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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2024-05-05 20:11:37 好文 我要投稿

(精品)一本有魔法的書(shū)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一本有魔法的書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)一本有魔法的書(shū)作文

  一本有魔法的書(shū)作文 篇1

  一天傍晚,丁山山在回家的路上撿到了一本書(shū)!斑@是誰(shuí)的書(shū)呢?”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的路人,他們都不知道,丁山山就把它帶回了家。

  回到家,丁山山掏出那本書(shū),發(fā)現(xiàn)封面上寫(xiě)著:《魔法書(shū)》。丁山山帶著疑問(wèn)繼續(xù)往下看。他看到一行字,“這是一本魔法書(shū),你想要什么,只要你寫(xiě)在書(shū)上,你就會(huì)得到什么。”丁山山激動(dòng)地說(shuō):“原來(lái)這是一本寶書(shū)。 

  第二天,丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋(píng)果,他看了看食譜,今天沒(méi)有蘋(píng)果。突然,他想起了那本書(shū)。于是寫(xiě)道:“我要一個(gè)蘋(píng)果!笨墒牵捎诙∩缴降淖铸堬w鳳舞,歪歪扭扭,他的字就成了一個(gè)爛蘋(píng)果,跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜,出于好奇,也寫(xiě)道:“我要一個(gè)紅蘋(píng)果!绷钊瞬唤獾氖,她的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果!班牛婧贸裕 彼呎f(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著李甜,好像明白了什么。

  過(guò)了一段時(shí)間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),丁山山的字好了許多,作業(yè)本更加干凈整潔,連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問(wèn)起丁山山,丁山山就會(huì)說(shuō):“我能進(jìn)步,都是因?yàn)槟潜緯?shū)幫了我。 

  看來(lái)這本書(shū)的`確是一本有魔法的書(shū)!

  一本有魔法的書(shū)作文 篇2

  杰克是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他的書(shū)房里堆滿了書(shū),可他最喜歡那本放在桌子上的書(shū),因?yàn)樗且槐鹃L(zhǎng)著腿的飛書(shū)。

  有一次,杰克生病了,而且病得不輕。他躺在病床上,等待醫(yī)生給自己做檢查,可是他仍然沒(méi)有忘記看書(shū)。杰克拿起那本飛書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)……兩頁(yè)……三頁(yè)……杰克看著書(shū),臉色漸漸好起來(lái)了。等醫(yī)生來(lái)檢查時(shí),他的病就已經(jīng)好了;厝サ穆飞希X(jué)得一定是這本書(shū)有能讓人健康的魔法。從那天起,杰克就更喜歡這本書(shū)了。他每天都要讀上幾頁(yè),干什么事都要帶著它,甚至連睡覺(jué)時(shí)也要抱著它。

  又過(guò)了幾天,杰克的朋友也病了,杰克第一時(shí)間帶上飛書(shū)向朋友家沖去。杰克走進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)朋友躺在床上,全身發(fā)抖,鼻涕直流,杰克連忙掏出書(shū)給他看?戳藭(shū)后,朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了,杰克就會(huì)帶著飛書(shū)出現(xiàn)在他們眼前,給他們看書(shū),他們很快就康復(fù)了。

  慢慢的.,杰克覺(jué)得應(yīng)該讓這本書(shū)發(fā)揮更大的作用,他就把飛書(shū)捐給了醫(yī)院。從此以后,這個(gè)地方再也沒(méi)有人生病了。

  一本有魔法的書(shū)作文 篇3

  我有一本有魔法的書(shū),它可以帶我去任何我想去的地方。

  炎熱的夏天,我翻開(kāi)魔法書(shū),讀著讀著,它就帶我去了清涼的山腳下。我呼吸著大山里的新鮮空氣,在山腳下的小溪里抓魚(yú),冰冰涼涼的。我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,棉花糖一樣的.白云在悠閑地飄著,幾只小鳥(niǎo)唱著歌兒自由地飛翔著,我好羨慕它們,想著想著我就變成了一只展翅高飛的雄鷹。我飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛到了美麗的森林,我開(kāi)心極了。

