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(優(yōu)秀)四季校園作文41篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四季校園作文,歡迎大家分享。
四季校園作文 1
校園里的景色一年四季都非常漂亮。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天風(fēng)姿婆娑,冬天白雪皚皚。我們學(xué)樂(lè)其中,真是幸福滿滿。
春天來(lái)了。校園里的小鳥(niǎo)又從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”校園里的花草們聽(tīng)見(jiàn)了,都展開(kāi)了笑臉,還散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在上面翩翩起舞,她們的舞姿是那么的柔美。引得我們一下課就往那里扎,嘻嘻哈哈的,可熱鬧了。
夏天來(lái)了,校園里的樹(shù)木特別粗壯,好像在顯擺:“我們可是有百年歷史的!”瞧,在微風(fēng)的伴奏下還時(shí)不時(shí)抖動(dòng)那茂密的樹(shù)葉,友好地招呼我們:“小朋友們,到這邊來(lái)看書(shū),這兒不是空調(diào)勝似空調(diào)呢!鳖B皮的小鳥(niǎo)總是搶在我們前面站得老高老高的給我們奏起了美妙的歡迎曲。
秋天到了。秋高氣爽,雖然樹(shù)葉紛紛往下落,可絲毫也沒(méi)有憂愁感。況且記得老師曾教我們背過(guò)一句名句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!倍夷菢(shù)葉五顏六色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下掉,那景色可美了,就像天女散花。地上,不一會(huì)兒就積了一層落葉,踩上去還咯吱咯吱地響。要不是飄落水泥地的落葉影響環(huán)境衛(wèi)生,我們還真舍不得這群“玩具”呢。趁老師沒(méi)注意,我們常常會(huì)玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了。
冬天來(lái)了,一覺(jué)醒來(lái),來(lái)到學(xué)校,眼前已經(jīng)是白茫茫的一片。那雪啊足足給校園蓋上了一層厚厚的棉被。操場(chǎng)里最壯觀,看上去就像一個(gè)很大很大的.銀盤(pán)。一下課,那里可遭了殃,同學(xué)們都跑到那里玩起了打雪仗,頃刻間,喊殺聲,嬉鬧聲,踩雪聲,響徹校園上空。把一個(gè)好端端的銀盤(pán)給活生生的“解剖”了。要不是鈴聲的響起,還真是拿我們沒(méi)辦法。不過(guò),有時(shí)候看看也挺美的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,白銀盤(pán)里好像是誰(shuí)畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。
一年四季的校園不僅美,還趣味盎然。在那里,我們歡度著快樂(lè)的童年。
四季校園作文 2
相信每個(gè)人都喜歡自己的校園,因?yàn)槟阍谀抢飳W(xué)習(xí),在那里生活,在那里度過(guò)充實(shí)的每一天;滿滿的知識(shí),開(kāi)心地玩耍,新奇的收獲,讓自己的生活無(wú)憂無(wú)慮的。相信你也和我一樣,對(duì)自己的校園依戀不舍……我的校園身處三縣交界處的中心地帶一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里沒(méi)有城市的富麗堂皇,沒(méi)有豐富的飯后娛樂(lè)之趣,沒(méi)有最好的教育設(shè)施設(shè)備,但,我依然愛(ài)它,因?yàn),這里四季美如畫(huà)。
春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園又生機(jī)勃勃起來(lái)。內(nèi)操場(chǎng)那棵大樹(shù)早已迫不及待地生出嫩綠的'葉子,在風(fēng)中舞動(dòng)了;小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,連忙在樹(shù)間搭了一間自己的小屋,每天在枝頭唱起清脆悅耳的贊歌;過(guò)了一個(gè)新年,小朋友又充滿期待,每天都能聽(tīng)到他們瑯瑯讀書(shū)聲。
夏天,烈日炎炎,那幾棵才長(zhǎng)出幾片嫩綠葉子的大樹(shù)早已撐開(kāi)了大傘,每天庇蔭著校園的一切,有時(shí)太熱了,我們便會(huì)在下面乘涼。后花園百花齊放,芳馨四溢,那一墻綠綠的爬山虎,更是綠意散發(fā),充滿生機(jī),真是一道迷人的風(fēng)景呀!即使天氣如此這般,乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)早已人聲鼎沸。打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳皮筋……一點(diǎn)倦意都沒(méi)有,課間活動(dòng)真是豐富多彩呢!
秋天,內(nèi)操場(chǎng)的“崖柏”依然俏麗盎然,煥發(fā)生機(jī)。在我孤獨(dú)時(shí),有它陪著我;在我悲傷時(shí),有它給我開(kāi)心的動(dòng)力,我很喜歡這“崖柏之春”帶給我的幸福的感覺(jué)。后花園的花也低下了頭,準(zhǔn)備悄悄地睡去,但這片金色的花園,透著秋的氣息,散發(fā)秋獨(dú)特的“瑟瑟”之美。
冬天,飄起了雪。早晨,那白皚皚的雪花裝點(diǎn)了校園,給校園披上了一件白棉襖。奇怪的是,內(nèi)操場(chǎng)那幾棵大樹(shù)葉子在“雪姑娘”的洗禮下不但沒(méi)掉,反而更加繁茂,變得更加濃郁。乒乓球臺(tái)上覆蓋了一層薄薄的東西,似雪卻不是雪,老師告訴我那是霜。
四季如畫(huà)的校園,能在這里學(xué)習(xí),我榮幸之至!我愛(ài)你,心中最美的校園!
四季校園作文 3
校園的四季就像一部放映著的電影,它沒(méi)有終點(diǎn),不斷循環(huán)。
現(xiàn)在是春天,時(shí)常雨綿綿的。走進(jìn)校園,一些小草沖破泥土,鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽;被小草包圍著的,是一棵棵山茶樹(shù),F(xiàn)在,它正好開(kāi)花。一片片濃綠的葉子襯托著紅艷艷的花朵,一朵花被好多綠葉圍著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
過(guò)了一彎兒,就到了五柳溪。只見(jiàn)絲絲雨滴落入水中,擴(kuò)散出一圈圈水紋,好像一個(gè)個(gè)音符,演奏著一首首春天的樂(lè)曲。小魚(yú)在水里快活的游泳,玩耍。
旁邊的東坡上,有著好多迎春花樹(shù)。它們還沒(méi)開(kāi)花,我想再過(guò)些時(shí)日,應(yīng)該就開(kāi)了吧?和迎春花并排的是楊柳,F(xiàn)在,它的枝上已經(jīng)冒出了嫩芽,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝就像長(zhǎng)發(fā)一樣飄動(dòng)起來(lái)。
五六月份的時(shí)候,夏天就來(lái)了。在烈日的暴曬下,樹(shù)木長(zhǎng)出了又濃又密的.綠葉,是天然的涼亭。同樣,小草也長(zhǎng)勢(shì)喜人,碧綠碧綠的。從操場(chǎng)的一端放眼望去,整片草坪就像一塊無(wú)瑕的翡翠,也像一片小小的草原。
九月開(kāi)學(xué),就迎來(lái)了金秋時(shí)節(jié)。又過(guò)不了幾天,桂樹(shù)就開(kāi)了花,校門(mén)口的幾棵金桂就清香迷漫,好幾米開(kāi)外就能聞到。桂花開(kāi)了,五柳溪邊幾棵楓樹(shù)的葉子也接連變得火紅,真是“霜葉紅于二月花”啊。它的樣子就像一只只熊熊燃燒的小爪子,掛在樹(shù)上。
差不多到了十月份,另一位“香客”也來(lái)向我們露面了。它就叫——梔子花。四年級(jí)教學(xué)樓有個(gè)好處,就是天天可以聞到梔子那沁人心脾的香氣,讓人心曠神怡。第二個(gè)好處,是可以欣賞到一朵朵沒(méi)有杯蓋大小的白色小花。
到了十一月,就漸漸入冬。我記得,再過(guò)一個(gè)月,到十二月份的時(shí)候,天氣就會(huì)越來(lái)越冷,五柳溪里幾乎天天結(jié)冰。有時(shí)薄如紙片,有時(shí)厚似瓷磚。如果運(yùn)氣好的話,還可以碰上一場(chǎng)比較大的雪,到時(shí)候,我們就可以堆雪人、打雪仗,而且有時(shí)還會(huì)放假哦!
四季校園作文 4
我相信春天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了春天輕盈的腳步聲。美麗的春姑娘,正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙,悄悄的來(lái)到我們的學(xué)校。
你看!春姑娘來(lái)到我們校園的神洲路,瞧她被知識(shí)的海洋迷住了,不肯離開(kāi)一步。她正在施展魔力,樹(shù)發(fā)芽小草從地里伸出了一雙小眼睛。仿佛在看外面的世界。
春姑娘有來(lái)到大廳前面的花壇,她正望著五顏六色的花兒 笑著,花兒也正在笑,仿佛她們以前就認(rèn)識(shí)。
春姑娘與花兒道別,來(lái)到操場(chǎng)上。小草穿上春姑娘送給它們的綠衣服。呀!小草像一個(gè)個(gè)小猴子,搖來(lái)晃去顯的多么活潑可愛(ài)。給我們校園增添了無(wú)限生機(jī),我們都喜歡在草地上玩耍。不久春姑娘走了。春姑娘走了之后,夏哥哥又來(lái)參觀我們的學(xué)校。
到了校門(mén)口,夏哥哥也不忘記給校門(mén)口的小樹(shù)買新衣服。夏哥哥把衣服送到小樹(shù)們的手上,小樹(shù)們急忙換上深綠色的衣服,瞧!小樹(shù)們顯得多么精神。
夏哥哥一進(jìn)校園就直奔五環(huán)路,也不知道夏哥哥是有一 張學(xué)校的地圖,還是想看看奧運(yùn)五環(huán)是什么樣的`。夏哥哥的魔力厲害極了,只要夏哥哥經(jīng)過(guò)的地方,樹(shù)木、花草就全部變成了深綠色。
夏哥哥來(lái)到操場(chǎng)把美麗又精神的衣服送給小草,小草們又穿上新衣服歡聲笑語(yǔ)地對(duì)夏哥哥說(shuō):“謝謝你,夏哥哥。有了新衣服我們就更漂亮了!毕母绺缯f(shuō):“不用謝,只要你們喜歡就好!闭f(shuō)完夏哥哥就不見(jiàn)了。
秋奶奶帶著冬爺爺寫(xiě)的信來(lái)到我們的學(xué)校。
校門(mén)口的樹(shù)上落下一片片黃葉,仿佛是一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。有好像是噼里啪啦的炮竹,在歡迎秋奶奶的到來(lái)。
秋奶奶把一件件親手織得黃毛衣送給校園里樹(shù)木與花草。穿上溫暖舒適的毛衣的他們個(gè)個(gè)就像快要沉睡的小寶貝?墒嵌瑺敔?shù)男拧L(fēng)兒又怎能讓它們安靜地睡呢?只好落到地上開(kāi)個(gè)晚會(huì)再睡去。花、樹(shù)、草它們并不是都在睡覺(jué),而是等待第二個(gè)春天的到來(lái),它們知道它們是春天的使者。春天的象征
冬爺爺走了,第二個(gè)春天即將到來(lái)到那時(shí),它們一定比現(xiàn)在更有精神
四季校園作文 5
校園是美麗的,校園的四季更加美麗。我愛(ài)校園的一草一木,它們對(duì)于我來(lái)說(shuō),都有著深深的感情。
春姑娘跳著舞輕快地來(lái)到了我們學(xué)校,國(guó)旗臺(tái)兩旁的花壇開(kāi)滿了牽;,樣子像一個(gè)個(gè)小喇叭,廣播著春姑娘到來(lái)的消息。粉的花,綠的草,構(gòu)成了一幅完美的圖案。在小操場(chǎng)的最南邊一排整整齊齊的柳樹(shù)也抽出了新芽,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳枝在空中擺動(dòng),像少女的頭發(fā)在空中飄著。更引人注目的是廁所門(mén)前花壇的丁香花,白的、紫的、相對(duì)在一起,就像兩個(gè)姑娘在比美。雖然花在廁所門(mén)前,可是依然散發(fā)的香味充滿了小操場(chǎng)。
夏天來(lái)了,來(lái)到了我的學(xué)校;▔g的山楂樹(shù)開(kāi)出了花,白白的,點(diǎn)在數(shù)枝上,像一顆顆白色的恒星掛在樹(shù)上。在小操場(chǎng)最南邊的墻上,爬著一片幽綠的爬山虎,它們長(zhǎng)滿了南邊的圍墻,綠油油的,它爬得很快,昨天還倒著,今天就爬過(guò)圍墻了。在小操場(chǎng)的西面,有一排梧桐樹(shù),樹(shù)上結(jié)著許多小花,大雨過(guò)后,一片片的花瓣飄落在地上,像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅花地毯伸向前方。
秋天來(lái)了,一切都枯黃了。然而,那棵山楂樹(shù)上面結(jié)滿了一個(gè)個(gè)的紅山楂。遠(yuǎn)處看,就像樹(shù)上掛著紅色的珍珠,底下一群毛孩子在爭(zhēng)著搶著要山楂。這一絲成熟,打破了枯黃的秋天。小操場(chǎng)最西面的梧桐樹(shù)的葉子掉了下來(lái),走在上面,仿佛發(fā)出“吱呀”的聲音,厚厚一層,幾麻袋都裝不完。撿起一看,葉子上有著細(xì)細(xì)的條紋,就像一件工藝品,捧在手上,心中贊嘆著大自然的神奇魔力。
