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我愛我班作文

時間:2024-04-16 21:13:39 好文 我要投稿

我愛我班作文[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我愛我班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛我班作文[通用]

  我愛我班作文 篇1

  我們的小小議事庭是對一些同學(xué)的行為有爭議而展開的班級大辯論。辯論什么呢?當(dāng)然是關(guān)于事情的對與錯,錯在哪里啦!

  辯論開始后,同學(xué)們可以自由地提問,針對事情向有關(guān)的同學(xué)發(fā)表自己的看法。由當(dāng)事人給予解答。

  這樣,可以讓行為有偏差的同學(xué)知道自己的錯誤。也可以讓同學(xué)們減少犯錯誤的次數(shù),知道做人的道理!

  還有我們班的值周班長競選,那更是精彩無比呀!我可以告訴你,如果你能當(dāng)上一個星期的值周班長,那是十分不容易的。雖然只當(dāng)一個星期,但卻讓你感到無比的自豪。

  每個星期一的下午第一節(jié)課,是同學(xué)們盼望的時刻。因?yàn)樵谶@個時候,同學(xué)們可以自由發(fā)揮自己的`口才,通過上臺演講,來爭取這個星期的值周班長。這一刻,同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,課室里響起了激動又感人的話語。同學(xué)們都上來發(fā)言,組成了一股爭選的熱情。誰都不想落后。

  這樣不但可以鍛煉自己的膽量,也可以鍛煉自己的口才。值周班長的競選讓我們每個人都擁有做班長的機(jī)會。

  還有,我們班擁有自己的刊物—小太陽報(bào)。

  為什么叫“小太陽報(bào)”呢?因?yàn)。我們每個同學(xué)都像剛出來的小太陽一樣。充滿朝氣!所以我們給自己的報(bào)刊叫“小太陽報(bào)”。我們以小組為單位,大家討論版面設(shè)計(jì)。

  通過辦報(bào)可以鍛煉我們的繪畫、寫作。也可以鍛煉我們團(tuán)結(jié)的精神,從而增大友誼!

  我愛我班作文 篇2

  我愛我班,因?yàn)樗o我們帶來了數(shù)不清的美好回憶,我愛我班,是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長,我愛我班因?yàn)樗麧嵜髁,它就像一個溫暖的家。班級,一個溫馨的大家庭,一個生機(jī)盎然的樂園,一片純真圣潔的心靈土壤。

  我們這個大家庭偶爾會發(fā)生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤計(jì)較,你踩我一腳,我也像沒事一樣,我們依然是好朋友。你看見地上有一張廢紙,就應(yīng)當(dāng)把它拾起來,扔進(jìn)垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的話,那還算的上愛班級嗎?

  雖然有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班級要團(tuán)結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們班有時候會失利,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)樾耐惶幭,勁往一處使?/p>

  每個人都在努力地建設(shè)著班集體,白天,我們在教室里進(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行作業(yè),在緊張而快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們每個人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室?次覀兠髁恋慕淌、看我們的黑板報(bào)、看我們獲得各項(xiàng)比賽的獎狀,它代表著我們班的.好成績和集體的榮譽(yù),是一種寶貴的財(cái)富。熱愛班級首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛同學(xué),其中最重要的就是熱愛老師、關(guān)心老師,因?yàn)槲覀兊拿康芜M(jìn)步都是老師賦予的,在老師的帶領(lǐng)下,我們發(fā)奮努力,一定能乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  我愛我班作文 篇3

  我愛我班,我愛我的501班,我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級,是一個溫暖的大家庭,同學(xué)們親密無間,互相幫助,老師和藹可親。

  走過四季,我們在四季中得到許多磨練,我們在四季中舉辦運(yùn)動會。我們在四季里朗朗讀書。

  我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。

  大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償?shù),不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。

  我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。5年級1班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

  我們身上有家人的期望,有老師的信任,我們攜一路春風(fēng),露一身秋雨,披一身陽光。讓我們在學(xué)習(xí)中好好努力。

  成功的.集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校學(xué)習(xí)中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。

  我愛我班作文 篇4

  這個學(xué)期我們學(xué)校進(jìn)行了一次分班,我被分到了四年級5班。開學(xué)第一天,我對這個班級感到陌生,班上只有幾個認(rèn)識的同學(xué)。過了幾天,我漸漸地熟悉了這個班級。