  寒冷的冬天,我翻開(kāi)魔法書(shū),讀著讀著,它就帶我去了暖暖的大海邊。我聞著大海的氣息,在松軟的沙灘上撿著五顏六色的貝殼,堆著童話般的城堡,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,突然我又變成了一只活潑可愛(ài)的小海豚,在大海里游來(lái)游去。有時(shí)跳出海面,濺起美麗的水花;有時(shí)沉入海底,穿梭在海草珊瑚之間;有時(shí)追逐著輪船,與它相伴前行。真的太開(kāi)心了。

  魔法書(shū)不但可以帶我去高山大海,還能帶我去草原、沙漠、森林……它真是一本有趣的、神奇的魔法書(shū)。

  一本有魔法的書(shū)作文 篇4

  晚上,我正躺在床上看一本書(shū),看著看著,就覺(jué)得身上痛痛的,腦子暈乎乎的,身子仿佛被一股神奇的力量托了起來(lái)。不一會(huì)兒,我失去了知覺(jué),等我醒來(lái)時(shí),睜眼一看,我居然穿越了!

  你們猜我在哪兒?哈哈!我在童話小鎮(zhèn)。我的`眼前到處是各種形狀,各種味道的巧克力和餅干做成的房屋。房子邊上種著千奇百怪的植物:有各種顏色的彩虹樹(shù),有各種口味的棒棒糖樹(shù),還有各種美麗的綠草、鮮花,但是不同的是這些都可以吃,而且很美味。

  我摘下一朵鮮花,一邊品嘗一邊向前走去,奇怪的是:大街上一個(gè)人也沒(méi)有,真不知道為什么?我獨(dú)自一人走在大街上,感覺(jué)心里七上八下,害怕極了。走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)“救命,救命!”的叫喊聲!班锑锑獭痹诘鼗蝿(dòng)了起來(lái)。“咦,地震了嗎?”我咽了一口口水,繼續(xù)大膽地向前走去。只見(jiàn)一個(gè)大巨人正向我這里走來(lái),我非常害怕,一動(dòng)也不敢動(dòng),只好舉起白旗投降,沒(méi)想到大巨人看到我卻害怕地說(shuō):“我只是想吃點(diǎn)東西!蔽移蚕乱豢锰枪麡(shù)扔給了他,我說(shuō):“我是穿越過(guò)來(lái)的。你們可以告訴我回去的密碼?”大巨人一起吃一邊說(shuō)道:“密碼是嗚卡拉卡拉!薄爸x謝你!”

  我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中,這真是一本有魔法的書(shū),我真喜歡它!

  一本有魔法的書(shū)作文 篇5

  我想有一本有魔法的書(shū),能夠?qū)崿F(xiàn)我所有的夢(mèng)想。

  第一個(gè)夢(mèng)想,我想看科學(xué)書(shū),它會(huì)立刻出此刻我的眼前,讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識(shí)的海洋里,盡情地享受科學(xué)帶給我的歡樂(lè)。

  第二個(gè)夢(mèng)想,我想看什么電視,只要一說(shuō),它會(huì)立馬出現(xiàn)我想看的節(jié)目,看著自我喜歡的節(jié)目,真是樂(lè)此不疲,興奮萬(wàn)分。

  第三個(gè)夢(mèng)想,我說(shuō)想玩玩具,各式各樣的玩具立刻出此刻我的面前,其中有好看的.模型零食,看得我口水都流下來(lái)了。

  第四個(gè)夢(mèng)想,我想買東西,它就會(huì)出現(xiàn)許多商店,里面應(yīng)有盡有,想要什么就買什么,再也用不著東奔西跑。

  我的夢(mèng)想很多很多,它都會(huì)幫我實(shí)現(xiàn),不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,幫我一一解答;不懂的語(yǔ)文作業(yè),有它我就都會(huì)弄懂,再?zèng)]有難倒我的問(wèn)題。

