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往事如歌作文【優(yōu)選13篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的往事如歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
往事如歌作文 篇1
在我小的時候,我在家鄉(xiāng)別有一番風(fēng)趣。
記得有一次,我星期天在家里玩,由于天氣炎熱,在加上我又耐不住自己的“猴性”,光想跑出去玩,可是跑出去又不知道玩什么才好。突然,我的腦子一轉(zhuǎn)彎想出了一個好玩的點子——摸柿子猴。
可是想出了一個好辦法怎么玩呢?于是,我的.腦子又來了一個轉(zhuǎn)彎,找我的小伙伴唄。找了大半天,我才找了四五個伙伴,其余的伙伴不是在家做作業(yè)就是去干家務(wù)活。
哎!人這么少怎么玩呢?不過沒關(guān)系,這幾個也夠了,我對伙伴們說:“我知道有一棵好的柿子樹,玩起來很得勁”。他們異口同聲的說了聲:“中”,我們聽你的。
到了柿子樹旁時,我隨手摘了一片葉子,其中有一片是半葉,如果誰抽到了半葉,誰就得捉。洗葉完畢之后,我先抽,幸運的是我沒抽到,可是一連到了第五個都是好葉,就到第六葉時,我直接把他展開,一看果然是半葉,我那個伙伴就要受罪的捉我們了。
首先我們抽到好葉的人手,上到柿子樹上,等我們站穩(wěn)之后,就得說一句上來吧。我那個伙伴便噌的一下上來了,我們呢,是一個樹枝跳上一個樹枝,這樣他才不會捉到。
就這樣我們玩了一個下午,到下午時我們都說餓了。我說:“我們回家吧,明天再玩,好嗎?”伙伴們都說:“好的”。
童年的時光是五彩的,少年的時光是金色的,雖然我已告別童年但我永遠(yuǎn)不會忘記童年的珍事。今后,我要走好人生中每一步,演好人生中每一個角色:
回首昨天,問心無愧;
面對今天,加倍珍惜;
展望明天,信心百倍。
往事如歌作文 篇2
童年好似一場夢,充滿了幻想和憧憬。童年好似一艘船,船中載著對童年的美好向往。童年好似流水,正悄無聲息的流去……
在我六七歲時,發(fā)生了許許多多耐人尋味的.趣事,是我至今難以忘懷,那么就讓我給大家講其中的一件吧!
那天下午,幼兒園放假,媽媽講我接回了家,便匆匆的上班去了。我閑得無聊,只好看電視,電視臺并沒有播出我想看的動畫片;當(dāng)我想要去找其他小朋友去玩時,想起媽媽告訴我,哪兒也不要去……我只希望時間過得快一些,因為這樣爸爸媽媽就可以回家了。我看著墻上的鐘一分分過去了,突然一個想法在我腦海中閃過,調(diào)一下時間,調(diào)到五點鐘。于是,我踩在椅子上,將鐘表拿了下來調(diào)了五點鐘,又放了回去,心想:“這下爸爸媽媽就會早點回來了!睍r鐘一圈一圈的轉(zhuǎn)著,可爸爸媽媽還是沒有回來,可真是急死我了,終于媽媽在七點四十六分回來了。見了媽媽我立馬問她:“你怎么這么晚才回來?”媽媽不緊不慢的說;“我可比以前早回來了20多分鐘呀!就是因為你在家我不放心,所以才早點回來的,你是不是又闖什么禍了?”我支支吾吾地說;“我,我,我把鐘表的時間調(diào)快了許多!蔽冶疽詾閶寢寱R我一頓但媽媽沒有只是告訴我,時間并不是我們所能控制的。
每當(dāng)回憶起這些事情時,我總是禁不住笑起來,因為它們給我的童年增添了許多亮麗的色彩。
往事如歌作文 篇3
20xx年6月2日,我和同班同學(xué)一起去看電影。
“瘋子幫老大”趙斐然,她可是一名忠實的電影迷。每個月總會花點錢去看電影!他推薦我們?nèi)タ础陡淮荷骄訄D》。
走進(jìn)電影院,我們就看見《富春山居圖》的廣告。想必它是多么的受歡迎。我們買了票后,就坐在VIP專區(qū)等待電影的開始。一份大份爆米花,不一會就煙消云散。
進(jìn)了電影廳內(nèi),電影就開始了,我和趙斐然、王元清、張玉香坐在一起。電影中有一些血腥場面,張玉香很害怕,我就抱住她的頭,對她說沒事。然后她對我說:“你可以去當(dāng)我媽媽了,哈哈!”
