曬曬我們班的牛人作文15篇(優(yōu))
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
曬曬我們班的牛人作文1
在我們班“人才”遍地都是。那“牛人”也是不少,就在這給舉出幾個來。
兩大“定海神針”
這兩大“定海神針”一個是我們班的“千年第一”--A,另一個也是我們班的“千年第一”,但是卻是倒數第一--Z 。他們倆一個是“語數英政史地生”這七科全面發(fā)展的人才。另一個卻是上課的時候連書都不會翻開、作業(yè)都沒有寫過的'“全面天材”,就連老師也拿他沒辦法了。就拿英語課來說吧。A在前面認認真真地聽老師講課,搶答老師提出的問題,流利的背課文,流利的用英文和老師對話,我們情不自禁地為A鼓掌,而z呢和往常一樣沒有把書打開。這就是我們班的兩大“定海神針”。無論我們怎樣努力都無法突破這兩個人的界限,唉,真是無語啊。
“黃金鐵三角”
這三個牛人,一個是我們班最高的U,一個是我們班的班長F,最后一個是我們班最“優(yōu)秀”的O。他們三個都特別喜歡打籃球。無論風吹雨打,他們都照玩不誤。記得有一節(jié)體育課他們三和體育老師打籃球,竟然能把體育老師秒殺了。
然而他們三個把心思全用在了打籃球上了,因此學習成績一直不好,老師跟他們談了不只一回,只要他們把打籃球的勁頭用在學習上,大榜前三肯定是他們三個的。
我們班的牛人還很多,這只是我們班最有代表性的三個“牛人”。他們真是各有千秋啊,真心希望他們把牛勁用在最恰當的地方。
曬曬我們班的牛人作文2
在我們班高手如云,人才濟濟,牛人有很多。
我們班的第一名:賈鈺靜,平時在上數學課時,她總是玩,一會兒和同桌說著悄話,一會兒又低下頭摳自己的手,老師也常說她,可即便是她這么的不認真,她每次的數學成績卻總是要比我們這些認真聽講的學生要考的高,這一點可以的上是她的.特異功能了。
其次是我們班的喬嘉輝,他不光在體育方面數一數二,而且他說話還很幽默,我們常常會因為他的一句話捧腹大笑,就像是我們班的一個開心果一樣。
最牛的就屬班上的許超陽了,人送外號睡神,他最牛的地方就是睡覺了。
他無論在什么課上,都能睡著,就連班主任的課上都敢,每次班主講課停住,并眼睛著一個地方并朝那個地方走去,這時,我們肯定都會將頭轉到許超陽那邊,果不其然他又在睡覺,老師打了他一下,他才慢慢睜開眼睛,從課桌上起來。
讓我印象最深的一次,是在一次地理課上,當時老師正在進臺上進題,同學們都在認真聽講,這時,許超陽又睡著了,老師大聲地把叫醒,并讓他把桌子搬到過道中間,等他坐下后,過了一會兒,他把書立著放在桌子上,又趴在課桌上睡了起來,老師看見后,略帶憤怒的走到他面前,用力拍幾下桌子,許超陽蹭的便站起來,只是他嘴上的那晶瑩剔透的不明液體讓我們笑到不行,當他反應來后才擦掉。
這就是我們班牛人,怎么樣,是不是很牛呢?
曬曬我們班的牛人作文3
古有曬書,曬棉被。今有曬微博,曬朋友圈,曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長王健。
說起我們班的班長,家長老師們都會豎起大拇指。我們班每次考試總評都在一二名,這可少不了他的功勞。他學習也是非常的好,品學兼優(yōu),管理能力強,所以才說他是“牛人”!
No·1品學兼優(yōu)
王健作為我們的班長,經常都是年級前十呢!這不,這次期中考試,他又取得了年級第一的好名次,他的字寫的也是相當得好,每次班黑板報的時候,老師都會叫他幫忙寫黑板字。他還經常幫助同學,也得到了我們班同學的.認可。快看快看,我才寫了這么點,他就已經把作文交給老師了。
No·2班長一面
我每次早上進入教室,都能看到他在督促我們班同學讀書,邊拿著書邊轉著讀,給大家做好榜樣。
班長的事務也很繁忙,我們學校經常召開班干部會議,他每次都跑上跑下的,但是從來都沒有怨言,但是這并沒有影響到他的學習,這一點我也是覺得很神奇的。
對于上自習課一直不停說話,不遵守班級紀律的同學,他也絕對不會手軟。白豐臣上課一直和他前桌說話,他們無所不談,還整天不交作業(yè),課代表都拿他沒辦法可是只要王健將眼睛一瞪,他就立馬不敢說話了,只好乖乖的寫作業(yè)。我覺得王健真威武,是傳說中的“眼神殺手!”
