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大青樹(shù)下作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的大青樹(shù)下作文,歡迎大家分享。
大青樹(shù)下作文1
早晨,從大樓里,從城外,從大路上,來(lái)了一群小學(xué)生。他們來(lái)到校園,向大樹(shù)握手,向小鳥(niǎo)打招呼,向老師問(wèn)好。
上課了,大家在教室里讀書(shū),那聲音非常好聽(tīng)!窗外的蚊子也在嗡嗡的叫著,好像在學(xué)同學(xué)們朗讀,而且,花兒也在隨著聲音搖擺!
下課了,同學(xué)們急忙跑出教室,三三兩兩的聚在一起玩游戲,有得玩“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”,有得玩“撕名牌”,有得玩“鬼抓人”,還有的.玩“寫(xiě)王字”,真是多彩多樣。還有一些同學(xué)不玩游戲,在教室里看書(shū)。
放學(xué)了,同學(xué)們一片哄亂,轟隆隆一聲,同學(xué)們背上書(shū)包,向門(mén)外跑去,在門(mén)外站隊(duì),等走到校門(mén)口,門(mén)還沒(méi)開(kāi),同學(xué)們焦急的等著,想立刻跑出去。
這就是我們的小學(xué),一個(gè)在開(kāi)發(fā)區(qū)的小學(xué),紅色的教學(xué)樓,在太陽(yáng)的照耀下格外鮮艷……
大青樹(shù)下作文2
清晨,陽(yáng)光灑在剛澆過(guò)水的路面上,閃閃發(fā)光。從周?chē)男^(qū)里,從金燦燦的道路上,從鋪滿(mǎn)樹(shù)葉的人行道上,走來(lái)了許多小學(xué)生。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,他們向校長(zhǎng)致敬,向執(zhí)勤的同學(xué)打招呼,向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
上課了,同學(xué)們沖進(jìn)教室,拿起書(shū)本,坐姿端正的朗讀課文,那朗朗讀書(shū)聲,讓教室外面霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,小青蟲(chóng)不爬了,蝴蝶不飛了,小麻雀也不叫了,它們都在安靜的聽(tīng)故事。下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地沖了出去,有的玩跳繩,有的玩寫(xiě)王字,還有的玩石頭剪刀布……他們玩的可真是各式各樣啊!
這就是我們的`小學(xué),一所豐富多彩的小學(xué),一座座整齊的教學(xué)樓,平坦又寬敞的操場(chǎng),還有那歡聲笑語(yǔ)在校園中回蕩……
大青樹(shù)下作文3
早晨,從熙熙攘攘的汽車(chē)上,從高樓聳立的小區(qū)里,從人山人海的人群里,走來(lái)了許多小學(xué)生。有高的、有胖的、還有男的或女的,同學(xué)們向老師敬禮,向好朋友打招呼,向飄揚(yáng)的國(guó)旗致敬。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,同學(xué)們拿出自己的課本,大家一起大聲朗讀課文,聽(tīng)!那聲音真響亮整齊,朗朗上口,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的,好像在和大家一起讀書(shū)的`樣子。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”又下課了,同學(xué)們吵吵鬧鬧的跑出教室,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,同學(xué)們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的捉迷藏……
這就是我們的小學(xué),一所在高新區(qū)的小學(xué)。整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),還有那歡聲笑語(yǔ)校園中回蕩。我愛(ài)我的學(xué)校,我為能在這兒上學(xué)而感到幸福。
大青樹(shù)下作文4
早晨,從車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上,從鱗次櫛比的樓房里,從嶄新美麗的天橋上,走來(lái)了許多精神飽滿(mǎn)的小學(xué)生,有穿薄短袖配短褲的,有穿長(zhǎng)袖配長(zhǎng)褲的,還有穿別的衣服的同學(xué)。大家穿戴不同,來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都開(kāi)心的握握手。那花花綠綠的'服裝把學(xué)校好似打扮成了一幅畫(huà)。同學(xué)們向天空的太陽(yáng)公公打招呼,向溫柔體貼的老師問(wèn)好,向執(zhí)勤的阿姨給了一個(gè)大大的擁抱。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴、鈴、鈴、……”上課鈴響了。
