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放風箏作文
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文1
星期六的下午,陽光明媚,風和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風箏。
不一會兒,我們就到了海邊。開始放風箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風箏,我拿著線軸。準備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會不會成功呢。
“放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預先的位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的風箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運,真好!庇谑俏揖烷_始悠閑地拉著風箏散散步。
走著走著,我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風箏收回來,因為我太想急著去玩其他的`了,所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風箏降落的速度比我快。趕到時,風箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。
這時,有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風箏真是“死里逃生”!”我拍拍胸口,終于松了口氣。
俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過這次放風箏,我懂得了做事不能太著急。
放風箏作文2
今天老師上作文課,給我們布置了一個作文題——“放風箏”。可我手上連風箏都沒有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來了!一切都不是問題了。
我們走進專賣風箏的店鋪,里面的風箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的'是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點綴著它美麗的花衣裳。
風箏要飛得高、飛得遠,必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地,四周一片開闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風箏,腳下便撒開花地跑,想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白云之間?刹还芪以趺磁,風箏始終都飛不過我的頭頂。
這時,爸爸氣喘吁吁地跑了過來,說:“放風箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來。俊苯酉聛戆职直阕屑毜馗嬖V我放風箏的要領(lǐng):首先,要迎風跑,利用風的推力讓風箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學等等,就是風箏直接從地面是很難飛起來得,必須要將待飛的風箏抬高點。
其他的我不敢說,迎風跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風箏便飛起來了!我慢慢地放線,風箏慢慢地飛升。風箏越飛越高,越飛越高?粗诳罩酗h飄悠悠的風箏,我心里開心極了。同時,我也明白了,只要堅持努力,一切都有可能!
放風箏作文3
昨天,聽到語文課要帶風箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風吹來,同學們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了,我們的風箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的'一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小于空中的風,所以我要不斷放線,讓風箏飛得越來越高,風斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風箏就不會掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風箏掛在天上,真漂亮。∈虑橛泻靡灿袎,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風箏線解開了,又開始了放風箏的過程,看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說:“我的風箏啊!請把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧。”
時間不早了,我看著高飛的風箏,依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架,折好風箏,開心地走回了教室。
今天的風箏能飛上去,都是我和同學配合得好,放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風箏就永遠地貼在了地面上。
放風箏作文4
在我小的時候,放風箏是我最大的樂趣?达L箏在藍藍的天空自由地飛翔,我的.眼睛隨著它忽高忽低,能夠看上半天。那時候的春天,要是一有風,我就帶上風箏,到廣場上奔跑著,那時的我還經(jīng)常和風箏賽跑呢!
有個星期天的下午,在上補習班回來的路上,我看到千秋廣場上有無數(shù)的風箏在天空飄動,大小不同,形態(tài)各異。有幾個看上去都快直接沖上云霄了!
這情景一下子勾起了我童年的回憶。我們馬上停了下來,在廣場的小攤上買了一只風箏,就迫不及待地放了起來。
我學著別人的樣子,先把風箏在有風的時候讓爸爸托著,然后我奔跑著,左手高過頭頂拉線,右手控制線盤。風箏還沒開始起飛呢,風突然一下子停了。結(jié)果,我的風箏也就慢慢地掉落下來。
第二個嘗試的是我老爸。雖然他已經(jīng)“一把年紀”,但仍童心未泯。只見他小跑了一下,把風箏一松一緊地拉著,風箏就慢慢地飛高了。就在這時,有另一只風箏不知從哪里鉆了出來,眼看就要“打架”了,還好我發(fā)現(xiàn)得早,讓老爸跑著離開。
漸漸地,爸爸的風箏越飛越高,手里的線幾乎都放完了。它飄在高空中,就像藍錦緞上繡上了幾只精美的小鳥。慢慢悠悠,在空中飄飄蕩蕩!可惜好景不長,爸爸一個不留神,沒把線盤握緊,風箏像是掙脫了束縛,自個兒飛走了。還好連風婆婆都在幫我們,風變小了,我和爸爸奔跑著抓住了線盤,把風箏救了下來,又繼續(xù)放起來……
天色慢慢地變暗了,已經(jīng)到吃晚飯的時間了。我們才戀戀不舍地離開了廣場!
