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【熱門】謝謝你作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的謝謝你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
謝謝你作文1
十九年的青春,我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安,習(xí)慣了獨自在深業(yè)遙望星空,尋覓一片屬于自我的天空,習(xí)慣了徘徊在那長長的河堤,聆聽一切聲音。一路走來,我期望把自我的孤單于不安置于心底,分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌,一切都是那么平靜,然而,耐心一疊疊的苦悶激起浪濤,我的生命不止是這樣,出現(xiàn)了更多的微笑,那是因為他們的出現(xiàn)。
感激上天的眷顧,它的精心安排使我們的偶然相遇。于是,一段段屬于我們的故事演繹著。記得以往你帶著我在雨中奔跑,在林間亂叫,在河邊嬉戲…。一次次的相處使我孤獨不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂,你教會了我把孤獨不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢應(yīng)對生活中苦悶,生命之舟不再孤獨。
盡管你我天各一方,但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的,彼此還是那么的熟悉,也許你我的記憶依然那么的深刻,不會因為時間的流水沖刷而所剩無幾,而是如香酒越久彌香,我的生命也越越堅強(qiáng),生命的一切,歡樂與微笑,惆悵與淚水,把這一切與朋友講述,找到心靈的.慰藉,被充滿了期望。
朋友,我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹,因你的歡樂驅(qū)散我心中的惆悵,因你的存在而更加充滿活力。
朋友,一個平淡可是的稱謂,卻演繹出我們不平凡的人生,這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感激命運之神的眷顧與安排。
朋友,感激你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒,感激你于孤單中靜靜的陪伴,感激你與歡樂與我分享……
謝謝你作文2
他有著一頭濃濃的黑發(fā),一張能說會道的小嘴總沒停過,他就是我的同學(xué)——盧錦寧。今天,我要借這篇文章感謝他。
還記得那是一節(jié)體育課,我們正在練習(xí)跑步。突然,調(diào)皮的我突發(fā)奇想,想了一個自認(rèn)為很完美的動作。于是,我來了一個180度的旋轉(zhuǎn)——倒著走。
可上帝偏不給我面子,非讓我嘗嘗痛苦的滋味,“咚”的一聲,我的腦袋重重地撞到了那堅不可摧的籃球桿上面,一陣鉆心的痛向我的腦袋涌來。一位同學(xué)看到我撞了之后,反而“撲哧”一聲笑了,我覺得太沒面子了,也勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟著他們笑了笑,可不一會兒就笑不出來了,“!”我的頭實在是太痛了,我發(fā)出了輕微而痛苦的呻吟,那些不爭氣的眼淚也全都從我的眼眶里涌了出來,我疼得蹲了下去……過了一會兒,兩位同學(xué)看到我這幅模樣后,不但不過來安慰我,反而在一旁嘲笑我:“切,切,誰讓他自作聰明,活該!”“就是,誰讓他玩花樣,自己撞上去的,自找!”我聽到這些嘲笑的.話,再加上那些輕蔑的眼神,我更加傷心了。就在這時,突然從我旁邊伸來一只手,“沒事兒吧?”我一驚,抬頭一看,這一頭濃濃的黑發(fā),小巧玲瓏的鼻子,不正是盧錦寧嗎?他的話讓我的心里充滿了溫暖,他輕輕地扶起我,一邊走,一邊關(guān)切地問:“沒事兒吧!”“要不要緊?”“用不用去老師辦公室?”“還痛不痛?”他那張能說會道的嘴又開始說起來……這些話語就像一陣陣陽光,溫暖著我那顆受傷的心。
謝謝你,盧錦寧,是你在我受傷的時候,伸出那溫暖的手;謝謝你,是你在我受傷的時候,說出那安慰的話語。謝謝你——我的同學(xué)!
謝謝你作文3
“謝謝”,一個看似簡單明了的詞,卻讓很多人感到溫暖。就像寒冬里一雙溫暖的手,溫暖著人們的心。今天,就是這樣一句話,引起了我的深思。
“白蘭花!買白蘭花!”這時,我又站在人群中。夏天,總會有一兩個老人提著竹籃,在街上賣白蘭花。一個舊竹籃,一把小木椅,一個小小的空屋頂,就是最好的貨攤。
走來走去的人幾乎忽略了老人的叫賣,因為他們更注重街上名牌服裝的打折。他們沒有注意到,老人的眼睛,霍蘭德嘶啞的聲音。我喜歡白色的蘭花,我喜歡它淡淡的香味。我想買一個,但是一摸口袋就不好了。算了,改天再來吧.