電影結(jié)束后,我們先去吃飯。然后我們又去了水上樂園。張玉香水性不好,可我們在水里可是生龍活虎。跳水是我們最喜歡玩的,這次照樣。我們開始比賽跳水,比賽的類型有很多,比如:動作花樣、動作完美程度、動作利落不利落等。這次我們比的`是動作花樣,趙斐然先跳。旋轉(zhuǎn)式跳水是最好看、簡單的,趙斐然抓住這一點,把旋轉(zhuǎn)式跳水和快速跳水融入到了一起,又快、又好看,所以這次的冠軍當(dāng)之不愧的是她了。
張玉香還是不敢下水,可是她在眾人的“逼迫”之下,還是勇敢的下了水。其實事實,是這樣的:張玉香不敢下水,我們在旁邊一直說她,直到她煩。
接著,我們就開始了“潑水大戰(zhàn)”,自己和自己一組,開始潑。她們潑,我就自己一直把頭埋在水下,這樣誰也潑不到我。過了一會,我便和她們玩起了“躲貓貓”。她們誰也找不到我,然后我就自己出來了。
之后我們?nèi)コ酝盹。張玉香的牛排是黑胡椒的,可是她嗓子疼不能吃,所以我就讓她吃我的了?/p>
回頭想想,那天我們可真是“瘋子”,玩的這么嗨,我們不看別人怎么想我們,只要我們自己高興就行了;蛟S別人會把我們看成神經(jīng)病,可我寧愿我自己是神經(jīng)病,因為這樣就不會有壓力,每天都瘋瘋癲癲的,多好呀!
往事如歌作文 篇4
往事,像一首縹緲的歌,在時光中飄落。但在此中,又有幾件事不會忘卻。
往事是一曲節(jié)奏輕快的歌。還記得在小學(xué)時,一年生日,媽媽將帶到了班級里,與同學(xué)們一起分享。同學(xué)們歡呼雀躍,而我也是十分開心。
班主任在黑板上寫下生日快樂幾個大字,我心中充滿了激動。當(dāng)蠟燭點燃,同學(xué)們?yōu)槲页鹆松崭瑁@是我聽過最美妙的歌聲。在燭光下,我許下新的一歲的愿望。搖曳著的燭光輕輕吹滅,但這份記憶,卻留在了我的心中。這次生日,與同學(xué)們一起度過,感到很快樂。這種感覺,與家人在一起又是不一樣的'體驗。
隨著祝福的歌聲,這段往事,留存在心中。
往事是一首無憂無慮的歌。那些兒時與朋友們一起嬉笑、打鬧的日子,也是彌足珍貴的。在松樹下看會不會有松果,在花圃中尋找盛放的月季與玫瑰,在秋季尋桂花的淡香。
往事是一曲也有傷感的歌。在畢業(yè)之前,同學(xué)們似乎遺忘了這件事。而在老師給我們填寫同學(xué)錄時,我感到,我們,是真的要分開了呢。翻開一頁一頁的同學(xué)錄,每張紙上,都留著熟悉的名字。似乎字里行間,又充滿了不舍。
就像畢業(yè)時同學(xué)們合唱的那首歌一樣,揮揮手告別,歡樂和無奈。盡管有傷心,但留下的更多是快樂的回憶。
往事是一曲溫馨的歌。受傷時,有同學(xué),老師以及家人的關(guān)心。同學(xué)會扶你一把,老師與家人會體貼的詢問你。在遇到挫折時,同學(xué)會送上鼓勵的話語,老師會投以微笑,家人會安慰你。
有時,甚至解出一道題目,同學(xué)和老師會夸獎你,家人會鼓勵你。
這些溫暖的瞬間,也都是珍貴的往事。
往事如歌,但這些記憶不會隨著時間的消逝而消失。也許我心,也許彼心,不會湮滅。
往事如歌作文 篇5
夜?jié)馊缢。歲月變遷的痕跡化做一屢憂傷飄忽遠(yuǎn)去。
