- 手機(jī)響了作文 推薦度：
- 手機(jī)響了作文 推薦度：
- 手機(jī)響了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
手機(jī)響了作文常用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的手機(jī)響了作文，歡迎閱讀與收藏。
手機(jī)響了作文1
“叮咚咚，叮咚咚，同學(xué)們上課時(shí)間到了。”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“老數(shù)來(lái)了。”我們十萬(wàn)火急沖進(jìn)教室。
今天，數(shù)學(xué)老師心情很好，進(jìn)班時(shí)臉上還帶著淺淺的笑容。就在老師讓我們打開(kāi)課本翻到“平方根”那一課的時(shí)候，忽然傳來(lái)一聲說(shuō)笑，老師停下來(lái)警覺(jué)地掃視一番，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低頭看書(shū)，氣氛霎時(shí)無(wú)比安靜。
忽然間手機(jī)響了，有幾個(gè)同學(xué)快速把手機(jī)塞進(jìn)書(shū)桌，裝模作樣抬頭看向前方，以逃避老師銳利的目光。“嗡嗡……數(shù)學(xué)老師快速掃射著我們，并大喊：“是誰(shuí)，站出來(lái)�！睕](méi)有人回答，只聽(tīng)到了前面有一個(gè)同學(xué)膽小的'說(shuō)道：“老師是……是您的手機(jī)響了�！薄肮崩蠋熛仁且汇�，接著也笑了起來(lái)，拿起手機(jī)徑直走向教室外。( )
教室里，不時(shí)有人發(fā)出輕微的嘆息聲。老師開(kāi)始講課了，把視頻打開(kāi)，平方根：“平方根不是草根，樹(shù)根，板蘭根……”同學(xué)們聽(tīng)得極其認(rèn)真，老師也開(kāi)心的又說(shuō)又笑，時(shí)時(shí)還跟我們分析講解。
手機(jī)又響了，還唱起了歌，我小聲嘀咕：“嘿，又有人要上榜了�！焙竺�?zhèn)鞒隽艘粋�(gè)熟悉而又尖利的聲音：“哈哈，又有好戲看了。”正眉飛色舞講解的老師停了下來(lái)，瞪大眼睛發(fā)話(huà)了：“今天如果查不出來(lái)，我們就停課，要是我查出來(lái)又沒(méi)有人舉報(bào)的話(huà)，那個(gè)人的同桌和組長(zhǎng)一起受罰，要是有人敢于表達(dá)的話(huà)，我一定會(huì)表?yè)P(yáng)這個(gè)同學(xué)的�！苯淌依秫f雀無(wú)聲，掉一根繡花針也能聽(tīng)得見(jiàn)。
關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)同學(xué)突然站了起來(lái)，滿(mǎn)臉羞愧地說(shuō)：“我下次再也不會(huì)犯錯(cuò)了�！闭f(shuō)完兩粒豆大的眼淚便從臉頰上滑了下來(lái)�！鞍涯慵议L(zhǎng)叫來(lái)，我要和他談一談�！�
教室里又恢復(fù)了原有的平靜，而同學(xué)們心中卻波濤洶涌，恐怕和手機(jī)baybay才是最好的選擇了吧！
手機(jī)響了作文2
自從開(kāi)始了我的暑假生活，睡早床是在所難免的。每天早晨醒來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)上班去了，一個(gè)人在空蕩蕩的家里，“沒(méi)有吃的”，讓人無(wú)比的無(wú)奈。
第二天早上，才七點(diǎn)鐘，床頭柜上的手機(jī)鈴就開(kāi)始響起，我從睡夢(mèng)中被吵醒，使勁揉揉睡眼惺忪的'眼睛，不耐煩的掛了電話(huà)，轉(zhuǎn)身又睡。過(guò)了幾分鐘，手機(jī)鈴又響起來(lái)了，我再次不耐煩的接了電話(huà)，“誰(shuí)呀？干嘛”，電話(huà)那端傳來(lái)一陣慈祥的聲音：“乖孫孫，起床了嗎？要不要我給你送早餐呀？要包子、豆?jié){、雞蛋……嗎？”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我就插嘴道“不要！我都不要！”爺爺這下可不高興了，“嗯？怎么能不吃早餐呢？對(duì)胃不好，容易導(dǎo)致胃粘膜……”“我都說(shuō)了不要了！”剛準(zhǔn)備掛電話(huà)時(shí)，對(duì)面又傳來(lái)一句話(huà)“那要喝杯溫開(kāi)水！”打完電話(huà)，我嘆了口氣，埋怨著爺爺不該這么早打電話(huà)，耽誤了我睡覺(jué)的時(shí)間，但是已經(jīng)睡不著了，我只能爬起來(lái)做作業(yè)。
第三天早上，又是七點(diǎn)鐘，爺爺又打電話(huà)來(lái)問(wèn)吃什么早餐，這次我說(shuō)的很過(guò)分，直接說(shuō)“爺爺，以后不要打電話(huà)來(lái)‘騷擾’我了！”于是我又若無(wú)其事的躺下睡覺(jué)了。這樣連續(xù)幾天爺爺果然沒(méi)有給我打電話(huà)，我也睡了幾個(gè)安然的早晨，但卻沒(méi)有吃早餐。