“哇——”,突然,耳邊傳來一聲巨響;仡^一看,就在我離開之前,老人的那籃白蘭花被一個醉漢踩了下來。里面的花被踩壞了。老人絕望地看著那籃白蘭花,低下頭去撿。沒有人注意到他眼里的淚水,醉漢也不知道,已經(jīng)大搖大擺地走了。老人布滿皺紋的手在花和竹籃之間來回移動。突然,一雙小白手握住了它。
“你能賣給我嗎?”是個小女孩。她蹲在老人面前看著他!斑@些花沒用,孩子。去別的地方!崩先藢χ⑽⑿。“不,我媽媽很愛白色蘭花。我現(xiàn)在必須給她買。不知道哪里有賣。”女孩低下了頭,好像有點失落。老人明白了她的意思,把花遞給她:“回你媽媽身邊去,好孩子!薄爸x謝!”女孩很開心,抱著籃子準(zhǔn)備付錢,老人卻停下了。“孩子,這是你媽媽應(yīng)得的.。她把你當(dāng)成一個好女兒。你的感謝就夠了。快回去,別讓你媽擔(dān)心!迸ⅹq豫了一下,但還是點頭離開了。
是的,如果社會上有更多的“謝謝”,溫暖會傳遞到每個人的心里,但現(xiàn)在很難說。
看著女孩的背影和老人的離去,我的心里多了一點欣慰,耳邊仿佛想起了那熟悉的嘶啞的聲音:我買的白蘭花…
謝謝你作文4
記得我小時候,一次吃了魷魚過敏了,全身都長滿一粒粒小米大的紅點,并伴有發(fā)熱頭痛,年幼的我懵懂無知,雖然感到不對勁但還拼命要繼續(xù)玩耍。
突然,我感到一陣惡心,“呃呃”地想要吐,媽媽馬上發(fā)現(xiàn)了我的異常,趕緊奔過來,焦急地詢問:“寶貝你怎么啦?”我大聲哭喊起來:“媽媽,我難受!熱死了!”
媽媽立馬察覺出我可能是吃魷魚過敏了。她把我?guī)У杰囌,要坐車去看病。上了公交車,我一直半睡半醒著,渾身燥熱,媽媽不停地安慰我,給我喝溫水,又拿濕毛巾給我擦脖子、擦胳膊擦腿給我降溫?斓结t(yī)院了,我微微睜開眼,看到豆大的汗珠掛在媽媽的臉上,平時紅潤的'臉蛋,看上去憔悴了許多,眼里布滿血絲,好像不是我生了病,而是媽媽。忽然,瞌睡蟲來了,我閉上眼,不由自主睡過去了,之后發(fā)生了什么,我就不是很清楚了,只知道隱約聽到媽媽焦急地跟醫(yī)生說些什么,隱約感覺到媽媽在不停地跑上跑下進(jìn)進(jìn)出出……
第二天清晨,我醒過來,驚奇地發(fā)現(xiàn)我回到了家中,有點暈乎乎,頭上還貼著退熱貼,掀個被子都有點吃力,但是精神好了很多,身上的紅點也都退了。而媽媽呢,她趴在我的床邊,幾縷頭發(fā)粘在額頭,掛著汗水流過的痕跡。顯然,她疲勞不堪,終于被困意折服了。
那個夜晚,我深深體會到,母愛是偉大的,母愛的溫暖讓我們有勇氣克服困難。媽媽,謝謝你,謝謝你助我克服了病魔!
謝謝你作文5
如果說老師是園丁,那我就是園丁培育的花朵,曾經(jīng)面臨凋謝的危險,但經(jīng)過園丁的栽培后又重新綻開了花朵。在這里,我鄭重的跟您說一聲:“老師,謝謝您!”
