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昂起頭作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的昂起頭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昂起頭作文1
美麗不是用物品來(lái)詮釋的，而是用心來(lái)定義的。外貌美，并不是真正的美，只有心靈美才是真正的美
曾在《智慧背囊》讀過這樣一個(gè)故事：一位常在校門口賣油條的年輕女孩總是低著頭，沒有人見到過她的真實(shí)面貌，她梳著兩條栗黃色的辮子披在肩頭，每有人走過，她總是把頭低得不能再低了，好像她不能抬起頭來(lái)似的，作者在“美”的驅(qū)使下，學(xué)著她的樣子，雖然好看，但卻疏遠(yuǎn)與美的距離，便不再學(xué)她了。因?yàn)橥樾姆簽E，作者毫不猶豫地去勸說她，并告訴她內(nèi)心的想法，只見她身體一震，當(dāng)她抬起頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她真的很“美”，這種美不是用物質(zhì)來(lái)衡量的。自此，作者再也沒有去買油條了，直到長(zhǎng)大后，坐在公交車上再經(jīng)過此地，再次見到她時(shí)，她已經(jīng)不再梳著小辮，栗黃色的頭發(fā)已經(jīng)剪短，車窗里的人說：“這個(gè)人怎么變化這么大！”所有人都不知道一個(gè)人會(huì)因?yàn)榱硪粋�(gè)的幾句話而改變自己，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，命運(yùn)不會(huì)像任何一個(gè)人低頭，低下頭就代表你已經(jīng)把尊嚴(yán)踩在腳下，只有昂起頭來(lái)才是最美的.，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道美不是建立在物質(zhì)上的，而是扎在心靈深處，只有發(fā)現(xiàn)它，它才會(huì)破殼而出，指引你走上光明大道。
生活在黑暗憂愁的世界中，永遠(yuǎn)也找不到美的存在。命運(yùn)從來(lái)都是公平地對(duì)待每一個(gè)人，命運(yùn)之花只會(huì)在自己手里綻放。
美有許多種，比如：昂起頭來(lái)的美，自信的美，堅(jiān)強(qiáng)的美……白居易到京城拿稿請(qǐng)教大文豪，文豪嘲笑著說：“長(zhǎng)安米貴，白居不易。”白居易并不因此而放棄，相反，他堅(jiān)定地抬起頭來(lái)讓文豪看稿，文豪看后，贊不絕口：“以君之才，白居也易啊!”白居易后來(lái)也成為了一位著名的詩(shī)人，這也是他人生中的一道考驗(yàn)，但他卻拿出骨氣，昂起頭來(lái)，美的是不屈的勇氣。
璀璨的星星夜空，昂起頭來(lái)真美；明日的太陽(yáng)升起，昂起頭來(lái)真美；人生的彩虹橋，昂起頭來(lái)真美！
昂起頭來(lái)，走在人生道路上，才發(fā)現(xiàn)真的很美。
昂起頭作文2
無(wú)數(shù)次徘徊在青石板路的盡頭，只低頭凝視腳下見方的土地。仿佛鳥語(yǔ)花香被隔絕在千里之外，心隨思緒如無(wú)主的蓬蒿飄飛在斜風(fēng)里……
靜靜地垂首凝立，面對(duì)一次次考試的失敗，我的心如天邊翻滾重疊的陰云，迷失了陽(yáng)光的方向。我聽到那聲來(lái)自深淵的呼喚：“放棄吧！，等待你的只會(huì)是又一次的失敗。”
怔然間，一支訓(xùn)練有素的黑色軍團(tuán)無(wú)聲竄進(jìn)我的視野。默默看著這些丑陋的家伙身負(fù)行囊步履匆匆，看那只掉隊(duì)的螞蟻在餅干屑下掙扎挺動(dòng)，好笑的瞧著那可憐的小家伙揮動(dòng)如蛛絲般脆弱的短足；實(shí)在令人難以喜愛的小腦袋毫不猶豫的揚(yáng)起，再一次次不甘地落下；抖動(dòng)的觸角仿佛在竭力訴說自己心底的不平。我心中莫名涌動(dòng)幾分同病相憐的悲哀，一只那樣狼狽而渺小的螞蟻怎能翻過身來(lái)？
然而，大自然再次盡職的扮演導(dǎo)師的角色，用事實(shí)印證我的錯(cuò)誤。看著那只重新站起的螞蟻如期開得勝的將軍，氣定神閑的追趕隊(duì)伍，我感受到那縷射進(jìn)我心田的陽(yáng)光。原來(lái)拿破侖來(lái)自蜘蛛的自信并非無(wú)稽之談，那黑漆漆的螞蟻竟包含懾人的美麗。
