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獨(dú)一無(wú)二作文

時(shí)間:2024-04-28 21:31:35 好文 我要投稿

獨(dú)一無(wú)二作文14篇【經(jīng)典】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的獨(dú)一無(wú)二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

獨(dú)一無(wú)二作文14篇【經(jīng)典】

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇1

  一雙炯炯有神的大眼睛,一只軟塌塌的鼻子,一張粉紅色的嘴巴,還有一臉漂亮的蘋果肌,這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。

  我的特長(zhǎng)是彈尤克里里與朗誦。這兩項(xiàng)特長(zhǎng)曾讓我獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然,這都是因?yàn)橛袃晌缓脤?dǎo)師。不過(guò)最先讓我感興趣是尤克里里,就讓我來(lái)講講我與它第一次相遇的故事吧!

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在寶媽群里聽到別的家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇興趣班的討論,建議給孩子選擇關(guān)于音樂(lè)方面的興趣班,這會(huì)有助于培養(yǎng)孩子有個(gè)好性格。于是媽媽開始關(guān)注,恰巧在龍華區(qū)文化館微信公眾號(hào)中看到了尤克里里班招生,便拉著不情不愿的我去報(bào)名了。說(shuō)來(lái)也巧,一剛開始學(xué),我就覺得挺有意思,后來(lái)老師對(duì)我的要求越來(lái)越高,我也經(jīng)過(guò)努力一次次的晉級(jí),從基礎(chǔ)班到提高班,再繼續(xù)晉級(jí)保留能在班里繼續(xù)學(xué)習(xí)直到現(xiàn)在。當(dāng)然媽媽非常開心看到我的這些進(jìn)步,特別是媽媽平時(shí)聽著我邊彈邊唱時(shí)的聲音,又萌生了一個(gè)念頭,覺得我的聲音應(yīng)該去嘗試有感情的朗讀一些好聽的作品和參與朗誦學(xué)習(xí)。為了讓我得到專業(yè)的'指導(dǎo),在媽媽的鼓勵(lì)下,最后我又順利地進(jìn)入了文化館小主持人班,同樣也像學(xué)習(xí)尤克里里一樣,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于朗讀朗誦方面的知識(shí),也收獲了一些小榮譽(yù)。

  再說(shuō)說(shuō)我的性格,別看我平時(shí)開朗自信,活潑好動(dòng),其實(shí)說(shuō)心里話我的性格還有一點(diǎn)膽小。記得有一次,我們班上有一位男同學(xué)在教室走廊上抓了一只奄奄一息的蝴蝶。專拿來(lái)嚇唬人,他先把蝴蝶放在我的抽屜里,然后便躲在一旁等著看好戲。接著我便按他想的那樣坐在我的座位上,忽然聽見抽屜里傳來(lái)輕微的碰撞聲。低頭一看,發(fā)現(xiàn)是一只蝴蝶,就大聲尖叫了起來(lái),同時(shí)以最快的速度跑到了距離抽屜五米遠(yuǎn)的地方,當(dāng)看到在一旁的惡作劇男同學(xué)哈哈大笑時(shí),才明白是怎么回事。

  這就是我,開朗自信,喜歡音樂(lè)朗誦,有時(shí)還會(huì)膽小尖叫,怎么樣?你愿意和我交朋友嗎?

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇2

  我是一顆小小的沙粒,父母就是一片大大的沙漠;我是一滴水珠,父母就是那望不到邊際的茫茫大海;我是一棵小樹苗,父母就是一片茂盛的大森林,多少年來(lái),父母是那么無(wú)微不至地關(guān)愛我,保護(hù)我,他們不求回報(bào),任憑歲月把他們美麗的容貌帶走……

  記得有一次,晚上大概8點(diǎn)多,我突發(fā)高燒,爸爸媽媽二話不說(shuō),就把病殃殃地我背在背上,跑下樓去,幸虧樓下的診所還沒(méi)有關(guān)門,我偷眼望去,他們已經(jīng)累得氣喘吁吁。在打針時(shí),他們安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,佳儀,一會(huì)兒打完針,燒退了就不難受了”。打完針,我的燒漸漸地退了,我看見父母那掛滿珍珠般大小汗珠的臉上,露出了笑容,我知道,他們那顆懸著的心,也落下來(lái)了。

  還有一次,晚上12點(diǎn)多,我發(fā)了高燒,我叫起了爸爸媽媽,他們知道我發(fā)了高燒,急得像熱鍋上的螞蟻,“怎么辦,怎么辦,樓下的.藥店都關(guān)門了!卑职终f(shuō)!笆茄,要不先吃上藥,不打針了。”媽媽說(shuō)。然后媽媽讓我吃下許多藥粒,吃完藥之后,爸爸媽媽又燒水,燙毛巾,幫我擦身體……不知重復(fù)了多少個(gè)回合,我甜甜地睡著了。第二天醒來(lái)時(shí),我的燒退了,我看見了爸爸媽媽眼球里充滿了血絲,他們一定是為退燒,一夜都沒(méi)有合眼。

  每次在我生病輸液時(shí),父母怕我血管疼,經(jīng)常會(huì)用他們的大手或用外衣蓋上我的手臂,還機(jī)械地問(wèn)我餓不餓,渴不渴,有時(shí)我想下地看風(fēng)景,他們就舉吊瓶,這一舉經(jīng)常就是幾小時(shí)。

  他們的愛是獨(dú)特的,他們的教育也是獨(dú)特的。我考得不好,他們就帶我去吃大餐,玩游戲,生怕我傷心難過(guò),他們還告訴我:“沒(méi)有關(guān)系,下次爭(zhēng)取考好!蔽铱嫉煤,他們照樣獎(jiǎng)勵(lì)我,告訴我:“不要自滿,下次考試還要再接再勵(lì)!

