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我熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-01-07 16:26:42 好文 我要投稿

我熟悉的一個(gè)人作文(薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我熟悉的一個(gè)人作文(薦)

我熟悉的一個(gè)人作文1

  我最熟悉的人是我的爸爸。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,愛穿藍(lán)白相間的襯衫,配一雙烏黑油亮的皮鞋,帥氣的很!他已經(jīng)三十二歲了,但還是那么富有童心,常逗我和弟弟玩。我倆都說(shuō)爸爸是模范老爸。

  我的爸爸是一個(gè)工作積極的人。有一次書店里來(lái)了新書。爸爸和他同事把堆成山的書本一趟一趟地搬下來(lái)。搬來(lái)的書堆在慢慢地變高,爸爸臉上的汗珠越來(lái)越多,襯衫也濕透了,數(shù)他出的力氣大。在場(chǎng)的`員工都稱贊他不怕苦累,領(lǐng)導(dǎo)也表?yè)P(yáng)了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。

  我的爸爸非常喜歡孩子。他經(jīng)常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個(gè)孩子一樣和我們一起做游戲,玩老鷹捉小雞,弟弟當(dāng)老鷹,爸爸當(dāng)母雞,而我就是那個(gè)被保護(hù)的小雞。我有了爸爸的保護(hù),老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛,在他笑聲的感染下,我覺(jué)得周圍的景色變得更美了,我和弟弟非?鞓(lè)!

  我的爸爸是多么富有積極性和童心啊!我為有這樣的爸爸而自豪!

我熟悉的一個(gè)人作文2

  相信每個(gè)人心中都有一個(gè)自己最熟悉、了解的人,不管是身邊的朋友還是父母。在我看來(lái)我最熟悉的人莫過(guò)我鄰居家的孩子——高紅。

  高紅是個(gè)文靜、善良的`小女孩。她有著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。街坊鄰居都很喜歡她,都叫她小書迷,為什么呢?還要從那件事說(shuō)起。

  記得那天,明媚的陽(yáng)光照得大地暖洋洋的,我和高紅約好要去書店買書。結(jié)果她遲到了十五分鐘,我問(wèn)她干什么去了,她卻說(shuō):“剛才看書太入迷了,都忘了時(shí)間,對(duì)不起啊!焙昧,我們?nèi)臧伞N艺f(shuō)。到了書店,高紅就聚精會(huì)神的挑著書,她看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》她看了一會(huì),就像撿著寶似的,愛不釋手。我不禁嘆道:“真是名副其實(shí)的書迷。”

  從書店里回來(lái),高紅的媽媽讓她去買醬油,高紅拿著書走到小賣部去買醬油,他來(lái)到購(gòu)物臺(tái)前,收銀員阿姨問(wèn)她:“小姑娘,買些什么啊!备呒t沉思了會(huì)說(shuō):我買醋。阿姨從柜臺(tái)上拿了醋給她。她跑回家跟媽媽說(shuō):媽媽,東西買到了,給。媽媽一看,問(wèn)她你怎么賣醋,我不是叫你買醬油嗎?高紅說(shuō):“不對(duì)啊,書里明明說(shuō)是買醋,不信你看!眿寢屄犃瞬唤Τ雎晛(lái),你啊,真是名副其實(shí)的小書迷。

  看吧,這就是我最熟悉的一個(gè)人。

我熟悉的一個(gè)人作文3

  她是一個(gè)文靜的女孩,她是一個(gè)美麗又可愛的女孩,她學(xué)習(xí)很好,但不是很愛說(shuō)話。那個(gè)她,就是我最熟悉的一個(gè)人——孫可心。

