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我與圖書館作文（通用32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我與圖書館作文，希望對大家有所幫助。
我與圖書館作文 1
我跟圖書館應(yīng)該說天生就很有緣吧!在一次偶然的機(jī)會中，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了它。
圖書館位于新安影劇院的后頭，位置相當(dāng)隱密。也許，那是個只有讀書人才會發(fā)現(xiàn)的地方吧。那天，媽媽帶我去看電影。就在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬間“寶安圖書館”5個大字映入我眼簾。我連忙叫“媽，有圖書館，”位置非常隱蔽，只有細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)才會找出來。就這樣我和圖書館有了一面之緣。
自從那天發(fā)現(xiàn)了寶安圖書館。我就經(jīng)常去那里游覽知識的海洋�？蓜e說，你去看了就知道那里的圖書可是多得多。就讓我來介紹一下吧！一進(jìn)入大門，借書處和還書處就出現(xiàn)在眼前。你要借書還書就必須經(jīng)過這里，右手邊就是兒童圖書館，光那里的書就多得數(shù)不清了。有漫畫書、童話、小說、還有個小兒童游玩的地方。這就是兒童圖書館了。左手邊就是成人、中學(xué)生的圖書海洋。那里應(yīng)有盡有，如：歷史、報紙、作文、小說、教育、講座通通都有······
圖書館里的書讓我變成了一個愛看書的好孩子。第一次到圖書館的時候，我隨易的拿出一本書出來。誰知，那書里的知識一下子把我深深的吸引住了。精彩的'內(nèi)容一個接一個，我就這樣沉迷于書的海洋，不知不覺過了多久，就到了閉館的時間。我只好依依不舍的把書放回原位，然后咽了一口唾沫好像把書中的知識都吞到肚子里了，那時我突然覺得我長大了許多，懂得了許多，收獲了許多許多。
因為圖書館的書使老師更加的喜歡、相信我了。以前的我是不愛 回答問題，甚至還是老師較討厭的學(xué)生。可是，自從去了圖書館我便豐富了許多的知識，使作文寫得越來越好。從一本書中我知道了老師的辛勤，使我覺得應(yīng)該認(rèn)真讀書。不再浪費時光，不再辜負(fù)老師。我定了目標(biāo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。從那天起，我就為自己的目標(biāo)忙碌了。漸漸的，我從學(xué)習(xí)中找到新的樂趣。
謝謝你，圖書館，圖書館里的所有書。是你們激起了我學(xué)習(xí)的興趣，是你們讓我懂得了怎樣做人，是你們讓我懂得了珍惜時間。啊！圖書館，我為你驕傲，我為自豪!
我與圖書館作文 2
書籍，孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋，它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。
在我居住的小區(qū)的大門前，有一個很不起眼的圖書館，在這個巴掌大的圖書館里卻隱藏著另外一道風(fēng)景線--豐富多彩的知識。這個圖書館的名字和它一樣的富有活力"旭日書屋"。象征著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃，充滿了祖國未來的希望。這里面井井有條地陳列著大大小小的舊書柜，在那書柜的飽經(jīng)滄桑的臉上，刻滿了歲月走過的痕跡，和知識的源源流傳。
我又走進(jìn)了這個圖書館，有是那撲鼻而來的淡淡的芳香，這是知識和紙張夾雜的香氣，這香氣彌漫了整整個書屋。這種味道，不是時尚女郎身上散發(fā)的香水的味道，也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道，這是一種無形更勝有形的.味道，每當(dāng)我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。
這里的書的種類很多，有中、小學(xué)生必背詩集，中、小學(xué)生優(yōu)秀作文，中、小學(xué)生常背詞典等等，學(xué)得我不亦樂乎。還有各種各樣的奇幻小說--武俠小說讓我們走進(jìn)虛構(gòu)的古代搏斗時的腥風(fēng)血雨，網(wǎng)絡(luò)小說帶領(lǐng)我們來到一個刺激的世界，讓的大腦生動活躍，富有想象力。此外還有各種雜志，雖然封面的時期已經(jīng)過時了，經(jīng)過多人的翻閱，紙張已經(jīng)發(fā)黃，并且?guī)в猩钌畹陌櫦y。雖然日期過時了。但是他們的類容沒有過時，每篇文章講述的每一個故事都會讓我們得到一個真理，真理是永遠(yuǎn)存在的，類容也是永遠(yuǎn)不會過時的。有些時候我會在這里借閱一寫書籍，有些時候我會停下腳步來，吮吸那淡淡的書的芳香。
這里的老板我再熟悉不過了，每次有人借去書的時候，他總會上下打量一下顧客，那是因為他怕會碰到無賴將書拿回去就再也不回來了，想記住他長什么樣子。我打心眼兒里恨那些人的自私和不講信用，與此同時，我深深地喜歡著那個巴掌大的圖書館。喜歡這里隱藏著的知識，喜歡那淡淡的書的芳香。
我和這個小圖書館有著不解之緣，在我寫下這片文章時，我仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。三年級作文我與圖書館的故事
我與圖書館作文 3