  誰(shuí)也不明白一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上,撒上豐富多彩的種子,它就會(huì)發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少個(gè)童話……

  一本有魔法的書(shū)作文 篇6

  一天,陽(yáng)光明媚,我蹦蹦跳跳地跑去圖書(shū)館看書(shū)。在路上,我撿到了一本書(shū)——《我是魔法書(shū)》。我覺(jué)得不可思議,但又充滿了好奇,就帶著書(shū),急忙跑回家。

  到了家,我匆匆走進(jìn)房間,認(rèn)真地翻看這本書(shū)。只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著:你想要什么,就盡管指著圖片說(shuō),我會(huì)立馬幫你實(shí)現(xiàn)愿望。我將信將疑,隨便翻開(kāi)一頁(yè),指著南極說(shuō):“我要去南極。”只聽(tīng)“呼呼”兩聲,猛烈的風(fēng)迎面刮來(lái),我急忙閉上眼睛。

  過(guò)來(lái)一會(huì)兒,風(fēng)力漸漸減弱了,我再睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我已經(jīng)抵達(dá)南極了。我大吃一驚,渾身打起了哆嗦,只好翻開(kāi)魔法書(shū),指著書(shū)中的衣服和房子說(shuō):“我要厚實(shí)的衣服,還要一座房子!鳖D時(shí),一座房子出現(xiàn)在我眼前,一件厚厚的`羽絨服也披在了我的身上。我大喜過(guò)望,一蹦一跳地跑進(jìn)了房子里。哇,暖和多了!可是南極地區(qū)荒無(wú)人煙,我覺(jué)得太無(wú)聊了,又讓魔法書(shū)帶我回家了。

  當(dāng)我回到家里,發(fā)現(xiàn)房間一片漆黑,原來(lái)是停電了。我很怕黑,所以急忙翻開(kāi)魔法書(shū),指著電源說(shuō):“我要這個(gè)!辈灰粫(huì)兒,家里的燈全亮了,我長(zhǎng)舒了一口氣。

  這本魔法書(shū)可真神奇!你想擁有嗎?

  一本有魔法的書(shū)作文 篇7

  紅紅是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的小女生,每一次的考試成績(jī)都能在班上名列前茅。

  這天,紅紅又得了個(gè)100分。她非常高興,一路上蹦蹦跳跳的。突然,紅紅看見(jiàn)一旁的大樹(shù)下躺著一本書(shū),就好奇地走了過(guò)去。她撿起書(shū),卻瞬間被一道強(qiáng)光照得睜不開(kāi)眼睛。等光芒漸漸散去,紅紅發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書(shū)。她興奮極了,馬上翻開(kāi)來(lái)看,只見(jiàn)第一頁(yè)上面寫(xiě)著:只要你說(shuō)出一個(gè)人的名字,他(她)就會(huì)變得非常聰明。紅紅將信將疑,說(shuō)出了兩個(gè)字:“雨星。”雨星可是紅紅班上的差生,成績(jī)幾乎沒(méi)有及格過(guò)。沒(méi)想到,第二天小測(cè),雨星就得了一百分!

  紅紅明白了,這本書(shū)真的有魔法。她突然想:如果把貧困山區(qū)的人們的名字說(shuō)出來(lái),那他們豈不是就能憑借著聰明才智去賺大錢了?于是,紅紅通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),查到了貧困山區(qū)的人們的名字,并將他們的名字一一念了出來(lái)。幾天后,紅紅在報(bào)紙上看到一則新聞:一男子犯了偷竊罪,已被警方逮捕。

  紅紅頓時(shí)目瞪口呆,這不就是她念過(guò)名字的'人嗎?她自言自語(yǔ)道:“看來(lái)聰明用在壞事上就不好了呀!”于是,她找了一些民風(fēng)淳樸的小山村,將村民們的名字念了出來(lái)。不久后,這些普通的小山村變成了大城市。

  小朋友們,你想要這本有魔法的書(shū)嗎?