我的腦海中瞬間涌現(xiàn)無(wú)數(shù)遺忘在深處的.記憶碎片，每日歸家母親平淡中透著溫馨的目光，每次失敗老師無(wú)聲鼓勵(lì)勾起的唇角；每每傷心朋友用力搭在我肩上的手掌。我為自己對(duì)失敗的低頭而羞愧。
輕輕昂起我低垂的頭顱，大膽欣賞身邊屬于我的風(fēng)景。我聽見落花在地上滿足而無(wú)畏的呻吟，奔跑的孩童天真陽(yáng)光的笑語(yǔ)。學(xué)海無(wú)涯，路也無(wú)疆，只要我想他們那樣曾灑下拼搏的汗水，就是美的。
其實(shí)，不管未來(lái)是風(fēng)雨還是彩虹，昂起頭，美便俯拾皆是。
昂起頭作文3
春暖花開的萬(wàn)物鼎盛，真美；熱情如火的仲夏驕陽(yáng)，真美；碩果累累的鍍金之秋，真美；銀裝素裹的冰雪天地，真美。我，昂起頭來(lái)真美。
——題記
曾經(jīng)我一度認(rèn)為世間的萬(wàn)物是公平的，就如同陽(yáng)光，它從不吝嗇自己的溫暖。我就這樣平穩(wěn)地在握單純的思想中度過那幾年。我想，我還是自信的。
可是那時(shí)我突然覺得，當(dāng)站在天使華耀的光環(huán)下，我才發(fā)現(xiàn)我自己是多么卑微。我似乎就像是天鵝湖中孤獨(dú)的丑小鴨。她們似乎是完美的.，有優(yōu)異的成績(jī)，有較好的容貌，有黏在一起的朋友圈，甚至有心儀男孩的欣賞。而我只得躲在她們身后的陰影中，什么也沒有。當(dāng)我原本以為就要這樣孤獨(dú)下去時(shí)，她出現(xiàn)在我生命中。她是個(gè)愛笑的女孩，受她的感染，我變得愈發(fā)開朗起來(lái)。后來(lái)畢業(yè)之后，我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校就再也沒見過。但是我至今仍清晰地記得當(dāng)初她俯在我耳邊說：“不要怕你面前的陰影，那是因?yàn)樯砗笥嘘?yáng)光�！彼涛乙孕�。
初二的那年冬天，一次偶然的遭遇使我迷戀上一個(gè)并不很出名的影視演員。那是我第一次那么近乎瘋狂地追星。他的一顰一笑都會(huì)使我陶醉。那天在網(wǎng)上無(wú)意間翻閱他的資料，驚喜地發(fā)現(xiàn)他的座右銘處寫著：“前方是彎路，希望在轉(zhuǎn)角”。從中我?guī)缀跸胂蟮氐剿亲孕诺奈⑿�。果不出所料，幾天前在湖南衛(wèi)視由他主演的熱播電視劇登上了網(wǎng)絡(luò)排行之首。他果然找到了希望，即使在最難過最落魄的時(shí)候。我終于找到別人笑我癡迷于他的理由了，他教我要堅(jiān)強(qiáng)。
自信、堅(jiān)強(qiáng)，這都是完美人生的必需品。
小草昂起頭來(lái)，是因?yàn)樗枰?yáng)光的安撫；小鳥昂起頭來(lái)，是因?yàn)樗杂陲w翔的自由。而我，我們，也要自信而堅(jiān)強(qiáng)地昂起頭來(lái)，為了我們的美麗，為了未來(lái)，為了希望！
我們的人生，昂起頭來(lái)真美。
昂起頭作文4
人生就像一葉浪跡天涯的孤舟，走過的湖水，波光粼粼；未知的旅途，波濤洶涌。而駛向何方，卻是自己的權(quán)力。孤獨(dú)的旅程需要自信，昂起頭來(lái)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使無(wú)盡黑暗，也是那么美。
小一些的時(shí)候，每次考試前，我總是要向不知在何處的力量許愿，以佑我得到滿意的成績(jī)，然而并非我天真所想，許愿時(shí)靈時(shí)不靈，以至于一場(chǎng)歡喜，一場(chǎng)憂。或許，是出于對(duì)依靠的信賴吧！也或許，是出于對(duì)人生的無(wú)知吧！那時(shí)的我頭低垂著，一邊是默背著“寶劍鋒從磨礪出”，一邊是躺在沙發(fā)上無(wú)聊的空想。
也許不自信有后遺癥，步入中學(xué)，我仍然把吟詠嘆息掛在臉上，把自己的成功付于人手。但人生終有轉(zhuǎn)折，我這只小船駛出了小河，終于見到了大海。
——入海口僅是那一句話：“你不需要精巧的方法，你只需要相信。”不是出自哪部名著，僅是藏在某頁(yè)書的角落。
第一眼瞥見，我就開始品味——自信，有用？真的能實(shí)現(xiàn)成功？
得不到回答。
于是嘗試著將之付于實(shí)際，以求答案。幾次考試，在準(zhǔn)備充分后，我不再在胸口畫十字，而是試著滿懷信心，笑著走進(jìn)考場(chǎng)。慢慢發(fā)現(xiàn)，樂觀的情緒總能提升做題質(zhì)量，只有相信自己，才能充分發(fā)揮自己的真正實(shí)力。
