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難忘一笑作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的難忘一笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘一笑作文1
笑有很多種，有真誠(chéng)的笑，發(fā)自內(nèi)心的笑，但是那一次，老師是真真實(shí)實(shí)的笑了。
記得我四年級(jí)是，雖然我們班在年級(jí)里排列前茅，但是卻有個(gè)別同學(xué)成績(jī)不好。在第一節(jié)課上，數(shù)學(xué)老師拿著一捧試卷到教室，一路上都笑瞇瞇的.，一定是考試考得好。接著老師來(lái)到教室講；“同學(xué)們，數(shù)學(xué)的第一單元考試成績(jī)出來(lái)了，大家聽好啦。王玲玲90分，黃家樂(lè)79，黃浩源81”，咦？怎么沒(méi)我的名字呢？我腦袋亂起來(lái)，胡思亂想了�！袄瞵撚�98分”老師的話打破了我的情緒。唉！我又高興又著急，高興的是考了98分，著急的是差2分就滿分了，怎么那么粗心呢？算了，我肯定又是全班第一的了，怕什么！
當(dāng)老師念到潘芮的時(shí)候，大家都豎起耳朵聽，因?yàn)榕塑鞘俏覀儼嗌献畈畹膶W(xué)生。啊！潘芮竟然考滿滿100分，我什么都聽不進(jìn)去，只覺(jué)的什么都聽不見。老師接下去說(shuō)；“潘芮同學(xué)這次考的不錯(cuò)，這幾天一直很努力地聽課，大家要向他學(xué)習(xí)！”然后，老師笑了，不是普通的笑，而是發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)的笑了。那一笑使我忘不了，一直到現(xiàn)在，都鼓勵(lì)著我的目標(biāo)，是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的標(biāo)志。
啊！那一笑鼓勵(lì)著我前進(jìn)，使我終身難忘呀！
難忘一笑作文2
一縷莫名惆悵的涼風(fēng)悄然無(wú)聲，輕輕，柔柔，若有若無(wú)。宛如一聲嘆息，徘徊、徘徊在耳畔。
當(dāng)它吻向你臉龐的一瞬間，秋就在她的一襲碎花裙間飄飄然降臨人間。
呆呆站在滿目金紅中，默默等待楓葉翩遷。腳下一層軟軟、淺淺的絨地毯，這樣的意境，美好又恬靜，仿佛置身于一個(gè)令人不愿醒來(lái)的夢(mèng)里。
秋，她真的是最細(xì)心最精湛的畫家�？�，她畫筆一劃，圈圈點(diǎn)點(diǎn)橘紅蕩漾、蕩漾，令滿樹呢喃的葉抹上紅如火，燦如陽(yáng)，調(diào)配在一起的顏色，絢爛無(wú)比，美妙絕倫，又有一種獨(dú)有的.淡淡憂愁。雖不似春天那般生機(jī)盎然的綠，也不如夏天的熱情蓬勃，但看到滿視野金紅爛漫，悠悠秋意也渲染在空中，我相信秋應(yīng)該也是這種顏色，像夕陽(yáng)，像楓葉，像火焰一樣的紅。放眼，一望無(wú)際的湖泊。一片片楓葉飄飄獨(dú)舞，打著旋，將這最后也最美的舞蹈綻放給世間。那樣的場(chǎng)面，盛大卻安靜，你會(huì)體會(huì)到一直無(wú)私“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
抬頭，云淡風(fēng)輕。我不由吟出劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾斓镊攘褪侨绱税桑煌麩o(wú)際的藍(lán)天白云，宛如一塊空靈的水晶，里面朵朵白云在此漫游。
秋風(fēng)、秋林里，仿佛聞到秋的氣息，聽到秋的哀歌，訴說(shuō)綿長(zhǎng)的思念，那思念飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