  在這里我先給大家介紹一下我們的班主任,也是我們的語文老師,她姓鄒。她中等身材,一頭短發(fā),戴著一副眼鏡,看上去干凈利索,而且很嚴(yán)厲。再給大家介紹我們的數(shù)學(xué)老師。他姓卞。他個子不高,很瘦,但聲音很洪亮。他講課時趣味橫生,我們非常喜歡他。

  對了我差點(diǎn)忘記告訴你,我們的教室在哪里,它在“至善樓”一樓廁所旁邊,一到陰雨天,我們的教室就彌漫著一股臭味,幸好我們的'教室里有許多植物來幫助我們凈化空氣。

  雖然環(huán)境不算太好,但是我有一個好同桌,他名字叫凌哲文。他個子很高,皮膚很白,一對濃眉下鑲嵌著一雙有神的小眼睛。他是我們這個小組的組長。課間活動時,他經(jīng)常跟同學(xué)們比賽斗雞,他可以一對二。十多個同學(xué)跟他輪流斗雞,都敗下陣來,人送外號“斗雞王”。他不僅斗雞厲害,而且他的二胡也拉的不錯,據(jù)說他的二胡已經(jīng)考過10級了。

  我很喜歡我的新班級。

  我愛我班作文 篇5

  童年是一段可以讓夢想馳騁的金色歲月,在這金色的童年里,我認(rèn)識了河濱小學(xué),認(rèn)識了我所在的班級。

  我愛我班,是因?yàn)槲覔碛幸晃淮认楹吞@的班主任。她無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,親近著我們,讓我們學(xué)會了自信。她用愛,點(diǎn)燃了我們心中的火種,激發(fā)了我們不斷向上的熱情,揚(yáng)起了奮進(jìn)的風(fēng)帆。她滿腔熱情一絲不茍的'工作態(tài)度,嚴(yán)格的要求深深地打動著我們的心。

  我愛我班,是因?yàn)槲野嗍且粋勤奮好學(xué)的班集體。在老師的帶領(lǐng)下,我們結(jié)成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組,開展“看看誰最棒”的比賽,營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,你追我趕,奮力進(jìn)取。

  我愛我班,是因?yàn)槲野嗍且粋團(tuán)結(jié)友愛的班集體。記得有一次班上王暉同學(xué)在上課時突然流鼻血了。老師問:“誰有紙巾?”同學(xué)們不約而同地叫道:“我有!我有!……”一個個慷慨地拿出紙巾,送到老師面前……

  我愛我班,這種愛讓我懂得了自尊、自信、自立,讓我走向成熟。

  四(3)班,我真誠地大聲對你說:“我愛你!”

  我愛我班作文 篇6

  我愛我班,以為班有很好的老師和很棒的同學(xué)。

  在大家的努力下,四班的教室整齊干凈,同學(xué)們遵守紀(jì)律、快樂學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。所以,我非常喜歡四班,并且努力爭取為它做點(diǎn)小事情。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的教室,就會發(fā)現(xiàn)我們班的衛(wèi)生管理得很不錯。地板、講臺和桌椅排得很整齊,也保持得很干凈,而且還閃著銀光,抽屜也被同學(xué)們清理得空無一物。同學(xué)們都知道保持整齊干凈的教室對學(xué)習(xí)很有幫助,大家還可以通過勞動培養(yǎng)自己勤勞的品德。

  這學(xué)期我們很快樂,班主任老師信任同學(xué)們,每天都讓路隊(duì)長帶著隊(duì)伍走出校門,自己緊緊跟在后面保護(hù)同學(xué)們。大家一路保持安靜,邁著整齊的步伐,高高興興地回家。

  說到午休,唉!我們班的`電視機(jī)生病了,沒有表情也沒有聲音。吳老師一直著急地聯(lián)系“大夫”幫它看病。雖然沒有電視,但是同學(xué)們會很自覺地坐在自己的位置上,該看書的看書,該抄作業(yè)的抄作業(yè),從不打鬧。