  她長(zhǎng)得很美麗,圓圓的臉,長(zhǎng)著櫻桃似的小嘴,每天都保持著微笑,她有著炯炯有神的大眼睛,眉毛顏色較淺,頭發(fā)是黃顏色的,非?蓯邸

  她也很愛樂(lè)于助人,有一次,我上學(xué)時(shí)忘拿語(yǔ)文書了,正好第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我急得不得了,這時(shí)孫可心問(wèn)我干什么那么急。我說(shuō):“我忘記拿語(yǔ)文書了!睂O可心說(shuō):“不如你先看我的,做筆記時(shí),你先寫到紙上,回家再抄到書上。”我連忙點(diǎn)頭說(shuō):“好,好,謝謝你!笨,她是一個(gè)樂(lè)于助人,愛幫助別人的'女孩。

  她也不是十全十美的,她很愛挑食。有一次,準(zhǔn)備演出時(shí),要讓家長(zhǎng)把飯送到學(xué)校吃,她媽媽問(wèn)她:“吃雞蛋灌餅嗎?”“不吃,我要吃手抓餅!彼f(shuō)道。

  這就是我最熟悉的人——孫可心。

我熟悉的一個(gè)人作文4

  “小饞貓”有著又小又圓、光禿禿的腦袋,櫻桃小嘴,像黑寶石一樣的眼睛!靶○捸垺笔俏医o可愛的小弟弟取的一個(gè)小小的綽號(hào)。因?yàn)樗軔鄢院贸缘臇|西,不好吃的就不要吃,嘴巴可挑了。

  有一天下午,我在專心致志地寫作業(yè)。媽媽一手抱著小弟弟走來(lái)走去,一手拿著又香又辣的`雞爪,還不時(shí)地啃幾口!靶○捸垺毖奂猓谎劬涂吹搅,然后拼命地把媽媽的下巴使勁往下掰,口水緊跟著“飛流直瀉三千尺”,似乎在說(shuō):“我也要吃。”媽媽看著他那一副可憐兮兮的樣子,實(shí)在沒(méi)有辦法,假裝面帶笑容、和藹可親地說(shuō):“你還不能吃,這是辣的哦!钡艿芎孟衤牰怂频,嚎啕大哭起來(lái)。媽媽只好找來(lái)一塊甜甜的餅干,他馬上就停止不哭了,還吃得津津有味,滿嘴口水。

  你們看!這就是我的弟弟“小饞貓”,他的小名叫“銳銳”,才7個(gè)多月的小弟弟哦!隔壁的哥哥姐姐、叔叔阿姨常常來(lái)逗她玩。

我熟悉的一個(gè)人作文5

  我最熟悉的人,她就是伍xx。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯邸

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂(lè),就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂(lè)的伍xx看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍xx去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍xx說(shuō):“黃綺蔓,來(lái),讓我來(lái)背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō):“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來(lái)背我,這可不行!薄皼](méi)關(guān)系的,來(lái)吧!”伍xx帶著甜蜜的笑容對(duì)我說(shuō)。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問(wèn)我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼!蔽一卮。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍xx說(shuō):“謝謝你,伍xx!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了!倍×懔!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的'上課。

  伍xx真是我的一個(gè)助人為樂(lè)的朋友呀!

我熟悉的一個(gè)人作文6

  我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高,雙頰紅潤(rùn),水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的眼鏡,威武極了。

  我們私底下都叫她“教授”,但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧!早晨朝陽(yáng)沐浴著大地,但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開門,映入眼簾的就是我們的“教授”。只見她走上講臺(tái),盯著下面亂哄哄的同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒在她的'“淫威”之下,教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。

  只見她高昂著頭,挺著胸,瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板,拿著粉筆在深綠色的黑板上寫著:各組長(zhǎng)收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵,我們知道這就是命令。一收到信息,幾位組長(zhǎng)就馬不停蹄地開始行動(dòng)了起來(lái)。而她呢?依然用鋒利的眼神,盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開始完成自己的早讀任務(wù)。

  那一天,數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽一聲“別吵了,再吵就家家庭作業(yè)。”聲音雖不大,但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。數(shù)學(xué)老師不由得對(duì)她連連豎起了大拇指。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的“教授”——王丹倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。