冬天來(lái)了,小操場(chǎng)成了銀色的世界。樹(shù)上掛了一層厚厚的雪,就像一個(gè)個(gè)貴夫人披著白色的絲巾,又像一排排站崗的小衛(wèi)兵。小操場(chǎng)成了我們的冰雪樂(lè)園,打雪仗,堆雪人。有人索性一下子鉆入雪地,我們?cè)诟叩牡胤阶景逡幌伦踊讼氯,一聲尖叫,一聲笑。上課了,進(jìn)教室的同學(xué)有的衣服掛滿了雪,有的甚至頭上、眉毛上都有雪,過(guò)了一會(huì)兒,雪化了,成為了水,同學(xué)們都成了水人。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園的四季景色。
四季校園作文 6
我有一個(gè)美麗的家,就是籀園小學(xué)。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新,是孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。陽(yáng)光照在九山湖上,湖面波光粼粼的,仔細(xì)一看,還能看見(jiàn)幾條可愛(ài)的小魚(yú)在游動(dòng)。草地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草芽,像給大地鋪上了一塊綠地毯;▔锊逯鞣N各樣的花,有迎春花、蝴蝶蘭……迎春花的枝條像女孩的發(fā)絲,蝴蝶蘭露出了自己美麗的臉頰,在陽(yáng)光的照耀下?tīng)?zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。操場(chǎng)上,一群活潑的身影在上體育課,跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去,整個(gè)校園浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。
夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把教學(xué)樓封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,給我們一個(gè)涼爽的教學(xué)環(huán)境。清晨,霧從九山湖中升起,整個(gè)校園泡在乳白色的濃霧里。課間到處都能見(jiàn)到同學(xué)們嬉鬧的身影,“叮鈴鈴”上課了,大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。沐浴著陽(yáng)光的'九山湖五光十色、瑰麗無(wú)比,有深藍(lán)的、淡青的、淺綠的、杏黃的。這么美的湖,那些怕熱的人早就跳進(jìn)去涼快一下了。
秋天,大榕樹(shù)上的葉子變得稀稀拉拉的,樹(shù)媽媽把它們獻(xiàn)給了大地,因?yàn)榕麓蟮卦诙鞎r(shí)著涼,所以給大地織了一條毯子。落葉飛到九山湖里,給小螞蟻準(zhǔn)備了小龍舟。秋天來(lái)九山湖游泳的人看著像是在泡樹(shù)葉浴。果園小徑上瓜果飄香,有橙子、柿子、金橘,這香味勾住了很多小蟲(chóng)子的腳。
冬天來(lái)了,我們都穿上厚厚的大衣,系上軟軟的圍巾,課間也沒(méi)了往日的活潑,同學(xué)們很少出去玩耍了,連最喜愛(ài)玩雙桿的我也很少去玩了。都是因?yàn)槟莿C冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,就像風(fēng)刺進(jìn)了我的臉頰,站在操場(chǎng)上,讓我感覺(jué)到前所未有的寒冷。冬日里的大樹(shù)都殊禿禿的,只剩下枝干。九山湖里還有冬泳的人,我真佩服他們,我穿風(fēng)雪衣都瑟瑟發(fā)抖,他們穿條游泳褲在這么冰的九山湖里游泳太厲害了。
這就是我們的籀園小學(xué),一所聞名遐邇的小學(xué)。操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的身影在玩耍、嬉鬧,一縷晚霞映在波光粼粼的九山湖上……
四季校園作文 7
走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了綠的世界、綠的海洋。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到校園。小草破土而出,大地披上了新的綠裝。遠(yuǎn)方歸來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在為春天的歸來(lái)而歌唱。
熱情的夏姐姐來(lái)了!忽然,烏云密布,一陣大雨傾盆而過(guò)。太陽(yáng)光透過(guò)云層,直射大地。在陽(yáng)光下,葉子上跳動(dòng)著小水珠,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。
秋伯伯悄悄地來(lái)了。小草開(kāi)始枯黃,大地呈現(xiàn)出一片荒涼。秋天,雖然一切都枯萎了,但如果你細(xì)心地觀察,你會(huì)在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子,在太陽(yáng)光的呵護(hù)下,如同初春的新芽,充滿了頑強(qiáng)的生機(jī)。
脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強(qiáng)地張開(kāi)臂膀迎接著寒風(fēng),為來(lái)年準(zhǔn)備著。
我的校園一年四季景色優(yōu)美,處處充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。
春天,像一個(gè)高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門(mén)口的香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)。那綠芽?jī)合褚晃缓π叩墓媚,悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來(lái),享受著太陽(yáng)公公的溫暖;▔镂孱伭幕▋阂矎膲(mèng)中醒來(lái),爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地打鬧著,玩耍著,不亦樂(lè)乎。
夏天,小池塘的水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹來(lái),水面波光粼粼。清澈的水里還游著可愛(ài)的小金魚(yú),有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛(ài)。一年級(jí)的同學(xué)每天都和這些可愛(ài)的金魚(yú)玩耍呢!
秋天,梧桐披上了金色的禮服,小草失去了往日的精神,只有鐵樹(shù)還翠綠翠綠的,依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長(zhǎng)廊上走著一些勤奮的'同學(xué),有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫(huà)作,有的正仔細(xì)品味大隊(duì)長(zhǎng)后選人的演講稿,他們也在為自己做準(zhǔn)備呢!
冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,和我們一起嬉戲,有的還落在樹(shù)伯伯身上睡大覺(jué)呢!整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)童話世界,漂亮極了!同學(xué)們玩著、跑著,大家沉浸在歡樂(lè)中……
我的學(xué)校,一年四季景色優(yōu)美,我愛(ài)我們多姿多彩的學(xué)校。
四季校園作文 8
哇!好香呀,這是從哪兒飄來(lái)的香味呀?原來(lái)是從我們校園的花壇里飄來(lái)的。走,我領(lǐng)你參觀一下我們美麗的校園吧。
春天,是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇。連那校園花壇里嬌貴的花兒也睜開(kāi)了惺忪的睡眼。瞧!那迎春花懶洋洋地伸出枝條,開(kāi)出幾朵黃色的小花,就像一串金黃色的小銅鈴。看,柳樹(shù)就與迎春花截然不同,她迫不及待地抽出枝條,隨著柔和的春風(fēng)梳理著自己漂亮的長(zhǎng)發(fā)。花壇旁的竹子也冒出了新芽,一個(gè)個(gè)挺著筆直的腰桿兒,葉子也是嫩綠嫩綠的,像一群有朝氣的年輕人,散發(fā)出無(wú)窮的活力。
夏,聽(tīng)起來(lái)就感覺(jué)熱!但校園花壇旁的梧桐樹(shù)卻給同學(xué)們添了幾絲涼意,它撐開(kāi)了一把綠色的大傘,等著同學(xué)們?nèi)阆鲁藳觥T倏纯椿▔夯▋簜儬?zhēng)奇斗艷,競(jìng)吐芬芳。月季綻放出美麗的笑臉,好像在說(shuō):“瞧,我多高貴!”大花池旁的條形小花壇里也相繼開(kāi)放了丑菊、刺猬草,丑菊有金黃色,也有橘黃色,它給我們的啟示就是:名可以丑,但實(shí)一定要美。刺猬草也很可愛(ài),它整個(gè)身子是圓形的,像個(gè)小刺猬,不僅如此,它的葉子也是尖尖的.,黃綠色,簡(jiǎn)直像個(gè)染了色的小刺猬,不過(guò)你放心,它的刺很柔軟,也很嫩,不會(huì)刺手。
秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),校園的花壇也收獲了,收獲了美。花壇正中心的六邊形的大花池里出現(xiàn)了不畏嚴(yán)寒、傲骨的秋菊。菊花的顏色太多了,有黃的、白的、紫的、粉的……它們的形態(tài)各異,有的像千掌佛手;有的像亭亭玉立的少女;有的低下頭,像個(gè)害羞的小姑娘;有的探著頭,好像在看熱鬧……
冬,這個(gè)字眼太冷了。校園的花壇被一排排松柏所護(hù)住,它們不畏寒冷,宛然一排士兵保護(hù)花壇。這種奉獻(xiàn)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
花壇的四季,每個(gè)季節(jié)都是一道靚麗的風(fēng)景,四道亮麗的風(fēng)景線匯成一個(gè)美麗的花壇。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)請(qǐng)來(lái)我們美麗的校園看看吧,肯定會(huì)使你大飽眼福!
四季校園作文 9
校園的景色令人心曠神怡,春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天銀裝素裹!
春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,真是美麗極了!
去操場(chǎng)的路上,柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)正搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好像在和我們招手呢!操場(chǎng)四周,有些不知名的花朵,紅的似火,粉的似霞,白的如雪……真是個(gè)美麗的大花壇!操場(chǎng)上,有一片嫩綠的草坪,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!校園里還長(zhǎng)著一片大竹園,竹園里長(zhǎng)著參差不齊的竹子,竹子下面還長(zhǎng)著一些春筍,每當(dāng)春天來(lái)臨,人們還會(huì)到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!
夏天的校園既熱鬧又安靜。
火紅的太陽(yáng)把樹(shù)木烤得更加蒼翠了,知了在樹(shù)枝上不停地叫:“知了,知了……”,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了……”,這時(shí)的`校園是安靜的,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)課?梢坏襟w育課,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,盡管天氣很炎熱,但是同學(xué)們還玩得那樣開(kāi)心,雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠,可是他們的笑聲卻傳遍了整個(gè)校園。夏天的校園真熱鬧啊!
秋天的校園香氣迷人,到處一片金黃,真令人賞心悅目!
校園里的桂花像米粒般大小,一朵挨著一朵,一簇?fù)碇淮兀l(fā)著淡淡的清香,這些桂花隨處可見(jiàn),校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹(shù)不再披著銀裝,換上了金黃色的新裝,銀杏樹(shù)葉像一把把小小的扇子。秋天來(lái)了,落葉飄到了樹(shù)媽媽的腳下,它們時(shí)時(shí)刻刻在為過(guò)冬做著準(zhǔn)備。秋天的校園真是個(gè)黃色的世界!
冬天的校園,最讓我期待的就是下雪了,雖然它不常見(jiàn),但我還能清楚地記得,有一年冬天,大雪飄飄,不一會(huì)兒校園就變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,大地上像鋪上了一條白色的地毯,鵝毛般的大雪把樹(shù)木變白了,像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個(gè)魔術(shù)師!