正是因為我們班的“牛人”班長,我們班的成績才會一直名列前茅,校園生活才有了無限樂趣,感謝你,我們的“牛人”班長王健。
曬曬我們班的牛人作文4
是他,是他,就是他,我們班的小牛人。
他是宋小寶的小傳人,無論在哪一個方面都和宋小寶有90%的相似度。特別是他的皮膚,可以用網上很流行的一句話來說:“黑么黑,非洲第一白!
他是我們班男生中的一朵奇葩。他對女生的東西很感興趣,口紅、指甲油、睫毛膏、BB霜這一類女孩子用的東西令她愛不釋手,魂牽夢繞。
他雖是一個男生,卻有一顆少女心。記得,有一次他在教室里化妝——先在臉上涂上一層BB霜,變白了許多;又在嘴上涂上女王紅,唇色頓時變得紅艷艷的;他還在手指甲上涂上了指甲油,使指甲變得亮閃閃的。化完妝后,他用他那娘娘腔的氣勢,擺著蘭花指,在我們的`眼前揮來舞去,博人眼球。
“土逗”“土逗”,又土又逗。他說話時總喜歡用方言,還喜歡用他那火星思維。記得,一次上美術課,馬老師問他:“小朋友你從哪里來呀?”他回答說:“老師我從火星來,火星上沒有飯,我來地球上討飯。”他話逗得全班同學哈哈大笑。
還有一次上生物課,他和生物老師搭臺唱大戲。當老師說到肉,他就蹦出一句:“東坡肉!碑斃蠋熣f魚,他就跳出一句:“紅燒魚。”贏得全班同學的哈哈大笑。后來生物老師找終于受不了,就把他們組扣了十分。最后他們組成了倒數第一名,得到一個大獎——表演節(jié)目。
他真是我們班的“開心果”,總是讓乏味的校園生活充滿樂趣。有時候真羨慕他可以活得這樣恣意。希望他永遠這樣幽默,并把開心帶給更多人。
曬曬我們班的牛人作文5
說到臥虎藏龍,就不得不提我們八班;⒂泄郧煽蓯、溫婉善良的乖乖虎—小淇;幽默帥氣的師帥虎——小詩;雷厲風行的霹靂虎——小川,龍有舞姿動人的古典龍——小漩;才華橫溢的藝術龍——小予……以上都不是我要說的`,今天的主角是小冉。
聽名字應該是個可愛的小女生吧!不,他是一個體育細胞極其發(fā)達的大男子漢。記得有一次,體育老師說要測男子1000米。一聽這消息,男生們個個唉聲嘆氣,滿面愁容。只有小冉興高采烈,滿面笑容。哨聲一響,男生們像離弦之箭一樣沖了出去,只有小冉慢慢悠悠地跑在后頭。當他不急不躁地經過我們時,竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道:“你快點!這么慢,像烏龜一樣!毙∪轿櫭碱^,加快擺臂,雙腿快速交替,輕松地超過十幾個同學,穩(wěn)居第一。在大家熱烈的歡呼聲中,小冉取得第一的寶座。
小冉的體育這么好,但他不是四肢發(fā)達、頭腦簡單。相反,他學習成績優(yōu)異,十分擅長數學。有一次我正在做一道數學難題,左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地說“4啊,千!”我怒視著他,他卻雙目微瞇,緩緩說道:“班長大人,讓老夫指點你一二吧!”我哭笑不得地點了點頭,聽了他的講解,我覺得這題實在太簡單了!我也抱拳說道:“佩服,佩服!”
我們班的牛人可多了,如果你不信,就親自來看看吧!
