- 子在川上曰作文 推薦度:
- 子在川上曰作文 推薦度:
- 子在川上曰作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
子在川上曰作文7篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的子在川上曰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
子在川上曰作文1
冬日悠閑的午后,陽光穿過濃密的樹葉,在地下投下斑駁的陰影,手中茶杯氤氳的熱氣模糊了鏡片,一種虛幻的真實(shí)……
七歲時(shí),剛剛踏進(jìn)校門,對身邊的一切甚至是地面大理石的紋路都要仔細(xì)研究過去,一字形的留海下小小的眼睛里流露出新奇與激動。十七歲時(shí),高二分班,大框眼鏡下我的眼里對高一生活淡淡的留戀稍縱即逝,轉(zhuǎn)而變?yōu)槠降囊唤z笑意,快步走向教室。
七歲時(shí),脾氣又急又躁,總是在爺爺不肯幫我買玩具時(shí)大叫大鬧倚著店門怎么都不肯走。十七歲時(shí),不小心打開了沉睡的母親的房門,我總會脫掉拖鞋,手勢極輕地拉下把手,安靜的房間只聽見“咔嚓”一聲輕微的,鎖洞輕輕含住鎖舌的聲音。
七歲時(shí),奮力地踮起腳尖,想在第二層書架上取下一本《安徒生童話》,學(xué)著奶奶的樣子快速舔一下手指,再翻過一頁頁注滿拼音的文字。十七歲時(shí),徜徉于書店的世界文學(xué)名著區(qū)域,手捧一杯香茗,沉浸于《飄》中斯嘉麗,白瑞德,阿希禮和媚蘭妮四人糾結(jié)的'感情中,體會南北戰(zhàn)爭給人們生活帶來的疾苦。
七歲時(shí),因?yàn)槲浵伳軌虬崞鹱约簬妆吨氐奈矬w及它們能夠感知天氣的神奇而驚喜激動。十七歲時(shí),看到螞蟻面對火海的團(tuán)結(jié)和毅然選擇的犧牲與成全,不免深思人生的價(jià)值與意義,奉獻(xiàn)的真諦。
七歲時(shí),不明白唐詩與宋詞的區(qū)別,只是捧著書,大聲地背“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。十七歲時(shí),沒有了“為賦新詞強(qiáng)說愁”的幼稚,只是沉默踏實(shí)地過著每一天,盡量讓學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。
七歲時(shí),認(rèn)為生活就是吃飯,睡覺,玩,學(xué)習(xí)。十七歲時(shí),認(rèn)為生活就是學(xué)習(xí),睡覺。七歲時(shí),即使連上兩堂數(shù)學(xué)課也會痛苦很久。十七歲時(shí),一個月從頭上到尾沒有休息也很正常。七歲的我認(rèn)為人生很簡單,無目標(biāo)無追求。十七歲的我,夢想一天比一天清晰真實(shí),努力一天比一天辛苦。七歲的我,要“為了中華之崛起而讀書”。十七歲的我,“仰望星空,腳踏實(shí)地”。
十年很短,短到我能記下所有細(xì)節(jié)。
十年很長,長到漫漫長夜空余我一遍遍叩問生活之門而產(chǎn)生的回音。
其實(shí)答案很簡單,古人早就告訴我了,“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這一切,不過是時(shí)光易逝,人事易分而已。
子在川上曰作文2
子在川上曰:“逝者如斯乎,不舍晝夜!笨鬃恿⑹,以德立世,克己復(fù)禮。他對于志向,有著獨(dú)立的見解,值得我們后人學(xué)習(xí)并繼承。
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。其原因就在于有志者任在身而路程遙遠(yuǎn)。遙望歷史漫漫長河,有哪位流芳百世者是毫無意志存于世間?又有哪位是輕松到達(dá)成功彼岸?答案是否定的,自古就有“梅花香自苦寒來”的道理。
且看司馬遷,遭受奇恥宮刑,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來,這并不是因?yàn)樗肫埢钣谑,而是因(yàn)樗麌I心瀝血苦心撰寫的《史記》沒有完成,所以他淡然了,他再也不在乎所謂的名節(jié),他只是一心想完成自己的遺著,再看屈原,他被放逐,被漁父嬉笑,可是他都不管了,他只愿舉世皆濁而獨(dú)清,眾人皆醉而獨(dú)醒,他不愿以身之察察而受物之汶汶者,所以他選擇了投江自盡,他的堅(jiān)定、他的決心、他的勇氣,成功地證明了自己,他讓我們后人看到了他的剛毅。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也;蛟S,陳勝就是因?yàn)樗l(fā)出了“茍富貴,勿相忘”的豪言,也或者陳勝就是受這句話的激勵,取得了起義的成功。一個人,可以被毀滅,但是不可以被打敗,就更充分證明了,一個人就算的`平民百姓,他的志向也不可以被強(qiáng)迫改變,這就是《老人與海》的主旨之一吧。