  我很高興,因?yàn)槲覔碛幸环菔郎溪?dú)一無(wú)二的父母的愛,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答他們這份獨(dú)一無(wú)二的愛。

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇3

  “永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的事物:這是童年的回憶!笔前。刨栒f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)回想起小時(shí)侯做的一件傻事,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

  這件充滿童趣的`事起始于我六歲那一年夏天。那時(shí),蚊子特多,就連點(diǎn)著蚊香睡覺都會(huì)被蚊子咬。我忍無(wú)可忍,決心要想出除蚊妙計(jì)。功夫不負(fù)有心人,我終于想到了一條“妙計(jì)”:

  蚊子不是靠吸血賴以生存的嗎?那它對(duì)紅色就非常敏感嘍!照這樣推理,那只要在今晚上用紅色引開蚊子,就能好好地睡上一覺了!

  想著想著,我就先笑了起來(lái)。奶奶見我正開懷大笑,便問(wèn)我怎么笑得那么開心。我就嚴(yán)肅地把這個(gè)“計(jì)劃”給說(shuō)了出來(lái)。她聽完后,她也笑了起來(lái)。當(dāng)她正要給我講什么時(shí),我插嘴道:“為了完成這一重大的使命,請(qǐng)給我一支紅色的水彩筆!蹦棠桃苍S是見我那么執(zhí)著,就打消了告訴我真相的念頭,笑了笑就給了我一支紅色的水彩筆。

  我拿起水彩筆,在雜物間的木梯、木柜、墻壁上到處涂紅色。沒(méi)過(guò)多久,大功告成了。今晚終于可以好好睡一覺嘍!想到這,我心里美孜孜的。

  第二天早上,我迷迷糊糊地醒來(lái),習(xí)慣性地?fù)蠐习W。立刻有一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)——昨晚又被蚊子叮了。起了床,我氣得哭了起來(lái),問(wèn)奶奶:“為什么我的方法行不通,為什么?”

  奶奶撫摸著我的頭,告訴我:“傻孩子,蚊子是靠聞味道來(lái)得知哪兒有血吸的,看見紅色又有什么反應(yīng)呢?再說(shuō)了,晚上黑乎乎的,蚊子也看不見啊!蔽蚁肓讼,覺得言之有理,就不再哭了。望著墻壁,木梯、木柜上的紅色水彩,我傻了眼,仿佛這里剛被“南京大屠殺”過(guò)似的。

  現(xiàn)在,我看見這些“血跡”,也許會(huì)大笑一陣,可是我……打死也不承認(rèn)那是我涂上去的了。麥考菜說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。 霸谒腥水(dāng)中,兒童的想象力最豐富。”

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇4

  你好,12歲的我。

  歲月悠悠,波光明滅,隨著時(shí)間的走動(dòng),你又長(zhǎng)大了一歲。在這一年,你得好好學(xué)習(xí),天天向上了。在這一年里,我不知道你怎么樣了。你可能是和男生一說(shuō)話就臉紅的羞羞鬼;可能是大大咧咧的女漢子;可能是整天捧著書看的書呆子,老師眼中的乖乖女。但是,不管你怎樣變化,相信你的內(nèi)心深處一定有一個(gè)從未改變的夢(mèng)想。你再機(jī)智,再聰明,總會(huì)傻傻的守護(hù)著你的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想也很傻。傻到連自己都沒(méi)有信心對(duì)別人說(shuō)出來(lái)。我還記得你對(duì)我說(shuō)出你的夢(mèng)想的時(shí)候,你那紅紅的臉頰,和急促的呼吸。你用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)道:“我的夢(mèng)想是成為像楊冪那樣的明星!蹦菚r(shí),有個(gè)男生無(wú)意間聽到了,便大吼大叫的對(duì)旁邊的`人宣告這個(gè)秘密。當(dāng)時(shí)大家睜著大大的眼睛,用怪異的眼神看著你。我知道,你很害怕,很后悔,很尷尬。恨不得挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去。再也不要出來(lái)。幸好,上課鈴響了。大家匆匆忙忙的回到教室,很快便把這件事忘了。