  還有呀,我們都很愛護(hù)眼睛。眼操都做得很認(rèn)真、動作很規(guī)范,安安靜靜。體檢時,同學(xué)們的視力水平都不錯,這和認(rèn)真做眼操很有關(guān)系的。

  我覺得四班是優(yōu)秀的班級,我們都喜歡它,同學(xué)們一定會更加努力愛護(hù)它,為它增光添彩。

  我愛我班作文 篇7

  我們這個班在班主任王老師的辛勤努力下,逐漸成為一個學(xué)習(xí)努力,團(tuán)結(jié)、向上的班級。我們不但數(shù)學(xué)、語文、英語多次上公開課,而且其他科目也上過公開課,得到了很多老師的好評,可以看出我們班學(xué)習(xí)上的活躍吧!學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,比如運(yùn)動會啦,大合唱啦等等我們班都團(tuán)結(jié)一心,力爭第一。這些都?xì)w功于我們的班主任老師教育有方——團(tuán)結(jié)、互幫互助、熱愛集體是我們這個班級的最大優(yōu)點(diǎn)。

  記得不久前的`一天,學(xué)校組織體操表演,我們穿著整齊的校服來到操場上。該我們四班上場了,大家都很賣力地做著,一直到踢腿運(yùn)動這一節(jié),一個意外發(fā)生了,因?yàn)楣鹞耐瑢W(xué)的鞋子大,一不小心把鞋子給踢飛了,當(dāng)時我正站在郭瑞文的后面,發(fā)生的一切我都看得清清楚楚,我心中焦急不安,不知郭瑞文會怎么做,沒想到郭瑞文同學(xué)沒有去撿鞋,就像沒發(fā)生任何事情一樣,和大家保持一致,繼續(xù)做操,直到做完操才去撿她的鞋子,在場觀看的同學(xué)都鼓起響亮的掌聲。回到班級以后,老師夸獎了郭瑞文為集體榮譽(yù),不顧自己赤腳,堅(jiān)持到做完操以后才去撿鞋的熱愛集體的精神。

  我們班不論在學(xué)習(xí)還是生活方面可學(xué)習(xí)的人很多,我為生活在這樣一個充滿活力的班級而感到自豪、高興。我愛我們這個班。

  我愛我班作文 篇8

  我的班級是在懷化市迎豐路小學(xué)五(5)班,教室里有一個綠色的電視機(jī)柜子,還有許多木質(zhì)的課桌。

  我們班總共有64人,其中10人是我們班籃球隊(duì)的,今年學(xué)校大發(fā)慈悲,讓五、六年級打籃球比賽,第一次我們是跟7班打比賽,我們把7班打敗了。今天我們跟10班,我們一聽到10班這個名字就聞風(fēng)喪膽,因?yàn)?0班是打暴力籃球?qū)I(yè)戶,但球員們還是勇敢地上場比賽,終于到了最終決戰(zhàn)的時候了。三二一開球!只見裁判把球往天上一扔,運(yùn)動健兒就像風(fēng)一樣瘋狂搶球,好家伙,一上場就把我們班的張馳泉給絆了一跤,幸好我們班上的.裝備十分齊全-----有碘酒、棉布。我們好不容易搶到了一個寶貴的球,正準(zhǔn)備投球,可惜又被別人蓋帽了,中場休息了,我們的曾老師在幫助我們出謀劃策,計(jì)劃是先讓上一局的同學(xué)下場,然后要張馳泉在籃球架下面投,吳子豪負(fù)責(zé)搶籃板,其他人去前面搶球,通過這次努力終于把比分變成15:18。可是10班畢竟是“道高一丈,魔高一尺”,還是以17:20終結(jié)了比賽。

  通過這次比賽,我明白不能驕傲、團(tuán)結(jié)的力量,也因此讓我熱愛上了我的班級!