上小五的那年暑假，朋友在蓮湖公園旁的樹林旁，發(fā)現(xiàn)了一棵樹，像鳥籠一樣，特別好看，于是我們把它作為秘密基地。后來，她們都不再去了，只有我還經(jīng)常去那里看書。
我以前并不是喜歡讀書，但在這個地方讀書是最合適的，在這里我漸漸地愛上了讀書。這里的氛圍很安靜，像圖書館一樣。周圍的風(fēng)景很美，鳥語花香，我從不嫌在這里呆的時間多。
春天，風(fēng)和日麗，百花盛開，那顆樹也長出了嫩綠的枝芽，我拿著新買的《秘密花園》，去那里看書。這里人很少，出奇安靜。我在安靜的氛圍中，讀了幾個小時，拿著筆在上面圈畫著出一些自己喜歡的語句。有時碰到精彩的還會忍不住多看幾遍。太陽不知道什么升到了空中，我這才知道，已經(jīng)中午了，依依不舍地告別大樹回家了。
心情不好時，我也經(jīng)常來這里讀書。那天我剛跟媽媽吵完架，想到基地，拿起書就往外跑，是一本彩繪的《西游記》。我哭著跑到基地，對大樹說出了我的委屈痛苦。風(fēng)緩緩吹來，我才意識到自己還有本書，被風(fēng)吹起的.樹葉正好翻到圖畫上，我的心情慢慢好了起來，開始靜靜看書�？吹骄什糠植挥傻匦ζ饋�，寧靜的氛圍，被我的笑聲打破了。
小學(xué)畢業(yè)時，我又跑到基地。我拿著書包蹲在那里，靜靜地回想著小學(xué)的六年生活。我拿起語文書，看著無比熟悉的課文，居然覺得平時討厭的課文在此時是那么精彩。我心里特別難受，開始念起了課文。念著念著聲音都變了調(diào)。我感覺我好像還是坐在教室里和同學(xué)們一起讀書。書上的涂鴉讓我非常懷念，就好像還沒有結(jié)束一樣。
自那時起，我才明白書原來有如此的魅力。后來我對讀書和念書便充滿熱愛。
我喜歡這個承載著我回憶的小小圖書館，喜歡在這里自由地讀書。這個圖書館里雖然沒有豐富的藏書，但卻讓我對它充滿了熱愛。
我與圖書館作文 4
我早就聽說過太原市圖書館重新修好后非常漂亮。它于去年十月份就開放了，而且目前是我國的第三大圖書館，藏書有140多萬冊。我非常向往能去參觀。終于在去年寒假，我隨爸爸、媽媽一起來到了這里。
剛走到大門前的廣場上，我就看到前方有一座宏偉的建筑，外觀像個大寫的字母“W”，又像是斜插在一起的幾本厚重的書。這時，爸爸告訴我：這座建筑物就是新落成的太原市圖書館，它是我國著名建筑設(shè)計師崔愷院士領(lǐng)銜設(shè)計的`，外形酷似書架上相互靠攏的書本，寓意《四庫全書》的厚重和歷史文化的積淀。我感到驚嘆不已。
我們隨著人流進(jìn)入圖書館。我更是震驚于它內(nèi)部的寬闊、宏大。新館的大廳空前的開闊，地面呈梯形結(jié)構(gòu)，長長的臺階好似一架天梯，拾級而上，有種登山的感覺，引導(dǎo)著我們走向知識的殿堂。媽媽說這也寓意著“書山有路勤為徑”，我們讀書也如登山啊。
圖書館的內(nèi)部裝飾是中式的風(fēng)格，古樸雅致，共有60個供讀者閱讀學(xué)習(xí)的區(qū)域呢。古色古香的木質(zhì)書架，濃濃的書香味兒，溫馨的桌椅、臺燈，這一切都讓我流連其間，樂得合不攏嘴�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)了圖書排列的規(guī)律，每種書都按不同的類目分別歸類、排列，有社科類、文學(xué)類、教育類、文獻(xiàn)類等，十分方便查找。我很快在一層找到了自己喜歡的兒童文學(xué)類的書目，選好了一本小說后，我就坐在溫馨的書桌前，饒有興趣地讀了起來。厚厚的書脊上有圖書館的標(biāo)簽，我小心地翻開后便沉醉其間。每當(dāng)看到有趣的情節(jié)，我就不由得眉開眼笑；而看到緊張的內(nèi)容，我就眉頭緊鎖……就這樣，我一本本地讀著，竟從早上一直看到了下午閉館，不知不覺已看了十來本書了。從書桌前起身，才覺得肚子空空，腰酸背困，可是心里卻是滿滿的滿足感。
我愛圖書館，這里不僅讓我享受到讀書的樂趣，更讓我感受到了收獲知識的滿足。它讓我流連忘返，讓我沉醉其中。
我與圖書館作文 5
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識的海洋。我從小就愛讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀書才能增長我們的知識，開闊我們的視野。
每當(dāng)我淘氣的時候，奶奶總是把我抱在懷里給我講故事，我躺在奶奶的懷里，津津有味地聽著，好像也走進(jìn)了童話世界，有趣極了。
當(dāng)我學(xué)會拼音的時候，我就可以自己讀書了，我看過《白雪公主》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》，其中對我印象最深的是黑貓警長那種為民除害的正義感，我長大以后要做一個正義的人。
起初我對圖書館很陌生，不太感興趣，可是每當(dāng)我置身于圖書館之中，里面的書讓我眼花繚亂，有一種將任何事物都置之度外的感覺，仿佛一切都靜止了，時間也凝固了，我無拘無束的飛馳在書的五彩世界里，遨游在書的無邊海洋之中，欣賞的書帶給我的無窮魅力。
現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於荚谧x書，一個星期至少去一次圖書館。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，煩惱就丟到了九霄云外，每當(dāng)我坐下來靜靜讀書的.時候，我就會有一種身臨其境的感覺。讀了《少年兒童百科全書》我學(xué)到了很多知識。比如，怎樣與動物交流？為什么兔子的眼睛是紅的？為什么大象用鼻子吸水，卻不會被嗆到……這些既解開了我的謎團(tuán)又增長了我的知識。
