(薦)你是我的一本書作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的你是我的一本書作文,歡迎大家分享。
你是我的一本書作文1
有人說,母親是菏葉,為大家擋風遮雨;有人說,母親便是太陽光,讓我們無盡溫暖;有人說,母親是指路明燈,為大家照亮人生道路。我講,母親是一本書,里邊幸福,有憂慮,有幸福快樂,有辛酸。
母親是一本花不完,讀不絕,必須用大家一生去閱讀書籍。
書中幸福。到底是誰一字一頓從零基礎就地大家喊“父母”?又到底是誰照料著大家吃喝拉撒睡?是母親!你是不是感受到母親的愛。
書中有憂慮。如果你得病時,他沒日沒夜地守在你旁邊。眉梢略微緊皺,里邊夾雜著一絲絲的憂愁,那一絲絲憂慮化作一條條皺褶,始終刻在母親那慈愛的臉部。你是不是發(fā)現(xiàn),書中的那一絲憂慮。
書中有樂。你的發(fā)展,你的取得成功凝聚力著她的`血汗錢。你是不是又看到,如果你獲得成功時,有一個人心里波瀾壯闊,眼尾含著一顆晶瑩透亮的淚滴,閃著光輝?并不是傷心,是幸福,是開心,也是一種極其的自豪與引以為豪,你又曾感受到那給你而樂?
書中再苦。你是不是在深夜起來,看到她在泛著黃暈而又柔和的燈光效果下,用她一雙死皮沉沉的手給你針織圍巾,臉部卻彌漫著幸?鞓返奈⑿?你是不是發(fā)現(xiàn)她臉上皺紋又多了一條?是不是發(fā)現(xiàn)她的頭頂又多了一根絲條?你是不是看到了這書中的苦?
追憶往日,讀了這本書像讀一本哲學書那般,盡管會要我覺得晦澀難懂,但大量的還是謝謝。謝謝你伴我成長。
你是我的一本書作文2
春夏秋冬,四季交替,大自然就是一幅多姿多彩的畫卷;大自然就是一本百讀不厭的書。
初夏,空氣干冷干冷的,天空中布滿了烏云,風呼呼地吹著,雷公生氣地打著響雷,劈下一道銀白色裂痕,要下雨了。
我向窗外看去,一只弱小的蜘蛛正臨著風雨織著網(wǎng),那網(wǎng)上沾滿露水,仿佛已經(jīng)支撐不住了,我不禁為它擔心起來。細小的網(wǎng)終于經(jīng)不起風的吹打,散落在了地上,蜘蛛也隨著網(wǎng)掉落在地上。唉!弱小的生命最終還是經(jīng)不大自然的折磨!
風越吼越兇,連樹枝也都跟著搖擺起來。突然,窗戶上落下幾滴雨點,緊接著,豆大的雨點從天際滑落,拍打著世間萬物。我趕緊把窗戶關了起來,透過窗戶繼續(xù)觀察,。∧鞘鞘裁?我透過窗戶看著那個小黑點慢慢向樹干上移動,原來是剛才的那只蜘蛛。終于,它爬到了樹干上繼續(xù)開始了織網(wǎng),這次,它比一上次更小心了,它慢慢織網(wǎng),一步又一步,雨點拍打著,網(wǎng)似乎又要斷裂了。突然,一粒跟珍珠差不多大的雨點朝它的'網(wǎng)砸來,正好砸在網(wǎng)的中間,網(wǎng)中間頓時碎得不成樣子了。它抓住唯一垂下來的一根絲,慢慢往樹干上爬。
還好,它抓著網(wǎng)爬到了樹干上。漸漸地,風雨停了,天邊露出了一絲太陽光,也現(xiàn)出了一道彩虹,彩虹映著蜘蛛,它又開始織網(wǎng)了,織得格外認真,織的速度也逐漸加快了。終于,它織出了一張大網(wǎng)。這是它用自己的頑強換來的,在彩虹的照耀下顯得格外美麗!
