我的特長作文[精華]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的特長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的特長作文1

　　花兒的特長是擁有自己獨特的芳香，魚兒的特長是能在水中自由地玩耍，鳥兒的特長是能在空中飛翔，遨游……然而我的特長就是拉小提琴。

　　小提琴是一種外國樂器，也是一種高音樂器。它作為我的特長，純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生，便讓我學(xué)小提琴，我一向很聽媽媽的話，所以便茫茫然就開始了我的小提琴之旅。

　　剛開始學(xué)的時侯，我對小提琴很感興趣，上課專心聽講，回家也加緊練琴，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。可到了后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，小提琴占了我的許多玩耍時間。周末同學(xué)們可以玩兩天，我卻要抽出時間來練小提琴。我越來越覺得小提琴很枯燥，很沒意思，有不想學(xué)的念頭。

　　直到那次上課，老師好像看出了什么似的，把我叫到房間，語重心長地對我說:“你最近是不是有想放棄的念頭�。俊蔽彝掏掏峦碌貜淖炖飻D出幾個字:“是……是，有……有點兒�！毙南�:唉，被老師發(fā)現(xiàn)了，真是什么事都逃不過老師的'火眼金睛��！我呆呆地站在那兒，看到老師臉上露出失望的神情，氣氛很尷尬。終于，老師打破了沉默，說:“孩子啊，老師小時候也想過放棄，但是我堅持了下來，今天才能站在這兒當(dāng)你的老師。既然我可以堅持，那你為什么不能堅持呢？加油吧！老師相信你！”老師的話一語驚醒夢中人，我頓時覺得充滿力量，斗志昂揚(yáng)了。

　　就這樣，我一直堅持到了現(xiàn)在，從未放棄。

　　小提琴這個特長使我學(xué)會堅持，在以后的日子里，我一定會一直堅持下去的！

我的特長作文2

　　我的特長是“神通手！”我會拼7、8個魔方。有一次，不對！是有兩次，第一次是我在學(xué)校魔方展示，有100多個校長和領(lǐng)導(dǎo)來參觀，我得意洋洋地拼著手里的“風(fēng)火輪，”我只用了2分鐘的時間把它拼完了。還有一次，還是學(xué)校里魔方展示，這次有200多個校長和領(lǐng)導(dǎo)，我太興奮了。我拼得飛快，二階、三階、鏡面……我飛速地拼著，攝影師還給我拍攝了特寫，我還上大屏幕了呢！每天早上去上學(xué)，剛進(jìn)到教學(xué)樓，就看到大屏幕上有我的照片，我是又激動又自豪。照片上的我正在認(rèn)真地拼著三階魔方。��！我太厲害了！

　　我不僅有靈活的大腦，還有健壯的體魄，我還有一個特長是跳繩。記得上次運(yùn)動會，我是跳繩運(yùn)動員。比賽開始了，我拼命著跳著。繩子在我的周邊形成了一個圓兒，我就在里面，像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起來似的。1個、2個、3個……幫我數(shù)數(shù)的大哥哥小聲的自言自語道“唉呀媽呀，這個人跳繩也太厲害了�！北荣惤Y(jié)束時，我完美的'一個雙跳結(jié)尾，大哥哥更是大吃一驚。之后決出，我跳了165個，這個成績讓我很滿意。我雖然不是我們班第一，但是也排進(jìn)前三名了。我們班第一個跳了178個，第二個跳了168個，我是第三名，只跟第二名差了3個。

　　其實，我是一個多才多藝的人，我還有很多特長，比如跳遠(yuǎn)、跑步、象棋……

我的特長作文3

　　在學(xué)藝過程中，不免飽經(jīng)艱辛。曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，曾經(jīng)十分糾結(jié)，也不免有些磕磕拌拌。我也不過如此，但喜悅總會比煩惱多。一次次的堅持使我明白了收獲的不易。這個樂器使我堅持了三年——古箏。

　　幼時，與父母同去觀賞音樂賞演。只見手指在根根琴弦中微挑，接著又往下一彈。悠悠琴聲如流水般傾瀉而來。時而，如丁冬泉水般清翠，時而又像瀑布般澎湃。也正是這引起我的喜愛之情。

　　就這樣，我上了一個月的古箏班。起初，還帶著那三分熱度的情感。也不惜時間去將“撥片”貼在手指上，跟著老師的`節(jié)奏，挑、拔、顫、壓……時常受到老師的贊賞。也能彈奏幾首簡單的樂曲。