終于有一天，我的胃開(kāi)始有些痛，知道了不吃早餐的嚴(yán)重后果，想起了那天對(duì)爺爺說(shuō)的過(guò)分的話(huà)，他其實(shí)是擔(dān)心我把身體搞壞，但我卻不以為然。這時(shí)，我拿起手機(jī)，撥打了爺爺?shù)碾娫?huà)，響了一聲便接通了，對(duì)面依然是一種慈祥而又溫和的聲音，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的問(wèn)“乖孫孫，有莫子事呀？”一股本地方言和這么令我慚愧的聲音讓我有一點(diǎn)哽咽，鼻子酸溜溜的。一小會(huì)兒，我才強(qiáng)笑著說(shuō)：“爺爺，明天早上能給我送早餐嗎？”爺爺笑開(kāi)花了，連忙回答“行行行！乖孫孫要，我就送！”我的眼淚不由自主的掉下來(lái)了，假裝擤了擤鼻涕，講了要吃的東西。第二天一早爺爺就送過(guò)來(lái)了，吃著包子、喝著豆?jié){，心里暖暖的！
不一樣的親情，不一樣的溫度！
手機(jī)響了作文3
手機(jī)，是個(gè)可怕的東西，尤其是在課堂上。
家中，早飯已擺在餐桌上，一番狼吞虎咽后，正當(dāng)拿起書(shū)包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被媽媽沒(méi)收的手機(jī)正靜靜地躺在茶幾上，歪心事闖入腦海，裝著很自然的樣子，順手牽羊手機(jī)便到了書(shū)包里。
課堂上，雙腿愜意地?fù)u動(dòng)著，心里只想著那個(gè)神奇的東西，但又不敢拿出來(lái)，隨后，故事性的一幕發(fā)生了……
“鈴鈴鈴…。�！痹炯澎o的教室被這突如其來(lái)的手機(jī)鈴聲給淹沒(méi)，同學(xué)們扭頭向四處張望著，還在備課的班主任，也緩緩將頭抬起，憤怒地吼著，接著又拿起那個(gè)蓋了一層灰的雞毛撣，奮力敲打著講臺(tái)，而我卻呆呆地愣住了。
連忙在書(shū)包里翻找，終于看見(jiàn)了那個(gè)亮著光的鐵塊，可是，一切都晚了。
同桌揭發(fā)了我的“罪行”，老師把我領(lǐng)到了辦公室，后面?zhèn)鱽?lái)的.，只是同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的嘲笑聲……
這是在我們班，發(fā)生的第二個(gè)“死罪案件”，但是，老師的心終歸還是柔軟的，并沒(méi)有急于把家長(zhǎng)叫來(lái)，而是醞釀了充足的唾沫星子，沖刷著我的臉龐，“膽大了呀，以為你快畢業(yè)了就是大人了，上課帶手機(jī)被巡課的老師看到了怎么辦，老師還能護(hù)著你，不讓你停課？”“……”我深深地低著頭，什么也不敢說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)編理由吧！自己的良心又過(guò)不去，隨即眼淚便跟著唾沫星子一起掉落到了地上……
老師嚴(yán)厲地看著我，我卻低著頭看著地面，但卻隱約看到手機(jī)呈現(xiàn)在了我的面前，“拿回去吧，好好聽(tīng)課�！薄班牛俊睆�(fù)雜的思緒涌上心頭，愧疚里夾雜著忐忑。接過(guò)手機(jī)，回到了教室。
之后，這件事情改變了我，手機(jī)漸漸被我冷落直至拋棄了……
手機(jī)響了作文4
手機(jī)響了，我的心也慌了……
手機(jī)響了，那一串悅耳的鈴聲卻如同魔咒一般，讓我頭疼不已，宿管老師嚴(yán)厲的目光如劍一般射了過(guò)來(lái)，我的心徹底的慌了。手機(jī)一直藏在我的枕頭下，柔軟的棉花壓在合金的金屬上，如同一顆大石頭壓在我身上一般。
每天，我都提心吊膽的害怕老師發(fā)現(xiàn)枕頭下的秘密，可是，當(dāng)事情真的發(fā)生時(shí)，我的心，卻還是慌了。老師慢慢地走向我，氣勢(shì)如同猛虎，我畏縮地坐在床上，仿佛一只待宰的羔羊，手機(jī)的鈴聲漸漸的停止了，我的慌亂卻依然繼續(xù)，老師走過(guò)來(lái)的那幾秒，空氣凝固了，時(shí)間靜止了，我聽(tīng)到了空氣中微生物的低語(yǔ)，我看見(jiàn)了漫天的塵埃飛舞落地，我感受到自己的胸腔里，那一顆砰砰直跳的心。
宿管老師伸出手，示意我把手機(jī)交出來(lái)，我顫顫巍巍地將手伸進(jìn)枕頭底下，指尖觸到一絲冰涼，我拿出手機(jī)，緩緩地遞到了老師的手中，宿管老師讓我到她的房間去，到后，我定定的站在那里，不敢看老師的眼睛，仿佛那里住著一只猛獸，隨時(shí)要將我吞沒(méi)，正當(dāng)我害怕到無(wú)以復(fù)加時(shí)，頭頂傳來(lái)輕輕的`嘆息聲，我抬頭看向宿管老師，沒(méi)有猛獸，只有一朵軟軟的云。
