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愛護花草作文必備【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛護花草作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛護花草作文1
今天是周末,爸爸媽媽帶我去花園看看那里的風(fēng)景。
我們剛進入花園就發(fā)現(xiàn)那里的人非常多,花香也撲鼻而來,我們先來看的音樂噴泉,還有音樂呢,噴出的水也很高。然后我們又來到了松鼠島,我還看見有幾只松鼠在吃松果,好像吃的很美味一樣。
然后我們又來到了猴子山,有的猴子在那上蹦下蹦的`,有的猴子在爬山,還有的猴子在吃人們?nèi)拥墓献印?/p>
后 來我們又去看花園里最主要的花草樹木了。我們坐船去河的對岸看花。我看了許多的花,可是我還是沒有看到最喜歡的。走著走著,突然看到了一朵百合花,我實在 是忍不住了就跳過去摘那朵花想回家養(yǎng),可是我剛要采,我發(fā)現(xiàn)后面有人碰了我一下。我回過頭一看,原來是一位大哥哥,在那里站著對我說:“你怎么能這樣呢? 沒看見這里寫著要愛護花草樹木嗎?這些五顏六色的花朵多美麗呀!蔽亿s緊對大哥哥說:“對不起大哥哥,我以后再也不摘花了,要愛護花草樹木!
我明白了,我們以后一定要做個愛護花草樹木的人。
愛護花草作文2
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
星期六做完作業(yè),我和妹妹來到樓下跳繩玩,正跳得起勁,妹妹望著遠處的花情不自禁地喊道:姐姐,姐姐,快看這朵花真美!然后伸出小手就要去摘花,我看了連忙放下手中跳繩說不能摘花。妹妹帶著疑問說:為什么呀?我耐心地指指身后的牌子說:花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹木能防止洪水來臨,要是別人都像你一樣摘花,那這個花壇會變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是會很傷心,這可是一種不文明的行為。妹妹聽了后慚愧的低下頭紅著臉說:知道了,姐姐我以后再也不摘花了。我聽了后對妹妹豎起了大拇指,說你真棒!然后我倆又高高興興地去玩了。
創(chuàng)建文明城市從我做起,從身邊的'一切做起,帶動身邊的人,都來參加保護花草樹木的活動。在大街小巷樹立愛護花草樹木牌讓人人都來參與這項活動。那樣,再不會有人采摘花草樹木了。
讓我們行動起來吧,到那時,天空更藍,小草更綠,花兒更紅,水兒更清,我們的城市將是一個美麗的綠色城市。
愛護花草作文3
我家的小區(qū)有非常多的花草樹木,還有一些健身器材,那里面還可以玩沙。
可是,沙旁邊還有一些小花小草,有些玩的人就會把那些花摘下來,插進沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因為沿著小路過去,一直走到盡頭,要轉(zhuǎn)一個彎,在轉(zhuǎn)彎那里還有一個上坡,小路邊正好有小草,那些人想走近路,所以踩著小草過去。一天天過去了,每天都有很多人去踩小草,就這樣,草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過了多久,又有很多人去踩了草坪,就這樣,裸露的土地已經(jīng)裂開了,都能看到一條條裂縫。
如果人們一直踩,小區(qū)里就會沒有花草樹木了。如果沒有花草樹木就沒有新鮮的.空氣。如果沒有了新鮮的空氣人類就會吸廢氣,人類吸了廢氣就會對身體造成傷害。所以,人們破壞小草就是破壞人類自己。
我們應(yīng)該自覺保護環(huán)境,不踩小草,不摘小花,不亂扔垃圾,不亂砍樹木。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的小區(qū)吧。
愛護花草作文4
秋天,是個豐收的季節(jié)。蘋果露出了紅紅的臉蛋;石榴咧開了紅紅的嘴唇;葡萄像一顆顆紫色的珍珠……秋天,是個美麗的季節(jié)。
