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神奇的力量作文(通用19篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的神奇的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
神奇的力量作文 1
在大自然中,有許多神奇的東西,今天我要和大家說(shuō)的是大自然中神奇的種子。
有這樣一個(gè)故事。有人問(wèn):世界上什么東西的力氣最大?得到的回答不勝枚舉,有的人說(shuō)是大象,有的人說(shuō)是獅子。
這一切答案都不對(duì),世界上力氣最大的是植物的種子。說(shuō)到這,你也許會(huì)不相信,但是這是真的。人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密,堅(jiān)固。解剖學(xué)家們用盡了一切的方法,要把它完整地分開(kāi)來(lái),都沒(méi)有成功。后來(lái)有人想到了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給予其溫度和濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機(jī)械力所不能分開(kāi)的骨骼完整地分開(kāi)了?梢(jiàn)一粒種子可以顯現(xiàn)出來(lái)的力,簡(jiǎn)直是超越一切的.。
這也許特殊了一點(diǎn),常人不容易理解。那么,你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎?它向往陽(yáng)光,為了達(dá)成它的生生意志,不管上面的石塊有多重,石塊與石塊之間有多窄,它也要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆,它的芽往上面挺,這是一種不可抗拒的力量,阻止它的石塊結(jié)果也被它掀翻。
沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它的力量之大,的確是世界上其它東西無(wú)法比的。因?yàn)檫@是一種“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不罷休的力。我為種子的力量感到驚奇的同時(shí),也為大自然感慨,大自然是多么的偉大、神奇呀?
神奇的力量作文 2
晚上,我們的家庭閱讀一小時(shí)結(jié)束了,可我卻還想再看一會(huì)兒書(shū)。爸爸為了讓我休息一下眼睛,他提議讓我陪他一起做個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
爸爸問(wèn)我:“你猜,一根筷子有多大的力量?”我說(shuō):“一根筷子能有多大力量,付笛生叔叔的歌里唱的都是‘一根筷子耶,輕輕被折斷!@說(shuō)明一根筷子的力量是很小嘀!”
爸爸說(shuō):“先別輕易下結(jié)論,事實(shí)才能證明一切。你去取一根筷子來(lái),我去拿玻璃杯裝米!蔽遗艿綇N房取來(lái)了筷子,爸爸也拿來(lái)了一個(gè)裝滿(mǎn)大米的玻璃杯。
爸爸把這個(gè)裝滿(mǎn)米的杯子放到餐桌上,用手使勁地把米往下按,按到他認(rèn)為合適的時(shí)候才停了下來(lái)。爸爸說(shuō):“你仔細(xì)看著,下面我該放筷子了。”只見(jiàn)他把手放到米上使勁壓著,從手指縫之間的空隙那兒把筷子插入了杯子里,然后他風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到來(lái)了!”最后用手輕輕提起了筷子,哇!真是太神奇了,筷子竟然連杯子帶米一起給提了起來(lái)。
我不解地問(wèn)爸爸:“我以為你用手提筷子時(shí),應(yīng)該只能把筷子從杯子里給拽出來(lái),誰(shuí)知它竟然連杯子帶米一塊給提起來(lái)了,這神奇的力量是怎么產(chǎn)生的,到底是怎么回事呀?”
爸爸告訴我說(shuō):“這是因?yàn)楸永锩琢Vg的擠壓,把杯子里的空氣給擠了出來(lái),這樣呢,杯子外面的壓力就大于杯子里面的壓力了,促使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在了一起,所以筷子就能將裝滿(mǎn)米的杯子給提起來(lái)了!
噢,原來(lái)是這樣的`。通過(guò)做這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),使我了解了壓力的力量,也明白了科學(xué)知識(shí)真是無(wú)處不在。
自評(píng):今天爸爸帶我做了個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我又增長(zhǎng)了知識(shí),今后我要多了解一些這樣的科學(xué)知識(shí)。
神奇的力量作文 3
愛(ài)有一種神奇的力量,它使人感到無(wú)比的溫暖和幸福,每個(gè)人的'母親都具有這樣高尚的品質(zhì),所以人們把這種愛(ài)稱(chēng)做“母愛(ài)”。
記得我六歲時(shí),一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我的手夾在鐵門(mén)上,爸爸媽媽馬上帶著我去醫(yī)院進(jìn)行治療,在這段時(shí)間里,媽媽更是無(wú)微不至地照顧著我,又是給我削水果,又是給我講故事,還給我喂吃的,倒開(kāi)水……我漸漸地好了,在媽媽和醫(yī)生的鼓勵(lì)下,我盡量把手指伸直,雖然還有些彎曲,可是能這樣就很不容易了,當(dāng)我手好了出院后,媽媽卻累倒了。
還有一次,我一放學(xué)就去玩,連作業(yè)也不做,媽媽把我拉過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地批評(píng):“一放學(xué)就只知道玩,打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)!”我氣急敗壞地說(shuō):“寫(xiě)就寫(xiě),我還怕你!闭f(shuō)完走進(jìn)房間,門(mén)“砰”地一聲關(guān)住了,我絕食,不離開(kāi)房間,看你怎么辦!到吃飯時(shí)間了,我還不出來(lái),媽媽到我門(mén)前叫我吃飯,我一聲不吭,媽媽也就不理我,自己去了,一會(huì)兒我的肚子也就受不了了,打開(kāi)門(mén)去吃飯,媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你一定認(rèn)為我對(duì)你太嚴(yán)厲了,但你也要想想自己……每個(gè)母親都是愛(ài)孩子的,但我不能太愛(ài)你,這樣會(huì)害苦你的。 甭(tīng)完媽媽的話(huà),我留著淚說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是啊,小草都懂得報(bào)答春天的陽(yáng)光,我們這些小孩長(zhǎng)大了也一定要懂得回報(bào)我們偉大的母親!