“你是個(gè)挺乖的孩子，怎么帶手機(jī)來(lái)！”她說(shuō)道，“學(xué)校三申五令不予許帶手機(jī)，就是怕你們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)收手機(jī)不是目的，目的是讓你們努力學(xué)習(xí)啊！”我的心里飄蕩著悔意，“對(duì)不起，老師�！蔽业吐曊f(shuō)道，“你沒(méi)有對(duì)不起我，別對(duì)不起你自己就行了，手機(jī)期末來(lái)取吧，以后別帶了”老師拿著我的手機(jī)轉(zhuǎn)身離去。我看著老師的背影，心里五味雜陳，轉(zhuǎn)念一想，也許手機(jī)響了也是一件好事。
我的心中仿佛落下一塊大石頭，懲罰不是目的，重要的是我們可以積極的改正，雖然手機(jī)被沒(méi)收，但是這么多天壓在我心上的大石頭終于煙消云散了，如果今天手機(jī)不響，或許我還會(huì)繼續(xù)墮落下去，但是，宿管老師給了我重生的機(jī)會(huì)，興許，手機(jī)響了，是我的幸運(yùn)。
手機(jī)響了作文5
市委大院的桂花樹(shù)不斷飄來(lái)沁人心脾的香氣。
我正做我喜歡的數(shù)學(xué)作業(yè)，一道難題解開(kāi)特高興。周六，從前外婆的手機(jī)不怎么響，本周老是叮呤、叮呤。我問(wèn)外婆“您的手機(jī)怎么忙起來(lái)了？”只有幾絲白發(fā)看不出已七十歲的外婆說(shuō)：“今年是我們知青下放五十周年，大家都在回憶往事呢�！薄罢f(shuō)幾件小時(shí)候的事給我聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)嘛�！�
外婆放下手機(jī)，“那就講講？不影響寫(xiě)作業(yè)？”“講講，不影響。”“我們小時(shí)候上學(xué)也挺忙的。每年五月份放學(xué)后各班都要排練節(jié)目，準(zhǔn)備六一兒童節(jié)與部隊(duì)?wèi)?zhàn)士聯(lián)歡。”“肯定好玩�！蔽也遄臁！澳鞘牵旁路萦忠χ诓賵�(chǎng)訓(xùn)練十一國(guó)慶節(jié)游行。二十人一排，要走得整齊劃一可不容易。九月份的太陽(yáng)可不客氣，曬得我們汗流浹背。但想到天不亮就到山西路拿氣球，在儀仗隊(duì)激動(dòng)人心的`鼓聲中，走到新街口主席臺(tái)前鮮花飛舞的地方，齊放氣球的場(chǎng)面，我們一點(diǎn)也不感到累，越練越有勁�！�
手機(jī)叮呤、叮呤又響起來(lái)，外婆說(shuō)：“喲，有微信來(lái)，我聊下微信再給你講�！薄昂玫�，您聊，我做作業(yè)�！蹦赀~的外婆一點(diǎn)不落后年輕人，微信玩起來(lái)特溜。
外婆南京人，1968年響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”，插隊(duì)到這里。又響應(yīng)“扎根農(nóng)村”的號(hào)召，留在這里沒(méi)回南京。但她常去南京玩，有時(shí)也去參加同學(xué)聚會(huì)。這不，和同學(xué)聊起來(lái)多開(kāi)心。手機(jī)微信不停地叮呤叮呤，看外婆高興得，臉上笑著，手上忙著，有時(shí)還忍不住一個(gè)人在那哈哈哈。
在外婆樂(lè)觀情緒的影響下，我的心情特別地好，解題特別地順，一會(huì)兒一題，一會(huì)兒一題。手機(jī)的叮呤聲仿佛在為我奏樂(lè)，祝我思路清晰解題順利。
又是一陣桂花香，是甜甜的香，我祝外婆甜甜蜜蜜、開(kāi)心健康，也祝祖國(guó)繁榮昌盛、更加強(qiáng)大。
手機(jī)響了作文6
一天下午，媽媽下班回家。她滿(mǎn)面春風(fēng)地望著我，不時(shí)地親吻我一下。春節(jié)馬上就要到了，看樣子?jì)寢屝那椴诲e(cuò)哦！
吃晚飯了，媽媽端起飯碗，突然，手機(jī)鈴響了。她大步流星地走過(guò)去，從包里翻出手機(jī)一臉笑容地接通了電話(huà)�！拔�？……不考慮，不考慮，謝謝。”媽媽望著我疑惑的眼睛，“推銷(xiāo)商鋪的！這年頭，還有誰(shuí)買(mǎi)商鋪啊！”媽媽一邊掛斷了電話(huà)，一邊攤開(kāi)手笑了一下。噢，這樣啊。
媽媽剛往嘴里拔了幾口米飯，“叮鈴鈴”，手機(jī)鈴又響了�！拔�？……”媽媽滿(mǎn)面的笑容逐漸凝固起來(lái)，“投資黃金？……沒(méi)打算，沒(méi)打算，謝謝�！睜敔斪吡诉^(guò)來(lái)“聽(tīng)說(shuō)最近黃金跌價(jià)了……”“所以推銷(xiāo)��！，呵呵，都是垃圾電話(huà)”媽媽一邊把手機(jī)塞回手提包里一邊說(shuō)。
媽媽又回到飯桌上，還沒(méi)開(kāi)吃，手機(jī)又在媽媽的包里唱起了歌。我趕緊告訴媽媽?zhuān)澳阌须娫?huà)啦！”。媽媽只好又把手機(jī)翻了出來(lái)，“喂？……不需要，不需要！”這次媽媽有點(diǎn)要發(fā)怒了，她漲紅了臉，手指在屏幕上一滑，一邊掛一邊嘴巴里還嘟囔著：“什么到香港生孩子，這些人，哪里來(lái)的消息!”哦，原來(lái)是這樣呢！我松了口氣，心里暗暗想：今天的'垃圾電話(huà)也太多了吧！
