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生活的作文

時(shí)間:2023-12-26 09:02:44 好文 我要投稿

生活的作文常用(14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的作文常用(14篇)

  生活的作文 篇1

  四年前,我剛上初三,一場(chǎng)大病使我落下兩個(gè)月的課。后來(lái)我雖然盡了最大的努力,但期末仍有一門(mén)功課不及格。我很失望,認(rèn)為自己什么都完了,便在父親失落的嘆息和母親的抽噎聲中退了學(xué),到一位遠(yuǎn)房表叔那里打工去了。

  那時(shí),表叔剛學(xué)造酒,我去之前他釀的幾缸酒都有酸味,沒(méi)有一次是成功的`。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)我們的一番共同努力,終于釀出了我們合作的第一缸酒,我高興地圍著酒缸連蹦帶跳。表叔仔細(xì)品嘗后說(shuō):“這缸酒仍有酸味,盡管酸味小,可還是酸呀!”說(shuō)完他就要把酒倒掉。

  我勸表叔說(shuō):“酸味那么小,就算了吧!”

  表叔說(shuō):“只要有酸味,就說(shuō)明它仍不合格!

  “可我們已經(jīng)做了很大的努力,這是我們的血汗呀!”我不死心地說(shuō)。

  “這不錯(cuò),但我相信我總會(huì)成功的!”表叔說(shuō)完,便拔掉了酒缸上的塞子。

  我不再說(shuō)什么,仔細(xì)品味著表叔的話,“我總會(huì)成功的”。他是那么的自信。難道我就不能這樣說(shuō)一句嗎?難道我就一定是被困難嚇倒的人嗎?不!決不是!于是我決定向表叔辭行。

  我又跨入了校門(mén)。經(jīng)過(guò)中考——落榜——復(fù)讀——再中考……我跨進(jìn)了新鄉(xiāng)一師。

  當(dāng)我把這個(gè)消息告訴表叔時(shí),他已經(jīng)是一家頗具規(guī)模的酒廠的經(jīng)理了。

  有一本書(shū)上說(shuō)得好:山谷的最低處就是山的開(kāi)始,只要處在山谷的人別蹲在那里哭泣,勇敢地向上攀登,就一定能到達(dá)山頂。

  誠(chéng)然,人生雖不能彩排,但生活沒(méi)有失敗。當(dāng)遇到挫折時(shí),只要能咬緊牙關(guān),不被困難折服,并且對(duì)自己的未來(lái)充滿信心,我們就會(huì)平添一股無(wú)畏的力量,用自己不肯服輸?shù)碾p手去拼搏,去奮斗,也一定會(huì)打出一方屬于自己的新天地。

  生活的作文 篇2

  《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福的代表作,它是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁,開(kāi)創(chuàng)了18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的先河。

  魯濱孫出生在一個(gè)富裕家庭,他從小愛(ài)冒險(xiǎn),希望有一天能周游世界。一次,他出海不幸遇難,漂落到一個(gè)荒島上。在那里他沒(méi)有放棄生活下去的希望,他憑借自己的努力,在小島上創(chuàng)造了屬于自己的家,自己的田地,還交了一個(gè)野人朋友。后來(lái),在他倆的努力下,他們回到了家鄉(xiāng)。他們把小島分給了一些西班牙人。

  讀了《魯濱孫漂流記》之后,我不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了一絲崇拜之情。他居然能在一個(gè)荒無(wú)人煙,沒(méi)有任何生活工具、用品的島上開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于自己的王國(guó)!頑強(qiáng)樂(lè)觀的魯濱孫讓我懂得了一個(gè)道理:只要你不放棄生活生活就不會(huì)放棄你。如果孤身一人漂落到一個(gè)荒島上,大多數(shù)人會(huì)絕望,可是魯濱孫沒(méi)有放棄生活下去的希望,他靠著自己的雙手,自己的努力,自己的智慧,將這荒涼的小島改造成了一個(gè)富饒的島國(guó)!如果當(dāng)初魯濱孫也像其他人一樣絕望,“坐以待斃”,那么,他怎么會(huì)過(guò)上今天這“衣食無(wú)憂”的日子呢?只要你不放棄生活,生活就不會(huì)放棄你!

