- 我的心兒怦怦跳作文 推薦度：
- 我的心兒怦怦跳四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
心兒怦怦跳作文(經(jīng)典)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。
心兒怦怦跳作文1
生活中處處有驚喜，今天我們的班主任就送了個特大的“驚喜”給我們。
“上課時，我會抽一部分同學起來背書，相信你們昨天都在組長那背過了，那么這次抽背對你們來說也是小菜一碟吧！”李老師拿著教學書走了進來，笑著說道。
頓時“一把刀”插進了我的心，把我一天的好心情全毀了�！霸趺崔k��？”我自言自語道，“雖然在組長那背過了，可當時也是死記硬背的，內(nèi)容哪還能記得清呢！”我雙手托著下巴，嘆了口氣�！胺_課本讀吧，你嘆氣也沒用！”同桌看我愁眉苦臉的樣子，一本正經(jīng)地念叨著。
語文課開始了，李老師走了進來，一句話拋了出來“那么下面開始抽查背誦情況�！蔽矣珠_始緊張了，緊握拳頭，不停地抖著腿。也不知道是怎么了，這腿竟不聽使喚。我一邊仔細聽著老師對其他同學的提問，一邊低下頭躲避老師的眼神，生怕她瞄準我。手也不知不覺的.出汗了，再瞄一眼周圍同學：一個個眉頭緊皺，臉色蒼白。哈哈，看樣子，他們也害怕被點。我望了望鐘表，才過去十五分鐘。我的天哪！什么時候才結(jié)束，可千萬不要叫到我啊！我心中暗暗祈禱著。不知過了多少個世紀，李老師終于宣布這次抽查結(jié)束。嘿，沒我！沒我！我拍了拍胸口，松了口氣。
陽光溫暖地向我撲來，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱起了歌，一天的好心情又回來了。
心兒怦怦跳作文2
緊張是什么？對了，就是心兒怦怦跳的感覺……
現(xiàn)在，只要一提起緊張，我的腦海中就會一下子蹦出星期四下午發(fā)生的事兒了……
那天，天氣晴朗，萬里無云，可是我的心就像雷雨前的天氣一樣壓抑陰沉。我的心里忐忑不安，因為一想到下午即將進行的大隊委選舉，我的心就會“噔”地蜷成一團，不能動彈，快要窒息。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼功夫就到了下午。我和伙伴們來到報告廳等候競選。
我本以為只有幾個人參加競選，結(jié)果事實并不是這樣。我環(huán)顧四周，周圍高手如林。他們一個個地靜靜地坐在自己的座位上，神情各異。有的雙眉緊鎖、低頭沉思；有的`胸有成竹、信心滿滿；有的摩拳擦掌、躍躍欲試，但都一言不發(fā)，報告廳內(nèi)一片寂靜，靜得有些可怕……
終于，20xx年大隊委競選在一片肅靜中拉開序幕。
一共有20位候選人，我排在第18位。聽著候選人們一個個流利地演講，我的心兒越揪越緊，緊到無心聽講。我拿出演講稿，看著近千字的稿子，我只感覺手腳冰涼，頭上卻直冒冷汗。我的懷里像揣著一只調(diào)皮的兔子，四處亂蹦，蹦得我五臟六腑都在翻江倒海，難受至極。
第16個，第17個，到我了！我閉上眼睛，深吸一口氣，拿起話筒，挺起胸膛，邁步上臺，開始了我的演講。