得到了成效，我欣喜地翻開那句話
——“你不需要精巧的方法，你只需要相信�！�
人生不也是如此嗎？我陷入了沉思，自信的過程，是獨(dú)立的.過程，獨(dú)立的過程便是堅(jiān)強(qiáng)的過程，而傅雷說，“堅(jiān)強(qiáng)，是通向成功的大門”。想讓自己出眾，你只需要相信自己特別。
豁然開朗，昂起頭，發(fā)現(xiàn)自己的身上，甚至是前方的路上，都散發(fā)著金色的光芒。
真美！
先哲說：“知人者智，自知者明�！�
我說：“信人者實(shí)，自信者韌�！�
昂起頭來(lái)，真美！
昂起頭作文5
對(duì)于很多事情，我不愿意去面對(duì)，都會(huì)選擇退縮。我希望很多的事情，都不要讓我來(lái)承擔(dān)，因?yàn)椋饝?yīng)了這件事情就要極力去做好它，我認(rèn)為過多的事情會(huì)是負(fù)擔(dān)。
從小學(xué)開始，這個(gè)習(xí)慣慢慢被養(yǎng)成了。那時(shí)候老師讓我去參加一個(gè)朗讀比賽，于是被我拒絕掉了。我的理由是：我不習(xí)慣在人前說話，當(dāng)了臺(tái)上自然也是，我怕給班里丟臉。老師見我這么堅(jiān)定地拒絕了她，便再也沒說什么。當(dāng)然，上了中學(xué)后的我，依然是不敢上臺(tái)，可能是因?yàn)樾W(xué)沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有一次的磨練，現(xiàn)在不是更會(huì)給班里丟面嗎？甚至到了后悔小學(xué)的'那一次拒絕。
還有一次，學(xué)校開辦美術(shù)小組，進(jìn)班征集人，當(dāng)時(shí)班中有幾個(gè)學(xué)過美術(shù)的同學(xué)舉了手。我當(dāng)時(shí)還沒有學(xué)，雖然非常想去，但是還是放棄了。但最后，我才得知他們參加了的也沒有多少的基礎(chǔ)工，甚至還不如我。于是我更加的后悔了。
每次這些幸運(yùn)都放到我的面前，而我卻把它當(dāng)成了負(fù)擔(dān)，選擇躲避，可是到了最后，一直都是給我增加了更多的懊悔。但我一直拿不出那份勇氣去面對(duì)。很多事情的結(jié)局都是事與愿違，只有失敗，沒有所謂的好轉(zhuǎn)。更沒有所謂的成功。
終于有一次，老師鼓勵(lì)我去參加一個(gè)手工的展覽比賽。我當(dāng)時(shí)依然猶豫不決，認(rèn)為班中會(huì)有手藝比我更好的同學(xué)，他們可以為班里爭(zhēng)更多的光。因?yàn)槊~只有一個(gè)，而我也有想要參加看看的意思，因此我就更加不知所措了。這是我突然想起原來(lái)我面對(duì)機(jī)會(huì)放棄后的后悔，便堅(jiān)定了自己的決心：這同樣是一次機(jī)會(huì)，不能放棄，一定不能放棄，否則，還會(huì)使我后悔。我答應(yīng)了老師。
不過這次可是讓我吃驚了不少，我的那個(gè)手工竟然獲獎(jiǎng)了！我又是驚喜又是激動(dòng)。
無(wú)論面對(duì)什么事情，垂頭喪氣就一定會(huì)失敗，自卑和自信的差距有多遠(yuǎn)，就在昂起頭坦然面對(duì)的那一刻！只要邁出第一步，用努力來(lái)證明，用成績(jī)來(lái)造就！
請(qǐng)昂起頭來(lái)，自信美麗地生活！
昂起頭作文6
回憶的露天電影不知何時(shí)卡帶，然后光速般地向后倒退，鏡頭中的苦澀和懊惱卻不知何由地在我的嘴角上攏起一抹微笑。
——題記
人的自信與卑微總是莫名地在一瞬相互轉(zhuǎn)換，就相對(duì)立的正負(fù)兩極，因?yàn)槲⑿〉淖兓l頻交錯(cuò)。人們因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)而卑微，又因?yàn)榫薮蟮某砷L(zhǎng)而自信，意外的是，有些東西就那么隨著時(shí)光轉(zhuǎn)逝了，無(wú)影無(wú)蹤。自然，我也是那樣，因?yàn)樽哌^了太多的歷程而越發(fā)綻放，先前對(duì)未知世界的恐懼也就在沿途的美麗風(fēng)景中，隨著塵土飛揚(yáng)，隨著徐風(fēng)而一去不返。
那是我啊，總是低著頭，面容澀澀……
