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難忘的眼睛作文

時(shí)間:2024-10-21 18:35:43 海潔 好文 我要投稿

難忘的眼睛作文(通用24篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的難忘的眼睛作文,歡迎大家分享。

難忘的眼睛作文(通用24篇)

  難忘的眼睛作文 1

  眼睛,是心靈的窗戶(hù),是一個(gè)人展示自己感情的直接途徑。有“眉目傳情”一詞,大概也就是指眼睛的重要作用了吧!而我,至今都記得那一雙獨(dú)一無(wú)二的眼睛。

  母親是一位極其普通的家庭婦女,照顧著我和弟弟的起居生活,雖看似簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持下來(lái)也甚是辛勞。母親最標(biāo)志的就是那一雙炯炯有神的眼睛。

  兒時(shí)的我那么頑皮,像個(gè)男孩子一樣經(jīng)常闖禍。母親從來(lái)不因?yàn)槲沂莻(gè)女孩而偏袒我,但也從來(lái)不輕易責(zé)怪我,總是先問(wèn)清楚我事情的原因再做定奪。那一次,鄰家的小孩搶了我的糖還打了我。這是我第一次徹底發(fā)怒。我抑制不住自己心中的怒火,開(kāi)始攥緊了自己拳頭慢慢地朝他走去……事后,我也沒(méi)有把這件事告訴母親,記得那天還是猶如往常一樣寧?kù)o。

  但是隨著敲門(mén)聲的響起,寧?kù)o被打破了。那個(gè)孩子帶著他的.媽媽來(lái)到了我們家。沒(méi)有賓客般的謙讓?zhuān)挥衅瓶诖罅R。使得我和媽媽處于尷尬的境地。出于盡快解決事情的目的,母親把我?guī)У搅朔块g詢(xún)問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)。

  再回到門(mén)前時(shí),母親出于抱歉之情一直說(shuō)著對(duì)不起。而那位媽媽依舊不領(lǐng)情,仍然謾罵著……

  不知過(guò)了多久,好像很久很久。母親忍不住了,提高嗓門(mén)對(duì)她說(shuō):“這件事是你孩子的錯(cuò),你應(yīng)該好好教育他怎樣做人,而不是在這里教育我們!”說(shuō)完之后,母親重重地關(guān)上了門(mén)。

  當(dāng)她回過(guò)頭時(shí),眼里充滿(mǎn)了憤怒,平時(shí)不大的眼睛此刻圓睜著?吹轿掖羧裟倦u的表情,媽媽立馬蹲下來(lái)詢(xún)問(wèn)我是不是被嚇到了,的確,我是被嚇到了,因?yàn)檫@是我第一次見(jiàn)到母親發(fā)火,要知道平時(shí)媽媽的脾氣可是出名的好。近距離觀察時(shí),我看到了她眼睛里的溫柔、關(guān)心和愛(ài),以及那一眼的濕潤(rùn)。我哭了,不知是因?yàn)槟赣H剛才的表現(xiàn),還是因?yàn)槟赣H那一份純純的愛(ài)。

  盡管事情已經(jīng)過(guò)去很久,但每每想到還是心存感激。

  回憶路上,眾生蕓蕓,依然覺(jué)得你最珍貴,依然能在茫茫人海中尋找出那一雙獨(dú)一無(wú)二的眼睛。

  難忘的眼睛作文 2

  每個(gè)人都領(lǐng)有一雙晶瑩的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的所有,賜賚了我們美妙的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話(huà)的眼睛更是給我留下了深入的印象。

  記得剛上四年級(jí),潘老師擔(dān)負(fù)我班的語(yǔ)文老師。興許是"生疏"的關(guān)聯(lián),我總感到她跟其余老師沒(méi)什么兩樣?墒,相處久了,我發(fā)明了她的一個(gè)特色。她的'眼睛居然會(huì)講話(huà)。

  有一次,教導(dǎo)局的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校做領(lǐng)導(dǎo)工作。他們還到我班聽(tīng)課。"鈴――”上課了,引導(dǎo)們陸續(xù)走進(jìn)老師,而授課老師――潘老師也走進(jìn)先生,我的心境很緩和,“怦怦”地跳個(gè)不停。課堂上,同窗們的表示都很好,開(kāi)動(dòng)頭腦,踴躍發(fā)言。當(dāng)咱們已深刻了課文內(nèi)容,潘老師向同學(xué)們提問(wèn)了一個(gè)比擬思維性的問(wèn)題,大家都像被巫婆施了魔法似的,登時(shí)變得歡聲雷動(dòng)。