神奇的力量作文 4
天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我在花香中向前走去?吹搅艘粋(gè)花世界。
小白花的花瓣已經(jīng)給大地鋪上了一層被子,讓大地充滿(mǎn)了溫暖。隨著暖洋洋的風(fēng),小白花漫天飄飛,像天空下起雪花似的,美麗極了!小白花的樹(shù)枝是白茫茫的。遠(yuǎn)看,好像一個(gè)穿著銀白色衣服的仙女在擺動(dòng)著優(yōu)美的身姿。
花,一朵挨著一朵,一簇?cái)D著一簇,漂亮極了!就在這時(shí),我的腳下有縷縷清風(fēng)向我跑來(lái),身后還有好幾片落葉。
順著落葉來(lái)的方向看去,一個(gè)純凈的世界展現(xiàn)在我的眼前。棕色的樹(shù)木,棕色的樹(shù)枝,綠油油的葉子,撲鼻而來(lái)的芳香。柳樹(shù)姑娘們都在整理自己的頭發(fā),把自己打扮的漂漂亮亮的。在春風(fēng)的滋潤(rùn)中,柳樹(shù)好像更加充滿(mǎn)了力量。一切都是那么生機(jī)勃勃,清新純凈。
但,就在這一刻,一棵生了重病的柳樹(shù)躍入我的視線(xiàn)。它的頭發(fā)沒(méi)有了,樹(shù)皮也基本掉光了,只有那矮小的身體,而且還有兩個(gè)“支架”在支撐著它,它虛弱的.不能再虛弱了。它歪斜的身子好像在用力地向著遠(yuǎn)方呼喊救援,它沒(méi)有枝條、沒(méi)有葉子,光禿禿的枝干像一只沒(méi)有刺的刺猬,灰暗蒼老。
我快步上前用手輕輕地?fù)崦植诘臉?shù)干,仰望著它四五根孤零零的枝杈,心里難過(guò)極了。我用手剛剛撫摸完,樹(shù)干上短短的枝杈在半秒中的時(shí)間里緊接著就斷了。它好像經(jīng)歷過(guò)太多太多的折磨,竟虛弱到這么嚴(yán)重的程度了。
我在樹(shù)下轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),尋找生命的力量,蛛絲馬跡也不會(huì)放過(guò)。這時(shí),一根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西落到我的頭上,我抬頭一看,“!柳條,柳條”我開(kāi)心得都快說(shuō)不出話(huà)了。這根柳條,它努力地生長(zhǎng),不依靠任何人,任何東西。風(fēng)和雨已經(jīng)是“家常便飯”了。它憑著它的力量一直向上長(zhǎng),什么也阻擋不了它。
我站在這老柳樹(shù)唯一的一枝柳條下,覺(jué)得它充滿(mǎn)了力量……
神奇的力量作文 5
地震來(lái)了,什么地方最安全?空地。但如果在室內(nèi)呢?當(dāng)然是在三角空間了。
唐山莫車(chē)輛廠(chǎng)配電工,震前在廠(chǎng)房?jī)?nèi)的配電室工作。
工作之處是個(gè)十幾米高的大廠(chǎng)房配電室,是廠(chǎng)房?jī)?nèi)的小房間,面積6平方米,房頂是洋灰預(yù)制件蓋板。當(dāng)時(shí)工作的他們,首先聽(tīng)到外面狂亂大風(fēng)聲呼呼作響,不知是咋回事。突然間感到地在搖晃,看見(jiàn)電燈也猛烈地?fù)u晃,開(kāi)始人們勉強(qiáng)能站住,緊接著搖晃顛簸得相當(dāng)強(qiáng)烈,門(mén)窗作響,玻璃破碎,人很難站住。幾個(gè)人立即尊到了靠北墻的'配電盤(pán)里,這時(shí)地晃得連尊也尊不穩(wěn),只好坐到地上。燈也滅了,眼前一片漆黑,周?chē)古襾y響,他們除聽(tīng)到房屋倒塌聲外,還聽(tīng)到隆隆地聲。配電室的南墻是向南倒的,洋灰蓋板落下,北頭被兩米高的堅(jiān)固的配電盤(pán)卡住,形成一個(gè)三角空間,幾個(gè)人幸免砸著。還有一個(gè)馬同志,躲到一個(gè)斜放著的空鋼包里沒(méi)有被砸,郭同志躲到鋼包殼邊,也幸免被砸。
從此我懂得了一個(gè)道理:
地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐,物購(gòu)成的空間。
定為,易于形成三角空間的地方是堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根墻角,廚房廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。
所以,如果遇到地震,不要慌亂,沉著冷靜,躲在桌子下面或墻角處。
神奇的力量作文 6
一個(gè)晴朗的周末,天空萬(wàn)里無(wú)云,我到郊外去踏青。只見(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭,花朵簇簇,空氣中彌漫著甜甜的花香,真是太美了!正當(dāng)我沉醉在這花香中之時(shí),一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳來(lái):“你好!小美女!蔽宜奶帍埻,可是身邊空無(wú)一人,難道是我聽(tīng)錯(cuò)了?這時(shí),一只美麗的蝴蝶落在我的肩頭,它扇動(dòng)著翅膀,輕輕地說(shuō)了聲:“你好!”我又驚又喜,我居然能聽(tīng)懂它的話(huà)!