從前的我，呆坐在屬于自己的角落，面對(duì)著空墻，不愛與人交流。我喜歡美妙的音符，也愛著律動(dòng)的五線譜，卻從來(lái)都不敢在別人面前放聲歌唱，于是就那樣，在無(wú)人注視的.時(shí)候，在獨(dú)處的時(shí)候，我低著頭，靜靜哼唱？我也曾想過參加課上的互動(dòng)，而內(nèi)心的哪一種壓抑的力量卻從不讓我舉起手，我也曾在成績(jī)優(yōu)越的時(shí)候暗暗欣喜，卻總是在得到別人的夸贊時(shí)有默默心虛。那是低著頭的日子，沒有陽(yáng)光照耀，也沒有暖風(fēng)襲過，只有烏云的遮掩，只有夜晚的黑暗。
那是我啊，開始昂起頭來(lái)，面容輕漾。
現(xiàn)在的我，因?yàn)樯磉叺呐笥褌兌鴵碛辛丝鞓罚瑲g樂滿滿，自信滿滿。我歡呼雀躍，昂起頭，正以最美麗的姿態(tài)歌唱，歌唱快樂，歌唱友誼，歌唱我飛揚(yáng)的青春。我開始用笑容吸收陽(yáng)光的溫暖、微風(fēng)的關(guān)懷，腳步輕盈而愉悅，我的生活，也正是簡(jiǎn)易，正是舒適，我的一切也都在不知不覺中悄悄改變。
那個(gè)黑暗而寂靜的角落終于遠(yuǎn)去了，而另一個(gè)自信的世界正迎接我的到來(lái)。我深吸一口氣，是啊，昂起頭來(lái)真美！
昂起頭作文7
早安，向日葵，向日葵女孩，在陽(yáng)光男孩孤獨(dú)時(shí)，幫助他，關(guān)心了他，每次幫助她時(shí)她那燦爛陽(yáng)光的笑容，散發(fā)著美麗的光輝，每次微笑嘴角揚(yáng)一揚(yáng)，那閃亮的大眼睛閃閃發(fā)光，消失在那寒冷的冬日里。
一別多年，相遇在這，這次我能來(lái)做你的陽(yáng)光嗎？向日葵女孩，第一次遇見你那笑容是我，身上從來(lái)沒有過的，因?yàn)槟阄业谝淮涡α�，笑容滿面你看入了神，也浮起一絲如桃花般，羞澀的笑容。
向日葵是遇陽(yáng)光才會(huì)昂頭的，溫暖耀人，第一次兒童，第一次微笑，第一次牽手，你笑的那么天真，無(wú)邪，于莘莘，這次，換我做你的陽(yáng)光可好？
往事如此，太美可惜。向日葵與陽(yáng)而開，她遇你而笑溫度剛好，不弱不強(qiáng)，如此合拍，眾所皆知，只有太陽(yáng)才能讓向日葵抬頭，開放得如此燦爛迷人，毫無(wú)生機(jī)的向日葵感染成一個(gè)生機(jī)勃勃活力四射，每當(dāng)看到向日葵微笑心靈撼動(dòng)一下，怎么可以這么像你？不禁苦笑。
但后來(lái)，向日葵花園，多了我的身影。到朝陽(yáng)蓬勃時(shí)，它抬起了頭，反反復(fù)復(fù)，日復(fù)一日，正是如此�？墒悄愕男θ葸�是沒有閃現(xiàn)過。是時(shí)候不等了吧？
向日葵也焉啦，不是沒有太陽(yáng)，而是另有其因，向日葵開。在心不在人。她若無(wú)心，怎能何逼。躺在寬帶大冰冷的床上，未眠，未歇，望著窗外奄奄一息的向日葵，不禁抽泣。不知不覺，合上了那雙紅腫的眼睛……
陽(yáng)光打在身上。溫暖和熟悉。用余光，看見了，向日葵盤旁一個(gè)熟悉而燦爛的`笑容，是你額。
那嘴角翹起的弧度，和當(dāng)年一模一樣。你送的向日葵明信片，奈何緣淺，向來(lái)情深。歲月不敗美，慶幸留下了。而不是遺憾了。
一曲一場(chǎng)嘆，一生為一人�？粗煜さ拿婵�。彎下腰，輕和一聲，向日葵，陽(yáng)光回來(lái)了。你，還會(huì)抬頭，獻(xiàn)出那燦爛一笑嗎？
還是如此，你昂起頭來(lái)真美——我親愛的向日葵。
昂起頭作文8
昂起頭來(lái)，原來(lái)天空是那么湛藍(lán)；昂起頭來(lái)，原來(lái)視野是那么開闊；昂起頭來(lái)，原來(lái)我是這么出色，昂起頭來(lái)真美！
又是一堂既讓人難熬又讓人期待的課數(shù)學(xué)課。一向膽小的我真的很想在同學(xué)面前展示一下自己，但我始終邁不過心中那道坎�？粗鴦e的同學(xué)在講臺(tái)上侃侃而談，我心里就蠢蠢欲動(dòng)，可卻沒有勇氣上去！直到那次
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，柔和的日光照在您的臉上，顯得那樣的'和藹。而您在臺(tái)上講得有生有色，我們?cè)谂_(tái)下更是聽得津津有味。突然，我們都被一個(gè)攔路虎擋住了。您微笑著停下來(lái)對(duì)我們說：有哪個(gè)同學(xué)會(huì)的，請(qǐng)上來(lái)給大家講解。這時(shí)，大家紛紛低下頭來(lái)，而我，雖然心里有了明確的答案，卻不敢舉手。而您在教室里慢慢地轉(zhuǎn)了一圈。突然，您在我跟前停下了，我心里那根弦崩得更緊了。