我看見了你。一如七年前那率性的女子。干凈的短發(fā)。滿臉笑意。我們擁有各自的夢。我們走過斑斕的年月。從當(dāng)初的淡漠之交到現(xiàn)在的銘心友誼。我永遠(yuǎn)記得那天陽光下你的笑臉。你說。你叫欣。
淡夏風(fēng)起。吹落一片片云朵。記住的。遺忘的。深刻的。留戀的。此刻都顯的`越發(fā)的黯黃。時過境遷。只留下一地微微晃動的迷離樹影。天空廣闊無邊。我們都已匆匆飛過。那時的嬉笑。那時的任性。仿佛都離開我們好久好久。
我珍惜這份情誼。正如你所說。這已并不可單單用朋友二字可以詮釋的。若失去了。都是你我最大的遺憾。我喜歡你在電話那邊大聲叫嚷。喜歡你對我傾訴心事。喜歡你受傷時靠在我身邊哭泣。喜歡你讓我看到別人看不到的真性情。若一定要有什么是該珍惜的。你便是我想要珍惜的人。亦或是一輩子都在我生命里深刻的人。
未來是我所無能為力的。的確。我們都有不同的人生軌跡。如是時間能輕而易舉的摧毀這般情誼。那我真是無話可說。只能理解為。我們之間的這份友情經(jīng)不起磨礪。
我不會為自己的期待而妄言揣測結(jié)局。正如我能隨遇而安不去強求任何不屬于我的東西。我只是知道。我會珍惜你。陪你一直走下去。
青春易過。往事如歌。
往事如歌作文 篇6
“哈哈--------你輸了!”樓下傳來一陣銀鈴兒般的笑聲。我放下手中的筆,從窗戶里往外看————原來是一群弟弟妹妹們在玩游戲。霎時,我像是找回了某種東西一般,思緒又回到了昨天。
那時,我坐在外公的手臂上,趴在他的懷里指指點點著周圍的事物!澳鞘--------鬧人兔人!”還有中南美“客”外公一下子二丈摸不著頭腦,有些納悶地問我:“你說的是什么呀?”我伸出肉乎乎的食指,指向前方。外公順著我的手,目光落在了一塊標(biāo)牌上:閑人免入。他愣了一愣,隨即哈哈大笑:“這就是鬧人兔人啊!”而所謂的中南美“客”最后才明白說的是“中南美容”。
那次,媽媽帶著我與弟弟出去吃飯。我們開車來到一個偏僻的農(nóng)家,由于那里沒有什么新鮮的事物,我和弟弟決定“燒火烤扁豆”。旁邊便是一塊菜畦,里面結(jié)了許多扁豆的豆莢,我拔下一兩株,就準(zhǔn)備好了原材料。接下來是生火。隨地?fù)烊龎K磚頭,稍經(jīng)堆疊,就成了一個簡易的灶。我們把木屑,枝干,衛(wèi)生紙等易燃物一股腦兒丟進(jìn)了“灶臺”,然后刷一根火柴,火熱便迅增,燒得木頭發(fā)出噼里啪啦的聲響,冒出滾滾濃煙。火舌貪婪地舔著磚頭,上邊的扁豆已被熏得漆黑。當(dāng)我們滿懷希望,期待著扁豆被烤熟時,用牙簽撥開一看,卻發(fā)現(xiàn)里邊的青豆依舊是生嫩的',不停地冒著水汽。
現(xiàn)在的我,卻已是初二的一名學(xué)生,便少了那時的玩樂與自由。童年的往事,回想起來如歌一般美好。但即使現(xiàn)在,我有著一些迷惘與疲憊,我仍然相信,在若干年以后,想想如今這段時光,依然會感嘆:往事如歌。
往事如歌作文 篇7
于是,就越飛越高,越飛越高,我只能隱隱約約地看到風(fēng)箏的輪廓。我又看見一只“蜻蜓”在云間里穿來穿去。風(fēng)箏節(jié)就在歡快的笑聲中結(jié)束了XXX往事如歌
一想到寫敘事文,有兩個美好的回憶又輕輕地徘徊在我的心中。同學(xué)們,你們想知道這美好的回憶是什么嗎?讓我來告訴您吧!