現(xiàn)在書對我來說有多么重要呀，如果說生命排第一那么書籍就排第二。我總覺得時間太短，知識的寶庫讓我永遠(yuǎn)取之不盡用之不完，我越來越喜歡去圖書館，學(xué)習(xí)語文需要閱讀大量的課外書，我去圖書館尋找適合我們的書籍；寫作需要掌握技巧，我去圖書館讀作文書，尋找素材；遇到解決不了的問題時，我去圖書館尋找答案……
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我對圖書館有著更深的感情，他給了我無限的快樂，給了我無窮的知識，我會在圖書館這扇門智慧之門中找到更多的“智慧伙伴”，在那里尋找尋找智慧，陶冶情操，豐富知識，快樂成長。
我與圖書館作文 6
走進(jìn)書店，我嗅到了不一樣的氣息。是什么？是有著苦苦藥味的氣息？是沐浴露和洗頭膏的氣息？是散發(fā)著陣陣清香的花朵的氣息？不，這是一種特有的氣息，只有在書店才能聞到的氣息，那就是——既有書的清香，還帶有打印字體的墨的味道。
——題記
我們都愛書，從小時候不認(rèn)字，就喜歡聽家長給我們講，我們聽。慢慢的，我們認(rèn)了字，就自己開始閱讀，閱讀就成了我們不可缺少的一項�？晌也恢�，書是從哪里來的，于是我問了媽媽：“書是從哪來的呢？”媽媽回答：“那當(dāng)然是圖書館了！”從此“圖書館”一詞就在我的腦海浮現(xiàn)，我很想見識一下什么是圖書館。我把想法告訴了媽媽，媽媽說我們的樓下就是呀！
一次星期天，我告訴媽媽，我想去圖書館看書，媽媽答應(yīng)了。我邁著輕快的步子，心里像吃了蜜一樣高興，因為馬上我就能見到我夢寐以求的——圖書館了！
開始我不知道圖書館里有什么書，于是就東看看西看看，我找到了我 那時最愛看的漫畫書區(qū)（那時我才1年級），我看得津津有味的。
跟著我的年紀(jì)漸漸上升，我讀的書也越來越多，那些漫畫區(qū)里的書已經(jīng)不能滿足我的樂趣了，我開始看楊紅櫻寫的'書，（那時三年級）尤其愛看《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》，那里面的故事情節(jié)就像磁盤一樣吸引著我，使我想逃也逃不開，有時竟忘了時間，從上午9點看到下午2點。那20多本書，我在一個暑假竟全看完了！我那時只看故事情節(jié)，沒太注意好詞句，但我還是記住了一些。
我現(xiàn)在讀的書越來越多，數(shù)都數(shù)不清，我現(xiàn)在愛看沈石溪寫的書、楊紅櫻寫的書、四大名著、世界之最、上下五千年……
圖書館陪伴了我六年了，它陪我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年，教會了我許多東西，就像我的良師益友，我會繼續(xù)愛著你，經(jīng)常光顧你，好好讀書！
我與圖書館作文 7
春暖花開，我和媽媽來到了太原市圖書迎，準(zhǔn)備度過悠閑的周末。
初入市圖，我便被它恢宏的氣勢所震撼。光潔的大理石地板反射著頭頂上無處不在的如星星一般的燈光，使得整個館內(nèi)光線充足。我翻看了市圖新館的介紹，得知它是目前國內(nèi)第三大圖書館，占地55畝，館藏書籍140萬冊！這些數(shù)據(jù)真是令人震撼！
它的外形是由中國建筑設(shè)計院崔愷院士領(lǐng)銜設(shè)計的，以現(xiàn)代簡約風(fēng)格為主，看起來酷似書架上互相靠攏的書本，恰如其分。其寓意《四庫全書》的厚重和歷史文化的沉積。一進(jìn)大廳，就看到有很多臺階，拾階而上不禁讓人有種登山的感覺，更讓我想起了“書山有路勤為徑”這句讀書名言。
再看一層層的閱讀空間里，端莊雅致的書架、桌椅和溫馨的桌燈，營造出書香四溢的典雅、靜謐的環(huán)境，徜徉其間，真讓人樂不思蜀啊！
大人們的閱讀空間安逸、典雅，孩子們的閱讀世界則充滿了“驚喜”。鮮艷的色彩，桌椅全都沒有棱角，真讓人有被關(guān)懷的感動！
我和媽媽各自挑選了喜歡的書籍，安安靜靜坐下來看書。很快我就沉浸到了書的海洋里，情緒跟著主人公的命運起伏。大約過了一節(jié)課的時間吧，我覺得有些疲勞了，抬頭看了看四周，發(fā)現(xiàn)從耄耋老人到學(xué)齡前兒童，絡(luò)繹不絕卻都悄無聲息，絲毫沒有在其他地方的喧囂和浮躁。我又看了看媽媽，只見她一手拿著筆，一手翻著手機(jī)，為《山海經(jīng)》里不認(rèn)識的那些生僻字做批注，不到一會兒她的`筆記本上就寫滿了密密麻麻的字。
就這樣，我們在安靜的圖書館里呆了四個小時左右，收獲了知識，也收獲了心靈的安寧。
來到這個圖書館，我真的愿意做個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書蟲呢！
我喜歡這個圖書館！以后我會經(jīng)常來這里做客，去充實自己的頭腦，洗去浮華，屏蔽喧鬧，做個愛讀書，會讀書的彬彬少年！
我與圖書館作文 8
書，是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。沒有了書，就好像鳥兒離開了天空，萬物離開了陽光。我喜歡讀書，一有空，我就會翻開一本書閱讀�？墒牵依锏臅芸炀筒荒軡M足我的需求。于是，我就和圖書館結(jié)下了不解之緣。
我第一次去圖書館大概是二年級的時候，我懷著期待的心情來到圖書館。進(jìn)入大門，館內(nèi)鴉雀無聲，到處彌漫著書香，埋頭看書的人更是隨處可見。只見那一排排書架上擺滿了圖書，有童話書、作文書、百科書、小說……看著這么多書，我發(fā)現(xiàn)自己讀過的只不過就是冰山一角。
我迫不及待地來到書架前，挑了一本《安徒生童話》，津津有味地看了起來。里面精彩的故事使我如癡如醉：賣火柴的小女孩的悲慘命運讓我懂得要珍惜眼前的幸福生活；丑小鴨蛻變成白天鵝的.故事使我明白面對挫折，要勇于拼搏……不知不覺，就到了中午，我只好放下圖書，戀戀不舍地離開了圖書館。從此，我更加喜歡看書，一個個童話故事就像我的朋友，給我的生活增添了許多歡樂與趣味。