  在世界上,還有許多像魯濱孫那樣雖然遇到了挫折,但仍然堅(jiān)持向上的人。海倫·凱勒小時(shí)候,身體有缺陷,無(wú)法像正常人一樣生活,但她沒(méi)有放棄生活下去的希望,經(jīng)過(guò)不斷的'努力,后來(lái)成為了作家;貝多芬從小酷愛(ài)音樂(lè),但后來(lái)失聰,可他沒(méi)有放棄,他創(chuàng)造出一種堵他的彈鋼琴的方式,后來(lái)后來(lái)成了音樂(lè)家;熱愛(ài)芭蕾的李月,在一次地震中失去雙腿,但沒(méi)有人能停止她的舞步,她的堅(jiān)持,贏來(lái)了更多觀眾的掌聲

  只要你不放棄生活,生活就不會(huì)放棄你!

  生活的作文 篇3

  我是一個(gè)小學(xué)生,也是一個(gè)90后,因?yàn)槲以?0年代出生。由于,90年代后的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),整個(gè)生活都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)把全世界組成了一個(gè)四通八達(dá)的“地球村”,因此我從小都在網(wǎng)絡(luò)世界生活。

  說(shuō)起網(wǎng)絡(luò),各位一定都十分了解,因?yàn)槲覀儧](méi)天都在接觸網(wǎng)絡(luò):在銀行,在醫(yī)院,在學(xué)校……數(shù)不勝數(shù)。

  我第一次正式性地接觸網(wǎng)絡(luò)是在小學(xué)一年級(jí)。因?yàn),?dāng)時(shí)我家剛買(mǎi)電腦,而我經(jīng)常在哥哥家在他旁邊看他玩電腦,天長(zhǎng)日久就只到了怎么玩。于是,電腦一買(mǎi)來(lái),我就下載了QQ堂,這個(gè)游戲不論在當(dāng)時(shí),還是在現(xiàn)在都有很高的知名度,可以說(shuō)只要有QQ的人都知道QQ堂。可是知名度高的游戲不一定是好玩的游戲,我才玩了沒(méi)幾天就玩得不耐煩了。后來(lái)哥哥和同學(xué)又向我推薦了幾種網(wǎng)游,我覺(jué)得挺好玩,就一直在玩。

  這是網(wǎng)絡(luò)帶給我的娛樂(lè),許多問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò)的幫助下都能迎刃而解。想必大家一定知道“百度”這個(gè)網(wǎng)站吧,它了我很大的`幫助。不論是課內(nèi)的知識(shí),還是在課外的知識(shí),都寫(xiě)在它的“臉”上。記得前幾天,余老師布置的作業(yè)中有一項(xiàng)是做《詞語(yǔ)手冊(cè)》的第13課。那一課可難做了,什么是“九流”,什么是“十項(xiàng)全能”我都一竅不通,一樣也寫(xiě)不出來(lái),我回家有問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)Y(jié)果,他們也不知道。這是我想到了“百度”。我立刻打開(kāi)電腦,進(jìn)入了“百度”結(jié)果什么是“九流”,什么是“十項(xiàng)全能”,我馬上就懂了。這僅僅是“百度”幫我的一小個(gè)忙,在此之前,它已經(jīng)幫了我上百次,使我懂了不少道理。

  90后的網(wǎng)絡(luò)生活真方便,我希望網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),通到家家戶(hù)戶(hù)!