有趣的風(fēng)箏節(jié)
“快點!快點!要掉下來了!快點!”一位同學(xué)跟著在天空中一邊翻跟頭,一邊飛的風(fēng)箏跑來跑去!肮★w上了!哈哈哈哈!我的`風(fēng)箏飛上天了!”另一個同學(xué)欣喜若狂,邊叫著,邊跳著。我抬頭看著天空,那一只只美麗的風(fēng)箏。突然,我發(fā)現(xiàn)一只“燕子”——風(fēng)箏在天中悠閑地蕩來蕩去,我好像聽見,風(fēng)箏在說:“瞧!我飛得最高了!”于是,就越飛越高, 越飛越高,我只能隱隱約約地看到風(fēng)箏的輪廓。我又看見一只“蜻蜓”在云間里穿來穿去。風(fēng)箏節(jié)就在歡快的笑聲中結(jié)束了......
激烈的拔河比賽
“加油!加油!”拔河比賽就在高呼中開始了。兩班各拉繩的一頭,只聽哨響聲一叫!凹佑!加油!”的高呼聲又開始了。運動員們使勁把那根粗粗的繩往后拉,額頭上冒出了汗珠,汗珠從運動員們的臉俠上滾了下來,運動員們好像顯得更有勁了。嘿!我們班贏了!這場比賽真是激動人心!
這兩個美好的回憶一直會在我的心中徘徊......
往事如歌作文 篇8
年輕的生命大都是不安分的,如春耕時節(jié)才翻過的土地,熱盼莊稼豐收。但是總有一天,冷靜的思索會代替噴薄的激情。此時此刻,打開心扉,回首往事,不也是在感悟今天,晾望未來,認(rèn)識生命的意義嗎?
四年前,我剛上小學(xué)三年級,恰逢學(xué)校合唱隊招收隊員。經(jīng)過一番激烈的角逐,我有幸成為這個合唱隊的一員,并著實忙碌了二年。在我的記憶中,這段經(jīng)歷載負(fù)了無盡的`熱情、充實與自信,它如同一顆星星,在逝去的歲月中熠熠發(fā)光。
最難忘第一次獨唱的情景。那時,隊友大哥哥、大姐姐們的實力都很強,但是,老師看中了我年齡小,嗓音清脆的優(yōu)勢,決定讓我唱當(dāng)時膾炙人口的(小草》。當(dāng)時,我很害怕,擔(dān)心自己不行。但是老師說,不要怕,相信自己,能行的。我便暗暗地給自己加了勁。那天,表演大廳里,眾多縣級領(lǐng)導(dǎo)坐在我的面前,照相機閃爍不停,手拿金色的話簡,面對攝相機黑洞洞的鏡頭,這完全是一個我從未涉足過的天地!我快要哭了。別緊張,我叮囑自己,誰知越叮矚越緊張。但是,面對眼前眾多帶著微笑的面龐,想著老師對我的期望,我在心里鼓足了勁!缎〔荨返那白囗戇^后,我激情地唱著,眼前仿佛出現(xiàn)了一大片一大片綠油油的草地,我完全進(jìn)入了小草的心態(tài)。唱完了,掌聲雷動。我知道,我成功了,我如釋重負(fù)。一個阿姨給我送上了禮物——一個寫著“有志者事竟成”的嶄新的鉛筆盒。我抱著鉛筆盒,淚禁不住涌了出來。這是我有史以來收到的最珍貴的禮物。