　　可是，我卻越來越不想彈，我已厭倦這種單調(diào)、枯燥的學(xué)習(xí)。不想彈琴、不想練習(xí)，更不想上課。直至聽了《梁祝》這首曲子后，它仿佛一股清泉涌入心房。就像我的自信心使我重鼓士氣。于是，我堅持了下來，一個又一個春秋過去了，我學(xué)的古箏卻從未間斷。

　　這纏繞在指間的琴聲，陪我度過了童年，也陪著千千萬人度過了個難以忘卻的童年。

　　這琴聲，讓我在學(xué)習(xí)的壓力下得到了放松。這琴聲，讓我在舞臺下更加勇敢。這琴聲，讓我對學(xué)習(xí)有了新的動力。我的舞臺上只有我最閃亮，我的路上的艱辛只有我知道。

我的特長作文4

　　小時候我經(jīng)常看別的小朋友騎著自行車到處玩，所以很羨慕，就要我爸爸教我學(xué)騎自行車，爸爸見我想學(xué)特長了就答應(yīng)了。

　　爸爸先讓我騎在自行車上扶好籠頭，然后自己來到我后面用手扶住自行車后面保持平衡，然后要我放心向前騎，不要怕�？烧f是這樣說，不管怎樣這也是第一次，不管怎樣多少也會有點害怕，可還是慢慢的向前騎，由于害怕所以騎的很慢，可越慢車就抖的越厲害，每當(dāng)我倆眼看著底下?lián)u擺不停的車輪時心里就很更害怕，就這樣車就越抖越厲害了，這時在后面的爸爸說道：“不要怕有在專心向前騎就好了，慢慢來后面有我呢，眼睛只管看著前面的路，這樣就不回太害怕了�！庇辛税职值墓膭钗矣辛诵判模�心中的擔(dān)心一點也沒了，放心大膽的.向前騎著，就這樣我慢慢的騎著，然后越騎越快，自行車反而越來越穩(wěn)了，就這樣在不知不覺中我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了，回頭看爸爸時爸爸早已不在后面，爸爸看我停了下來跑著過來，他告訴我：“孩子，其實我早就放手了，看吧即使我放了手你也能騎的很好這說明了，你有了信心之后，就可以辦到的，孩子你是好樣的�！�

　　聽了爸爸的話我高興極了，從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車還使我明白了：任何事只要有了信心，恒心，有毅力，不害怕，就一定會成功。

我的特長作文5

　　我的特長是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。

　　我記得以前每天晚上我都會吵著要爸爸陪我下五子棋，每次我都會贏爸爸一次，今天我又要爸爸陪我下五子棋，爸爸答應(yīng)了，我把五子棋拿出來，對爸爸說：“爸爸，你要黑子還是白子？”我要白子�！卑职终f，他的心思我知道，肯定是看我是小孩，自己選白子，好讓我先走，意思就是讓我唄�！昂撸�還想著讓我，一會就讓你知道我的`厲害！”我拿起黑子開始下棋了，幾分鐘后，結(jié)果出來了，我贏了，我數(shù)了數(shù)棋子，哈哈，我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了，真是不堪一擊！看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤，不服氣的說：“這次我用黑子，咱們重下一盤�！薄爸叵戮椭叵��！蔽艺f。

　　又一局開始了，這次我用的是白子，爸爸先走，但沒過幾分鐘，我又贏了，這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸，爸爸往起一站，看樣子想走，我就問；“怎么不下了？”爸爸不好意思的說：“越下越?jīng)]面子了，被你八顆子就打敗了，還下什么呀�！蔽腋吲d地笑了。

　　現(xiàn)在再說轉(zhuǎn)呼啦圈，有一次，我和媽媽在婆婆家玩，看見一個呼啦圈，就拿來玩了，我找來媽媽，我說：“媽媽，我轉(zhuǎn)呼啦圈，你幫我計數(shù)，行嗎？”媽媽答應(yīng)了，我開始轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽在旁邊計數(shù)，媽媽數(shù)著數(shù)著，漸漸就站不住了，就坐下來數(shù)，到我停下來，我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了，這次可把媽媽給數(shù)累了，她得好好休息一下了。

　　怎么樣？我的特長很厲害吧！

我的特長作文6

　　我的特長是繪畫，以前我很喜歡畫畫，但不管怎么畫都畫不好。二年級時，美術(shù)莊老師知道我非常喜歡繪畫，所以就選了我參加學(xué)校的繪畫班，開始了我的繪畫生活。