雖然，我在演講時心兒依然“怦怦”亂跳，但也正是這感覺讓我格外認真、專注，促使我超常發(fā)揮，在掌聲中完美地結(jié)束了我的演講。
啊，我長舒一口氣！雖然選舉結(jié)果還沒有公布，但我認為自己已經(jīng)成功了！我要感謝那“怦怦”亂蹦的緊張感，是它給了我發(fā)揮的動力，給了我完美展示的勇氣！謝謝你，怦怦亂蹦的心兒！
心兒怦怦跳作文3
說出來你可能會不相信，我上個廁所都要心驚膽戰(zhàn)的，現(xiàn)在給大家講一講是怎么回事，你們聽了可別笑哦！
在我七歲那年的一個晚上，我睡得正香做著美夢。突然肚子“咕咕咕”地叫著，“啊！”肚子一陣劇痛把我驚醒，我急忙奔向廁所，一屁股坐在了馬桶上。
廁所的窗戶沒關(guān)好，外面風非常大，風鉆進窗戶，鉆進我單薄的衣服里，在這一瞬間，我突然想起了前天看的恐怖電影，想：“哎呀，馬桶里面會不會突然出現(xiàn)一只鬼，把我拖下去��？”就在這時，外面突然又風聲大作，不知道吹到什么東西，風聲咆哮著發(fā)出“嗚——嗚——刺啦——刺啦——”的怪嘯聲。一時間嚇得我是全身都起了雞皮疙瘩，腿也顫抖起來，捂住自己的眼睛什么都不敢看了。
“這肚子是上天派來專門捉弄我的吧，好端端的白天不來，非要半夜來。怎么的`，今天是晚上專門加班來鬧我��！”我心里想。
我就像一只餓極了的小白鼠闖進了貓洞，心驚膽寒，但是肚子的疼痛又讓我無法回到那安全舒適的小屋。這時，我腦子里又想起了什么喪尸、惡魔、妖怪，心臟都感覺要蹦出嗓子眼了。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽又睡得正香，打擾他們也不好，啊，我該怎么辦才好�。�
我突然想起自己沒考好的時候被混合雙打的情景，不再想那些恐怖的東西了。雖然挨打的感覺也不好，但是比擔驚受怕要好的多。廁所終于上完了，肚子也舒服了，我回到床上，緊張的心也終于正常運行了。
經(jīng)過這次的事，我覺得要吸取教訓，再也不看恐怖片這些少兒不宜的東西，多把精力放在學習上。同時多看些有益的、科學的課外書籍，因為爸爸說鬼啊怪啊這些都是假的，世界上就沒有這些，我要弄清楚來龍去脈，用科學知識來認知這個世界，戰(zhàn)勝自己因無知而產(chǎn)生的恐懼。
心兒怦怦跳作文4
“怦怦怦……”我感覺心在不停地跳動，站在那里，不知如何是好。
今天中午，我和平常一樣來到了音樂教室排練。一到門口，見沒有人，教室里和往常一樣鬧哄哄，我推了推門，“嗯，怎么推不開？”正當我奇怪時，突然一個人影從左邊窗子里“飛”了出來�！斑M去嗎？”他見我隨口道。我點點頭“自己來”說吧，他自己走了。
看著她遠去的身影，我微微一笑，從一年級開始，我已不只是第一次翻窗了，簡單。想完，旁邊也來了幾個同學，也不知是誰說了聲“跳�！贝蠹也患s而同地點點頭，開始拎起自己的學具袋，一個個如魚兒般躍入窗內(nèi)。
我正想問“怎么回事？”合唱團的.朋友叫我趕緊走。我聽話地正準備跨腳，一個老師來了。我知趣地只好裝作如無其事的樣子，躲在一邊。心怦怦地直跳……哎，莫不是老師發(fā)現(xiàn)了，完了……我東張西望，確定沒人后，立刻把腳伸到了窗外。當我一腳跨出，臀部坐到窗欄上，正想往下跳時，三樓突然傳來一聲：“不要翻窗！”那聲音如雷貫耳，一聲擊中了我的小小的心臟。怦怦怦，心臟如同裝了自動彈簧，猛地加快了許多，一時間我全身冒汗。立刻，跳下，立刻站住，立刻，抬頭一看，老師那高大的身子正站在我旁邊。我整個身子抽搐起來。我開始后悔，開始自責，為啥剛剛有如何大的膽量。