秋麗同學(xué)，我看你寫得蠻有條理嘛，你上去給同學(xué)們講解吧。您的話還沒講完，我的手心已經(jīng)出汗了，雙腳更是不停地顫抖，我的頭埋得更低了。您似乎看出我的窘相，開始鼓勵(lì)我說：別怕，老師相信你。然后你又轉(zhuǎn)向同學(xué)們說：同學(xué)們，你們也相信她是可以的，對(duì)吧。對(duì)！同學(xué)們異口同聲地回答。這時(shí)，我的余光看到您充滿鼓勵(lì)和信任的笑臉。我感覺自己忽然渾身充滿了力量，我快步?jīng)_向講臺(tái)，然后開始講解，一開始我講得有點(diǎn)結(jié)巴，但看到老師鼓勵(lì)的眼神，再看看同學(xué)們友善的微笑，我越來(lái)越自信，越講越順暢。最后，教室里響起了雷鳴般的掌聲！
這事之后，我終于明白：不要總低著頭，要相信自己是可以的，昂起頭來(lái)真美！
昂起頭作文9
不管你是貧窮，還是富有，不管你貌若天仙，還是相貌平平，只要你有自信，就會(huì)使你變得可愛，可愛就使你變得快樂。
從前，有一個(gè)相貌平平的小女孩，她叫珍妮，一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮，總是低著頭做人，有一天，珍妮到商店里買了一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)，老板直夸她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮不信，但她還是興高采烈地戴在了頭上，不由得昂起了頭，急于讓大家看看，在她走出商店的時(shí)候，和別人撞了一下都沒在意，珍妮昂起頭走進(jìn)教室，老師和同學(xué)見她抬起了頭，都贊美她說：珍妮，你昂起頭真美！那一天，她得到了許多人的贊美。她想，一定是蝴蝶結(jié)的功勞，珍妮往鏡子前一照，頭上根本沒有蝴蝶結(jié)，一定是出商店時(shí)與人一碰弄丟了。
是什么讓珍妮變得漂亮了呢？是自信，原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓�，自信是生命的源泉，只有自信，你的生命才�?huì)有意義；自信等于希望，失去了自信，你就失去了競(jìng)爭(zhēng)的`力量；自信就像是花朵，沒有自信就會(huì)變得枯萎，有了自信，你就會(huì)綻放美麗鮮艷的花朵。
讓我們昂起頭，讓自信使我們變得更加可愛，更加快樂。
昂起頭作文10
小草從泥土中奮力鉆出，向上生長(zhǎng)，迎著大地向著天空，始終昂著頭不曾低下，你能說它不美嗎？雄雞立在巖石上，對(duì)著山川朝著河流，自信地昂起頭來(lái)展示它的歌喉，“雄雞一唱天下白”，正是因?yàn)橛羞@種自信，雄雞才得以喚醒世人，迎來(lái)黎明，你能說它不美嗎？
是的，自信最美。一個(gè)人的相貌是與生俱來(lái)的，但人的精神氣質(zhì)則是后天修煉提升而來(lái)的。昂起頭來(lái)，綻放出自信光芒的那一刻，你最美！
李白，我國(guó)唐代著名詩(shī)人。他官路坎坷，命運(yùn)多舛，卻給后人留下無(wú)數(shù)寶貴詩(shī)篇。他也曾有過輝煌，“貴妃捧硯，力士脫靴”，但黑暗的官場(chǎng)容不下這一株奇蓮，他不畏強(qiáng)權(quán)，不侍權(quán)貴，棄官而去，因?yàn)樗孕拧拔逸呚M是蓬蒿人”，他自信于自己的才華，他相信世上總有一個(gè)可以真正發(fā)揮他才能的地方。所以即使遭遇那么多不公平，他依然懷抱理想，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，雖是醉酒之言，可依然表達(dá)出他的豪邁與自信。他相信“柳暗花明又一村”，相信總有一天他一定可以得到重用，所以他不曾低頭去換取那廉價(jià)的榮譽(yù)，他始終自信地昂著頭屹立著。他自信，所以他是美麗的！
一個(gè)工人，地位低下，沒有上過大學(xué)，你認(rèn)為他能干什么？他能改變世界。是的，瓦特。他不是發(fā)明家，不是學(xué)者教授，他僅僅只是一個(gè)工人，但他從未認(rèn)為自己有什么比不上別人的地方，他一直相信自己可以干出一番大事業(yè)來(lái)。他醉心于機(jī)械，因?yàn)樗?一個(gè)小小的舉動(dòng)，一臺(tái)蒸汽機(jī)被改良了，就是這臺(tái)蒸汽機(jī)，帶動(dòng)了整個(gè)歐洲的工業(yè)發(fā)展，影響了整個(gè)工業(yè)革命，人類文明又邁出一大步。瓦特相信人類可以創(chuàng)造一切，他勇敢去嘗試，他昂著頭向上努力著，他自信，所以他是美麗的！