我不知道，怎么忽然下了雨，無(wú)端的。使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情，天空暗，雨卻閃著光；世間靜，雨在傾訴著。薄霧繚繞將山、湖、樹隔的更遠(yuǎn)了。但我卻感覺(jué)那湖更清，更美了，誰(shuí)在湖中投下千面巨石，誰(shuí)在石間播下春秋草，誰(shuí)在樹上剪裁九月楓葉如酒篩？誰(shuí)在這無(wú)數(shù)張招展酒篩間醞釀億萬(wàn)年的悲涼秋思？
青屋頂上滾動(dòng)著水珠，聲音單調(diào)而寂寥。但我不覺(jué)得冷，是因?yàn)槟呛�、那樹、那秋，紅葉飄飄，飛進(jìn)手心。我笑笑，松手�？茨敲稐魅~越飄越遠(yuǎn)—
直飛進(jìn)秋的懷抱！
難忘一笑作文3
她，一個(gè)短短的馬尾，濃密的眉毛，可愛(ài)的眼睛；她有著一顆豁達(dá)樂(lè)觀的心，困難來(lái)臨時(shí)毫不畏懼；她有著一小作者種奮發(fā)向上的品質(zhì)，總是樂(lè)觀向前看；她就是我無(wú)話不說(shuō)的摯友——張亞君。
還記得有一次，我和她聊天時(shí)提到她的家庭——話剛出口，我就后悔了。
我們大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)情況都很好，過(guò)著吃穿無(wú)憂的幸福生活。而她家主要靠她媽媽在飯店打工賺取微薄的.生活費(fèi)，家庭并不富裕，還沒(méi)有在縣城買房，臨時(shí)租用的住所也很簡(jiǎn)陋，生活較為艱苦。老師曾經(jīng)多次想幫助她申請(qǐng)貧困生資助，但她微笑地拒絕了。而在學(xué)校組織的幾次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，她毫不吝嗇地把自己平時(shí)省下的零花錢捐給了比自己更加貧困的孩子。
我知道，雖然她平時(shí)看上去活潑開朗，樂(lè)觀積極，但如此拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)條件和艱辛的生活環(huán)境，一定會(huì)多多少少給她留下心理負(fù)擔(dān)……
“唉，張！”我在心里默默地念叨著：“真的很抱歉，我下次一定會(huì)注意的，你會(huì)生我的氣么？”
……
在這一兩秒的沉默過(guò)后，她的櫻桃小嘴如百合花一般輕輕地綻放，微微上揚(yáng)，露出那潔白的牙齒；她動(dòng)人的眼睛眨了一眨，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛更襯出了她的迷人。
她笑了，沒(méi)有自卑，也沒(méi)有沮喪。
從她這可愛(ài)的笑容中，我讀出了她笑對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，讀出了她積極向上的可貴精神，讀出了她不向困難屈服的美好品質(zhì)……
啊，她的這一笑，飽含了多少堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，吞滅了多少辛酸與淚水！
在這0。5秒之間，我的心如干裂的泥土受到雨露的滋潤(rùn)，又似迷失的小鳥重回藍(lán)天的懷抱，更像初生的嫩芽享受陽(yáng)光的普照！
她的這一笑，似耀眼的陽(yáng)光，讓我心房暖暖的，給了我巨大的鼓舞；又似皎潔的月光，那么令人難忘，定格在我心中！
她這一笑，是在說(shuō)：“潘，沒(méi)關(guān)系么？”
我想，是的。
難忘一笑作文4
又是一節(jié)語(yǔ)文課，大家都積極發(fā)言，而答不上問(wèn)題的我呢？正在專心致志地玩弄著同學(xué)借給我的孔明鎖。