秋天的公園格外美麗。一天,我和媽媽一起去公園玩。我一進公園就看到了古香古色的涼亭和形狀奇特的`假山、石雕,還有五顏六色的菊花:紅的、黃的、白的……美麗極了!我心想:要是把這些花兒摘下來,插在媽媽的花瓶里,該多美!想到這里,我便伸手去摘那朵最鮮艷的花。正在這時,媽媽抓住我的手說:“女兒,你不能摘花!蔽艺f:“媽媽,花兒這么美,我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長地說:“要是你摘一朵,我摘一朵,大家都來摘,公園里的花早就被摘完了,我們到哪里去看這么美麗的景色呢?”我聽了媽媽的話,連忙把手縮了回來,對媽媽說:“媽媽,我懂了,花是給大家看的。何況花也有生命!我要愛護花草,再也不摘花了。”
愛護花草作文5
星期五下午放學(xué)后,我和我的小伙伴們在小區(qū)里玩的時候,發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來跑去,還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑,甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里,弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的花叢,也被小朋友折的`亂七八糟,鮮花、樹葉還有小草扔的遍地都是。
我想,花草是工人師傅栽植用來美化我們環(huán)境的,它能給我們帶來視覺和心靈的享受,可以消除我們的疲勞,能給大自然帶來無限生機,我們怎能人為的破壞它呢?于是,我和小伙伴們商量,我們做幾個溫馨提示牌,提醒大家來愛護花草,小伙伴們都一致贊成這個決定。我們都回家拿了筆和紙,還有透明膠,行動開始了……
我們寫了“小草在睡覺,請不要打擾”、“花兒含羞笑,請不要折掉”、“愛護花草,保護環(huán)境,從你我做起”、“花草是我們的好朋友,我們要愛護它”等宣傳語,落款是聊城晚報小記者宣。我們把寫好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上,花草旁邊,樓道門口,希望能引起大家的注意。
花草不僅美化了我們的環(huán)境,還給我們帶來了美的享受,我們一起愛護花草,好嗎?
愛護花草作文6
愛護花草樹木,人人都有責(zé)任。因為花草樹木也有生命,因為它們給我們帶來了清新的空氣,有了它們,我們的.明天會更美好。
那天早晨,我到我們家樓下的廣場上跳跳繩,那里新栽了許多小樹。忽然,我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間,做著運動。老奶奶一會兒左靠靠,一會兒右扭捏,折磨著小樹苗,小樹苗耷拉著腦袋,好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗,連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,你不應(yīng)該這樣折磨小樹,它們也有生命!蔽铱戳丝磸V場,有許多器件都空著。我又對老奶奶說:“老奶奶,那邊有許多空著的器件,你到那邊去活動吧!”老奶奶微笑著說:“小姑娘,你的環(huán)保意識真強,這次讓我知道了我們也應(yīng)該保護花草樹木,謝謝你!”
通過這件事,大家都知道怎么保護環(huán)境了吧,自己動手做些廣告標(biāo)語,呼吁人們,讓大家行動起來吧 !
愛護花草作文7
星期六的上午,天氣晴朗,萬里無云,空氣十分清新。
媽媽說:“這么好的天氣帶小靈去公園散步吧!”
還沒走進公園,小靈就聞到了陣陣花香。走進公園時,小靈贊嘆道:“這里真美!溫暖的陽光,五顏六色的花朵,茂盛的大樹,綠油油的草坪,還有歡快的小鳥在枝頭唱歌、跳舞。”
小靈左瞧瞧,右看看,她的小眼睛都忙不過來了!她覺得這里就像仙境一般美麗。
小靈看見草地上開著幾朵漂亮的小花,像是在對她招手,小靈迫不及待地跑過去,想要采一朵。
媽媽看見了,急忙跑過去溫和地說:“小靈,不可以采花。”
小靈說:“我想把花帶回家給爸爸看!
媽媽說:“如果你采一朵,我采一朵,那么漂亮的花朵是不是很快就沒有了?”
小靈連忙點頭說:“媽媽說的對!花朵也是有生命的,要像愛護自己一樣愛護它們。”
小靈接著說:“我們下次帶爸爸一起來看吧!”
媽媽聽了小靈的話,高興地說:“小靈真是一個聽話懂事的.好孩子!”
走在回家的路上,小靈開心地牽著媽媽的手,念叨著:“愛護花草,從我做起。”
花兒對她們綻放出最美麗的笑臉,好像在說:“謝謝你!