媽媽又坐回到飯桌上，一筷子菜剛夾住，只聽(tīng)“我在仰望……”媽媽的手機(jī)又開(kāi)唱了。我趕緊跑過(guò)去，幫媽媽翻出手機(jī)，“媽媽?zhuān)娫?huà)！”�！澳撬闻繂幔疫@里是……”電話(huà)里傳出一位男士的聲音。這回媽媽火了，她對(duì)著話(huà)筒大聲說(shuō)：“不要，不要！”說(shuō)完就掛了。我在一旁愣住了，連說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)結(jié)巴了,“媽媽……好像是快遞公司的……說(shuō)你的包裹到了�！�
“�。�？……”家里靜了幾秒，全家人哄堂大笑，就連媽媽自己也笑了起來(lái)。瞧，奶奶都笑出眼淚了。
手機(jī)響了作文7
課堂上，大家都在安靜地寫(xiě)作，老師在四周巡邏，突如其來(lái)的手機(jī)鈴聲，打破了原本安靜的氛圍。
周六的上午，我騎著賽車(chē)，急急忙忙地向常青藤作文班奔去。“呼哧，呼哧……”我氣喘吁吁的來(lái)到院子里，支好車(chē)，便馬不停蹄地向二樓走去，到了班里，見(jiàn)老師還沒(méi)開(kāi)課，心中暗喜道，幸好沒(méi)有遲到，否則就慘了。正當(dāng)我獨(dú)自暗喜時(shí)，老師便從椅子上站了起來(lái)，開(kāi)始了作文講解。
聽(tīng)著老師喋喋不休的講話(huà)聲，我的腦海里奇思妙想了起來(lái)，“我會(huì)不會(huì)成為一個(gè)大作家，那時(shí)候肯定會(huì)出很多書(shū)，哪一本書(shū)一出名我也會(huì)成為一個(gè)人盡皆知的人……”正當(dāng)我做自己的黃粱美夢(mèng)時(shí)，“吳博遠(yuǎn)……”老師的'一聲嬌喝將我從思緒中拉了回來(lái)，看著屏幕上的作文，胡亂的應(yīng)付了幾句點(diǎn)評(píng)。
寫(xiě)作練習(xí)開(kāi)始，可幻想?yún)s不肯離我而去，作文剛寫(xiě)到一半，思想便又在想象世界里遨游了。
“叮呤……”一聲手機(jī)來(lái)信鈴聲，打破了教室里的安靜，也打斷了我天馬行空的思緒，老師收到一條短信，點(diǎn)開(kāi)手機(jī)一看，說(shuō)道：“咱們作文班有人的作文刊登在了雜志上，人家來(lái)信說(shuō)一聲，順便寄來(lái)了三十元的稿費(fèi)。”我們便追問(wèn)道是誰(shuí)，老師頓了頓，在眾人滿(mǎn)懷期待的的眼神下，道了句：“我也不知道�！奔热焕蠋煕](méi)說(shuō)是誰(shuí)，那就意味著誰(shuí)都有可能是那個(gè)人。大家都紛紛猜測(cè)，有的人認(rèn)為是自己，有的人認(rèn)為是別人。而我心中也有了點(diǎn)小小的期待，希望是自己。
下一周的周六，老師終于揭曉了答案，原來(lái)是樊曉楠同學(xué)，得知不是自己，心中不免有些小失落，可不用灰心，只要再加把勁兒，一切皆有可能。
手機(jī)響了作文8
“漢朝經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛的原因有以下幾點(diǎn)……”歷史老師以他獨(dú)有的外地口音唱著戲曲般的催眠曲�；杌栌奈覀�，卻被一陣電話(huà)鈴聲猛然驚醒。
小五是個(gè)老實(shí)人，無(wú)論在那一方面，無(wú)論做的好不好，他都不會(huì)做出奸詐的事情�？陕曇舻脑搭^可不正是小五嗎？真讓人意想不到卻又不敢相信。
“誰(shuí)？誰(shuí)的手機(jī)？”封建的歷史老師厲聲呵斥著�！俺迷缯泄駝t抗拒從嚴(yán)！”歷史老師原本神采飛揚(yáng)的臉龐馬上陰云密布，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。同學(xué)們也左顧右盼，一臉迷茫不知所措，雖然我們都知道聲音的源頭，可誰(shuí)都不想承認(rèn)這個(gè)即使要評(píng)選全校老實(shí)第一人也非他莫屬的小五�！案嬖V你們，這次就當(dāng)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，下次我絕不輕饒！”“老歷”的催眠曲再次響起……
“嗯——唔——”又是一針清醒劑，可這次同學(xué)們卻沒(méi)有左顧右盼，目光不約而同的向小五投去。小五也嚇的不知所措，做筆記的手似乎也開(kāi)始顫抖�？諝庵胁坏珡浡鯚煔庀ⅲ�有隱隱的臭味……可大敵當(dāng)前誰(shuí)還會(huì)注意是誰(shuí)的一個(gè)屁攪了一鍋粥呢？“我沒(méi)……我真沒(méi)有帶手機(jī)……”小五紅潤(rùn)的臉頰已是一片蒼白�？稍诶蠋熕堰^(guò)身后，大家的臉色都變了，他的確沒(méi)有帶手機(jī)……“最后一次機(jī)會(huì)，希望大家聽(tīng)好是誰(shuí)的.手機(jī)！我若發(fā)現(xiàn)了絕不輕饒！”催眠曲再次被唱響，可我們卻都精神抖擻聽(tīng)著，不是聽(tīng)著老師，而是聽(tīng)著手機(jī)鈴聲……