此時，老師只是看看我，什么也沒說，也許老師不想說什么，也許，老師給我一個臺階吧。而此時，我呆若木雞，任由心而怦怦怦地直跳。如果再一次回首，我只想說，再多的僥幸也逃不出法眼，沖動與魯莽只會帶給心靈帶來無盡的傷痕。
心兒怦怦跳作文5
本來該到我這個年紀的時候，已經(jīng)不會再害怕一些鬼之類的東西了。但是我卻不一樣，我到現(xiàn)在還不敢一個人呆在家里。這都是因為我作死，總是看些，鬼故事或靈異電影。這就造成我不敢一個人在家的原因。
有一次我正躺在床上，看著自己最喜歡的課外書。當時只有我和姥姥兩個人在家。正看的入迷時，卻突然聽見一聲關(guān)門聲。
我趕緊從床上爬起來，跑到門口一看，發(fā)現(xiàn)姥姥居然去外面買菜了，家里只剩下了我一個人。從這時候開始，我的大腦就不聽使喚的開始，在自己心里呈現(xiàn)出各種鬼的畫面，那種血液淋漓的畫面。
我自己就開始幻想各種場景，頓時就感覺床下、角落、門后擠滿了鬼。碰巧的是，這個時候，掛在窗外的衣服，被風吹的叮叮響。放在窗口的塑料袋也被吹得刺啦刺啦響，我的心里頓時起了毛。
于是，我趕快以百米沖刺的速度，跑到臥室里拿著被子。又趕緊鉆到沙發(fā)的角落里，用被子嚴嚴實實的裹著自己，不敢動一下，生怕被鬼聽見。
但樓上動不動就會，發(fā)出一些奇怪的聲音，比如是什么東西敲擊的聲音。或者是彈珠掉在地上的聲音。有時候又像是，什么東西在地板上摩擦的聲音……
我被嚇得魂飛魄散，心都提到了嗓子眼。
我在心里想著：“姥姥怎么還不回來？下次可不能輕易的把自己留在家了�！本驮谶@時，門外又起響一些奇怪的`聲音，就是像開鎖的聲音，又像是指甲摩擦門的聲音。我倒吸了一口涼氣，小心翼翼的走到門前，看了一下門洞，發(fā)現(xiàn)外面沒有人。
但是這還是放不下我吊著的心。
這時，只聽見一陣開門的聲音。原來是姥姥回來了，于是我懸著的一顆心終于落下了。
心兒怦怦跳作文6
又是一個陰云密布的“鬼天氣”，又是一場驚心動魄的考試……
考試結(jié)束后，我心中忐忑不安：還有好多難題沒把握呢！這回又沒復習好，第一名肯定花落別人家了……
過了好幾天，一節(jié)語文課上，語文老師如同變戲法一樣，猛地從身后抽出一沓試卷，我頓時死死盯住那沓試卷，恨不得將它看透，還屏住呼吸，只聽老師緩緩開口：“這些是上回考試的.試卷，整體來說考得……”張老師故意頓了頓，“一般般�！�
開始報成績了，先報成績好的，竟然只有一個90幾分！張老師還雪上加霜，似乎在自言自語：“唉，考得不好……”說著，卻悄悄瞥了我一眼，隨即又報差的同學。
漸漸地，我的手心滲出了冷汗，后背也被汗水浸濕。
最后報道的是我！“石昊……”我焦急得像熱鍋上的螞蟻，心兒好像要從我的嗓子眼里跳出來；窗外，雨水與我一樣著急，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”張老師后面半句終于慢悠悠地吐出：“100分！”張老師提高了音量。我先前懸著的心終于從咽喉口落了下去，隨即才發(fā)覺：自己……竟然……竟然得了滿分！我不由自主地渾身顫抖，全班同學也萬分驚奇，差的同學干瞪眼，好的同學吸冷氣，甚至窗外的雨水也下得更歡……我頓時感覺自己比得了諾貝爾獎還要榮幸！