大自然包羅萬象,是一本耐人尋味的書。我從蜘蛛身上,讀懂了堅韌不拔的真正含義。
你是我的一本書作文3
你是我的一本書,帶給我知識的海洋;你是我的一本書,帶給我人生的哲理;你是我的一本書,帶給我努力的動力。你是我的一本書,帶給我太多太多……
你是我的一本書,帶給我知識的海洋。正因為有你,我才能學富五車,學識淵博;正因為有你,我才能熱愛學習,飽受夸獎。
你是我的一本書,帶給我人生的哲理。正因為有你,我才懂得為人處世,與人交善;正因為有你,我才能不卑不亢,不驕不燥地在數(shù)百人面前,敘述我的發(fā)現(xiàn)。
你是我的一本書,帶給我努力的動力。正是因為努力的學習,我的成績才名列前茅;正是因為你,我才會徹夜挑燈苦戰(zhàn),廢寢忘食。
你是我的一本書,帶給我愉快的'心情。正是因為你,我的心情不再煩躁,做事更加高效,待人更加熱情。
你是我的一本書,帶給我人生的啟迪。從有圖到無圖,從有拼音到無拼音,你伴隨我走過11年的匆匆歲月。感謝你的陪伴,正因為有你,我才能從幼兒園到初中一路暢通無阻。
你是我的一本書,帶給我拼搏的勇氣。正因為有你,我明白了盡力拼搏做好自己就是第一;正因為有你,我在男子1500米的比賽中才取得了好成績。
你是我的一本書,長路漫漫,前行有你相伴,真好!
你是我的一本書作文4
“書籍是人類進步的階梯”,書不人類不可缺少的“糧食”。書可以是一本書,也可以是一個人,只要他能教我們知識,讓我學得更多,這就是我的一本書。
中學的數(shù)學老師呂老師就是我心中的那本書,她不但能教我學數(shù)學,還能教我學會一些道理。他個子比較矮,打扮不怎么華麗,是一個十分樸素的又非常負責的老師。
記得有一次,老師講了一道非常難的題目,我絞盡腦汁,終于有了一點思路,可老師說:“既然大家不會,那我就來給大家講解一下!崩蠋熞徽f完,我就有了一點思路,便開始自己思考,沒聽老師講。可自己還是想不出來。正當我抬起頭來聽老師講時,老師也講完了,我嘆了一口氣,便繼續(xù)聽下一道題。講完了所有題,便和老師回顧了一遍,我被抽到我沒聽的那一道,回答不出來。下了課,老師把我叫到辦公室給我講解了一遍,我恍然大悟。隨后,老師教育我,不能不懂裝懂,要實事求是,不恥下問。更重要的'是,經(jīng)過老師的教導,我明白了上課一定得認真聽講,跟著老師的思路走,否則上再多的補習班也沒用。
這次教訓讓我銘記在心中,呂老師,你是我的書,是一本百科全書,教我數(shù)學,教我做人,教我生活。也是一本漫畫書,有時會把大家逗得笑呵呵的,也是一本手工書,在課余,教我們剪紙、折紙,增添一番樂趣。
你是我的一本書作文5
你靜處山間,做遁世的隱者,白云為伴,山水為鄰;你獨姿庭院,做紅塵的雅客,清風明月,淡雅出塵。
你在風起的綠煙里,琴聲婉轉(zhuǎn),唱其清韻;你在沉香的水墨間,淋漓瘦葉,舞盡風骨。
你是我的一本書,你的身軀雖不高大,卻挺挺直立,縱使被狂風吹折了,也不肯向誰彎上一彎。
透過你,我似乎穿過了歷史的長河,來到了風起云涌的大唐。我聽到了李白高唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,瀟灑離去,不帶走一片云彩。又似乎來到了東晉,看到了不肯為五斗米折腰的陶淵明,高掛官印,歸隱田園……
輕風悠悠然的翻開了碧色的書頁,每一頁都流轉(zhuǎn)著千百年的時光,歲月的曲子在書里淺歌淺唱。
梅的香韻,松的巍峨,花的絢爛,你統(tǒng)統(tǒng)都沒有,可你有的是寵辱不驚,去留無意的淡薄。“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”的王維把一生的清雅都寫進了你,“逸氣假毫翰清風在竹林的孟浩然把全身心的寧靜贈與了你。而我從你隨風搖曳的`身姿中讀懂了什么叫“閑看庭前花開花落,靜觀天外云卷云舒”。
我咀嚼著書中的每一個字,尋到了你的堅守,任爾東西南北風,你自扎根在山巖間,在風雨中百折不撓,傲然挺立。再灰暗的陰霾也擋不住你向上的心。
悄悄地走近你,嗅著你那如君子般的溫文爾雅,卓爾不凡的淡淡清香,蕩滌著我的身心。
你是我的一本書,我將用一生來把你讀懂——翠竹。
高一:霧散
你是我的一本書作文6
初見你的笑容,便感覺溫暖洋溢著全身。那一回眸,給了我一種沖動,讓我覺得你就是我初中三年不變的伙伴,于是,我讀你,從這里開始!