麥老師,初次見面,不知怎么就有一種親切感。您留著一頭短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,不大的鼻子下長著一個櫻桃小嘴,您笑起來,泛著紅暈的臉龐有兩個小酒窩。第一次聽您說話,您的聲音那么甜美,我很慶幸有您這樣一位老師。
記得有一次,您叫我去參加全鎮(zhèn)大的即席作文比賽,當(dāng)時我有點不愿意,可您卻跟我說:“這是一個很好的機(jī)會,讓你大展拳腳!庇谑悄刻熘形绮怀燥埗紟臀逸o導(dǎo),每天不耐煩地跟我講解。到了比賽那天,我十分緊張,您就跟我講笑話,比賽時我看見您在外面十分焦急,比賽結(jié)果出后,我卻辜負(fù)您對我的期望,得了三等獎,可您卻說:“在全鎮(zhèn)得到三等獎已經(jīng)很不錯了,下次繼續(xù)努力!
麥老師謝謝您!謝謝您教給我的一切,謝謝您對我的期望,謝謝您給我一次有一次的機(jī)會。我在這里衷心地謝謝您,我一輩子都不會忘記您對這樣好的`班主任。
老師就像春蠶,正如春蠶到死絲方盡老師就像蠟燭,燃燒了自已而照亮了別人。老師就像一把金鑰匙,幫學(xué)生打開一道道的知識大門。老師就像母親,一直這樣無私的奉獻(xiàn)著自已。老師真的狠謝謝您,為我們奉獻(xiàn)了自己的一生。
謝謝你作文6
初夏,微涼的風(fēng)在耳畔吹過,熟悉的味道迎面而來。遠(yuǎn)處依稀傳來那首,好久不曾憶起的歌……“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你?花開花落?我一樣會珍惜……”
感恩,是世界上最完美的情感,感恩,是多少文人墨客詠不完,頌不盡的圣潔,感恩,使每個人進(jìn)取應(yīng)對生活,珍惜所擁有的一切……
可是感恩,既然你為人所贊頌,你究竟為何物,在何處呢?教師說,感恩就是對別人所給予的幫忙表示感激,這種官方的說法,未免太生硬。我說,感恩,是發(fā)自內(nèi)心的自然流露,是生命的本能。
還記得秋風(fēng)中,荒野里,滿腹心事跌跌撞撞的`走著,腳下一滑,便撲倒在地。絕望頹寂,幾乎想隨風(fēng)而去,一雙溫暖的手拉起了我,拉起迷茫的我,那一刻,感恩,是風(fēng)中的淚水……
又憶起蕭瑟里,陵墓邊,淚水隨風(fēng)而逝,隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪,飛揚在無邊的哀思中……呼嘯過了,留一地的殘傷……黃土隴中,逝去的,是此生最愛我的,也是我最愛的人……她為我操碎了心,而今卻陰陽兩隔……滿懷愁緒,一生的恩情無以為報……這是,感恩,是悔至深處的痛……
此刻,走在街上,看輕風(fēng)扶細(xì)柳,婀娜雁子歸?椿ㄖx花開飛滿天,看街頭絡(luò)繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動,徜徉在街頭,不由得感恩上蒼,感恩社會,感恩朋友……是他他們營造了如此安定幸福的生活。于是,感恩便化作心頭的幸福,在心頭久久不散……
“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你?花開花落?我一樣會珍惜……”
謝謝你作文7
六年小學(xué)即將結(jié)束。我想我最應(yīng)該感謝的人是鄭先生。
我記得上學(xué)期,老師讓我們通過作文。我上去糾正老師。老師快速瀏覽了一下,用紅筆在這里畫了一個圈,在那里畫了一個波,然后很認(rèn)真的說:“你作文不好,需要改。你看,這個詞用的不恰當(dāng),還有這句話……”聽到這里,我覺得很不舒服,拿著筆記本走下講臺。
我認(rèn)真的按照老師的要求,把課文修改了一遍,自信的走上講臺,把作文交給老師。老師迅速接過書,用紅筆來回?fù)u了搖,然后迅速挑了幾個地方,加了一些修改符號,做了個“畫”后,很認(rèn)真的指著作文說:“你看,前面的地方雖然修改了,后面還是有一些不盡人意的.地方,意思也不太清楚,需要重新修改。”聽完,我拿著筆記本走下講臺。
時間過得真快。放學(xué)后,我仍然在教室里修改我的作文。窗外,從學(xué);貋淼暮⒆觽冋龘頂D著他們的父母。窗戶里面,老師正坐在講臺上批改作業(yè)。我來回修改,又一次“重拾信心”,走上講臺。輪到我了,我小心翼翼的把筆記本遞給老師,老師飛快的拿過筆記本看了一遍又一遍。當(dāng)我又要“絕望”的時候,老師迅速在作文上打了一個大勾,然后在尾頁上打了一個大“A”,很輕松地對我說:“哦,我這次終于及格了!