曬曬我們班的牛人作文6
要說起我們班的牛人,那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來認識一下體育牛人張晨燁。
張晨燁是我們班的體育委員,讓我們看看他在體育場上的颯爽英姿。
他比較擅長的是短跑,五十米跑步成績六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的長跑成績雖然不如短跑,但是在我們班還是鶴立雞群的。
據說張晨燁的實心球和跳高也很厲害。在小學的時候,他實心球推出了十五米的.好成績,還破了學校的記錄;跳高,他跳了一米五的高度,破學校紀錄,奪得冠軍。
張晨燁的籃球才是最厲害的。在小學的時候,他是籃球隊的隊長兼主力。今年的籃球比賽上,他率領著新碶小學籃球隊殺進了決賽,取得了第二名的好成績。
先放下張晨燁,讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上,老師剛講完,讓我們自由上網,我旁邊的同學就跟劉子豪單挑,我在一旁做看客。比賽開始,劉子豪的手飛快地按著,一連串的操作讓我眼花繚亂,這也太牛了吧!在幾輪高難度操作下,無疑劉子豪贏了。
我們班的牛人還有很多,如學習牛人曹清媛,美術牛人夏瑞穎,勞動達人王可欣
我們班四十五個同學各有各的特點,點綴著705班,使這個大家庭熠熠生輝。
曬曬我們班的牛人作文7
我們班的牛人,無人不知無人不曉。他們就是:陳大寶、周妞妞和陳悅玥。
陳大寶是個淘氣牛人。上課淘氣、課間淘氣、聽廣播淘氣,做眼保健操還淘氣。每次上音樂課,他都故意唱跑調。每次做眼保健操、聽廣播時不是被老師點名,就是被罰站墻角。
周妞妞是個“飛毛腿”。她是我們班的跑步“牛人”,她跑的(得)像閃電一樣快。更驚人的是她跑短跑僅僅只用七秒!她長跑也非常厲害,通過選拔,她進入了全年級六百米的.總決賽。決賽那天,她為班級勇得第一!
陳悅玥是個學貓“牛人”。她高興時學貓“喵喵”叫,不高興時也學貓“喵喵”叫,她不僅學貓叫,還畫小小的貓,有躺著的,有站著的,還有坐著的,可愛極了。更可愛的是,她讓我哥當她的毛線球,陪她這只小貓一起玩。
“喵喵,我要抓住你這個毛線球!”
“你抓不住我,抓不住我!”
“我抓住你了,喵!”
“!你抓住我這個毛線球了,好吧!該我追你這只貓貓了!”
怎么樣?我們班的“牛人”是不是很特別?從一個淘氣包到一個跑步健將再到一只可愛的小貓,真是各種各樣,千奇百怪。
曬曬我們班的牛人作文8
自從上初中以來,發(fā)現身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學習特別厲害的,號召力特強的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。
才男:孫淵博
論學識,他可是我們班公認的“牛人”,他學習刻苦,成績優(yōu)異,無論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來。每次作文,老師都會拿他的當范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博,名副其實吧。
音樂之花李欣妍
她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的'是她唱歌非常好聽,簡直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學得非常好,每次聽她唱歌都陶醉其中。
搗蛋大王程士軒
他就是我們班的“搗蛋大王”,尤其是英語課上,他總不認真聽講,不認真做筆記,老師就會讓他站到講臺旁聽課,就算是這樣,他都會走神,老師就會走到他跟前說:“你筆記做了嗎?在夢里做的吧?”他就會用慒懂的小眼神看著老師,顯出一臉無辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認真,老師提出的問題,他總是第一個舉手,回答問題非常積極,他在我們班歷史成績很好,你說他搗蛋還是不搗蛋呢?
正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個“牛人”學習,學習他們“牛”的地方,取其精華,共同進步。
曬曬我們班的牛人作文9
在一個班中,有的勤勞能干,有的才華橫溢,有的幽默風趣……讓我來曬曬我們班的牛人吧!
她胖胖的,身高1.65米左右,有這一張圓圓的臉天生一副可愛的樣子,每到中午午休的時候,便是他表演的時間到了。只見他離開座位,縱身一躍,便趴地上了。手腳不停的上下擺動仿佛一條蠕蟲,不由得引起同學們哈哈大笑。在地面上玩夠后,他又回到座位上去從文具盒中拿出六根鉛筆和六個皮筋。只見他一個皮筋套著,一根鉛筆。在在左手,右手上個套三根鉛筆。擺成金剛狼的樣子,真是太有趣了!
記得有一次,他與另外兩個同學嬉戲打鬧。他一個人躲藏起來,趁著另外兩個同學混暫時在一個同學,身上打了一下那個同學反過來追她時,他便迅速逃離。誰知他竟是一個靈活的胖子,那個同學的`攻擊被它全部躲開了,最后,他不知從哪里學來的點子,把礦泉水瓶戳了一個洞裝滿水,利用水壓將水射了出去。把那個同學弄得一身濕?粗凰脚耐瑢W狼狽的樣子,大家又忍不住笑了。
他就是在閑暇之余為全班同學帶來快樂的牛人。希望你在不久的將來,取長補短,把你的學習再抓抓,成為班上的學習去“牛人”!