這時(shí),我聽(tīng)到池塘邊有一群青蛙在激烈地爭(zhēng)論誰(shuí)捉的蟲(chóng)子最多;旁邊高大的松樹(shù)上,小松鼠在央求媽媽帶它出去玩;樹(shù)下一群忙碌的小螞蟻在商量怎樣把一塊面包搬回洞里。原來(lái),我能聽(tīng)懂所有動(dòng)物的話(huà),真是太神奇了!我簡(jiǎn)直要樂(lè)昏頭了。告別了小蝴蝶,我興高采烈地向前走去。
走著走著,三只小貓吸引了我,只見(jiàn)它們把頭擠在一起,正在神秘地商量著什么,我躡手躡腳地走過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)一只貓說(shuō):“我得到了一支魔法棒,我要讓主人陷入沉睡,這樣我們就可以在家里開(kāi)個(gè)盛大的‘貓咪大派對(duì)’了!”另一只貓拍著手說(shuō):“好。『冒!我要把所有好吃的都搬出來(lái),再煮一個(gè)大大的火鍋,然后在家里掛滿(mǎn)氣球和彩帶。”第三只貓興奮地說(shuō):“我要把廚房里的.鍋碗瓢盆都拿出來(lái)做成架子鼓,用筷子演奏歡快的音樂(lè),我們還可以玩枕頭大戰(zhàn)!”聽(tīng)到這里,我忍不住說(shuō):“你們這么做是不對(duì)的!”小貓們嚇了一跳,吃驚地說(shuō):“你怎么能聽(tīng)懂我們的話(huà)?你想怎么樣?”我說(shuō):“你們這樣會(huì)讓家里變得一片狼藉,還會(huì)傷害到主人。主人平時(shí)對(duì)你們那么好,你們這么做對(duì)嗎?”小貓們聽(tīng)了,覺(jué)得很羞愧,說(shuō):“唉,我們只顧著自己開(kāi)心,卻沒(méi)想過(guò)后果,我們知道錯(cuò)了,謝謝你的忠告!笨吹叫∝垈兘K于醒悟了,我高興地笑了。
有這個(gè)能力真好,既可以和動(dòng)物們交朋友,還可以幫助它們。
神奇的力量作文 7
從小喜歡看故事書(shū)、看電視的我,常常從故事書(shū)里、電視里,看到一些神、鬼,雖然很多人不相信,但“我相信”。
我相信世上有月下老人,只是他現(xiàn)在老了,時(shí)常把已結(jié)婚的人又糊里糊涂,接上另一個(gè)人,也就是現(xiàn)在的“外遇”!雖然如此,不過(guò)我還是依然相信“姻緣天注定”。因?yàn)槲铱吹揭晃幻琅,竟然和一位丑男結(jié)婚!雖然外在不代表什么,不過(guò)在無(wú)形中,更讓我感覺(jué)到“它”的存在,或許,它也正在幫我尋找那個(gè)“心上人”! 我相信世上有鬼的存在,你看過(guò)“魔法奶奶”、“鬼馬小精靈”嗎?那些人都可以看到路上、街道上有許多妖魔鬼怪,也許有一天,他們也會(huì)現(xiàn)身,讓大家看看。例如:靈異照片……,世界上有惡鬼、友善的鬼、搞笑、惡作劇的鬼......好多好多,只是我們看不到,也不知道而已,不過(guò)我相信它們的存在。
你相信天上有天堂,地下有十八層地獄嗎?我相信。當(dāng)別人這么問(wèn)我時(shí),我會(huì)這樣回答他。因?yàn)閭髡f(shuō)故事里的`天神宙斯、女?huà)z補(bǔ)天……,廟里的媽祖、千里眼、順風(fēng)耳、閻羅王……,或許那只是一些傳說(shuō),但是如果沒(méi)有它們,沒(méi)有天與地之分,人們彷徨無(wú)助時(shí),又該向誰(shuí)祈求?雖然別人常說(shuō):“眼見(jiàn)為憑”,不要去相信那 些神話(huà)、傳說(shuō),不過(guò)我覺(jué)得相信就能激發(fā)某些力量,就像許多人遇到生活中的難題,會(huì)渴望藉由信仰,得到冥冥之中無(wú)形的幫助。
每一個(gè)人,相信的事情總是不一樣,所以你不能強(qiáng)迫別人不相信什么、相信什么,不一定他和你的想法不一樣,感觸也不同!澳懵(tīng)你的鳥(niǎo)鳴,他看他的日出,每個(gè)人都會(huì)有等量的感受!彼晕蚁嘈诺牟灰欢ǜ阋粯樱瑢(duì)吧!雖然如此,不過(guò)大家都會(huì)堅(jiān)持自己所相信的,不輕易動(dòng)搖、改變的!
