昂起頭來(lái)真美作文[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的昂起頭來(lái)真美作文，希望能夠幫助到大家。

昂起頭來(lái)真美作文1

　　自信原本就是一種美麗!無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是逆境還是順境，無(wú)論是形貌平平還是帥氣美麗……只要昂起頭，就會(huì)使你變得美麗。

　　進(jìn)入八年級(jí)，學(xué)習(xí)的氣氛驟然緊張起來(lái)。各種考試接連襲來(lái)，猶如長(zhǎng)江之水滔滔不絕，又如黃河泛濫一發(fā)而不可收。我們身在其中，苦不堪言。

　　又一次月考，毛毛躁躁的我終于為我的粗心大意付出了沉重的代價(jià)——名次一落千丈。糟糕的成績(jī)就像一個(gè)解不開(kāi)的結(jié)，緊緊地纏繞著我，壓迫著我，讓我不能呼吸。我隨著這沉重的結(jié)墜落，墜落……旋轉(zhuǎn)流離在無(wú)盡的深淵中。課堂上再也沒(méi)有我積極回答問(wèn)題的身影，優(yōu)秀作業(yè)的名單中再也尋覓不著我的'名字，朗朗的讀書(shū)聲中再也聽(tīng)不到我底氣十足的聲音。

　　起風(fēng)了，窗外干枯的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。枝頭上那片孤零零的黃葉拼命與北風(fēng)抗?fàn)幹�，卻終于不敵，無(wú)奈地、嘆息著、旋轉(zhuǎn)著，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，消逝不見(jiàn)。

　　我就這樣渾渾噩噩地捱過(guò)了一天又一天，直到那一天來(lái)臨。

　　那天剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，清新的空氣中彌漫著泥土的清香。久違的太陽(yáng)終于露出了身影，無(wú)私地把自己的光和熱灑向大地。

　　數(shù)學(xué)課上，張老師看了我好幾次，想要對(duì)我說(shuō)什么，卻欲言又止。下課了，他走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“到我辦公室來(lái)。”

　　我面無(wú)表情地來(lái)到辦公室，大概張老師會(huì)怒斥我一頓吧。我低著頭，心里很緊張，但是還是很快為自己最近的拙劣表現(xiàn)設(shè)計(jì)好了托詞。

　　想象中的狂風(fēng)暴雨卻遲遲未來(lái)，等來(lái)的是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨：“不要因?yàn)橐淮问�敗就倒地不起。遇到挫折不是一件壞事，你要從挫折中吸取教�?xùn)，吃一塹，長(zhǎng)一智，去努力爭(zhēng)取下一次的成功。人生短暫，不要把時(shí)間都用來(lái)低落了。小伙子，抬起頭來(lái)，你一定要相信，不會(huì)有到不了的明天�！�

　　老師的一席話如同一柄巨大的錘頭，敲碎了蒙在我心頭的堅(jiān)冰。我昂起了頭，怔怔地望著老師，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，窗外那光禿禿的樹(shù)枝不知何時(shí)已經(jīng)發(fā)出了新芽。點(diǎn)點(diǎn)新綠在陽(yáng)光的照射下，顯得格外美麗。

　　從此，我一改上課時(shí)的萎靡不振，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講;從此，教室里少了一個(gè)無(wú)所事事的人，多了一個(gè)勤奮的身影。功夫不負(fù)有心人，又一次月考，我強(qiáng)勢(shì)回歸。得知成績(jī)的那一剎那間，我拋卻頭腦中自己的所有缺點(diǎn)與不足，將悲觀與哀愁付諸九霄云外。我嘗到了成功的滋味與自信的喜悅。

　　又起風(fēng)了，此時(shí)窗外的樹(shù)已是枝繁葉茂。濃密的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下，唱起陣陣歡歌。翠綠的顏色在陽(yáng)光的映照下，明亮地在我的眼前閃耀，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)精靈在舞蹈!這美麗的樹(shù)啊!

　　無(wú)論是順境還是逆境，昂起頭來(lái)，你就會(huì)變得更加美麗。

　　昂起頭來(lái)真美麗。

昂起頭來(lái)真美作文2

　　“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩/世界等著我去改變/拋開(kāi)煩惱……我相信我就是我/我相信明天……”歌聲隨著音樂(lè)漸漸響起，一首《我相信》傳入每個(gè)人的耳朵。那歌詞清晰地在腦海中一遍又一遍地浮現(xiàn)，不肯散去，仿佛想告訴她：你就是你，獨(dú)一無(wú)二的你……

　　她是一個(gè)初三的學(xué)生，學(xué)習(xí)也很好，但是卻在最重要的考試中發(fā)揮失常，沒(méi)能考上自己所向往的高中，只能退而求其次，選了另一所高中。因?yàn)檫@次的`發(fā)揮失常，讓她開(kāi)始懷疑自己是不是太差勁了，也開(kāi)始變得不自信。

　　進(jìn)入高中后，她的成績(jī)變得更差了，上課也動(dòng)不動(dòng)就走神，作業(yè)也不能完成的很好。而且，她沒(méi)有朋友，不是別人不想和她做朋友，而是她把自己封閉了起來(lái)，不愿走出自己的世界。

　　有一天，同學(xué)告訴她班主任找她，讓她去辦公室一下，她有點(diǎn)搞不明白班主任為什么會(huì)找她，但是也沒(méi)問(wèn)出口，便去了辦公室。在辦公室的門(mén)口，她聽(tīng)到了辦公室里正在放的音樂(lè)，她猶豫了一下便進(jìn)去了。進(jìn)去后老師便讓她坐下，就沒(méi)再說(shuō)話。辦公室里一直循環(huán)播放著那首歌……

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)口就問(wèn)：“你聽(tīng)著這首歌有什么感受嗎？”她想了一下，便低著頭小聲說(shuō)道：“這首歌仿佛有一種激勵(lì)人心的作用，讓人聽(tīng)了之后充滿了自信�！崩蠋熉�(tīng)她說(shuō)完后開(kāi)玩笑似的對(duì)她說(shuō)：“難道你不知道說(shuō)話時(shí)不看著對(duì)方的眼睛，而且聲音這么小是不大禮貌的嗎？還是說(shuō)我太丑了？不過(guò)我覺(jué)得自己長(zhǎng)得還過(guò)得去啊~”她笑了一下，然后慢慢地抬起頭，看著老師的眼睛，又重復(fù)了一遍那句話，這時(shí)，老師笑了起來(lái)，說(shuō)：“這才對(duì)嘛！聽(tīng)說(shuō)你初中時(shí)成績(jī)很好，而且也挺開(kāi)朗的，現(xiàn)在為什么會(huì)這樣？”她猶豫了一下，便將中考失利的事緩緩說(shuō)出。說(shuō)完后，便聽(tīng)到老師說(shuō)：“原來(lái)就是這件事啊！怎么了？是這所學(xué)校太差還是怎么了？你就這么不想上這所學(xué)校�！彼�說(shuō)：“不是的。只是覺(jué)得自己太差勁了，竟然考得這么差�！崩蠋焻s說(shuō)：“‘人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)’，我們每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，但是失誤之后要做的是找原因，而不是放棄自己。就像這首歌里說(shuō)的：你就是你。要相信自己，以后多加油，一定會(huì)取得好成績(jī)的！”聽(tīng)過(guò)這些，她便不再說(shuō)話，直到老師讓她先回去她才慢慢走出辦公室。不過(guò)她想通了�；亟淌业穆飞希�她昂著頭，臉上洋溢著明媚的笑，在太陽(yáng)的照耀下，她的身上散發(fā)著一種名為自信的光芒……