  記得你以前很喜歡和別人說(shuō)話,不管男女,都是一樣的。那時(shí)候的你最純潔,和別人說(shuō)話的從來(lái)不像你11歲那樣扭扭捏捏的,可是當(dāng)老師讓你起立回答問(wèn)題的時(shí)候,你大聲的對(duì)老師叫道:“老師,我不會(huì)。”我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師用著大大的眼睛惡狠狠的瞪著你,那副惡狠狠的表情。自從這件事過(guò)后,你再也不敢面對(duì)老師直射的眼睛了。從此以后,你學(xué)會(huì)了文靜,學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了安靜,也學(xué)會(huì)了...膽怯和懦弱。我真恨自己那時(shí)候沒(méi)有告訴你要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢的面對(duì)批評(píng)和指責(zé)。

  在二零一六年里,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也要學(xué)會(huì)認(rèn)真和努力。不要和媽媽頂嘴,不要老是批評(píng)妹妹,也不要推卸責(zé)任,不要老是責(zé)怪爸爸。畢竟,撐起這個(gè)家也不容易。面對(duì)家人,要開開心心,多講一點(diǎn)幽默笑話。面對(duì)生活,不要老是抱怨,要開朗一點(diǎn)。面對(duì)學(xué)習(xí),要積極,好好學(xué)習(xí),天天向上,依然是我們奮斗的目標(biāo)。

  說(shuō)了這么多了,也是時(shí)候說(shuō)再見了。最后,住你在這一年開開心心,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇5

  說(shuō)到我的家風(fēng),我想用四個(gè)字來(lái)形容:獨(dú)一無(wú)二。我媽是小學(xué)語(yǔ)文老師,家里很多親戚都是老師,算是書香門第。

  中華美德應(yīng)該代代相傳。雖然我們不和長(zhǎng)輩住在一起,但是只要有空閑的周末和假期,我們都會(huì)回去看望長(zhǎng)輩,一天回爺爺奶奶家,一天回爺爺奶奶家。我經(jīng)常幫長(zhǎng)輩做力所能及的事。我喜歡和爺爺一起去地里摘蔬菜。天空湛藍(lán),水清,花艷麗,草青青,眼睛里充滿了新鮮感和活力,一路上和爺爺一起歡笑歡笑和歡笑?,我忙碌的身影在幫奶奶掃地擦桌子!奶奶說(shuō)我比我媽更會(huì)收拾,我整理床鋪像個(gè)軍人。我打掃的房間井井有條,爺爺總是笑著說(shuō):“嗯嗯,寶寶回來(lái)了,我找東西也輕松多了!。

  我喜歡吃奶奶做的腌魚;奶奶做的醫(yī)生蛋糕;野生甜玉米;爺爺養(yǎng)的雞鴨蛋。我喜歡看到爺爺在路口和我們打招呼時(shí)等待和期待的眼神,拉著我的左手和右手一會(huì)兒。我喜歡聽奶奶夸我個(gè)子高,越來(lái)越漂亮的話。每次我都說(shuō):呦呦呦,比奶奶還高。我喜歡聞奶奶。是家。我奶奶的名字,是桂香,我經(jīng)常逗她:我奶奶有桂花香。她故意生氣地說(shuō):“我不給你做蛋糕!薄N蚁矚g坐爺爺?shù)?三輪車去市場(chǎng)購(gòu)物。我想買什么就買什么,爺爺會(huì)跟著我。每次有熟人問(wèn)他,他總是說(shuō):我不認(rèn)識(shí)這個(gè)漂亮的小姑娘,你一定要跟著我。然后他們笑了,大家也跟著笑。

  家庭是苗圃,我們是幼苗。家風(fēng)如雨滴,隨風(fēng)潛入黑夜,默默滋潤(rùn)萬(wàn)物,幼苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。在良好家庭作風(fēng)的影響下,我很優(yōu)秀。我是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,我覺得這和我們家獨(dú)特的家庭風(fēng)格有關(guān)。我媽經(jīng)常教我回家看看,把孝放在一切美德的第一位,讓家里的一切都幸福,不是在言語(yǔ)上,而是在行動(dòng)上。這種無(wú)言的教育,無(wú)言的經(jīng)典,無(wú)聲的力量,一直伴隨著我成長(zhǎng)。我很慶幸自己不是留守兒童,也很慶幸我們家的老人不是留守老人,我們是一個(gè)和睦相處,相親相愛的大家庭。

  我們的家庭風(fēng)格很獨(dú)特。它是一盞燈,指引我走向正確的道路;是一艘船把我?guī)У搅税踩谋税;它是一縷陽(yáng)光,溫暖著我純真的童心和我們家的每一個(gè)人。

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇6

  世界萬(wàn)物都是獨(dú)一無(wú)二的,就如樹葉,遠(yuǎn)看,仿佛每一片樹葉都是一模一樣的,但是,當(dāng)你輕輕地拾起它,仔細(xì)地將任何兩片樹葉進(jìn)行對(duì)比,這是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們之間也會(huì)有一些細(xì)微的差距。每一個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的自我。

  我有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上面有一雙柳葉眉和一副眼鏡,有一張櫻桃小嘴。不過(guò)這些都阻擋不住我賽跑的熱情。