  一本有魔法的書(shū)作文 篇8

  “啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著歡樂(lè)的歌聲跑回了家。他之所以開(kāi)心,是因?yàn)樗辛艘槐居心Хǖ臅?shū)。

  有了這本有魔法的書(shū),小明決定試試有什么魔法。他來(lái)到空蕩蕩的房間里,想玩一玩。他打開(kāi)有魔法的書(shū),把它放在桌面上,看看有什么變化。小明桌面上出現(xiàn)了幾個(gè)大字:“請(qǐng)畫(huà)出來(lái)!”小明見(jiàn)了,從桌子上拿出了一張紙和一枝筆,畫(huà)了一輛小汽車和一輛丑丑的`大卡車。魔法書(shū)立刻變出了玩具和幾個(gè)字:“畫(huà)在書(shū)上!”小明看了這幾個(gè)字,終于明白了魔法書(shū)的用途。

  玩完了玩具,小明餓了?墒,他不會(huì)畫(huà)好吃的,只好把愿意寫(xiě)了出來(lái)。魔法書(shū)把小明帶到了餐桌上,小明看見(jiàn)桌上擺放著好多好吃的,狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃得可香了呢!

  到了下午,小明要做作業(yè)了?墒牵是不肯離開(kāi)魔法書(shū),只好把魔法書(shū)放在他的旁邊,開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,小明遇到了難題。魔法書(shū)就變出了一個(gè)魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開(kāi)心極了,和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后,小明也變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越愛(ài)動(dòng)腦筋。小明從不會(huì)到會(huì),差到優(yōu)秀,就連老師也越來(lái)越喜歡他了。

  從此以后,小明就天天和小精靈和魔法書(shū)在一起,成為博學(xué)多才的人。

  一本有魔法的書(shū)作文 篇9

  有一天,我到書(shū)店里去買書(shū),找呀找呀,翻呀翻呀,發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)封面寫(xiě)著“內(nèi)有魔法”的書(shū),我很好奇,就買了回去。

  晚上,我讀完這本書(shū)的目錄,就把書(shū)放在枕頭下了。

  “滴答,滴答……”一陣水滴聲把我吵醒。“咦?這里是哪里?”我驚訝不已的想,哎呀,我竟然在魔法書(shū)里。

  我走進(jìn)第一章:會(huì)說(shuō)話的世界,我剛一進(jìn)來(lái),。《嗝磵湫碌氖澜,我無(wú)意間踩到了小草,“喂!你這個(gè)東西踩到我了!”我聽(tīng)到這個(gè)聲音,向四周望了望,我喊道:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?我怎么看不到你?”“我是你腳下的小草,請(qǐng)問(wèn)為什么要踩我?”“啊,真對(duì)不起,我不是故意的……”

  我又迷迷糊糊的`睡在草地上,因?yàn)槲覍?shí)在太累了!

  我又被人吵醒了,我一怒之下對(duì)她說(shuō):“別來(lái)煩我,我要睡覺(jué)!”原來(lái),我媽媽叫我起床上課。

  雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我明白了要保護(hù)小草小花,保護(hù)大自然,它們也有喜怒哀樂(lè),每一個(gè)植物、動(dòng)物都要被保護(hù)。

  一本有魔法的書(shū)作文 篇10

  “小明,該上床睡覺(jué)了!”媽媽說(shuō)!拔疫不想睡覺(jué),我還想多看一會(huì)兒書(shū)!毙∶骺粗粗,突然,他覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界,這個(gè)世界的樹(shù)上都是吃不完的糖果,地板是用巧克力做的……