昂起頭來(lái)真美作文3

　　我站在二十一世紀(jì)這里，站在時(shí)光的這頭，遙望著你，我的祖國(guó)，看著你的曾經(jīng)，讓你屈辱的歷史，我看著你哭泣的樣子，我也在流淚，我的心在滴血，昂起頭來(lái)微笑真美�？粗�你無(wú)助的樣子，我真的好想告訴你，路就在前方，可我卻無(wú)能為力，只能默默的看著，看著——

　　19世紀(jì)的清王朝在做著“帝國(guó)自大”的美夢(mèng)，殊不知西方的堅(jiān)船利炮已在步步緊逼。英國(guó)在中國(guó)東南海，使得中國(guó)的金銀珠寶大量流之海外，不僅如此，毒品的嚴(yán)重嚴(yán)重侵害著你的身體。我看見(jiàn)不少百姓為此傾家蕩產(chǎn)：”女子變妖怪，男子變癡呆。未老身先死，已死身不埋�！拔铱匆�(jiàn)你忍著身體的病痛傷心的痛哭著。你想去制止，可又有什么辦法呢？面對(duì)強(qiáng)大的西方，有沒(méi)有一個(gè)才能兼?zhèn)涞娜颂婺阒鞒执缶�。你只好在西方面前卑躬屈膝。可我知道，你是在隱忍，就像是勾踐，臥薪嘗膽，等待時(shí)機(jī)。

　　帝國(guó)的自大，百姓的愚昧就放任著毒品橫行。終于，林則徐出現(xiàn)了，他是”睜眼看世界的第一人”，他果斷的開(kāi)展了禁煙活動(dòng)。看著林則徐忙碌的身影，你欣慰得笑笑，總算有人覺(jué)悟了，可你的痛苦并沒(méi)有因?yàn)檫@笑容減少多少，你知道更大的磨難還在后面，時(shí)機(jī)還早。

　　果然，不久的毒品戰(zhàn)爭(zhēng)，使清廷震懼，林則徐被革職。隨后，清廷又被迫簽訂了第一個(gè)不平等條約——《南京條約》。英國(guó)政府在這里得到了“甜頭”，于是其他各國(guó)列強(qiáng)也也紛紛效仿。你的領(lǐng)土再被割占，你的孩子在被奴役，你的財(cái)富在被掠奪。

　　你好無(wú)助，此時(shí)的你連站都站不穩(wěn)了，你在巨大的波濤面前，已經(jīng)傷痕累累，可你看見(jiàn)，你看見(jiàn)的孩子在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，已經(jīng)長(zhǎng)大。你欣喜的看見(jiàn)了第一縷曙光——中國(guó)共產(chǎn)黨的建立。這支人民的軍隊(duì)，這支注定要?jiǎng)倮�的軍�?duì)，經(jīng)過(guò)艱苦的歲月終于將外強(qiáng)趕出了國(guó)土。

　　你自由了。1949年中華人民共和國(guó)的成立，更是宣告著你的'解放，你的獨(dú)立，你的自由。

　　戰(zhàn)后你的微笑的撫摸著你傷痕累累的軀體，你相信，你可愛(ài)的孩子會(huì)將傷口修復(fù)，這只人民的軍隊(duì)會(huì)將帶你走向自強(qiáng)！

　　改革開(kāi)放后，你的身體在健壯，國(guó)家在強(qiáng)大。20xx年，你加入了世界貿(mào)易組織，標(biāo)志著你已經(jīng)被世界認(rèn)可，你已經(jīng)用一個(gè)嶄新的昂起頭微笑的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

　　你的發(fā)展速度，更是令世界矚目。真是不鳴則已，一鳴驚人。你微笑了，笑得那樣燦爛。

　　你已經(jīng)懂得，你的孩子已經(jīng)明白，落后就要挨打。我相信，你現(xiàn)在的發(fā)展只是開(kāi)始，更大的進(jìn)步還在后面，終有一天，你會(huì)以強(qiáng)國(guó)的姿態(tài)屹立于世界。

　　祖國(guó)媽媽，昂起頭來(lái)微笑，真美！

昂起頭來(lái)真美作文4

　　寂靜。

　　短暫的無(wú)聲后，是經(jīng)久不息的雷鳴般的掌聲。

　　我做到了！學(xué)校70周年校慶就這樣在我最后一句主持辭中圓滿成功！在那一剎那間，拋卻頭腦中自己的所有缺點(diǎn)與不足，將悲觀與哀愁付諸九霄云外我嘗到了成功的滋味與自信的喜悅。

　　隨著人流漸漸離場(chǎng)，我走向后臺(tái)，淚水悄悄地順著臉頰流入嘴角，竟是清甜的。

　　“交給你一個(gè)任務(wù)，”那天晨會(huì)結(jié)束徐老師把我叫去大隊(duì)部，一見(jiàn)到我便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)，“下周一是我們學(xué)校70周年校慶匯演，我打算由你和詹某某來(lái)主持，馬上你要做的就是叫詹某某來(lái)辦公室，根據(jù)主持詞理清整個(gè)典禮流程，熟悉每一個(gè)節(jié)目，并要對(duì)主持辭進(jìn)行相應(yīng)的修改……總之，時(shí)間很緊迫��！”

　　聽(tīng)了一連串的安排，我愣在原地沒(méi)反應(yīng)�！霸趺戳�？”徐老師看著把頭低得極低的我問(wèn)道�！拔摇�…恐怕不行”，我只顧盯著地面，小聲地回答，“在這么重要的校慶典禮上主持……我一定會(huì)緊張的�！�

　　老師好像意識(shí)到了我那高頻率哆嗦的雙腿，笑了笑，抬起我的下巴，道：“緊張？緊張是很正常的啊，自信一點(diǎn)嘛，昂起頭來(lái)，相信自己能行的，去吧去吧，快行動(dòng)起來(lái)�！�

