,我一共有三個非常要好的朋友,我們經(jīng)常一起玩,玩起來很陽光,就像猴子一樣活潑,玩的高興的時候常為一件事和一句話就哈哈大笑,F(xiàn)在我暗示一下大家:再來五個朋友加入我們歡笑的隊伍就是我的名字了。

  其實我是個雙面人,有時我也很沉默,看書的時候、做作業(yè)的時候我是很不愛說話的,對人不理不睬,對事不管不顧,這時的性格與我的名字一點都不沾邊。

  大家猜猜我是誰,你們一定知道我是誰了吧!如果還猜不到的話再告訴你們一個小小的秘密——我的姓用繁體字寫是由“走、小、月”三個字組成。

  現(xiàn)在大家再猜猜我是誰吧!

  猜猜我是誰作文 篇5

  嗨,大家好!我是一個可愛的小男孩,身高137厘米,體重31。5公斤,圓圓的臉蛋,喜歡左眼微閉,右眼睜著,笑起來雙眼瞇成一條縫。我的皮膚很白,媽媽幼兒園里的老師都叫我“小白皮”。我喜歡穿棕色的牛仔褲,樣子很酷,象個美國西部的牛仔。我的膽子很大,喜歡跟人交往,比如一個非常陌生的`孩子,只要跟他玩幾分鐘,就能成為好朋友。我特別喜歡和院子里的朋友玩,我們一起踢足球,經(jīng)常踢得滿頭大汗。我個子比較高,所以喜歡打籃球。通過我的介紹,你知道我是誰了嗎? 簡評:自己的特點倒是寫出了,但是不夠生動具體!

  猜猜我是誰作文 篇6

  同學(xué)們好!我先不告訴你們我是誰,我的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。大家猜出來了嗎?

  是的,我是灰塵,是你們?nèi)巳硕加憛挼幕覊m。人們一定要把“禍根”灰塵除掉,我可真是有苦說不出。

  我們灰塵的.特點有很多,具有吸濕性能,吸收、散射陽光等。有的時候,我會因為我是灰塵的一員而感到無比自豪。

  大家都見過晚霞、朝霞,彩虹日暈等氣象萬千的自然景象吧?呵呵,大家別驚訝這都是我們灰塵的功勞哦!因為空氣中的水蒸氣得依附著我們才有了小水滴。而這些美麗景色,又是因為小水滴對陽光的折射作用起了效果。

  灰塵的作用可不止這一個呢!灰塵的作用可多了。陽光不刺眼,就是因為陽光經(jīng)過了灰塵的散射,強(qiáng)度就大大削弱了。假如沒了我們,強(qiáng)烈的陽光又會讓你們難以應(yīng)付。

  如果沒有灰塵,天空將永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色;如果沒有灰塵,地面會濕漉漉的,因為擁有吸濕性能的灰塵沒有了……

  聽了我的一番話,大家還對我恨之入骨嗎?

  猜猜我是誰作文 篇7

  我們班有這么一個人,他特別聰明,愛動腦子,所以學(xué)習(xí)成績很好。他頭發(fā)特別稀疏,大眼睛忽閃忽閃的,嘴巴能說會道,穿著很大方,個子很高,他活潑開朗,是個充滿陽光、帥氣的男同學(xué)。

  他的`興趣愛好有許多,比如:畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……,暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛運動,上體育課時,老師叫我們跑步,他總沖在第一,像風(fēng)一樣快,他踢足球時,他搶到球,看到對手,往右一閃,然后飛快地跑到球門前,凌空一腳,只聽見“嗖”的一聲,球踢進(jìn)了球門,他高興極了!

  他學(xué)習(xí)很好,每當(dāng)同學(xué)們遇到不會的題目,他都會像小老師一樣教同學(xué)做,他講得很詳細(xì),同學(xué)們聽了他的講解很快就會做。在班里只要有同學(xué)需要幫助,他都會第一個站出來。課間他常常在圖書角看課外書,還把好看的故事講給同學(xué)們聽,班里的同學(xué)都很佩服他。

  聽了這些介紹,大家猜猜這個人是誰!

  猜猜我是誰作文 篇8

  猜猜我是誰?我是個高個子,身體很瘦,眼睛很小,笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛,可是在玩電腦的時候會分分鐘爆頭哦。

  猜猜我是誰?一個喜歡數(shù)學(xué)的男孩。每次上數(shù)學(xué)課,我聽得格外認(rèn)真,所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學(xué),最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事,只要肯登攀”,于是,我鼓足勁努力攻克,在最后關(guān)頭寫出答案。到了發(fā)卷子時我心驚膽戰(zhàn),生怕考很差,結(jié)果我竟然考了一百分,后來我被爸爸媽媽表揚了,我心里很得瑟。

  猜猜我是誰?我是個小書蟲,小書房里的書柜上擺滿課外書,這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮,又像一個個知識淵博的.老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動,每天認(rèn)真看書,積極打卡,我想爭當(dāng)鹿鳴閱讀小達(dá)人。

  你能猜出我是誰嗎?我就是永中一小三年五班的王韋軼,是個喜歡數(shù)學(xué)和愛看書的男孩。

  猜猜我是誰作文 篇9

  那是一個長著瓜子臉,眼睛大大的,調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點又有缺點。如果想了解她,請往下看。

  她有許多優(yōu)點,就選一個吧!那就是:愛做老師的步幫手。說起這個啊,不得不提起她在班級的職位——班長,身為班長,也就是一班之長,當(dāng)然,班長就像老師辦公室的?停贿^特別提醒一下讀者,這個?褪菍儆诶蠋煹男褪值某?停皇侨マk公室批評的?。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次,誰叫她是班長呢!