  生活的作文 篇4

  我的老家坐落在風(fēng)景優(yōu)美的薊縣的一個(gè)小山村,那里和大城市的生活有著千差萬(wàn)別。那里沒(méi)有城市的喧囂,多了一分寧?kù)o與清新;那里沒(méi)有高樓大廈,有花香四溢的小院,天然無(wú)污染的蔬菜和成群的小雞;那里夜晚的天空是清亮的,數(shù)不清的繁星閃爍。

  清晨,迎著第一縷陽(yáng)光,我走在田間的小路上,貪婪地呼吸著帶有泥土香的空氣,別提有多舒暢了!枝頭的小鳥(niǎo)在用歌聲歡迎我的到來(lái);野花野草揮著手在和我打招呼。走進(jìn)草莓地里,我終于看到長(zhǎng)在地上的草莓是什么樣了,看著那一顆顆鮮艷欲滴的紅草莓,我饞得口水都要流出來(lái)了。爺爺告訴我摘草莓不要用手直接碰草莓,那樣草莓容易爛,要用手掐草莓的莖,而且千萬(wàn)不要碰掉草莓的花,否則會(huì)影響結(jié)果兒。

  我蹲在地上,小心翼翼地把草莓的莖掐斷,摘下一顆又大又紅的鮮草莓,放在我的竹籃里。我的`眼前到處都是鮮紅的草莓,每一個(gè)都那么艷鮮誘人,我簡(jiǎn)直不知道采哪個(gè)好了,還有些剛剛落了花的草莓,它們像剛出殼的小雞那樣黃黃的毛茸茸的,可愛(ài)極了。一會(huì)兒,我們的籃子就堆滿了紅紅的草莓,盡管我累得滿身滿臉的大汗,但心里甜滋滋的,因?yàn)榛丶液缶涂梢猿缘较闾鹂煽诘牟葺恕?/p>

  今天真的太開(kāi)心。〖润w驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,又品嘗了香甜可口的草莓;既感受到了鄉(xiāng)村生活的美好,又學(xué)會(huì)了采摘草莓的知識(shí)。

  生活的作文 篇5

  我曾小心的走路,認(rèn)真地尋找生活,卻不知它棲息在哪個(gè)歲月的枝頭等我。為了生活我哭泣過(guò),為了希望我也憧憬過(guò)。只是漫無(wú)方位,殘陽(yáng)渡我。

  于是我踏上陌生的人生之路,昂揚(yáng)走上凍土帶,沿著野獸隱沒(méi)的蹤跡,從積雪堅(jiān)冰下,去確定自己生命追索的方位,默默走向新生活的原野。告別昨夜璀璨的星辰,面對(duì)今天亮麗的太陽(yáng)。我微睜開(kāi)眼睛,一幕幕觀望:人該怎樣選擇生活,鳥(niǎo)兒該怎樣覓食,雪兔該怎樣度過(guò)寒冬,顛箕在黃牛背上舌尖鳴轉(zhuǎn)的牧笛該怎樣悠揚(yáng)的吹響?yīng)氉鵂T前,低首沉思,一想再想,在反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),究竟什么是生活?一位遠(yuǎn)方的游子曾噙著淚花,這樣告訴我:生活就是油鹽醬醋,苦樂(lè)憂思,恰似一支人生凄苦的歌,孑然一身在外漂泊此時(shí)我們已經(jīng)度過(guò)中年的天空,沒(méi)有了幼稚,沒(méi)有了輕狂,已經(jīng)適應(yīng)了相互交替的痛苦和歡樂(lè)的過(guò)程。有一次路過(guò)湖泊,偶爾發(fā)現(xiàn),生活又多么像一枚多回紋的美麗貝殼呀。即使穿行在寒夜沼澤,也不會(huì)迷失方向;即使顛箕在汪洋大海,也要保持挺立的姿勢(shì)。咒罵也好,謳歌也好,都在體驗(yàn)生活的.滋味和熱情。走進(jìn)生活我重新發(fā)現(xiàn),生活自有生活的繽紛與浪漫,生活自有生活的神韻和色彩。輕輕地,再輕輕地,讓我再采摘幾片最美的,最能感動(dòng)你的心語(yǔ),悄悄編織成一盤(pán)甜蜜悠揚(yáng)的對(duì)話,深深地對(duì)你唱,對(duì)你歌,對(duì)你說(shuō),請(qǐng)兌現(xiàn)你對(duì)生活的諾言吧!