神奇的力量作文 8
鼓勵(lì)有一種神奇的力量,讓人匪夷所思,還給人前進(jìn)的動(dòng)力。是呀我們誰(shuí)都受到過(guò)鼓勵(lì),感受過(guò)鼓勵(lì)的滋味。它是那么的甘甜,讓人沁透心脾。無(wú)人不對(duì)它稱(chēng)贊,無(wú)人不喜歡它,而我就是它的一個(gè)粉絲,一個(gè)喜歡它的粉絲。
我曾經(jīng)受到過(guò)鼓勵(lì),知道那種滋味。記得那是在上四年級(jí)的時(shí)候,我們天天寫(xiě)日記,我每天苦思冥想,寫(xiě)出的日記總是三四行,根本連語(yǔ)句都不通順,我快愁死了。老師知道我的難處以后。我主動(dòng)到了辦公室,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)其實(shí)寫(xiě)日記非常好寫(xiě),只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)天晚上我寫(xiě)了一篇日記交到老師手中時(shí),老師看了我寫(xiě)的以后,臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。并對(duì)我說(shuō)寫(xiě)的不錯(cuò)嗎?還在作文課上念了我的日記,我激動(dòng)極了,臉上流出了淚光。從此以后,我的日記寫(xiě)的更好了。當(dāng)我再次拿出那篇日記時(shí)。不禁發(fā)現(xiàn)那篇日記那么幼稚,那么可笑,與后者相比相差甚多。這時(shí)我才明白,老師當(dāng)時(shí)給了我很大動(dòng)力。是她鼓勵(lì)了我,如果沒(méi)有她的鼓勵(lì),我的.日記不可能進(jìn)步這么快,真是太感謝她了。人常說(shuō)在鼓勵(lì)中能創(chuàng)造奇跡那么我的奇跡就是寫(xiě)好日記,我享受過(guò)在鼓勵(lì)中成功的喜悅,也明白了許多。
鼓勵(lì)讓人有股神奇的力量,愿天下人都能受到鼓勵(lì)。
神奇的力量作文 9
誰(shuí)才是大力士?金剛?還是巨人?好了好了,別瞎猜了。還是讓我們用一個(gè)小小的游戲來(lái)揭開(kāi)謎底吧。
我們把兩本書(shū)像撲克牌一樣一頁(yè)一頁(yè)地疊起來(lái),讓同學(xué)們把兩本書(shū)拉開(kāi)!罢l(shuí)是大力士,就可以獲得三次獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利!崩蠋熜嫉。面對(duì)極大的誘惑,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,按耐不住準(zhǔn)備大顯身手!罢l(shuí)參加?”“唰”一下,一雙雙小手高高地舉起,還有些男生卷起衣袖,向大家顯擺小山大的肌肉。老師微微上揚(yáng)的`嘴角,露出了神秘的笑容。
首先,見(jiàn)到上場(chǎng)的是一位“弱女子”。她使勁兒拽著書(shū)脊,上拉一下,下拉一下。臉漲的紅撲撲的像個(gè)小蘋(píng)果?烧l(shuí)知書(shū)本紋絲未動(dòng)。下一位可是個(gè)擁有小山一樣肌肉的真正的男子漢。他手臂上爆出了青筋,咬牙切齒,臉漲得通紅,像燒熟的龍蝦,連身子都微微顫動(dòng)?蓵(shū)吶,卻像粘住了一般死活不肯動(dòng)搖!拔艺J(rèn)輸。”他把書(shū)隨手一放,放棄了。
“不就是拔本書(shū)嘛,有那么難么。”“就是就是!薄八麄兛隙ǘ际羌傺b在演戲。這演技也太好了吧!笨山酉聛(lái)的情景是我們大吃一驚,許多同學(xué)都連連敗下陣來(lái)。直到老師最后揭開(kāi)謎底,我們才恍然大悟:原來(lái)是摩擦力搞的鬼!