在日后的磨練中,我一點點成長起來。那一次次合唱成功的動人情景如電影鏡頭一般,縈回在我的腦際。記得初次在縣級領(lǐng)導(dǎo)面前獨唱,是難以言表的激動與忐忑;記得合唱獲獎的那熱烈的氣氛、真摯的情感……
面臨升初中統(tǒng)考,我戀戀不舍地告別合唱隊,進(jìn)入了緊張“有序”的復(fù)習(xí)階段。從此,我也便告別了那里的幸福時光。
但是,我堅信,無論怎樣的心緒,怎樣的境遇,是面對或憂愁或歡喜的往事,還是編織美好堅定的信念,我終會讓自己執(zhí)著、灑脫、堅強、快樂!
往事如歌作文 篇9
回味往事往往讓人感到憂郁,同時也很美好。往事就恰如一首歌,一首經(jīng)久不衰、源遠(yuǎn)流長、越老越動聽的歌。歌聲中蘊含著光陰的故事。
一首承載著舊時回憶的老歌往往會很自然把人的思緒帶到那個純美的年代,那個有小人書,壩壩電影,橡皮繩、圣誕卡的年代。那個曾經(jīng)讓我們興奮、感動、思戀的歲月。
小時候第一次聽到郭老師演唱的《我的祖國》就被歌聲中的一串串豐富的意象所吸引。“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸”。微風(fēng)徐徐吹來兩岸的稻花真的會飄浮陣陣清香嗎?有一次上學(xué)路過綠油油的稻田時竟親自去與稻花作親蜜接觸。為了聞聞稻花的清香。稻葉刺入我的鼻孔。鮮血染紅了香飄飄的稻花。后來同們都笑我傻。而我卻認(rèn)為這就是生活的詩意。
在那一段歌聲裊裊的歲月里,有時候遇到一首自己喜歡的歌,就會很快的跑到音響店去買來。然后放學(xué)后一個人躲進(jìn)屋子里,躺在床頭細(xì)細(xì)的品味。就好像為自己準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐一樣歡暢與釋然。這之中我在精神上所得到的愉悅和心靈上的滋潤是無限的。我曾經(jīng)感動于鄭智化的堅強;姜育恒的憂郁;崔建的激昂;齊豫的飄逸。
那時候不懂得怎樣從藝術(shù)的角度來欣賞一首歌。只要覺得旋律起伏有致,婉轉(zhuǎn)悠揚就行了。并且嘴里時不時的哼著這些小調(diào),回家第一件事就是打開錄音機盡情咀嚼其中的韻味。錄音機疲憊的拉著不知道聽了多少遍的老歌。直到磁帶不能再用。那時心靈所獲得的是一種無與倫比的`快樂感與滿足感。
我現(xiàn)在也喜歡聽歌,在不同的年代聆聽同一首歌,感受是炯然不同的。那些兒時的歌,在今天就會成為我回憶往昔悠悠歲月的載體。那一串串流動的音符就是通往童年美好時光的列車。那起伏錯落的旋律肯定在酒中泡過,不然歌聲為什么會如此的醇香和濃得化不開呢?