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的開(kāi)心地在打雪仗,有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個(gè)冬天是寒冷的,他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容,冬天的校園仍然美麗!
校園的景色令我向往,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那一派生機(jī)勃勃的四季景象,我愿在這兒度過(guò)我那歡樂(lè)的童年,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)!
四季校園作文 10
學(xué)校,是知識(shí)澆灌的怡心園;學(xué)校,是智慧傳播的發(fā)源地;學(xué)校,是命運(yùn)起程的始發(fā)站。而在這座無(wú)比神圣的教堂里,也有讓人嘆為觀止的別樣的四季景色。
春風(fēng)又綠江南岸。來(lái)到被春的氣息濃濃包圍的校園里,整個(gè)人都感覺(jué)神清氣爽,精神百倍。塔城市第一中學(xué)知行路兩旁的樹(shù)苗抽出了嫩芽,花朵醞釀出了不同形狀的花苞,一切都像剛睡醒的樣子,既新鮮,又好奇。天空的云彩慵懶地伸著懶腰,乘著萬(wàn)物復(fù)蘇的第一縷微風(fēng),在天空中毫無(wú)忌憚地飄著。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,也乘著這風(fēng),踏著這云,向天空的'最那端飄去。校園里一切都是那樣生機(jī)勃勃,這是一個(gè)好的開(kāi)始。春天,在校園那悠揚(yáng)的朗讀聲中恍然走去。
映日荷花別樣紅不覺(jué)桄然之間,夏天的腳步悄然來(lái)臨,夏天的校園大地被太陽(yáng)烤得滾燙,但路兩旁的樹(shù)卻生長(zhǎng)的特別好,在路兩旁的上空撐起碧綠的片片手掌,在旁邊的綠化帶里,姹紫媽紅的花朵在陽(yáng)光下驕傲地綻放,天空上云卷云舒,藍(lán)天似乎會(huì)永遠(yuǎn)蔚藍(lán)下去,但好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,便下起了小雨,這小雨來(lái)的淅淅瀝瀝,來(lái)得輕若浮云,來(lái)得始料未及。雨過(guò)初晴,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)放肆地奔跑,盡情地歡笑,甚是愉悅。夏天,在校園那歡樂(lè)的笑聲中悄悄飄去。
停車坐愛(ài)楓林晚。秋天的到來(lái),使那火爆的驕陽(yáng)也溫和了不少,陽(yáng)光打到臉上,有種暖暖的感覺(jué)。秋天的校園變化最大,這便是它最美的時(shí)候,樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)金,紛紛脫離了樹(shù)干,枯葉緩緩落下,猶如一只只翩翩起舞的金蝴蝶,仿佛在述說(shuō)著什么秘密。秋天也是個(gè)豐收的季節(jié),我們從無(wú)知的兒童也漸漸變成了懂事的少年,金蟬脫殼,羽化成蝶。無(wú)限的知識(shí)讓我們感到充實(shí),感到快樂(lè)。秋天,在校園那得到的啟發(fā)中默默離開(kāi)。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下,肆意飄灑的雪花,慢慢掩蓋了校園原有的繽紛色彩。使它沒(méi)有了春的生機(jī),夏的熱烈,秋的文雅,有的只是屬于冬的寂靜與潔白。冰冷的雪
花,刺骨的寒風(fēng),在校園里盡情舞蹈,但這依然擋不住同學(xué)們互幫互助的這份熱心,這股暖流在寒冷的冬天里就像一扇被打開(kāi)的春暖花開(kāi)的窗戶。冬天,在校園的那份熱情的合作中靜靜遠(yuǎn)去。
又是一載春夏秋冬,可校園里那賞心悅目的四季景色依然令人難以忘懷。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)塔城市第一中學(xué)校園的一年四季!
四季校園作文 11
校園像一幅還沒(méi)上完顏色的畫(huà),它請(qǐng)來(lái)了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是,校園一年便有了四個(gè)樣貌。
春日,銀針般的細(xì)雨打落在校園的每一個(gè)角落,把樹(shù)葉上的塵埃給沖掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受著被春雨滋潤(rùn)的過(guò)程。雨后,校園的地是濕漉漉的,天邊出現(xiàn)一道彩虹,就在這時(shí),春把種子播灑到花壇里,完成了一幅“校園沐浴圖”。同學(xué)們也很喜歡春雨的聲音,因?yàn)樗鼮橛行┛菰锏淖x書(shū)聲增添了幾分情趣,正在“淅瀝,淅瀝”的伴奏。
夏日,樹(shù)上的葉子變的更綠,似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小芒果,這些芒果就是夏為了點(diǎn)綴校園而添上去的。到了夏日末尾時(shí),芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長(zhǎng)在綠色的樹(shù)上變得顯眼,有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹(shù)頂熟透了的芒果,有的有掃把,有的師生兩個(gè)疊羅漢,由此,這又成了夏的作品:“校園的師生疊羅漢”圖。
秋日,風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)上已變成金黃色的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,之后隨風(fēng)而下,像一只只金蝴蝶在隨風(fēng)起舞,最后落到地上,交織成一片金地毯。此時(shí),在一旁清理樹(shù)葉的值日生是最忙碌的,葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試,誰(shuí)最有恒心。秋靈機(jī)一動(dòng),立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。
冬日,校園并不是死氣沉沉的.白色,而是還透露著一點(diǎn)生氣和活潑。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,活像一只“人形企鵝”,活動(dòng)起來(lái)又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個(gè)溫暖窩,有的俯在窗邊聊聊天,看看窗外校園的變化。有的同學(xué)在追逐,出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學(xué)圍在一起,分享一本漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩陣笑聲。冬看到同學(xué)們相處得這么融洽,就動(dòng)筆畫(huà)出了“校園歡聚一片”圖。
校園四季,是一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)。是每屆師生都會(huì)在這里有過(guò)歡笑聲,有過(guò)專屬于自己的美好回憶
四季校園作文 12
有這樣一個(gè)地方,置身于此,你就會(huì)忘記一切煩憂。它在八斗丘上,名叫江聲,它是我的校園——四季如畫(huà)的家園。
春天,雨常眷顧這兒,群花還在做著她們的清夢(mèng),微雨偷偷洗去她們的塵垢,她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會(huì)坐在教室里,靜靜地凝視著,看她們?cè)谌展庀滤畈刂奶竦姆,冷艷的紫,不打眼的白與綠。看著看著,這淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個(gè)美麗的夢(mèng),淅淅瀝瀝的雨聲也無(wú)端入夢(mèng),大概因?yàn)檫@雨,濃郁的.香氣便沒(méi)在校園里,清風(fēng)微寒,徐徐而來(lái),似濃還淡的花香,一絲絲,一縷縷,夾雜著濕潤(rùn)的青草的氣息和泥土的味兒,悠悠沁入鼻息,這樣的美夢(mèng),誰(shuí)會(huì)舍得醒來(lái)呢?
他處的夏日總是熱蓬蓬的,校園的夏日卻總給人豁然開(kāi)朗之感。置身其中,身子骨頓覺(jué)輕了一般,涼風(fēng)拂在面上、身上,便又是一縷新的清涼。水也是不同的,他處的水如同煮沸一樣,校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著,任憑人影樹(shù)影倒映其中,湖中的魚(yú)也不爭(zhēng)不吵了,悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛(ài)。放眼望去,明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角,襯著似青還藍(lán)的天,你可以什么都想,也可以什么都不想,整個(gè)世界就是如此般靜謐而美好。
秋天,吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開(kāi)的是教室門(mén)前的幾株桂花樹(shù)。不必說(shuō)遒勁有力的枝干,也不必說(shuō)郁郁蔥蔥的樹(shù)冠,單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返!白蛞刮鞒貨雎稘M,桂花吹斷月中香”,你瞧,層層葉片中,點(diǎn)綴著鵝黃的小花,有肆意開(kāi)著的,有探頭探腦的,有裹緊外套的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,還如剛出浴的美人。陽(yáng)光下,花朵在互相挑逗,微風(fēng)過(guò)處,清香襲來(lái),當(dāng)這些美麗的花隨風(fēng)飄落時(shí),又如同金色的緞子,接連不斷地,飄飄灑灑地相擁而落,漫步桂花園,連腳底也會(huì)生香呢。
冬天,雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花,晶瑩剔透,飄在葉片兒上,落在發(fā)梢兒上,蹦在指尖兒上,輕輕一碰,它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留,滑動(dòng),浸潤(rùn),這是多少?zèng)]見(jiàn)過(guò)雪花的南國(guó)孩子夢(mèng)寐以求的情景啊!
這就是我的校園——江聲校園——四季如畫(huà)的家園。
四季校園作文 13
魯峰校園里充滿了快樂(lè),充滿了希望,充滿了美麗與幻想……
春天的校園,葉子綠了,花兒紅了,當(dāng)入學(xué)的小朋友們?nèi)鐒偝錾男▲B(niǎo),用好奇的眼光看著七彩的世界,當(dāng)?shù)谝徊教みM(jìn)魯峰校園,你會(huì)看到高高的教學(xué)樓,會(huì)看到輕輕的草地,會(huì)看到主席臺(tái)上掛著八個(gè)大字“七色花開(kāi),夢(mèng)想起航”大家伙的夢(mèng)想也寄生在了魯峰校園。
夏天的校園,當(dāng)你第一步踏進(jìn)校園,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生們整齊的朗讀聲,是那么響亮,是那么悅耳,是那么激昂!走進(jìn)每一個(gè)班級(jí),都會(huì)被小學(xué)生們的朗讀聲所吸引,是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。每個(gè)學(xué)魯峰學(xué)子都如同雨后春筍,再過(guò)兩年,三年,他們會(huì)成為魯峰的希望!
秋天的校園,葉子黃了,花兒枯萎了,學(xué)生們會(huì)迎來(lái)第一場(chǎng)考試,當(dāng)悅耳的.上課鈴聲響起,再走進(jìn)每個(gè)班級(jí),有的班級(jí)傳來(lái)老師講課的聲音,有的班級(jí)傳來(lái)“沙沙”的筆聲,而有的班級(jí)更是安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽(tīng)到;平時(shí)熱鬧的操場(chǎng)鴉默雀靜,必定都是在教室里看書(shū)呀!大課間,大家三三倆倆一起玩、談話。他(她)們心中的種子已發(fā)芽,總有一天會(huì)開(kāi)出希望的花朵。
冬天的校園,花兒凋謝了,校園里只有松樹(shù)來(lái)陪著冷酷的冬姑娘,松樹(shù)如魯峰的同學(xué)們,不畏嚴(yán)寒,在知識(shí)的海洋里游戲、玩耍,在冬日里,同學(xué)們和月考來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,有的同學(xué)分?jǐn)?shù)不高,可“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,同學(xué)們努力著,但快樂(lè)著,這就是魯峰信念。
同學(xué)們?cè)隰敺逍@里快樂(lè)與知識(shí)的海洋里遨游,因?yàn)槲覀冎牢覀冋f(shuō)的是魯峰語(yǔ)言,心中是魯峰信念!
四季校園作文 14
在四季如畫(huà)藍(lán)山的腳下,有一座處處充滿生機(jī)的校園。這座校園每時(shí)每刻都可以讓你感到空氣新鮮,校園每一個(gè)角落都有綠色為它裝扮,還有各種各樣的花為它爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放。這個(gè)美麗的地方那就是重慶市教科院巴蜀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這座校園的地方在山下,所以它的春天、夏天、秋天、冬天這四季是極為美麗的,讓我們一起去感受一下新鮮空氣;去看一下美麗的春夏秋冬,漂亮極了!走吧!和我一起去觀賞一下吧!
春天到了!小燕子嘰嘰喳喳的來(lái)為我們報(bào)告春天來(lái)到的喜訊。不知不覺(jué)的春姑娘也提著五彩繽紛的花籃走進(jìn)了我們的校園,也從花籃里抓了一把五顏六色的花瓣撒在了我們美麗的校園。我們的校園換上了色彩繽紛的花外衣。給小樹(shù)光凸凸的身子穿上了綠茵茵的體裇;把冬天凋零的小花也換上了紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,各種各樣顏色的小裙子,像這樣小花、小草和大樹(shù),還有我們的校園一經(jīng)過(guò)春姑娘的打扮真是妙手回春,真神奇呀!