“嗯——嘟——”“唰”同學(xué)們?cè)俅伟涯抗馔断蛐∥�，有的同學(xué)甚至站起來(lái)。這次，我們都受到了驚嚇。難道小五被鬼魂附體了嗎？難道這世間真的有鬼不成？
可我們都沒(méi)有看見(jiàn)小五的同桌早已笑的前仰后合。在真相好似已經(jīng)水落石出之時(shí)，那個(gè)笑得快岔了氣的同桌卻說(shuō)：“不好意思，小五他……”“什么？帶手機(jī)了？”
“小五他早上紅薯吃多了，放了幾個(gè)屁而已，讓大家受驚了……”
手機(jī)響了作文9
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年過(guò)去了，但發(fā)生在五年級(jí)的一件事至今難忘。
剛步入五年級(jí)，奶奶就因腦梗住了院，家里就我和爸爸媽媽啦，爸爸給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，一天早上，爸爸媽媽都不在家，只能是我一個(gè)人去補(bǔ)習(xí)班啦。
叮鈴鈴，叮鈴鈴手機(jī)響了，我睜開(kāi)矇眬的睡眼，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，拿起電話(huà)：兒子，吃了早餐沒(méi)？要上課啦，什么，幾點(diǎn)了，我心想，我看了看表，八點(diǎn)了，這可把我嚇壞了，我立馬穿衣下床，刷牙洗臉，拿上書(shū)包就出了門(mén)，手機(jī)又響了，可我根本沒(méi)去理會(huì)它，我一臉茫然，不知道自己要做什么，這時(shí)寒風(fēng)刮在我臉上，刺痛了我的臉，我這才意識(shí)到，我需要食物，可這那里有賣(mài)早餐的呀，我心想，手機(jī)又響了，是媽媽?zhuān)簝鹤�，你到了沒(méi)呀？馬上到了，我應(yīng)付到，唉，要是奶奶在家就好了，我就不用自己去買(mǎi)早餐了，我心想，可現(xiàn)在后悔又能怎么樣哩，只好硬著頭皮自己去買(mǎi)啦，還有五分鐘就遲到了，買(mǎi)完早餐，飛奔到教室，一進(jìn)門(mén)，全班一臉詫異地看著我，弄得我很尷尬，我坐了下來(lái)，看了看表，居然遲到了三分鐘，我心里滿(mǎn)是內(nèi)疚，課上完了，手機(jī)又響了，又是媽媽?zhuān)簝鹤樱医o你打那么多電話(huà)，你怎么不接呀，你知道我有多擔(dān)心嗎？我一看，竟有七八個(gè)未接電話(huà)，對(duì)不起，我太著急了，沒(méi)事，以后注意一下就行了，媽媽用溫柔的聲音安慰著我。
晚上，我把今天早上發(fā)生的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，你要學(xué)會(huì)自己處理事情，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，合理地安排時(shí)間，我牢記著媽媽的教導(dǎo)，到了初中，我已逐漸成為一個(gè)獨(dú)立自主的小大人啦，學(xué)會(huì)了自己處理事情。
每當(dāng)手機(jī)響起，我都會(huì)想起那件事，忘不了媽媽的教導(dǎo)，這手機(jī)響的不僅僅是鈴聲，而是媽媽無(wú)私的愛(ài)，在我傷心的'時(shí)侯給我安慰，失落的時(shí)侯給我力量，落魄的時(shí)侯給我動(dòng)力。
手機(jī)響了作文10
五月的陽(yáng)光，火辣辣地炙烤著大地，狠毒無(wú)比。而生活在大地上的我們，如同熱鍋上的螞蟻，既口渴虛弱無(wú)力，又坐立不安，疲勞和困意時(shí)時(shí)纏繞著我們。刺耳的蟬鳴在耳邊響起。又是一節(jié)無(wú)趣的數(shù)學(xué)課。
老師高亢的講課聲和刺耳的蟬鳴聲匯成了催眠曲，倦意使我們閉上了雙眼�！班肘忊彙肘忊彙辈恢獜哪睦飩鱽�(lái)了聲音，而突如其來(lái)的聲音竟使我們睜開(kāi)了惺忪的雙眼。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是手機(jī)鈴聲�。≌胫又胨�，可突如其來(lái)的變故，使我們睡意全無(wú)。望著數(shù)學(xué)老師那鐵青的'臉色，我心想看來(lái)今天有人要完蛋了，誰(shuí)�。∵@么不小心，沒(méi)有關(guān)靜音。數(shù)學(xué)老師惱怒地一拍桌子：“誰(shuí)的手機(jī)？站出來(lái)�！比鄾](méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。只有那鈴聲響徹全班。
我開(kāi)始了我的猜想：是王小賤的手機(jī)嗎？王小賤是一個(gè)典型的“低頭族”。每天抱著手機(jī)從早玩到晚。手不停歇眼不轉(zhuǎn)動(dòng)。每天玩游戲，難道是王小賤嗎？他是五大三粗，但心思細(xì)膩，不應(yīng)該會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。但哪有不犯錯(cuò)誤的時(shí)候呢？