就這樣，我與圖書館有了一個約定，每個星期六上午，不管是驕陽似火，還是寒風(fēng)刺骨，我總會準(zhǔn)時赴約。如今，隨著年齡的增長，我開始接觸兒童文學(xué)，曹文軒的《草房子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》……有時，我也會閱讀中國四大名著。就這樣，我一天天地擴(kuò)大了自己的閱讀范圍。
記得有一次，我與往常一樣去圖書館看書。我挑了一本《魯濱遜漂流記》來看，當(dāng)我看到魯濱遜遇上風(fēng)暴，漂流到荒島的時候，不禁浮想聯(lián)翩：魯濱遜到底會有怎樣的遭遇呢？于是，我?guī)е蓡柪^續(xù)往下看。誰知，我一看竟然看到了下午一點多！我發(fā)現(xiàn)自己誤事了，就慌慌張張跑回了家。結(jié)果媽媽在到處找我，差點要報警了。盡管如此，我對看書的熱情卻絲毫不減。
圖書館就像一個知識的海洋，而我就像一條小魚，在里面盡情地遨游。
我與圖書館作文 9
陽春三月，春風(fēng)徐徐，天空是那么蔚藍(lán)廣闊，云朵是那么柔軟潔白。我看著藍(lán)天白云，聽著鳥雀們歡快的歌，踏著春風(fēng)慢慢走近了它。
我看著它，它身上那“圖書館”三個金碧輝煌的大字，仿佛有一種魔力，讓我看了一眼便再也挪不開眼光。圖書館是個珍藏著千萬本書的地方，這里是讀者的天堂、學(xué)者的金礦、智者的樂園，是人們?nèi)≈槐M用之不竭的知識源泉。
而今天，我和圖書館有個約會。
我走進(jìn)圖書館，嗅到了那撲鼻而來的淡淡芳香，這是知識和紙張夾雜的油墨清香，彌散在圖書館的各個角落。我來到書架前，手指撫過每一本書，心中倏地升起一種感覺。而這感覺，應(yīng)該是充實感和滿足感吧。因為蕓蕓眾生的大千世界，所有的智慧都濃縮在一本本書里。如果說圖書館是知識的海洋，那我們這些讀者就是在海洋里遨游的魚兒，盡情地汲取著豐富的知識。
我抽出一本散文書，坐在陽光充足的地方，小心翼翼又滿心歡喜地翻開它。這時，圖書館就仿佛有了生命，他就仿佛坐在我的對面，與我交談著這本書的內(nèi)容與看散文的好處，甚至說起這里每一本書給讀者的啟迪。我靜靜地聽著、附和著和銘記著他所說的。隨著太陽光越來越弱，他說的話越來越接近尾聲，我手中的書也越來越少。最后，我戀戀不舍地合上書本，他也隨之不見了。但是，他對我所說的，我已深深地印刻在腦海中。
我看向書架，這里的書種類真的不計其數(shù)，對于我這個愛讀書的人來說是不亦樂乎的'。這兒有許多優(yōu)秀的作文書，是它們讓我寫作文時不苦惱；有各式各樣的文學(xué)書，是它們加強(qiáng)了我的修養(yǎng)；有各個年級段的知識輔導(dǎo)書，有些書邊邊角角有了許多深淺不一的折痕，想必是那些熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生在鉆研功課時不經(jīng)意留下的痕跡。
我的眼神從書架轉(zhuǎn)向窗外，鳥雀們依舊在唱著歡快的歌，但原先那蔚藍(lán)的天空已經(jīng)鍍上了幾層黃暈。再見了，圖書館。我們這次的約會結(jié)束了，但下次，我還會來和你約會的。
我與圖書館作文 10
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
——題記
從小便與圖書館有著一段不解的情緣，愛那淡雅的書的芳香。
圖書館有一種沉淀的底蘊，一種無聲無息肆意的狂歡的喜悅，或者是說多了一種生活的趣味，這是在書店中找不到的。每一次去圖書館看書，都有一種身臨其境的`美好感覺。只要一靜下來，就和書融為一體，與知識近距離接觸，感受書的氣息。圖書館，一個凈化人心的空間，一個與書結(jié)伴的空間，一個令人快樂的“圣地”。總喜歡一個人靜靜地坐在圖書館的一角，細(xì)細(xì)地品嘗著一杯香茗，悠悠地涉獵群書�；蛟S這是一種享受，享受著一份書香安逸的沁味；或許這是一種追求，追求著一份心靈的震撼；或許這是一種品味，品味著一份靜謐的安然。還記得第一次與它相遇在那個季節(jié)時，按捺不住心中激動心情的樣子：扎辮子的小女孩睜著大大的眼睛，好奇地望著這座靜謐的地下宮殿；小小的身體蜷縮在圖書館的角落里，手捧一本故事書，與書中的人物一起開啟一段奇妙的旅程，感受生命的精彩與魅力，悲喜與共。
也許不知道從什么時候起，自己開始慢慢地喜歡上了讀書。記得小時候?qū)D書館的印象是模模糊糊的，接受教育后，在老師的耳濡目染下，我知道了圖書館是一個充滿神奇色彩、充溢著令人欣喜的“香草”的地方�，F(xiàn)如今，我更知道了圖書館不僅是我們查閱資料的好去處，更是啟迪思想、慰藉心靈的神秘之地。
沒有人可以清楚地解釋為什么愛上讀書、為什么愛上圖書館，所以我只能說圖書館讓我感受到前所未有的原始的安全感、信賴感和依賴感。
圖書館，是夢想起航的地方，在這里，我汲取知識的養(yǎng)分；圖書館，是青春飛揚的地方，在這里，我洗滌我的靈魂；圖書館，是夢想實現(xiàn)的地方，在這里，我的心靈得到了升華。只有在這茫茫書海中，我會忘記自己的存在，忘記一切煩惱與不順，忘一切悲傷與痛苦，讓失去動力的我重新拾起夢想的方向。
一頁一頁地翻看著，我依然坐在圖書館的一隅，細(xì)細(xì)地品味著，思考著，感動著。其實，并不需要表面的奢華，靜謐的圖書館已足夠了。
我與圖書館作文 11
知識是陽光，獨辟一方天空，驅(qū)散了陰霾，讓一切都充斥著陽光的好味道！——題記
有一次，班主任老師告訴我們可以辦一張流動圖書館的借書卡，可以去借閱書籍，拓展課外知識面。太好了！我毫不猶豫地就辦了一張卡。這下，我又多了一條通往成功的捷徑，生活中又多了一束陽光！