頑皮可愛(ài)的夏哥哥唱著活潑、歡快的'歌,手里還拿著一根魔杖像仙子一般的飛進(jìn)了我們的校園,使我們美麗的校園到處充滿生機(jī)與活力,仿佛走到任何一個(gè)角落都好像隨時(shí)都在舞蹈一樣。在我們舞蹈的同時(shí),夏哥哥把握在手中的魔杖在地上輕輕的敲了幾下,那發(fā)出的聲音是清脆的,動(dòng)聽(tīng)的優(yōu)越極了!像樂(lè)器的音符一般在快樂(lè)的跳動(dòng)。就在這時(shí)百花齊放,上百種花在爭(zhēng)奇斗艷。隨著微風(fēng)輕輕的拂過(guò)我們的臉頰,我們感到一絲絲愜意,十分滿足。
這就是我們四季的校園!這就是我們美麗的校園!這就是我們學(xué)習(xí)的地方!
四季校園作文 15
今天,就由我來(lái)為大家介紹一下一處美麗的風(fēng)景吧!那就是我的校園——二小。
二小一年四季風(fēng)景如畫(huà),下面我就要開(kāi)始給大家介紹啦!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。變化多端的主席臺(tái)的兩旁種著許多小樹(shù)苗,小樹(shù)苗種了不久,它們就發(fā)芽了。哦,對(duì)了,在密密麻麻的小樹(shù)苗中,有著幾顆玫瑰花的種子,起初,它們還都是嫩綠嫩綠的小苗,還分別不出來(lái),嫩綠的小苗看著讓人很喜愛(ài)。
夏天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。原來(lái)讓人看著可愛(ài)又弱小的小苗,漸漸地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一棵可愛(ài)的小樹(shù),可惜的是,光禿禿的小樹(shù)苗,根本就沒(méi)有一件像樣的“衣服”。不過(guò)幾天后,就有了不一樣的“新衣”。
原本就強(qiáng)壯的大樹(shù),這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)出了又大又綠的綠葉,一個(gè)接著一個(gè)有序地排列起來(lái),密密麻麻地湊在了一起,形成了樹(shù)蔭。坐在樹(shù)下看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的同學(xué),就這樣享受著大自然的“空調(diào)”。
秋天,五谷豐登,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。主席臺(tái)旁的小樹(shù)上的綠葉和操場(chǎng)上大樹(shù)的'綠葉,都被一陣陣秋風(fēng)紛紛吹落。金黃金黃的葉子飄落到操場(chǎng)上,如同一片金色的海洋,那活潑可愛(ài)的同學(xué),猶如那海洋里自由自在的小魚(yú)兒,快活極了!
冬天,寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪,所有樹(shù)木上的葉子都掉了,只留下當(dāng)初那美好的回憶。對(duì)了,學(xué)校里還有一棵高大的松樹(shù),一年四季常青不凋,茁壯成長(zhǎng)。可是,這又怎么樣呢,只有它自己在那里堅(jiān)守著,顯得很孤獨(dú),但是,它現(xiàn)在不孤單了,因?yàn)橛形覀兣惆橹。只有在那寒假之時(shí),它才會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),我們一直在想念它。
潔白的大雪躺在操場(chǎng)上,仿佛為操場(chǎng)蓋上了一床暖和的被子。
啊!學(xué)校的四季可真美!它們各有各的特點(diǎn)!你想看看嗎?如果有空的話,我愿意當(dāng)你的導(dǎo)游,讓你更加充分了解我的校園。
四季校園作文 16
校園是個(gè)美麗的地方。而最美麗的就屬校園中的花園,校園的花園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。四季美不可言,我要徘徊在這迷人的地方,發(fā)現(xiàn)更多的美。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。蕭條的大地又開(kāi)始充滿生機(jī)?,迎春花綻開(kāi)了嫩黃色的小臉。那柳樹(shù)真綠!上面綴滿了嫩綠的小芽芽,有的才透出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,就迫不及待地炫耀著自己的綠衣裳,有的成群簇?fù)碓谝黄,展示著自己的春裝,還有的..它們沐浴在燦爛的春光里,就像一個(gè)個(gè)綠色精靈。那柳條真美。∏Ыz萬(wàn)縷,在春光里歡笑著,抖動(dòng)著身體,時(shí)而隨著春姑娘的旋律跳動(dòng)起婀娜多姿的'舞蹈。
夏天,驕陽(yáng)似火;ú輼(shù)木欣欣向榮,蟬在高高而又挺拔的楊樹(shù)上款款清歌,樹(shù)蔭蓋到小道邊上,只有蝴蝶飛舞,正如“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),唯有蜻蜓蛺蝶飛”花兒們更加美麗了,進(jìn)入“全盛時(shí)期”;▋呵逑闼囊纾嗖萆鷻C(jī)勃發(fā),長(zhǎng)得又高又綠。在這環(huán)境優(yōu)雅的地方,我發(fā)現(xiàn)了這些美麗。
秋天,金風(fēng)送爽。楓葉穿上了紅色的衣裳,秋風(fēng)吹來(lái),楓葉就像紅蜻蜓般從樹(shù)上飛落下來(lái),落在地上,給草地鋪上了一層紅色地毯,花兒們紛紛凋謝,但菊花卻展開(kāi)了金絲般的花瓣,聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),扇子般的銀杏葉陸續(xù)飄落,桂花綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到桂花的香氣,真是“十里飄香”。
冬天,朔風(fēng)凜冽。銀白色的雪花在空中飛舞,“歲寒三友”依舊在冰天雪地中挺立,古人云:“松,竹經(jīng)冬不凋,梅耐寒,早春開(kāi)放。”梅花綻開(kāi)血紅的花瓣,濃香撲鼻。大地又被換上了一層銀白色的地毯。
這就是校園的四季,春夏秋冬構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。
四季校園作文 17
我的學(xué)校是鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一個(gè)古色古香的美麗校園,也是我們成長(zhǎng)的快樂(lè)天地。
春天到了,雷公公把藏了好久的大鼓敲打了起來(lái),像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!春姑娘要來(lái)找你們玩啦!”大鼓敲完后,春姑娘跑了出來(lái)!按河牦@春清谷天”春雨輕柔地落下,滴進(jìn)泥土。小草探出了腦袋,小花睜開(kāi)了眼睛。我們學(xué)校的中心花園變了樣,小朋友們坐在香樟樹(shù)下聊天,玩耍,感受著春天的一片盎然生機(jī)。
炎熱的夏天就要來(lái)臨了,夏哥哥跑出來(lái)了,像在說(shuō):“哈哈大火球來(lái)也!”“夏滿芒夏暑相連”中心花園的小樹(shù)開(kāi)了花長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得特別茂盛。小花細(xì)長(zhǎng)的花枝也長(zhǎng)高了不少。小朋友圍著花園玩各種有趣的游戲,玩的滿頭大汗,個(gè)個(gè)小臉紅撲撲得非常可愛(ài)。
炎熱已經(jīng)慢慢離我們遠(yuǎn)去,秋天悄悄地到來(lái)“秋處露秋寒霜降”秋婆婆跑出來(lái)了,像在說(shuō):“嘩嘩嘩,讓果實(shí)快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)成熟吧!”秋天的樹(shù)木長(zhǎng)出了很多奇怪的果實(shí),有黃色的紅色的,很多小花都凋謝了,只有小菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,顯得格外優(yōu)雅。同學(xué)們正在收集各種顏色的樹(shù)葉,可以做成一些美麗的標(biāo)本。
美妙的秋天遠(yuǎn)去了,冬爺爺帶著厚被子過(guò)來(lái)了!岸┭┒〈蠛焙涞亩斓搅耍砂卦谶@個(gè)時(shí)候顯得更加蒼翠了“呼呼-”北風(fēng)吹來(lái),一場(chǎng)鵝毛大雪開(kāi)始飛舞。雪停了,整個(gè)校園一片潔白,像蓋了一條厚厚的`棉被。草地上落滿了小雪花,像鋪上了一條白色的大地毯迎接我們的到來(lái)。風(fēng)孩子點(diǎn)頭向我們問(wèn)好,感謝冬爺爺為我們準(zhǔn)備的美好景色。
這就是我們的學(xué)校,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)和活力。
四季校園作文 18
四季的變化如此奇特美妙,春天盛開(kāi)的桃花,夏天的玫瑰,秋天的菊花和冬天的梅花都是美麗的,而最讓我感受到四季之美的就是我的校園。
春天來(lái)臨了,春姑娘踏著歡快的腳步走進(jìn)校園。春姑娘每走一步,我們的快樂(lè)就多一分。春姑娘走過(guò)哪片地,那里變生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。直到整個(gè)校園都是生機(jī)勃勃的,那春天也就徹底到來(lái)了。溫柔的春風(fēng)拂過(guò)小草,佛過(guò)小花,吹過(guò)樹(shù)葉。校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
夏天到了,同學(xué)們都換上了涼爽的衣服。小草更高了,花兒更香了,樹(shù)葉也更綠了。小鳥(niǎo)們叫的更歡更開(kāi)心了。走進(jìn)花壇,你聞到的是花兒們散發(fā)出清爽誘人的香味。暖暖的風(fēng)吹過(guò)校園,吹到樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的聲響。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)的臉。拂過(guò)柳葉,柳枝一擺一擺的。的像是在向風(fēng)問(wèn)好。風(fēng)也拂過(guò)柳樹(shù)也像是在向柳樹(shù)問(wèn)好。夏天帶給這個(gè)校園更多的歡樂(lè)。
秋天到了。秋姑娘邁著輕盈的.腳步來(lái)到了校園。同時(shí)也帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。秋風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們,他們感到了許久未感受到的涼爽。秋姑娘用她寬大的衣袖拂過(guò)校園。佛走了夏日的炎熱換來(lái)了秋天的涼爽。秋風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子變黃了,小草低下了頭,花兒也把花瓣收了起來(lái)。
寒冷的冬天來(lái)臨了,同學(xué)們又換上了厚厚的棉衣。都躲在教室里不敢出門(mén)。教室外寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著小花小草都枯萎了小草害怕的躲回了地底?蔹S的樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái),只有冬青挺立在寒風(fēng)中,好像在說(shuō):“我不怕冷!”
四季的校園如此美麗,如此動(dòng)人,我又怎能不喜歡它呢?我愛(ài)這四季的校園!