這場考試的經(jīng)歷真叫人心兒怦怦跳！
心兒怦怦跳作文7
每當別人說起生病時，我就看看自己的手指，想起我的一段不愉快的回憶：在醫(yī)院扎手指！
“去支付一些錢然后去二樓扎手指，結(jié)果出來后再找我。”這時，媽媽總是聽醫(yī)生的話，硬拉著我去扎手指。我站在幾個小朋友后面，排隊等著扎手指驗血。我看了一眼前面扎手指的情景：一個一邊哭叫一邊喧嘩的三歲小孩被摁在扎手指的“死刑椅”上，突然，傳來一聲撕心裂肺的慘叫聲，�。∷佬探Y(jié)束。接著又一個小朋友上去準備執(zhí)行死刑。我越想越害怕，四肢不停地抖動，媽媽摸摸我的頭，說：“一點都不痛，就是蚊子咬而已�！蔽业男钠届o了些。輪到我了，這時，我的手抖得更厲害了，我竭力讓自己平靜下來，不停地對自己說：“就是個小針頭，一點也不尖，扎起來一點也不痛�！笨晌以较朐胶ε�，越讓自己平靜越抖。我最后還是把我那顫動的手交給了醫(yī)生并吩咐：“那……那個……找個最……最不痛的手……手指扎……”我實在無法說下去了，緊張已經(jīng)吞食了我說話的'能力。醫(yī)生笑瞇瞇地說：“知道了�！比缓�，她拿起一個小針管，用力一拔，那層保護模掉了，針頭露了出來。燈光射過針頭反射到我的眼睛里，使我不寒而栗。她接好試管，猛的一下向我扎來，我忍不住叫了一聲：“嗷嗚！”等醫(yī)生吸完血了，我那害怕的神情，還在臉上表現(xiàn)出來。
此時，我的心兒緊張得怦怦跳。
心兒怦怦跳作文8
“養(yǎng)兵千日，用兵一時”啊!今兒個可真算領(lǐng)教了這句話的“真諦”。雖說在臺下聽你們上課，可那滋味呀--如做針氈。
毛老師清清嗓子，拋出了第一個問題“這個單元的寫作要求是什么?”他鎮(zhèn)靜地放眼望去，尋找目標的出現(xiàn)。這個問題有什么難的?應該有很多人舉手的，怎么?不見小手如林之景?嘿嘿，跟我的保證難道有假?怯場了?只一兩秒工夫，魯同學將手高高舉起。啊?這家伙，今天真夠大膽的，似有“初生牛犢不怕虎”之勢，我心里暗暗地想，看來課前的激勵有點效果哦!可轉(zhuǎn)念一想，不行，就他平時的表現(xiàn)，我怎么放心?拜托啊!考慮清楚了，別站起來口齒不清地亂說一番。哦!天!只好默默祈禱，毛老師啊!千萬別往這兒看�？擅蠋煹�'眼睛已經(jīng)往這兒掃過來了……“好，就請你說吧!”天哪!好家伙，點子真準，我開始一陣頭暈目眩，可千萬別出什么岔子，要是回答不出怎么辦?可這個問題超簡單的啊!我的心“哞”地拎到了嗓子眼，屏息凝視著魯同學，希望從他嘴里蹦出那幾個我期待中的字眼。魯同學居然大大方方地站起身，臨“�！辈粊y，他鄭重其事地發(fā)表觀點，儼然是深思熟慮過了。我那揪緊了的心一下子輕松了許多。他的回答得到了肯定，瞧那小模樣，臉上拂過一絲不易察覺的笑意，似乎有些得意，今天第一個發(fā)言，不簡單吶!
與其說今天的公開課是你們的展示，不如說是對我心理能力的考驗，緊張、刺激、心兒怦怦跳!