都說往事如夢,如煙。有時離你很近,有時卻又稍縱即失在你眼前越發(fā)變得朦朧。而我覺得往事更像是一首流動的歌。只要你用心聆聽,你一定能夠感覺到里面有童年的歡聲笑語,有光陰的故事。
往事如歌作文 篇10
在我的記憶深處,有著許許多多的往事。隨著時間的流逝,有的消失的無影無蹤,唯有一件事,想一首歌一樣,深深的銘刻在了我的記憶深處。
剛開學(xué)的'時候,以為課文有些難,所以老師上課提的問題有些答不上來。上課時,大多數(shù)同學(xué)都舉手回答問題,因為我不會,所以沒有舉手。下課后,同學(xué)們都嘲笑我,說我連那么簡單的題都不會。我一下子變得無地自容,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。第二天,老師出題目,我還是不會,可又怕別人笑話,于是便硬著頭皮舉起了手。也許是因為老師看我是頭一次舉手的緣故,便叫我起來回答,可是我卻回答錯了。引來全班同學(xué)的哄堂大笑。又過了幾天,老師 提問,我又舉起了手。心里默默地祈求老師不要叫我?墒侨怂悴蝗缣焖,答問的這個“大餡餅”偏偏有砸到了我的頭上。我有答錯了。這次,同學(xué)們笑的更厲害了。
下課后,老師把我叫到了辦公室,問到:“你舉手又為什么會答錯呢?”我把事情對她說了一遍。她聽后,說道:“那這樣吧!從后你不會的題就舉左手,會的題就舉右手。”我聽后,點了點頭。跑回了教室。在老師的幫助下,我舉起左手的次數(shù)漸漸少了起來,學(xué)習(xí)成績也提高了。
老師,謝謝你!你的行為真是一首可歌可泣的歌!
往事如歌作文 篇11
眨眼間,我已經(jīng)十二歲了。
十二年來,我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,在我人生的小路上平添了一幅幅靚麗的風(fēng)景畫;厥淄隆7接X的,我的心里像打翻了五味瓶:酸,甜,苦,辣,咸。濃濃的交織在一起,再也分不清了……
往事如歌,說的一點也沒錯。這十二年來,我經(jīng)歷的事,現(xiàn)在想起來不正是一支支最動聽的歌嗎?
曾經(jīng),寒冬臘月的夜晚,媽媽在昏暗的臺燈下替我織毛衣,我在一旁寫作業(yè)。我依稀記得那已經(jīng)是深夜十一點了。我凍的發(fā)麻的手緊握著筆,在紙上沙沙的寫著。“媽,你先去睡吧!”我對媽媽說,“等一下,再過一會兒,你這件毛衣就可以穿了,晚上寫作業(yè)冷!蔽艺f不過媽媽,看她這雙凍的通紅的手,在毛衣間飛針走線來回穿梭,我心痛極了。不行,我得快一點呀!我暗下決心,一定要在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),回到家里又快又好地完成作業(yè),讓媽媽早些休息。
媽媽對我關(guān)懷與期望,我怎能忘記呢?
曾經(jīng),在一次玩耍中,我不小心被鐵絲刮破了腿,同學(xué)們急忙把驚慌失措的我七手八腳抬回了家。當(dāng)我媽媽要拿糖果招待他們時,我的同學(xué)卻一下跑了沒了影兒。媽媽語重心長的告訴我:“患難之時,方見真情。”我牢牢記住了這句話。我相信,它會成為我今后與人交往的“潤滑劑!
朋友對我的友情,我又怎能拋之腦后?