我熟悉的一個(gè)人作文7

  有一個(gè)人,我很熟悉,因?yàn)槲医?jīng)常和他在一起玩,他就是我的好朋友廉沁林。

  他是一個(gè)胖乎乎的小男孩,眼睛有點(diǎn)小,但卻炯炯有神,頭發(fā)有點(diǎn)短,經(jīng)常穿一件藍(lán)色的風(fēng)衣,一條黑色的褲子和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

  他是個(gè)大力士。我爸爸單位有一個(gè)30斤重的`啞鈴,他一只手就能舉起來(lái)。他每只手能提起一個(gè)盛滿水的5升10斤大油壺,快步如飛。

  他最喜歡的就是吃,他一次能吃20根油條或10個(gè)饅頭。不過(guò),他還是有點(diǎn)挑食,比如他最喜歡吃油條,最不喜歡吃鹵面。要是只有鹵面的話,他還是會(huì)吃的。

  他非常膽大。有一次,他去我家吃雞腿,邊吃邊往樓下走。吃完了,發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶紙,他看見樓上一個(gè)叔叔正準(zhǔn)備出去,廉沁林就走上前說(shuō):“叔叔,你有沒(méi)有帶紙?”那位叔叔說(shuō):“我沒(méi)帶紙呀!”廉沁林就窮追不舍地問(wèn):“那你的車廂里有沒(méi)有?”

  他就是我熟悉的一個(gè)人。

我熟悉的一個(gè)人作文8

  星期天上午,媽媽和爸爸出去買菜了。我在沙發(fā)上玩我最喜歡的游戲“王者榮耀”,正在選擇對(duì)戰(zhàn)的英雄時(shí),桌子上的盒子在晃動(dòng),忽然跳出來(lái)一個(gè)機(jī)器貓,嚇得我手一抖手機(jī)差點(diǎn)掉,仔細(xì)一看原來(lái)這個(gè)機(jī)器貓是哆啦A夢(mèng)。

  于是我不停的`向哆啦A夢(mèng)說(shuō)我想要的東西,哆啦A夢(mèng)說(shuō):“好了好了,我不是來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的,是你的老師說(shuō)你很想跟我去冒險(xiǎn)我才來(lái)的!蔽乙荒槻幌嘈诺膯(wèn)道:“那我們要去哪里?為什么要去?有沒(méi)有危險(xiǎn)?”哆啦A夢(mèng)說(shuō):“你先看我手上的這個(gè)瓶子,你知道這是什么嗎?這是一瓶縮小水,喝了之后會(huì)讓你變得特別小。”我聽了后毫不猶豫的把整瓶縮小水一口氣全喝了,頓時(shí)感覺(jué)渾身骨骼“嘎嘎”作響,我變成了和小螞蟻一樣大。

  這時(shí)我感覺(jué)有些口渴,想去喝口水,走到杯子旁發(fā)現(xiàn)杯子好大好重,一不小心我就掉進(jìn)了水杯里,感覺(jué)像是掉進(jìn)了游泳池里,我在里面一邊游泳一邊痛快地喝水,這時(shí)一塊小石頭飛來(lái)把我砸出了水杯,一陣風(fēng)來(lái)臨把我直接刮到了哆啦A夢(mèng)的面前,我實(shí)在不想再有這些驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷了,就問(wèn)哆啦A夢(mèng)有沒(méi)有解藥可以讓我變大,喝了解藥后又變成了原來(lái)的我。

  “梓涵,醒醒”,!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

我熟悉的一個(gè)人作文9

  在小區(qū)里,我有七八個(gè)好朋友:章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在這些朋友中,孟宏儒是大家公認(rèn)的“吃貨”喲。

  我過(guò)九歲生日那天,邀請(qǐng)好朋友到我家玩。我們又唱又跳,開心極了。

  “寶貝們,洗手了!等一會(huì)兒吃蛋糕哦!”媽媽大聲說(shuō)。

  小孟趕緊問(wèn)道:“鄧凱文媽媽,等一會(huì)兒是多久?現(xiàn)在可以吃嗎?”“洗了手就可以吃了,”媽媽回答。只見小孟飛快地沖進(jìn)了洗手間,第一個(gè)洗了手。