　　第一堂課，我把一副畫畫得彎七扭八，我那時覺得我真的不適合學(xué)畫畫。放學(xué)后，我把那張畫拿給爸爸看，奇怪的是爸爸并沒有說這張畫畫的不好看，而是低著頭看著這幅畫，語重心長的說：“你知道愛迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎？”

　　“一千多種��！”我低著頭小聲回答到。

　　他抬起頭嚴(yán)肅的說：“對，愛迪生有夢想才會一次又一次的失敗而一次又一次的嘗試，你要知道失敗是成功之母�！�

　　“爸爸，我要像愛迪生一樣追求自己的夢想！”我堅定的回答到。

　　每天晚上放學(xué)回家，先把作業(yè)寫完，就拿出一卷畫紙苦練繪畫。當(dāng)時，我為了把一副畫畫好，不知道要用橡皮擦破多少張畫紙。貴在堅持，終于，我的畫畫水平才有了很大的提高，我把最不完美和最完美的畫給拿出來對比，我發(fā)現(xiàn)我畫的畫比第一次好多了，我興奮的把這兩副畫拿給爸爸看，爸爸很高興的.回答到：“畫的不錯嘛，再接再厲！”爸爸的話讓我有了很大的信心。我想：當(dāng)時，我既然選擇了畫畫，就應(yīng)該走下去，不能半途而廢。

　　二年級暑假，我去了一個繪畫班。我在這個繪畫班里被稱為繪畫天才，但我心里明白，我不是天生的天才，只是通過后天的努力才化繭成蝶。

　　我愛畫畫，更愛我的爸爸。

我的特長作文7

　　我們每個人都好比是夜空中閃爍的一顆星星，每個人都在以獨特的方式閃爍著。我的方式嘛，那便是我的毅力。

　　就拿一次數(shù)學(xué)考試來說吧，我行云流水般得寫完了一題又一題。可還有一題，就是不知道該怎樣計算。一開始，我還是按著我以往的方式做題，可算著算是，就發(fā)現(xiàn)不對勁——因為結(jié)果不是整數(shù)，于是我只好在草稿紙上運(yùn)用了各種方法去解題，可都不行。唉，沒辦法，我只能使出我的必殺技了——假設(shè)數(shù)字，并一一代入，于是，我開始了漫長的運(yùn)算過程，終于我找到了答案，為了以防萬一，我又再次驗算了一次，哈哈，這道題終于被我算出來了！

　　還有一次，是書人奧數(shù)的期末考試。還是和上次一樣，做到最后的一題的時候，“攔路虎”又蹦了出來，這是找規(guī)律的一種題形，很覺得很眼熟，老師應(yīng)該在課上講過，可我竟然忘了，沒辦法，我又迫不得已得使出第二必殺技——數(shù)列。比如說題目給你一串?dāng)?shù)，讓你算出第100項，我就列到100項，這是最笨的方法了，唉，誰讓自己忘了解題方法呢？經(jīng)過很長一段時間，我終于把答案給列出來了，這次我沒有時間驗算了，等到下周老師講解試卷的'時候，我發(fā)現(xiàn)我的答案是對的，我開心極了！

　　我們每個人都有各自的特長，不要總說別人沒有優(yōu)點，就算有人說“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”但四肢發(fā)達(dá)不也是一個優(yōu)點嗎？

我的特長作文8

　　每個人都有特長，有的人的特長是唱歌；有的人的特長，是跳舞；還有的人的特長，是朗誦。但你可能會問我：“你的特長呢？難道你沒特長嗎？”那么我會果斷的回答你：“我的特長，是繪畫！”

　　我的這個特長，不是后期練出來的，是先天就有的，這，就說來話長啦（路人甲：“你現(xiàn)在才多少歲呀！還說來話長�！焙俸�。）

　　在小班的時候，老師叫我們畫畫，于是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放學(xué)媽媽來接我時，老師對我媽媽說：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的`畫來說吧。”說著，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好（此省略八百字）�？梢宰屗�去多學(xué)學(xué)繪畫！”

　　媽媽聽了，星期天就拉著我到少年宮報我名�？赡闹�道學(xué)的是油畫呀！我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時候，我就找這個借口，找那個借口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬著頭皮學(xué)了下去。

　　就是五年級上期時，一個偶然的機(jī)會，我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫，于是，我興高采烈地來到了老師那，開心的學(xué)起了畫。

　　當(dāng)學(xué)到畫眼睛時，由于我沒學(xué)漫畫學(xué)，自己經(jīng)常自學(xué)漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時，老師就夸我：“你畫眼睛畫得非常好呢！你是不是學(xué)過畫呀？”