呆呆地望著眼前的一切——那是一次大考失利,我不敢相信一直驕傲的女孩如今卻在角落里黯淡,這時候,我看見了你歡快的身影在行間穿梭著,總有人向你投去羨慕的目光。我知道,你是全班第一,是如今的灰姑娘我無法比擬的,我以為高高在上的你會將我淡忘,近乎絕望時,你走向了我,仿佛看穿了我的心事,用小手托起我掛著些許淚痕的臉龐,問道:”很低嗎?”我我默而不答,,只是用哀傷的眼神望著她!耙淮尾凰闶裁吹,忘掉成績吧,繼續(xù)努力,下次一定能考好的,堅強一點,加油!”說完,給了我一個鼓勵的`微笑,擦去了我臉上的淚痕,這時,仿佛陽光照在我的身上,我隱約看見,一個月后的我們,手拉手,面對著鮮紅的分數(shù),開心地笑了。
你教給我的,我都記的,那最忘不了的是堅強與樂觀,你還記得嗎?那次還給書時,你在書里夾了張紙條,那是你我的第一封信,上面寫著:謝謝你的書,也謝你與我朋友,說到底還是你我有緣吧!我覺得,你還是笑起來漂亮!“末尾畫了一個燦爛的笑臉,我笑了,輕聲對著你的紙條說了句:“你也是!”
“沒有人能剝奪我笑的權(quán)利!這是你說的話,也是我的座右銘,你像本書,當我細品讀,我感受到了你微笑的力量,與此同時,你陽光般燦爛的笑容也駐進了我的心房,感染著我,陽光每天充溢著我的心,因為你。
你是我的一本書作文7
春天賦予了萬物生機和靈性,它的唇親吻著每個還在夢里的孩子,它用柔美的聲音呼喚著它們:“醒來吧,我的孩子!贝髽溆狭舜旱暮魡敬┥狭司G色的衣服;花兒迎合了春的呼喚展開了美麗的微笑;鳥兒迎合了春的呼喚清清嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲。
窗前,我那花盆里也有一點嫩綠若隱若現(xiàn)。朋友來訪時問起這一點綠來,我隨口說只是小草而已,長在盆里有些礙眼,于是想用手掐死,朋友忙阻止:“再怎么礙眼,它也是生命,它費盡了力氣掙脫了土壤的束縛,還沒來得及欣賞這世界便被你掐死了,多可惜!”我望著她,心里突然為自己的想法有些內(nèi)疚。
是啊,小草再怎么渺小也是生命,它不像大樹那樣能扎根在泥土之中能自己生長,也沒有花朵那般妖嬈的容顏被人當寶一樣供著。它只是一株默默無聞的小草,也許一場雨就可以將它連根拔起,也許一個石子就可以將它壓得喘不過氣,可它卻拼盡了全力從土里鉆了出來,哪怕多困難它卻依然要堅持地活下去。
它讓我想起了地震中那堅強的活下來的人們;它讓我想起了戰(zhàn)場上寧死不屈的將士;它讓我想起了醫(yī)院里與病魔抵抗的病人;它讓我想起了……
只要我們擁有堅強的意志,未來怎樣那又如何,生命中有這一堅強的信念就不會再有遺憾了。
那一點綠的隱隱約約在我的`人生的面前掀開了一頁又一頁,小草啊,你是我生命中最美的一本書,你用自己的成長詮釋了我人生大道上所不可缺上的東西,讓我拾起了堅強,讓我拾起了拼搏。
你是我的一本書作文8
輕輕啟開你的扉頁,質(zhì)樸的畫面,沒有一絲色彩的渲染。平淡的章節(jié),通俗的言語和如今那些琳瑯滿目的相比卻又是如此的獨特。讓我有了要去讀你的愿望。
曾多少次,流連忘返于那些虛構(gòu)的華麗篇章中。為之癡迷而淚雨紛紛,最后留下的只有心痛的感覺。在我灰暗的日子里,你質(zhì)樸的歌聲響徹我的心海,那顆塵封冰凍的心有了跳動的感覺。
于是我開始去讀你!