  等我們洗了手來(lái)到桌子前,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒,因?yàn)閯偛琶髅骺匆妺寢屪龅牡案馍嫌性S多擺放成花朵的`蜜桔,現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。

  這時(shí),小孟搓著肉乎乎的小手,眼睛盯著鞋子,嘟著嘴小聲說(shuō)道:“對(duì)不起!各位,桔子全被我吃光了!薄鞍。∵@么快呀?”我們幾個(gè)異口同聲地說(shuō),然后,我們互相看了看,忍不住哈哈大笑起來(lái),接著小孟也不好意思地笑了。

  呵呵!孟宏儒真不愧是個(gè)“吃貨”。

我熟悉的一個(gè)人作文10

  我熟悉的人有很多很多,就像天上的星星一樣多,數(shù)都數(shù)不清,但我最熟悉的人是我的姐姐。

  我的姐姐,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,一頭烏黑的頭發(fā),再加上她的.皮膚雪白雪白的,就像天上飄下來(lái)的仙女,真是人見人愛。

  她不僅長(zhǎng)得漂亮,在我的眼里,她就像是一個(gè)小書蟲。有一次,我到姐姐的家里玩,走進(jìn)屋里,靜悄悄的,我還以為沒(méi)人在家呢!我慢慢地走了進(jìn)去,只見姐姐一個(gè)人在屋里看書,我走到姐姐旁邊,得意洋洋地說(shuō):“星期天還看什么書,走,咱們出去玩。”姐姐對(duì)著我認(rèn)真地說(shuō):“我要把這本書看完,要不明天還要還給同學(xué)呢!”說(shuō)完,她又認(rèn)真地看了起來(lái)?粗憬憬蚪蛴形兜乜磿臉幼,我也只好拿了一本書看了起來(lái)。

  姐姐我真佩服你呀!

我熟悉的一個(gè)人作文11

  我熟悉的人有很多很多,老師、同學(xué)每天陪著我,家里爸爸媽媽疼著我,讓我開開心心地學(xué)習(xí)。

  學(xué)校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷,從幼兒園到小學(xué),我們都是一個(gè)班的`,她有一雙明亮的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,扎著一個(gè)馬尾辮,上課總積極發(fā)言,動(dòng)腦筋提問(wèn)題,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。

  課間,我正為下節(jié)課有一句英語(yǔ)不會(huì)讀而發(fā)愁,忽然,有一們同學(xué)從我背后走來(lái),我回頭一看,原來(lái)是薛淑婷,她說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“我個(gè)句子怎么讀呀?”薛淑婷想了想,笑著說(shuō):“我來(lái)教你吧!”

  她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著我讀,好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音,讓我輕松地讀會(huì)了這個(gè)句子。

  薛淑婷就是這樣一個(gè)善于幫助同學(xué)的人,我有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)上的好朋友,感到非常開心。

我熟悉的一個(gè)人作文12

  我認(rèn)識(shí)很多人,其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。

  豆豆姐今年十歲了,在紅旗小學(xué)讀五年級(jí)。長(zhǎng)得不高不低,不胖不瘦,總愛扎一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下頭有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

  豆豆姐活潑好動(dòng),鄰居們都說(shuō)她像一只頑皮機(jī)靈的小猴子。不到五歲她便學(xué)會(huì)了騎大人的自行車,我一看不服氣,也跟著學(xué)會(huì)了騎自行車?梢娺@還有她的功勞呢!別看豆豆姐是個(gè)女孩,男孩子們會(huì)玩的游戲,她一樣也沒(méi)有落下,溜冰,輪滑,游泳,比男孩子們玩得還棒。在她的帶動(dòng)下,我也學(xué)會(huì)了這些游戲,膽量也大了許多。

  看到這些,你必須會(huì)認(rèn)為豆豆姐的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)太好,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要明白,幾乎每一天早晨,我都是在她的.讀書聲中醒來(lái)的。每次考試她的分?jǐn)?shù)在班里甚至于在學(xué)校都是名列前茅,又因?yàn)樗陉?yáng)光舞校學(xué)了舞蹈,還是班里的文藝骨干,她還經(jīng)常助人為樂(lè),所以是個(gè)人人佩服的大班長(zhǎng)呢!