  你會(huì)感到你在快樂(lè)中,倘佯在幸福的淺灘,微笑著從此漫步到彼岸。

  生活的作文 篇6

  舉行作文比賽,老師讓我們寫(xiě)作。清晨,太陽(yáng)還沒(méi)睜開(kāi)眼,四周一片寂靜,我懶懶地躺在床上的時(shí)候,我就開(kāi)始構(gòu)思寫(xiě)作的主題與素材。直到太陽(yáng)叫我起床時(shí),我都沒(méi)有任何頭緒。早餐時(shí),雖然我在進(jìn)餐,但是我的大腦一直竭盡全力地思考,一直沒(méi)有停下來(lái)。查閱各種資料,翻閱作文書(shū),妄想在其中得到靈感,但終究沒(méi)有結(jié)果。

  摘掉眼鏡,靜靜地躺下來(lái),我的思緒仍然異;靵y。待過(guò)了半晌,我的心才平靜下來(lái)。好好想想,這一大上午的光陰,就這么被我荒廢了,然而我卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲。這是怎么了?難道是戶(hù)外的吵鬧聲影響了我嗎?不是。難道是我的智商不如以前了嗎?亦不是。只是我寫(xiě)作的目的的問(wèn)題而已。這次寫(xiě)作,我不既不是要記錄某件事,更不是要抒發(fā)自己的情感,僅僅只是為了完成老師交給我們的任務(wù)罷了。

  寫(xiě)作源于生活,然而脫離了生活的.寫(xiě)作,無(wú)不都是空虛的,枯燥的,乏味的。有流暢而優(yōu)美的文筆自然很好,但要貼近生活,融入生活,固然是最重要的。

  生活就是一出精彩絕倫的戲,每個(gè)人都是主角,沒(méi)有旁觀者。所以生活中的每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二,五彩繽紛的。著名雕刻家羅丹就說(shuō)過(guò):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!焙螄L不是這樣,周?chē)氖挛锒际怯幸饬x的。大街上的吵鬧聲,仔細(xì)聽(tīng),可以聽(tīng)到許多種聲音,就是這些聲音,充實(shí)著我們的生活。窗邊的小鳥(niǎo),在樹(shù)枝上唱出天籟,在空中舞出生機(jī)。所有的一切,只需你仔細(xì)觀察,用心體會(huì)細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的事,真的含義深刻。

  既然寫(xiě)作源于生活,那么就把寫(xiě)作完全融入到你的的生活中去吧!讓生活中的事在你的筆下更精彩。

  生活的作文 篇7

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我更偏愛(ài)食堂里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,同學(xué)們沖出教室準(zhǔn)備到食堂吃飯。

  走進(jìn)食堂一看,呵!今天的飯菜可真豐富!我們班的人一走進(jìn)食堂就迫不及待的去搶碗、勺子。瞧,我們班的搞笑大將——范禹澄搶了一個(gè)碗和勺子就連忙去搶菜勺準(zhǔn)備第一個(gè)打菜,他打了一碗湯又打了點(diǎn)白菜,大口大口地吃了起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了他那狼吞虎咽的樣子不禁哈哈大笑起來(lái),過(guò)了1分鐘,他的碗里已是空空如也,就連汁都是所剩無(wú)幾,就好像要把碗吃掉一樣。