聽說今天流動圖書館要來學(xué)校，我一早就把借書卡放進(jìn)書包，期待著第一次借書。中午，只聽廣播中說：“請有流動圖書館借書卡的同學(xué)速到學(xué)校大通道借書�！蔽壹泵θ酉鹿P，拿起借書卡往外沖，完全不顧同學(xué)們在后面大喊：“嘿，等等我們啊！”一路小跑，我一邊幻想著流動圖書館的模樣：是一座移動的小城堡還是一輛裝飾溫馨的大房車？我不知不覺地沖到了圖書館面前，原來是一輛改裝過后的橙色大巴，十分具有現(xiàn)代氣息感。走上車，映入眼簾的是一排排已經(jīng)分好類的圖書，一目了然。圖書館中的書真多�。∮兄袊�、童話類、冒險類、幽默類、還有一些外國名著小說等等。這么多書我真不知道該怎們選擇了，要精挑細(xì)選半個多鐘頭呢！我趕忙埋頭找起書來，“嘀”，借書成功！
啊哈，又可以到流動圖書館借書啦！這次我可是有備而去，同學(xué)推薦我去看一本《根鳥》，我就是奔著那本書去的，我以光速上了車，埋頭在書海中苦苦尋覓起來。突然，在一個角落之中我的目光觸摸到那本書的書名。我一個箭步?jīng)_上去，正當(dāng)我伸手去拿那本書的時候，卻發(fā)現(xiàn)有一個人的手也抓住了它。一看，是王冰潔。頓時，我們的眼中都擦出了火花。“是我的'！”“是我先看到的！”我們互不相讓。“放開，是我先拿到的！”我猛地一拉，一個踉蹌，差點摔倒�！澳闫圬�(fù)我！”王冰潔開始撒嬌，我們爭執(zhí)不下，我不吃她那一套，結(jié)果兩個人都筋疲力盡，“還是，石頭，剪子，布吧”哎呦，我輸了，誰叫我出這個餿主意，后悔莫及啊……
我總能在流動圖書館里找到我的最愛，沉浸在書的海洋里，探索奧秘，尋找寶藏。小學(xué)很快要畢業(yè)了，馬上就要見不到流動圖書館了，心中盛滿了不舍，還有那深深地感謝，謝謝你——我最愛的流動圖書館，是你，讓我的小學(xué)生活變得異彩紛呈！
我與圖書館作文 12
我有一個圖書館，當(dāng)然啦！我就是圖書館的老板了！注意哦，我可不賣書，我是圖書館的總管。
進(jìn)了我的圖書館，映入眼簾的是大書櫥，里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际菚�，漫畫書、課內(nèi)書……當(dāng)你邁進(jìn)的第一步你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，書櫥的.兩邊有一米多高的大箱子。哈！這可是我珍藏了兩年的書！你猜怎么著？我長大了，準(zhǔn)備對親朋好友說：“讀一讀吧！我都珍藏一輩了！”這些書完好無損，連一�；覊m都不沾，都像剛剛買來的。經(jīng)過我的精挑細(xì)選，把幻想書啦、文學(xué)書啦，都放在不同的箱子里。高爾基說過一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以嘛，我就有了一座圖書館。
不過，我圖書館里還有一張床，床上面有幾摞書，你一定明白了幾分，我的圖書館就是我自己心愛的房間。
我與圖書館作文 13
我最喜歡圖書館，那里是我的樂園，我可以在那學(xué)到許多知識。
圖書館很安靜。一進(jìn)門就會看見一個大大的“靜”字。所有的人都在認(rèn)真的讀書，就連兒童區(qū)都很安靜。不管誰來，都會被這種安靜、認(rèn)真的氣氛所感染。
圖書館的書本也很好看。圖書館分為兩個區(qū)，一個是成人區(qū)，一個是兒童區(qū)，兒童區(qū)放滿了兒童讀物，我一進(jìn)圖書館就迫不及待的沖到兒童區(qū)，鉆進(jìn)書的海洋，因為書太好看了。
那里有許多新奇的東西，我最喜歡電子書機(jī)，因為機(jī)器里有許多圖書館沒有的書，在當(dāng)我找不到我喜歡的.書時，我就跑到電子書機(jī)前，一輸入書名，機(jī)器就找到了這本書，我高興的看起來。
我們總是躲著保安在圖書館里玩游戲。我們一邊玩一邊大喊。保安過來想制止我，我掉頭就跑，就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次，保安也不來管我了，我開心的玩起來。
我喜歡圖書館，因為那里能讓我在知識的海洋里遨游。
我與圖書館作文 14
昨天早上，天氣晴朗，我和媽媽一起去圖書館借書。
到了圖書館，里面人很少，安靜極了，只有笛子班傳來一聲聲悠揚的笛子樂曲，很好聽。到了圖書室，除了管理員之外，只有我和媽媽兩個人在借書，圖書館有很多書架，上面的書令人眼花繚亂，有些書還很新，看來動過它的`人很少；有些書又破又舊，而且書頁發(fā)黃，看來這些書有很多人喜歡看，被借過好多次。我和媽媽到了“兒童文學(xué)”一欄，那里有很多兒童看的書，如《男生日記》、《經(jīng)典笑話》，還有世界名著等等，我挑了一本我喜歡的《狐貍列那的故事》，媽媽選了一本魯迅的《吶喊》，最后到管理員那里，管理員把磁卡和書都刷了一下，拿出圖書卡，就說可以拿回去看了。
去圖書館借書真好，我以后每星期都要去借書。
我與圖書館作文 15
我給你們推薦一個地方，那就是圖書館，我推薦的是濱河路小學(xué)對面的濱河智慧書房。
早晨，我一進(jìn)書房就聞到了一陣陣的清香，書房里很安靜，也有很多類型的'書，比如:兒童類、美食類、故事類等等，每次打開一本書，就像看到了一個世界或到了故事里，扮演里面的一個角色。
中午，我看到了一本關(guān)于做美食的書，看著看著這本書就像一個美食，我就想吃了它，如果你長大想當(dāng)一名美食家，那你也可以來這里看看這本書，這里還有一臺可以找故事的機(jī)器，這臺機(jī)器很好用，里面的故事特別精采。