  我愛我班作文 篇9

  我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班上學(xué),我們班是一個互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

  我愛我班,因?yàn)檫@里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家;我愛我班——老師、同學(xué)和我。

  在這個家庭里,我有許多很好的伙伴——機(jī)靈活潑、愛回答問題而且樂于助人的劉森;處處以身作則,優(yōu)秀至極的班長—王澤陽;讓我改掉壞習(xí)慣的班長新星劉一狄,還有張老師這樣的良師益友。

  令我銘記在心的是班長新星——劉一狄對我的關(guān)心和指引,讓我改掉了錯誤。那件事讓我久久不能忘懷:在一天下午放學(xué)時,老師看著我們走出校園的大門后,就回去了。我看張老師走了,便和同學(xué)交頭接耳地說起話來,劉一狄那時還不是班長,她柔聲細(xì)語地對我說:“好好走,別說話了。”

  我一副愛理不理的樣子,左耳進(jìn)右耳出,她再一次嚴(yán)厲地說:“再說話,減你10分!”

  我破天荒地說出三個字:“要你管?!”她沒再反駁。

  我當(dāng)時沒把這事看在眼里,放在心里,到了第二天,老師讓我去辦公室,來到辦公室,老師讓我看了劉一狄的'日記,日記中傾訴了她的委屈。

  沒想到我區(qū)區(qū)幾句話竟給劉一狄同學(xué)留下很大的傷害,我后悔極了,決心痛改前非,管住自己的嘴。放了學(xué),路隊(duì)散了,我攔住劉一狄,對她說:“對不起”,她看到我那傻傻的樣子,開懷大笑起來。看到她笑,我也莫名其妙地笑起來。

  同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,我們是一個集體,是一個溫馨的大家庭,我愛我班。

  我愛我班作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個小學(xué)生到了一個初中生,當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時,我知道著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時,我也步入了初一(二)班。

  我語文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說“我班有二王,一只大王,一只小王!

  不同的老師教學(xué)方法也不同,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動,只要是問題鄭老師一個也不會放過,而且每一個問題都分析的那么透徹,上課時,總是微笑面對大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過我可以保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。

  說完鄭老師,就說數(shù)學(xué)老師,王老師上主動權(quán)與鄭老師上課是截然不同的,王老師上課是皺眉的`,上課講的非常詳細(xì),最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的小動作都不得會被老師看見,所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程 ,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動。

  剛剛來到初一(2)班時,老師給我們說過一句這樣的話,我至今記憶猶新——“今天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!笔堑,我的的確確為過初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來,我一定會讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!

  我愛我班!

  我愛我班作文 篇11

  學(xué)校,是我的第二個家。在這個大家庭中,我們像一朵朵蘸 放的花朵,而老師就像辛勤的園丁,我愛我的學(xué)校、我愛我班、 我愛我的老師、我愛我的同學(xué)!

  在我的心目中,我們五b班是一個團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑 的好集體,我作為集體中的一員,從一b班開始到了現(xiàn)在的五b 班,在這將近四年半的學(xué)習(xí)生活中,使我從一個似懂非懂的小孩 子,變成了一個懂事的少先隊(duì)員,在這個大家庭中,我深深地感 受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助,我們班的老師個個 都是為人師表的好老師,他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理,無私 地傳授給我們知識,從一年級手把手地教我們寫字,直到現(xiàn)在自 己已能掌握基本的寫作方法,從一加一等于二,直到現(xiàn)在已學(xué)會 了解簡單的方程......,每當(dāng)那一個同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難, 老師和同學(xué)們個個都會主動地幫助解決,顯得是那么的團(tuán)結(jié)友 愛。每當(dāng)上課時,老師在講臺上講課,同學(xué)們個個又是那么的嚴(yán) 肅,認(rèn)真的聽講。每當(dāng)老師提問時,同學(xué)們個個都會爭先恐后地 舉起手來踴躍地發(fā)言,顯得又是那么的活潑。每當(dāng)作業(yè)時遇到了 什么難題,同學(xué)們的臉上都會顯得那么的緊張,大家開動腦筋, 認(rèn)真思索,直到解決難題。每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們又像離弦的 箭,開心地在操場上互相追逐,三五成群地玩耍,有的'打羽毛 球、有的打籃球、有的打乒乓球...... 凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎狀,我為我們班而感 到無比的自豪和光榮,我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老 師、我愛我的同學(xué)!