放風箏作文5
星期天下午,陽光明媚,微風吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因為叔叔要帶我去放風箏。
我和叔叔一路走一路說笑著,不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀!很多人都在放風箏。天上的風箏一個比一個飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋?粗粋個高高飛起的風箏,我的心癢癢的,已經(jīng)有些迫不及待了。
我是第一次放風箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見叔叔拉著風箏線邊跑邊慢慢放線,不一會兒,風箏便高高地飛了起來。
看著叔叔的示范,我覺得我會放風箏了。于是,我學著叔叔的樣子慢慢放線。因為我總站在原地,風一停,風箏就會掉下來。這時,叔叔對我喊:“跑,跑起來!”聽了這話,我立馬在廣場上跑起來,風箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風箏的人太多了,我一放開跑,風箏線就和別人的風箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風箏線,并教了幾種方法避開別的風箏。我又重新開始放,這次很順利,風箏飛得很高。我仰望我的風箏,它像鳥兒一樣在湛藍的.天空中飛翔,和其他風箏一起,讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。
望著天空飛舞的風箏,我不禁想到,有時我們就像那風箏,總想飛得更高更遠,可總被拿著風箏線的父母緊緊拽著,可換個角度想,沒有了父母的幫助,我們怎會高高飛起?
放風箏作文6
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
“一日之計在于晨,一年之計在于春。”
春天,一個美好的季節(jié),讓我們用放風箏的方法來感受春天的魅力吧!
今天,我和爸爸一起去統(tǒng)一廣場放風箏。剛下車,就有一股清新的空氣撲面而來,伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著,美麗的景象映入我的眼簾——陽光下的咸陽湖湖面波光粼粼,清澈見底,不時涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下,濺起的水花給人一種歡樂的感覺。一道長長的彩虹橋在兩根柱間架起,人們仿佛進入了一個童話般的世界。柳樹慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽,花兒們像趕集似的聚攏來。真是美不勝收呀!這時,我抬起頭來,天空中許許多多的風箏隨風飄動,我按捺不住激動的心情嚷著要放風箏。我先把風箏放在地上,呀!起風了,我連忙拉著風箏線開始跑,眼看就要放上去了,但是老天卻不給力。有人會問:“怎么了?”“還能怎么了?風停了唄。”這時,爸爸提醒我:“放風箏要一邊跑一邊放線,不能只跑,這樣是放不上去的!蔽矣忠淮闻芷饋,一邊跑一邊放線,線松了,收一點,線緊了,放一點,用這樣的`方法,我的風箏很快就在天空中隨風飛舞。我的那個笑臉風箏好像是在滿意地笑著,因為它來了一次美好的空中旅行。抬頭看看,各種各樣的風箏在蔚藍的天空中飛翔。燕子風箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草;老虎風箏也用它那威嚴的眼睛審視著春天的一切;蜈蚣風箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……
天漸漸暗了下來,然而,我們的歡笑依然回蕩在廣場的上空。
放風箏作文7
陽春的三月,萬物復蘇,是放風箏的好時光。
周末的天氣格外陽光明媚,微風拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說要帶我去廣場上放風箏。
看,廣場上的天空下,各色各樣的風箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說“快看,我飛起來了!”
媽媽反復交代放風箏的.注意事項,我覺得放風箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說:“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風箏的確不是件很困難的事,我不禁有點得意,突然正在上升的風箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風箏一頭栽了下來。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次。”聽完媽媽的話,我又有了信心,認真聽媽媽叮囑放風箏的注意事項。開始了,我邊跑邊放線,風箏飛起來了。我抬頭盯著風箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風箏越來越高,最后線都用完了,我好開心。
“又是一年三月三,風箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來,我沉醉在這美麗的春天!