四季校園作文 19
校園的四季是時(shí)間的流轉(zhuǎn),校園的四季是美景的轉(zhuǎn)盤(pán)。春天,花兒會(huì)鬧;夏天,鳥(niǎo)兒會(huì)唱;秋天,風(fēng)兒會(huì)笑;冬天,雪花會(huì)跳。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò)校園,花兒們?cè)僖舶崔嗖蛔∫欢某良,?zhēng)先恐后地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃,潔白如雪的海棠,花紫如霓的杜鵑,在枝頭,在花叢,比不出哪枝更美,分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針,細(xì)細(xì)斜斜地扎在草地上,被撓醒了的小草,個(gè)個(gè)挺起了腰桿。春天的校園里到處彌漫著新生的味道……
夏日的驕陽(yáng)讓校園有些困倦,可是鳥(niǎo)兒們總會(huì)唱起歡快的調(diào)調(diào),你聽(tīng)!“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”,美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲(chóng),伴著我們的讀書(shū)聲在校園里回蕩。香樟樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮,它伸開(kāi)巨大的手臂為我們撐開(kāi)一片陰涼,它額頭的皺紋里,藏著許多故事,夏天的校園里到處都是動(dòng)人的歌謠……。
白露過(guò)后,秋意漸濃。秋風(fēng)笑著,吹散了天空的云彩,吹落了一地的金黃,它的笑里都是桂花甜甜的味道。校園里的石榴樹(shù)早已掛滿了小小的紅燈籠,銀杏果也調(diào)皮地紛紛從樹(shù)上往下跳。我拾起一片秋葉夾進(jìn)書(shū)里,秋天的'校園里,我和它們一樣有著收獲的驕傲……
冬天的嚴(yán)寒讓校園里的一切變得縮手縮腳,樹(shù)兒不搖了,花兒不鬧了,陽(yáng)光穿過(guò)光禿禿的枝丫在地上畫(huà)出了片片斑駁?墒,雪花看不慣校園的單調(diào),它們跳著、舞著,我們從操場(chǎng)追到長(zhǎng)廊,熱得脫掉了外套,卻發(fā)現(xiàn)雪花給校園披上了厚厚的白襖。冬天的校園該好好休息一下,美美地睡上一覺(jué)。
春天,我們?cè)谛@里播下希望的種子;夏天,我們樹(shù)蔭下努力耕耘;秋天,我們收獲累累的碩果;冬天,我們揣著滿滿的夢(mèng)想,迎接春的到來(lái)。我愛(ài)這四季美麗的校園。
四季校園作文 20
四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈,秋的成熟,冬的深沉,校園的四季更像是四首交響曲,各有動(dòng)人的旋律,高低錯(cuò)落,多姿多彩,使我們陶醉其中。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。春天,枯黃的'小草打起精神偷偷從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,花壇里的花朵爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉,柳樹(shù)吐出新芽,在春風(fēng)里梳著長(zhǎng)辮子,同學(xué)們也精神充沛地來(lái)迎接每一天清晨。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。夏天,是生命力最旺盛的季節(jié),樹(shù)木更加成熟了,由嫩綠變成濃綠,茂盛的樹(shù)葉呈現(xiàn)出一大片綠蔭,校園也更加熱鬧,同學(xué)們就在樹(shù)蔭下做著各種各樣的活動(dòng),跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天,天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,楓葉被曬得紅彤彤的,于是秋風(fēng)來(lái)解圍,風(fēng)一吹,楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞,銀杏葉也忍不住換上黃裙,變成飛舞的蝴蝶,在秋風(fēng)中盡情施展它們迷人的舞姿,而同學(xué)們卻和那不畏寒冷的菊花比賽,開(kāi)展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),把汗水和歡樂(lè)揮灑出來(lái),那響徹整個(gè)操場(chǎng)的“加油”聲,也為校園添加了獨(dú)特的風(fēng)采。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天,校園是樸素的,瞧!那樸素的顏色覆蓋了整個(gè)校園,銀色的教學(xué)樓,銀色的操場(chǎng)……同學(xué)們期盼冬天的到來(lái),因?yàn)樗咽澜缱兂闪税咨哪逃偷案,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌,打雪仗、堆雪人、滾雪球,校園變成了歡樂(lè)的海洋!
春、夏、秋、冬,年復(fù)一年,各有特色,真是“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”,在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吸允著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我愛(ài)我們的校園,我要在這里放飛我的夢(mèng)想!
四季校園作文 21
漫步校園四季,回首春花秋月,夏云冬雪,真的很珍貴。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感受到一種濃郁的綠色氛圍,一排排挺拔的松柏和整齊的冬青,就像雄偉的綠軍,春夏秋冬嚴(yán)格遵守校園。
有好樹(shù),自然有好花。雖然四季不全,但是不一樣。春天有海棠,秋天有菊花,夏天有泡桐,冬天有梅子。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺(jué),伴隨著微風(fēng)中的花香,讓人無(wú)法陶醉。
好樹(shù)出好景是理所當(dāng)然的。樹(shù)和花會(huì)成為一個(gè)很好的場(chǎng)景。有的時(shí)候再加上風(fēng)、雨、雪、霜的點(diǎn)綴,就更繁華了。花經(jīng)過(guò)風(fēng)吹,雖然有些亂,但很自然,花瓣被吹得滿地都是,是不是很美?雪后是最美的,用任何華麗的詞藻修飾都不過(guò)分。冷靜點(diǎn)。
我的校園太美了。
在校園里,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)中,可以看到這樣的場(chǎng)景:一個(gè)小姐姐摔倒了,會(huì)有一個(gè)大哥哥大姐姐過(guò)來(lái)幫她,給她安慰。上課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲掖颐﹄x開(kāi)家,忘記了我?guī)Я耸裁次木,學(xué)生們會(huì)伸出援手,立刻,一套新的、最特殊的文具出現(xiàn)了。美女。課間休息時(shí),有一個(gè)人不小心把別人的書(shū)碰掉了。當(dāng)他不知所措的時(shí)候,他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。瞬間,他全身充滿了說(shuō)不出的感覺(jué)。美女。
這些都正好對(duì)應(yīng)了那句話:敬美仁更漂亮。
不是都說(shuō)校園是我的家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)成我們的家,學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生,讓每一朵花和每一株植物,都是這個(gè)家不可或缺的`一員。在同學(xué)中互相幫助是我的責(zé)任。保護(hù)每一種植物、花和樹(shù)是我的職責(zé)。團(tuán)結(jié)學(xué)生是一個(gè)不變的目標(biāo)。
四季景觀優(yōu)美,花木獨(dú)特,春花秋月沁人心脾;團(tuán)結(jié)互助的氛圍,健康向上的集體,這是我的校園,也是美麗的京美人校園。
美麗的校園,我的家。
美麗的校園,我愛(ài)她。
四季校園作文 22
我們的校園四季各有不同,今天就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略一下校園的四季之美吧!
春天的花壇
穿過(guò)教學(xué)樓,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花壇。這花壇很長(zhǎng),大約有一個(gè)走廊那么大。花壇里有各種各樣的花朵,比如玫瑰花、月季花、薔薇花等等。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,讓花壇變得更加熱鬧。單玫瑰花而言,就有紅色、藍(lán)色、紫色、黃色……經(jīng)過(guò)它們時(shí),還可以聞到淡淡的花香,讓人忍不住停住腳步。伸手摸一摸它的花瓣,滑滑的,就像我的皮膚一樣光滑。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡在花壇邊做活動(dòng)。
夏天的池塘
正對(duì)大門(mén),往里面走走,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘,它大約有半個(gè)教室那么大。池塘里面有很多小魚(yú),有紅的、黃的、白的,色彩繽紛。下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)被吸引到池塘邊去觀看小魚(yú),小魚(yú)們游來(lái)游去,好像在玩游戲。池塘里面還會(huì)有荷花穿插在擠擠挨挨的荷葉中間,顯得荷花格外漂亮,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。池塘邊上還有一座假山,如同一個(gè)巨人一般保護(hù)著整個(gè)池塘。
秋天的楓葉
秋天到了,教學(xué)樓前的.楓樹(shù)的葉子都變黃了,慢慢悠悠地飄落在大地上。越積越厚的落葉被環(huán)衛(wèi)工人掃到了一起,成了樹(shù)葉堆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像縮小版的火焰山。近距離觀看,這些樹(shù)葉有的像金魚(yú)的尾巴,有的像鴨子的腳掌,還有的像大象的耳朵。下課了,同學(xué)們撿起樹(shù)葉當(dāng)扇子玩。他們都說(shuō)真涼快呀!
冬天的白雪
冬天,大雪走遍了整個(gè)校園。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球。而我則慢慢地嘗了下雪的滋味,雪就像涼水一樣,冰冰涼涼,讓我非常爽快。也許,冬天就是大家都喜歡的季節(jié)。
校園的四季真美呀!
四季校園作文 23
我到校園倚著須江,矗立在一條幽暗陰涼的小道上,一年四季變幻著不同的色彩。
春
春天到校園是美麗的,是淡綠色到,是充滿活力到。綠的草、綠的樹(shù)、紅的花,所有的.生命都萌發(fā)了,轉(zhuǎn)化為綠色到生機(jī)。小昆蟲(chóng)開(kāi)始蘇醒,鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴唱,連孩子們也脫下笨重到棉衣,展現(xiàn)出活蹦亂跳到生氣。伴隨著春天到呼喚,花兒們也挺直了嬌嫩到身軀,綻開(kāi)了嬌艷到笑臉。
夏
夏天的校園是高雅的,是墨綠色的,是充滿熱情的;▋翰辉賸尚,自豪地挺直身板,向人們展示著它的美麗;小草不再嬌嫩,頑強(qiáng)地頂住了酷熱;樹(shù)木也從春天到溫暖中吸取了精華長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。教學(xué)樓在陽(yáng)光下閃爍著,為孩子們避暑,微笑著傾聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,微笑著看著運(yùn)動(dòng)得不亦樂(lè)乎到孩子們。
秋
秋天的校園是嫻美的,是金黃色的,是充滿涼爽的。落葉為校園鋪上了一層地毯,小草、花兒失去了昔日的光輝,黯然神傷地蜷縮在角落里,等待著變成泥土的命運(yùn)。校園西部到小花壇里開(kāi)滿了金黃的菊花,頂立著秋天到傲氣。秋天里,學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì),響徹云霄的加油聲頂破了秋天的冷清與殘敗。
冬
冬天的校園是純潔的,是銀白的。歲頂冒著寒風(fēng),冬天依然是活力四射,點(diǎn)綴校園的梅花迎面送來(lái)迷人的香氣。在冬天,雖然遍地都是雪,可是我卻總覺(jué)得校園里雪最美,路上的行人走得匆匆,急著回家,使街上顯得死氣沉沉;而校園里的雪呢,卻是活力四射,它們被塑造成雪人,被握在孩子們到手里打雪仗,它們雖也像街上的雪那樣唄弄得臟兮兮,可它們?cè)谖业窖劾,卻如孩子們無(wú)暇到內(nèi)心那樣純潔,它們臉上都掛著快樂(lè)到笑臉。
美麗的校園,美麗的四季,我愛(ài)校園這幅迷人的畫(huà)……
四季校園作文 24
所謂“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,是呀!唐代詩(shī)人描寫(xiě)的春景,竟然到我們的學(xué)校里了,要不要了解此番風(fēng)景呀?
我喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,也喜歡白雪皚皚的冬天。在這四個(gè)季節(jié)里,會(huì)呈現(xiàn)不同形態(tài)的小桃樹(shù)。春天的小桃樹(shù),樹(shù)上毫無(wú)雜葉,樹(shù)下芳草鮮美,花兒白里透紅,像一個(gè)年輕的粉衣小女孩在空中翩翩起舞,真是婀娜多姿。遠(yuǎn)看像一片粉紅色的世界,近看卻是一朵朵花枝招展的桃花,綻放在我們每一個(gè)同學(xué)的面前,粉嘟嘟的,十分的鮮艷動(dòng)人。
夏天,我們校園的小桃樹(shù)雖然桃花落下了,但是它的樹(shù)葉長(zhǎng)得更加茂盛了,綠油油的。為我們夏天炎熱的校園增加了幾分涼意。幼小的小桃樹(shù)們,跟我們學(xué)校的.大樹(shù)比,顯得嬌小玲瓏,像是母親和一群孩子們一樣,大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)倍加。讓孩子茁壯生長(zhǎng)。
到了秋天,桃樹(shù)的葉子滿樹(shù)泛黃了,落葉隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們說(shuō):再見(jiàn),再見(jiàn),明年再見(jiàn)。”校園的小路上,蓋滿了一層金色的樹(shù)葉,踩上去軟綿綿的,有時(shí)還發(fā)出咯吱咯吱的聲響,有意思極了!
西安的秋天是短暫的,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,校園里一切都上披了一層層雪白的棉被。冬天的寒風(fēng)凜冽,把桃樹(shù)吹得瑟瑟發(fā)抖,只剩下弱不禁風(fēng)的樹(shù)枝了。雖然如此,但是它堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那里,等待著來(lái)年春天的又一次含苞欲放和姹紫嫣紅!