　　我只好應(yīng)了一聲，昂著僵硬的腦袋走出了大隊(duì)部。校慶典禮時(shí)長(zhǎng)兩個(gè)多小時(shí)，主持詞的初稿就占整整6張紙，如果在一千余號(hào)人面前忘詞豈不是很慘，我怯怯地想。

　　師命難違。無(wú)奈之下，我花了一整天的時(shí)間，和詹同學(xué)一起對(duì)著流程將主持稿一點(diǎn)一點(diǎn)地“啃”了下來(lái)，工作告一段落，心中突然產(chǎn)生了莫名的'成就感。

　　“看我們用一天的時(shí)間就將稿子弄出來(lái)了，放學(xué)給徐老師檢閱一下就可以開(kāi)始背稿了，多虧了有你，要一起加油啊！相信自己的能力！”我在詹同學(xué)憨憨的笑中又找到了自信�！班�，相信自己，一起努力，”我抬起頭回應(yīng)他。

　　接下來(lái)的幾天，校對(duì)、過(guò)稿、排練，有條不紊地進(jìn)行中，我也在成長(zhǎng)著。

　　“最后再次感謝各位來(lái)賓的光臨！祝大家身體健康萬(wàn)事如意！”“慶祝南京長(zhǎng)江路小學(xué)建校七十周年文藝匯演到此結(jié)束�！闭坡暲讋�(dòng)，自信之旗隨風(fēng)揚(yáng)起，昂著頭目送著嘉賓們離場(chǎng)，帷幕落下，圓滿成功！我在這個(gè)舞臺(tái)上見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。

　　淚水悄悄地順著臉頰流入嘴角，竟是清甜的……

　　昂起頭來(lái)真美，雖然往事如煙般飄散，但這次成功卻一直照亮著我人生路途前行的方向，從此我不再膽怯和自卑，無(wú)論遇到多大的困難，我都會(huì)昂著頭，勇敢地走下去……

昂起頭來(lái)真美作文5

　　以前生活在黑糊糊的世界，憂愁是我維一的朋友，它折磨我，讓我不自信，他堵住了陽(yáng)光，讓我不自信，陽(yáng)光從來(lái)沒(méi)真正得撒落在我的身上。

　　命運(yùn)之花就掌握在自己的手里綻放，自己就能管理命運(yùn)，其實(shí)，挫折其實(shí)讓我們吃一塹，長(zhǎng)一智。，只要從挫折中吸取教訓(xùn)，讓我們更好地成長(zhǎng)，關(guān)鍵是你怎麼看待它，當(dāng)然，有一些命運(yùn)像一匹野馬，無(wú)論如何都控制不了，那只有順其自然了，

　　自信常常灑落在善于改變自己，經(jīng)常把自己變得更完美的人，而不是像自卑者，永遠(yuǎn)只知道應(yīng)付生活，逃避生活，他們的眼里，一班看不見(jiàn)事物的好處，因爲(wèi)，事物都有兩面性的，而自卑者看不見(jiàn)好的一面。

　　或許你還不知道在很多光彩照人的人心里隱藏著一顆自卑的心，隱藏著一顆孤獨(dú)的'心，他們大多數(shù)在有了完美的事業(yè)後不是想自己有多幸福，而是想自己的事業(yè)不管多好還是比不上別人的，正是這種自卑讓快樂(lè)離他們而去。每當(dāng)在我看到一個(gè)一時(shí)紅起，但因他的自卑心理作怪而很快倒下的人時(shí)，心里總是在罵他苯，爲(wèi)什麼不讓自己有“信心”這樣?xùn)|西呢？就因爲(wèi)這一步之差讓自己走上衰竭！

　　如果失敗是成功之母，那麼自信就是成功的起點(diǎn)，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，同樣的，有了自信就有成功的起點(diǎn)！

　　請(qǐng)記住我的話，永遠(yuǎn)都不要失去信心，永遠(yuǎn)都要昂起頭來(lái)，因爲(wèi)有了自信你會(huì)變得更美！以前生活在黑糊糊的世界，憂愁是我維一的朋友，它折磨我，讓我不自信，他堵住了陽(yáng)光，讓我不自信，陽(yáng)光從來(lái)沒(méi)真正得撒落在我的身上。

　　命運(yùn)之花就掌握在自己的手里綻放，自己就能管理命運(yùn)，其實(shí)，挫折其實(shí)讓我們吃一塹，長(zhǎng)一智。，只要從挫折中吸取教訓(xùn)，讓我們更好地成長(zhǎng)，關(guān)鍵是你怎麼看待它，當(dāng)然，有一些命運(yùn)像一匹野馬，無(wú)論如何都控制不了，那只有順其自然了，

　　自信常常灑落在善于改變自己，經(jīng)常把自己變得更完美的人，而不是像自卑者，永遠(yuǎn)只知道應(yīng)付生活，逃避生活，他們的眼里，一班看不見(jiàn)事物的好處，因爲(wèi)，事物都有兩面性的，而自卑者看不見(jiàn)好的一面。

　　或許你還不知道在很多光彩照人的人心里隱藏著一顆自卑的心，隱藏著一顆孤獨(dú)的心，他們大多數(shù)在有了完美的事業(yè)後不是想自己有多幸福，而是想自己的事業(yè)不管多好還是比不上別人的，正是這種自卑讓快樂(lè)離他們而去。每當(dāng)在我看到一個(gè)一時(shí)紅起，但因他的自卑心理作怪而很快倒下的人時(shí)，心里總是在罵他苯，爲(wèi)什麼不讓自己有“信心”這樣?xùn)|西呢？就因爲(wèi)這一步之差讓自己走上衰竭！

　　如果失敗是成功之母，那麼自信就是成功的起點(diǎn)，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，同樣的，有了自信就有成功的起點(diǎn)！

　　請(qǐng)記住我的話，永遠(yuǎn)都不要失去信心，永遠(yuǎn)都要昂起頭來(lái)，因爲(wèi)有了自信你會(huì)變得更美！

昂起頭來(lái)真美作文6

　　我聽(tīng)見(jiàn)汗水里，有痛的聲音�！�—題記

　　初三以來(lái)，體育課便是我心中噩夢(mèng)。

　　幾乎每一天，我們都在接受“地獄般“的訓(xùn)練。仰臥起坐、準(zhǔn)備活動(dòng)、二百米或四百米，然后是未滿分同學(xué)的特訓(xùn)——很”榮幸“，我就是特訓(xùn)軍里的一名小兵，因?yàn)槲礉M分，每天都要多跑四百米。就這樣，我們?nèi)諒?fù)一日地訓(xùn)練，為了中考，每天都要努力地破紀(jì)錄。這樣的我，快要麻木了吧？