  瞧,旁邊一組的仲帥璋是我們班最挑食的了,只見(jiàn)他拿了一個(gè)魚(yú)排,吃起魚(yú)排是兩個(gè)紅紅的腮幫一鼓一鼓地打著節(jié)拍u,不到30秒,一個(gè)魚(yú)排已經(jīng)下了他的肚子里,然后飛快地沖出食堂。

  走近一看,方海艷可是我們班最浪費(fèi)糧食大王了!她喝了一點(diǎn)湯,就把剛打的`飯菜全部倒入飯桶里,這時(shí)的我便上前告訴她:“你知道有一首詩(shī)是怎樣寫(xiě)的嗎?一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。方海艷聽(tīng)后,慚愧地說(shuō):”對(duì)不起,我知道了,以后不會(huì)再這樣了。”

  同學(xué)們,我們要節(jié)約糧食,糧食是農(nóng)民伯伯在烈日炎炎的太陽(yáng)下勞動(dòng)所得的!

  生活的作文 篇8

  人們感受的方式五花八門(mén),親情、友情、愛(ài)情、目標(biāo)等都是感受生活,但我覺(jué)得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,也就不會(huì)那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了。雖然,親情、友情或者愛(ài)情都是一種很好的感受生活的方式,但你沒(méi)有克服困難的精神,有再多的“情”也沒(méi)用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點(diǎn),例如:歐陽(yáng)修小時(shí)候家里窮,全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來(lái)維持生活,到了上學(xué)的`年齡,沒(méi)錢(qián)供他上學(xué),但他并不因?yàn)榧腋F,而放棄,而放棄學(xué)習(xí),他把細(xì)沙作紙,蘆葦桿當(dāng)作筆,在家和母親學(xué)習(xí),后來(lái)考上了進(jìn)士,成為了散文家,若他當(dāng)時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè),沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,他也不會(huì)考上進(jìn)士,成為出名的散文家。陳景潤(rùn)為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語(yǔ),幾次因在書(shū)館沒(méi)聽(tīng)管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書(shū)館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書(shū)中。

  也有許多外國(guó)的例子:高爾基也因家里窮出來(lái)打工,他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來(lái)看書(shū),幾次因家中沒(méi)燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當(dāng)時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就不會(huì)有當(dāng)今的地位了,他也是有面對(duì)挫折的勇氣的。

  只要我們有面對(duì)挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請(qǐng)你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要有心,一定能克服種種困難。

  生活的作文 篇9

  我最憂傷的莫過(guò)于今年四月,于是我便有了憂傷四月的感嘆!

  在四月里那無(wú)情的病魔侵入我的身體,使我躺在醫(yī)院里打起點(diǎn)滴。朋友和同學(xué)開(kāi)始討厭我,再加上學(xué)習(xí)的壓力讓我很壓抑也很憂傷。

  我想要把生活在憂傷四月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用文字表達(dá)出來(lái),可筆一到手卻寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。我頭腦空空的,我不知道自己在想什么干什么?還有我很喜歡學(xué)音樂(lè),學(xué)音樂(lè)是我的目標(biāo)我的夢(mèng)想。我曾學(xué)了幾個(gè)月的聲樂(lè)后由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因,最終我放棄了我的音樂(lè)夢(mèng)想,我當(dāng)時(shí)頭腦一片空白,我不知道當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo)以后的生活該怎樣過(guò)啊?

  生活本是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn),而我就是那個(gè)被考驗(yàn)的對(duì)象。四月的憂傷和音樂(lè)夢(mèng)想的放棄,使我開(kāi)始對(duì)生活變得很無(wú)奈。我很痛苦也很憂傷,我的`生活真像是一場(chǎng)曠日持久的搏斗。累了,需要一個(gè)安全的港灣。

  我對(duì)生活的無(wú)奈是沒(méi)有人能了解的。我也沒(méi)有傾訴的對(duì)象,我好想向誰(shuí)好好的傾訴一番。讓痛苦與憂傷可以得到釋放,可誰(shuí)能夠聽(tīng)聽(tīng)我的傾訴!