是的，自信最美。李白一杯濁酒，散發(fā)弄扁舟，瓦特?fù)崦羝麢C(jī)昂頭微笑……我們所有生靈都應(yīng)該自信，因?yàn)橹灰孕�，沒有什么做不到！昂起頭來(lái)，真美！
昂起頭作文11
我們站在陽(yáng)光里，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地播撒著它的光輝，會(huì)讓我們感到無(wú)比愜意。低下頭，我們就能看到那如影隨形的黑暗，影子的陰暗使我們的心靈也蒙上一層黑影；而抬起頭，當(dāng)我們面對(duì)太陽(yáng)，才能真正感受到它的光和熱！為什么要把自己鎖定在陰暗的高墻里呢？
如蚌之含沙，它沒有怨恨，它學(xué)著昂起頭，它學(xué)著勇敢，它終于在痛苦中孕育出了璀璨的明珠；如梅之苦寒，它沒有怨恨，它學(xué)著昂起頭，學(xué)著勇敢，它終于在寒風(fēng)中綻放，成為寒冬里那一道最亮麗的風(fēng)景線；如葉之平凡，它沒有怨恨，它學(xué)著昂起頭，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，它終于把花兒襯托得更美！
勇敢地昂起頭，即使前夜哭濕了枕頭，當(dāng)清晨的颶風(fēng)來(lái)襲時(shí)，你也要迎風(fēng)佇立。
勇敢地昂起頭，即使無(wú)邊的黑暗掩蓋了光明，絕望降臨之前，一定要記得把心靈點(diǎn)亮。
勇敢地昂起頭，即使筋疲力盡摔倒在泥濘小路，雷電與暴雨的空隙中，還有陽(yáng)光探出頭來(lái)親吻你的背影。
勇敢地昂起頭，即使茫茫大漠埋葬了鳥語(yǔ)花香流水潺潺，眨眼的瞬間，還有沙漠綠洲在呼喚你。
人生在世如在荒野中行走，一路上有花有草有荊棘，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，不要輕易對(duì)出現(xiàn)的困境抱怨自己的不幸，不要自卑地低下頭，因?yàn)檎l(shuí)也不能預(yù)知明天是艷陽(yáng)高照還是風(fēng)雨交加，誰(shuí)也不能提前知道自己的未來(lái)是坦途還是坎坷，你能把握的就是面對(duì)生活的勇氣和信心。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，你只有在打開的一霎那才知道等待著你的是否是驚喜，如果你連打開的勇氣都沒有，又怎么有機(jī)會(huì)得到意外的'驚喜呢？如果你永遠(yuǎn)徘徊在陰暗的生活里，永遠(yuǎn)猶疑在自卑的空間中，那么你的一生必將黯淡無(wú)光。
給自己直面生活的勇氣吧，請(qǐng)把心靈點(diǎn)亮，即使沒有照亮黑夜的燈，我們也要昂起頭大步地向前走，因?yàn)椋?/p>
昂起頭來(lái)，真美！
昂起頭作文12
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己不夠漂亮。一天，她到飾物店去買了只蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺美麗，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想這一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本沒有蝴蝶結(jié)。
這只是一則故事，但它告訴我們：昂起頭來(lái)，真美！
昂起頭，一件很容易的事情，但有太多的人過分注意自己的外表而對(duì)自己失去信心，把自己看得一無(wú)是處。作為一個(gè)人怎么可能一無(wú)是處？也許相貌是大眾化了一點(diǎn)，但我們可能會(huì)擁有絕美的歌喉、出眾的才華、縝密的思維。上帝沒有造出一個(gè)十全十美的人，但他賦予了每個(gè)人獨(dú)有的才華。只要我們能利用好這份獨(dú)有的東西，我們一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。
昂起頭，你就是最漂亮的！