　　這一天，我照常換好釘鞋，站在塑膠跑道上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。“這條跑道上，滲入過(guò)多少汗與淚呢？”我在心里默默地想。很快，老師宣布了本課項(xiàng)目，四百米長(zhǎng)跑，并且要計(jì)時(shí)完成。我聽(tīng)了后愣了愣，隨即又恢復(fù)正常�！八陌倜装　�—”“就是啊，還要計(jì)時(shí)，怎么跑得完！”“這下完蛋了！”身邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著抱怨著。我只好苦笑，這四百米對(duì)我而言，壓力更大吧？我這么一個(gè)體力差得沒(méi)邊的人，又剛剛病好，這四百米啊，真是要累死我不可呢！

　　很快，輪到我們這組跑了。沒(méi)辦法，我只好乖乖走上起點(diǎn)線。“預(yù)備——跑！”體委一聲令下，我們便拼了命地向前跑——誰(shuí)占到內(nèi)道又領(lǐng)先，一定優(yōu)勢(shì)很大。然而，我卻從未好運(yùn)——大伙兒一個(gè)個(gè)似離弦的箭般狂奔，不一會(huì)兒我就占了“最后的寶座”。由于內(nèi)道擠滿了人，又是在跑彎道，我便無(wú)法超越她們，只好繼續(xù)落后著。

　　不一會(huì)兒，我們便跑了一百多米。雖然只是這一點(diǎn)距離，而我卻已經(jīng)開(kāi)始腿酸了。我好不容易追上了兩三個(gè)人，卻無(wú)法再向前了。“加油��！”我在心里打鼓。

　　兩百米已過(guò)，我卻快要跑不動(dòng)了。我的腿又酸又脹，手也擺不動(dòng)了。眼看著后面幾個(gè)人要追上我了，我卻無(wú)能為力。“怎么辦！”我心里十分著急。

　　只剩不到一百米了，大伙兒又開(kāi)始加速。而我卻早已快邁不開(kāi)這似乎萬(wàn)噸重的腿了，并且此時(shí)，肚子又不爭(zhēng)氣地疼了起來(lái)。我用余光一掃，后面的人已經(jīng)快超過(guò)我了。我頓時(shí)心里急得快著火了，卻仿佛被抽光了所有力氣，沖不動(dòng)了。

　　五十米，后面的人已經(jīng)超過(guò)我了。我心里一急，頓時(shí)冒出火來(lái)：“我何時(shí)如此不堪過(guò)！”我便不聽(tīng)自己使喚地昂起頭，目光避開(kāi)所有同學(xué)，直奔終點(diǎn)。我不知自己是如何辦到的.——忽然又有了力氣，直直沖向終點(diǎn)。

　　我不知自己是如何沖過(guò)三分之二的人的，也不知自己是如何沖過(guò)終點(diǎn)線的。我只輕昂著頭，走到玻璃窗下?lián)Q鞋。換好后，我站了起來(lái)，搖晃得似又要摔下。我扶住墻，昂起頭，看見(jiàn)了玻璃窗里的自己，那么模糊，卻又如此清晰：滿臉通紅，唇卻蒼白如紙，只是——它勾出了一絲微笑而已。

　　“恭喜，突破自我了哦！”我邊聽(tīng)著朋友的鼓勵(lì)，邊又低頭收拾東西。收好后，我又昂起頭，看到窗內(nèi)的自己，一滴汗從下巴滑下，砸在鞋盒上——“嗒”。那一刻，我昂起頭，聽(tīng)見(jiàn)了汗水里，有痛的聲音。只是這份痛，早已蛻變成美麗！

昂起頭來(lái)真美作文7

　　灰土的臉龐，過(guò)于矮小的他，在人群中，總覺(jué)得自己在別人看來(lái)就是個(gè)"怪物"。

　　正值青少年時(shí)期的小佳，常常為自己過(guò)于矮小的身材感到煩惱，他開(kāi)始慢慢地將通往外界的門(mén)關(guān)上，性格顯得孤僻，自卑，不愿抬起頭，把頭深深地埋進(jìn)了自己的無(wú)聲世界。

　　他的.父母也想設(shè)法地開(kāi)導(dǎo)他，不要過(guò)于在意身高，但孤僻的他，就是不愿與人交流，他擔(dān)心別人嘲笑他，確切地說(shuō)，他早已失去了自信心。

　　在班上沒(méi)有誰(shuí)與他親近，但一直以來(lái)在班級(jí)里處在若有若無(wú)地位的小佳，那日老師竟在班會(huì)課上點(diǎn)名，"李小佳，下課到我辦公室一趟！”生性膽小的他，瞪大眼睛，疑惑不解，心中忐忑不安："我做錯(cuò)了什么嗎？"

　　放學(xué)了，小佳踱著小步，小心翼翼地走到辦公室門(mén)口，"老……老師……""哦，小佳快進(jìn)來(lái)。"

　　小佳的班主任是位年輕溫柔的女教師，小佳心中也十分敬佩她。在他看來(lái)，班主任是個(gè)有智慧的人，是他帶領(lǐng)全班取得"先進(jìn)班級(jí)"榮譽(yù)稱號(hào)，并且在拔河比賽中指揮并贏得了比賽。

　　"小佳，你知道老師為什么要找你嗎？"班主任微笑著看著他。

　　"不……不知道。"膽怯的小佳用手指不停地卷著那處衣角，呆呆地看著天花板。

　　"老師想帶你去個(gè)地方。"

　　小佳與老師坐了一小陣的車(chē)來(lái)到了一片田間。這兒除了金色的麥穗在田間搖曳，還有一大片燦爛無(wú)比的向日葵。那一朵朵向日葵自信地昂起頭，向著洋溢著幸福的太陽(yáng)。每一顆向日葵的笑容都充滿了陽(yáng)光，真美！那是金色燦爛的海洋。

　　小佳被這幅美景所震撼，情不自禁地發(fā)出感嘆："啊，真美！”

　　"小佳，你瞧瞧，這多美呀，外面的世界是精彩燦爛、美好的，只有主動(dòng)地去追求那美好的太陽(yáng)，才能得到陽(yáng)光的滋潤(rùn)，才能感受到這世界的美好，而要做到這樣的第一步，就是‘昂起頭’，只有昂起頭，你才發(fā)現(xiàn)世界的美，就像這片金色的向日葵花海。

　　小佳不禁流下淚水，他內(nèi)心的那扇緊閉的大門(mén)開(kāi)始微微敞開(kāi)，慢慢迎接這美麗的世界。"昂起頭"，可真美！

昂起頭來(lái)真美作文8

　　煩惱，自卑我要把你們統(tǒng)統(tǒng)深埋在地下。

　　---題記

　　當(dāng)一顆小草想開(kāi)出美麗的花時(shí)，它必須有著堅(jiān)韌的毅力；當(dāng)一顆小苗想要長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，他又要做什么？