  五年級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我參加了100米的跑步。我報(bào)名時(shí),就下定決心一定進(jìn)前3名。比賽快開始了,比賽選手,各個(gè)都摩拳擦掌。而我也正做著活動(dòng)全身的跑步提前運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒后,選手都站立在跑道上。我右腳向前,左腳向后,腿擺出弓形!邦A(yù)備——,開始——”隨著一聲令下,我左腳走出起點(diǎn),項(xiàng)重點(diǎn)出發(fā)。在跑道上,我迅速前進(jìn)著,奔跑著,項(xiàng)目表靠近。這時(shí),我對(duì)自己說(shuō):施沁汝,你不是很棒嗎?那就快點(diǎn)跑呀!你要讓別人瞧得起你,不會(huì)輕視你和你的班級(jí)。現(xiàn)在,正是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。這時(shí),我好像閃電般的快速。我雙手搖動(dòng)著,左腳夸了一大步,有交警接著也垮了一大步。只有最后的50米了,應(yīng)該沖刺了,我用經(jīng)過(guò)了全身的力量使勁向前跑。這時(shí)的我正是第一名,但是我沒(méi)有絲毫松懈,還是向前沖。我的耳邊回蕩著同學(xué)們對(duì)我的'加油、鼓勵(lì)。同學(xué)們的加油、鼓勵(lì),向黑暗中第一盞燈,照亮了前方的道路;同學(xué)們的加油、鼓勵(lì),好似一陣甘甜的雨水,滋潤(rùn)了我的心田;同學(xué)們的加油、鼓勵(lì),好似一把鑰匙,打開了我的心靈……氣喘吁吁地我,再一次有了動(dòng)力。“耶——”我歡呼著,這是因?yàn)槲业竭_(dá)了終點(diǎn),心中洋溢這一種錯(cuò)那個(gè)未有過(guò)的感覺。比賽結(jié)束后,我回到了班級(jí)。靜靜地等待著成績(jī)。后來(lái),我的成績(jī)不錯(cuò),這也成為了我的驕傲。

  這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自我,并不是別人的復(fù)制品,我就是我,一個(gè)陽(yáng)光、活潑、開朗、愛運(yùn)動(dòng)的個(gè)體,沒(méi)有人可以代替得了。

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇7

  老班是幽默的、博學(xué)的、健談的……老班的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)都數(shù)不清,總之我們的老班是獨(dú)一無(wú)二的。老班個(gè)子不高,眼睛常常笑得瞇成月牙兒,可常常“笑里藏刀”。別看老班“海拔”不高,但知識(shí)卻不少。正驗(yàn)證了一句話——“濃縮就是精華”。特殊的賞賜某年某日清晨,同學(xué)們正在班里打鬧。留著張洋超同學(xué)在教室外放風(fēng)。

  當(dāng)同學(xué)們玩得正起勁時(shí),大嗓門張洋超突然大喊一聲:“老板來(lái)了!”班里同學(xué)得到這一消息后,馬上調(diào)整好狀態(tài),規(guī)規(guī)矩矩的在教室里開始讀書。而大嗓門張洋超可就慘了,他的那句話被一陣惱人的春風(fēng)刮進(jìn)了老班的耳朵里。老班來(lái)到了教室,同學(xué)們宣布了一個(gè)關(guān)于大嗓門張洋超的天大的'“喜訊”老班說(shuō):“張洋超同學(xué)在門口望風(fēng),被我抓了個(gè)正著,特此賞賜五百大洋(即五百字美文一篇)!睆堁蟪瑢W(xué)接到這獎(jiǎng)賞后,頓時(shí)“喜笑顏開”。只能開始奮筆疾書。

  這個(gè)老班真是獨(dú)一無(wú)二。一班記事編輯部談到一班記事編輯部,還要從罰寫美文開始。老班覺得每天班里發(fā)生那么多有趣的事不記下來(lái)真是可惜。就讓每天幾個(gè)被罰寫文章的同學(xué)開始傾情推出一部“著作”名曰“一班記事”自從編輯部創(chuàng)辦以后,受賞同學(xué)的來(lái)稿越來(lái)越多,老班還戲稱道:“自從編輯部成立以后,同學(xué)們都踴躍參加。希望已經(jīng)進(jìn)入編輯部的小編輯們?cè)俳釉賲。希望沒(méi)受賞的同學(xué)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為編輯部的一員!边@個(gè)老板真是幽默風(fēng)趣。老班的點(diǎn)子層出不窮為了讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)樹立信心,老班帶領(lǐng)了我們放飛了紙飛機(jī)。為了讓我們放松學(xué)習(xí)時(shí)的壓力,老板又帶領(lǐng)了我們到操場(chǎng)上重溫了兒時(shí)的游戲——丟手絹。

  為了提高我們的寫作水平,老班找了許多的美文供我們欣賞。為接下來(lái)發(fā)生的事親更是有趣。前不久玉樹剛剛發(fā)生了地震,富有愛心的老班又有了一個(gè)金點(diǎn)子。搞個(gè)賑災(zāi)義賣會(huì),為災(zāi)區(qū)的人民賣物捐款。當(dāng)老班把這一想法告訴其他老師后得到了積極響應(yīng)。告訴了同學(xué)后,更是讓同學(xué)們興奮不已。果真,義賣會(huì)非常成功,也讓我們從中得到了不少啟示。