這里還可以借書，但是必須要還，還不能弄臟，借走了還要按時還，我覺的這里又干靜又安靜又有很多好看的書。
傍晚，我戀戀不舍得走了，但是心里還是想著今天看書的內(nèi)容，不過今天過的很開心，下次還要來這里看書。
我與圖書館作文 16
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥袝苁谷祟愔腔厶岣邥苁刮覀儚臒o知走向成熟。
學(xué)校的滿天星圖書館成了酷愛愛書的我最喜愛的地方。滿天星圖書館那些豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說使我如癡如醉，我把所有的課余時間都用在借閱圖書上。一頁、兩頁、一本、兩本，我如饑似渴的閱讀著。
我和她發(fā)生了許多有趣的'事，記得有一次我去借書，一陣陣書香撲鼻而來。它們像小伙伴似的，友好地向我招手。我從書中抽出一本仔細(xì)地閱讀起來，細(xì)細(xì)地品味每個詞，每個句子，它們像優(yōu)美的音韻，演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，使我沉浸在這迷人的故事中。不知不覺，黃昏已經(jīng)降臨，我才想起該回家了。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我喜歡書，因為通過書籍我能了解到大千世界。而圖書館，則是我實現(xiàn)理想的地方！感謝滿天星的叔叔阿姨們，讓我們每天都能沉浸在書香中。
我與圖書館作文 17
�。D書館里的書真多。媽媽第一次帶我去那里，我就為這些書著迷了。這里有童話書、科技書、歷史書、作文書……真是五花八門。它們不僅好看，對我?guī)椭埠芏唷?/p>
有一次，老師要我們做一份“環(huán)保手秒報”，可手抄報是什么樣的呢？我是二年級的學(xué)生，還是第一次遇見這樣的作業(yè)。回到家，我翻遍了所有的書，也找不到有關(guān)資料。��！有了，我拍拍腦袋說：“我不是有圖書證，也許圖書館里有關(guān)于手抄報的書。”對！說干就干，我拉著媽媽的手就往圖書館里跑。到了圖書館，我去問阿姨：“阿姨，這里有沒有關(guān)于手抄報的書？”阿姨說：“有的。”我一聽欣喜萬分。然后，阿姨告訴我放書的地方，我照著阿姨說的去找，果然找到了。在它的幫助下，一份手抄報呈現(xiàn)在我的`面前，還真不錯。我心里美滋滋的，而且它還在班上獲得了一等獲呢！
每個星期六，我最高興的事就是去圖書館借書，自從有了圖書證，我就進(jìn)入了一個書的世界，我愛書，更愛我的樂園——圖書館。
我與圖書館作文 18
我的樂園是科技園小區(qū)圖書館，它是知識的海洋，它是我們的好伙伴。
走進(jìn)圖書館大門，書架有序地排列著，一架又一架，讓人看得眼花繚亂，書多的數(shù)不勝數(shù)，有文學(xué)類的'、名著類的、教育類的……
在圖書館，我會感受到書中主人公的心情，比如：快樂、悲傷、緊張、愉悅、失落、憋屈、崩潰等等，好像親身經(jīng)歷過一樣，心里有說不出來的快樂。
在安靜的圖書館里，別看我沒有大笑，這兒跟別的地方不一樣。這兒，我的笑都藏在心里了。打開一本書，里面的故事就在腦海中展開，好像在看動畫片一樣有趣。這時，我沉浸于書的海洋，與劉備、諸葛亮商討戰(zhàn)事，跟唐僧師徒四人斬妖除魔，與女媧補(bǔ)天，和黛她們寫詩作樂，聆聽孔子教誨。書香使我心平氣和，把煩惱通通趕走。
書，好比是個好老師，教我豐富的知識；書，好比是一條魚，在書海前進(jìn)；書，好比是一盞燈，放的蠟燭越多，發(fā)的光就越亮。這就是我的樂園-科技園圖書館！
我與圖書館作文 19
暑假，圖書館是一個好去處。一進(jìn)圖書館，就會看到處處有人在看書。有的靠在書架上，安靜的看著。有的坐在墻角，一個人有滋有味的看了起來。有的椅在柱子上，全神貫注地旁若無人的在書架上掃著。有的坐在椅子上，一只手拖著下巴，仿佛正在思考著什么。有的背著墻看入了迷，忘記了坐下。有的干脆直接趴在地上，兩只腳悠閑的'搖來搖去。這里很安靜，只有翻書聲，拿書和放書聲。偶爾傳來孩子在游樂場的笑聲。我拿了一本“裝在口袋里的爸爸”津津有味的看了起來。才看了一半就聽見嘰嘰喳喳的聲音，原來是幾個小朋友在打鬧。不光是我被吵到了連其他人也被吵的不耐煩了。后來，我又拿了一本（查理九世）看。我把這一本書看完了后，我的這一天就充實的過完了。
我與圖書館作文 20
每個人心中都有自己的樂園，有些人的樂園是游樂場，有些人的樂園是公園，可是對于我這個小說迷來說，圖書館就是我的樂園。
一走進(jìn)圖書館，你就會被頭頂上方溫暖的燈光包圍，明亮而溫馨。館內(nèi)四周是高大的書架，里面分門別類擺放著我們喜歡的圖書，不僅數(shù)量豐富，而且查找非常方便。事線再往下移，屋內(nèi)正中央是供大家閱讀和休息的桌椅，雖然不華麗，但是十分舒適，我最喜歡坐在這里了。
每當(dāng)我靜靜坐在圖書館，就如同乘坐一艘知識的小船遨游在書本的海洋，領(lǐng)略神奇的世界。在這些書中，我認(rèn)識了神通廣大的孫悟空、雄才大略的秦始皇、性格多變的笑貓、神機(jī)妙算的諸葛亮······走進(jìn)這些書，我看到了自然宇宙的奧妙神奇、體驗到了童話世界的`單純美好······
圖書館是我的一片天，一片可以讓我快樂翱翔的天；圖書館是我的樂園，一個可以讓我快樂學(xué)習(xí)的樂園。我喜歡我的樂園。
我與圖書館作文 21