　　我既不是耀眼的太陽(yáng)，也不是美麗的星星，更不可能是一棵能開(kāi)花的小草或者一株能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的小苗。也許我只是一粒微不足道的沙�；蛘咭粔K令人討厭的石頭。

　　是的，我是一塊令人討厭的石頭。我也活不出什么不同凡響的經(jīng)歷。那天開(kāi)始下雨，下了有好幾天。我被沖進(jìn)了一條清澈見(jiàn)底的溪流，那里有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒嬉戲，但他們絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲椅⒉蛔愕馈?/p>

　　在以后的生活中，我任由溪水打著我冰涼的身軀。是的，我喜歡水，喜歡水中的魚(yú)兒們嬉戲，但無(wú)論如何我也只會(huì)是一顆或許微不足道又或許是令人討厭的石頭，但我還是要活出我的精彩。

　　于是我不顧溪水的沖擊，奮力向上爬，可是無(wú)論我怎么努力，卻不能接近那美麗的魚(yú)群一步。

　　我死心了，只是靜靜的呆在那里。任由溪水的沖擊，泥土的嘲諷。當(dāng)我感覺(jué)我的生命快要結(jié)束的時(shí)候，不可思議的事兒發(fā)生了……

　　溪邊有許多的人，而魚(yú)兒們則是驚慌失措，卻找不到合適的地方產(chǎn)卵（似乎是有人故意為之）。站在陸地上的人們好像看稀罕似的，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲又一聲的歡笑聲。當(dāng)魚(yú)兒們幾乎絕望的'時(shí)候，不經(jīng)意間看見(jiàn)了我。沒(méi)錯(cuò)我躺的那個(gè)地方，陽(yáng)光充足，再加上有我身體的保護(hù)，產(chǎn)卵是再好不過(guò)了。魚(yú)兒們重拾信心，我也昂起頭來(lái)為他們保護(hù)孩子。霎那間，一股暖流涌上了我的心頭。嗯，昂起頭來(lái)真美。

　　再后來(lái)，我就又被調(diào)皮的孩子們拾起來(lái)放在草地上，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于清除雜草的工人叔叔撿起了我，驚嘆道：“這塊石頭不錯(cuò)，我們把它刻成讓人們保護(hù)草坪的標(biāo)志吧！”于是，我被雕刻。身上，臉上，左一刀，右一刀，我快休克了。但是我不能放棄。終于，我被雕刻成了美麗的圖案。

　　我不再是那塊自卑的石頭。而是一件美麗的藝術(shù)品。是一塊因?yàn)榘浩痤^來(lái)才美麗的石頭，因?yàn)榘浩痤^來(lái)才美麗的我！

　　喜歡這種滋味！啊，昂起頭來(lái)真美呀！

昂起頭來(lái)真美作文9

　　鄉(xiāng)間的小路綴上零零散散的陽(yáng)光，屋頂上的煙囪冒著一縷縷炊煙，呼喚著干活的人們和調(diào)皮的孩子。天空開(kāi)始換裝，換上黑色的大衣。

　　我遠(yuǎn)眺著一切，我只是山上的一只羊。我渴望著不平凡，可現(xiàn)實(shí)往往把我從幻想拉回來(lái)。夜幕降臨，星星在上面眨著眼睛，一顆流星飛快地閃過(guò)，好快！我不由得感嘆，隨即失落的色彩染上我心頭，我不能擁有自由！媽媽總認(rèn)為我們還小，需要她盡心盡力的照顧和保護(hù)�？晌乙呀�(jīng)長(zhǎng)大��！望這兄弟們熟睡的樣子，望著身上一圈圈肥肉，我不能再這樣下去了！為什么我會(huì)是羊，那怕是做一只很不起眼的蒼蠅，我也愿意呀，至少有自由。越想越激動(dòng)，我只能用我頭上的角去撞面前的那棵老槐樹(shù)來(lái)發(fā)泄我內(nèi)心的不滿。突然有東西碰了我一下，我猛地一回頭，噢，原來(lái)是媽媽。＂媽媽，是不是我吵到你了？＂我有點(diǎn)不好意思，＂你想要自由？＂媽媽輕輕地問(wèn)，這一問(wèn)，像是一顆石頭砸在我的心湖上，激起波浪。我拼命地點(diǎn)頭，＂是的，媽媽，我知道過(guò)那座山就會(huì)有一條小河，那河里的水清涼可口，我還從未嘗過(guò)呢！還有那山上的野果、鮮艷的花朵和青翠的小草，我也沒(méi)嘗過(guò)。我好想好想看看外面的世界到底是什么樣！＂我的眼睛閃著光，比天上的星星還亮。＂好了，你們還小，還需要我來(lái)保護(hù)，快點(diǎn)睡吧！＂＂為什么！媽媽您總是用這個(gè)理由來(lái)搪塞我。我不可能永遠(yuǎn)在您的保護(hù)下成長(zhǎng)的�。⑽揖髲�(qiáng)地喊著，＂你知道嗎？你的父親就是在獵人的槍口下倒下的。你對(duì)外面的世界充滿好奇，我理解。但我，不想再失去我摯愛(ài)的人。＂媽媽的眼里有泛泛瑩光。＂媽媽…我去睡了。您早點(diǎn)休息。＂只聽(tīng)得媽媽深深嘆了口氣，之后一切又回歸于平靜。我睡不著，盡管外面的世界很危險(xiǎn)，但我仍想闖闖。突然電閃雷鳴，滂沱大雨像開(kāi)了閘門(mén)似的污下來(lái)，地上射起無(wú)數(shù)箭頭，豆大的雨打在我身上，浸透了我的身體，也浸透了我的心。那一刻，淚水像斷了線的珍珠落下來(lái)，和雨融為一體，內(nèi)心不斷的掙扎著……

　　不知什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。不遠(yuǎn)處閃出一道充滿生機(jī)的.光，天亮了，山里好寧?kù)o，對(duì)面那棵老槐樹(shù)被暴雨襲擊后仍挺直地站著，心里不由得贊嘆，望著母親熟睡的面容，想起母親的話，痛苦和失落立即充滿了我的心。我摸摸那棵老槐樹(shù)，突然老槐樹(shù)發(fā)話了：＂小伙子，和我聊聊天吧。＂＂您會(huì)說(shuō)話？＂＂嗯，我在這里生活幾百年了。＂＂那我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？＂＂什么？＂＂我想要自由，但媽媽，我放不下她。我怕讓她擔(dān)心。＂＂每個(gè)動(dòng)物都永遠(yuǎn)不會(huì)生活在父母的保護(hù)中，你的媽媽怕你受傷，這很正常，但你也需要成長(zhǎng)啊�。ⅲ⑽颐靼琢耍�謝謝您�。ⅲ⑷グ桑。�

　　那一天，我揮手與媽媽告別。我知道她很傷心，但是我要去看看外面的世界，我要變得更強(qiáng)，我才能保護(hù)我的媽媽。

　　風(fēng)伴隨在我的左右，我跨過(guò)大河爬上了大山的頂端，昂著頭像勇士那樣歡呼著，自由在我手中，昂起頭來(lái)真美，即使前方的路上有危險(xiǎn)有困難，我也要昂著頭去面對(duì)。過(guò)幾年后我回到了故鄉(xiāng)，我成為了領(lǐng)頭羊，媽媽為我驕傲、自豪！我知道我生為王者，不甘平凡。

昂起頭來(lái)真美作文10

　　珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己不夠漂亮。一天，她到飾物店去買(mǎi)了只蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺美麗，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美！”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊美。她想這一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本沒(méi)有蝴蝶結(jié)。

　　這只是一則故事，但它告訴我們：昂起頭來(lái)，真美！

　　昂起頭，一件很容易的事情，但有太多的人過(guò)分注意自己的外表而對(duì)自己失去信心，把自己看得一無(wú)是處。作為一個(gè)人怎么可能一無(wú)是處？也許相貌是大眾化了一點(diǎn)，但我們可能會(huì)擁有絕美的歌喉、出眾的才華、縝密的思維。上帝沒(méi)有造出一個(gè)十全十美的人，但他賦予了每個(gè)人獨(dú)有的才華。只要我們能利用好這份獨(dú)有的東西，我們一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

　　昂起頭，你就是最漂亮的`！

　　有些人因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小的失誤或失敗一味地責(zé)備自己，不是不要反省，而是要看反省之后的效果。如果某人犯了錯(cuò)卻只知道責(zé)備自己，不借鑒自己失誤的教訓(xùn)，不用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)這些過(guò)失，那么無(wú)止境的責(zé)備又有什么用呢？當(dāng)出現(xiàn)失誤時(shí)，我們要做的不僅僅是責(zé)備反省自己，更重要的是痛定思痛，吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也許我們有堅(jiān)韌的毅力，簡(jiǎn)潔的方式使自己在下一次取得成功。所以當(dāng)別人嘲笑我們時(shí)，要昂起頭，大聲回答：“是，我這次失敗了，但下一次我一定成功�！�

　　昂起頭，你就是最成功的！

　　昂起頭是一種自信，是一種展示自己亮點(diǎn)的方式，它并不是在插隊(duì)后的昂頭大笑，也不是在頂撞長(zhǎng)輩后的“昂首挺胸”，這些在別人看來(lái)不是你的閃光點(diǎn)，也許只是因?yàn)槟惚傲拥男袕缴�發(fā)出的惡臭，讓人予以鄙視。

　　因此，昂起頭不是時(shí)時(shí)刻刻的，我們需要找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，那個(gè)時(shí)候，將我們的頭高高昂起，讓我們的亮點(diǎn)從內(nèi)在散發(fā)出來(lái)，毋庸置疑：昂起頭來(lái)，真美！

昂起頭來(lái)真美作文11

　　在昂起頭來(lái)的一剎那，我突然感覺(jué)到清風(fēng)、陽(yáng)光、雨露……

　　——題記

　　我是在這片花圃一角的一顆不起眼的小草，默默地生長(zhǎng)。在我的身邊，有許多美麗的花朵。我自知沒(méi)有百合花的優(yōu)雅高潔，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有蘭花的幽香飄逸，沒(méi)有茉莉的淡雅脫俗……于是，我只是低著頭，低著頭……久而久之，竟成了習(xí)慣。

　　我感到十分孤獨(dú)，陽(yáng)光似乎都遺忘了我，只照在身邊美麗的花朵上；清風(fēng)好像也躲著我，只去與一旁的嬌艷的臉龐嬉戲；雨露也不愿觸碰我，只偶爾有一滴灑過(guò)來(lái)，又順著我葉子極快地落入泥土中。我一個(gè)人靜靜地生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。一旁花兒的世界似乎與我有千丈之遠(yuǎn)，我每天只是觀看著一只只螞蟻在我腳旁的泥土旁忙碌地走來(lái)走去。

　　一天，一只小小的`螞蟻在我的腳邊了下來(lái)，似乎在找著什么吃的，我忍不住問(wèn)他：“難道不寂寞，不悲傷嗎？你是如此的渺小，你對(duì)于這五彩繽紛的世界是多么微不足道！”沒(méi)想到它竟是一臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“是的，我是微不足道的，但我相信，雖然我比不上那老虎、獅子威風(fēng)，比不上那貓、狗敏捷，比不上那蝴蝶、蜜蜂擁有翅膀……但我有同伴，所以我不寂寞，我相信我是有用的，所以我不悲傷。”我被他的話打動(dòng)了，是的，我不應(yīng)該悲傷，即使我是一株小草，但我也是有用的，我也要綻放我的芳華！它又說(shuō)：“抬起頭吧，看看這個(gè)是世界多美！”

　　我緩緩地抬起了頭，昂得高高的，頓時(shí)，我看到了陽(yáng)光在向我微笑，清風(fēng)在向我招手，雨露向我撲來(lái)……原來(lái)他們一直都在我的身旁，并沒(méi)有離去，只是我低下了頭，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！我又看見(jiàn)了平日里那仿佛高不可攀的花兒在向我點(diǎn)頭致意，似乎都很歡迎我。整個(gè)世界到處彌漫著一片迷人的清香，到處一片溫暖，這平時(shí)我竟都不知道。是的，昂著頭的世界如此美麗。

　　一個(gè)孩子與她的母親走近了花圃，孩子驚喜地看到了我，對(duì)他的母親說(shuō)：“媽媽，看，一株小草！”他的母親溫柔地說(shuō)：“孩子，不要小看這小草，即使在群芳中也有自己的風(fēng)華！看，它的背，挺得多直！多美的一株小草！”

　　我竟也是美麗的，聽(tīng)了這話，我的頭昂得更高了。

　　昂著頭的世界是如此美麗，昂著頭的我也是美麗的！從此，我不再低頭！

　　昂起頭來(lái)，真美！

昂起頭來(lái)真美作文12

　　從低著頭到昂起頭的距離，就是從黑暗到光明的距離。

　　——題 記

　　我從小就很自卑，或許是因?yàn)閮簳r(shí)內(nèi)向的緣故，只要是與陌生人待在一起，我就像頭牛一樣怎么拽也拽不出一句話來(lái)。

　　剛跨入初中，與我關(guān)系不錯(cuò)的趙老師是我們班的體育老師。有一天，他把我從隊(duì)伍中拉出來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“你去前面領(lǐng)操怎么樣？”“我……我不行……”我吞吞吐吐地回應(yīng)道，擔(dān)心自己縮手縮腳的動(dòng)作會(huì)被同學(xué)們笑話�！霸趺矗俊壁w老師瞪了我一眼，“堂堂男子漢還怯場(chǎng)！”