自從你六年級給我們打電話以來,你在每篇作文中都這樣做了。漸漸地,我的寫作能力有了很大的進(jìn)步。謝謝鄭老師,沒有您的嚴(yán)格,我的作文水平不會提高;沒有你的嚴(yán)格,我的成績不會提高;沒有你的嚴(yán)格要求,我無法接受良好的教育。謝謝老師的辛苦!
謝謝你作文8
秋風(fēng)颯爽,楓葉飛舞,我獨自漫步在校園的路上,路過教學(xué)樓的某一個班,看到了一位老師在讓一個女生回答問題,女生沒有回答出來,老師拿著小棍打了她很多下。我突然覺得好像心被一個東西扎了一下,那一幕仿佛在哪見過。
記得在七下的一次語文考試中,我考了一個在初中有史以來最高的成績,這使我欣喜不已。當(dāng)我拿到卷子后,才發(fā)現(xiàn)有一些題我本不應(yīng)扣,瞬間,心又跌倒了谷底。突然,您說您要講評卷子,等您講到了課外閱讀時,那道題寫著:“為什么要描寫雪……”而您剛好叫到了我,茫然無措的我看了看自己的卷子,才發(fā)現(xiàn)自己寫錯了,“快說呀!”說著您快步走到了我的眼前,拿著手中的小棍,“它,它是為了鋪墊。”用小棍敲了我一下,“我昨天說了,什么鋪墊什么,你沒有聽見嗎?再給我說一遍!蹦煌5哪弥掷锏男L比劃著!按笱╀亯|……”您接著又打了我好幾下,說我是胡鬧,我感覺自己的身體顫抖著,我像掉進(jìn)了溢滿委屈的深潭,睫毛上掛滿了晶瑩的淚珠,一滴一滴滴在蒼白的卷子上。
之后罵我很恨你,一直恨。但是后來我再去書城的.時候,看到了一本名言書,它里頭的一句話,真是一語驚醒夢中人呀!“打你是愛你,要是這寬容別人!贝蚰闶菒勰,也許我不應(yīng)該記恨您,應(yīng)該是求您原來我才對,老師,我真的錯了,老師對不起。此外,我還要謝謝您,是您讓我懂得了我的知識掌握的不扎實。
如果說老師是園丁,那么我說您好似一盞明燈。一站照亮我心里沉暗的明燈,謝謝您,老師,謝謝!
謝謝你作文9
我是一個遲鈍的學(xué)生,做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,就連學(xué)說話和走路都落在其他孩子的后面。媽媽經(jīng)常拿這事笑話我。
因為我反應(yīng)遲鈍,別人總是不屑搭理我,因此我非常自卑,日益消沉,成了被大家忽視的人。
這樣的狀態(tài)一直維持到了小學(xué)四年級。老師去外地出差了,于是學(xué)校派了一個高年級的班主任來代課。她姓周,瘦高瘦高的,圓圓的臉上總是掛著微笑,讓人感覺很親切。
一次作文課,老師讓我們寫一段假期生活。我很認(rèn)真地寫了一篇,上交后沒幾天,老師便全部批閱完畢。
我記得那是一個很溫暖很溫暖的午后,陽光很燦爛,就像周老師的笑臉。第一節(jié)課上,她高興地將一沓練習(xí)簿放在講臺上,興奮地對同學(xué)們的文章進(jìn)行評點。
忽然,我聽到周老師念到了我的名字。我局促不安地站了起來,我不知道自己做錯了什么。始料不及的是,周老師竟當(dāng)場稱贊了我的作文,因為我用了“火冒三丈”這個成語,說我能恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z為文章增色。她帶頭鼓掌向我祝賀,隨即,全班響起了熱烈的掌聲。我有些陶醉,又有些感動,一摸臉頰,熱得滾燙。
周老師,我想對您說一聲“謝謝!”您是第一位對我說出肯定的'話的老師。從那天起,我的成績逐步上升了,謝謝您,是您的鼓勵讓我從自卑的陰影中走出,是您讓我和同學(xué)相處得越來越和諧。謝謝您,周老師!