心兒怦怦跳作文9
記得那是一節(jié)語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業(yè)，現(xiàn)在我來檢查，不會背的同學請你放學留下來�！崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上，生怕老師第一個點到我。
老師先領(lǐng)我們復習了一遍背誦內(nèi)容，然后就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的沒錯，不完成作業(yè)，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的`是我的祈禱應驗了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個“掩耳盜鈴”。
“22號，你來背�！�22號是小剛，他可是我后面的同學，這也太危險了，我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點到我。等待著老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了，真是老天有眼，這回又沒點到我，點的是2號，但那個同學沒來，當老師要點下一位同學的時候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師說：下課，我才長舒了一口氣。
雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學習，珍惜時間，認真完成作業(yè)。
心兒怦怦跳作文10
每個人都有心跳，除非他已經(jīng)沒有了生命。但是，當我們遇到一件令人興奮或緊張的事時，心就會“怦，怦，怦”地跳，跳得特別厲害。
“同 學們，昨天考的試卷我已經(jīng)改好了，現(xiàn)在我來點名，點到的同學來領(lǐng)試卷。”數(shù)學朱老師平靜地說�！扳�，怦，怦�！蔽翌D時感到非常緊張，心里就像有一只鼓在不 停地敲。要是我沒有考好怎么辦？如果沒考好會怎么樣呢？爸爸媽媽會不會批評我呢？這一連串的問題，使我的心更加忐忑不安了。接下來，我們?nèi)褙炞⒌囟⒅?老師，等她報成績。開始，朱老師報出來的分數(shù)都沒有超過95分，我越來越坐立不安。
“徐?，90.5……”朱老師說出了這么一句。我想：連徐?都只得了90.5分，那我豈不是考得更差了？“怦，怦，怦。”我越發(fā)緊張，都能聽見自己的心跳了。
終 于，朱老師報到了我們組的成績，可是還沒有報到我的。眼看我們組的.成績都要報完了，朱老師才報到了我：“李逸珈，100……”“怦，怦，怦。”我高興得都 要跳了起來，心也越跳越快。領(lǐng)到試卷后，我不相信地檢查了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)真的沒有錯誤，我恨不得立刻飛起來。
除了這次經(jīng)歷，我還有很多這樣的經(jīng)歷：參加運動會，獲得好成績時，心兒怦怦跳；進行社會實踐，第一次采訪他人時，心兒怦怦跳；進入考場，遇到難題時，心兒怦怦跳；犯了錯誤，害怕被人發(fā)現(xiàn)時，心兒怦怦跳等等。
心兒怦怦跳作文11
周五早晨，我像往常一樣走進教室，坐在位置上打開書包準備交作業(yè)，我把書包找了一遍。咦！我的小卷呢？我翻了一遍又一遍，心想：慘了，慘了，小卷不會長翅膀飛了，到底去哪兒了，不會丟在家里了吧！我把書包翻了個底朝天，就是找不到小卷。我焦急萬分，心怦怦直跳，這下可不好了。