曾經(jīng),我在半夜里發(fā)高燒,爸爸背著我步行去醫(yī)院看病。路上,汗水,浸濕了他的.后背。
曾經(jīng),我因考試沒考好而情緒低落,老師熱情地鼓勵我,關(guān)懷的話語如涓涓流水潺潺地流入我的心里,讓我有了信心,堅強地站了起來。
曾經(jīng),曾經(jīng)……
這如歌的往事讓我怎能數(shù)得清呢?如今,只知道,每當(dāng)夜深人靜的時候,我便會默默想起曾經(jīng)的那一分,那一刻,那一景,那一幕。往事如歌,縈繞心間,
往事如歌作文 篇12
是的,往事多像一首歌,跌宕起伏,有滋有味。
又或許,如歌的往事中,是與友情相伴相攜,共同度過。青春,我不知多少人用最美好的字眼、辭藻去贊賞過,但是有了友情的色彩,青春中的歷歷往事成了揮之不去的深刻記憶。在這如歌的青春往事中,是有運動會賽跑時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,有考試失意時同學(xué)們的熱心幫助及由衷的激勵和勸慰,還有共同學(xué)習(xí)的溫暖。當(dāng)然,也會有一些不值一提的小摩擦、小紛爭,但不管是快樂還是悲傷,不管是幫助還是吵鬧,青春中的往事——有了朋友的陪伴的往事,亦如一首歌,百轉(zhuǎn)千回,歷久彌新,不曾消失。因為這是一首溫暖的歌,回味中,竟覺得如此的動人,如此的美好。
在悠長的'歲月中,生活的一點一滴,都已成為往事。時光無法定格,但往事卻可以如歌,印刻在心中,永不忘記。不知多少年后,回味如歌之往事,一如現(xiàn)在,無比甜蜜,無比愜意,甘之如飴。
日光繾綣的午后,靜坐,一架古色古香的木桌,一盞不熱不涼的茶,一卷書,泛起無限的詩意與美好。日光慵懶的從或疏或密的枝葉間投射下來,映成大小不一的斑駁光斑。在這愜意的時光中,回味著那從前的日子,如歌的往事。
曾幾時,如歌的往事中,倏爾有一個小女孩的身影。那是我,兒時的我。如此的快樂,便在兒時的時光中悄然度過。我在小時候是玩的花樣百出,“別出心裁”,這時的往事也便成了一曲妙趣橫生的歌;蚴窃诟改傅墓ぷ鲉挝簧贤低档亻_墾出自己的一塊小園地,或是憐愛地?fù)崦B(yǎng)的一對小兔子,或是在炎炎夏日趁家里人休息時偷偷出去買冰淇淋,或是在包餃子時拿出一小撮面團自娛自樂……童年,真的是甘之如飴,似一首甜蜜的歌,久久縈繞在耳畔,又化作內(nèi)心中最溫暖的畫面,成為在這水泥森林中的安慰。
往事何如歌,回味暖心腸!
往事如歌作文 篇13
往事的畫面一點一點向我襲卷而來,慢慢咀嚼著回憶帶來的苦澀,現(xiàn)在想想過去的事,過去的人不驚覺地笑出聲來,自己當(dāng)時幼稚的想法,幼稚的做法.一件事漸漸地浮現(xiàn)在眼前!
以前的自己把友誼看得那么重要,可以不聽課把腦子空出來去想友誼;可以為一個朋友的誤會去哭;可以遷就朋友做自己不不喜歡的事!把友誼看得很重要是因為我的友誼很難維持,我的眼睛里總是揉不得一點沙子,過高的要求朋友.她不可以對我有一絲的怠慢,如果怠慢了我就會覺得她好像已經(jīng)厭煩我了;她干什么事都不可以丟下我一個人,如果丟下我了我又會覺得我和她并不是同甘共苦;她不可以對我撒一次謊,撒一次謊我就會覺得她不是真心和我做朋友!對別人那么苛刻,對自己那么殘忍!總是若既若離!
你還記得你送我的畫嗎?它們安靜地躺在我的'抽屜里,但是我因為我的任性畫被撕破了一點,一道裂縫清晰可見,至使我一直不想再去觸碰它!直到那天有人對我說:"你其實不孤單,有那么多關(guān)心你的人,只是你一直不知道而已!"我莫然,好久我才明白他說的是你!對不起!回到從前吧!好不好?
或許是自己害怕失去吧,才會那么發(fā)神經(jīng)吧!不喜歡表現(xiàn),只能讓別人挖掘我的快樂和熱情!
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