謝謝你作文10
車燈疾馳,“倏忽”般劃開伸手不見五指的夜空。
冬天的一個夜晚,我獨自走在放學(xué)回家的路上。柏油馬路和兩旁的行人道上區(qū)區(qū)之眾,只有幾盞路燈暗淡地散發(fā)著幽白的光芒。朔風(fēng)凜冽,我冷的'打了個哆嗦,手又往口袋里縮了縮,不禁加快了回家的腳步。
走過那條熟悉的街道,卻看見了一個陌生的背影。就在這時,一陣馥郁的香氣撲鼻而來。我走近一看,原來是一家烤紅薯鋪。天氣這么冷,去買個烤紅薯暖和一下吧,我心想。
因為是新店剛開業(yè),冬夜的街道又沒什么人,烤紅薯很快便拿到了手。就在手心接觸到它的一瞬間,仿佛有一道暖流流進(jìn)了身體各處,寒冷瞬間就被驅(qū)散了一半。輕輕掰開,它仿佛一個火紅的小火苗,在眼前跳動!斑@么晚了,才放學(xué)。俊蹦俏毁u烤紅薯的阿姨問。她大概四五十歲的樣子,個子矮矮的,臉上總掛著笑容!鞍 瓕Π !蔽也欧磻(yīng)過來!岸炻坊,天也黑了,回去的路上多注意安全啊!薄班牛x謝阿姨。”“……”和阿姨寒暄了幾句后,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。突然,一滴水滴在了我的頭上。
我抬頭一看,烏云密布,原來是下雨了。
我躲在阿姨支起的篷子下,心急火燎地找著雨傘,可始終沒找到。我喃喃到:“完了,今天可怎么回家啊……”“沒帶傘?阿姨這里有兩把,來,借你一把,快回家吧!”我抬起頭,看見那位阿姨把傘遞給了我,臉上還掛著溫暖的笑容。我欣喜地接過那把雨傘,道謝后繼續(xù)踏上了回家的路。
在路上,風(fēng)依舊冷冽,雨仍未停止,行人也越來越少,烤紅薯的香氣早已在風(fēng)中消散。但那個烤紅薯不僅驅(qū)散了寒冷,也退卻了我心底的寒意。那位阿姨溫暖的笑容和幫助,我也會永遠(yuǎn)銘記。
謝謝你,阿姨,是你讓我看到了世界上美麗的風(fēng)景線——陌生人之間的互相幫助。
謝謝你作文11
當(dāng)太陽普照大地時,那是太陽給萬物的愛,當(dāng)細(xì)雨滋潤著麥田時,那是細(xì)雨給麥田的愛,當(dāng)爸爸默默無聞關(guān)愛著我時,那是父親給予子女最博大的愛。
你可知道有一種愛叫嚴(yán)厲。
有一次,老師讓我們聽寫兩個單元的生詞,爸爸給我聽寫,結(jié)果我錯了有一半,只見爸爸二話沒說,直接就把作業(yè)本給撕了,并讓我熟記以后再聽寫一遍,果然,“響鼓還需重錘敲”這一遍我竟一個錯字也沒有。
“萬愛千恩百苦,疼我熟知父母!庇幸淮危疑×,胃疼,爸爸一直給我拿藥,拿熱水袋,我不知不覺地睡著了。當(dāng)我醒來時,看見爸爸竟然沒有睡,爸爸一看見我醒了,就立即關(guān)愛地問我:“孩子,你好點了嗎?”