  我知道我唯一能傾訴的就是文字,它可以把我內(nèi)心的苦痛全部釋放。更可以把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用文字綻放在稿紙上,讓喜歡我文字的人看看我文字的傾訴。

  現(xiàn)在我只想成為一名寫(xiě)手,成為一名心情寫(xiě)手。不管我以后有沒(méi)有靈感,只要筆一揮就是精美絕句,更不用去想就能寫(xiě)出一手好文章。這樣也可以給我的生活帶來(lái)色彩,這是我現(xiàn)在的目標(biāo)。

  我既然選擇了文字,我就要從現(xiàn)在開(kāi)始我的文字生活,從現(xiàn)在開(kāi)始我的文學(xué)創(chuàng)作。我相信在不久的將來(lái),我就是那個(gè)筆一揮就是好文章的寫(xiě)手。

  生活的作文 篇10

  六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼,我已在這所學(xué)校度過(guò)了六個(gè)春秋,小學(xué)生活是這么的令人迷戀而依依不舍,我始終不敢想象我和同學(xué)們分道揚(yáng)鑣時(shí)的景象。

  六年,說(shuō)長(zhǎng),卻只是漫漫人生路的開(kāi)始;說(shuō)短,卻能使一個(gè)人改變?cè)S多。初入學(xué)時(shí),我是懵懂無(wú)知的,幼稚可笑的,膽小怕事的,但經(jīng)過(guò)六年的磨練,六年的成長(zhǎng),我漸漸變得成熟懂事,勇敢堅(jiān)毅。這一切都是母校賦予我的。

  記得六年來(lái)的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和另外三個(gè)女生參加了四乘一百米的比賽,可是天公不作美,天上突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我們頂著雨站到了賽道上,我深吸了幾口氣,看著第一棒漸漸跑向我,將接力棒遞到我的手中,我沒(méi)有猶豫,飛快地向前跑去,漸漸變大的雨珠滴進(jìn)了我的眼睛里,模糊了我的視線,幸好第三棒已經(jīng)在不遠(yuǎn)處等著我了,我又加快了速度,向她跑去,近了,近了,手中的接力棒終于傳到了她的手中,我長(zhǎng)吁了一口氣,緊繃的心也隨之放松了下來(lái),因?yàn)椴徽摻Y(jié)果怎樣,至少我盡力了,我不后悔。

  我也記得老師帶領(lǐng)我們,幫助我們認(rèn)識(shí)拼音,認(rèn)識(shí)漢字,閱讀文章,教我們寫(xiě)作文時(shí)的情景;我也記得我第一次參加紅領(lǐng)巾跳蚤會(huì)時(shí)的情景;我也記得我第一次參加課本劇表演時(shí)的情景;我也記得……往事的樁樁件件,都浮現(xiàn)在我的眼前,這些都是我最珍貴的記憶,也是我最珍貴的`寶藏。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我對(duì)小學(xué)生活有著這般的眷戀和不舍。我相信隨著時(shí)間的逝去,當(dāng)一切都已成為過(guò)去時(shí),我會(huì)用鉛筆淡淡地描繪出這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。

  生活的作文 篇11

  我剛剛讀完初一,初一給我的感受就是一個(gè)字——累。

  因?yàn)槲疑系氖侵攸c(diǎn)初中,自然,每天晚上都有晚自習(xí),不僅如此,每天晚上上完晚自習(xí)后,還不能呼呼大睡,必須在書(shū)桌前看那些無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)、生物書(shū)……等到一切結(jié)束時(shí),就晚上十二點(diǎn)了。

  第二天早上,要在5:40之前從溫暖的被窩里爬出來(lái),那個(gè)困啊!但是,為了學(xué)習(xí),必須要吃苦!