  她也有許多短處,但有幾個不是她自身的'問題。就說這個吧:太受人歡迎。就像上次,她剛剛大病初逾,剛走進(jìn)教室,全班同學(xué)立刻站起來,大聲喊著她的名字。現(xiàn)在說一說自身的問題吧:有的時候太自信,像上次,覺得一定能考滿分。但考了“91”分,她失望極了,一整天都悶悶不樂的。

  看完了這些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一個有趣的女孩,你喜歡我嗎?

  猜猜我是誰作文 篇10

  我,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,又大又圓的眼珠下面長著一個塌塌的鼻子,紅潤潤的嘴巴能說會道。

  熱愛跳舞的我,長大了想當(dāng)一名出色的舞蹈家。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈,刻苦練習(xí)基本功。想要成為一名出色的舞蹈家,必須下苦功。上課時,認(rèn)真聽老師分析動作,仔細(xì)觀察老師做的`每一個動作細(xì)節(jié),不怕吃苦,每個動作都做到老師的要求。我對音樂很敏感,只要一聽到音樂聲我就會情不自禁地跳起舞來。付出總有回報的,每次學(xué)校的獨舞比賽我都會拿第一,舞蹈給我?guī)砹藷o限的快樂!

  除了舞蹈,我還有很多愛好,畫畫了、書法了、游泳了......

  你們有誰猜出我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 篇11

  我姓張,眼睛不大也不小,高高的鼻梁,小小的嘴巴,像一顆紅櫻桃。一雙彎彎的眉毛嵌在我的.眼睛上面,一張紅紅的臉蛋在我那小小的頭上,顯得十分可愛。我平時喜歡穿一件紫色的褂子和一條藍(lán)不藍(lán)黑不黑的牛仔褲。

  我最喜歡看書。只要有書,我就抱著不放,非看完不可。因為很喜歡看書,所以在家里鬧了一些小笑話。一天上午,我正在看書,一看就看到了中午。媽媽做好了飯,讓我過去吃?墒,我看書看得太入迷了,沒聽見媽媽叫我吃飯,仍然在那里看書。媽媽看我沒有反應(yīng),又叫了一次。這次我聽見了,但是我那時不想吃飯,因為那一節(jié)實在是太好看了。于是,我沒有動彈,繼續(xù)在那兒看書。

  媽媽看我還沒有去吃飯,立刻火冒三丈,沖進(jìn)了我的房間,大聲說道:“你要是再不過去吃飯,我就把你的書全部沒收!”我一看情況不妙,趕緊去吃飯了。

  你猜出來我是誰了嗎?我就是前進(jìn)小學(xué)二班的張馨語。喜歡我就來和我交朋友吧。

  猜猜我是誰作文 篇12

  他有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙黑寶石似的'眼睛,高高的鼻梁,還有一張紅紅的,會說話的大嘴巴,身高有1米45厘米左右。

  他是個音樂迷,每次在電腦前,不是玩游戲,也不是看動畫片,而是聽音樂,一聽起來就沒完沒了,一聽就是幾個小時,這些也沒什么,因為他一聽就會條件反射地去學(xué),所以他有很多歌已經(jīng)唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以后要做歌星呢!他還是個小書迷,媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了,他就會把書和手電筒放在被子下,等他上床后就把頭也埋到被子下,開始他的書游之旅。

  他最大的缺點就是臭美了,一到鏡子前就覺得自己長得很帥,欣賞一下就是幾個鐘頭了,雖然他怎么都想改過來,但江山易改,本性難移。想起來真讓人頭大。

  你想不想知道他是誰?呵,他就是我,一個既喜歡裝冷酷,又臭美,還是音樂迷和小書癡的我,你想和我做朋友嗎?

  猜猜我是誰作文 篇13

  我的小主人是個可愛又淘氣的男孩。他常說我像冬天里掉光樹葉的小樹一樣,一點也不好看?晌矣X得自己不僅漂亮,還很靈活呢!

  告訴你,我特別喜歡畫畫,如綠綠的'小樹,可愛的小白兔,嚇人的食人魚,兇惡的大老虎……可是,小主人愛干凈,每當(dāng)我畫完畫,他就會給我好好地洗個澡。

  對了,我力氣很大,別看才上三年級,我能把二十斤的大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快,總是幫小主人干一些力所能及的家務(wù)活,如扔垃圾,掃地,洗碗……小主人經(jīng)常受到媽媽的夸獎,要說這可都是我的功勞呢?晌液芎π撸慨(dāng)這個時候,我就偷偷地躲在小主人的背后。

  悄悄地告訴你,我最近知道了小主人的一個小秘密他長大后想當(dāng)一名畫家。什么?你問我是怎么知道的。嘻嘻,是小主人過生日許愿時,把我放在胸口時我聽到的。

  自從知道小主人的愿望后,我便更加努力地練習(xí)畫畫了。聰明的你,現(xiàn)在猜到我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 篇14

  我喜歡生長在陰涼潮濕的地方。瞧,我的外形非?蓯邸_h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我就像一把撐開的小傘。下雨的時候,我讓小螞蟻、小蝸牛來我的傘下避雨;烈日當(dāng)空的時候,我又把它們召集到我的`傘下,讓它們好好的乘涼。有了我,大家的生活舒服多了。

  我營養(yǎng)豐富,含有人體所需的微量元素。因此,我還是人們很喜歡的食物呢!人們可以把我做出很多菜,我就很喜歡吃這些菜。

  不過,我要提醒大家:如果在野外,千萬不要亂碰我,更不能隨便品嘗我喲!特別要注意我那些長得漂亮,色彩艷麗的小伙伴,它們可是有劇毒的。碰到它們,你們一定要小心哦!

  說到這兒,你們猜猜我是誰?

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