總是喜歡在靜靜的夜里讀你的感覺,真誠的言語里沒有一絲的水分。在這個謊言肆虐的空間里,你恰似一個天外來客。
多少回,我駕著任性的小船在你的心海上亂闖,你總是以一顆天空般曠闊的心胸接納我。讀你,我懂得了什么是真正的男人。也明白了自己的無知,發(fā)誓要做你的粉絲,東施效顰似的也想擁有你那顆天空樣的`胸懷。
讀你,一遍又一遍……最終明白了一個深刻的道理:“珍惜才會擁有”凝聚了好久的那個心結(jié)也打開了。譬如我們喜歡的玫瑰,其實真正擁有它的人并不是栽種它的人,也不是把它買回家里放在花瓶的人,而是在那秋葉飄零,寒風呼嘯的季節(jié)里,閉上眼睛依然能真切感覺到它的魅力姿態(tài)和嗅到它甜美香味的人。我又學會了珍惜。
讀你,就像春風細雨沐浴著干涸的心田。于是乎又蕩漾在你歡快的歌海里,我也不由撥動了那五音不全的歌喉動情的伴著你的節(jié)拍歌唱……
讀你,讀你千遍萬遍也不厭倦!
你是我的一本書,是一本值得我閱讀而又要深深珍藏的書!
你是我的一本書作文9
離離原上草,一歲一枯榮。可愛的小草,你就是我的一本勵志書,從你身上讓我明白了堅強與不屈。
你雖然并不顯眼,但是你有著頑強的生命力;你雖不顯眼,但你總是默默付出;你是沒有不顯眼,但你為大自然增添了無限生機。
那天,我和媽媽一起結(jié)伴去靈湖游玩?吹侥阍诖笞匀恢猩鷻C勃勃的樣子,我不禁吟詠起“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”
春去冬來,你年復一年,以自身的綠色裝點大地。即使寒冬來臨,你也以枯黃的`身軀,給大地鋪上一層地毯,人們能夠躺在你的身上享受冬陽,而你的根卻在泥土里蟄伏,等待春天的再度萌發(fā)?吹侥恪耙盎馃槐M,春風吹又生”的頑強意志,我被打動了。
有一次我讓哥哥帶我去放風箏。但怎么也放不起。這時,我心灰意冷了,可一低頭,瞧見了你們——一片看似柔弱的小草們。想起你們即使經(jīng)過大火的烘烤,來年春天依然蓬勃生長。我想:柔弱的小草都有這樣頑強的意志,我怎么能這么容易就放棄呢?不行,我一定要堅持下來。
小草不但有頑強的一面,還有在背后默默付出、包容忍耐的一面。草坪上,人人在你身上踩踏,你并沒有低頭,而是長得更加光彩了!小草,你為大自然增加了一片綠色,卻不求任何回報。
小草,你是我的一本書,一本我百讀不厭的書。從你身上,我讀出了無私奉獻,讀出了包容忍耐,讀出了堅持不懈。
你是我的一本書作文10
能讓我們貫古通今的是歷史書,能讓你精通分類理論的是生物書,能讓自己感悟人生的是哲學書,能讓大家發(fā)揮豐富想象力的是科幻小說。書,在生活中無處不在,圖書館每一個角落的每一本書都能使人受益匪淺。
在與時同進的社會中,每個人都扮演著不同的角色,去完成有意義的任務。爺爺在我的世界里是一本百寶全書。每一天我都會把這本書“翻”個遍,想了解一下本“書”的內(nèi)容嗎?一起來看看吧!