這時，我真希望時間能停留下來，如果不交作業(yè)可就慘了，老師肯定要批評的。記得上次有人沒交，老師那溫和慈祥的目光一下子消失的無影無蹤了，射出的是另一股光，這光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺你的眼睛;數(shù)九寒天屋檐下掛著的冰凌，使人感到一股寒意。還在全班同學面前點名。想到這兒，我不禁打了個哆嗦，心怦怦直跳，小卷你到底在哪兒，快出來吧！我又在書包里找，找了半天也沒找到，我急壞了，我不能給老師留下不交作業(yè)的印象，我一定要找到小卷。我想了想，對了，昨天好像我把小卷放在書包前邊一個袋子里了，我心中一陣驚喜，可是拉開了，找了又找，每一本本子都仔細地看過了，可就是找不到，連一絲希望也落空了。心想：“完了，完了，這下全完了。"
我等待著世界末日的到來，心快要蹦出來了，就在這千鈞一發(fā)的'之時，我看見數(shù)學書中夾著一張紙，抽出來一看，果然是。這下懸在半空的心落了下來。都怪我粗心大意，把卷子夾在書里。粗心大意害死人呀！
�。⌒拟疋裉母杏X不好過，下次可不能再這么大意了！
心兒怦怦跳作文12
“丁零零”上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學課，不一會兒譚教師走了進來。
“昨日作業(yè)時預習數(shù)學書第74頁，今日我們來講一下�！弊T教師說。什么？要預習數(shù)學書？可是數(shù)學作業(yè)里沒有呀！不會是我漏抄了吧？我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正“咚咚”的敲著，又像有一個頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著，并且越跳越快�！懊沓�，你預習沒？”楊雯琪一邊打開寫滿算式的數(shù)學書一邊問。我的心里像是十五個吊桶打水——七上八下，支支吾吾地說：“預……習了。”這時梁嘉欣叫道：“錢峰范他沒有預習！”錢峰范的臉紅紅的，眉毛皺在一齊，很是著急，想必我的'臉色也和他差不多吧。
回過神，只見譚教師正努力壓制著怒火，鐵青著臉色俱歷地說：“錢峰范，你是第幾次沒做作業(yè)啦？你今日放學給我留下來，寫400字說明！”我覺得時間凝固了，只聽見自我的心在“撲通、撲通”地跳。不是吧，沒寫要留下來，還要寫400字說明！早晚都會露餡，那我還不如自我去承認呢！于是我鼓起勇氣，舉起手。譚教師問：“什么事啊？”我十分緊張，心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了！手都舉了說吧。我用蚊子大小的聲音說：“譚教師，我昨日漏抄了這個作業(yè)，所以也沒預習�！彪m然話說完了可是那顆狂跳的心依然沒有停下，因為譚教師還沒回話呢。本以為也會留下來寫說明，可是譚教師卻只說了一句：“怎樣能夠漏抄呢？”我心中的大石頭最終落地了……
這次可真險，下回抄作業(yè)時必須要認真細心一點，不能夠再漏了。還有做錯事就要敢作敢當，要及時改正。
心兒怦怦跳作文13
那是4歲那年正月的一天。
媽媽帶我去看牙，原本以為只是看看牙，去了之后怎么又談起拔牙的事兒了，于是媽媽帶著一百個不情愿地排起了隊。
當前面只剩一個人的時候，我的心跳得十分快。當我進入牙科診室的時候，我的心跳得更快了，好像能從嗓子眼里跳出來一樣。
開始拔牙了。醫(yī)生看看我小，生怕我不聽話，所以說：“一點也不痛，只是前面有點螞蟻夾的感覺�！薄盀槭裁辞懊鏁�？”“因為前面要打麻藥呀，打完麻藥之后一點也不疼了�！�
長長的針讓我嚇得閉上眼睛，我知道了醫(yī)生是世界上最會撒謊的人，“像螞蟻夾的感覺”變成了劇痛。
打完麻藥我才松了一口氣，但看到醫(yī)生拿著個大老虎鉗子向我嘴伸來時，又驚出了一個寒顫。那心跳得呀，都把我跳痛了，還不如把它揪出來扔掉呢！此時我已是一身冷汗，好像就是從冰窟窿里剛爬出來的一樣。