　　最后我還是被趙老師拽上了臺(tái)，一上臺(tái)我的臉就紅得發(fā)燙。站到臺(tái)上，我深吸了一口氣，不斷安慰自己不要緊張，但我感覺(jué)空氣似乎更灼熱了。懷著忐忑不安的心情，想做好操也是事與愿違了。我看著趙老師的動(dòng)作，竟縮手縮腳不知如何模仿，只能雙手在空中亂劃一陣。臺(tái)下一陣哄笑，我更覺(jué)得難堪了，雙手最終無(wú)力地垂了下來(lái)。我傻傻地站在臺(tái)上，沉沉地把頭埋了下去。等趙老師喊口令要我轉(zhuǎn)向同學(xué)們時(shí)，我如機(jī)器人一般麻木地轉(zhuǎn)過(guò)身，眼睛盯著自己的鞋尖，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　晚上回到家，我把這件事告訴了媽媽，并以“我真是太害羞了”來(lái)安慰自己。“害羞？”媽媽哼了一聲，“就是沒(méi)本事，上不了臺(tái)面！”我的臉由紅轉(zhuǎn)白，媽媽的話讓我陷入沉思，是呀，我怎能給自己的怯懦與自卑找這樣一個(gè)理由呢？突然，我捏了捏拳頭，狠了狠心——什么害羞，什么自卑，統(tǒng)統(tǒng)都是浮云，男子漢大丈夫就應(yīng)該自信、灑脫、有霸氣！就這樣，我不知不覺(jué)地中了媽媽的激將法。

　　第二天領(lǐng)操時(shí)間，沒(méi)等趙老師叫，我就主動(dòng)站到了臺(tái)旁。趙老師上了臺(tái)，我便用手一撐臺(tái)面躍上了臺(tái)，筆直地站著，還用力地跺了兩下腳，給自己打氣：“其實(shí)也沒(méi)那么可怕！”有了大無(wú)畏精神，我竟變得放松起來(lái)。趙老師看我站得像旗桿一樣直，眼中閃過(guò)一絲詫異，臺(tái)下的同學(xué)也低聲議論著。我全然不顧，用勇氣把自卑和膽怯壓了下去。我抬頭挺胸，站得更正了，不知不覺(jué)中，自信浮上了心頭。出乎意料的是，接下來(lái)，我的動(dòng)作比昨天的大方了許多，舉手投足間散發(fā)出自信的'光芒。趙老師叫我轉(zhuǎn)過(guò)身去示范時(shí)，我毫不猶豫地瀟灑轉(zhuǎn)身，嘴角微微上揚(yáng)，面帶微笑。我一邊仔細(xì)聽(tīng)著趙老師喊的口號(hào)，一邊認(rèn)認(rèn)真真地做著操，顯得英姿颯爽。趙老師喊完口號(hào)后，我瞥見(jiàn)了他眼中的一抹贊賞，臺(tái)下的同學(xué)們也是一臉的敬佩。我咧開(kāi)嘴，抬起頭，仰望天空，一片蔚藍(lán)……啊，昂起頭來(lái)的感覺(jué)是如此美好！

　　昂起頭來(lái)，我似乎看見(jiàn)了前方的路。我微笑著，充滿信心地去迎接那屬于自己的鮮花和陽(yáng)光，昂首挺胸地邁著大步，一步，一步，走向人生的輝煌。

昂起頭來(lái)真美作文13

　　如果你45°仰視別人，就不要怪別人135°俯視你。不要總是以為別人站在山頂上，從而忽略了自身的美麗。其實(shí)，我們每個(gè)人都該是自信的寵兒。

　　大可不必去怨天尤人，埋怨自己的生活，回頭看看，比你不幸的人要比比你幸福的人多得多，昂起頭來(lái)，直視前方，擁有自信的人才能擁有飛向成功的翅膀。小時(shí)候也許會(huì)因?yàn)樽约旱囊路�，�?shū)包沒(méi)有別人的漂亮，名貴而感到自卑，其實(shí)不然，也許小時(shí)候我們不懂事，沒(méi)有辦法理解自信有多重要，而隨著年齡的增長(zhǎng)，生活在這樣的社會(huì)里，這種自卑感會(huì)在平常的生活里越來(lái)越重，所以打敗自卑，重拾自信變的尤為重要。

　　現(xiàn)在的我們，遇到的挑戰(zhàn)越來(lái)越多，需要走過(guò)很多低谷。比如一次很平常的考試，如果我們?cè)诳荚囍杏腥魏蔚倪^(guò)失，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種沉重的打擊，它打擊的不只有我們辛勤的努力，還有我們的自信。這樣的事情有很多，我看過(guò)一個(gè)故事，講的是兩個(gè)人爭(zhēng)奪一個(gè)職位，一個(gè)學(xué)歷很高，能力非常強(qiáng)，自然他的行為舉止都顯露出自信二字，但另一個(gè)學(xué)歷很低，可是他竟然也表現(xiàn)出一種“自信”，當(dāng)最終這個(gè)職位由那個(gè)學(xué)歷很低的人擔(dān)任時(shí)，另一個(gè)人才明白，他是公司老總的'侄子。我懂了自信也分兩種，一種是精神上的，一種是物質(zhì)上的。很多次我們都是懷揣著夢(mèng)想，微笑著生活，可現(xiàn)實(shí)還是會(huì)將我們踐踏的體無(wú)完膚，在這個(gè)勢(shì)利的社會(huì)中，想要真正的自信起來(lái)，好難。即使這樣，我們也要保持自我，相信自己，如果你自己都不相信你自己，那還會(huì)有誰(shuí)賞識(shí)你？蓮花出淤泥而不染，在污濁的世間守著它的那一份潔凈，從未改變過(guò)，我們要像周敦頤那樣，擁有自己的意志，決不允許遇到任何困難而改變，沒(méi)有的自信，就無(wú)法從“丑小鴨”蛻變成“白天鵝”。

　　匡衡從小家境貧苦，但他對(duì)知識(shí)的渴求遠(yuǎn)遠(yuǎn)戰(zhàn)勝了心中的自卑，家里買(mǎi)不起煤油燈，他就鑿壁偷光，日日學(xué)到很晚。我們要在他身上學(xué)到的是，如果你無(wú)法改變你自卑的心理，那你就需要尋找一個(gè)目標(biāo)，把注意力都轉(zhuǎn)移到你的目標(biāo)上，成就你一生的事業(yè)。總之，不管怎樣，我們都要克服自卑，昂起頭來(lái)，做心中的那個(gè)自己，不管完不完美，都要“我行我素”。

　　或許有一天，當(dāng)你昂起頭來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在你眼前，你俯視著一切，世間萬(wàn)物都像浩瀚宇宙中的小小星辰，顯得那么的渺小，那你，就是真正用信心掃蕩一切，站在山頂?shù)耐跽撸?/p>