你可知道有一種愛叫鼓勵。
有一次,我把鄰居家的窗戶給打碎了,我回到家里,心里忐忑不安,爸爸一看見我這副樣子,說立馬問我到底發(fā)生了什么事情,我支支吾吾地說:“我我把鄰居家的窗戶給打碎了!蔽乙詾榘职致犃艘院罂隙〞鹈叭伞Ul知爸爸卻耐心地教導(dǎo)我:“錯誤就像一個紙老虎,并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤,只要你去承認(rèn)錯誤,知錯就改,并用自己的行動來彌補錯誤,就會讓錯誤永遠(yuǎn)地消失!”說完就拉著我的手去買玻璃。我和爸爸裝好了玻璃以后,在爸爸的.再三鼓勵下,我勇敢地向阿姨承認(rèn)了錯誤。
爸爸的愛是嚴(yán)厲的,爸爸的愛是問候的,爸爸的愛是鼓勵的,詩經(jīng)里這樣寫道:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我。顧我復(fù)我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極!”是的,父母生我養(yǎng)我,無微不至照顧我。父母的恩情比天還高,我怎樣才能報答啊!在這里,我只對我的父親說一句:“謝謝你,老爸!”
謝謝你作文12
在我成長道路上,一個個無私的老師為我指路,伴我前進(jìn)。他們像路燈,像遮陽傘,像冬日和煦的陽光,給了教育和幫助。教師節(jié)快到了,我想借著這次的機(jī)會跟所有老師,尤其是我最尊敬的蘇老師您說聲:“謝謝!”謝謝您對我的用心良苦,謝謝你對我的教育之恩……
蘇老師,您還記得那一年的夏天嗎?你在講臺上講課,而身為班長的我就在座位上竊竊私語,有說有笑的。這時,老師您看見了,就走到我身邊悄悄地對我說:“下課來我辦公室!蔽衣犃,卻不領(lǐng)你的'情。
下課了,我慢吞吞地從位置站了起來,忸忸怩怩地走著,心想:“這次可糟了,都怪我……”
來到了辦公室,我低著頭,慚愧地說:“老師,對不起,我錯了!崩蠋熜牢康卣f:“沒關(guān)系了,以后我不準(zhǔn)了呀!”“嗯嗯,以后不會了。”然后,老師輕輕地拍拍我的肩膀,語重心長地說:“你是班長,應(yīng)該以身作則。那你也違反紀(jì)律,同學(xué)們也不會聽你的話了,明白嗎?”
“是的,我得要做個好班長。謝謝老師的教誨,我一定要緊記!蔽姨ь^,握著拳頭堅定地回答。
經(jīng)過那件事后,我再也沒犯過同樣的錯誤,我不但仍然是同學(xué)們心中的好班長,而且成績不斷提高。
蘇老師,您就像春雨滋潤著我們這些幼小的菜苗。您又像在黑暗中的一支蠟燭,給我們點亮了知識的道路,陪伴著我們一直走下去……
老師,謝謝你們,祝你們教師節(jié)快樂,桃李滿天下。
謝謝你作文13
老師,您就像那辛勤的園丁,不知疲憊的日夜照顧我們,如果我們是花兒,您就是那溫暖的太陽;如果我們是小草,你就是那滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,您就是那廣袤的大地。老師,我想感謝的人有很多,同學(xué),朋友,家人……但我最想感謝的是您,魏老師!時間喚醒記憶的鑰匙,回憶如潮水般洶涌而至,瞬間將我淹沒……四年前,我們還是一群懵懂無知的小孩子,乳臭味干的小孩子,離開家長便會大哭的小孩子,是您,您的擁抱,您的微笑接受了我們這群”混世小魔王“是您,您的教導(dǎo),使我們從一個連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現(xiàn)在四五百字的作文信手拈來。是您,您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。
老師,教師節(jié)到了,您說,成績和紀(jì)律便是給您最好的'禮物,但我們卻總是令您失望,這樣的禮物似乎怎么也送不到您手里,我們會努力的,我們相信總有一天我們會給您這份最好的禮物!在我們成長的路上,您時而嚴(yán)格,時而像朋友一般,您把知識的種子灑滿,開出燦爛的花朵,但從不求回報。正如那首歌一般”“新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長,肩負(fù)祖國希望奔向四方!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您就像那蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
謝謝你作文14
秋日里溫暖動人的陽光散落,一片楓葉劃過眼眸,我心中不免升起對那個背影的思念。謝謝你,奶奶。
記憶把我重新拉回到那些迷人的午后,我曾是一個不折不扣的“頑劣分子”,出去一趟,不但弄得滿臉灰土,還指不定帶著幾份“殘缺”。每每這時,奶奶總會慈愛地拉起我的小手,牽我回家,她拍拍我臉上的灰,刮刮我的鼻子,看到衣服上的缺口,她耍戲法般變出針線,喚我前來。
她宛如對待珍寶般輕輕捏出一枚銀針,那針已被她擦得閃閃發(fā)光,又拈著幾根線,合在一起,忽而,奶奶的目光變得堅定起來,她深吸一口氣,那線便進(jìn)了針眼。我望過去,奶奶的腰不再挺拔,鬢角的銀絲如銀針一般閃光。兒時的我,悄悄擁進(jìn)奶奶的.懷里,悄聲低語:“謝謝你,奶奶!”