唐玄奘歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng),這或許是一個虛幻的故事,但是他教會我們的卻是“任重而道遠(yuǎn)”的真諦,他取經(jīng)取的或者并不是有形的經(jīng)書,或者他取的只是心存的大志向、便可排除萬難獲得成功的經(jīng),或者他取得的是一路上心境變化的心經(jīng)。不過,這都不重要,重要的是他能一直把自己的志向放在心上并且堅(jiān)持下去,縱使路程遙遠(yuǎn),只要內(nèi)心堅(jiān)定,什么事都是可以完成的,因?yàn)槲覀兠總人的潛能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象。
歲寒,然后知松柏之后凋也。到了一年最寒冷的季節(jié),才知道松柏樹是最后凋謝的,對于人也是如此,到了最艱難的時(shí)候,熬過去的才是強(qiáng)者,黎明前是最黑暗的時(shí)刻,就像馬云說的“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而我們中的大多數(shù)人就死在明天晚上!彼裕灰炎罾щy的時(shí)候熬過去,一切問題都會迎刃而解。馬云之所以成功,就在于他有遠(yuǎn)大的志向、堅(jiān)定的意志,以及強(qiáng)大的抗擊能力。
就如“欲練此功,必先自宮”的武林秘籍一樣,要有所得必有所失。志向是成功的前提,決心是成功的必需品,哪怕前路艱險(xiǎn)重要,我們也應(yīng)正視前方,有著堅(jiān)定的志向和大無畏的精神,欲戴王冠,必承其重
子在川上曰作文3
逝者如斯夫,奈何時(shí)光無痕,愁緒萬千,飄零于其,惆悵于心。
——題記
天色微涼,陽光依舊那么燦爛,緩緩灑向鋪著鵝卵石的路面,堆砌成了影影光斑。藍(lán)天,一如既往的深邃。我依舊孤注一擲地生活著,過于自負(fù)的性格讓我與世界背離,這條寂寥的小道,竟然讓我走了三年的光陰,看著漫天的黃葉,獨(dú)守心靈的琴弦,只有手中那幾句奢侈的文字作伴,而我亦只想在文字里,留下我思想和腳步在同一個時(shí)刻行走的痕跡。
在這奈何天,傷懷日,寂寥時(shí),我也似黛玉般試遣愚衷。紅塵里,不曾有一顆明凈的心致使那花兒的凋零,都會觸起心潮的澎湃。也曾想在塵世中做一個淡泊之人,面對往事,淡若清風(fēng);面對離散,從容淡定。
我記得那年春天,也記得你的笑臉,還記得我們曾一起走過那條陌生的街,無奈何物是人非,時(shí)過境遷,如今的我們已散落于天涯,還記否“君子之交淡如水”,而你是否也曾回頭,為那條被友誼鋪滿的道路淚灑衣襟,傷懷于心,那些青春年少的日子是否已跟隨時(shí)間硬化?如今的我多少次夢回少年蹁躚,不悔夢歸處,只恨太匆匆。很多事情我依然記得,突然頓了,停在過去的生活。你教會我的那幾個和弦,現(xiàn)在我每天都在彈。也許是那時(shí)的依賴太過執(zhí)著,以至于眷戀還在拉扯。妍,你可知我多懷念往昔,謝謝你曾那么美地點(diǎn)綴了我的'匆匆那年,那些歲月因?yàn)槟愣鴿M溢詩情。
青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天動地的著作,而我卻讀得太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。總認(rèn)為人生那么長,如今卻如此短暫。子在川上曰,當(dāng)我們隨了流年,浸了時(shí)光,誰能把年華淺唱,淺唱那不變的結(jié)局。
幸福、悲傷、嘆息、無奈,或許就是那么容易。任時(shí)光再怎樣回溯,記憶的重疊,最終又有多少人能逃得過時(shí)光的浸染,F(xiàn)在冷風(fēng)依在搖曳,似乎在傷感著一些東西。抬頭仰望天空,恍惚間,我又看到了我們青春年少的日子,那樣的壯志凌云,只是時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼謝幕,繁華過后,只剩無盡的凄涼。那時(shí)的天空常常是藍(lán)色,可如今懷念亦失去了顏色,只能看見轉(zhuǎn)身的陰霾。只是留在原地的還有這樣一個我,獨(dú)自佇立在昔日的云煙里,任思緒惆悵蔓延,最終將我埋葬;貞浀募(xì)枝末節(jié),似乎已慢慢瓦解,我也慢慢地不會去懷念,可我每每游走在夢魘邊緣時(shí),我總會不自禁地凝視著往昔,頓時(shí)淚如泉涌。時(shí)光,你何時(shí)能倒流?