有些人因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小的失誤或失敗一味地責(zé)備自己，不是不要反省，而是要看反省之后的效果。如果某人犯了錯(cuò)卻只知道責(zé)備自己，不借鑒自己失誤的教訓(xùn)，不用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)這些過失，那么無(wú)止境的責(zé)備又有什么用呢？當(dāng)出現(xiàn)失誤時(shí)，我們要做的不僅僅是責(zé)備反省自己，更重要的是痛定思痛，吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也許我們有堅(jiān)韌的毅力，簡(jiǎn)潔的方式使自己在下一次取得成功。所以當(dāng)別人嘲笑我們時(shí)，要昂起頭，大聲回答：“是，我這次失敗了，但下一次我一定成功�！�
昂起頭，你就是最成功的！
昂起頭是一種自信，是一種展示自己亮點(diǎn)的方式，它并不是在插隊(duì)后的`昂頭大笑，也不是在頂撞長(zhǎng)輩后的“昂首挺胸”，這些在別人看來(lái)不是你的閃光點(diǎn)，也許只是因?yàn)槟惚傲拥男袕缴l(fā)出的惡臭，讓人予以鄙視。
因此，昂起頭不是時(shí)時(shí)刻刻的，我們需要找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，那個(gè)時(shí)候，將我們的頭高高昂起，讓我們的亮點(diǎn)從內(nèi)在散發(fā)出來(lái)，毋庸置疑：昂起頭來(lái)，真美！
昂起頭作文13
夢(mèng)開始的地方，歲月綿長(zhǎng)。燈光灑落，再次昂起頭，我看到了希望，體會(huì)到了成長(zhǎng)。——題記
那是多年前的一個(gè)晚上。
臺(tái)下，密密麻麻的觀眾坐滿了全場(chǎng)；面前嚴(yán)肅苛刻的評(píng)委正襟危坐�？諝庵�，似乎結(jié)了冰一樣，那么冷。耀眼的鎂光燈把所有黑暗照亮卻灼傷了我的眼睛。我緩緩的走上舞臺(tái)，站定。心慌，意亂。明明已經(jīng)背誦的出口成章的朗誦稿，在我腦子里一片空白。
抬起頭，機(jī)械的突出幾個(gè)音調(diào)，像不成章的樂譜。兵荒馬亂，只想快點(diǎn)結(jié)束這一切。
吐字不清晰，語(yǔ)言不流暢，沒有感情。這是評(píng)委們給我的評(píng)價(jià)。
黯然退場(chǎng)，帶著不甘心與失望。
多年后的今天。整理東西時(shí)，無(wú)意間找出了一本筆記。翻開，原來(lái)是曾經(jīng)比賽時(shí)的朗誦稿《月光》。凝視著上面的字跡，我的朗讀夢(mèng)似乎又復(fù)活了。曾經(jīng)，黯然退場(chǎng)，一敗涂地。再來(lái)一次，會(huì)不會(huì)有希望？
于是，我再次鼓起勇氣報(bào)了名。像重回戰(zhàn)場(chǎng)的勇士，我找到了方向�？偨Y(jié)教訓(xùn)，我努力練習(xí)臨場(chǎng)表演，，父母，都成了我傾聽的對(duì)象。不流暢，沒關(guān)系。一遍又一遍背誦，對(duì)著鏡子，面帶微笑，一句一句的來(lái)。吐字不清晰，那就多背些繞口令，咬準(zhǔn)每個(gè)發(fā)音，讓他們組成完美的'樂章。一點(diǎn)一點(diǎn)，我重拾了希望。
燈光灑落，我昂起頭，大步邁進(jìn)賽場(chǎng)。不慌，不忙，去贏回自己的勛章。燈光匯聚，鴉雀無(wú)聲，“月光傾灑，我漫步在夜晚的里...”聲音響亮，感情充沛。最后一個(gè)字符落下，昂起頭，掌聲如雷。我看到了評(píng)委的贊嘆的目光。
再次昂起頭，我找回了我的夢(mèng)想；再次昂起頭，是不怕失敗的追逐。因?yàn)槟鞘菈?mèng)開始的地方，有夢(mèng)有希望。
再次昂起頭，用自信把信仰照亮。 ——后記
昂起頭作文14
我被一個(gè)小男孩埋在花盆里，四處都是黑的，我只聽得見小男孩的聲音：“你要快快發(fā)芽哦。”對(duì)此，我很不屑：憑什么你要讓我發(fā)芽我就發(fā)芽呀，我又不傻，這土壤中是如此的舒服，我才懶得出去呢，到了外邊還不知道會(huì)遇到什么危險(xiǎn)！