　　于是，我得意得“飛上了天”。

　　這就是我的愛好特長，繪畫，而且是擅長漫畫。

我的特長作文9

　　同學(xué)們，你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎？你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎？你們想知道我有幾個拿手曲目嗎？你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎？下面我就給你們介紹一下吧！

　　我最喜歡彈鋼琴了！從五歲半起，我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了，到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了，這段時間有苦也有甜�。�

　　我五歲半的時候，爸爸媽媽先帶我去琴行，讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子，老師看了看，對我們說，這個小女孩的手指比較細(xì)長，節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可，就這樣我開始了學(xué)習(xí)鋼琴之路，每個周末我都會準(zhǔn)時去學(xué)鋼琴，在家每天也要堅持練習(xí)一小時。

　　剛開始我還感覺學(xué)習(xí)鋼琴很簡單，也很好玩，我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著，就像一條歡快的小魚兒，嘴里哼唱著優(yōu)美的.歌曲。

　　可是我彈著彈著，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來越難了，一周要彈好幾個曲子，感覺越來越枯燥無味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時，我就會暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會成功，于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，付出總會有收獲，我堅持彈會了一首首世界名曲，感覺好有成就感啊。

　　到現(xiàn)在為止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私語》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《梁�！�。

　　如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧！嘿嘿！

我的特長作文10

　　我的特長是滑旱冰。

　　一天中午，弟弟對我說：“下面，讓我為你表演一項超厲害的絕招，是我這幾天新練會的滑旱冰。”說著，弟弟拿出一雙旱冰鞋，系上扣子后，在屋里“嗖嗖”的旋轉(zhuǎn)起來。他還敢滑著旱冰在大屋子小屋子里面來回穿來穿去，比劃著酷酷的手勢，我看的眼花繚亂，不時的拍手叫好。

　　夜晚，我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”，決心也想學(xué)會滑旱冰。想拿出那么炫酷的絕招，看來只有刻苦練習(xí)了。我這樣想著，偷偷拿出了一雙旱冰鞋穿在腳上。本以為特別簡單，沒想到還沒等站穩(wěn)呢！我就身子向前傾斜，控制不住自己，一頭栽倒了。

　　我好不容易站起來，心想：“唉！真是的！真是萬事開頭難呀！”我扶著墻壁，試著向前一點一點的走路。在幾般嘗試下，我走出了第一步。我的心里滿載喜悅，一小步一小步的向前挪著……過了五分鐘，我走出了原先的地點，又開始向前方滑行，滑呀滑，我慢慢脫離了墻壁，開始搖搖擺擺的向前滑去……

　　20分鐘過去了，我變得勇敢起來，向前走了一步。可是居然沒掌握好平衡，栽到了沙發(fā)上。我心想：“唉！不玩了不玩了，也太難滑點兒了�！蔽覄傄�解開扣子，可又轉(zhuǎn)念一想：“不是說過要堅持不懈、持之以恒嗎？我怎么還能半途而廢呢？”想到這里，我又站了起來，開始想前方滑去。

　　一個小時過去了，我已經(jīng)應(yīng)付自如了。我擺著一個酷酷的'姿勢，飛快的向前滑去。我又繞了幾下：嗨！真奇怪，我沒有摔倒！在以后，我每天晚上都練習(xí)滑旱冰。終于趕上了弟弟滑冰的速度，練會了這項新特長！從此以后，滑旱冰成為了我的一項愛好，也為我增加了一項新特長。

我的特長作文11

　　每個人都有自己的特長，每個特長都獨一無二，現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長。

　　我的特長是寫毛筆字，有時在練習(xí)班上都是第一第二，但是在練習(xí)書法上便有一段艱難的過程。

　　在長時間練書法時，有著“酸甜苦辣”。先說酸，我每次站著寫字時，站久了都會覺得腳又酸又麻的，十分難受，只要動身，就會感到腳不能動了，手也不例外，手握久筆會出許多汗水，油油的可不舒服了。

　　說到甜，我便會覺得十分開心，這是因為甜是甜蜜蜜吧！每當(dāng)我很認(rèn)真寫毛筆字或者寫的字很好的話，老師都會笑瞇瞇的表揚(yáng)我“你看看她寫的多好呀！”“你寫的不錯，繼續(xù)加油吧！”面對老師，同學(xué)以及家長的`那帶笑容的臉和贊美，我的心情都會像喝了蜜一樣甜。