  小明正準(zhǔn)備上樹(shù)上拿糖果吃的時(shí)候,他就發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),書(shū)的封面寫(xiě)著《魔法書(shū)》。他對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“魔法書(shū),魔法書(shū),給我一輛真的車,可以嗎?”變——變,“哇,好酷啊!車車,我們一起去外面兜兜風(fēng)吧!”于是,小明就開(kāi)著車,來(lái)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園里人山人海的,動(dòng)物園里還有非常非常多的'動(dòng)物,有沒(méi)長(zhǎng)尾巴的老虎,有沒(méi)腳的狗熊,還有……有的倉(cāng)鼠喜歡跳,有的老虎喜歡翻跟斗,還有的兔子喜歡爬樹(shù)……

  小明又去了游樂(lè)園,游樂(lè)園的東西都是用大大的水果和大大的蔬菜做成的,有滑滑梯,有秋千,有摩天輪,有蹦床,還有蹺蹺板……

  “魔法書(shū),再給我變一個(gè)火箭!毙∶髡f(shuō)。變——哇!真的是火箭,他乘著紅蘿卜型狀的火箭,火箭里面還有巧克力草莓蛋糕,他在火箭里,吃著香甜可口的蛋糕,在太空中看見(jiàn)月亮和星星對(duì)小明打招呼……

  “小明,該起床上學(xué)啦!”媽媽說(shuō)!把!該起床上學(xué)了!”小明這才知道剛才在做夢(mèng)。

  一本有魔法的書(shū)作文 篇11

  從前,有個(gè)小女孩,她在一座古老的圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書(shū)。

  魔法書(shū)的書(shū)皮上有許許多多的星星,它們閃爍著漂亮的光芒,好像都在眨著眼睛。

  有一次,她正在看電視,媽媽叫她去睡覺(jué),可是她不想睡覺(jué)。于是她打開(kāi)魔法書(shū),點(diǎn)了一下“凍結(jié)時(shí)間”,這下除了她以外,所有的人都被凍住了,于是小女孩一直看到困得不得了才解凍了時(shí)間去睡覺(jué)。

  還有一次,她正在看《水滸傳》,看完后她想見(jiàn)見(jiàn)書(shū)里的一百零八名好漢,就對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“讓我進(jìn)到書(shū)里,我要見(jiàn)見(jiàn)那一百零八個(gè)好漢!痹捯魟偮洌∨⒕捅晃M(jìn)了書(shū)里見(jiàn)到了吳用、宋江他們。

  等到她從魔法書(shū)里出來(lái),再次翻來(lái)《水滸傳》時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)上的`圖畫(huà)居然會(huì)動(dòng)了,文字也有了聲音,她特別開(kāi)心。

  玩了好半天仍然意猶未盡,她想:這本書(shū)這也太神奇了,不僅好玩,也學(xué)到了許多知識(shí),真好!

  一本有魔法的書(shū)作文 篇12

  碧空如洗的早上,我在公園里散步,突然,在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)。

  這本書(shū)很舊,上面積滿灰塵,看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候,突然,它說(shuō)話了。魔法書(shū)對(duì)我說(shuō):“你好,我是一本有魔法的書(shū),如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的`孩子,我可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望!蓖!這也太神奇了吧!我一邊偷偷的笑,一邊珍愛(ài)的把它帶回家放在我的書(shū)包里。

  有一次,我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),看到一個(gè)小朋友的羽毛球掉在了樹(shù)上?粗ㄔ跇(shù)枝上的羽毛球,小朋友急得快哭了,我對(duì)他說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)幫你拿下來(lái)的。“小朋友感激地說(shuō),“謝謝你!”說(shuō)完,我就使勁搖樹(shù)干,羽毛球就隨著微風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)。

  回到教室里,魔法書(shū)興奮地說(shuō):“你想要什么愿望?”我坐在窗邊,左思右想,終于想到了一個(gè)好愿望,我對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“我希望殘疾人能像正常人一樣行走、唱歌、跳舞等。