  這個(gè)老班,太有才了!老班就像一本讀不完的書,里面有數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)。我愛一班,更愛老班。

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇8

  來(lái)來(lái)往往,川流不息。他們穿著雪白的衣服,手里端著手術(shù)工具,這是哪兒?這是我將要出生的地方。比預(yù)產(chǎn)期晚11天出生的我,今天將要來(lái)到這個(gè)世界了。隨著第一聲的蹄哭,我幸運(yùn)的來(lái)到這個(gè)世界了。

  我有著兩個(gè)常帶有疑惑的眼睛,像一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)似的對(duì)世界充滿了疑惑;一張常停不住的嘴,一聽到有人談?wù)摿钗腋信d趣的話題,我就像絕了堤的洪水,滔滔不絕。這就是我,一個(gè)與眾不同的.我。

  我有很多與別人相同的愛好,比如說(shuō)彈琴,跳舞……可我也有一個(gè)和別人不同的地方。

  別的女孩一看見可愛的小白兔,便會(huì)跑上前去與它嬉戲,玩耍,而我卻總是站在人群的最后,看見女孩抱著兔子讓我渾身不舒服。我與它們不同的是——我不喜歡小動(dòng)物。在很多人眼里,小白兔是可愛的;小松鼠是頑皮的;小猴子是有趣的……可我卻都不喜歡它們。在我眼中小白兔是肥胖的;小松鼠是難看的;小猴子是惡心的……反正別人認(rèn)為可愛,美好的動(dòng)物我都不喜歡,而別人認(rèn)為不可愛的動(dòng)物我就很厭惡。這并非有什么特殊的原因,我也沒(méi)有什么病。只是因?yàn)閮蓚(gè)字——害怕。每當(dāng)我看見那些動(dòng)物向我走來(lái),我便會(huì)全身顫抖,寒毛都豎了起來(lái)。而且還令我厭惡,惡心,真會(huì)覺得這個(gè)世界干嗎要?jiǎng)?chuàng)造這些惡心的東西呢?

  有次我去公園玩,我看見了一只小狗,我一見就很怕,便扭頭轉(zhuǎn)身,小跑了幾步。誰(shuí)知被小狗那雙尖銳的眼睛給發(fā)現(xiàn)了,便向我追來(lái)。我一見便以“劉翔跨欄”的速度,望前跑!案蓡嵋肺已,我又沒(méi)招惹你。救命呀。”它像一個(gè)魔鬼一樣追著我,而我卻只有逃命的份。我真恨不得自己會(huì)飛,這樣那只狗便追不到我了。”因?yàn)槲乙褵o(wú)力在站,只能停下來(lái),等待死神的宣判,流著淚水,這回可真的絕了堤的洪水不停地往外冒?僧(dāng)我看見狗慢慢的走開后,我的“堤”終于又被堵住了;丶液螅疫做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。從那以后我就更加不喜歡小動(dòng)物了。

  雖然我和別的女孩不一樣,別人認(rèn)為可愛,美麗的動(dòng)物,而我卻覺得陰深,恐怖,但這就是一個(gè)最真實(shí)的我呀!

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇9

  在我童年的生活中,有許多有趣的事,但要問(wèn)我在家庭里發(fā)生的趣事呀,雖然只有一件,但那件事可是獨(dú)一無(wú)二的,不信!你就聽聽!

  記得我五歲的時(shí)候,那是一個(gè)夏天,天氣十分炎熱,太陽(yáng)升在半空中,火辣辣的陽(yáng)光照在大地上顯得格外刺眼。我和媽媽在家里,我學(xué)著媽媽的'樣子洗菜,在學(xué)得過(guò)程中,媽媽說(shuō):“你吃任何東西記得洗干凈,這樣才衛(wèi)生!蔽野堰@句話牢牢的記在了我的心中。下午,天氣更加炎熱,我覺得有些口干舌燥,可家里的涼水都喝完了,我只好從冰箱里拿出我一直都舍不得吃得冰棒。我一邊拿,一邊跟冰棒告別:“冰棒大哥!我本來(lái)一直想讓你陪著我的,但我已經(jīng)渴得不行了,只好讓你犧牲一下了!备鎰e的話說(shuō)完,我立刻撕開了包裝袋,正準(zhǔn)備咬下去的時(shí)候,我突然想起媽媽早晨跟我講的話。