看來(lái)生活中處處都有新發(fā)現(xiàn),還需要我們靜下心來(lái)靜靜觀察.思考,做個(gè)有心人。
神奇的力量作文 10
已是萬(wàn)籟俱寂之時(shí),神秘的夜空里無(wú)數(shù)的星星在向著獨(dú)坐在屋頂?shù)乃鱽嗛W爍,月亮婆婆溫柔地看著塔西亞。
塔西亞的父母睡了,一切都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是塔西亞卻睡不著,一種無(wú)形的壓力困使著他,快要大考了,而塔西亞的成績(jī)實(shí)在不可恭維,尤其是他的數(shù)學(xué)總是不及格,老師今天對(duì)他說(shuō)如果考不好,就要留級(jí)。此時(shí)此刻,他腦子空空的,呆呆地望著天空,顯得很無(wú)助。一想到要留級(jí)重讀,不禁嘆息:“唉!早知如此,何必當(dāng)初呢?”可是現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了呀!他在屋頂不知不覺(jué)昏昏沉沉地睡了。
凌晨一點(diǎn)十分,一陣涼風(fēng)吹醒了塔西亞。這時(shí)他已睡意全無(wú),起身折回屋里,把門(mén)一關(guān),開(kāi)始閉門(mén)修煉,兩個(gè)小時(shí)之后,才又小睡一會(huì)兒。
從第二天開(kāi)始,父母完全被塔西亞搞懵了。他一反常態(tài),每天放學(xué)后都把自己關(guān)在屋里,埋頭書(shū)本。早晨也不拖拖拉拉,到校相當(dāng)早。塔西亞的父母納悶:是一股什么神奇的.力量,使得他有這樣大的轉(zhuǎn)變呢?這股神奇的力量,竟然使塔西亞最終不僅順利升級(jí),成績(jī)還相當(dāng)不錯(cuò),而且改掉了學(xué)習(xí)中的很多缺點(diǎn)。
父母欣喜,塔西亞也如釋重負(fù),更加自信。原來(lái),在那天晚上,塔西亞做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里一位白發(fā)老爺爺和藹地對(duì)他說(shuō):“孩子啊,只要你不放棄,鼓起勇氣,肯努力,一切都會(huì)有希望的!”就這一句話(huà),使塔西亞有了無(wú)窮的力量,重新振作起來(lái),終于給了自己一張滿(mǎn)意的答卷。
神奇的力量作文 11
“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”電視上正在表演魔術(shù)。只見(jiàn)魔術(shù)師在裝滿(mǎn)水的杯子上蓋了一張紙,然后將杯子倒了過(guò)來(lái),水竟然并沒(méi)有灑出來(lái)。這個(gè)魔術(shù)引起了我的好奇心,想自己也來(lái)嘗試一下。
首先準(zhǔn)備材料:一個(gè)玻璃杯,幾張白紙,還有一臉盆水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始!
我拿起玻璃杯,裝了整整一杯水,小心翼翼地蓋上一張白紙。可一碰到水,紙就濕了,沾在杯口上。我想:應(yīng)該會(huì)成功的吧?算了,先試試再說(shuō)。我屏住呼吸,慢慢將杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。你猜結(jié)果怎么樣?那張白紙?jiān)诒谶沒(méi)有完全朝下的時(shí)候就掉了,水便是“嘩啦”一下,全灑了!
怎么會(huì)這樣呢?應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的呀!哪里不對(duì)呢?我這么想著。這個(gè)結(jié)果有點(diǎn)出乎我的意料,沒(méi)想到結(jié)果竟是以失敗告終。第一次失敗了。我仔細(xì)回想著魔術(shù)師的一舉一動(dòng):先裝水,再放上一張白紙,接著把手按在杯口上……我猛一拍大腿:“對(duì)!就是這里!”找到了問(wèn)題所在,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)!
我重復(fù)著前半段的工作:裝水,放紙,接著一手托杯子,一手按在杯口上。我深吸一口氣,把杯子倒了過(guò)來(lái)。我怕又失敗,在手拿開(kāi)之前閉上了眼睛,心里默念:一!二!三!我迅速把手縮了回去。咦?怎么沒(méi)聲音?難道是成功啦?我緩緩睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)白紙牢牢地沾在杯口上,雖然濕了,但未灑一滴水,也就是——成功了!
可為什么會(huì)這樣呢?這問(wèn)題讓我百思不得其解,去問(wèn)“百度爺爺”嘍!一搜,原來(lái)如此:這主要是大氣壓的'原理,一張紙是頂不住一杯水的,而真正起到神奇力量的是大氣壓,當(dāng)水杯裝滿(mǎn)水蓋上紙后,杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓壓住了紙,水就流不出來(lái)了。大氣壓真神奇!
在生活中,我們應(yīng)該要善于觀察,敢于實(shí)驗(yàn),一定會(huì)有意想不到的收獲!
神奇的力量作文 12
一個(gè)晴朗的周末,天空萬(wàn)里無(wú)云,我到郊外去踏青。只見(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭,花朵簇簇,空氣中彌漫著甜甜的花香,真是太美了!正當(dāng)我沉醉在這花香中之時(shí),一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳來(lái):“你好!小美女。”我四處張望,可是身邊空無(wú)一人,難道是我聽(tīng)錯(cuò)了?這時(shí),一只美麗的蝴蝶落在我的肩頭,它扇動(dòng)著翅膀,輕輕地說(shuō)了聲:“你好!”我又驚又喜,我居然能聽(tīng)懂它的話(huà)!