株洲市圖書館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的文化園里。一走進(jìn)文化園，我就被濃濃的桂花香吸引住了。坐在圖書館里靜靜地看書，聞著桂花香，真令人陶醉。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙蚕矚g讀書，因為讀書能使我明理，讀書能使我增長知識，讀書能使我開拓視野。進(jìn)入三年級了，我對讀書的喜愛越來越濃。帶著對讀書的喜愛，我又來到了圖書館。圖書館里很安靜，這里的一切充滿了書的香氣。我來到了二樓少兒活動中心，這里人山人海，不過大家都只是在默默地看書，一點都不吵鬧。有的是爸爸帶著孩子一起來看書；有的`是媽媽帶著小孩來看繪本；還有大哥哥大姐姐在這里認(rèn)真的做作業(yè)，找習(xí)題。
我拿起一本《十萬個為什么》認(rèn)真地看了起來，看著看著我覺得，原來我們的世界有這么奇妙啊！花兒分時間開放；動物為什么要冬眠；為什么會有巨石陣；人為什么會衰老。我看得津津有味，根本忘記了時間。時間不早了，我該回家了，我依依不舍的離開了圖書館。
我與圖書館作文 22
每個人心中都有自己的樂園，有的是游樂場，有的是公園，但對我這種喜歡看書的小書迷來說，圖書館就是我的樂園。
龍華圖書館非常大，一共有七層，環(huán)境非常好，一排排書架，明亮的白熾燈，舒適的桌椅，構(gòu)成一家華麗安靜的圖書館。
每個周末，我都會去龍華圖書館看書。隨性挑上一本書，一個人就能呆一天。翻開書頁，我仿佛便化身成了書里的.主角，感受他們的喜怒哀樂。有時，我還會陷入沉思，思考書中的許多問題。偶爾，我會約上伙伴一起看書，我們會互相分享自己看到的趣聞。
一個個書柜里藏了一個個知識的大海洋。在那里我可以盡情地遨游，優(yōu)秀的作文讓我如臨其境，科學(xué)家的發(fā)明讓我贊不絕口，國外的風(fēng)俗令我耳目一新……我總會美滋滋地暢游書海，看的書越多，身上的書香也就愈濃。
啊，龍華圖書館就是我的樂園，是我一生的朋友。它和我一起看書，一起學(xué)習(xí)，一起休息，它讓我體會了生活的無限樂趣。
我與圖書館作文 23
我的樂園不是爺爺奶奶的小菜園，也不是學(xué)校的操場，更不是熱鬧的游樂場，而是一座書香四溢的圖書館。
也許是書有一種神圣感吧，每當(dāng)我走進(jìn)寬敞的.圖書館時，總有一種走進(jìn)知識海洋的親切、愉悅。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門，聞到那股熟悉的油墨香味，感受著眾多書籍散發(fā)出來的韻味，溫馨感也就油然而生了，對于愛書的人來說，實在是一種享受。
如果圖書館是本書，我就是里面的一個字，每天在書里面四處走動。如果圖書館是一片天空，我就是一朵云，自由自在地在它的懷抱里玩耍。如果圖書館是海，我就是一條小魚，在海海洋里自在的遨游。圖書館，你給了我歡樂、知識、自由和暢快。
書，是一位名師，它愿把自己所有的知識都無私地傳授于你！而圖書館卻是我成長路上的良師益友，也是我的樂園，我愿在它的知識的熏陶下茁壯成長。
我與圖書館作文 24
學(xué)校里的圖書館是我的樂園，如果你覺得那里不好玩，那就大錯特錯了。
圖書館里有一個個大沙發(fā)和小沙發(fā)，非常舒適。一排排書架豎立著，上面的書好像在對我說：“來看我呀，快來看我呀！”孩子們最喜歡脫了鞋，在左側(cè)的坐臺上安靜地看書。右側(cè)有幾張桌子和幾把椅子，管理員阿姨總是坐在靠門的那把椅子上，笑瞇瞇地看著我們。
每當(dāng)大課間來臨，我都會像離弦的箭似的，奔向圖書館。隨手抄著一本有趣的小說，聞著書香啃起來。坐在大沙發(fā)上閱讀有趣的書，會使我的心情變得格外的.愉悅。甚至上課鈴聲我都聽不見，因為我在書本里看到了一個五彩斑斕的世界，這個世界充滿了想象，我就像一只小蜜蜂沉浸在花蜜當(dāng)中，不能自拔。
我的樂園是圖書館，它是知識的海洋，而我就是海洋中的一條小魚兒，自由自在地遨游在浩瀚無垠的大海里。
我與圖書館作文 25
我們家旁邊新建了一座圖書館，我給大家介紹一下。
圖書館門前，有許多大人帶著小朋友正在安靜的看書，這里
靜的就算掉一根針也能聽見。一排排的書架上，什么書都有，有科普類，軍事類童話，小說，漫畫等等種類的書。當(dāng)然看書的人也很多，一般去圖書館里看書的人都是在周六或周日的下午，因為雙休日大家休息不用上班或上學(xué)就會來圖書館看書打發(fā)時間。
在圖書館，沒有看完的書還可以借走，你只要辦一張借書卡帶著你想借走的`書，到前臺讓工作人員記錄一下就可以借走了。但是每次只能借兩本書，而且一個月后就必須還書了。要是還沒有看完就要去圖書館去借了，兩個月還沒有開完的話，就需要繼續(xù)續(xù)借，以此類推。
圖書館是個好地方，可以學(xué)到很多課外知識，使我的課余生活更加豐富。
我與圖書館作文 26
我很喜歡看書，當(dāng)然我也喜歡去書店，因為那是書的海洋，有許許多多的奧秘。
有事，我常常去離我家比較近的書店中讀書，書店里很安靜，很容易置身于書的海洋之中，有小說，有漫畫，有故事，雖然只是一個小小的書店，但里面卻蘊藏著無窮無盡的快樂！
《魯濱遜漂流記》告訴我們要堅持不懈，不能氣餒；《馬小跳系列》告訴我們許多道理，成功的真諦；《三國演義》中悠久的歷史，使我銘記在心；《一千零一夜》讓我遨游故事給我們帶來的歡樂！然而，只是一個小小的圖書館就有這們多的寶藏，誰會不喜歡呢？
走進(jìn)圖書館，就能聞見《小王子》里面玫瑰花的清香，就能看見《三國演義》中諸葛亮初出茅廬的.情形。就能聽見《西游記》里師徒四人取得真經(jīng)的笑聲。
坐下來，拿起一本好書，仔細(xì)閱讀，便能置身其間，成為故事的主人公。
我愛讀書，我喜歡在圖書館里遨游知識的海洋，圖書館是我們知識的寶庫，我喜歡圖書館。
我與圖書館作文 27
春天，百花齊放，鳥語花香。微風(fēng)拂過，一朵粉紅的花瓣宛如蝴蝶一般，輕柔地飛過了綠草如茵的草地，飛過碧空如洗的藍(lán)天，飛過人山人海的街道，停在了一把平平無奇的長椅上。長椅后面正是我的.樂園—圖書館。