  那時(shí)媽媽正在房里做家務(wù),為了證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我就把冰棒放在了水龍頭的下面,心想:這次媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,說(shuō)我懂事了,愛衛(wèi)生了。于是我快速打開水龍頭,白花花的水沖向冰棒,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)冰棒越來(lái)越小了,心里想:媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),任何東西都有熱脹冷縮的原理,用涼水沖就會(huì)變小,用熱水洗就會(huì)變大的,反正待會(huì)兒,再用熱水一洗還會(huì)變大的,于是我繼續(xù)沖洗。10分鐘后我實(shí)在忍不住干渴,拿起冰棒就咬,我一口下去,牙齒都快咬掉了,再一看,冰棒棍上的雪糕都沒(méi)了,我咬得不過(guò)是只冰棒棍,我一看水池,。⊙└饣伤柬樦鬟M(jìn)了下水管里,我真是又生氣又傷心。正在這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái),爸爸也下班回來(lái)了。我把事情的來(lái)龍去脈講給了爸媽聽,一邊講還一邊想,都怪媽媽,要是她不說(shuō)那些話,我就不會(huì)渴了一下午,還白白犧牲了冰棒大哥!我說(shuō)完后,爸媽先是眉頭舒展,雙眼發(fā)光,嘴巴咧開了一條細(xì)細(xì)的縫,后來(lái),他們滿臉通紅,雙眼閉上,嘴巴張得大大的,仿佛能裝得下一個(gè)拳頭,還不時(shí)的用手捶打著桌面。10幾分鐘后,他們倆才平靜下來(lái)。

  瞧,這就是我獨(dú)一無(wú)二的家庭趣事。

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇10

  上帝是一個(gè)畫家,在我們的白紙上畫上了蔚藍(lán)的天,飄逸悠閑的“棉花糖”——白云,展開有力的雙翅搏擊長(zhǎng)空的掠食者——老鷹,曾經(jīng)打敗過(guò)無(wú)數(shù)勁敵的空中霸王——飛機(jī);再用大量的.筆墨去抹出龐大的大地,戰(zhàn)勝一切黑暗的太陽(yáng)公公,以及在太陽(yáng)光芒照耀下散發(fā)透體熒光的月亮奶奶,又隨手不經(jīng)意地畫下了我這片平凡的葉子。

  我依靠在大樹媽媽的身上,每天都有美麗的花仙子下凡來(lái)陪我玩,背后已經(jīng)有幾十根葉子在嫉妒我了。

  我十分普通,穿著綠色的衣服,有著銀白色的血脈,那十幾根葉子恨不得將我碎尸萬(wàn)段,但在大樹媽媽的保護(hù)之下,他們動(dòng)不了我一根毫毛。

  這一天,我依舊早早起床,等待著太陽(yáng)爺爺來(lái)看我,等下就和花仙子玩。但到了那時(shí),一切的想法灰飛煙滅,突然狂風(fēng)呼嘯起來(lái),我被沖到了天空。我只能慢慢適應(yīng),我只能適應(yīng),我開始在天空中跳舞,讓大家欣賞我優(yōu)美的舞姿。

  向下俯視,原來(lái)巨大的樹媽媽現(xiàn)已看起來(lái)比螞蟻還小,在天空的感覺真好!擁有飛快的神速,雖然沒(méi)有花仙子陪我玩,但也不會(huì)被那幾十個(gè)家伙打擾,但我還是擔(dān)心他們有沒(méi)有受傷。

  漸漸地,我飛得有點(diǎn)累了,我一下子如死豬般睡去。

  一覺醒來(lái),我又被前面的“萬(wàn)丈”瀑布嚇成了“死葉”,像被KO了一樣癱著一動(dòng)不動(dòng)。再次覺醒,我已被水無(wú)情地割了一刀,身如靜水,腦子卻如著了火似的飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)。一瞬間,我找到了辦法,化身為舟,平穩(wěn)地向前滑行。

  大浪來(lái)了,我像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣,縱身一躍,一個(gè)后空翻,完美地落地,10分,干得漂亮!

  突然,前面出現(xiàn)了大山般的巨型阻擋物,來(lái)不及了,我被狠狠地撞在上面,撞得眼冒金星,在頭頂上飛來(lái)飛去,轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),看著看著我失去了光明,眼里只有黑暗……

  重見光明時(shí),我已經(jīng)成為螞蟻王后的座墊了。螞蟻王后應(yīng)該是覺得坐著我太舒服了,好像我是柔弱的白云一樣,就躺在我身上睡覺、吃飯、開會(huì)。他們還每天給我洗澡,我已漸漸開始習(xí)慣了這里的生活了。

  一周后,我終于腐爛成泥土,和大地融為一體,又和鼴鼠成為了一家……

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇11

  我用眼睛看世界與未來(lái),我用雙耳傾聽來(lái)自大自然的美妙旋律,我用雙手在琴鍵上奏出和諧的音符,我穿上輪滑鞋在廣場(chǎng)上劃出無(wú)比的熱情,我用善良、真摯的心感知人間真、善

  我有一雙水靈靈的大眼睛,她伴隨著腳步匆匆的我。欣賞著一處處秀美的風(fēng)景,見證了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。看,那美麗的九宮山巍峨的屹立著,山上的人們無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著恬靜的農(nóng)家日子;看,那潺潺的溪流,透徹見底,與我那美麗的大眼睛有得一拼;那隨波逐流的小螃蟹隨著喘急的流水,邁著不合格調(diào)的步伐,不緊不慢的直來(lái)直往;看,強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的樹林,讓我披上了金色的霞光;草地上還有兩個(gè)小朋友在捕捉陽(yáng)光,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,是天真的、可愛的。