昂起頭來(lái)真美作文14

　　這天，你又讓我明白了一個(gè)道理。

　　陽(yáng)光稀稀疏疏的，懶洋洋的灑在教室中，那一絲絲透過(guò)窗照進(jìn)書(shū)本的陽(yáng)光，伴著把你的碎發(fā)吹的翩翩起舞的風(fēng)，再有一抹紅暈打在你的臉頰，你那水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)地閉上，是想收回一些迷人的光么？身為一個(gè)語(yǔ)文老師，你的溫婉爾雅是最配這個(gè)稱號(hào)的。而我，憑這一點(diǎn)勉強(qiáng)算扎實(shí)的基礎(chǔ)，也博得你的'不少關(guān)心。

　　又到了一周一次的閱讀訓(xùn)練時(shí)間了，這次的題目有些難，大家都拖了許久才寫(xiě)出一個(gè)個(gè)看起來(lái)就不對(duì)的答案。溫和你的從來(lái)不會(huì)不怒自威，大家在你的課上也大都隨意，唯有此次，全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲，大氣也不敢出。你一定是猜到了此次的作業(yè)質(zhì)量吧。

　　再看我的作業(yè)，回答的完全是八竿子打不著的答案，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把頭埋下去，生怕你叫著我時(shí)，我的回答會(huì)引得全班哄堂大笑。這一定是一種不自信。許久，沒(méi)有人敢舉手回答問(wèn)題，你就這樣讓平時(shí)嬉鬧的班級(jí)一直安靜著。我還是被好奇心驅(qū)使，此時(shí)的你正注視著何處？我抬起頭，膽怯的瞟向你。你正在看我！我想被惡狼盯上一般，驚愕地收回目光，再次將頭埋進(jìn)試卷�！巴炅送炅�，我要回答問(wèn)題了。”這個(gè)想法在我不安的腦子里重重地敲擊了我一下。也許是看氣氛太過(guò)平靜，終于有一位同學(xué)舉起了沉重的手，看來(lái)我多慮了。

　　在他回答完后，老師微笑地說(shuō)“說(shuō)的很好，卻不能拿滿分，還有一分要被改卷老師拿去。好，我們讓下一位同學(xué)來(lái)補(bǔ)充一下�！笔歉２皇堑�，是禍躲不過(guò)，我最終還是要將我的答案念出來(lái)�；卮鹬挥昧艘环昼�，我卻像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，這是一種煎熬，這一定是一種不自信。沒(méi)想到，隨之而來(lái)的是你流水般的贊美與激勵(lì)：“答得很好，同學(xué)們要像她一樣審題，還有的人，把頭拼命藏起來(lái)，都快貼到桌面啦，抬起頭坐直難道不好看嗎？自信是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)好的人做什么都會(huì)容易很多的�！蹦愕倪@一返貨，是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。沒(méi)錯(cuò)，低頭又怎么樣，我仍然要將幼稚的答案、想法與大家分享，與其如此，不如抬起頭來(lái)，與老師目光交流，讓老師更加注意我，讓自己更加自信，美麗。

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也�！蹦愕倪@一“傳道”讓我又成長(zhǎng)一些�，F(xiàn)在，昂起頭來(lái)聽(tīng)課的我會(huì)不會(huì)像你一樣美麗？會(huì)！

昂起頭來(lái)真美作文15

　　行走在生命的旅途中，我們不時(shí)會(huì)遇到烏云遮天，狂風(fēng)暴雨。這時(shí)，不要埋怨，不要害怕，你所要做的就是勇敢地昂起頭來(lái)，讓心靈飛起來(lái)，飛過(guò)烏云，飛到云層之上。那里，將是一片碧藍(lán)。

　　我們無(wú)法改變他人，卻可以改變自己；無(wú)法改變環(huán)境，卻可以改變心境；無(wú)法改變陰晦，卻可以讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光；無(wú)法改變命運(yùn)，頭卻可以昂起來(lái)，讓心靈飛到云層之上……

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，疏狂放達(dá)才華橫溢的蘇東坡邁著堅(jiān)定的步伐走在現(xiàn)實(shí)的泥濘中，他搖著一葉扁舟行走在“大江東去浪淘盡”的歷史長(zhǎng)河中。仕途坎坷，際遇悲摧，理想與現(xiàn)實(shí)相悖，讓他一貶再貶，可他的心里卻沒(méi)有因此沉淪，而是自由飛翔，飛過(guò)被貶的境遇，飛到現(xiàn)實(shí)云層之上，徜徉在詞文的遼闊天空。

　　昂起頭來(lái)，讓心靈飛在云層之上，這是一種曠達(dá)，一種樂(lè)觀。

　　貝多芬，這位扼住《命運(yùn)》的音樂(lè)大師，用自己的一生為我們?cè)忈屩�《英雄》，演繹著《田園》，給我們《熱情》，送我們《月光》，身體的殘疾并不可怕，可怕的是失去斗志。貝多芬從來(lái)沒(méi)有被命運(yùn)打倒，耳朵聾了，還有口和眼，正是憑著這份執(zhí)著，他把古典主義音樂(lè)發(fā)展到巔峰，又開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義的先河。他的心越挫越堅(jiān)，他的心靈飛了起來(lái)，飛在音樂(lè)的碧空上。

　　昂起頭來(lái)，讓心靈飛在云層之上，這是一種奮斗，一種不息。

　　“枝折了，花還在笑�！便氪�、玉樹(shù)、雅安……這一個(gè)個(gè)悲劇，一個(gè)個(gè)讓所有國(guó)人萬(wàn)分沉痛無(wú)限糾結(jié)的地方，我們的血在滴，淚在流，但這又在演繹著一個(gè)個(gè)令人無(wú)法相信的.奇跡。不放棄任何一個(gè)生命的營(yíng)救，震后災(zāi)區(qū)的重建，對(duì)受難人民的愛(ài)心援助……“一方有難，八方支援”，一個(gè)偉大、富強(qiáng)的民族讓我們?cè)谒�有的�?zāi)難面前昂起頭來(lái)，無(wú)所畏懼，奮勇起飛，飛過(guò)云層，飛在命運(yùn)的捉弄之上，飛在充滿愛(ài)的天空。

　　昂起頭來(lái)，讓心靈飛在云層之上，這是一種堅(jiān)毅，一種勇敢。

　　云層之下，大雨傾盆；云層之上，碧空如洗。這層云是困難，是挫折，是疑問(wèn)，是不平，但絕不是我們心靈的枷鎖�？嚯y促使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，昂起頭來(lái)，讓我們的心靈起飛，沖破這云層，飛在云層之上，去體會(huì)生命之花的芬芳，去感受昂起頭來(lái)的美。

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