曬曬我們班的牛人作文10
古有生肖屬牛,今有牛氣沖天,我只有一個牛班和一屆牛人,古有曬棉被的,今有曬微博的,我只有曬曬我們班的牛人。
名不虛傳的“學霸牛王”夢涵。說起他呀,優(yōu)點說不完,缺點說不出,她是我的同桌,我們簡直是天壤之別呀!“學霸這道題怎么寫?”“這道題我也不會,你教教我吧?”“這道題我思路不清,你在給我講一遍吧?”當一個個問題如潮水般涌來,當一個個同學如10萬個為什么提出這種百思不得其解的問題,學霸牛都能應付自如。她文靜,可愛,很容易接觸,沒有一般學霸那么斜眼仰面,鼻孔朝天的`架子,所以大家都不怕她。
“體育牛人”喬嘉輝。每一節(jié)體育課,他都能收放自如,跑步和打籃球是他的拿手好戲,在一次跑步比賽中,她飛一樣的速度讓我敬佩。只聽體育老師喊了一聲:“預備”喬嘉輝立即擺好了姿勢,只見他身體向前傾,右腿兩臂彎曲者擺在前后,像一只繃得很緊的弓,一觸即發(fā)。
“管事牛人”孟子鈺。她呢,是我們班的班長,都叫她“管事牛人”有一天下午,老師們去開會去了,班上的紀律就由“管事婆”負責。剛開始,同學們還挺自覺。不一會兒,就有人開始“交頭接耳”了。突然,我們班號“活寶”喬嘉輝說了一句話,全班開始起哄了!肮苁缕拧被鹆耍觳阶呱现v臺,眉毛往上一挑,抬著他的手,把人嚇得直哆嗦。
這就是我們班的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文11
我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數學習好卻十分頑皮的人。
他每天上課時四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點好學生的樣子。上課時永遠是老師教育同學們的反面教材。
他英語學得很好,曾長期擔任英語課代表,卻無所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語成績下滑才“下崗”。
說到他的皮,也是眾人皆知。上課時有人回答問題后加分,他總是會說一句“假的`吧!”最近學校準備開展“籃球節(jié)”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場上總能看見他的身影。
起初,我以為他天天玩,學習肯定不好,可事實證實了我的想法是錯的。起先我以為他是課下預習充分,當我借到他的語文書時,發(fā)現書上果然密密麻麻的都是筆記?墒俏以娇丛讲粚,發(fā)現這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數,而且越往后翻越少。起先很認真,可能是換了語文老師,預習放松了。以前雷老師教的時候卻沒有過。唐老師曾這樣評價他,說他下課和別人玩,回家自己卻拼命學習。
你知道他是誰嗎?如果你知道他的學習方法,可以告訴我。
曬曬我們班的牛人作文12
我們每一個人在學校里都有與我們朝夕相處的同學,在你的同學中有沒有牛人呢?他們有的知識面廣,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是體育健將;有的是樂器達人……今天我就來散散我們班上的牛人。
在我的班上有一個體育健將。記得有一次,體育老師讓我們跑一千米,大家聽了后都沮喪地不想跑,但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下,全班男生都懶懶散散地跑動起來,只有他一個人如同一個小馬達在前面飛快地跑著。等到他已經跑到了終點時,我才跑到600米左右的地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已經猜到他是誰了?他就是體育健將——小明。
在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生,可是我這次介紹的是一個女生。一次,我們班上換了一個新的數學老師。在新老師的'第一節(jié)課上,老師介紹了他自己,又開始點名,想認識認識我們班上的同學?僧斔c到一名女生的名字時,說了一句:“哪一位俊俏的小伙子!苯Y果站起來時卻是一名女生,我們全班人哄堂大笑。那個女生很害羞,一下子臉都紅了,如同要爆炸一般?烧斘覀兌疾恍r,她卻說了一句:“笑什么,我就是男生怎么了。”說完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生,就算是男生與她扳手腕,也不一定會贏呢!她就是假小子——小紅。
這就是我們班上的“牛人”,你班上是否也有這樣的“牛人”呢?
