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放風(fēng)箏作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
春天來(lái)了,春暖花開(kāi),和煦的春風(fēng)吹拂著大地,我和妹妹去放風(fēng)箏。
我拿著心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏來(lái)到郊外,迷人景色真是太美了,小草從泥土里露出了小腦袋,各種各樣的`小花開(kāi)了。我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線把風(fēng)箏往天上一扔,慢慢的向前走,邊走邊放線。
風(fēng)箏展開(kāi)翅膀迎著春風(fēng)緩緩地飛上天空,我一邊拉,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,一會(huì)高,一會(huì)兒低。幾只小鳥(niǎo)圍著它嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“歡迎加入,歡迎加入!
我望著我的老鷹風(fēng)箏,情不自禁地說(shuō):“放風(fēng)箏真是太好玩了!
放風(fēng)箏作文2
一天上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有我說(shuō)不出形狀的幾何圖形風(fēng)箏。
我們帶著一只燕子形狀的風(fēng)箏來(lái)到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有一條剪刀似的.尾巴,好看極了!我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線,一邊往前跑,旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來(lái)。我一聲令下,王騰把風(fēng)箏拋向了天空,風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高,心里別提有多高興了。突然,高杭大喊一聲:“你們快看,那邊有幾只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎‘小燕子’的到來(lái)!贝藭r(shí),我不知道該怎樣形容自己的心情。
我放眼望去,各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開(kāi)心,此時(shí)此刻好像覺(jué)得自己變成了一朵白云,與風(fēng)箏共舞。
放風(fēng)箏作文3
星期天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽來(lái)到揚(yáng)州蜀崗風(fēng)景區(qū)放風(fēng)箏。
到了景區(qū)我很興奮,我狂奔到草地上,我看見(jiàn)天空中飛滿了風(fēng)箏,大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著爸爸去買(mǎi)風(fēng)箏,這里的風(fēng)箏品種可真多呀,我精心挑選了一個(gè)可愛(ài)的“哆啦A夢(mèng)”風(fēng)箏。
買(mǎi)完風(fēng)箏,我們奔向草地的.最邊上,媽媽負(fù)責(zé)拍照,爸爸負(fù)責(zé)拿著線盤(pán),拉繩、放繩,我負(fù)責(zé)把風(fēng)箏拋向天空。第一次我們失敗了,但是我和爸爸沒(méi)有灰心,媽媽在一旁給我們打氣,不一會(huì)兒風(fēng)箏真的飛向天空了,我激動(dòng)地喊著跑著,風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我仰望天空,天空中有“帥氣的超人”、有“機(jī)靈的孫悟空”、“也有可愛(ài)的小黃人”……爸爸一收線,我又看見(jiàn)我的“哆啦A夢(mèng)”了,爸爸放線“哆啦A夢(mèng)”又變小了,就這樣來(lái)來(lái)回回……突然天空中的風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)從天而降,爸爸說(shuō)這是因?yàn)轱L(fēng)停了。
放風(fēng)箏真是太有趣了!
放風(fēng)箏作文4
周末,爸爸帶我去陽(yáng)光沙灘去放風(fēng)箏。
在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái),風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺(jué)在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線偷偷放出來(lái),還故意亂放。整根線又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里。我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開(kāi)了。
風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來(lái)。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的.“水壩”。
又過(guò)了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來(lái),爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽(yáng)傘下修“水壩”的我趕緊跑出來(lái),不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來(lái)。
今天好開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文5
你們聽(tīng)過(guò)“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!眴幔繉(duì),今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著風(fēng)爭(zhēng)就跑到公園了。
公園里放風(fēng)箏的人可真多。★L(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會(huì)轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的`時(shí)候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚(yú)風(fēng)箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。
“我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來(lái)。于是他們就開(kāi)始放起風(fēng)箏,不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。慢慢的,他們的風(fēng)箏越來(lái)越高,可是還是比不上遠(yuǎn)處先來(lái)的一家人放的風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你能幫我把風(fēng)第放起來(lái)嗎?”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。
不一會(huì)兒,他們看了看天空,此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文6
星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛(ài)的'小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏……它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。
我和小剛羨慕極了,也放起風(fēng)箏,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)箏線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我立馬順著風(fēng)的方向跑走,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏跟著我一起跑起來(lái),小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小紅高興地叫到“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”小燕子風(fēng)箏時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)箏撞在一起,好像在跟其它風(fēng)箏打架,時(shí)而往下一鉆,但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)箏越飛越高,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文7
星期日上午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。
我們剛到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)寶寶,長(zhǎng)著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。
遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽?zhuān)〉艿苁稚夏弥粋(gè)三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友,一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小剛,另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對(duì)兄弟,他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛(ài)的`小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來(lái),哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開(kāi)了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說(shuō):“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來(lái)嗎?”“當(dāng)然可以!毙傉f(shuō)著也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開(kāi)心的一天,也是有意義的一天。
放風(fēng)箏作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天,是放風(fēng)箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上真熱鬧,好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài),有串式的龍形風(fēng)箏,有立體的.金魚(yú)風(fēng)箏,還有會(huì)唱歌的哨笛風(fēng)箏;它們?cè)谔炜针S風(fēng)飛舞,栩栩如生。
一陣風(fēng)吹來(lái)了,爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏,讓我拿著線,逆風(fēng)不停地向前跑,直到風(fēng)箏在天空飛起來(lái),我才可以停下來(lái)。爸爸還再三叮囑我,感覺(jué)到風(fēng)箏線緊的時(shí)候,就要慢慢放開(kāi)一點(diǎn);松的時(shí)候,要收回去一點(diǎn)。
按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢(mèng)想,飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文9
星期天下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到體育場(chǎng),一望無(wú)際的場(chǎng)地平平坦坦的,正是放風(fēng)箏的好地方。體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人成千上萬(wàn),天空成了風(fēng)箏的大舞臺(tái)。大家快來(lái)看啊!蔚藍(lán)的天空中有幾只可愛(ài)的“企鵝”,好像在排隊(duì)捕魚(yú);有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個(gè)漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風(fēng)箏真是色彩斑斕,形態(tài)萬(wàn)千。
看到這一切,我再也按捺不住想放風(fēng)箏的'心,馬上拿出了我的“神龍”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我拿著手柄,弟弟拿著風(fēng)箏。我拼命地往前跑,弟弟聽(tīng)到我的一聲命令:“放!”馬上松開(kāi)了手,我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng),一會(huì)兒上飛,一會(huì)兒下飛,一會(huì)兒來(lái)個(gè)365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風(fēng)箏,并夸我的“神龍”風(fēng)箏威武,還不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。
放風(fēng)箏真有趣啊!