小桃樹(shù)在它一生的旅途中,一無(wú)保留地把美麗和芬芳奉獻(xiàn)給了人們,自己卻不奢求什么。落下來(lái)的花,葉化作春泥,為來(lái)年的花果,默默地積蓄力量。
四季校園作文 25
我們的校園一年四季美如畫(huà)。
春天
春天的校園生機(jī)勃勃。小草迫不及待地從土里探出頭來(lái),仿佛好奇今年的春天將會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。校園后方花壇里的鮮花真是美的無(wú)話可說(shuō)。它們換上了粉的、紫的、黃的……美麗的衣裳。這時(shí),同學(xué)們會(huì)在課間的時(shí)候到操場(chǎng)上邊吹著溫暖的風(fēng)邊暢游書(shū)海。
夏天
夏天的校園火熱無(wú)比。小草競(jìng)相拔地,比誰(shuí)的個(gè)子高;花壇里的鮮花你擠我推,搶著炫耀自己的美麗;樹(shù)上的知了扯足嗓門(mén),盡情高歌。這時(shí),女生們會(huì)在課間和體育課上跑到樹(shù)蔭下玩老鷹捉小雞,只見(jiàn)雞媽媽在小雞快被老鷹捉到的那一瞬間一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎拯救了小雞。男生則會(huì)在太陽(yáng)的'爆嗮下踢足球,球在空中劃出一道道美麗的弧線。
秋天
秋天的校園秋高氣爽。樹(shù)上的葉子像一只只美麗的金蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái);夏天的小草也脫去了墨綠的旗袍,換上了黃色的漢服。這時(shí),同學(xué)們?cè)诖驋攮h(huán)境區(qū)的時(shí)候,就會(huì)比誰(shuí)掃得落葉多,沙沙沙的掃落葉聲與歡快的笑聲響徹蔚藍(lán)的天空。
冬天
冬天的校園天寒地凍。小草躲不過(guò)這寒風(fēng),便蟄伏起來(lái)積蓄能量;花兒像是怕寒風(fēng)吹裂了它那美麗的臉頰,也低下了頭。只有孩子們不怕冷,在雪地里孩子堆雪人、打雪仗。瞧!鐵桶做帽子,胡蘿卜做鼻子,石頭做眼睛和嘴巴,樹(shù)枝做手,做出來(lái)的雪人活靈活現(xiàn)。再看打雪仗的同學(xué)們,盡管被凍得面紅耳赤,但他們絲毫不在意。這時(shí),有個(gè)同學(xué)把雪球打在了一位女同學(xué)的脖子上,把女同學(xué)凍得直咧嘴,但她仍然玩得很開(kāi)心。
我愛(ài)我的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),美麗迷人的校園。
四季校園作文 26
豐富多彩的校園,四季如畫(huà)。我愛(ài)它春的靜美,夏的熱烈,秋的燦爛,冬的歡樂(lè)。
春天,暖陽(yáng)灑在操場(chǎng)上,只有學(xué)校的背陰處還殘留著冬的痕跡。光溜溜的小樹(shù)不知不覺(jué)的抽出嫩葉兒,一切仿佛都蘇醒過(guò)來(lái),新學(xué)期在朗朗的讀書(shū)聲中悄然來(lái)臨。春天的校園是希望的使者。
夏天,烈日下校園里到處是紅撲撲的笑臉和無(wú)拘無(wú)束的笑聲,小樹(shù)的枝葉變得茂盛,傘中每一片碧葉,都有一個(gè)生命在顫動(dòng);▔械幕▋洪_(kāi)地更艷,遠(yuǎn)看像一片彌香的彩霧,近看花兒們爭(zhēng)芳吐蕊,把所有的生命力展現(xiàn)在眼前。在大課間時(shí),操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。低年級(jí)的小豆包兒們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下做著丟手絹兒的游戲,旁邊的同學(xué)們玩兒著老鷹捉小雞,操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)。夏天的校園,真是快樂(lè)的加油站啊。
秋天,秋阿姨帶著顏料桶悄悄地到來(lái),小樹(shù)披上五彩的花衣。葉兒帶著杏黃,漸漸飄落了深愛(ài)的大樹(shù)?粗镲L(fēng)中舞動(dòng)的落葉,竟有了一絲樂(lè)趣,我悄悄拾起一片黃葉,和他們一起等待下一個(gè)秋天。秋天的校園是五彩的世界。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,操場(chǎng)上、花壇里都鋪上了一層厚厚的白棉被。領(lǐng)操臺(tái)變成了一塊巨大的蛋糕。小樹(shù)也穿上了白色的外套。操場(chǎng)上,不知被誰(shuí)留下一串歡快的腳印。體育課上,同學(xué)們興致勃勃的堆著雪人。兩個(gè)雪球堆一起,撿兩顆石子做眼睛,拿根胡蘿卜做鼻子,插上一把掃帚做胳膊,再給他戴上帽子、圍巾,一個(gè)可愛(ài)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前。冬天的校園是銀色的王國(guó)。
校園里春的靜美,夏的熱烈,秋的燦爛,冬的歡樂(lè),我愛(ài)著四季如畫(huà)的校園!
四季校園作文 27
我的校園一年四季都十分美麗。春天萬(wàn)紫千紅,夏天花繁葉茂,秋天樹(shù)葉凋零,冬天皚皚白雪。四個(gè)季節(jié)就像四個(gè)使者,讓我們的校園更加美麗。
春天,我們的校園百花齊放。牽;ǎ夯ā刮覀兊男@更加絢麗多彩。小山坡上的香樟樹(shù)抽出了嫩芽,像一個(gè)剛剛出生的寶寶。草地上的小草探出頭來(lái),像一個(gè)好奇的孩子。燕子從南方飛回來(lái)了,停在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”唱起了歌。不僅花草樹(shù)木發(fā)生了變化,我們小孩子也發(fā)生了變化。我們脫掉了暖和的棉襖和大衣,換上了美麗的春裝。
夏天,池塘里的荷花開(kāi)了,花瓣粉嫩粉嫩地立在水中央,像一個(gè)大姑娘在跳舞。而荷葉就是他們的舞臺(tái)。夏天的香樟樹(shù)是怎樣的呢?讓我們來(lái)看看吧!香樟樹(shù)枝繁葉茂,像一把綠色的大傘立在那兒。給下面玩兒的人提供蔭涼!爸,知了!”這是什么聲音?原來(lái)是蟬在樹(shù)上叫呢,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”操場(chǎng)上太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地,好像要把大地融化了。
秋天,我們學(xué)校的`桂花開(kāi)了,這濃郁的香味,好像給學(xué)校噴了一層香水。香樟樹(shù)的葉子變成金燦燦的了。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄下來(lái),仿佛是一只只蝴蝶在空中飛舞。落在地上,像是給大地披上了金色的毯子。我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,各位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上爭(zhēng)光添彩。
冬天,臘梅還在冰天雪地中獨(dú)自開(kāi)放,這讓我想到了:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!钡脑(shī)句。這時(shí)香樟樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了,就像一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的老爺爺。下雪時(shí),地上白茫茫一片,好像給大地穿上了雪白的棉襖。同學(xué)們有的在打雪仗,有的在雪地里打滾,還有的在堆雪人。
這就是我們一年四季的校園,我愛(ài)我的校園。
四季校園作文 28
一年四季之中,各個(gè)地方都有不同的景色,而我還是喜歡校園四季。
春天,大地恢復(fù)了一片生機(jī),校園里的花兒開(kāi)了。它們有的綻放花朵,有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主。嫩綠的小草探出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹拂下,跳著歡樂(lè)的舞蹈,可美了!柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)又細(xì)的“頭發(fā)”,一縷縷的,一陣風(fēng)輕輕地吹拂過(guò),柳絮翩翩起舞。
夏天,柳樹(shù)成蔭,校園里的樹(shù)木更密了,草更綠了。這會(huì)兒正是夏意濃濃之時(shí),夏樹(shù)蒼翠,荷花盛開(kāi),太陽(yáng)將大地考得紅紅的,真是酷暑盛夏!夏天好比炎熱灼人,蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛;小鳥(niǎo)不知道躲藏到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄一息;魚(yú)兒都跳出水來(lái),仿佛是在苦叫著:“好熱啊,好熱啊!"
秋天來(lái)了!秋姑娘帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。八月末尾的一個(gè)明朗的晴天,天空是清水一般的澄澈。風(fēng)把百果園刮成了斑斕的顏色。蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,掛在樹(shù)上;葡萄穿著晶瑩剔透的“晚禮服”,向我們請(qǐng)安;甘蔗也不落后,秀出它那美麗的身材,好像在上臺(tái)走秀一樣;橘子從水果群中走了出來(lái),挺著胖胖的肚子,自言自語(yǔ)地在說(shuō)些什么。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)。
冬爺爺帶著一股寒氣趕來(lái)了!這時(shí),漫天雪花,仍舊像是春天的'柳絮一般不停地飄舞著。除了卷著浪花的湖水以外,整個(gè)校園,松林,已經(jīng)成了無(wú)限幽靜秀美的銀白色的世界,高高低低的松枝上。冬天如玉一樣潔白,銀一樣美!
校園的四季如此美麗!如此艷麗!
四季校園作文 29
我的學(xué)!V菔锌W(xué),它座落于中國(guó)船政文化的搖籃——福州市馬尾區(qū)快安延伸區(qū)內(nèi)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,一年四季景色迷人,就像一座美麗的花園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園一片生機(jī)勃勃的景象?茨亲虧(rùn)的土地上新生的草芽正努力地探出自己嬌嫩的身軀,好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界;樹(shù)枝也發(fā)芽了,剛剛抽出的枝條雖然還很細(xì),上面卻已經(jīng)長(zhǎng)滿了嬌小可愛(ài)的嫩葉,像一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘,那么令人憐愛(ài);花壇里各類鮮花爭(zhēng)相齊放,綻放出美麗的笑臉,偶爾傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書(shū)聲,場(chǎng)景更是美不勝收。
夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥,葉芽經(jīng)過(guò)一個(gè)季節(jié)的蛻變,變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著,茂密的樹(shù)葉替我們遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎夏日為我們送來(lái)絲絲清涼,我們?cè)跇?shù)下讀書(shū)嬉戲,細(xì)細(xì)品味著校園的美好時(shí)光。
秋天,微風(fēng)習(xí)習(xí),氣候宜人。操場(chǎng)上,枯黃的'葉子無(wú)力地耷拉在樹(shù)枝上,秋風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,隨后便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),學(xué)校的綠植基地結(jié)滿了碩大的果實(shí),同學(xué)們的學(xué)業(yè)也修成了正果,校園到處洋溢著收獲的氣息。
冬天,這里雖然沒(méi)有北方的銀妝素裹,冰天雪地,但風(fēng)景卻一點(diǎn)兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的,所有的一切都像蒙上一層白紗,仿佛童話故事里的仙境,讓人有無(wú)限的遐想……
我愛(ài)我的校園,在這里,它給我們帶來(lái)了快樂(lè),還有一群辛勤的園丁在無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他們教我們知識(shí),帶領(lǐng)著我們積極“向上向善”,我愛(ài)校園的一切!
四季校園作文 30
我有一個(gè)美麗的校園,一走進(jìn)校門(mén),就看到潔白的教學(xué)樓,還有寬敞明亮的操場(chǎng),操場(chǎng)上面就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校都會(huì)在這里舉行升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌中迎風(fēng)飄揚(yáng)。有時(shí)候,同學(xué)們還在升旗臺(tái)上表演各種各樣的才藝,每每這個(gè)時(shí)候是我最高興的時(shí)刻,因?yàn)槲乙蚕胱叩竭@個(gè)升旗臺(tái)上。
等到陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了,各種各樣的花朵都在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。小草也悄悄的醒了,穿上了綠色的衣服,花兒、草兒都在向我們快樂(lè)的微笑!每一棵樹(shù)木也在悄悄的發(fā)芽……看到這樣的景象,讓人心情非常的舒暢!
炎熱的夏天到了,花朵開(kāi)得更艷麗了,到處飄滿了花香,讓人回味無(wú)窮。樹(shù)葉長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,小草也穿上了新的綠衣,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在采著香甜的花蜜,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧著,嬉戲著!夏天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!