首先,在城市里生活慣的我習慣晚睡晚起,有規(guī)律的.生活鐘對于我來說已經(jīng)不存在了,有時甚至睡到中午,連早餐也給省了。爺爺可由不得我這樣,天剛亮就唱著“拔蘿卜”拉我起來,每天至少要和八杯水,喝完幾口水后就上天臺做早操或去晨運,早餐吃的是黃豆,大米,枝竹,紅豆和水一起煲的高質(zhì)量粥,早餐過后爺爺就會去菜市場買新鮮蔬菜以確保我的午,晚餐都是綠色食品,但爺爺不會像父母一樣老實說吃多點這個好,這種菜有利于……他堅決認為不挑食不雜食什么都吃就是最好的。這是百寶全書里的養(yǎng)生篇。
你是我的一本書作文11
你是我的一本書,閱讀你,就像閱讀人生的精華;學習你,好似學習生活的真諦。
——題記
當我們還是一個懵懂的孩子,每每仰望星空,反復心中的疑惑,什么時候才能長大?就如流星一般劃過童年,便擁有無憂無慮的自由,豈不更好么?終于,當我們合上《童年》,翻開《青春》,才開始漸漸明白成長并不僅僅意味著自由,而是酸甜苦辣皆有。
讀酸
我們面對面,呼吸著彼此的.呼吸,六年的時光濃縮成剪影,在我腦海中閃過。曾經(jīng)發(fā)誓永遠在一起的我們,也只能在臨近畢業(yè)時默默流淚。教室里靜悄悄的,只有時鐘走過的聲息。
你緩緩地說:“以后,常聯(lián)系……”又哽咽了,我轉(zhuǎn)身走出教室,倚在走廊的墻壁上眺望窗外,紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽,長發(fā)在風中飄蕩。校園逐漸安靜,一種離別的傷感涌上我的心頭,化為一幅永遠的畫面,定格在我心中。
從書中,我讀到了酸,更讀懂了用時間去見證,用忘卻去撫平。
讀甜
遠遠地,看到同桌跑向我:“哇,你好厲害啊,得金獎了呢!”
我淡然一笑。此刻,所有的努力和汗水都化作心底的泉涌,那是一種欣喜,一種自豪,一種甜的滋味。
從書中,我讀到了甜,更讀懂了腳踏實地去追求,永遠保持謙遜。
你是我的一本書作文12
在我的燦爛人生中,已經(jīng)讀過了不少書,也學到了不少知識,張老師和書一樣,讓我學到了無窮的知識。
張老師曾不厭其煩的叫我們,傳授給了我許多知識,就像一本字典,讓我受益無窮,獲得了許多知識的果實,獲得了知識甘甜的泉水,我們耐心的聽著“書”的講解,記得有一次:
那天我們班的同學連看拼音寫詞語都錯了一大半,張老師頓時怒火沖天,把我們班同學都給打批了一頓,還說:“你們這些人是無藥可救了!照這樣,全都考不上重點中學!”這句話可激怒了我們班的同學,我們努力的做作業(yè),毫不馬虎,讓張老師稱贊了一番。
張老師十分嚴厲,讓我們班那些放縱的男生(包括我)見了他像老鼠見了貓似的,他傳授給了我們許多知識,我們班男生雖然很頑皮,但還是很樂學的.,喜歡聽這本“書”的講解。因此,我們班的成績還是不錯的。
張老師還安排我們每天寫一篇400字以上的日記,讓我們受益匪淺,而且會擇優(yōu)把好的日記挑出來在中午的新聞廣角上大聲朗讀,最后投稿或發(fā)表,我們班的成績也自然跟著猛漲。讓其他老師十分佩服。
張老師的博才像書,見識也像書,拉著我們向前跑,簡直就是個活生生的“書”。
你是我的一本書作文13
人人都像一本書,等候著別人的品讀,不一樣的人是不一樣的書,給人的感覺不同,我們的態(tài)度應是“則其善者而從之,其不善者而改之。”
經(jīng)過初一一年的“品讀”,我挑選到了一本好書——劉帥。在剛開始,我還沒注意到他,但經(jīng)過一段時間,我們成了好朋友,才發(fā)現(xiàn)他有許多讓我感動的地方:他的大方,他的'無私。
大方是他的代言詞。每一次別人向他借東西,他都會盡力去幫助別人,總是給人一種溫暖。有一次,我急需十元錢,幾乎向班上的人都問了一遍,最后懷著一顆絕望的心,走向了劉帥:“你能不能借我十元錢?”劉帥毫不猶豫地說:“可以啊,下個星期還哦。”真是出乎我的意料,看著他那漸漸遠去的背影,內(nèi)心無比溫暖。
無私是他的座右銘。他總是為班級奉獻著。上學期,他擔任著學習委員和英語課代表,每一次下課,總會有他在工作的身影,他在統(tǒng)籌作業(yè)情況,在想怎樣將全班成績提高。在英語早晚讀,他總將聲音放到最大,讓我們跟他讀,好為班級加分。但迎來的卻不是回報,而是諷刺。但劉洋也不介意,以無私的心態(tài)繼續(xù)帶讀。
現(xiàn)在,他已厭惡了職位,什么也不當,甚至有點懶。我明白了時間也能改變一個人。
人生也是一本書,是一本五顏六色的書,內(nèi)容在其他書的影響下不斷變化,變成了一本有價值的書。
你是我的一本書作文14
書柜上陣列了一排排的書,指尖滑過書名,突然角落里的一本書引起了我的注意《爸爸,你是我的一本書》。
我笑了,抽出來這本書,翻開了第一頁。
父親是個沉默寡言的人,他日常并不喜歡與我有太多的交流,于是我和他向來不似與母親那般要好,我總覺的他那么“堅硬”那么“筆直”。
那天放了學,忽然下起了大雨,母親去了外地只好是父親來接了,我在校門口等了又等,終于,父親偉岸的身影出現(xiàn)了!