圖書館里有著多如牛毛的書。這些書都擺在正中央的柜子里。那些柜子聳立著，猶如一堵聳天立地的城墻。柜子旁邊，則擺著幾只花�；▋何孱伭k麗多彩，散發(fā)著淡淡的清香。這些香味彌漫著整個圖書館，構(gòu)成了一幅迷人的“風(fēng)景”。
但在這里，那些都是次要的�？磿攀侵饕�。
每當(dāng)我翻開一本書，通向另一個世界的大門便向我打開。在那里，我可以和哈利·波特一起打魁地奇，和精衛(wèi)一起填平大海，甚至可以和好心眼巨人共同抓夢，吹夢……總之，書的奇幻，會立刻在你的眼前展現(xiàn)，讓你身臨其境，讀活，讀透那本書。
晚風(fēng)輕柔，那只蝴蝶伴著微風(fēng)，飛向了遠(yuǎn)方……
我與圖書館作文 28
我給大家推薦的地方是圖書館，它在我們學(xué)校的北邊，它的特別處是圖書館不僅書多，在圖書館也能很安靜的看書，我每一次在圖書館看書都很入迷。
我記的最深的一次是，有一天的晚上在七點三十分的時候我們從家出發(fā)去圖書館看書。我們在圖書館的路上走了二十分鐘左右，才到圖書館我們在圖書館旁邊的山上玩了一會兒，那的山很高我們爬上就不敢下來了。
我猶豫了一會兒，我跳了下來，在我跳下來的同時，我感覺自己在飛一樣，非常的爽，然后我的`朋友也跳了下來。他跳下來之后我們?nèi)チ藞D書館，到了圖書館，我們挑了一本故事書看，那本故事書非常的有趣，也非常的好看。
過了一會兒，到了八點三十分我們回家了，我們在回家的路上也玩了許多游戲，今天晚上真的太開心了，以后我還要去圖書館玩。
我與圖書館作文 29
我的“小小圖書館”其實并不是我的，只因我常去那兒看書，幾乎看遍了里面所有的書，只所以加個雙引號，因為它不是標(biāo)準(zhǔn)的圖書館，它是步步高電子產(chǎn)品專賣店。
這家步步高電子專賣店位于三全路上，里面的書籍很多，有成人類書籍，有兒童類書籍，也有老師平時特別推薦類書籍，還有許多五彩繽紛的動物世界自然類書籍。
我最喜歡沈石溪叔叔寫的動物小說，比如狼王夢，我知道了那只母狼想讓自己的三只小狼成為狼王的迫切心情，以及母狼對自己三只小狼深深的母愛之情。在青少年書區(qū)里，我最喜歡的書是裝在口袋里的爸爸，這本書讓我明白了楊歌的爸爸是個小小發(fā)明家，讓我明白只有好好學(xué)習(xí)文化知識，才能發(fā)明創(chuàng)造出更多更好的東西來。
讀書，讓我在知識的.海洋里找到了快樂的源泉；讀書，讓我浮躁的心找到了心靜如水的心境；讀書，指引我尋找并不斷攀登知識的頂峰！
我與圖書館作文 30
今天，我突然想到了一個主意就是我和我的朋友銘銘一起去圖書館看書。于是我急急忙忙的跑到他的店里面，我告訴他你去不去圖書館看書。銘銘大聲叫我要去，可是我作業(yè)還是沒有寫完。于是無想來想去終于想到了一個辦法我說你寫完了我就給你吃冰淇淋。
我的話剛將完他就想一陣風(fēng)一樣寫完了。就這樣我們倆個就到了圖書館啊，里面的書真是琳瑯滿目，各式各樣有科幻類，兒童類，動漫類，還有很多種類法正有很多類讓你看不完的書。我來給你們介紹一下我看到的.書有動物百科全書，喜洋洋與會太狼，迷宮書，折紙書等等。我的朋友明明他看了漫畫書。動物書等等。
回到家，我不停的在想我看的書的意思。爸爸說你懂得了什么，我說我明吧了要好好看書將來要考上以所重點大學(xué)。孝敬長輩，特別是要對爸爸媽媽好。
今天，我終于領(lǐng)悟到了看書有什么用的意思了。我正開心。
我與圖書館作文 31
我從小就特別喜歡讀書，喜歡書中充滿了謎一樣的字，喜歡那些優(yōu)美的成語、句子、詞語。為此，我經(jīng)常到圖書館去讀書、借書，每當(dāng)星期于的時候，我便去圖書館中讀書，我還會帶一個本子和一支筆，去積累知識。
我最喜歡的圖書就是《笑貓日記》系列。那只會笑的.貓會各種各樣的笑：微笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑。正是因為它的這些笑，它才認(rèn)識了虎皮貓、球球老老鼠、萬年龜、菲娜、杜真子、馬小跳、地包天……它在生活中，也會遇到困難、挫折，但它的這些好友都會幫助它解決。我多想成為笑貓啊，它的生活無憂無慮，它的朋友會為它赴湯蹈火。笑貓讓我明白了很多道理：遇到困難，不能輕言放棄；不管自己的理想多么難實現(xiàn)，也得把它實現(xiàn)……
是圖書讓我懂得了什么是：“真善美”，什么是“假丑惡”。是圖書讓我明白了做人的道理……但，這一切都離不開圖書館。是圖書館給我們免費閱讀，是圖書館給我們提供了場地。
圖書館，你是我應(yīng)該珍惜的好朋友！
我與圖書館作文 32
星晴六的下午，爸爸帶著我和弟弟去圖書館借書。
到了圖書館，我們來到一樓，看到圖書館有三個服務(wù)區(qū)，第一個是還書處，有許多人借的書都把書弄破、弄爛了，服務(wù)員讓他們把一一粘好，才能還書第二服務(wù)區(qū)是借書處，只要辦有借書證的都可以借書；第三個是辦借書證的。
我們來到兒童借書處看看有沒有我們喜歡的書，我一眼就看中了恐龍時代，我知道霸王龍又名暴君龍，似鳥龍的.祖先是一個大型肉食者，梁龍的尾巴竟然長達(dá)十一米，而劍龍的腦袋只有一個核桃那么大。甲龍的身上有堅硬的翅膀好像一輛坦克，重抓龍的爪子長三十厘米，而鐮刀龍的爪子竟然長達(dá)七十厘米。
有個人發(fā)現(xiàn)了一只怪獸好像是恐龍，又有一個人在冰天雪地里發(fā)現(xiàn)一個蛋，好像是恐龍蛋，這些都是我在《恐龍時代》里看到的，圖書館的書真多，而且還能學(xué)到很多知識，如果有機(jī)會，我一定多來這里借些書看。
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