這時醫(yī)生說：“把漱口水含在嘴里洗一下，再吐出來�！辈⒄f“有點苦”。之前醫(yī)生說的有點痛，但對于我來說卻是劇痛，那么“有點苦”對于我來說就是很苦了。我的心從嗓子眼里跳出十萬八千里，我敢打賭，此時就連火箭也追不上我那顆不聽話的.心。
我盡量把舌頭藏起來，但水好像無處不在，它們像一個個苦怪獸，將我的舌頭牢牢捆住。本來我很餓，但是這一口苦水，卻把我弄得沒了食欲。
終于在心跳加速第八次時結(jié)束了，醫(yī)生卻說一個小時內(nèi)不能吃飯，而且一個星期后還要來復查時，剛從十萬八千里外趕回來的心一下子又提了起來。心中暗暗說道：什么？復查？一個星期后？我還要來醫(yī)院？
從此，“醫(yī)院”成了我心中最可怕的地方，因為它能夠直接把我嚇出心臟��！
心兒怦怦跳作文14
靠近我的心，發(fā)現(xiàn)心兒在怦怦跳。這是什么情況呢？別急，請聽我慢慢道來。
今天，我一到班級，就被一個突如其來的消息嚇了一大跳——打預防針。我以迅雷不及掩耳之勢做出反應：找個借口回家，躲過這次打預防針的機會�？墒钦沂裁唇杩谀�？生��？不行，太老套無可奈何，我只好硬著頭皮跟同學們一起進入了衛(wèi)生室。
看到護士手上尖尖的針頭，我不禁緊張起來，心兒怦怦跳。與后面的同學一樣，我就像一只待宰的小羊羔。眼看前面的同學只剩下幾個了，砰砰砰，我的心跳在加快，有種想臨陣脫逃的感覺�？煽纯春竺婺切┠懶〉耐瑢W害怕的樣子，我的`心中涌上一個念頭：不行！我要做表率，讓同學覺得不害怕。
輪到我了，我緩緩地把袖子往上拉，在思考了一番后，我鼓起勇氣，把手臂送到了醫(yī)生的面前，并堅定地對醫(yī)生說道：打吧！說完，我急忙閉上雙眼，緊咬嘴唇，雙腿在微微發(fā)抖，心都提到了嗓子眼里。誰知，醫(yī)生對我說：好了！按緊棉花過一會再松。我半信半疑地睜開了眼，果然好了。我暗暗想到：原來打預防針一點也不疼，真是虛驚一場。我又蹦又跳地跑出了衛(wèi)生室，后面的同學看見了連忙問我疼不疼，我搖了搖頭，說：不疼，就像蚊子叮一樣。
這次的心兒怦怦白跳了，真是虛驚一場！
心兒怦怦跳作文15
“叮零零”上課鈴響了，語文老師剛走上講臺，就來了一句：“今天我來抽背昨天要求你們背的課文�！�
什么，昨天要背課文？我怎么不知道呢？一定是我忘記背了，我的心里頓時刮了一陣狂風，掀起了滔天大浪。唉，千萬不要抽到我呀！這時，老師看了一眼XX同學，說：“就你吧！”我松了一口氣，幸好不是我，接著又抓緊看課文，可老師偏偏和我作對：“倪語溪，你來背，把書關(guān)上！”
唉，老師呀，你抽誰不好非要抽我背，我心里暗暗叫苦，結(jié)結(jié)巴巴地背了起來：“13，少年中國說……故今日之責任，不在他人，而全在我……少年，少年富則國富，少年強則國強…”“停！”老師的臉色越來越難看。“我看你已經(jīng)錯了好幾個地方了，還往下背？叫你的家長來一趟！”我心里一沉，這下我可沒好果子吃了呀！
放學了，我忐忑不安地回到家，垂頭喪氣地回到房間，過了很久，我才慢慢地挪到媽媽面前：“媽媽，我們語文老師叫你下午放學去一趟辦公室�！蔽业�.聲音剛落下來，媽媽便質(zhì)問我：“你今天上午是不是又在學校里干了什么‘好事’呀？”“昨天晚上忘記背書了，今天上午老師抽我背，我沒有背起來�！蔽宜餍园盐业摹白镄小倍冀o招了。媽媽氣的臉都紅了：“看我怎么收拾你！”
唉，被請家長的滋味可真不好呀！
【心兒怦怦跳作文】相關(guān)文章：
心兒怦怦跳11-18
心兒怦怦的跳作文08-15
心兒怦怦跳的作文08-16
心兒怦怦跳作文07-07
我的心兒怦怦跳09-10
(集合)心兒怦怦跳作文07-29
（必備）心兒怦怦跳作文08-27
我的心兒怦怦跳作文【經(jīng)典】08-17
【精】心兒怦怦跳作文08-16
心兒怦怦跳作文[集合]09-09