愛護花草作文8
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié),到處百花盛開、蝴蝶飛舞、小鳥歌唱。
這個星期天,小紅來到花園里賞花,里面的花又大又香可好看啦!這時,走過來一位阿姨手上拿著一把長長的剪刀和一個大大的水壺準(zhǔn)備剪花。過了一會兒,她自言自語:“剪回的花擺在屋里多好看呀!”小紅聽見了,走過來對這位阿姨說:“阿姨,這些花不能剪,花是給大家看的。要愛護環(huán)境保護花草樹木。您看,那在陽光照射下的.花兒,顯得枝繁葉茂,鮮艷奪目,多美麗。 卑⒁搪犞犞,臉紅了。她不好意思的說:“對不起,我錯了。我再也不隨便剪花了!闭f完,大家都開心的笑了。
最后,她倆想了一個辦法。一起做了一塊“愛護花草樹木”的牌子立在了旁邊,時刻提醒大家要愛護花草樹木保護環(huán)境。
愛護花草作文9
一天,小小在家吃完飯,就出去玩了。她來到她家對面的公園玩。
來到了公園,她先爬到了假山上的涼亭上。在那里玩著玩著,她望見了下面有大一片美麗的菊花。遠遠望去是那么迷人,那么好看,看著看著就跑到了菊花面前。
小小看著菊花,越看越喜歡,就伸手去摘。小小剛要摘花,一位阿姨連忙走過來親切地說:“小朋友,小花小草都是有生命的,我們要愛護小花小草,不能隨意采摘。你看小花這么漂亮,給我們帶來美麗的景色!
小小聽了阿姨的'話說:“阿姨,我知道了,我一定要愛護小花小草,不摘了!卑⒁涛⑿Φ卣f:“這樣才是好孩子!
說完,小小開心地跑回家去了。
小小回到家里給媽說:“媽媽,我今天學(xué)到了一個愛護花草的道理。公園里的阿姨告訴我,我們要愛護花草,不能摘花。我聽了公園阿姨的話就沒有摘花!
媽媽聽了小小的話說:“你真棒!這才是我的好孩子。”
愛護花草作文10
一天,我和我的妹妹佳佳一起在樓下玩。一下樓我們倆就看見許多小女孩不知在干什么。走過去一看,原來她們正在折小花,踩小草,摘樹葉呢!唉!本想好好玩玩,事兒又來了。我和佳佳剛想走,我又想這些小花,小草和樹葉可真可憐,我不能坐視不管。看著這些人我就來氣。這些人在3——10歲之間,小花,小草和樹葉仿佛在說:“過路的好姐姐呀!她們把我和我的.身體分開,非常痛的,你們快來幫幫我呀!求求你了。”
本來嘛,我的膽子可算上最小的了,哈哈,這件事我管定了。我學(xué)著警察大膽的走著,我說:“住手!你們不能折小花,小草,摘樹葉!庇幸粋女孩說:“我們憑什么聽你的。為什么聽你的,我們的事你們管不著。”佳佳小聲的說:“我才七歲,比你們聽話多了!蔽遗闹卣f:“在我的字典里,沒有傷害動物,沒有傷害植物,沒有傷害人類,更沒有傷害這幾個字!蹦憧此鼈冃』ǘ嗝疵利,小草多么翠綠,樹葉多像一塊翡翠。沒等我說完他們就走了。你猜最后誰贏了,當(dāng)然,哈哈是我了。
小花有它的美麗,小草有它的堅強,樹葉有它的陰涼,讓我們?nèi)祟惐Wo它們吧!
愛護花草作文11
在一個風(fēng)和日麗的下午,丁飛鶴向亮不約而同地來到公園里。丁飛鶴向亮遇見了,丁飛說:“真巧啊,你是來打球的吧?哈哈,我也是。不如我們倆一起打吧!”“行,正好有個伴兒!毕蛄了斓卮饝(yīng)了。
可是,在那兒打呢?他們向四周望了望,最后看中了一塊舒適、干凈、柔軟的'草地!斑@里粗錯,就在這兒打吧!”他們異口同聲。于是,他們把義務(wù)分得一清二楚:向亮守門;丁飛傳球。
接著,他們手忙腳亂地擺好陣式,開始了。然后,他們一招一式地mo仿著電視上足球明星每一個豪邁的動作。但才玩四局,草坪就被他們踩得不成樣子。你看,那些被踩得彎了腰、毀了容的小草隨風(fēng)舞動,不過是忽上忽下的,好像在說:“我們到底犯了什么錯。繛槭裁匆屛覀儽粍e人那樣的傷害?老天爺真不公平呀!”可是他們哪里會去理會這些可憐的小草呢?他們正在興高采烈地打球呢!