涼爽的秋天悄悄地來(lái)到我們身邊,樹(shù)葉在不知不覺(jué)中黃了,很多樹(shù)葉都飄了下來(lái),像一只只蝴蝶飛了下來(lái)一樣,漂亮極了!我撿了一片黃葉悄悄的珍藏,花瓣也枯萎了,小草嚷著冷了,要穿黃棉襖……秋天是個(gè)豐收的季節(jié),它永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑!
寒冷的冬天到了,操場(chǎng)上什么也看不見(jiàn),花影、草影都沒(méi)了,只有林蔭道上的樹(shù)葉還堅(jiān)強(qiáng)的挺著,同學(xué)們的衣服加厚了,生怕感冒。當(dāng)然,冬天也有好處,寒假快到了,同學(xué)們都迫不及待。
校園中最耀眼的'就是我們高大壯觀的教學(xué)樓了,是那么整潔、那么偉大,走進(jìn)教學(xué)樓,地板被同學(xué)們打掃得干干凈凈,教室里的桌椅擺放得整整齊齊,時(shí)時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲,墻壁上掛著同學(xué)們優(yōu)秀的和圖畫(huà),這些都是老師辛勤的汗水。
這就是我的校園,不僅風(fēng)景秀麗,還給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的的知識(shí)!也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
四季校園作文 31
春——綠意盎然
青青小草,帶來(lái)生意盎然的清新;鶴立青松,彰顯傳奇的自信與高傲;絢麗的花萼,勾勒出了花的嬌艷,雨的纏綿;絲絲活力,綠意入耳,情感升騰,青春舞動(dòng),泛起的點(diǎn)點(diǎn)綠意是春的干爽,夏的寧?kù)o,秋的自信,冬的純潔,美好的琢磨,自然的刻畫(huà)將青春綠意縈繞,將純潔靈魂蕩滌。亭亭玉女,握卷晨讀。春的色彩將莘莘學(xué)子的辛勤與無(wú)畏籠罩。點(diǎn)點(diǎn)綠意躍然心境。
夏——燈火闌珊
淡淡的黑夜吞噬了漫漫星空,幾點(diǎn)殘星點(diǎn)綴了萬(wàn)里蒼穹。沒(méi)落的星辰下?lián)u曳著些許嘆息和愁緒。寒窗靚影,埋頭凝思便是我們追求完美的全部,幽怨的繁星把愛(ài)和期盼點(diǎn)染,燈火闌珊的`月夜照亮了我們載滿夢(mèng)想的心扉。
秋——紅葉紛飛
飄搖的落葉推開(kāi)了滄桑的枯枝去尋找那短暫的自由。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的離去則是為了追求更高的夢(mèng)想。柔弱的步履是一絲不舍,還是一絲躊躇。紅葉紛飛是一種決然,因?yàn)楣嘧⒘俗杂娠w翔的夢(mèng)想。望著遠(yuǎn)去的背影,我沉思:將來(lái)的我又該以怎樣的方式追尋自己的夢(mèng)想。
冬——雨雪霏霏
寒蟬凄切的啼鳴掀過(guò)秋的窗簾,叩開(kāi)了冬的柴扉,北風(fēng)呼嘯,南雪紛飛。一片純白將祖國(guó)裹滿,搖曳的冰雪撒進(jìn)了我的心扉,心寒。而老師胸中那滾滾熱情依舊涌。晚窗下,老師諄諄教誨的身影;綠瓦前,促膝長(zhǎng)談的背影。雨雪飛舞,夾帶著寒氣。師生情誼,卻暖人心扉。寒冷的月夜依舊有老師們的真情流動(dòng)。寒風(fēng)依舊,但我們的心不再寂寞,我們的身影不再孤單,只因有您相伴。
七彩藍(lán)天需要白云的飄逸鋪陳,絢麗的畫(huà)板需要五彩灑脫的勾描,校園生活需要用細(xì)節(jié)裝點(diǎn)。
四季韶光,點(diǎn)滴情趣。待到秋風(fēng)送爽,躍然枝頭,看時(shí)代風(fēng)光。
四季校園作文 32
我們的校園一年四季都很美麗。
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),剛剛發(fā)芽的花朵一天天地長(zhǎng)大了。每天一到學(xué)校第一眼看到的就是門(mén)口那一株株花,那花朵真美!一朵朵盛開(kāi)的花,色彩明麗,形態(tài)萬(wàn)千,還有個(gè)別小花苞,周圍還有許多小蜜蜂在采蜜。學(xué)校里還有許多茂盛的樹(shù)木。早晨,樹(shù)木散發(fā)出一陣陣清香,頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽。學(xué)校里還有幾棵櫻花樹(shù),它的花蕾是黃色的,它是白色花瓣,越往中心越紅。一陣風(fēng)吹來(lái),櫻花紛紛飄落下來(lái),就像在下櫻花雪一樣。這樣的`樹(shù)種在這樣的草地里,這樣的草陪伴著這樣的樹(shù)。再加上這里陽(yáng)光明媚,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷一般。
夏天,天氣非常炎熱,火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得都發(fā)燙了。夏天的校園很熱鬧。我們都穿著短褲、短袖。大家在外面跑來(lái)跑去的,做各種做著不同的活動(dòng)。有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,有的在籃球場(chǎng)上打籃球,還有的在足球場(chǎng)上踢足球。一到夏天,我們的體育課的內(nèi)容很豐富多彩,很開(kāi)心,夏天最好玩的那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那種為班級(jí)爭(zhēng)光的感覺(jué)很好,運(yùn)動(dòng)還可以交到更多的好朋友。
秋天,天氣是很涼爽的,樹(shù)木的葉子都黃了,風(fēng)一吹這些黃葉都紛紛飄落,就像下雨一樣,很好看,也很壯觀,飄下來(lái)的葉子就像金子一樣,落在地上很厚,葉子就變成了秋天的一道美麗的自然風(fēng)景。我總是想躺下,應(yīng)該會(huì)比訂上還要舒服吧。
冬天來(lái)了,鳥(niǎo)兒們都到南方去過(guò)冬了,花都凋謝了,厚厚的雪給植物們披上了一件暖和的被子。外面下著雪,孩子們一窩蜂地沖到了操場(chǎng)上面玩。我們有的打雪仗,有的堆雪人,有的還帶鏟子來(lái)鏟雪。我們還在雪里跑來(lái)跑去地,我們還在雪里打滾。
我們的校園真美呀!
四季校園作文 33
我們的校園一年四季都是美麗的。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏天生機(jī)勃勃、秋天碩果累累、冬天銀裝素裹,我愛(ài)校園的四季。
當(dāng)春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們身邊,小草弟弟已經(jīng)迫不及待地從土里探出了小腦袋。瞅瞅這,望望那,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;▋好妹靡搽S著風(fēng)哥哥翩翩起舞,柳樹(shù)姐姐梳著自己的長(zhǎng)發(fā),鳥(niǎo)兒們也伴著溪水齊歌唱。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
不久,夏姐姐又邁著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。大樹(shù)變得郁郁蔥蔥,蜻蜓圍繞著池塘點(diǎn)水輕飛,蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中翩翩飛舞。響亮的下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖向操場(chǎng)。
霎時(shí),操場(chǎng)上熱鬧了起來(lái),操場(chǎng)上每個(gè)角落都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋姑娘穿著金色衣裙的仙女,向我們款款走來(lái),她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。同學(xué)們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽、愛(ài)她的'云淡日麗、愛(ài)她的香飄四野。
涼爽的秋風(fēng)一過(guò),冬天便帶著她的冰肌玉骨,把那纏綿的靈智帶到人間,送給大地。冬天的使者——雪,邁著輕快的腳步,靜靜地向我們走來(lái)了。她將她的白大衣朝天空一拋,剎那間,一大片一大片的雪花像無(wú)數(shù)傘兵從天空中飄了下來(lái)。一朵朵鵝毛似的白雪落到了學(xué)校里,操場(chǎng)上、同學(xué)的頭上、肩上、樹(shù)枝上的雪花,猶如一條條銀色絲帶。在冬天,同學(xué)們玩的可歡啦!不是打雪仗,就是堆雪人,玩得可開(kāi)心啦!
這就是我們校園中美麗的四季,我愛(ài)校園的四季!
四季校園作文 34
走過(guò)校園的四季,像是穿過(guò)一位畫(huà)家的畫(huà)室,五顏六色也有了動(dòng)作,匆匆而過(guò),則是畫(huà)家的新作。
校園的春天,是翠綠色的。那是畫(huà)家開(kāi)心用筆的時(shí)候,她在草地上使勁一抹,青草就成了她的顏料,她將其涂抹在了校園的各個(gè)角落,校園的春天也就出現(xiàn)在我們眼前了。那些穿著小花襖的我們,和春雨里我們舉著的小花傘,則是畫(huà)家高興地閑筆,畫(huà)出來(lái)讓人見(jiàn)了也高興,看一眼就可以讓人留戀春天。
校園的'夏天,是大紅色的。那時(shí)候,多半是畫(huà)家熱情的時(shí)候,但也有是畫(huà)家惱火的時(shí)候,她將畫(huà)筆使勁一甩,沾染了高溫的顏料,自自然然就成了大紅色,無(wú)論畫(huà)家畫(huà)出什么新作來(lái),我們只覺(jué)校園的汽水少了,雪糕也少了,在操場(chǎng)上跑幾圈,趕緊就都鉆進(jìn)了超市小賣部里,貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。
校園的秋天,是金黃色的。這會(huì)兒的校園,是畫(huà)家愛(ài)走出畫(huà)室,隨便逛逛的秋天。畫(huà)家也不著急著畫(huà)畫(huà),只是隨手拾撿一片地上的落葉,夾進(jìn)她隨身攜帶的書(shū)籍里,秋天的新作也就在這樣的畫(huà)面中生成了。那畫(huà)面因著落葉的金黃,也有了金黃一片,那校園因著這金黃一片,也有了秋的意蘊(yùn)。
校園的冬天,是黑白色的。那黑是枯樹(shù)枝的黑,那白是白雪的白,這些都是校園里寂靜的部分,我們注意到時(shí),畫(huà)家已經(jīng)冬眠去了,她的顏料盒已經(jīng)干掉了,她的畫(huà)筆也已經(jīng)干掉了,唯獨(dú)她畫(huà)作上的我們,在校園里穿梭來(lái)穿梭去,準(zhǔn)備著期末的考試,也準(zhǔn)備寒假的到來(lái)。
走過(guò)校園的四季,像是穿過(guò)以為畫(huà)家的畫(huà)室,五顏六色也有了動(dòng)作,匆匆而過(guò)的,則是畫(huà)家的新作。
四季校園作文 35
春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們?cè)S多驚喜和無(wú)盡的歡樂(lè)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里一派綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象,幾顆小樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,桃樹(shù)上開(kāi)滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個(gè)勁兒地向上爬。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰(shuí)在春天長(zhǎng)得更高更快呢!教室里也傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。
夏天來(lái)了,小樹(shù)苗早已長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù),葉子也由嫩綠色轉(zhuǎn)為了深綠色,美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無(wú)瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風(fēng)拂過(guò),校園頓時(shí)彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場(chǎng)上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。
秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的`校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴著我們走過(guò)了又一個(gè)迷人的季節(jié)。
冬天消無(wú)聲息地來(lái)了。原來(lái)的大樹(shù)只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪,整個(gè)校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪后的校園,操場(chǎng)上洋溢著小朋友的歡聲笑語(yǔ),有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!
