愛護(hù)花草作文[錦集15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的愛護(hù)花草作文，歡迎大家分享。

愛護(hù)花草作文1

　　有一天，我走在放學(xué)的路上，看見有人在樹上晾衣服，也有許多小朋友在草地上踢足球。我心里想，花草樹木是有生命的.。它們一定很難過，也很生氣。

　　我要想辦法保護(hù)花草樹木。

　　回到家，我就用紙盒子做了個很大的牌子。上面用筆寫著：大樹是天然的吸塵器，花草是春天的使者。請大家愛護(hù)花草樹木。

　　第二天，我和爸爸一起把牌子放在了草坪和那片小樹林旁。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)在大樹上晾衣服的人少了。在草坪上踢足球的小朋友不見了。沒想到這個方法真有用。

　　我真高興，我想大樹和小草們更高興。

愛護(hù)花草作文2

　　我家的小區(qū)有非常多的花草樹木，還有一些健身器材，那里面還可以玩沙。

　　可是，沙旁邊還有一些小花小草，有些玩的人就會把那些花摘下來，插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因?yàn)檠刂�小路過去，一直走到盡頭，要轉(zhuǎn)一個彎，在轉(zhuǎn)彎那里還有一個上坡，小路邊正好有小草，那些人想走近路，所以踩著小草過去。一天天過去了，每天都有很多人去踩小草，就這樣，草坪上出現(xiàn)了裸露的.土地。不知過了多久，又有很多人去踩了草坪，就這樣，裸露的土地已經(jīng)裂開了，都能看到一條條裂縫。

　　如果人們一直踩，小區(qū)里就會沒有花草樹木了。如果沒有花草樹木就沒有新鮮的空氣。如果沒有了新鮮的空氣人類就會吸廢氣，人類吸了廢氣就會對身體造成傷害。所以，人們破壞小草就是破壞人類自己。

　　我們應(yīng)該自覺保護(hù)環(huán)境，不踩小草，不摘小花，不亂扔垃圾，不亂砍樹木。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的小區(qū)吧。

愛護(hù)花草作文3

　　一個春天的上午，媽媽帶著小麗來到一座公園里游玩。

　　公園里的景色真美麗。天空晴朗，陽光明媚，就連一絲風(fēng)也沒有。一座座高山巍然屹立，山頂上坐落著一個美麗的小亭子。一片片樹林枝繁葉茂，一群群大雁急急忙忙從南方飛回來了。

　　山腳下，小草一片綠油油的，五顏六色的鮮花，一叢叢，一簇簇，有深紅的，有粉紅的`，淺黃的,美麗極了。一群群色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，一團(tuán)團(tuán)小蜜蜂嗡嗡地唱著歡樂的歌。

　　小麗來到了一棵牡丹花旁，伸手想要摘一朵花帶回家。媽媽看見了對小麗擺了擺手說：“花是用來讓大家欣賞的，不能摘花�！毙←惵犃肆⒖贪咽挚s回來。

愛護(hù)花草作文4

　　春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié)，到處百花盛開、蝴蝶飛舞、小鳥歌唱。

　　這個星期天，小紅來到花園里賞花，里面的花又大又香可好看啦！這時，走過來一位阿姨手上拿著一把長長的'剪刀和一個大大的水壺準(zhǔn)備剪花。過了一會兒，她自言自語：“剪回的花擺在屋里多好看呀！”小紅聽見了，走過來對這位阿姨說：“阿姨，這些花不能剪，花是給大家看的。要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)花草樹木。您看，那在陽光照射下的花兒，顯得枝繁葉茂，鮮艷奪目，多美麗�。　卑⒁搪犞�聽著，臉紅了。她不好意思的說：“對不起，我錯了。我再也不隨便剪花了�！闭f完，大家都開心的笑了。

　　最后，她倆想了一個辦法。一起做了一塊“愛護(hù)花草樹木”的牌子立在了旁邊，時刻提醒大家要愛護(hù)花草樹木保護(hù)環(huán)境。

愛護(hù)花草作文5

　　今天，我走在路上，看見一位和我差不多大的女孩，隨手從旁邊摘下一朵花，邊走邊數(shù)著花瓣，在她的身后，一片片花瓣零零落落地被散在地上，我情不自禁的撿起一片，仔細(xì)的觀賞，又柔又輕。

　　就在那一刻，我沖上前一把抓住那女孩的胳膊，“�。吭趺词悄�？”那人竟是我的好朋友，我發(fā)怒的`說：“你怎么能隨便摘花呢？這是為了美化市容，精心培育的我們應(yīng)該保護(hù)它們……”她的臉上青一陣紅一陣，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“你干嘛發(fā)這么大的火呀？不就是一朵花嗎？”她說完，轉(zhuǎn)身就走了。

