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【優(yōu)】我的特長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的特長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的特長(zhǎng)作文1
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也是一樣,那就是吉他。但我的求學(xué)之路并不是一帆風(fēng)順的。
走在我二年級(jí)時(shí),就已經(jīng)對(duì)音樂(lè)有向往,看到電視上人在彈吉他,酷極了,就懇求父母給我報(bào)一個(gè)吉他班。
第一天我高高興興的去上課了,內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單,只是備背一下音符,練習(xí)一下基本手法,但下一次就讓我驚呆了:掌握并背誦20個(gè)基本左手部位,案發(fā)每天練習(xí)30分鐘!“什么,竟然這么多?”我傻眼了。
經(jīng)歷了重重的困難后,我終于把20個(gè)左手部位按法都按會(huì)了,但付出慘重的代價(jià):我的手磨出了血泡,疼得要命!
三天后,終于學(xué)歌了。一曲歌里就有十幾個(gè)音符和按法,左手要不斷調(diào)音,右手要打節(jié)奏,忙的.我顧不過(guò)來(lái)。
幾天后,我把想要不學(xué)其它的想法告訴父母,他們說(shuō)“你不要覺(jué)得太難,相信自己。勇敢面對(duì)困難,就能克服它”聽了這話,我深受鼓舞!
于是我又努力的學(xué)了下去,三級(jí)、四級(jí)、跳級(jí)、八級(jí),我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學(xué)生。
我的特長(zhǎng)作文2
每人都有自己的特長(zhǎng),我的'特長(zhǎng)是跑步,跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,而且我還是運(yùn)動(dòng)員。
記得有一次在學(xué)校,體育老師叫我們跑800米,就是跑4圈。體育老師說(shuō):“這是比賽,女的先跑!迸艿谝蝗r(shí),我是第1名,后來(lái)第2、第3、第4圈我就落后了1名,我是第二名,我高興極了。慢慢的我就成了運(yùn)動(dòng)員。還有一次體育老師叫我們跑一圈,跑完后,體育老師說(shuō)我是第1名,用的時(shí)間是42秒,我高興得一蹦三尺高!從那以后我就喜歡跑步了,后來(lái)體育老師叫我去比賽了,我和很多人比,跑800米,我第六名,但我沒(méi)有放棄信心,我還是有獎(jiǎng)狀。
我的特長(zhǎng)作文3
我的特長(zhǎng)有很多,如:跳繩、跑步……
記得有一次,體育老師說(shuō):“我們分成兩個(gè)小組來(lái)跑步,男生和男生一組,女生和女生一組,每個(gè)小組取前五名去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。”先是我們女生跑,老師吹了一聲口哨。開始跑了!我使勁地跑,終于跑到了終點(diǎn),把頭伸了伸。哦,原來(lái)我是第三名。然后,是男生開始跑了。我們班的一個(gè)同學(xué)跑得像飛一樣快。結(jié)果那個(gè)同學(xué)得了第一名。
又過(guò)一個(gè)星期開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。接著輪到我跑了,我費(fèi)盡了九牛二虎之力地跑。不一會(huì)兒,我終于跑完了,我看了看,原來(lái)我是第二名。跑完兩圈后,我累得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。但是我還是非常高興。跑完后,我坐在凳子上觀看別的.運(yùn)動(dòng)員跑步。
這就是我的特長(zhǎng)——跑步。
我的特長(zhǎng)作文4
人人都有特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是跑步,我的爸爸媽媽總是在別人面前說(shuō)我小的.時(shí)候總是在沙發(fā)上爬來(lái)爬去,說(shuō)我以后跑步一定非?臁R晦D(zhuǎn)眼我就長(zhǎng)大了,爸爸總是要我出去晨跑,晚上就到寶塔山上去鍛煉身體?砂盐医o累死了。我問(wèn)爸爸媽媽為何要去外面鍛煉身體時(shí),他們總是異口同聲地回答:“我們都是為了你好,讓你以后成為跑步冠軍!”把我折騰得夠嗆的?傻搅撕竺嫖野l(fā)現(xiàn)這也不是不好!一百米短跑我只用了八九秒。
我上三年級(jí)時(shí),體育課期未考試的時(shí)候,我們總共排成四排,一排一排地來(lái)比賽跑步,我在第二排,第一排的同學(xué)已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地到了終點(diǎn),我卻有點(diǎn)緊張,輪到我們了,我們的老師一吹哨子,大家一齊向前沖,我用盡全身力氣拼命地跑,最后我得到一個(gè)不可思議的結(jié)果,我得了第一名,我欣喜萬(wàn)分。老師又要全班同學(xué)一起跑,我又拼命地向前沖,我卻得了第二名。
這就是鍛煉身體的好結(jié)果啊!