雨被狂風卷擊著,傾斜著從左邊打來,可父親的傘卻筆直的向上舉著,我的半邊衣服都有些濕了,我將向左歪了歪,父親卻立刻將它放直。
我心里一陣委屈,母親打傘時總會向我這邊偏一點兒,父親怎么就這樣!
正想著,父親站到了我的左邊,用他的身體遮住了風雨,可傘依舊是筆直向上的。
我小聲的提醒父親:“傘放偏一點吧,你的衣服濕了!”
父親看著我,問:“天上的風雨來了傘偏了,生活的風雨來了,傘能偏嗎?”
我低聲抱怨:“可母親會放偏傘!”
父親說:“母親將傘放偏是教會了關愛別人,而我要告訴的'是,要正直的做人!”
我皺著眉頭想了想,是啊撐傘就像做人一樣,要堂堂正正的!風雨來了,能偏嗎?
我伸出手也握住傘柄,這次我不會讓它偏了!
合上書,伸了個懶腰,打個哈欠,外面暖暖的陽光照在我的書封面,《爸爸,你是我的一本書》正迎著太陽,閃閃發(fā)光。
你是我的一本書作文15
一直以來,媽媽都是我黑暗中的指路人。但她也是一本書,一本工具書。每當我在學習上不知所措時,我便會打開這本書,她會告訴我我想知道的一切。僅僅有一次,這本工具書“失靈”了。
那一天,我正在寫數(shù)學作業(yè),我很輕松地在臺燈下奮筆疾書?删驮谖铱煲蠊Ω娉傻臅r候,我突然頓住了。我絞盡腦汁扎破頭皮地想,仍舊沒有任何頭緒。我急忙跑過去問她:“媽媽,這道題怎么做呀?”我正等待著她的回應,躺在沙發(fā)上靜候佳音。可她給我的答案卻是:“自己去思考吧!边@對我來說簡直就是晴天霹靂,給了我當頭一棒。
“工具書”,失靈了?
我不敢接受這殘酷的現(xiàn)實,繼續(xù)趴在桌子上苦思冥想。書桌上的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。十分鐘過去了,那一塊依舊是干干凈凈的。
我該怎么辦啊?我一邊看著題目,一邊用筆敲著腦瓜。忽然,我的'眼前靈光一閃——終于找到頭緒了!我又驚又喜,繼續(xù)嚴謹?shù)厮伎贾,筆在草稿紙上“東奔西忙”?粗`感如泉水般涌出,我感到開心極了!這解題的思路猶如貝多芬的第二交響曲在我耳邊縈繞,每一個音符都在我眼前輕快地跳著,唱著,多么美好的感覺啊!終于,我順藤摸瓜找到了答案。
我開心地找到媽媽,自豪地宣讀這道題的結(jié)果。但這時她又告訴我:“自己動腦筋是不是非?鞓纺?”我大聲地回答:“是!
現(xiàn)在,我終于明白了,我的媽媽不僅是一本工具書,她也是一本深奧的哲學書,是她告訴了我思考的快樂。
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