上課了,同學(xué)們穿著自己美麗的服裝,跑進(jìn)了教室,姚老師已經(jīng)在教室里等我們了,在姚老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們齊聲朗讀課文,那聲音,多美妙,多動(dòng)聽(tīng)!這時(shí)候外面安靜了,草不斜了,小麻雀不叫了,毛毛蟲(chóng)也不吃葉子了,好似都在聆聽(tīng)這美妙的聲音。下課了,我們?cè)训耐馀,毛毛蟲(chóng)繼續(xù)吃葉子,小麻雀開(kāi)始唱歌,草也開(kāi)始隨風(fēng)擺動(dòng)。
這就是我美麗漂亮的小學(xué)。有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,有高年級(jí)排練花輥的方陣,還有歡聲笑語(yǔ)在教室里回蕩。
大青樹(shù)下作文5
早晨,從綠樹(shù)濃蔭的小路、從雄偉的天橋上、從擁堵的馬路上,走來(lái)了許多背著書(shū)包的小學(xué)生。同學(xué)們走進(jìn)校門(mén),向校長(zhǎng)打招呼、向老師打招呼、向同學(xué)們打招呼。
上課時(shí),同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲響了,就各自紛紛回自己的教室上課。學(xué)校里很安靜,沒(méi)有鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳的叫聲、沒(méi)有同學(xué)們追逐打鬧的吵鬧聲,只有同學(xué)們的讀書(shū)聲。下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂跑出去玩,有玩踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的……。頓時(shí),學(xué)校里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們的學(xué)校,一所可愛(ài)的.小學(xué)。整齊的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、還有的同學(xué)們的讀書(shū)聲在校園里回蕩……
大青樹(shù)下作文6
清晨,從小溪邊,從田園里,從一棵棵種著碧綠碧綠的大樹(shù)和小嫩草的石子路上,走來(lái)了許許多多的小學(xué)生,有的穿裙子,有的'穿禮服,有的穿校服,還有穿自己家的短褲和短袖,大家穿的絢麗多彩,都成了好朋友。同學(xué)們向小燕子到招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向徐徐升起在旗桿上的國(guó)旗敬禮。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”安在房面上的鈴鐺響了。
上課了,小學(xué)生們個(gè)個(gè)分在自己班里,準(zhǔn)備等老師來(lái)上課。這時(shí)老師來(lái)了,大家一起郎讀的聲音,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候窗外十分安靜,柳枝不擺了,知了也不叫了,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的事是,跑來(lái)了一只小燕子。這些城里的朋友,是那樣的好奇的聽(tīng)著。下課了,大家在小操場(chǎng)上玩兒跳皮筋,跳格子,石頭剪刀布……招引來(lái)了許多小麻雀來(lái)看熱鬧。
這就是我們美麗的小學(xué),一所西安的小學(xué)。參天的大樹(shù),溫馨的教室,還有那回蕩在腦海中的童年記憶。
大青樹(shù)下作文7
清晨,從小區(qū)里,從天橋上,從車(chē)水馬龍的馬路上走來(lái)了許多的小學(xué)生,有開(kāi)心的,有迷糊的,有蹦蹦跳跳的,還有邊走邊背書(shū)的。大家都穿著整齊的校服,陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了學(xué)校。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”學(xué)校的鈴聲敲響了。
早讀了,所有的小學(xué)生整齊的坐在自己的座位上,大家一起朗讀課文,那聲音真美妙!這時(shí),窗外的小鳥(niǎo)都在認(rèn)真聆聽(tīng),仿佛怕打擾到大家的學(xué)習(xí)。