放風箏作文8
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的.歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風箏了。
周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風箏;疑纳眢w,威風凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。
望著天空中變成小黑點的風箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。
放風箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏作文9
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來,奮力地向上生長著,好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機勃勃的樣子。
小明,小強和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉著風箏,一手拿著線圈,迎風奔跑起來,風箏越放越高,風勢助力,風箏線越繃越緊,沒一會,“啪!”風箏線斷了,風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。
小強撿起風箏跑過來說:“我來幫你一起放吧!卑扬L箏線接好后,小強讓小明在前面跑,自己用雙手把風箏舉得高高的,跟著跑了一會兒,把風箏向上一拋,風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。
但當他倆回頭一看時,小紅的風箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風箏放起來啦!”小紅說:“放風箏的時候要迎著風跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風箏就會穩(wěn)步上升,這樣風箏就不會掉下來了!
三個小伙伴在聊天的時候,天空已經(jīng)飛起了各種各樣的.風箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風箏搖搖擺擺的,仔細看過去,原來是一個小朋友在放風箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點也不著急的樣子。多么和諧的一家三口。
春天的陽光,各式各樣的風箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。
放風箏作文10
一周緊張的學習結(jié)束了,真應(yīng)該輕松輕松。
我和媽媽趁著陽光明媚的星期天,準備去臨沮公園放風箏。我們說到做到,吃完午飯,我和媽媽首先在街上買了一個綠色的風箏,然后直奔臨沮公園。一進公園,抬頭一看,哇!藍藍的'天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏,像一朵朵彩云。我迫不及待地跑到公園的中心,讓媽媽把風箏舉著,我拽著線,一邊放線,一邊后退,退到一定距離后,我便喊了一聲:“放!”媽媽趕緊松開了風箏。我慢慢地放線,眼看風箏要飛上天了,我突然一松勁,風箏一頭栽進了水池里。
媽媽費了九牛二虎之力,好不容易才把風箏撈起來。我們接著第二次放飛,不料,風箏又掛在了樹枝上。我失望地對媽媽說:“不放了,我們回家吧!”媽媽一聽,嚴肅地說:“干任何事情都不能半途而廢,風箏沒上天,怎么能回去呢?”聽了媽媽的話,我把樹枝上的風箏取下來,準備放第三次。這一次由我一個人來放,我一手拿風箏,一手拿線,吸取前兩次的教訓,終于把風箏放上了天空。此刻,我的心情就像那飄蕩在藍天上的風箏,樂悠悠,甜滋滋的。通過放風箏,我懂得了一個道理:不管你做什么事情,都不能半途而廢。
一次不成功,千萬別氣餒,接著做第二次,不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓,就一定會成功!
放風箏作文11
陽光明媚的周末,天空瓦藍瓦藍的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風習習,正適合放風箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風箏。
公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高!”媽媽微笑著說“你真棒!把風箏放得這么高!”接著就聽到一陣歡聲笑語……
我們也迫不及待地想要放風箏了。我們迎風站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏著線,同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點,我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時,弟弟放開雙手,我們的風箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點!再高一點!”聽著妹妹的歡呼聲,我更來勁了,我們的風箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏游戲?粗炜罩械娘L箏,妹妹也想放她的.風箏,便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。
天上的風箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機在飛行;有“金魚”在高空游動,像一艘潛水艇在巡航……
我多想也像風箏一樣在藍天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。
放風箏作文12
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!苯裉,又是一個風和日麗的早晨,正是去郊游的好時機,我和爸爸一拍即合——去放風箏!
來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,簡直就是一幅多姿多彩的.油畫。
許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,有老態(tài)龍鐘的長者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧啊!開始放風箏了,我一開始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來。”我仔細觀察了一下,原來助跑的距離要長,放飛的時候要用力。幾番周折,我終于放飛了風箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時,我仿佛也像一只風箏,在藍天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長城,看到了京杭大運河……
春天是美麗的,春天在風箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風箏,因為它讓我懂得:堅持就是勝利!