放風(fēng)箏作文10
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來(lái),把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說(shuō):我來(lái)放風(fēng)箏,張雷,你來(lái)舉。
Ok!張雷回答。
李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長(zhǎng)的'線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒上下翻飛,一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手啊!
不一會(huì)兒,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏
他們?cè)诓莸厣吓馨,跳啊,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開(kāi)。
放風(fēng)箏作文11
寒冬臘月的冬天過(guò)去了,到了艷春三月的春天了,話說(shuō)兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙起東風(fēng)放紙鳶。這天,我就請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說(shuō)三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說(shuō):明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風(fēng)吹的`方向,和風(fēng)的力度大叫道說(shuō):三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風(fēng)箏像施了魔法一樣,不以為然,一動(dòng)不動(dòng)。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。同學(xué)們?cè)诤竺媸治枳愕,高興地叫著,飛起來(lái)咯,飛起來(lái)咯!
放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂(lè)乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動(dòng)。
放風(fēng)箏作文12
在陽(yáng)光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多。∮械氖囚~(yú)一樣的風(fēng)箏,有的'是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的地方,小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開(kāi)心地笑了起來(lái),那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái),小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō):“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。
放風(fēng)箏作文13
今天我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏,到了江堤,那里已經(jīng)有很多人了,藍(lán)天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚(yú)擺尾……
爸爸把風(fēng)箏組裝好,示范了一次,告訴我:放風(fēng)箏時(shí),左手要拿著線軸,右手要抓著線;邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風(fēng)箏,后來(lái)通過(guò)努力我獨(dú)自能把風(fēng)箏放上天空了。正當(dāng)我放得起勁的時(shí)候,一只金魚(yú)風(fēng)箏撞到了我的'線上,我趕緊掉方向,脫離了險(xiǎn)境,誰(shuí)知金魚(yú)風(fēng)箏卻一頭栽了下來(lái),我可開(kāi)心了,因?yàn)槲亿A了。后來(lái)我越放越好。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得放風(fēng)箏真有趣。
看著一只只風(fēng)箏和藍(lán)天上的白云組成一幅美麗的圖畫(huà),真是太美了!我可真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。
放風(fēng)箏作文14
今天是星期天,陽(yáng)光明媚,爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上,放眼望去,小草從地里鉆出了小腦袋,無(wú)名的野花爭(zhēng)相開(kāi)放著,隨著春風(fēng)翩翩起舞。
小明是個(gè)放風(fēng)箏的高手,他手提燕子風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏不一會(huì)兒就輕盈地飛上了天空。
小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的'蝴蝶風(fēng)箏;有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏;還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了小鳥(niǎo)歡呼雀躍,為它伴舞。
太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。
放風(fēng)箏作文15
春天到了,老爺爺出門(mén)一看天氣,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,舒服極了,便打算出來(lái)放風(fēng)箏。老爺爺找了好久,終于把風(fēng)箏給翻了出來(lái)。
“啪”的一聲風(fēng)箏被老爺爺展開(kāi)了,這時(shí)旁邊的小孩看到了,都發(fā)出了“哇”的叫聲。爺爺說(shuō):“別只知道玩手機(jī),都帶上眼鏡了,跟著爺爺一起來(lái)放風(fēng)箏吧!”其中一個(gè)小孩頭一扭,嘴巴一撅說(shuō):“這多沒(méi)意思。”老爺爺不理他們,把風(fēng)箏往繩子上一系,接著迅速跑了起來(lái),嘴里還念著:“飛吧飛吧!我的風(fēng)箏!币魂囷L(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái),老爺爺高興極了,他的臉上洋溢著滿滿的笑容。此時(shí)風(fēng)箏越放越高,孩子們?cè)僖膊坏皖^玩手機(jī)了,紛紛仰起小腦袋看著空中的`風(fēng)箏,拍手叫好。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是美好的季節(jié);春天也是收獲快樂(lè)的季節(jié)。讓我們和老爺爺一起享受放風(fēng)箏的快樂(lè)吧!
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