這時(shí),我聽(tīng)到池塘邊有一群青蛙在激烈地爭(zhēng)論誰(shuí)捉的蟲(chóng)子最多;旁邊高大的松樹(shù)上,小松鼠在央求媽媽帶它出去玩;樹(shù)下一群忙碌的小螞蟻在商量怎樣把一塊面包搬回洞里。原來(lái),我能聽(tīng)懂所有動(dòng)物的話(huà),真是太神奇了!我簡(jiǎn)直要樂(lè)昏頭了。告別了小蝴蝶,我興高采烈地向前走去。
走著走著,三只小貓吸引了我,只見(jiàn)它們把頭擠在一起,正在神秘地商量著什么,我躡手躡腳地走過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)一只貓說(shuō):“我得到了一支魔法棒,我要讓主人陷入沉睡,這樣我們就可以在家里開(kāi)個(gè)盛大的‘貓咪大派對(duì)’了!”另一只貓拍著手說(shuō):“好!好!我要把所有好吃的都搬出來(lái),再煮一個(gè)大大的.火鍋,然后在家里掛滿(mǎn)氣球和彩帶!钡谌回埮d奮地說(shuō):“我要把廚房里的鍋碗瓢盆都拿出來(lái)做成架子鼓,用筷子演奏歡快的音樂(lè),我們還可以玩枕頭大戰(zhàn)!”聽(tīng)到這里,我忍不住說(shuō):“你們這么做是不對(duì)的!”小貓們嚇了一跳,吃驚地說(shuō):“你怎么能聽(tīng)懂我們的話(huà)?你想怎么樣?”我說(shuō):“你們這樣會(huì)讓家里變得一片狼藉,還會(huì)傷害到主人。主人平時(shí)對(duì)你們那么好,你們這么做對(duì)嗎?”小貓們聽(tīng)了,覺(jué)得很羞愧,說(shuō):“唉,我們只顧著自己開(kāi)心,卻沒(méi)想過(guò)后果,我們知道錯(cuò)了,謝謝你的忠告!笨吹叫∝垈兘K于醒悟了,我高興地笑了。
有這個(gè)能力真好,既可以和動(dòng)物們交朋友,還可以幫助它們。
神奇的力量作文 13
去年暑假,媽媽帶我去了南麂島玩。看到?jīng)坝颗炫鹊拇蠛,我一下子?lè)開(kāi)了花,立刻撲入大海的懷抱,像小魚(yú)兒一樣游了起來(lái)。游著游著,我覺(jué)得海水的浮力很大,游泳時(shí)不容易沉下去。 回到家,我問(wèn)爸爸為什么海水和游泳館里的水不一樣,能浮上來(lái)?爸爸說(shuō)這是因?yàn)楹K窍痰腵。我奇怪了:咸跟浮力有什么關(guān)系呢?我對(duì)這個(gè)問(wèn)題思考了很長(zhǎng)時(shí)間。我不想問(wèn)爸爸,我一定要自己把這個(gè)問(wèn)題解決掉。
我在一個(gè)大杯子里裝滿(mǎn)了水,再把一個(gè)雞蛋放下去,雞蛋搖搖晃晃地沉了下去。水越咸,浮力就越大,雞蛋不就能浮到水面上來(lái)了嗎?我為了證明這一點(diǎn),拿了一包精鹽,往水中倒了一些。雞蛋晃了一下,又紋絲不動(dòng)了,真是一個(gè)小懶蛋。
我想是不是鹽太少,水不夠咸,浮力還不夠大呢?我又往水中倒了一些鹽,可雞蛋又不爭(zhēng)氣了,才翻了個(gè)跟頭,又睡過(guò)去了。于是,我狠狠心,往水里倒了大半包鹽。我緊緊地盯著沉在水底的雞蛋,好像它受了很大的驚嚇?biāo)频,抖?dòng)了一下,要起床了,勝利就在前方了,加油啊,雞蛋!我的頭都快貼到杯子了,可雞蛋又沉了下去。我心想:怎么可能,我都倒了大半包鹽,它怎么還沒(méi)浮上來(lái)?難道這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)的。
這時(shí),水從透明變成了乳白色,已經(jīng)不大看得清雞蛋了,杯底還有一層厚厚的鹽。哦,原來(lái)鹽還沒(méi)溶化掉,怪不得雞蛋還沒(méi)浮上來(lái)。我用筷子使勁攪拌,鹽終于溶化了,雞蛋像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小寶貝,慢慢地浮了上來(lái)。它還像一位神奇的雞蛋將軍,得意洋洋地挺著啤酒肚,好像在說(shuō):怎么樣,你小看我了吧,我現(xiàn)在不是勝利了嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多神奇的秘密。我現(xiàn)在明白了,原來(lái)死海不死是因?yàn)橄,才不?huì)淹死人呀!鹽的力量真神奇!
神奇的力量作文 14
當(dāng)舒緩的音樂(lè)響起,我完全閉上了自己的眼睛,眼前一片空白,讓我有種活在自己世界里的感覺(jué)。
接著一個(gè)溫柔的聲音響起,那聲音伸進(jìn)我的耳朵,又慢慢進(jìn)入我的心里,最后透入我的`潛意識(shí),那聲音讓我充滿(mǎn)了輕松、愉快。那個(gè)聲音繼續(xù)響起,我聽(tīng)到“想象你的兩眉中心有一個(gè)金色的光點(diǎn)……”那時(shí)我就想象一個(gè)金色的光點(diǎn)在我兩眉中間一閃一閃,就像夜空中的最亮的那個(gè)星星在發(fā)光,那個(gè)金色光點(diǎn)又慢慢地從我鼻間擦過(guò),直到我的喉嚨才停止,我忽然覺(jué)得它又像一顆發(fā)光的流星,流到我的喉嚨,最后到了一個(gè)神秘的地方——心臟,我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)棕色的大木門(mén)緊緊關(guān)著,那扇門(mén)非常高,霎時(shí)讓我感受到了恐懼,但那個(gè)聲音又在耳邊響起“請(qǐng)勇敢地打開(kāi)”,我忽然心里充滿(mǎn)了勇氣,用自己的雙手輕輕推開(kāi)了大門(mén),那是一片空白,似乎是被一層濃濃的霧氣包圍著,但最后我知道了,那一片空白是一股力量,一股神奇的力量,那股力量,慢慢進(jìn)入我的全身,滋潤(rùn)著我,讓我全身放松,一股前所未有的舒暢的感覺(jué)。
當(dāng)音樂(lè)結(jié)束,我緩緩地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界似乎刷新了一遍,是那么有生命力、有活力。
哦!這是一次難忘的療愈,讓我將難以忘記,我會(huì)長(zhǎng)久記住這種難忘的感覺(jué),難忘的一股神奇的力量!