吃早餐時(shí)間到,大家有序的排隊(duì),領(lǐng)用豐盛的早餐,安靜的享用。為一天的學(xué)習(xí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
上課了,同學(xué)們就聚精會(huì)神地聽(tīng)講,像海綿一樣吸取知識(shí)。下課了,同學(xué)們歡快的走出教室,開(kāi)心的玩耍,有的踢毽子,有的.做游戲,有的跳大繩,還有的在踢足球,每一個(gè)同學(xué)的臉上都露出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
這就是我們可愛(ài)的小學(xué),一所位于高新區(qū)的小學(xué)。我們愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)我們的老師。
大青樹(shù)下作文8
清晨,從一條條馬路上,從高高的天橋上,從一棵棵大樹(shù)下,走來(lái)了一群精神抖擻的小學(xué)生,大家都穿著漂亮的校服來(lái)到了高新一小的大門(mén)前。有禮貌的`小學(xué)生向每天在校門(mén)口迎接我們的老師問(wèn)好,向大樹(shù)握手,向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮,大家一個(gè)個(gè)都非常有禮貌。
這時(shí),叮鈴鈴叮鈴鈴,上課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)急匆匆的跑回了教室里,大家坐端正,等著美若天仙的姚老師來(lái)上課,門(mén)推開(kāi)了姚老師走了進(jìn)來(lái),大家都開(kāi)始上課了。大家的朗讀聲真美妙,外面的鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)枝也不搖了,好像在聽(tīng)那美妙的朗讀聲。
下課了,大家跑出教室,有的在操場(chǎng)上跳繩,有的在跑步,還有的在玩游戲……操場(chǎng)上可真熱鬧。
這就是我們有趣的小學(xué),一所特別的小學(xué)。高高飄揚(yáng)的五星紅旗、操場(chǎng)上歡樂(lè)的聲音、還有那美妙的朗讀聲在耳邊回蕩……
大青樹(shù)下作文9
早晨,從大街上,從小巷里,從一輛輛車(chē)?yán)铮邅?lái)了許多小學(xué)生。他們向值周的同學(xué)和老師打招呼,同學(xué)們也互相問(wèn)好。整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮的莊重美麗。
“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!”學(xué)校里的上課鈴響了,大家匆匆忙忙的跑進(jìn)了教室。
上課了,每個(gè)班都上著不同的課,有的班傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,有的班傳來(lái)有的班傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲,樓底下的操場(chǎng)上,傳來(lái)了為同學(xué)加油的喊聲。不管上什么課,同學(xué)們都全神貫注,全身心地投入。下課了,操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋,有的.在打沙包,有的在跨大步,有的在跳繩。
這就是我們的小學(xué),一所歡聲笑語(yǔ)的小學(xué),高大的教學(xué)樓,矗立在高新三路上。同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的身影,在校園中隨處可見(jiàn)。
大青樹(shù)下作文10
早晨,從公園邊、從馬路上、從大樓下,走來(lái)了許多小學(xué)生。同學(xué)們向太陽(yáng)微笑,向同學(xué)招手,向老師問(wèn)好。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的早讀鈴響了,同學(xué)們拿出課本,教室里響起了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲?炻(tīng),那讀書(shū)聲真是美妙,窗外的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,好像跟著我們一起朗讀。
下課了,同學(xué)們你追我趕的嬉戲著,有砸沙包的、有跳繩的、還有跳格子的……竹林里的小草、小花隨風(fēng)搖擺,只要你從旁邊路過(guò),那聲音就會(huì)讓你至今難忘。