　　下午，她找我說她錯了，不該破壞花草，我也向她道歉，我當(dāng)時太沖動了。

　　我們渴望綠色，一棵樹，一朵花，都是勃勃生機(jī)的未來，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。

愛護(hù)花草作文6

　　春天到了，花園里，各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。園林工人們正忙著用手把枯萎的樹枝拔掉，用機(jī)器在除草，讓它們重新生長。

　　正在這時，一個小女孩跑了過來，她正伸手向一朵開的正艷麗的花兒摘去，眼看就要摘到了，一個小男孩連忙跑過來說：“請愛護(hù)花草!”女孩不服氣地說：“為什么呀?大人都不愛護(hù)花草，你手上不也有花啊!”男孩說：“大人是在保護(hù)花草，我手中的'是掉落在地上的花，知道嗎?”小女孩聽了，臉立刻紅得像個熟透的柿子低下了頭，說：“對不起!”“沒關(guān)系，只要改正就行!我們一起去幫園林工人吧!”園林工人、小女孩和小男孩都開心地笑了。

愛護(hù)花草作文7

　　一天早晨，天氣晴朗。公園里來了許多人，大家在四處玩耍。

　　一個小我的妹妹在花壇前想采花，小明看見了，跑過去說：”小我的妹妹，你不能隨意采摘花草�！靶∥业拿妹谜f：“為什么呢？”小明說：“如果你把花采了，別人就看不到美麗的鮮花了，再說，過不了多久，你采的花就會謝了，那多可惜，還不如讓它在這里盛開著，我們每天都可以欣賞。”小我的妹妹說：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一個愛護(hù)花草的.小衛(wèi)士�！�

　　小明豎起大拇指，說：“真棒！你真是一個知錯能改的好孩子�！�

愛護(hù)花草作文8

　　秋姑娘披著一身七彩的衣服，悄悄的.來到了我們的身邊。他把花兒染成了五顏六色的，他把公園裝點(diǎn)得姹紫嫣紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的圖畫。

　　星期天，天氣晴朗萬里無云。亮亮和父親母親去公園玩。他們一進(jìn)公園的大門，一股撲鼻的香味迎面撲來。亮亮順著香味來到了花壇。亮亮看著這樣迷人的鮮花，心想：“摘幾朵花給老師吧！

　　他伸手摘了一朵大紅花，亮亮剛要摘第二朵花時，母親看見了。他說：“亮亮不能摘花，花供人們觀賞，還能換來新鮮空氣。”亮亮慚愧的地下了頭，說：“母親，我們做個牌子吧�！绷亮梁透赣H母親做了個牌子，上面寫著：愛護(hù)花草，人人有責(zé)。

　　我們要像亮亮一樣做個愛護(hù)花草的好孩子。

愛護(hù)花草作文9

　　一個星期六的下午，小蘭對小剛說：“小剛，我們一起去公園玩兒，好嗎？”“好呀！”小剛愉快地答應(yīng)了。

　　他們走到公園里，看看這兒，看看那兒。忽然，他們看見了一棵彎得好像快要倒的小樹苗�！毙�剛走上前去，剛想幫著小蘭一起干�！澳阍谝粡埣埳厦鎸懮蠍圩o(hù)樹木的標(biāo)語，行嗎？”小蘭對小剛說。小剛想了想，答應(yīng)了。他發(fā)現(xiàn)了一塊沒用的舊木板，小剛拍掉上面的灰，在木板上寫了四個大字：愛護(hù)樹木。又把木板插在在小樹旁的.泥土里。小蘭則把她找到的木板拼成了一圈圍欄。這樣，小樹就有了一個家。

　　第二天，小剛和小蘭又來公園看小樹。這次，小蘭帶上了水壺，小剛帶上了肥料。小蘭給小樹澆了些水，小剛給小樹施了些肥。他們盼望小樹能吸足水份和營養(yǎng)，快快長大。

　　公園的管理員阿姨看見了，表揚(yáng)他們說：“你們知道愛護(hù)綠化，真是好孩子。”小蘭和小剛聽了，非常高興。

愛護(hù)花草作文10

　　愛護(hù)花草樹木，人人都有責(zé)任。因?yàn)榛ú輼淠疽灿猩�命，因�(yàn)樗鼈兘o我們帶來了清新的空氣，有了它們，我們的'明天會更美好。

　　那天早晨，我到我們家樓下的廣場上跳跳繩，那里新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間，做著運(yùn)動。老奶奶一會兒左靠靠，一會兒右扭捏，折磨著小樹苗，小樹苗耷拉著腦袋，好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗，連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，你不應(yīng)該這樣折磨小樹，它們也有生命�！蔽铱戳丝磸V場，有許多器件都空著。我又對老奶奶說：“老奶奶，那邊有許多空著的器件，你到那邊去活動吧！”老奶奶微笑著說：“小姑娘，你的環(huán)保意識真強(qiáng)，這次讓我知道了我們也應(yīng)該保護(hù)花草樹木，謝謝你！”

　　通過這件事，大家都知道怎么保護(hù)環(huán)境了吧，自己動手做些廣告標(biāo)語，呼吁人們，讓大家行動起來吧 !