　　另外，第三個“苦”，平時練習(xí)十分艱苦，每天每日不斷的練習(xí)，總要把字觀察的很很很仔細(xì)，有時候我的筆劃有不會的，可能有30—40%失敗，要努力記住筆劃。

　　第四個，是“辣”。我的辣，是心里辣。我記得有一次書法課，我一般寫字都很好的，但那天我沒有認(rèn)真寫，在當(dāng)天點評時，老師當(dāng)眾說出了我的錯誤“馨慧的德字中間少了一橫，雙人旁要靠近點，不要離的太遠(yuǎn)了！”老師的話似乎很生氣，我便感到心像放了一把火油辣，心中辣辣的。

　　經(jīng)過我的一段艱苦的練習(xí)，我終于成功了，也便成了我的特長，好了，這就是我的特長，是不是挺有趣，你有自己的特長嗎？

我的特長作文12

　　每個人都會自身的特長，我的特長是打羽毛球，自小我就喜歡打羽毛球。聽媽媽說過，小時候的我第一次見到羽毛球拍的時候，整個人都興奮了不少。也就自那以后，我最喜歡拿著羽毛球拍四處走動。是的，一開始我是喜歡拿著羽毛球拍，但是卻不打球。至于原因，我想了很久，最后是覺得是因為那時候才小不點大的我，壓根不知道還能打球。

　　隨著我長大了一點后，我這才開始打羽毛球。因為爸爸是一個羽毛球高手，所以，在我迷戀上打羽毛球后，一有空閑時間，我就會去找爸爸打球。不過，在我成長路上的很長一段時間里，都因為我與爸爸的力量懸殊，這導(dǎo)致每次我與爸爸打羽毛球的時候，我都輸?shù)谋容^慘。

　　但是現(xiàn)在長高不少的我，終于有一次打贏了爸爸。那就是前陣子的事，是在一個周末。吃過早飯，休息了一會后，我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來到了一處空曠的平地，然后一人站一邊，中間有一根紅線當(dāng)做中線。

　　我們一人手中拿著一塊羽毛球拍，對站著，然后我先開球。接著就只聽見怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音，我與爸爸打球打的很用力。我們?nèi)�程不說話，將所有的`注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前，我就在心里下了決心，想要在這場羽毛球上贏過爸爸。所以，在打球的時候，我更是集中注意力。

　　最終，這一場羽毛球二比一，我贏了爸爸。這是我第一次贏過了爸爸，這也就意味著我打羽毛球的球技更上了一層。

　　從那天以后，我高興了好長一段時間，并且沒事的時候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長就是打羽毛球，你們的特長呢？

我的特長作文13

　　每個人都有自己的特長，我也不例外。我的特長有游泳、畫畫、跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等。尤以畫畫是我最拿手的特長了。

　　記得開家長會的前一天，老師讓我留下來制作歡迎家長們參加家長會的黑板報，我高興地答應(yīng)了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，我開始制作這塊簡要的板報。

　　簡單的構(gòu)思之后，我首先在黑板上一個適中的位置上畫出花邊，這就是我今天黑板報的'版面了。接下來在中間位置上用紅色粉筆寫上“歡迎家長們參加家長會”10個醒目大字。在10個大字的下面，我特別精心畫了一朵美麗的大紅花。這大紅花既象征著我們像花兒一樣在祖國的陽光雨露下愉快學(xué)習(xí)、健康成長，更象征著我們?nèi)�班同學(xué)的心，我們要把這美麗的紅花獻(xiàn)給養(yǎng)育我們我們的親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們�；ǖ南旅�，下面花邊的上面，畫了一些我們同學(xué)們的卡通像，有的齜著嘴，有的咧著牙做著鬼臉，那是表示對家長們的歡迎。在卡通像的兩側(cè)，一邊是“”同學(xué)記錄表，一邊是打滿了紅鉤鉤的“試卷”，——這是我們向家長們的學(xué)習(xí)匯報。

　　第二天上午，家長們一踏進(jìn)教室，首先就被這塊板報吸引了。有的夸獎版面設(shè)計得好，有的說字寫得端正，有的說這塊板報寓意深刻。聽了家長們的議論，我心里美滋滋的。