放風箏作文13
下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風箏嘍!”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說:“我看你也寫不下去了,走吧,我們也去放風箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲!我開心得跳了起來。
我們來到一片曠地上,抬頭一看,啊!這么多漂亮的風箏,有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。
我拿起風箏,向天空拋去,并迅速的飛奔起來。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的風箏“撞”起來了,可是我也無濟于事。接著,兩只風箏同時緩緩落下。我拿起風箏準備走了,可是兩根風箏線纏在一起了。沒辦法,只好掉頭來解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開口罵了起來,我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說話的.機會,所以我只好不停地點頭,嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄,接著又放了起來,快要飛上藍天了,我高興地忘乎所以,沒有看見前方的蘋果核,結(jié)果摔了個“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風箏線,不然我辛苦的成果就這么白白的沒了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風箏越飛越高,看著在天空翱翔的風箏,我心想:長大以后,我也要像風箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱游、飛翔!
今天,我成功把風箏放起來了很是開心!早把難過的事拋到九霄云外去了!
放風箏作文14
一天,天氣晴空萬里,萬里無云,爸爸帶我到田野上放風箏。我迫不及待地拿著剛買來的風箏,扣上線,然后,我們找到一片空地做好準備。
我讓爸爸拖著風箏,我往前跑,跑著跑著,爸爸說:“我開始放了!”我說:“好!敝灰姲职职扬L箏向上一扔,風箏飛上天了,我很高興?墒秋L箏在天上飛著飛著,風箏像海中的波浪翻滾了幾下,搖搖擺擺,一頭栽到了油菜地里。
我有些失望,但是我決定再試一次,于是我又牽著線,往前拼命地跑。風箏又高高的飛了起來,我控制好方向,讓風箏在天上隨風飄蕩。突然風變大了,風箏不聽我使喚了,漸漸地,風箏調(diào)了一個頭,只見一個“倒栽沖”墜落在小河邊。
我徹底失望了,但爸爸卻走過來對我說:“失敗是成功之母,我們做事情不是一次、兩次就能做成的.,要經(jīng)過好多次的嘗試和有堅持不懈的決心,我們再試一次吧!”
接著,我重新試了一次,我拿著線,又開始跑了起來。線拉直后,爸爸把風箏拋上去。我邊跑邊放線,等到風箏固定好,又慢慢地放線。就這樣,風箏越飛越高,我禁不住大喊起來:“我成功了!”我望著風箏,越飛越高越來越小,在風的吹拂下展翅高飛。我第一次放過那么高的風箏,開心極了!
“世上無難事,只怕有心人”。做一件事,不要氣餒,不要灰心,堅持到底就能成功。
放風箏作文15
一天,天空上掛著一個大太陽,幾朵白云在空中悠閑地散步。公園的大草地上有一群人在放風箏。風箏形態(tài)各異,有紅通通尾巴搖來搖去的金魚風箏;有在空中扭來扭去的蜈蚣風箏;有在空中用明亮的雙眼找尋獵物的老鷹風箏;還有一家人在放快樂三角形風箏。小明,小美和小灰一起約好下午三點也來這里放風箏。
小明到的最早,小灰接著來了,兩個人等了一會,小美還沒到。于是,他們兩個人先開始放起了風箏。
小明拉著風箏線,小灰拿著跟自己一樣大小的風箏,高高的舉過頭頂。兩個人就這樣一起跑了起來。小明喊道:“一……二……三……放手!”于是,小灰把風箏用力片拋了起來,拋起來的同時,小明快速地跑了十來秒鐘。風箏飛了起來,成功了。這個時候,小美來了,她抱歉地說道:“對不去,我遲到了!”她看到小明和小灰放的是小燕子風箏,于是她跟小明說:“你的風箏是燕子形狀的,要不換我這個放吧,我這個是蝴蝶形狀的哦。”小明很高興,說:“好呀,好呀!”
換著放了小美的`蝴蝶風箏后,小明把目光放到了遠處的一家人身上,于是小明說:“要不我們?nèi)ツ且患胰四抢锟纯窗,也許我們可以跟那個小弟弟一起玩呢。”于是,他們跑到了那一家人的跟前,小明說:“您好,我們可以和這位小弟弟一起玩嗎?”一家人的爸爸說:“可以呀,你們?nèi)ネ姘伞!?/p>
于是,他們一起玩了一個下午的游戲,還接著放了風箏。小明,小美,小灰和小弟弟一起說:“今天好開心呀!”
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