  吮吸著誘人的花香,在花叢中覓著花香的源頭,置身花海,風(fēng)姑娘牽著我的鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一種花的氣息都是獨(dú)一無(wú)二的,混在一起,便成了香料,純純的來(lái)自天然的味道,不知道用什么來(lái)形容,所謂的免疫力在這恐怕也只是無(wú)稽之談吧。

  眼睛帶我鳥瞰世界,鼻子讓我嗅盡芬芳,聰明、靈光的小腦袋讓我思考、領(lǐng)悟。當(dāng)問(wèn)題如攔路虎般擋在前方,我必須不停的思索讓自己即使身處絕處也能逢生。當(dāng)眼睛將大千世界美景盡收眼底時(shí),腦袋必須開始運(yùn)轉(zhuǎn)并快速整理這些信息。我這腦袋,還真是我的得力小助手,不賴嘛!

  有著聰明的腦袋瓜子,靈敏的鼻子,敏銳的.大眼睛,怎么能少了這強(qiáng)悍而靈活的雙腳呢?強(qiáng)悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨,讓我有種會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾小山的感覺;穿上輪滑鞋的雙腳劃出美麗的花樣動(dòng)作,轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn)、跳完成的幾近完美;換上速滑鞋迎著風(fēng)馳騁賽場(chǎng)時(shí),更是英姿颯爽,當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛到脖子上時(shí),自己都佩服這雙不知疲倦的腳!

  每個(gè)人都有自己的寶貝,我的寶貝獨(dú)一無(wú)二,閃爍著熠熠的與眾不同的光!

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇12

  有些人,出現(xiàn)在你的生命里對(duì)你來(lái)說(shuō)只是過(guò)客,但有些人,一旦出現(xiàn),你便奮不顧身的拼命奔向他。——題記

  〔一〕

  在高中這個(gè)年紀(jì),我們都認(rèn)為男女有別的年紀(jì),最敏感的年紀(jì),他們卻沒(méi)有疏遠(yuǎn),沒(méi)有地下戀情,他們之間,沒(méi)有家境好壞之分,沒(méi)有成績(jī)優(yōu)劣之分,在他們的世界里,有的只是友誼,和一些只有自己心里清楚的暗戀,在她們青澀的歲月里,他們知道友誼的可貴,也知道,有一種感情,在這個(gè)年紀(jì),藏在心里,才是對(duì)彼此最大的尊重。

  〔二〕

  有些人,從相遇開始,就注定和彼此有斷不了的聯(lián)系。

  在安然的生日會(huì)上,葉之情偶然聽到了那首熟悉到不能在熟悉的鋼琴曲,因?yàn),那首曲子,伴隨了她整個(gè)高中,而彈奏這首曲子的人,也是他,那個(gè),他們整個(gè)高中,可望不可及的學(xué)長(zhǎng)。自此,他們便有了無(wú)法割舍的聯(lián)系。

  〔三〕

  人的一生,要攢多少勇氣,才敢從暗戀走向明戀。

  林朗和安然,紀(jì)川和葉之情,葉之情和雷錚。他們之間,就是這樣,鼓足了勇氣,面對(duì)著自己的感情。

  最后林朗和安然走向幸福,紀(jì)川和之情走向未來(lái),最后,只剩下雷錚,獨(dú)守一座城,獨(dú)等一個(gè)人,他本來(lái)以為自己有很多機(jī)會(huì),卻不曾想,只要足夠愛的兩個(gè)人,就算再多阻礙,只要兩個(gè)人都不放手,就可以一起走好久好久。

  〔四〕

  有些人,是你付出一切代價(jià)都想要去得到和保護(hù)的`人,有的人,是你拼了命,也要把他保護(hù)在另一個(gè)世界的人,還有一種最極端的就是,即使用恨,也要留住你。

  其實(shí),在感情的世界里,從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),也從來(lái)沒(méi)有先來(lái)后到,有的從來(lái)都是喜歡,愛和感情,以及,很現(xiàn)實(shí)的未來(lái)。

  總有些人,此生,清風(fēng)配酒,所有的路要自己走,也總有些人,滿目星河,用盡所有力氣,攜滿天星辰奔向一生所愛之人。但請(qǐng)相信,這世界只有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你,也總有人,攜滿天星辰,蓄滿溫柔的奔向你!}尾

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇13

  從古至今,多少文人墨客提筆贊頌老師。每每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時(shí),我總會(huì)情不自禁的搖搖頭,我認(rèn)為老師豈是一根紅燭所能比的?不錯(cuò),紅燭的確如老師一般,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)出了自己的一生,但是紅燭燃到盡頭,最后留下的只是一縷烏煙,而即使老師逝去,待到桃李豐收時(shí),他們也會(huì)秉持著老師的精神,做出更多的豐功偉績(jī)報(bào)效祖國(guó),所以老師的精神永存,它將永遠(yuǎn)銘記在人們心中,垂名青史。

  我也不認(rèn)為老師如園丁,雖然園丁整日在庭院里勞作,不分嚴(yán)寒酷暑的不辭辛勞,但如果說(shuō)他們是最不易的`,那么“十年樹木,百年樹人”,更何況老師培育的是一個(gè)個(gè)具有靈氣的人呢?