丁安見了,連忙飛快地跑過去,說:“請你們不要在這打球,小草也會疼的,沒看見那兒有一個牌子,上面說愛護小草嗎?”再說了,如果你們是一株小草,你會心甘情愿地讓別人去傷害嗎?“他們聽了,無言以對。
愛護花草作文12
春天,萬物復(fù)蘇,小鳥鳴唱,柳枝梳妝;春天,一個踏青的好季節(jié)。
下午的太陽暖暖地照著大地,明明的父母帶著他外出踏青。
一路上全家人都陶醉在了這迷人的景色和淡淡的`花香之中。當(dāng)他們路過一個圓形草坪時,一塊醒人的牌子便映入了全家人的眼簾:“請愛護草坪!”可是爸爸媽媽卻對它置之不理,為了抄近路大踏步地走進了草坪,穿越到了對面。在草坪上留下了一排深深的腳印,只見那嫩綠的小草有的七歪八倒,有的更是被連根拔起。
來到對面的媽媽看見明明沒有跟著他們一起穿越草坪,而是走向了旁邊的石子路,繞了一個大大的圈。媽媽望著緩緩走來的明明,長嘆一口氣,對爸爸說:“你不笨,我不笨,怎么生個孩子這么笨啊,好好的近路他不走,非要繞個遠路,哎!”
當(dāng)明明走到爸爸媽媽面前時,也長嘆一口氣,說:“爸爸、媽媽,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請你們不要再踐踏草坪了,保護好了花草,才能保護環(huán)境!
是啊,俗話說得好:“踏破青氈可惜,多行數(shù)步無妨!笔澜缟蟿(chuàng)造了那么多愛護花草的名言妙句,為了什么?就是要促使人們更好的愛護花草,保護家園。
愛護花草作文13
【二五班李坤瑩】 一天,小紅和媽媽一起到公園玩,小紅看見一叢非常美麗的'花朵。小紅被吸引住了,就走上前伸出手想摘一朵。媽媽看見了,連忙說:“不能摘!”小紅奇怪地問:“為什么?”媽媽說:“因為我們要愛護花草樹木,這樣你才能稱得上是一名合格的小學(xué)生。我們不能看著什么花美麗就去隨意摘,這是不對的!靶〖t聽懂了媽媽的話,高興地笑了。
【二五班李森浩】 一天,小剛?cè)ス珗@玩,他看見了一叢花,心里想著:這是什么花,這么漂亮!應(yīng)該很稀有吧。我摘一朵回去送給媽媽,她應(yīng)該會非常高興。剛想摘一朵,可是管理員阿姨來了,說:“孩子,花也是有生命的,我們應(yīng)該愛護它,愛護花草樹木,愛護大自然!毙偮犃耍瑧M愧地低下了頭?墒悄檬裁此徒o媽媽呢?他眨了眨眼,靈機一動,不如把這些花畫下來吧,媽媽肯定喜歡。說著,他就拿出了畫筆,高興地畫了起來。
愛護花草作文14
今年暑假的時候,爸爸媽媽帶我去了番禺百萬葵園。
一進百萬葵園,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑進去照相,媽媽趕緊叫我出來,對我說:“你這樣會把薰衣草踩死的,你的一腳可就是薰衣草的一生啊!甭犃藡寢尩'話,連叔叔阿姨們都不踩進去拍照了,是媽媽保護了薰衣草。
再向里面走,我看見了許許多多的向日葵,向日葵花散發(fā)著一陣陣香味,千姿百態(tài)的,有的像太陽一樣展開了笑臉,有的還沒盛開,還有的是花骨朵,真是太美了!
我伸出手想去摘一朵,媽媽看見了,急忙拉住我的手說:“要愛護花草,你去摘花,花會疼的,園子里的花是給大家觀賞的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了嗎,花是有生命的,摘下來就死了!蔽疫B忙縮回了手,以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命!
我們大家都來愛護花草吧!
愛護花草作文15
星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,小云寫完作業(yè),高高興興的和媽媽來到公園里散步,他們看見了一朵朵五顏六色的花,美麗極了!小云對媽媽說:“這花多漂亮呀!”媽媽說:“對呀!有的是丁香花;有的是菊花;有的是月季花;還有的是茉莉花,真是又香又漂亮!”
這時,媽媽不知道從哪里找來的.剪子和籃子。小云問媽媽“你要干什么?”媽媽說:“這里的花真好,我們剪回去,擺在屋子里多好看!”
說著正要去剪那些美麗的鮮花。小云連忙攔住媽媽說:“不能剪!不能剪!這些花是給大家看的!
媽媽連忙收起剪子和籃子,慚愧地說:“小云真乖,這花還真不能剪!毙≡普f:“可不是嗎?你剪一朵我剪一朵,大家都來剪一朵,那花園不就沒有了嗎?”媽媽說:“小云真是一個愛護花草的好孩子,我可要向你學(xué)習(xí)了。
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