神奇的力量作文 15
風(fēng)爺爺迎著春天的花朵,伴隨著兒女的身邊,又一次來(lái)到了春天這個(gè)季節(jié)的入口。他已經(jīng)老了,不能再把花香流水帶給那些喜愛(ài)春天的`人們呢!可是,這份任務(wù)一代又一代,一年又一年,他的子子孫孫繼續(xù)承擔(dān)著這個(gè)艱巨的任務(wù),把溫暖隨著春風(fēng)春雨帶給人們。
想當(dāng)年他還只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子呢!那時(shí)他才八歲,就跟著哥哥姐姐,把溫暖化為春風(fēng),送到人們的心里,把小河用春風(fēng)吹暖,河水唱起歡快的歌兒,用細(xì)手撫著那些光禿禿的柳樹(shù),為他帶來(lái)一片綠意。
當(dāng)那個(gè)風(fēng)爺爺九歲時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng),算是一位出色的領(lǐng)風(fēng)使者,可是他依舊是那么頑皮。
有一次他的父母不在家,他一個(gè)人偷偷的溜出世界線(xiàn)來(lái)到外面玩。外面的世界真美呀!哈哈,媽媽為什么不讓我出來(lái)玩呢?風(fēng)爺爺奇怪地問(wèn)自己。哼,不管了,既然出來(lái)了,我就要玩玩它心想。
朝著那個(gè)港灣奔去,他瞧了又瞧,看見(jiàn)海面上有一艘大的輪船,便用盡力氣大吹一通,結(jié)果正是因?yàn)檫@樣子,世界的季節(jié)打亂了。
春天,花枯萎了,西瓜桃子樹(shù)結(jié)果。夏天,劈頭蓋臉的冰雹,雨水突如其來(lái),人們都穿上了棉衣,套上了靴子,悶在屋里,秋天和冬天就更不用說(shuō)了,十分溫暖。風(fēng)爺爺想:糟了。想完了趕緊跑了。
爺爺,爺爺他從幻想中回過(guò)神來(lái),繼續(xù)跟著他們?nèi)ヌ酱毫耍?/p>
神奇的力量作文 16
老師您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我面前,我便感到一種青春的氣息撲面而來(lái)。您愛(ài)笑,微笑幾乎時(shí)時(shí)掛在臉上。我便有了疑問(wèn)?這樣的老師能讓班級(jí)變好嗎?帶著疑問(wèn)我們開(kāi)始和您接觸。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量,使每個(gè)同學(xué)都很聽(tīng)話(huà)。
老師你很幽默,讓我記憶最深的一次是您在上課的時(shí)候看到小潘同學(xué)正在吃餅干。這時(shí)您正用您的慧眼注視著那位小潘同學(xué)。您沒(méi)有像其他老師那樣直接對(duì)小潘同學(xué)說(shuō):“小潘同學(xué)趕緊把餅干收起來(lái)。如果再讓我發(fā)現(xiàn)的`話(huà),我會(huì)沒(méi)收的!倍灰粯,您是幽默的說(shuō):“小潘同學(xué),看著你吃餅干,我也會(huì)饞的哦。如果再讓我盯上你的餅干的話(huà),我可能會(huì)去搶的哦!碑(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了你的那句話(huà),頓時(shí)哄堂大笑。就連小潘同學(xué)也急著把餅干收好。
您不僅幽默還很用心。放學(xué)時(shí),您總是擔(dān)心我們的出行,這邊忙著打印托管委托書(shū),那邊又忙著弄學(xué)生獨(dú)自回家書(shū),忙的不知所向。特別是星期一的時(shí)候,田徑隊(duì)的人比我們普通班級(jí)的人要遲10分鐘。當(dāng)您看到星期一是這么亂的時(shí)候,您生氣了,連微笑都沒(méi)了!疤飶疥(duì)的人都聽(tīng)好了,你們要么讓你們的老師早點(diǎn)下課,要么讓你們的老師自己排隊(duì)送你們出去,萬(wàn)一走丟了怎么辦?”您說(shuō)這句話(huà)時(shí)非常專(zhuān)注嚴(yán)肅,沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思。
老師,您像一只蠟燭,雖然微弱,但有一分熱就發(fā)一分光,照亮別人,耗盡了自己。老師,我終于知道您那神奇的力量是什么了!那就是愛(ài)——無(wú)微不至的愛(ài)。
神奇的力量作文 17
“蔣宸澤,一張A4紙重還是一個(gè)玻璃杯重?”
“那當(dāng)然是玻璃杯重啊!老爸。”
“那把A4紙架在兩個(gè)杯子中間,上面再放一個(gè)玻璃杯,你猜會(huì)怎樣?”
“那肯定被玻璃杯壓塌了,杯子掉下去了唄。你當(dāng)我三歲小孩啊,還問(wèn)我這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題?”