  如果把老師稱做是太陽(yáng),那么,我就更不認(rèn)同了,的確太陽(yáng)所散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光,是世間萬(wàn)物之根源,具有生命的物質(zhì)都離不開太陽(yáng),而如今因?yàn)樘?yáng)的暴曬而引發(fā)的“中暑,暫時(shí)性休克”或是更加嚴(yán)重的事件,也不是少數(shù),所以可以說(shuō)太陽(yáng)給予了我們生的能力,也可以說(shuō)它對(duì)我們的身體健康也構(gòu)成了一定的威脅。老師偶爾的嚴(yán)厲,只會(huì)讓我們更加優(yōu)秀,更加出色,正所謂“百利而無(wú)一害”。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼嬰到蒙學(xué)初開的學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅翱翔的青年,從落后、腐朽的中國(guó)到矗立在世界東方的高昂的雄雞,這些成長(zhǎng)的足跡,歷史的偉跡都離不開老師的撫育。

  也許此時(shí),你要問(wèn)那么老師像什么?其實(shí),老師就是執(zhí)一根教鞭勤勤懇懇衷心為桃李,站三尺講臺(tái)兢兢業(yè)業(yè)從古到今的普通偉人;蛟S師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;蛟S師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,?nèi)涵無(wú)量。或許師恩如水,因?yàn)槿f(wàn)物如水,必能蕩滌污垢,而水又潔身自好,使人敬佩……

  我認(rèn)為老師是獨(dú)一無(wú)二的,是不可代替,是不能其他相提并論的,敢問(wèn)世間有誰(shuí),能默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào)?有誰(shuí),能拖著一身疲倦,熬夜備課?有誰(shuí),能看到桃李結(jié)果,卻在背后不做聲響,繼續(xù)下一代的培育?我想答案,也只是獨(dú)一無(wú)二吧——老師!

  老師,這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字;這是一個(gè)響亮普通的名字;這是一個(gè)神圣莊嚴(yán)的名字;時(shí)光荏苒,又是一個(gè)金秋到來(lái)的九月,讓我們由衷的問(wèn)候獨(dú)一無(wú)二的一聲:老師,您辛苦了!

  獨(dú)一無(wú)二作文 篇14

  黝黑的皮膚,干凈利落的馬尾辮,小小的眼睛上面還搭著一副單眼皮,塌塌的鼻梁和紅紅的嘴巴拼成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

  我性格多變,在外人眼里,我十分安靜,是個(gè)小淑女。可在親人眼中,我就是個(gè)不折不扣的“女神經(jīng)”!我樂(lè)于助人,勤奮學(xué)習(xí),但也有不好的一面,就是不夠獨(dú)立,膽小怕事。

  一天,我在客廳里看電視,聽到臥室里傳來(lái)一陣談話聲。雖然聲音很小,我聽不太清他們?cè)谡f(shuō)什么,但是我可以分辨出那就是爸爸媽媽的聲音。我躡手躡腳地走到房門,倚靠在墻上,豎起耳朵聽著他們說(shuō)話:“咱們閨女不小了,該讓她獨(dú)立獨(dú)立了,要不今晚上就讓她自己睡吧!”

  “可是……她會(huì)不會(huì)一時(shí)接受不了!”

  “誒呀!你寵著她,就是害了她呀!”

  “好吧!”

  我聽完,心想:不好了,要大難臨頭了!

  過(guò)了一會(huì)兒,噩夢(mèng)果然來(lái)了。爸爸媽媽把我叫進(jìn)房間,他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,不能再依賴我們了。今天晚上我們打算讓你自己睡!甭犃诉@話,我心里一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)不愿意,但又不得不答應(yīng)。因?yàn)槲抑浪麄冞@次是鐵了心了,所以不管怎樣掙扎都將無(wú)濟(jì)于事。

  晚上,我抱著心愛的洋娃娃來(lái)到空無(wú)一人的房間。我掀開冰冷的'被窩,鉆了進(jìn)去。媽媽給我關(guān)了燈就走了?晌叶嗝聪M芰粝聛(lái)陪我啊!

  深夜,我怕得一直沒(méi)有睡著,一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。突然,一個(gè)穿白衣服的人飄在空中,我心想:完了,完了,鬼來(lái)了!我嚇得發(fā)不出聲,渾身直打顫,拼命往被窩里縮。風(fēng)停了,我鉆出被窩,定眼一看才恍然大悟,原來(lái)那只是窗簾!我心里的大石頭這才落地。為了讓自己更心安地睡覺,我腦海中冒出了一個(gè)主意。我利索地跑下床,找出紙和筆,照著印象中動(dòng)畫片里的孫悟空的樣子,畫了一個(gè)孫大圣,貼在窗上。我看著畫,心里頓時(shí)安穩(wěn)極了。

  這就是我,膽小怕事,但腦子里也有很多鬼主意。當(dāng)然,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立了。以后我也會(huì)越來(lái)越好,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),懂得更多的東西,成為一個(gè)更強(qiáng)大的自己。

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