難道是黃小仙的手機(jī)響了嗎？黃小仙雖是女生但卻十分愛(ài)玩手機(jī)。她不打游戲，但卻是個(gè)十足的音樂(lè)迷和電影迷。她愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)看電影，整天帶著一副耳機(jī)。手機(jī)不離身。她雖然是個(gè)馬大哈，可是上課手機(jī)響起鈴聲這樣的事卻從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)在她身上。會(huì)是她嗎？
我繼續(xù)沉浸在我的猜想之中，但是全班同學(xué)以及老師的目光齊刷刷看向我。我嗎？我繼續(xù)保持我的淡定。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師又一臉惱怒地拍了拍桌子說(shuō)“我知道是誰(shuí)，快站出來(lái)�！�
老師的怒吼提醒了我。我今天似乎帶了手機(jī)，而且上課前還玩了游戲，又接了電話(huà)。緊接著上課了，昏昏沉沉的睡去了。似乎忘了點(diǎn)什么……我急忙去看，只見(jiàn)是廣東的號(hào)碼。完了，我在廣東那有什么親人，朋友呀！肯定打錯(cuò)了。原來(lái)是我的手機(jī)響了。
接著我進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室……
手機(jī)響了作文11
一首熟悉的歌一首接一首地傳入我的耳中。我趕緊拿出手機(jī)，看到手機(jī)屏幕上熟悉的地址…
這是一個(gè)友好的電話(huà)
“快點(diǎn)，你真的出去了嗎？”電話(huà)的另一端在我耳邊爆炸了�！笆堑�，是的，我馬上就到，真的”。我掛了電話(huà)，飛快地跑了。最后走近車(chē)站，看到熟悉的身影，喊道:“我來(lái)了！”她立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿(mǎn)臉不滿(mǎn):“我已經(jīng)等了你這么久了�！蔽冶傅匦α诵Γ皩�(duì)不起。”“好吧，我們走”。路上充滿(mǎn)了愉快的空氣。我們手拉著手，臉上掛著鮮花般的.微笑，談?wù)撝腥さ脑?huà)題，然后跳到深處……“這是一個(gè)家庭電話(huà)”，快下來(lái)吃吧電話(huà)的另一端是奶奶的聲音，“姐姐，今天下來(lái)吃頓大餐吧！”這是我姐姐的聲音。“我馬上回來(lái)，等我，”我趕緊抓起一件外套，跑下樓去。當(dāng)我到達(dá)祖母家時(shí)，盤(pán)子已經(jīng)端上來(lái)了。我急忙坐下，一家人聚在一起吃晚飯，已經(jīng)很少了�！敖裉焓俏业纳�！”我姐姐期待地看著我。我無(wú)助地看著她�！澳悴痪褪窍胍环荻Y物嗎？我準(zhǔn)備好了�！彼贸鲆粋�(gè)小盒子給了她。“你真是我的好姐姐！”“是的，人們給你禮物時(shí)是這么說(shuō)的。”全家人都笑了，整個(gè)房間充滿(mǎn)了溫暖的空氣！
這是一個(gè)特殊的電話(huà)。
對(duì)不起，你的生日必須由你自己來(lái)慶祝。我不能急著回家……”沒(méi)關(guān)系，你可以放心�！蔽壹泵炝穗娫�(huà)。第二天，所有的學(xué)生都用奇怪的眼神看著我，看到了我心中的毛毛。下午放學(xué)時(shí)，我的同學(xué)和老師突然給我唱了一首生日歌。直到那時(shí)我才知道是我母親特別安排的。她事先請(qǐng)求老師的幫助，讓每個(gè)人都陪我過(guò)生日。
翻看電話(huà)通話(huà)記錄，其中包含友誼、愛(ài)情和母愛(ài).讓這個(gè)電話(huà)更努力地響起來(lái)。
手機(jī)響了作文12
歲月的彩蝶與冬日的飄雪一同于指尖蹁躚而過(guò)，隨著新一年的開(kāi)始，春節(jié)即將到來(lái)。
寒風(fēng)像會(huì)跳舞的精靈，頑皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我忍不住打了個(gè)寒顫，將脖子又向里縮了縮，冷風(fēng)不斷侵襲著人群，人們行色匆匆，都在準(zhǔn)備回老家過(guò)年的物品。
走之前，我們先給外公外婆打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)：“今天回家哦！”電話(huà)那頭的外公外婆秒接，然后很欣慰地說(shuō)：“好，好，你們大概幾點(diǎn)鐘到？我們會(huì)準(zhǔn)備好飯菜，等你們一起吃飯哦……”不知道為什么，不管爸爸媽媽有多忙，我們每年都會(huì)回家過(guò)年。