子在川上曰作文4
人生真是一個奇妙的旅程,在這段旅程中,有時(shí)會陽光明媚,鳥語花香;有時(shí)也會陰雨連綿,遍布荊棘。
莊子云:“人生在世如白駒過隙,忽然而已”。隔壁單元的張奶奶前天凌晨溘然長逝。今早,送行的隊(duì)伍回來時(shí),伴隨著敲打的喪曲,我站在窗戶前,看著老人的兒子手捧著骨灰盒走在最前面,我想,又是太快,僅僅只幾個小時(shí),人又變成了灰,果真驗(yàn)證了這陸機(jī)的這句感慨:“人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無重至,華不在陽!
時(shí)間像手中沙,握得越緊,飄散得越快。縱然是美人若花,也抵不過歲月的無情,要不怎么會說“自古美人如名將,不許人間見白頭”呢?金岳霖送給他癡心一生的女子林徽因的挽聯(lián)中說:“你是人間四月天!睕]錯,在金岳霖心目中,林徽因就像人世間最美好的時(shí)節(jié)一樣?墒,再美的四月天,過后也會迎來肅殺的寒冬,縱使再美麗也抵不過時(shí)間摧枯拉朽的本領(lǐng),對于時(shí)間,又能怎么辦呢?
“匆匆春又歸去,惜春長怕花開早”,白駒過隙,似水流年,時(shí)間是這么讓人回味,讓人無奈的東西?粗鴷r(shí)間的記憶凝結(jié)于照片上的那一刻,或許有辦法留住這時(shí)間了。不過,太可笑,時(shí)間怎么可能停留呢?照片上是第一個十年,鐫刻的是我那一刻最開心的.面容?扇耸菬o法戰(zhàn)勝時(shí)間了,徒留一些銘記于心的時(shí)光。晏殊說的多好,“時(shí)光只解催人老,不信多情”。時(shí)間是無情的,只會不停地向前奔跑,從不顧及人間的冷暖情長。
時(shí)間最是傷不起,傷了它,更傷了自己。兩千五百年多前,一雙蒼老卻又銳利的眼睛,凝望著奔流的江水,仿佛升華一般,頓出了傳世名句——逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間啊,如同奔流的江水,一去不回,來不及告別。不經(jīng)意間,卷走了孩子的童真,洗白了老人頭上的白發(fā),吹皺了女人臉上的皺紋。
在我們手指觸摸鍵盤時(shí),時(shí)間走了。在我們掛著qq、刷動態(tài)時(shí),時(shí)間走了。在我們發(fā)呆、無所事事時(shí),時(shí)間走了……時(shí)間就是這樣的,從我們身邊溜走,悄無聲息。
子在川上曰,逝者如斯夫。我不想再感嘆,我想跟上時(shí)間的步伐,珍惜身邊的每一分,每一秒。我堅(jiān)信,只要淌過這人生的渡口,我將不再迷茫,迎來錦繡河山。
子在川上曰作文5
流去的種種,化為一群一群蝴蝶,在陽光下愈加鮮明起來。
很久之前,孔子站在大江岸上不由感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間正像奔流不息的江水,永遠(yuǎn)不會停止。我依然倔強(qiáng)地相信:時(shí)間無法帶走一些東西,反而讓其更加鮮明和深刻。我在滄桑久遠(yuǎn)的日子,回望那美麗的顏色。
民族的情愫在歲月中更加深沉。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。但愿人長久,千里共嬋娟。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。只有民族的,才是世界的。中華文化需要一代代人地傳承。丁肇中在諾貝爾頒獎典禮是堅(jiān)持用漢語發(fā)言,金色大廳第一次回蕩起東方古國的美妙聲音。院士王淦昌的:“我愿以身許國!钡腻P錚誓言依然回蕩在耳畔。季老的我最想見到的是故鄉(xiāng)那輪小小的圓圓的月亮勾起了無數(shù)海外游子的思鄉(xiāng)情愫。優(yōu)秀的.人們傳承中華文化,用自己的行動筑起新的長城。華人華僑翹首神州,家國之情不會因時(shí)間的流逝而褪色,重重困難讓這種情感更具生命力,更加深沉。
時(shí)間無法埋藏杰出的靈魂,高貴的生命會化為璀璨的星,永遠(yuǎn)不朽。毛主席也曾站在橘子洲頭,望著江水說:“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮!泵鎸棋臍v史博大的宇宙有志向和抱負(fù)的人這樣追問。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。世界是青年人的,是那些有高貴靈魂的人的。