  睡覺(jué)睡不好,就連星期天老師也不放過(guò)。每個(gè)星期天都要到老師家去聽(tīng)課。星期天簡(jiǎn)直像星期一至星期六一樣,早上也是得從5.40之前從溫暖的被窩里爬出來(lái),在家里吃好早飯,就得開(kāi)始像上課似的“磨難”。

  老師經(jīng)常說(shuō):“一份耕耘,一分收獲!甭(tīng)都要聽(tīng)煩了!

  記得有一次,因鬧鐘壞了,我起來(lái)晚了,一看宿舍里,一個(gè)人都沒(méi)有。一看著陣勢(shì),就知道宿舍里的姐妹們準(zhǔn)是因?yàn)槲宜私胁恍眩伦约哼t到跑了!這一看就知道,準(zhǔn)會(huì)被老師批!

  我想的沒(méi)錯(cuò),我連早飯都沒(méi)吃就往班里跑,結(jié)果,還是晚了……

  好在我成績(jī)好,是個(gè)好學(xué)生,老師只是說(shuō)了我?guī)拙洌阕屛一匚涣?天哪,總算過(guò)了那一關(guān)。

  我們班的班主任是好學(xué)生遲到說(shuō)幾句完事,差學(xué)生遲到要揍一頓加上熊一頓。但在我們班班主任的眼里,只有在班里占上前五名才是好學(xué)生,哪怕在第六名,也只能算是中等生……

  這就是我的初一生活。朋友們,你的呢?我相信,朋友們應(yīng)該和我一樣有這樣的`經(jīng)歷和班主任吧,可怨天尤人真的沒(méi)辦法,我想,只有盡量少犯錯(cuò)誤,才是我們應(yīng)該做的吧!

  生活的作文 篇12

  汽車(chē)與我們息息相關(guān)。當(dāng)然,汽車(chē)也有好處也有壞處。今天我就給大家講一講汽車(chē)的好處和壞處吧!

  好處:

  一、古代都是用步行或者騎馬去到達(dá)他想要去的目的地。而現(xiàn)在有了汽車(chē),就可以快速到達(dá)。比如說(shuō)去南京吧,古代用步行或者馬的話,從早上出發(fā),要到下午才可能到,而小汽車(chē)就不同了,即使從下午出發(fā),到天黑也能趕回來(lái)呢!

  二、可以擋風(fēng)遮雨。有人說(shuō),下雨天穿雨衣,或打把雨傘也行!是啊,可是像前幾天下大雨,下冰雹的事,小小的雨衣和雨傘怎能抵擋得住?

  三、還可以提高生活情趣。汽車(chē)還有一個(gè)好處,這個(gè)大家都知道,那就是可以去郊游!這樣,不僅提高了生活的.樂(lè)趣,還對(duì)小朋友對(duì)大自然的好奇認(rèn)識(shí)增添了不少!

  壞處:

  一、環(huán)境污染。這個(gè)可以對(duì)大自然有著極大的危害!這樣,可以造成對(duì)南極和北極之間的冰雪融化,城市就會(huì)被冰水淹沒(méi)啦!

  二、汽油是在地底下弄成的,照這樣發(fā)展,地球很快就會(huì)變成空心的啦!地球空心對(duì)我們的危害更大:有時(shí)候還會(huì)突然陷下去一個(gè)大洞,爬也爬不出來(lái)!

  三、汽車(chē)撞車(chē),是世界第一害。么年撞車(chē)因死亡人數(shù)達(dá)7萬(wàn)—8萬(wàn)!這么多撞車(chē)事故大多數(shù)因?yàn)榫坪篑{車(chē)所引起的,大家千萬(wàn)不要酒后駕車(chē)喲!

  我們一定要讓汽車(chē)的壞處大大減少,讓好處越來(lái)越多!