這個(gè)小男孩每天都給我施肥、澆水，于是我便在花盆中睡了一覺，誰(shuí)知我這一睡就是一個(gè)嚴(yán)寒，到了另一年的春天的上旬我還是沒有發(fā)芽。小男孩的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小男孩說：“你種的這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的�！毙∧泻⒈阌盟哪欠N充滿自信的語(yǔ)氣對(duì)他的媽媽說：“不，我埋下的這顆種子一定會(huì)發(fā)芽的。”而我卻被這娘倆的對(duì)話給吵醒了，我聽到小男孩充滿自信心的話深深地?fù)舸蜃×耍冶愣抖渡碜�，伸展伸展順便還打了一個(gè)懶腰，我便努力地扎根，發(fā)芽，到了春末我才發(fā)出了那嫩嫩的芽。誰(shuí)知小男孩一覺醒來(lái)看見我探出那嫩嫩的葉，便高興地跑著叫著：“媽媽，媽媽……”便把媽媽從外邊給拉了回來(lái)，便更加自信地對(duì)媽媽說：“您看它不是活了�！逼鋵�(shí)小男孩經(jīng)常給我講一些故事。還經(jīng)常把我抱到外邊曬太陽(yáng)，時(shí)間久了我便扎根努力生長(zhǎng)，并且小男孩經(jīng)常給我澆水，施肥。
我便一天比一天更壯更高更好了。不就送走了秋天，便迎來(lái)了讓人覺得干燥無(wú)味的——冬天，誰(shuí)知小男孩把我抱出去，卻忘了把我給抱進(jìn)屋中去。并且今年的冬天要比往年的更加好冷，剛剛進(jìn)入冬天我就被那寒冷的白霜給打趴在那冰涼的水泥地上，讓我難受無(wú)比，等到那寒冷的.大雪來(lái)臨時(shí)，我被壓的更加難受，我便盼望著那美麗動(dòng)人的春天的到來(lái)，不久春天便來(lái)了。我被冬天的寒雪壓的難受無(wú)比，但春天的到來(lái)我便舒服多了，伸展伸展身子再一次充滿生機(jī)。變發(fā)現(xiàn)昂起頭的感覺真美呀！
昂起頭作文15
閑暇或者累了的時(shí)候，我喜歡拿支粉筆從陽(yáng)臺(tái)上胡亂地寫寫畫畫。陪著我的是那些大大小小的花。它們比我小不了幾歲，是我的老朋友了，通常我很少在意它們，只是自顧自地畫著，想到有趣的事情會(huì)不由自主地笑起來(lái)。它們應(yīng)該是心情愉快的，不然怎么都長(zhǎng)那么旺盛呢。
有一天傍晚，我正在陽(yáng)臺(tái)上拿著粉筆揮灑心情，突然一陣淡淡的花香飄過來(lái)，我一下子跳起來(lái)，透過窗子向西邊看去。那個(gè)獨(dú)院的圍墻加高了，滿墻的薔薇早都不見了，再說這個(gè)季節(jié)不是薔薇的花季啊。
我有些惆悵，蹲下來(lái)。驀地我想到了什么，似曾相識(shí)的花香，是仙人球，沒錯(cuò)，一定是它開花了。目光搜尋，果然看到我身邊的仙人球開花了，夕陽(yáng)下，它腦袋上頂著一朵潔白的喇叭狀的花，黃色的花蕊襯托著白色的花瓣，看起來(lái)是那么嬌嫩，那么美麗。
記得第一次看到仙人掌開花，是小時(shí)候一個(gè)夏日的雷雨后，天上懸掛的彩虹，讓我迫不及待地拉開陽(yáng)臺(tái)門跳了出去，可是首先映入眼簾的卻是仙人球美麗的花，仙人球青翠挺拔地挺立在盆里，舉著潔白的花，一下子就把我吸引過去了。我有些詫異地看著它，我從沒想過這個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺看似嚴(yán)肅的家伙竟然會(huì)開這么好看的花，而且還那么香。
可是現(xiàn)在的.仙人球好讓人心疼，歲月的流逝，經(jīng)歷一次又一次寒冬酷夏，它身體的一截干枯了，它的身姿也不再挺拔，可它依然努力地挺立著，它的身上和周圍依然綴滿了大大小小的小仙人球，它默默地積蓄力量，每年的夏季必定要綻放自己美麗的花，必定要讓我聞到沁人心脾的花香，而每一次必定會(huì)讓我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)它開花了，每次都會(huì)讓我驚嘆。
我索性坐下來(lái)，靜靜地看著仙人球，享受著美麗的花和它的清香。它應(yīng)該能感受到我贊賞的目光，我想它也從沒因?yàn)槲以?jīng)拔過它的刺而生我的氣。
我默默地注視著仙人球，它仿佛幻化成一位白須飄飄的智者，淡定而睿智，告訴我成長(zhǎng)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，而昂起頭微笑就是力量，昂起頭微笑會(huì)擁有怒放的生命，昂起頭微笑是最美的。
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