到家了，竟發(fā)現(xiàn)外公外婆一直站在門(mén)口，等待我們回來(lái)，看見(jiàn)了我們，他們滿(mǎn)是歡喜，進(jìn)屋后，我們看見(jiàn)外公外婆準(zhǔn)備了許多豐盛的飯菜。吃飯時(shí)，大家嘮著家常：這一年的工作學(xué)習(xí)都怎么樣呀，生活過(guò)得好不好呀……飯后，大家準(zhǔn)備看會(huì)兒電視，電視里正在放一則公益廣告，廣告里是一位老奶奶，她正佇立在門(mén)口，睜大雙眼向遠(yuǎn)方眺望，手中攥著兒子給她買(mǎi)的手機(jī)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，可她仍然眺望著�！岸６６�，叮叮�！笔謾C(jī)響了，一看是兒子打來(lái)的，喜出望外的她趕快接通了電話(huà)，可電話(huà)那頭傳來(lái)的卻是：“媽?zhuān)衲赀^(guò)年，我就不回來(lái)了……”聽(tīng)了這句話(huà)，眼淚一下子就溢滿(mǎn)她的`眼眶，只見(jiàn)她從手機(jī)里翻出兒子的照片，進(jìn)到屋里去，然后含著淚笑著說(shuō)：“兒子啊，過(guò)年了，吃餃子吧……”看完后，大家都沉默了，想必外公外婆也是這樣的吧，電話(huà)的秒接，門(mén)前的等候，我不禁思緒萬(wàn)千……
我們一聲電話(huà)，飽含著我們對(duì)父母的思念，父母等著我們的一聲電話(huà)，飽含著父母對(duì)兒女的牽掛。千言萬(wàn)語(yǔ)，都抵不過(guò)一句“今年回家過(guò)年”，原來(lái)，時(shí)光匆匆，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，外公外婆卻在一天一天的老去，所以，過(guò)年時(shí)能夠全家團(tuán)圓，顯得比什么都重要�；丶疫^(guò)年陪陪父母吧，別讓父母的愛(ài)成為永遠(yuǎn)的等待。
“叮叮叮，叮叮�！笔謾C(jī)響了，欣喜地接通電話(huà)，那頭說(shuō)：“爸，媽?zhuān)衲甏汗?jié)，我一定回來(lái)……”
手機(jī)響了作文13
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，蟬鳴時(shí)時(shí)響起。在教室的我們無(wú)精打采，坐立不安，睡意時(shí)時(shí)“勾引”著我們，這節(jié)又是數(shù)學(xué)課。
“來(lái)，兩邊同時(shí)加上三……”數(shù)學(xué)老師那活躍的嘴唇和快速寫(xiě)字的手正在催眠著我，我的眼皮在打架，神志不清，什么都聽(tīng)不進(jìn)去。
“叮叮叮--叮叮叮--”刺耳的鈴聲把我的睡意打破。那一瞬間好像已靜止，老師的話(huà)突然被打斷，手中的粉筆也停下腳步，立在黑板上那個(gè)寫(xiě)了一半的字上。“誰(shuí)呀”“聲音是從前面?zhèn)鱽?lái)的”“是他的吧”教室立馬炸了鍋，有的在偷笑，有的在猜測(cè)，有的已經(jīng)知道在陰陽(yáng)怪氣地大喊大叫……
而此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)同學(xué)的眼神飄忽不定，甚至還抖起腿來(lái)，額頭上布滿(mǎn)細(xì)細(xì)的小汗珠。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，他的`臉變得鐵青，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，接著憤怒地拍了一下桌子并說(shuō)了一句：“誰(shuí)的，給我出來(lái)！”話(huà)音未落，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“老師，是他的”同桌神氣站了起來(lái)，并把手指向他。他看到指向自己的手指，額頭上就又多了幾滴大汗珠子，他盡量地把頭低著，承受著全班異樣的眼光。這時(shí)候老師霸氣地走向那位同學(xué)，“撲通撲通”整個(gè)教室的氣氛變得更加凝重，仿佛老師每走一步，地板就會(huì)隨著這緊張的心跳震動(dòng)一下“是你嗎？”“是……是的”那位同學(xué)瑟瑟發(fā)抖，而我在一旁，也為他捏了一把汗，對(duì)于他來(lái)說(shuō)他旁邊站的哪里還是平時(shí)和藹可親的老師，明明就是一只大老虎。老師說(shuō)“終于承認(rèn)了，啊？出去！”
與我們所想的并無(wú)異議，他果然進(jìn)了辦公室，還與老師開(kāi)了一個(gè)小型“會(huì)議”。從老師的辦公室經(jīng)過(guò)時(shí)，我好像問(wèn)到了一股濃濃的火藥味兒，讓心有余悸的我趕忙離開(kāi)了這個(gè)是非之地，
果不其然，“手機(jī)事件”之后，課堂又沉寂了。
手機(jī)響了作文14
手機(jī)真是個(gè)可怕的東西，尤其是在課堂上。
清晨，噴香的早飯已擺在餐桌上，一番狼吞虎咽后，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起書(shū)包上學(xué)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)昨天晚上被媽媽沒(méi)收的手機(jī)正靜靜地“躺”在茶幾上“睡大覺(jué)”。頓時(shí)，一股歪心思闖入我的腦海。趁媽媽不注意，我順手牽羊地將手機(jī)扔到了自己的書(shū)包里，然后裝作若無(wú)其事的樣子，大搖大擺地出了門(mén)。