校園就像是我的秘密花園,只要我們用心觀察,就可以領(lǐng)略到校園四季獨(dú)特的美。
四季校園作文 36
一年四季中的每一季都各不相同,都蘊(yùn)含著各自的奧妙。
春天,學(xué)校里的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;草兒也都醒來(lái)了,都在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得最高呢;花兒也都陸續(xù)開(kāi)放了,姹紫嫣紅、千姿百態(tài),只見(jiàn)那玫瑰花火紅火紅的,一朵朵簇?fù)碓谝黄,可美麗了。放學(xué)了 ,剎那間,一座寂靜的.校園被熱鬧的叫聲給覆蓋了。操場(chǎng)上,同學(xué)們蹦蹦跳跳,可熱鬧了。
轉(zhuǎn)眼間,春天過(guò)去了,夏天來(lái)了了,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)公公殘忍地烤著大地,大樹(shù)的葉子可茂盛了,密密麻麻的,葉子都變成墨綠色了;草兒們就像 一個(gè)個(gè)不怕熱的戰(zhàn)士一樣,整齊地排列著隊(duì)伍;花兒仍然姹紫嫣紅。荷花也開(kāi)了,一朵朵亭亭玉立,池塘里都快被長(zhǎng)滿了;操場(chǎng)上,同學(xué)明顯減少了,大概都是怕熱 吧,他們都在教室里玩呢。只有個(gè)別老師或家長(zhǎng),坐在大樹(shù)底下乘涼。
秋天,天氣涼了,大家都加了衣服。大樹(shù)的葉子也慢慢枯黃了,一片片順著風(fēng)兒飄落了下來(lái);草兒們也都無(wú)精打采地垂下了頭;花兒大多數(shù)枯萎了。沉寂了一個(gè)夏季的操場(chǎng)又變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室,在操場(chǎng)上進(jìn)行著各種各樣的游戲和活動(dòng)。
終于,我最喜歡的冬天來(lái)臨了,天上下起了鵝毛大雪。樹(shù)上的樹(shù)葉都掉光了,只有那松樹(shù)的葉子依然綠綠的,可也被大雪覆蓋著,看不出一點(diǎn)綠色;小草們都三個(gè)季節(jié)沒(méi)睡覺(jué)了,累壞了,蓋好“被子”很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);花兒們都早已凋謝了;同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上打著雪仗。
一年四季都會(huì)有大變化,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),我們的校園都是那樣的美麗。
四季校園作文 37
我喜歡校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的春天;喜歡校園烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭的夏天;喜歡大雁南飛、五谷豐登的秋天;喜歡校園漫天飛雪、白雪皚皚的冬天。我愛(ài)四季的校園。
春天到了,冰雪融化、大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)鳴。小草從土里探出頭來(lái)看看春天到了嗎?玫瑰花綻放出它那美麗而又動(dòng)人的花苞一朵朵、一簇簇真叫人喜愛(ài)。學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)的花壇上,六棵桂花樹(shù)抽出了嫩嫩的葉芽,一個(gè)個(gè)、一片片真可愛(ài)。早上當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,把你們帶進(jìn)教室,加入讀書(shū)的隊(duì)伍。
夏天到了,烈日炎炎,到處生機(jī)勃勃、綠樹(shù)成蔭。小草身上的露水被陽(yáng)光照耀以后變得異常的綠,花兒們一大早就開(kāi)出它們的花苞讓蜜蜂、蝴蝶來(lái)采摘,桂花樹(shù)上的葉子已經(jīng)又大又綠了,又長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。中午大雁南去、落葉紛飛的校園靜靜地都在睡覺(jué)。
秋天到了,天高云淡、秋高氣爽。小草的身體已經(jīng)很弱了靜靜枯萎,小花們的花朵已經(jīng)凋謝也慢慢的枯萎。只有校園的桂花樹(shù)已經(jīng)綻放出迷人的'桂花,桂花的香氣飄蕩在整個(gè)校園。同學(xué)們把桂花摘下來(lái)做桂花酒、泡桂花茶。傍晚,小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、練腰鼓,我也加入了這浩浩蕩蕩的體藝2+1活動(dòng)之中。
冬天到了,北風(fēng)呼呼,凜冽的北風(fēng)帶來(lái)了漫天飛雪。頓時(shí)校園一片潔白、煥然一新。同學(xué)們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。晚上大家在教室里做作業(yè),安靜極了。
我喜歡校園桃紅柳綠的春天;喜歡校園枝繁葉茂的夏天;喜歡校園楓茂桂香的秋天,喜歡校園白雪皚皚的冬天,我愛(ài)我們四季的校園。
四季校園作文 38
稷王校園美如畫(huà),一年四季風(fēng)景都是五彩繽紛的。
春天,春姑娘悄悄走進(jìn)校園,將梅花打點(diǎn)得紅紅火火,她來(lái)到迎春花前,拿起畫(huà)筆,蘸上黃色,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依次給各種花涂上顏色。接著來(lái)到小草面前點(diǎn)一下,小草也害羞地從土壤里探出頭來(lái)。春姑娘在離開(kāi)校園時(shí)悄然掠過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒才知道春天來(lái)了,急忙站在枝頭喊道:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”此時(shí)校園已經(jīng)是百花齊放,鶯鶯燕燕,異彩紛呈了。
夏天,花兒爭(zhēng)奇斗艷,有茂盛挺拔,蔥蔥郁郁的大樹(shù)來(lái)和她打招呼,一排排井然有序的大樹(shù)簇?fù)碓谝黄鹦纬梢粋(gè)綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。“叮零零!”上課了,我們又沉醉在知識(shí)的海洋中;顒(dòng)課的時(shí)候,大家總會(huì)跑到后樓的蛐蛐湖玩,有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開(kāi)放的海棠,有的人在橋上觀賞荷花。
秋天,校園最美的應(yīng)數(shù)那銀杏樹(shù),樹(shù)葉飄落在地上如同一群金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的.落在地上被人們撿去做書(shū)簽、做標(biāo)本。落在蛐蛐湖上的,用來(lái)襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒(méi)被撿去的,則有一句詩(shī)說(shuō)道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
冬天,一晚上的時(shí)間,教學(xué)樓花草樹(shù)木換上了白色的衣服,唯有梅花在這冬天開(kāi)放,成了我們唯一的觀賞點(diǎn)。地上有了積雪,我們跑出去玩,有的堆雪人,有的玩雪仗……玩耍過(guò)后,雪地上留下了我們獨(dú)一無(wú)二的腳印,從上往下看,形成了一副美麗的“畫(huà)卷”。
校園如此美麗,一年四季千變?nèi)f化,我想你觀賞完之后,必定會(huì)意猶未盡。
四季校園作文 39
如果一年四季你都在我們學(xué)校呆過(guò),你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校無(wú)論是春夏,還是秋冬,都是很美的。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象:楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹(shù)用它那又柔又長(zhǎng)的辮子甩動(dòng)起來(lái),似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無(wú)數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹(shù)都穿上了新裝,披著融融的`春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書(shū)聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線!
夏天,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了刺眼的陽(yáng)光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來(lái),世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天吧!所有的樹(shù)葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色全變了?蔹S的樹(shù)葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái)。不過(guò),有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹(shù)葉錯(cuò)雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫(huà)哦!還有些許的樹(shù)葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠(yuǎn)方!
不光是秋天,冬天也給人們帶來(lái)夢(mèng)幻般的感覺(jué)。雪不停地下著,落在了老師們的車子上,簡(jiǎn)直就是個(gè)奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖?,樹(shù)上也積滿了潔白無(wú)瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢(mèng)幻,更是帶給了我快樂(lè)!
呵!好一個(gè)美麗的校園!
四季校園作文 40
還有幾個(gè)月,我就要告別我那美麗的校園。這時(shí),我才明白,校園的一切是那么得美好。
夏天,學(xué)校變得綠盈盈的。深綠色的棕櫚樹(shù),翠綠色的松樹(shù),淺綠色的梧桐樹(shù)和蒼翠的水杉,墨綠的荷葉,讓夏天火熱的校園籠罩在綠茵之中。夏天的校園,宛如一個(gè)恬靜、深藏不露的少女,但如果你仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)穿著五顏六色夏裝的男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的奔跑、嬉戲,任憑汗水流過(guò)鼻間,淌過(guò)臉頰,發(fā)出孩子們身上應(yīng)有的天真的氣息,還有一些怕熱的女同學(xué),她們坐在長(zhǎng)廊里,感受到葡萄藤給她們帶來(lái)的涼爽,看著美麗而又可愛(ài)的水池,婀娜多姿的荷花,聽(tīng)著池水和魚(yú)兒的呢喃細(xì)語(yǔ),她們陶醉了。
走出夏的浪漫與天真,美麗的校園走進(jìn)了秋的清冷。每到九月一日這天,我們開(kāi)始了新的學(xué)期,雖然寒冷的球風(fēng)會(huì)送走一批老朋友,但會(huì)迎接一批新同學(xué),我們學(xué)校就像一個(gè)大家庭,雖然成員一直在變動(dòng),但都不會(huì)影響同學(xué)之間的友誼。
冬天,寒風(fēng)橫掃過(guò)操場(chǎng),把梧桐樹(shù)的最后一片樹(shù)葉也吹落了,長(zhǎng)廊邊的`小池塘也結(jié)冰了。但同學(xué)們都有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,于是,一陣陣清脆的朗讀聲從教室里傳出來(lái),聲音如銀鈴般悅耳,連北風(fēng)也停止了對(duì)操場(chǎng)的“掃蕩”,用心傾聽(tīng)著悅耳的讀書(shū)聲。
不知什么時(shí)候,北風(fēng)把這一消息告訴了春姑娘。于是,春姑娘就提著裙子早早的來(lái)到了校園。同學(xué)們?cè)偃桃踩滩蛔〈汗媚锏恼T惑,脫去厚厚的冬裝,與春姑娘一起玩耍、嬉戲。
還有幾個(gè)月,我就要告別我那美麗的校園,那時(shí)候的我,又該面對(duì)怎樣的新校園呢?
四季校園作文 41
有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡怪石嶙峋的桂……我卻喜歡我們的學(xué)樣
春姑娘像個(gè)魔術(shù)師悄悄地來(lái)到了人間,手臂一揮,把校園打扮的漂漂亮亮的。草坪和小樹(shù)變得綠油油的,閃爍著柔和的光。美麗的柳樹(shù)姑娘伸了伸懶腰,長(zhǎng)出了新的枝條。風(fēng)姐姐熱情地幫她梳頭,它的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)搖搖擺擺。你看,伴著風(fēng)聲,她在翩翩起舞呢!哇!桃花粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵粉紅色的云從天而降;有的桃花在最顯眼的枝頭安了家,好像在展示著它的美麗。綠油油的操場(chǎng)四周是紅色跑道,像一個(gè)大大的游泳圈,同學(xué)們就在這里運(yùn)動(dòng)健身,充滿了勃勃生機(jī)。
火熱的夏天闖進(jìn)了校園,給人們帶來(lái)了炎熱。這時(shí),樹(shù)就是我們最好的朋友了,它們變成了一把把綠色的大傘,遮住了陽(yáng)光,帶來(lái)了涼爽。一下課,同學(xué)們就開(kāi)心地跑了出來(lái),直奔操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)林?!他們有的讀書(shū),有的玩游戲,有的下棋……知了在樹(shù)上拼命的.叫著,像是在說(shuō):“快來(lái)呀,這里是乘涼的好地方”。花壇里的花,白的似一堆堆雪,紅的似一團(tuán)團(tuán)火、黃的似一堆堆金……
秋姐姐來(lái)了,她拿著一支畫(huà)筆,“唰唰”畫(huà)了幾筆金黃色。金燦燦的落葉們玩起了雜技,在空中旋轉(zhuǎn)著,成群結(jié)隊(duì)地飛落下來(lái),把走道鋪成了黃金大道,通向知識(shí)的殿堂。桂花樹(shù)上的桂花密密麻麻,小小的、金閃閃的,像是金粉撒在樹(shù)上,又像是許多快活的眼睛在眨呀眨。
冬天,雪花仙子閃亮登場(chǎng)啦!一朵朵潔白的雪花,像一個(gè)個(gè)小精靈,從天而降,給操場(chǎng)鋪上了白地毯,給樹(shù)木穿上了白棉襖,給教學(xué)樓戴上了白帽子。課間,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小兔子在玩耍,打雪仗、堆雪人,手和臉凍的通紅,也不在乎。校園變成了歡樂(lè)的海洋。
我們的校園是不是很迷人呀?快來(lái)我們學(xué)吧。
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