  沒(méi)過(guò)多久,我的愿望真的實(shí)現(xiàn)在了殘疾人身上,也給予了他幫助……我會(huì)用這本奇特的魔法書(shū)幫助所有人實(shí)現(xiàn)愿望,讓人們幸福。

  一本有魔法的書(shū)作文 篇13

  一天媽媽帶著我去書(shū)店買了一本書(shū),這本書(shū)很漂亮,因?yàn)檫@不是一般的書(shū),這是帶著有魔法的書(shū),你想要什么愿望,它都可以幫助你實(shí)現(xiàn)。

  到了家里,我迫不及待地打開(kāi)魔法書(shū),里面發(fā)出五彩的光芒,非常的漂亮,我很喜歡這本有魔法的書(shū),我就一直看呀,看看得入迷了,已經(jīng)看到了想象不到的入迷,因?yàn)槟潜緯?shū)里的內(nèi)容深深地吸引了我。

  我最難忘的是那一次下雨天,媽媽因?yàn)榻游曳艑W(xué)而感冒發(fā)燒,我非常傷心就大哭起來(lái)。最后心想:光哭有什么用,媽媽生病了,我不能傻呆呆的看著,我得去買藥。于是我飛快的跑到藥店,給媽媽買藥。買完藥回家,我第一時(shí)間讓媽媽吃藥,吃了兩三天藥,媽媽的病情還是沒(méi)有好,我沒(méi)有辦法了,我只要好用魔法書(shū)了,我在魔法書(shū)面前許了一個(gè)愿望,就是讓媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽的'燒真的退了,而且人也有精神了。魔法書(shū)幫助了我實(shí)現(xiàn)了愿望,我非常開(kāi)心。

  不過(guò)以后我也不能一直用我的魔法書(shū),我要用自己的力量來(lái)把所有的事情解決掉!

  一本有魔法的書(shū)作文 篇14

  樂(lè)樂(lè)是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,經(jīng)常被老師和家人批評(píng)。一天,樂(lè)樂(lè)又因?yàn)闆](méi)有完成家庭作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后,他一個(gè)人垂頭喪氣走在回家的路上。忽然,他看見(jiàn)地上有一本書(shū)。他好奇地?fù)炱饋?lái)仔細(xì)一看,書(shū)名是《一本好用的魔法書(shū)》原來(lái),是一本魔法書(shū)。樂(lè)樂(lè)翻開(kāi)書(shū),只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著:我是一本有魔法的書(shū),你想要什么,只要你在書(shū)上寫(xiě)下來(lái),我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望哦!這是真的嗎?樂(lè)樂(lè)想試一下。他連忙拿出筆,在書(shū)上寫(xiě):我想要一塊蛋糕。寫(xiě)完了,他滿懷期待的等著美味的.蛋糕出現(xiàn),可是他前面什么也沒(méi)有。他生氣地說(shuō):“什么魔法書(shū),根本就是騙人的。”忽然,書(shū)上出現(xiàn)一行字:筆跡太差,無(wú)法掃描。

  原來(lái)樂(lè)樂(lè)不好好學(xué)習(xí),字也寫(xiě)得差,他寫(xiě)的這幾個(gè)字,字跡非常的草,而且還有錯(cuò)別字。這本書(shū)根本就不認(rèn)識(shí)!剛好我走了過(guò)來(lái),樂(lè)樂(lè)跟我說(shuō)了這件事,我也很好奇,也想試一試,于是我拿出筆在一本書(shū)上寫(xiě)了這句話:我想要一瓶冰紅茶。奇跡出現(xiàn)了,我的面前馬上出現(xiàn)啦一瓶冰紅茶。原來(lái)這真的是一本有魔法的書(shū)啊!樂(lè)樂(lè)懂得了:不好好學(xué)習(xí),連魔法也不會(huì)幫自己。

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