曬曬我們班的牛人作文13
“妙筆生花”的你,畫的人,是那樣栩栩如生,畫的花,也是那樣溫婉動人。
你的短發(fā),讓你看起來干練了許多,你眼眸中若隱若現的溫柔夾雜著眉間的些許英氣,凝練出一種與眾不同的氣質。談起古典名人,你總出口成章,對于詩賦五經,你都略有所聞。無論你的文筆還是繪畫,都有著似李清照般的細膩和清秀。 你的繪畫能力,是我可望而不可及的。就在這周你剛獲得了市藝術百佳僅九個名額的金獎。你的靈感隨處可見,你的課桌上總能看見些讓人為之驚嘆的畫作。那天不經意間看到了你的桌子,一只很大的眼睛赫然出現在我眼前,轉瞬,是讓我無限的驚嘆,那是一張女人的臉,她的眼眸,有種令人著迷的氣質,自然上翹的睫毛撲朔著,眼睛里似有盈盈眼波流動著,眼神迷離而堅定,生動得好似真有一個人在看著我,她的眼睛里,似乎裝著另一個世界,有一股魔力吸引著我去探索,直叫人攝魂。難以置信她誕生于你的筆下,你的心靈該有多美才能創(chuàng)造出如此具有靈性的雙眼呢? 你的文筆也的確很好,你的文章,字里行間中藏著一股詩情畫意。你因此還獲得了“意林杯”比賽二等獎的殊榮。你的文字,給人一種清新自然的特殊感,像清晨的牽;,寫出的文章是順著文字舒展開的`曼妙枝葉和芳香沁人心脾的花朵。在你身上,環(huán)繞著一縷飄忽的仙氣一般,稱你為“畫仙”真的毫無違和感,但你有很隨和,仙靈般的氣質仍阻擋不了你的親和力。
你是古典畫中走出的衣帶飄飄的仙人,是雨中撐傘漫步林間的詩人,是你——謝潤欣。
曬曬我們班的牛人作文14
要屬我們班的牛人,我最看好兩位,這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。
春日的傍晚,夕陽西下,伴著這暖暖的微風和陽光,我走到操場的看臺上,坐下。遠遠地,看到一個慢跑著的影子,哦,那不是暖暖嗎?原來她是為了五一的輪滑馬拉松比賽在練習。
我答應過她會在電視上看她的比賽。5月1日,直播。我的目光緊緊跟隨著她的身影,與前兩名的`激烈競爭,已讓她汗流浹背,但仍與第二名緊追不放。最終,我們家暖暖啊!不負眾望,以第二名的好成績,沖過終點線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人,當之無愧。
第二位牛人,就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課,老師剛剛說出一個問題:“戰(zhàn)爭,是好還是不好!碑敶蠹叶荚谒伎紩r,一句:“我認為好!泵摽诙。大家用驚呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證,就像潮水一般涌向對手。有一位對手是不見棺材不落淚啊!看樣子是要與陳老師死磕到底啊!最終,果不其然,敗了,敗的那叫一個慘啊。同學們由驚呆到發(fā)出陣陣贊嘆,鼓掌。
我曾經經常會想,到底是什么樣的努力和信念才能讓她們這么優(yōu)秀,F在我給了曾經的我一個答案,堅持,自信,毅力,不放棄。
每個班都是平凡的,人也是平凡的,但在這平凡的人身上中,定有閃光點,擇其善者而從之。
曬曬我們班的牛人作文15
曬曬我們班的牛人,話說我們班的牛人可真是不少啊,猶如漫天繁星點綴天空,猶如嬌滴叢花點綴草地,猶如白云朵朵點綴藍天,今天就讓我來好好曬曬吧!
文學才子
"腹有詩書氣自華",這句詩用來修飾它,真的是當真當之無愧,他十分喜愛讀書讀的書也都是好書,比如說四大名著,詩經,朝花夕拾等他都讀過記得那一次他獨自一個人坐在位子上,那時我們都去吃飯了,只有他一個人,我們總說他是愛書如魔,已經到了廢寢忘食的地步了,而他卻說好的書籍就像一根不倒的常青藤,永遠煥發(fā)著蓬勃的生機,好的'書籍,就像不謝的鮮花,永遠散發(fā)著馥郁的芳香,好的書籍就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書有了這種感覺,豈不美哉,我們都佩服的五體投地,你說他到底牛不牛?
憨豆先生
哈哈,一提到他真可謂是無人不知無人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會捧腹大笑,側頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠看著好像一個小老頭,他總是說,哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的,聽到這魔性的笑聲,我們怎能不哄堂大笑呢?你說他到底牛不牛。
數學天才
說到數學,他可真謂是數學天才,每次數學老師提出五星級的難度問題,全班都鴉雀無聲,只有他一個人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說他到底牛不牛。
我們班的牛人可真不少,有文學派,幽默派,學霸派……你也來曬一曬!
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