課堂上，我心里想著那個(gè)神奇的東西，想打開(kāi)玩玩，卻又不敢拿出來(lái)。然后，戲劇性的一幕發(fā)生了……
“滴答滴答——”原本安靜的教室被這突如其來(lái)的手機(jī)鈴聲給淹沒(méi)了。同學(xué)們紛紛扭頭向四處張望著，還在講課的班主任也緩緩將頭抬起，朝著全班憤怒地吼起來(lái)；接著又拿起那個(gè)早已蓋了一層灰的雞毛撣子奮力地敲打著講臺(tái)。周?chē)耐瑢W(xué)都在起哄，只有我，呆呆地愣在原地。我小心翼翼地伸出手，在書(shū)包里來(lái)回翻找，終于看見(jiàn)了那個(gè)正亮著光的鐵塊。然而，一切都晚了。
老師循著鈴聲的方向找到了我，但并沒(méi)有當(dāng)著全班的同學(xué)大罵我一頓，而是在休息時(shí)間將我?guī)У睫k公室。這是在我們班發(fā)生的第二個(gè)“手機(jī)鈴聲”案件，但是，老師的心終歸還是柔軟的.，并沒(méi)有急于把我的父母叫來(lái)。
她抬頭看了看我，以一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“膽肥了呀，以為你上初中了就是大人了是吧。上課帶手機(jī)，萬(wàn)一被巡課的老師看到怎么辦？這次老師還能護(hù)著你，可是下次呢？”一連串的發(fā)問(wèn)逼著我只能深深地低著頭，什么也不敢說(shuō)，眼淚滴答滴答地掉到地上，我的心里后悔極了。
發(fā)現(xiàn)我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吱聲，老師轉(zhuǎn)過(guò)身看著我，讓我抬起頭，一瞬間，我隱約看到一個(gè)銀色的手機(jī)出現(xiàn)在我的眼前�！袄蠋熤�，你是個(gè)懂事的好孩子，拿回去吧，下不為例啊。頓時(shí)，復(fù)雜的思緒涌上我的心頭，七分愧疚里夾雜著三分忐忑。我接過(guò)手機(jī)，慢慢地挪回了教室。
也就是從那一刻起，手機(jī)漸漸被我冷落了……
手機(jī)響了作文15
一陣又一陣熟悉的歌聲傳入我的耳中，我連忙把手機(jī)拿出來(lái)，看見(jiàn)了手機(jī)屏上那個(gè)熟悉的稱(chēng)呼……
是友情來(lái)電
“你快一點(diǎn)，你真的出門(mén)了嗎？”電話(huà)另一頭爆炸一般的聲音沖進(jìn)我的耳朵�！皩�(duì)對(duì)，我馬上到，真的”。我連忙掛掉電話(huà)，飛快地跑了起來(lái)。終于走近了車(chē)站，看見(jiàn)那個(gè)熟悉的'身影，大喊道“我來(lái)了！”她連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿(mǎn)臉的不滿(mǎn)：“我等了你那么久�！蔽仪敢獾匦α诵�，“對(duì)不起�！薄昂昧耍覀兛熳甙伞�。路上充滿(mǎn)了快活的空氣，我們手拉手，臉上似花朵一般的笑容，聊著有趣的話(huà)題，一跳一跳走向深處……
是親情來(lái)電
“快點(diǎn)下來(lái)吃飯了�！笔謾C(jī)那頭是外婆的聲音，“姐姐快下來(lái)，今天吃大餐喔！”這是妹妹的聲音�！拔荫R上就來(lái)，等我一下，”我連忙隨手抓起一件外套，跑下樓。當(dāng)我趕到外婆家，菜已經(jīng)上齊了。我趕快坐下，一家人圍在一起吃飯的事，已經(jīng)很少了�！敖裉煳疫^(guò)生日呢！”妹妹一臉期待地看著我，我無(wú)奈地看著她，“你不就是想要禮物嗎？我給你準(zhǔn)備好了。”說(shuō)著拿出一個(gè)小盒子給她，“你真是我的好姐姐呀！”“是啊，別人給你禮物的時(shí)候都是這么說(shuō)的�！币患胰硕夹α似饋�(lái)，整個(gè)房間里都是溫暖的空氣！
是特殊來(lái)電
“對(duì)不起啊，你的生日得自己過(guò)了，我不能趕回家來(lái)……”“沒(méi)事，你放心吧�！蔽疫B忙掛掉了電話(huà)。第二天，同學(xué)們都用奇怪的眼神看我，看得我心里毛毛的。下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)、老師突然對(duì)著我唱起了生日歌，這時(shí)我才知道，是母親特意這樣安排的，母親提前尋求老師的幫助，讓大家陪我一起過(guò)生日。
翻著手機(jī)的通話(huà)記錄，這里面包含的是友情、是親情、是母愛(ài)……就讓這樣的手機(jī)鈴聲響得更勤快一點(diǎn)吧。
【手機(jī)響了作文】相關(guān)文章：
手機(jī)響了作文07-05
手機(jī)響了作文（優(yōu)）07-05
(實(shí)用)手機(jī)響了作文08-29
[優(yōu)秀]手機(jī)響了作文08-30
[精]手機(jī)響了作文08-28
手機(jī)響了作文（合集）08-27
[必備]手機(jī)響了作文01-08
手機(jī)響了作文精選[15篇]08-30
手機(jī)響了作文14篇(薦)10-05
手機(jī)響了作文通用【15篇】10-26