約翰庫提斯高位截肢,卻用雙手支撐了靈魂!笆澜缟嫌肋h(yuǎn)有比你更強(qiáng)大的人,無論你認(rèn)為自己多強(qiáng)。世界上也永遠(yuǎn)有比你更不幸的人,無論你認(rèn)為自己多強(qiáng)。”他這樣告訴我們。奧黛麗·赫本溫暖了世界,因?yàn)樗嬲\的關(guān)愛。特蕾莎修女愛世界,關(guān)愛尊重每一個人。生命渺小如滄海一粟,依然是寶貴的。高貴也無需轟轟烈烈,只需要簡單。馬航失蹤時(shí)默默地關(guān)心,災(zāi)難襲擊時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn),生活中的一些講究……每個人都可以高貴,時(shí)間銘記高貴的靈魂。
時(shí)間無法抹去生命的價(jià)值。先驅(qū)者將頭顱燃燒,拆下肋骨作火把,光穿透黑夜。我讀著泛黃的書籍,在懷念過去的時(shí)候。魯迅的吶喊,青年人的一腔熱血,革命者的跋涉,小英子的哀傷,三毛朦朧的文字,王開嶺的精神旅程,淡淡的詩,靜靜的歲月。懷想陽光燦爛的日子,覺著生命所有的神秘與極美已在蛻變中彰顯了全部的答案。時(shí)間讓現(xiàn)在成為無法觸及的過去,卻讓生命化為永遠(yuǎn)的記憶。今天的文字也將在陽光下越發(fā)鮮明起來,鐫刻在我溫暖的記憶中。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,握住今天的裙裾,讓明天充滿希望,讓時(shí)間記住逝去的美好的我們。
子在川上曰作文6
逝者如斯,時(shí)光如絲,萬千情思,埋葬于澌。
——題記
陽光偷偷從門縫溜了進(jìn)來,照亮了一片小天地,一連串的畫面從我腦海閃過,像放電影一樣,一幕緊接著一幕,向我訴說著光陰的故事……
淺唱光陰旋
夜已黃昏,橘黃色的燈光拉長了一大一小兩個身影,大手牽著小手。
“媽媽,我今天學(xué)了一首新歌,我唱給你阿!好不好嘛?”我顯寶似的向母親炫耀。“好啊,你唱我聽著!蹦赣H微笑著,燈光描繪出她那柔和的臉龐,“門前大橋下游過……”那首簡單的歌在寂靜的大街上回響?扇缃,這首歌的旋律早已隨著時(shí)間而流去。
光陰似箭,恰似一江春水向東流,一去不復(fù)返,帶走了很多美好的童趣,但那最真實(shí)的回憶埋在心中。
深究光陰題
牛毛小雨從天飄飄而落,中考復(fù)習(xí)的氣氛異常壓抑,而我的心情也十分煩悶,對于那些重點(diǎn)數(shù)學(xué)難題,我仍然一知半解,看的似懂非懂,漸漸凹入崩潰的邊緣。
“你最近怎么啦,這么燥?”好友臉上布滿疑惑,“你好啦,一個學(xué)霸,哪像我啊,這么多題不會!蔽业恼Z氣酸酸的,不知是諷刺她還是嘲笑我自己!霸缯f嘛,我教你,保證教會你,不會不要錢哦。”她拍著胸脯向我保證,那一股不計(jì)小節(jié)的豪氣竟讓我有絲慚愧。“你看這題,不應(yīng)該這樣……”她細(xì)心的指出我的小錯誤,時(shí)間一分一秒地流逝……
如今,這友誼經(jīng)過時(shí)間的`沉淀,像一壇老酒變得越來越醇,越來越香,每一次重新品嘗,都能讓我回味無窮。
重譜光陰曲
夏日炎炎,太陽肆意的將他的光輝撒向世間萬物,我漫無目的地走在校園,面對新的學(xué)校,新的環(huán)境,我心中充滿了迷茫和無措,開學(xué)一個星期了,我還是無法從初中的學(xué)習(xí)模式中轉(zhuǎn)過彎來。
“a與b的交集等于b,所以b屬于a……”由于數(shù)學(xué)公式的運(yùn)用實(shí)在是不怎么靈活,我只有采取最原始的方法——背。迷茫開始肆無忌憚地侵略我的大腦,我的腦子漸漸變成了漿糊……
我嘆了一口氣,枕在膀子上,口干舌噪!霸趺催是不會?”我一個人自言自語,一個人凹入了沉思:沒有正確地學(xué)習(xí)方法,花再多的時(shí)間做的都是無用功。背,太傻了,我該學(xué)會理解他們。我心情頓時(shí)晴空萬丈。
時(shí)光悄然,令人蒙朧,令人費(fèi)解,但是努力終不會被淹沒。
在光陰的記錄冊中,每一個時(shí)刻都有一個故事,它不會讓我重新經(jīng)歷和體驗(yàn),但我可以細(xì)細(xì)品味,在品味中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中成長。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!