我的特長(zhǎng)作文5
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。
記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去看音樂(lè)會(huì)。那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)其實(shí)就是一些學(xué)樂(lè)器的學(xué)生在匯報(bào)演出。他們有的彈鋼琴,有的'打揚(yáng)琴,還有的拉小提琴。那時(shí)的我對(duì)小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇,我就開始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),我的技術(shù)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),這時(shí)我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己,最主要的是小提琴還成了我的好幫手。
每當(dāng)?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動(dòng),我都踴躍參加,并獻(xiàn)上一首美妙的樂(lè)曲,迎來(lái)大家的陣陣掌聲,我可不是在吹牛!,你不信可以去問(wèn)我的老師!今年暑期,我還參加了小提琴音樂(lè)會(huì)。并獲得了最佳表演獎(jiǎng)。至今我的小提琴生活也有兩年多了!我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這個(gè)小幫手了,希望他能一直陪伴在我身邊!
我的特長(zhǎng)作文6
特長(zhǎng),是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),當(dāng)然我也不例外。我的特長(zhǎng)是彈柳琴。
第一次接觸柳琴是在剛進(jìn)入校樂(lè)隊(duì)的時(shí)候。那時(shí)的我正在猶豫彈奏什么樂(lè)器,不經(jīng)意的一瞥,注定了我和她的緣分,我毫不猶豫的拿起了她。
那時(shí)的我被她特有的民族氣韻所打動(dòng),她所代表的不僅僅是一架琴,更深的是中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史。因次,我更加尊重和她相處的每一分鐘,用一顆虔誠(chéng)的心來(lái)演繹最動(dòng)人的音樂(lè)。
柳琴的音色不是最美的,但我卻唯獨(dú)中情于她。她的`聲音猶如那婉轉(zhuǎn)啼叫的黃鸝般,優(yōu)美動(dòng)聽;她的聲音猶如動(dòng)人歌唱的百靈鳥般,打動(dòng)人心。每當(dāng)于她相處時(shí),我便感覺(jué)自己猶如進(jìn)入一片桃花源地,心靈在那一刻被凈化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致;一首悠揚(yáng)的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動(dòng)人。
緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。
人生得一知己,已無(wú)憾矣!
我的特長(zhǎng)作文7
我的特長(zhǎng)和大家的都不一樣,你看,大家有的人特長(zhǎng)是:鋼琴、口琴、笛子、吉他;有的人特長(zhǎng)是:打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長(zhǎng)是游泳中的“仰泳”。
有一次,爸爸帶我去湯湖泡溫泉,由于我太矮了,水已高過(guò)了我的脖子,于是我戴了個(gè)游泳圈,這時(shí),我大叫起來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得人在水里都應(yīng)該會(huì)沉下去的, 可我就是戴了個(gè)游泳圈,我怎么就浮起來(lái)了呢?我肯定是中了一個(gè)黑心巫婆的“巫術(shù)”(這想法都是因?yàn)榭戳颂嗤捁适拢┯谑,我便嚇得身子往游泳圈里一靠?雙腳往前伸直,在水上和水下亂踢,結(jié)果我往后退了,爸爸見(jiàn)了告訴媽媽,我自己學(xué)會(huì)了仰游。
現(xiàn)在,我會(huì)和別人比賽游泳,每次我都用仰泳和別人比,每次都是我贏,F(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來(lái)越好,和別人比賽的次數(shù)也越來(lái)越多。
評(píng):一不小心就學(xué)會(huì)了仰泳,發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)的.過(guò)程很真實(shí)、自然,當(dāng)時(shí)的心理、動(dòng)作也寫得生動(dòng)。
我的特長(zhǎng)作文8
每個(gè)人都有特長(zhǎng),有很多特長(zhǎng),如舞蹈、唱歌、英語(yǔ)、美術(shù)、奧數(shù)等……我的特長(zhǎng)是我的`特長(zhǎng)是書法。學(xué)習(xí)它的好處有很多:能讓人寫一手好字,能讓人變細(xì)心……
我寫的字不錯(cuò),這是我刻苦努力練出來(lái)的。第一次上書法課,見(jiàn)到了許多“高手”,我非常緊張,所以沒(méi)寫好;氐郊液,我非常想放棄,但在媽媽的耐心引導(dǎo)下,我走出了黑暗的陰影,下定決心,一定要認(rèn)真地學(xué)書法。上課時(shí)我認(rèn)真聽,寫字時(shí)我專心寫。功夫不負(fù)有心人。一次書法大賽,我也參加了,發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),聽到我的名字,我激動(dòng)萬(wàn)分。享受成功的喜悅,再苦也值得!