“是嗎?那我們?cè)囋?”
“這還用試?”
“爸爸讓你眼見(jiàn)為實(shí),必須試!”
我堅(jiān)信我的想法沒(méi)錯(cuò),極不情愿地準(zhǔn)備了一張A4紙,三個(gè)同樣大小的玻璃杯。接著,我把其中兩個(gè)玻璃杯倒扣在桌上,兩個(gè)杯子之間間隔一定的'距離,再把白紙平整地放上去。下一步,我小心翼翼地把第三個(gè)玻璃杯放上去。任憑我放得再輕,不出我的意料,玻璃杯“咚”的一聲掉了下來(lái)。
“看吧看吧,我就說(shuō)了杯子會(huì)掉下去,你非要我做一遍!
“別急嘛,爸爸給你變個(gè)魔術(shù),讓杯子不掉下來(lái)!
這下我瞪大了雙眼,嘴巴張成O型,有點(diǎn)不可思議啊。爸爸讓我把那張A4紙折成百褶裙的樣子,每個(gè)褶之間的距離要相等,然后他還學(xué)著劉謙的樣子,吹了口“仙氣”,把紙重新放在兩個(gè)杯子上。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,這次,玻璃杯穩(wěn)穩(wěn)地立在紙上了。
原來(lái)啊,第一次杯子的重量都集中在杯底部分的紙上,紙當(dāng)然無(wú)法托住杯子。而第二次杯子的重量分散到各個(gè)折痕上,折痕承受住了杯子的重量,杯子自然沒(méi)掉了。哦,這真是一股神奇的力量啊。我曾經(jīng)在太外婆家附近見(jiàn)過(guò)老式的火車(chē)軌道,上面鋪滿(mǎn)了枕木,就是用來(lái)分散力的重量吧。嘿嘿,生活中的實(shí)例也不少啊!
神奇的力量作文 18
自從我做了第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我就體會(huì)到了做實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,所以今天我又做了一個(gè)更有趣的小實(shí)驗(yàn),那個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就叫:大力士——紙。聽(tīng)到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字,我就覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,紙能有什么驚人的力量呢?
我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我先從抽屜里找出一張白紙和一本書(shū),然后將白紙小心翼翼的卷成筒狀,用雙面膠固定住白紙,然后將白紙放在書(shū)桌上,興奮地將一本書(shū)放在紙筒上,只聽(tīng),嘩啦一聲,紙筒倒了,這是怎么回事呢?是不是我放的`書(shū)太重了,太厚了?我想,一定又是實(shí)驗(yàn)失敗了吧?可我沒(méi)有沮喪,決定像上次那樣再做一次,多試試肯定能成功。于是我開(kāi)始了第二次試驗(yàn)。
我將上次做實(shí)驗(yàn)的紙筒拿出來(lái),放在書(shū)桌上,又將一本薄薄的書(shū)放在紙筒上,果然,試驗(yàn)成功了,我或許太高興,又把好幾樣?xùn)|西摞在紙筒上,“哇,真是大力士呀!”我興奮地叫起來(lái),因?yàn)楹脦讟訓(xùn)|西都被紙“舉了起來(lái)”,在遠(yuǎn)處一看,還像一座寶塔呢!我心里美滋滋的,是因?yàn)槲业牡诙䝼(gè)試驗(yàn)成功了,而且那座“寶塔”是那么美麗,那么輝煌!
啊,做實(shí)驗(yàn)真有趣,只要你有不泄氣的精神,什么事都能做好,就像小小的螞蟻就能舉起高大的大象一樣神奇!
神奇的力量作文 19
看著電視中孫悟空活潑可愛(ài)的身影,斬妖除怪的決心,非同一般的本領(lǐng),我心動(dòng)不已,情不自禁的發(fā)出一聲感嘆:“多美啊”。要是我是克隆專(zhuān)家那該多好啊!我會(huì)克隆出一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界,栩栩如生的事物。
假如我是克隆專(zhuān)家,我會(huì)克隆出一個(gè)航天飛機(jī),讓我們飛出世界,飛出地球,飛出宇宙,飛到那美麗而又神奇的世界,讓它和白云嬉戲,和藍(lán)天玩耍,帶領(lǐng)我們到宇宙玩耍,探索奧秘。
假如我是克隆專(zhuān)家,我會(huì)克隆出鮮艷的奇花異草,讓和藹可親的.的地球媽媽穿上一件嶄新的衣裳,讓一片片無(wú)邊無(wú)際沙漠,綠色成蔭,花香四溢,成為“沙漠綠洲”。讓更多的動(dòng)物重返自然。
假如我是克隆專(zhuān)家,我會(huì)克隆出一個(gè)個(gè)身懷絕技的齊天大圣,讓他斬妖除魔,讓一件件案件重見(jiàn)天日,申冤得雪。
假如我是克隆專(zhuān)家,我會(huì)克隆出許許多多的金錢(qián),發(fā)放給失學(xué)兒童,讓他們重返校園。讓全世界需要幫助的人民快快樂(lè)樂(lè)生活。
假如我是克隆專(zhuān)家,我會(huì)使天更藍(lán),水更清,云更白,人們更勤勞!用克隆的神奇力量,改變明天,創(chuàng)造美好未來(lái)。
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