愛護(hù)花草作文11

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我愛美麗的春天!星期六我和媽媽去公園踏青。

　　剛剛踏進(jìn)公園的大門我就被眼前的美景陶醉了!瞧，小草綠油油的，仿佛給大地鋪上了碧綠的地毯;各種樹木長的很茂盛，尤其是柳樹舒展著嫩綠的枝條，好像給人們跳著婀娜多姿的舞蹈;五顏六色的`花競相開放，散發(fā)著誘人的芳香。我心想：多么美的鮮花呀，我要采下一朵送給媽媽。于是我便伸手去摘�！敖〗。�不要摘!”我抬頭一看，原來是媽媽在叫我。她急忙跑過來對我說：“不要摘花，要愛護(hù)她，你想一想如果每個來這玩兒的人都采上一朵，那我們還能看到眼前的鮮花嗎?”聽了媽媽的話我慚愧的低下了頭。是啊，我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木!

愛護(hù)花草作文12

　　現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被污染了，如果我們再不行動起來，保護(hù)環(huán)境，后果將不堪設(shè)想。保護(hù)環(huán)境，不僅需要偉大的創(chuàng)舉，如研究開發(fā)清潔能源，更需要從一點(diǎn)一滴的'小事做起。

　　比如：離校近的小伙伴，上學(xué)、放學(xué)盡量不要乘坐排放尾氣的交通工具，這樣可以減少大氣污染。在家隨手關(guān)燈，節(jié)約能源。出門不亂扔垃圾，尤其不能往河水里扔，會讓河水變臭，影響河水質(zhì)量。不浪費(fèi)紙，雙面使用每一張紙。自帶筷子，拒絕使用一次性木筷，保護(hù)我們的森林，因?yàn)橐淮涡阅究旰图埗际怯脴淠咀龀傻�。還要愛護(hù)花草樹木，不要摘花折柳。因?yàn)榛ú輼淠静坏�可以綠化環(huán)境，還能吸收二氧化碳，過濾空氣，使我們居住的環(huán)境更清新。

　　讓我們都行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

愛護(hù)花草作文13

　　在我們的學(xué)校里、公園里、大路旁,都有許多漂亮的.花草樹木。我看見學(xué)校的花壇里有一個牌子，上面寫著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)�！�

　　老師告訴我們要愛護(hù)這些花草樹木，因?yàn)樗鼈兊淖饔锰�大了�?/p>

　　花草不但可以美化環(huán)境，凈化空氣，而且能把大自然打扮得美麗極了！

　　樹木不但可以防風(fēng)固沙，減少水土流失。而且還有減少噪音，凈化空氣，制造氧氣的作用。另外，綠色的樹木對我們的視力還有幫助呢。

　　既然花草樹木這么重要，難道我們不應(yīng)該愛護(hù)它們嗎？同學(xué)們，讓我們都來愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。好嗎？

愛護(hù)花草作文14

　　有一天，媽媽帶我在公園里玩耍。

　　我看見了一束束美麗的花朵，于是就伸手去摘，媽媽看見了，連忙對我擺擺手說：“孩子，這些花是人們辛辛苦苦種出來，你不能隨便采摘”，我說: “媽媽，我是想把花朵摘下來種到土地里面，過幾天它也會長出美麗的花朵”媽媽聽了這話笑著說：“只有把種子種到土壤里，經(jīng)過細(xì)心的澆水、施肥它才能長出美麗的.花來”。我聽了,對媽媽說：“媽媽，請您給我買一包花種，我一定也能種出美麗的鮮花，讓我們生活的環(huán)境更加美麗”。

愛護(hù)花草作文15

　　星期五中午一放學(xué)，我收拾好書包往家里走，經(jīng)過學(xué)校里的蘑菇亭時，我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當(dāng)媽媽，一個男生當(dāng)爸爸，另一個女生當(dāng)娃娃�！皨寢尅辈闪嗽S多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。

　　她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里攪來攪去�！鞍职帧迸郎弦豢糜职�又胖的樹，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的`一舉一動，心里想：他們這樣做可不對，最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎？我們每一個小朋友都應(yīng)該對不文明的行為說“不”！我連忙走過去對他們說：“你們好！你們玩游戲很開心，可是這些小花、小草、小樹就不開心了！你們這樣做是不文明的行為�！比齻�小朋友聽了，慚愧地低下了頭。

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