——尾記
子在川上曰作文7
一個千年的回音:逝者如斯夫,不舍晝夜。
漫步溪邊,溯流而上,發(fā)出這樣的感慨,時(shí)光就似這流水一樣消逝,日夜不停,去而不返。
的確,歲月悠悠,縱使你有千萬般能耐,也抵擋不住時(shí)光的流逝,但有一種東西不會隨著時(shí)光而消逝,不會因時(shí)光而改變,卻似流水、時(shí)光般綿長而永存。
光陰荏苒,當(dāng)初的少年已長大,不再那么幼稚,而你也早已邁入不惑之年。
還記得,上小學(xué)時(shí),你要把我送入學(xué)校的第一天,我賴在沙發(fā)上。任誰說,都不理睬。當(dāng)你態(tài)度十分堅(jiān)決時(shí),我便極力反抗著,哀嚎著,哭得“天動地?fù)u”、“天昏地暗”,說了許多尖銳、刺耳的話。我認(rèn)為你是在把我推向深淵,不要我了,丟棄我了,讓我一個人獨(dú)自面對一個陌生的環(huán)境。
我痛恨你。盡管如此,你還是毅然決然地把我送到學(xué)校。那一刻,我的心涼透了,你的無情,讓我甚至想到了,你究竟是不是我的生母。但在你把我狠狠推出家門的那一刻,一些晶瑩的液體似乎被掩藏在你的'眼角。
還記得,上初中時(shí),你讓我寄宿在學(xué)校,這對于從沒有過住宿經(jīng)歷的我,無疑是個不小的挑戰(zhàn)。雖然我很不情愿,但是好強(qiáng)的自尊心使我不得不屈服。寄校期間,你沒有給我打過一個電話。唯一的一次還是通知我假日自己回家。你那冰涼的話刺痛了我的耳鼓,撕裂著我的心,是我至今記憶猶新。
但當(dāng)我回到家后,父親卻告訴我。你在我回家的那天,差點(diǎn)得重感冒。剛開始時(shí),我聽了不以為然,毫不在乎,便隨口答了句:“病了就病了吧,與我有何關(guān)系。”可當(dāng)父親把緣由告訴我時(shí),我顫住了。原來,你是放心不下我,每當(dāng)聽到有人從門口經(jīng)過的腳步聲,你就打開房門,出來看看,那時(shí),正值深秋,有巧遇天下雨,冷風(fēng)刺骨,絲絲寒氣肆虐,你竟無視環(huán)境的惡劣。
聽著父親的講述,我沉默了,并非無言,只是不知該說什么好,頓時(shí),我把目光投向那個似乎毫不在乎、事務(wù)繁忙的你。漸漸地,眼中閃過一絲絲感動的淚光,獨(dú)立在門外,深思著……
我是不是從來就沒有理解過你,明白過你?你的心是不是早就被我傷透了?這么多年來,我對你冷淡,你卻在背后,做著我從不看重的事,愛著我,關(guān)心著我。
從此,你的一言一行都深深地拽著我,盡管仍是那么隨意。但我知道那平淡背后的關(guān)愛與付出。愛絕不會隨著時(shí)光的流逝而淡去。你對我的愛就如那流水般綿長而永存,歷久而彌香。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨墒,我卻要說,在我心里,你的愛,永遠(yuǎn)不會流逝。
【子在川上曰作文】相關(guān)文章:
子在川上曰作文08-14
子在川上曰作文【優(yōu)】08-31
(優(yōu))子在川上曰作文09-18
[精品]子在川上曰作文01-10
(集合)子在川上曰作文5篇09-26
[合集]子在川上曰作文10篇10-17
豈曰無衣,與子同袍作文07-22
撥河比賽曰記02-28
執(zhí)子與通子作文08-04
父與子作文(經(jīng)典)10-06