  我熟悉的豆豆姐就是這樣一個(gè)人,你喜歡她嗎?告訴你吧,她可是我的好榜樣呢!

我熟悉的一個(gè)人作文13

  每個(gè)人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學(xué),有人熟悉校長(zhǎng)……我熟悉的人,則是一個(gè)萍水相逢的小男孩!

  他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的'眼睛在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,一個(gè)小小的鼻子,不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長(zhǎng)輩會(huì)問(wèn)好,老師們都十分喜歡他,同學(xué)們也愛和他一起玩。他十分堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不容易被擊倒,而會(huì)想辦法去解決。

  有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場(chǎng)溜冰,他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了?墒堑孛嬲娴奶,他一走進(jìn)滑雪場(chǎng),就摔了個(gè)四腳朝天,宛如一只大烏龜?shù)惯^(guò)來(lái)躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個(gè)四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點(diǎn)氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過(guò)了一會(huì),他重又站了起來(lái),找來(lái)兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒(méi)站穩(wěn)摔倒了,但他立馬又爬了起來(lái)……很快,他就學(xué)會(huì)了滑冰。

  現(xiàn)在你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)了吧?告訴你們,他就是我呀!

我熟悉的一個(gè)人作文14

  他看上去十二、三歲的年齡,身材結(jié)實(shí)勻稱,穿著一件藍(lán)白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉,一雙龍眉鳳眼,鼻梁挺直,唇方口正。此時(shí)正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。他是誰(shuí)呢?他就是我的同學(xué)李云坤。

  李云坤是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。

  記得有一次,我們數(shù)學(xué)考試,老師拿著一摞卷子,腳步沉穩(wěn)的走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來(lái),我們都開始做卷子,前面的題我很快做完了,到了連線題,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶格尺,我回頭向后面的王冠都求助,可他也是愛莫能助,我失望的.回頭了。

  不一會(huì)兒我急的滿頭大汗,汗水一滴一滴的往下流,這時(shí)我感覺(jué)有人碰了碰我的后背,我一回頭,原來(lái)是李云坤,他關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)帶格尺!崩钤评おq豫了一會(huì)兒,然后把格尺掰成兩段,把其中的一段長(zhǎng)尺給了我說(shuō)到:“你用吧!”頓時(shí)我流出了兩行淚水。

  這就是我最熟悉的人李云坤,好同學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

我熟悉的一個(gè)人作文15

  我今天要寫的人是一位女老師,你們能猜到是誰(shuí)嗎?她就是我的班主任-李老師。

  她看起來(lái)三十多歲的年紀(jì),身材秀美標(biāo)致,平時(shí)上課總愛穿著一件干凈整潔的白大褂,眉清目秀,鼻梁挺直,唇如胭脂。她平易近人,像母親關(guān)心孩子一樣的關(guān)心著我們。

  記得那是一個(gè)放學(xué)的下午,突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì),就下起了傾盆大雨。哎呀!忘記帶雨具了,這可怎么辦?此時(shí),焦急萬(wàn)分的我像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剎那間我的`頭頂不經(jīng)意的好像被什么給遮住了一樣,我回頭一看竟是我的班主任李老師。

  她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“著急了吧!沒(méi)關(guān)系的,你家在哪兒?我送你!”,只見李老師一手緊握傘把,一手還緊緊的摟住我的肩膀,目光直視著道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對(duì)面的人行道上。

  李老師把我安全的送到了家,可她的半個(gè)身體已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的,還沒(méi)等家人說(shuō)聲感謝她就默默地走了,望著她遠(yuǎn)去的背影,我熱淚盈眶。

  這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。

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