午休時(shí),鐘聲敲響了,同學(xué)們?nèi)讲刹降呐苓M(jìn)了教室,老師來(lái)了,教室立刻變安靜了,我們很快就進(jìn)入了甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我們的小學(xué),一所充滿(mǎn)活力的小學(xué)。整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),粗壯的大樹(shù)、飄揚(yáng)的五星紅旗、還有和藹可親的老師……
大青樹(shù)下作文11
早晨,從各家各戶(hù)的庭院里,從顏色多彩的汽車(chē)?yán)铮瑥姆比A的街道兩旁,走來(lái)了許多小學(xué)生。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向地上的小草招手,向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
音響發(fā)出的電鈴聲響起了,上課了,同學(xué)們從操場(chǎng)的四面八方跑進(jìn)教室,老師讓我們朗讀課文,朗朗的讀書(shū)聲從窗戶(hù)里飄了出來(lái),散在學(xué)校的各個(gè)地方。吃午飯時(shí),大家一組一組的排隊(duì)打飯,勺子和盤(pán)子奏出了“餐具交響曲”但是大家吃飯時(shí)還是很安靜的。午休的時(shí)候,班里靜悄悄的,唯獨(dú)值日生正在賣(mài)力的干活,偶爾有同學(xué)說(shuō)話,老師會(huì)罰他們站講臺(tái)上的。放學(xué)時(shí),大家排好隊(duì),鬧哄哄的出了校門(mén),焦急的`盼望家長(zhǎng)的到來(lái)。
這就是我們的小學(xué),一所豎立在市中心的小學(xué)。整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),還有那歡聲笑語(yǔ)在校園中回蕩……
大青樹(shù)下作文12
早晨,從城市的東面,從城市的西面,從城市的南面,走來(lái)了許多小學(xué)生。有穿著禮儀校服的,有穿著運(yùn)動(dòng)校服的,還有穿著表演服裝。大家穿戴不同,來(lái)到了學(xué)校,都是好朋友。同學(xué)們向飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮,向校門(mén)口值周的哥哥姐姐們問(wèn)好,向校門(mén)口值班的老師打招呼。
叮鈴鈴,丁鈴鈴鈴……!我們的'上課鈴聲響了。不同年級(jí)的痛分別跑進(jìn)自己的教室,開(kāi)始學(xué)習(xí)。操場(chǎng)上一下子安靜了下來(lái),仿佛開(kāi)啟了靜音模式;教室里充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃,同學(xué)們都在如饑似渴的學(xué)習(xí)文化知識(shí),窗外小鳥(niǎo)都不叫了,害怕影響小朋友們讀書(shū)學(xué)習(xí);最有趣的是窗外飛進(jìn)來(lái)了一只小蜜蜂,它好像也想跟我們一起聽(tīng)課。窗外的車(chē)水馬龍仿佛是另外一個(gè)世界,完全不能影響我們。
這就是我們的小學(xué),一所美麗、安靜、積極向上的小學(xué)。整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),還有那歡聲笑語(yǔ)校園中回蕩……,我是多么愛(ài)我的學(xué)校。
大青樹(shù)下作文13
早晨,從黃色的校車(chē)?yán),從擁擠的公交車(chē)?yán)铮瑥母叽蟮臉欠坷,走?lái)許多小學(xué)生。走進(jìn)美麗的校園里,他們向老師問(wèn)好,向碧綠碧綠的草兒微笑,向雄偉的國(guó)旗敬禮。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,大家三步并兩步的跑進(jìn)教室端端正正的`坐好。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,F(xiàn)在,只剩下老師的講課聲、同學(xué)們的朗讀聲和同學(xué)們的發(fā)言聲。老師讓同學(xué)朗讀課文。這時(shí),外面鴉雀無(wú)聲,風(fēng)停了,喜鵲不叫了,樹(shù)葉不搖了。仿佛校園里的所有都在聽(tīng)同學(xué)朗讀課文。下課了,大家在小操場(chǎng)上扔沙包、跳繩、捉迷藏和看書(shū)。
這就是我們美麗的小學(xué),一所城市里的小學(xué)。嶄新的電子鐘,掛在墻頭上。同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲,在校園里回蕩……
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