以后,我一定加倍努力,寫得更好。
我的特長(zhǎng)作文9
20xx年的我,變得聰明了,變得勇敢了,也變得懂事了,我的特長(zhǎng)——英語(yǔ)也更上一層樓了。
還記得20xx年的春天,那時(shí)我碰到難題,都會(huì)請(qǐng)教媽媽,有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣,而現(xiàn)在的我,遇到難題總是自己想辦法解決,獨(dú)立性提高了,自主學(xué)習(xí)能力也提高了。
原來(lái)媽媽讓我出去倒垃圾,我竟然不敢獨(dú)自一個(gè)人下樓,膽小極了,而我現(xiàn)在的'膽子大了,媽媽經(jīng)常讓我去買東西、倒垃圾、我變得越來(lái)越勇敢了,成了媽媽得力的小幫手哦。
記得有一次,吃過(guò)飯,媽媽讓我趕緊做作業(yè),而我呢?正在漫不經(jīng)心地看漫畫書呢,我一個(gè)勁只對(duì)媽媽說(shuō):“馬上,馬上,再過(guò)五分鐘就好了!边@樣一直說(shuō)了好幾遍不知不覺(jué)到很晚才想起自己還有好多作業(yè)沒(méi)完成呢,自己嚇得一身冷汗。而現(xiàn)在的我,只要是作業(yè)沒(méi)有完成哪怕飯不吃,我也要首先完成它,才會(huì)安心。這樣不僅能培養(yǎng)我愛(ài)惜時(shí)間的習(xí)慣,還能讓我明白做事要分先后的道理。
20xx年的我真的是進(jìn)步多了。
我的特長(zhǎng)作文10
我的特長(zhǎng)是畫畫,因?yàn)槲覐男【拖矚g涂涂畫畫,媽媽看我有點(diǎn)畫畫的天分就給我報(bào)了美術(shù)興趣班,到至今我還在學(xué)。
自從有了這個(gè)特長(zhǎng)我在上美術(shù)課和其它科目時(shí)有什么要涂涂畫畫的,我就很遂心應(yīng)手,應(yīng)手比其它同學(xué)輕松多了。我還在看課外書時(shí)看到好的圖畫我就把它畫下來(lái)編成我的`圖畫本。
記得有一次,我奶奶房間的窗簾鉤破了一個(gè)洞很難看了,我就想“利用我的特長(zhǎng)”。利用一些碎布,在碎布上畫上一些小花,然后再用剪刀剪下來(lái)縫陳一朵花,我拿著這朵花給奶奶,叫奶奶縫在窗簾的破洞上,這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了,奶奶笑著夸我真聰明。還有一次媽媽過(guò)生日,因?yàn)槲疫小沒(méi)有能力買禮物。我用筆畫了一張生日聚會(huì)卡片,我先畫了一個(gè)大蛋糕在旁邊我又畫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我,我們圍著大蛋糕唱起生日歌,我把這個(gè)禮物送給媽媽時(shí)媽媽說(shuō)我真的懂事了。
這就是我的特長(zhǎng)以后我要在生活中和學(xué)習(xí)中好好利用這個(gè)特長(zhǎng)。
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