“很好，請(qǐng)坐！”楊老師那甜甜的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里�！跋旅嬲�(qǐng)大家看到第3自然段……”我往講臺(tái)一瞄，哈！楊老師正在寫板書呢！不會(huì)注意我的。
“請(qǐng)大家閱讀8、9自然段，想想……”我裝模作樣地在書上劃了幾條線，便繼續(xù)玩起了孔明鎖。突然，我有種不詳?shù)念A(yù)感。一個(gè)高大的身影站在了我面前，不錯(cuò)！真是楊老師！我心里害怕極了。
只見楊老師什么也沒(méi)說(shuō)，只對(duì)我笑了笑，像是在提醒我。那種笑讓我渾身發(fā)麻，讓我覺(jué)得有點(diǎn)恐怖，就像有個(gè)魔鬼向我飛來(lái)一樣。這種笑在平時(shí)是讓我高興的，因?yàn)橥ǔＪ抢蠋熡泻孟⒁��？墒乾F(xiàn)在卻變了，變得讓我不敢直視。
我連忙收起東西，懷著歉意對(duì)著老師尷尬地笑了笑。接下來(lái)的半節(jié)課，老師的笑一直在我的腦海浮現(xiàn)，越想越害怕，越想越緊張，那張笑臉視乎要把我吞噬了一樣，讓我魂不守舍，我發(fā)誓再也不這樣了。
第二天上語(yǔ)文課時(shí)，我聽講認(rèn)真，踴躍發(fā)言。說(shuō)來(lái)也奇怪，一節(jié)課下來(lái)我感到了前所未有的'輕松，心里嘀咕著：原來(lái)學(xué)習(xí)可以這么簡(jiǎn)單。但是楊老師那張微笑的臉卻一直掛在我的心頭，時(shí)刻提醒著我不能辜負(fù)老師那無(wú)聲的教誨。
難忘一笑作文5
在我記憶的銀河里，有著真的一璀璨的明星，它變成了我的人生中成長(zhǎng)道路的一盞明燈，這一盞明燈指引著我的未來(lái)，使我終身受益。
開元旦晚會(huì)那天，我來(lái)得有些晚了，同學(xué)們已經(jīng)把班級(jí)布置得五彩繽紛，熱熱鬧鬧，溫馨快樂(lè)。班上只剩下和幾個(gè)朋友們說(shuō)好的幾個(gè)座位，同學(xué)們都招呼我坐下，可是，只剩下最偏僻的一個(gè)位置，我很不高興，很不甘心，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)好氣的'說(shuō)：你就坐在那里吧，那兒有什么不好！僅僅一句話，我非常生氣，一直沒(méi)理她們。也就把情緒到處撒，這個(gè)同學(xué)不理，看那個(gè)同學(xué)不順眼。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，那位同學(xué)就讓她坐靠里的位置，我就納悶：為什么？憑什么？仗著她成績(jī)比我好嗎？有什么了不起！切！我知道這些想法是愚蠢的。后來(lái)班長(zhǎng)和她們看著我說(shuō)了什么。我以為班長(zhǎng)在盡情得得瑟，心里很不削�？墒�，接下來(lái)得一切只讓我有一種感覺(jué)：無(wú)比慚愧。她走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你坐里面吧！我一臉疑惑得看著她，問(wèn)：為什么？她平靜地說(shuō)：我坐里面不方便，因?yàn)槲乙鞒�，在外邊�?lái)回走動(dòng)比較方便，再說(shuō)我比較喜歡外邊。說(shuō)完她對(duì)我笑了笑。那笑容，我怎么也不會(huì)忘記。旁邊的同學(xué)對(duì)我使了使眼色，我知道了怎么一回事，我有點(diǎn)慚愧，沉重地挪了挪座位。
班長(zhǎng)她真的喜歡外邊的座位嗎？不可能的。我知道她在包容我的任性，對(duì)于這件事，我始終對(duì)自己，對(duì)大家懷著深深的懊悔，覺(jué)得自己沒(méi)有一個(gè)正確的想法，不應(yīng)該這樣無(wú)理取鬧，我從班長(zhǎng)身上認(rèn)識(shí)到了寬容他人的美好品質(zhì)。
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