  生活的作文 篇13

  我的課余愛(ài)好有許多許多,比如:玩遙控汽車(chē)、下象棋、畫(huà)畫(huà)等,但是我最喜歡的還是玩汽車(chē)。

  每次玩汽車(chē)都是弟弟勝出,因?yàn)榈艿艿馁愜?chē)——雷凌號(hào)力氣強(qiáng)大。我心里卻一直不服氣,就把我的賽車(chē)——戰(zhàn)狼號(hào)改裝的非常強(qiáng)壯,這不,今天早上,我跟弟弟又賽了一場(chǎng)。

  “嗖!嗖!”我和弟弟的賽車(chē)正在場(chǎng)外練習(xí)著。比賽開(kāi)始了,我和弟弟同時(shí)把賽車(chē)放到了起跑線上!邦A(yù)備——跑!”爸爸大喊一聲。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),弟弟的賽車(chē)早把我的“戰(zhàn)狼號(hào)”甩在了后面。我心想:不管三七二十一,我得先下手為強(qiáng)!我的賽車(chē)在我的遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號(hào)”,爸爸還一個(gè)勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車(chē)在后面緊追不舍,我故意減速,他以為我的車(chē)能量消耗的差不多了,就追了上來(lái)。我趕緊送給他一個(gè)“神龍擺尾”,一下子讓他的.賽車(chē)失控,我趁機(jī)跑向了終點(diǎn)。弟弟一看急了,賽車(chē)很快又恢復(fù)了正常。他操控賽車(chē),首先來(lái)了個(gè)“刀片超車(chē)”,馬上就超過(guò)了我,我正想反擊一下,他又給了我一個(gè)“旋風(fēng)亂舞”,我用“刀片超車(chē)”抵擋住了他這一招,又一次轉(zhuǎn)敗為勝。我的車(chē)沖向斷橋,贏得了這場(chǎng)比賽。弟弟心里很不服氣,喊著叫著的說(shuō):“找時(shí)間再比一場(chǎng)!”我自信的對(duì)他說(shuō):“好!我奉陪到底!”

  我的課余生活多有趣。

  生活的作文 篇14

  我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)南方的廣東,在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個(gè)美麗富饒的城市。我愛(ài)深圳含苞欲放的花朵,我愛(ài)深圳陽(yáng)春三月那像落葉一般輕的毛毛細(xì)雨,但我更愛(ài)深圳那心地純潔的人們。

  深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜,難道只有等到真的'失去了,這些人才會(huì)珍惜它,愛(ài)護(hù)它嗎?不,如果到那時(shí)候才覺(jué)悟過(guò)來(lái),那就太遲了。深圳是我們每一個(gè)人的家園,因此綠化深圳是我們義不容辭的責(zé)任。

  有些人認(rèn)為嚼香口膠是一種很“酷”的行為,總是隨身帶著幾塊口香糖。其實(shí)不然,嚼香口膠是污染環(huán)境的行為。在新加坡還是禁賣(mài)香口膠的,違者處以鞭刑。因?yàn)檎硜?lái)粘去的香口膠是環(huán)保的大敵,它里面含有橡膠成分,不易分解,隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗,我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠,最好是能不嚼就不嚼。

  深圳有不少景點(diǎn)值得參觀,可是我發(fā)現(xiàn)在這些景點(diǎn)的周?chē)泻芏嘤稳恕斑z棄”的垃圾,與那美麗的景色十分不協(xié)調(diào),估計(jì)清潔工阿姨必須花好幾個(gè)小時(shí)才能撿完這些垃圾。看著這些垃圾,我從心底呼喚:為了我們共同的家園請(qǐng)你們手下留“扔”吧!

  我曾在一篇作文中看到這樣一句話:人哪,人,你創(chuàng)造了世界,改變了世界,然而當(dāng)你被愚昧蒙上了雙眼,當(dāng)私欲占據(jù)了心靈,你又將親手毀滅自己啊!但我看到這句話時(shí)我竟感受到了一種從所未有的震撼,并從心底里與之共鳴。

  朋友們,你們看深圳多美呀。保護(hù)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。

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