  我愛我班作文 篇12

  我們各人當(dāng)然有各自的家,每個人的家都是溫暖的。但還有比家更溫暖的地方嗎?如果有的話,我相信大家會想起班集體。

  我們班有七十人,大家一心為班集著想。大家團(tuán)結(jié)得好像是一個人,一心想著要把班集體建設(shè)好。在這個班集體里少了不時時刻刻都關(guān)心關(guān)愛我們的.人———老師。除了老師,同學(xué)們之間互相關(guān)愛。每當(dāng)我考試失敗時,老師與同學(xué)們都來安慰我,鼓勵我,聽著一句句的安慰話,我心里甜透了。雖然我很傷心,但一句句的安慰話命我開心起來了。

  經(jīng)過我們的努力,我們班獲得了許多優(yōu)異的成績,例如運(yùn)動會、廣播體操比賽、口算競賽等。我班還獲得了優(yōu)秀班集體的稱號。

  說了學(xué)習(xí)再說衛(wèi)生。在衛(wèi)生工作方面我一向認(rèn)真,現(xiàn)在是班里的衛(wèi)生組長了,負(fù)責(zé)打掃樓梯的工作。每次輪到我值日時,我到校的時間比平時早很多。雖然累,但我很喜歡這份工作。我感覺給班集體做貢獻(xiàn)也是一種享受。

  我們每一個同學(xué)都很熱愛集體,集體也給我們帶來了很多快樂。我相信在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們的班集體會更加有凝聚力,更優(yōu)秀!

  我愛我班作文 篇13

  班級是什么?而什么又是班級呢?我們常說我們愛我們的班級,可又有誰去反復(fù)思考這些問題呢?

  在我們這個由43個人組成的班級里,同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢?一些同學(xué)他們沒有思考這個問題,導(dǎo)致破壞了班級的學(xué)習(xí)氛圍,使得同學(xué)們燥熱起來。

  愛我我班,我們常把這句話掛在嘴邊,但同時我們也應(yīng)該從自身的班級出發(fā),去考慮一些實(shí)際性的問題。比如說為班級去打掃衛(wèi)生,去管理自己身邊的人。幫他不是一句話,而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級的我們也曾經(jīng)彷徨過。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你,輕輕的說沒事。而也正是因?yàn)橛羞@么一群同學(xué),我們才能快樂的度過在學(xué)校里的每一天。

  在我看來,班級就是一個有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們互相互幫助,共同成長,分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的`心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里。從初期的無所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的事情做,這難道不就是我們班級的魔力嗎?班級是我們的家,自然而然班主任就是我們的家人。

  我們擁有一個好爸爸——楊爸爸。起初覺得他很壞,對我們嚴(yán)格要求,我們也是對他恨之入骨。而慢慢的,我們也體會到了他的溫暖!暗蹲幼於垢摹辈痪褪钦f的這個人嗎?每天晚上的強(qiáng)制鬼片,也讓我們有了親切感,也就失去了對他的恐懼。

  不錯,這就是我們的班級,一個充滿活力的班級——神舟十一。

  我愛我班作文 篇14

  我有一個團(tuán)結(jié)的班群眾。我們十七個同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,生活在這個大家庭里。有了快樂,我們共同分享;有了痛苦,我們一齊承擔(dān)。他撞了我一下,說聲對不起;我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。所以,我們每一次的比賽,都能拿第一。歌詠比賽,我們就是第一;會操比賽,我們又就是第一;拔河比賽,我們還就是第一。啊,我愛我團(tuán)結(jié)的班群眾。

  我有一個溫暖的班群眾。在這個大家庭里,大家互相關(guān)心,互相愛護(hù)。一次我生病了,發(fā)著高燒,躺在病床上。爸爸媽媽工作繁忙,沒有時光整天陪著我,他們來看了我之后,就走了。我一個人呆呆地躺著。這時,同學(xué)們來了,老師來了。那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的問候,在我心里匯成了一條溫暖的小溪。啊,我愛我溫暖的'班群眾。

  我有一個奮進(jìn)的班群眾。每一天早上,我們踏著朝霞走進(jìn)教室,開始了一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)天文地理,學(xué)習(xí)唐詩宋詞,學(xué)習(xí)微機(jī)操作,學(xué)習(xí)唱歌跳舞。有了困難,我們一齊克服;有了成績,我們一齊歡呼。我們就是大海上的一條小船,然而迎著浪頭奮勇前進(jìn)。啊,我愛我奮進(jìn)的班群眾。

  我為生活在這個班群眾而自豪。

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