奶奶一生為家操勞大半輩子,她堅強(qiáng)得像個不倒翁,經(jīng)歷風(fēng)雨,她自屹立不倒。
奶奶曾經(jīng)幾番提出教我刺繡,可我耐不住性子,更被銀針扎手,懊惱的我總是趁機(jī)溜走躲在一旁。奶奶的手布滿滄桑,可卻靈巧地將針穿過線,將線穿過針,為我補好衣服,再繡幾朵小花點綴。刺繡時,她的目光如同春風(fēng)沐過,柔和安詳。
我發(fā)覺奶奶早已將生活點滴縫入刺繡中,她以時光為線,操勞為針,縫起我們的褲腳,織出冬日的溫暖,繡出生活的五彩斑斕。
謝謝你,奶奶!謝謝你用雙手織出家的溫暖祥和。
如今,我以筆為針,以墨為線,在成長中獲得感悟,在生活中繡出美好。記錄每點滴幸福,體會各種曲折,我也如你一般,擁抱生活,努力前行。謝謝你,奶奶!
謝謝你作文15
回憶起上次比賽成功的經(jīng)歷,我還是要謝謝那位評委老師。
記得那時比賽的前夕,我們正在舉行緊張的點評賽,為正式比賽打好基礎(chǔ)。
馬上就要到我了,我的心里忐忑不安。我想,這是我參加的第一次大型比賽,沒有經(jīng)驗。我十分的緊張。
到我了。我踱著步子焦慮的走到臺前,背起了我的稿子。我似乎感覺我的雙腿在發(fā)抖,心怦怦亂跳。在我心中似乎在吶喊:“誰在那里直發(fā)抖?誰在做膽小鬼?”后來才發(fā)覺是我自己。
尷尬的事情畢竟擺脫不了,那就是忘詞兒了。我立刻感到很茫然。這時,評委老師說:“你主要是太緊張了,應(yīng)該像其他選手那樣放得開,不用擔(dān)心說不好別人會笑話你,只要相信自己是最棒的!”由于不是正式的場合,我的緊張情緒散了很多!拔医ㄗh你去廣場、商場之類的大場合對著他人再去講一講,這樣才能保證比賽的時候不緊張!”聽了老師的一番話,我不僅輕松多了,而且我還知道了如何不緊張的辦法。
終于到了比賽的那一天。我邁著輕盈的步子,懷著激動的心情走上了臺,激情洋溢地說著自己的演講。我比賽的`前天又按老師的方法,既取了廣場又去了商場,對著其他人大聲地講。我突然覺得世界上沒有什么東西可怕了。遇到困難,應(yīng)該努力去解決。我真想真心謝謝我的評委老師,是她讓我懂得了放松緊張心情是取勝的關(guān)鍵;是她讓我知道了多為自己加上一些必要的練習(xí),才能做到有準(zhǔn)備;是她讓我明白了遇到困難要多想辦法,才能取勝。
或許我與那位老師素不相識,但她那暖人的話語讓我感到無比的快慰。謝謝你,我親愛的老師,是你在我遇到困難的時候幫助了我。我真得十分感謝你,你讓我明白了許多。
老師,謝謝你。
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