　　在我們班里，很多同學(xué)都有自己的特長。特長伴隨著我們的生活和成長，我們的生活更幸福，我們的成長更健康。

我的特長作文14

　　坐在琴凳上，戴上護(hù)甲，翻開琴譜，撥動琴弦，讓美妙的音樂在指尖流淌，這就是我每天樂此不疲的娛樂活動——彈古箏。

　　我是一個長得挺可愛的女孩。頭發(fā)又黑又長；耳朵小小的；臉胖嘟嘟的；眼睛大大的、水靈水靈的.；鼻子嗅覺很靈敏，站在大門前，都能聞到一陣陣香味慢慢地飄出窗戶，在空中飛舞。

　　剛開始上第一節(jié)古箏課時，我又興奮又擔(dān)心，興奮的是因為終于可以彈古箏了，擔(dān)心的是因為怕彈不好。果然，我在彈的路上碰見了“攔路虎”，我不知道那許多的音符在哪根琴弦上。不過，老師耐心地教我那幾根我不知道在哪的琴弦，說下次課別犯這個錯誤了�？墒�，第二次課時，我又犯了這個毛病，找不到琴弦，老師嚴(yán)厲地批評了我，我感到心里很難過。但我又鼓起勇氣，在老師的指導(dǎo)下糾正了這個找不錯琴弦的錯誤。第三節(jié)課時，我彈的時候準(zhǔn)確地找到了琴弦，老師表揚(yáng)了我，我心里甜滋滋的。經(jīng)過努力，這個學(xué)期我榮獲了“進(jìn)步之星”的獎狀，我挺自豪的。

　　又過了一年，我們走進(jìn)了舞臺。我們把架子搭起來，把又過了一年，我們走進(jìn)了舞臺。我們把架子搭起來，把古箏抬上去，放在架子上，包上護(hù)甲。我坐在琴前，望了一眼臺下的觀眾，深吸一口氣，把手輕輕地放在琴弦上，手背微微弓起來，手指輕輕一撥，便彈奏起了美妙的音樂。那音樂時而高揚(yáng)，時而低沉，時而歡樂，時而悲傷。當(dāng)我彈好了一首曲子，我站起來，有禮貌地鞠躬，走下了舞臺。老師看到我沖我豎起了大拇指，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　這就是我，一個愛音樂的小姑娘。

我的特長作文15

　　我既擅長書法、畫畫，也擅長下圍棋、打籃球，但我更擅長游泳。游泳是我的特長。

　　說起游泳，我還有一段故事呢！在我五歲那年的夏天，我和家人一起去萬錦大酒店的游泳池游泳。下水后，我開始試著自己游，但我的手腳都不聽指揮，身體慢慢地往下沉，于是我拼命地向上游，可是也無濟(jì)于事，不一會兒身體又沉下去了。正當(dāng)我的'全身都差不多沉到水里時，我的家人趕緊跳下水，把我從水里抱了出來。

　　可我不服氣，一次又一次地試著在水里自己游，可是我怎么也游不好，總是往水里沉。我即失望又傷心。

　　爸爸鼓勵我說：“不要因為失敗而傷心，只要努力就會有收獲！讓我來教你吧！”于是，我下水跟爸爸學(xué)起游泳來。

　　我按照爸爸的要求，雙手合一向前一伸，再用力向兩旁一撥，同時仰頭換氣，腳再向后一蹬，我的身體就向前移動了。啊！我終于找到了一點感覺了！我感到非常興奮。爸爸說：“再用點力就更好了！”我按照爸爸說的去做，又有了一些進(jìn)步。在爸爸的指點下，我的游泳技藝突飛猛進(jìn)，很快就能自由自在地游泳了。這時，我激動得快哭了。

　　我趁熱打鐵，在游泳池里堅持不懈地練習(xí)。每當(dāng)我從家人的旁邊游過時，他們都非常地開心，我也特別自豪。這時，我已經(jīng)能像一條小魚一樣在水里輕松、自由地戲水，一會抬頭換氣，一會低頭猛游；一會奮力前行，一會蹬腿轉(zhuǎn)身。我不僅學(xué)會了蛙泳，而且還學(xué)會了仰泳。如果要比賽，我一定會充分發(fā)揮我的優(yōu)勢，選擇最好的姿勢，像箭一般沖向終點。當(dāng)其他選手還在后面慢慢地游的時候，我已經(jīng)勝券在握了！

　　從此，游泳就成了我的特長

【我的特長作文】相關(guān)文章：

我的特長作文06-28

我的特長作文03-21

我的特長作文（熱）07-22

【精華】我的特長作文07-23

我的特長作文(薦)07-23

我的特長作文(優(yōu)選)07-14

【優(yōu)】我的特長作文07-09

我的特長作文【熱門】09-28

我的特長作文（精品）10-10

我的特長作文(合集)12-26