  潘老師掃視著全班同學(xué),那雙純潔的眼睛恍如在說(shuō):“不要緊,緩緩想吧!”望著老師的眼睛好像有一股暖流流遍我全身,賜予了我無(wú)限的力氣。對(duì)了!我茅塞頓開(kāi),想到了謎底。我本想站起來(lái)說(shuō),但看到領(lǐng)導(dǎo)們,我又有點(diǎn)懼怕。這時(shí)候的我六神無(wú)主,手足無(wú)措。潘老師看到我躍躍欲起,好像看透了我的心理,用那雙炯炯有神的眼睛盯著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不必畏懼,勇敢地站起來(lái)吧!只有你站起來(lái),你就是成功者!”此時(shí),我鼓起了勇氣,盡了我最大的才能答復(fù)了這個(gè)問(wèn)題。答完后,剛坐下來(lái)聽(tīng)到了一陣熱鬧的掌聲。本來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口吻,又望了望潘老師,她那雙明亮的眼睛好象對(duì)我說(shuō):“表現(xiàn)很好,加油!盡力!”……

  潘老師那雙純粹而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提示著我們,激勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻這雙亮堂的眼睛。

  難忘的眼睛作文 3

  我隨意的走在了小路上。耳邊依稀傳來(lái)了金屬的碰撞聲,讓我駐足,側(cè)目望去。

  那是一個(gè)老人,更準(zhǔn)確的說(shuō),那是一個(gè)老乞丐。

  他坐在路邊的臺(tái)階上,手里端著一只破舊的鐵碗,方才傳來(lái)的響聲就是硬幣碰撞碗底傳來(lái)的聲音。寒風(fēng)中的他衣衫襤褸,讓我不禁多瞄了兩眼。

  花白的頭發(fā)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗而糾結(jié)在了一起,破爛的衣服掛在他瘦骨嶙峋的身上,風(fēng)一吹,他的身體就一陣痙攣。本應(yīng)是手臂的地方空空如也,只剩一只空蕩蕩的袖管在風(fēng)中搖曳著。

  那天的寒風(fēng)一陣陣吹,我即使穿著棉襖也抵不住風(fēng)的肆虐?粗诘厣系睦先耍颐䞍龅冒l(fā)紅的鼻頭,猶豫了片刻。隨后我把手揣進(jìn)兜里,想把兜里的兩枚硬幣放到老人碗里。

  幾乎一瞬間,我便打消了這個(gè)念頭。如今社會(huì)上的騙子那么多,難免有人利用人們的愛(ài)心去騙取錢(qián)財(cái),也許這個(gè)老人只是一個(gè)騙錢(qián)等工具呢?

  我咬咬牙,轉(zhuǎn)身欲走。

  “叮—”一聲響聲讓我再度向老人看去。

  一個(gè)小女孩,八九歲的樣子,手里舉著枚硬幣,投進(jìn)了老人的.碗里。老人嘴里嘟囔著感謝的話(huà)語(yǔ),女孩對(duì)老人笑笑,而后跑開(kāi)了。

  我下意識(shí)地去看女孩的臉,當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)念頭:她有一雙很美的眼睛。

  那雙眼睛黑白分明,格外純凈,格外透徹。最主要的是,那雙眼睛瑩著善意的光芒。

  她的眼睛甚至比她身上穿的花裙子還要奪目,在這個(gè)冰冷的冬天暖著我的心。那是孩童最美好的心靈。

  我也曾有那樣的眼睛,它們?cè)诤诎档氖澜缰邪l(fā)出炙熱的光芒,所以照亮了世界。只是如今它們被塵世的虛偽蒙上了一層灰塵,他們不再明亮,而是融進(jìn)了黑暗之中,不再出現(xiàn)。

  我抬起頭,想尋找那雙明亮的眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)女孩已經(jīng)跑遠(yuǎn)。那雙眼睛依舊鮮明,它們一遍一遍在我腦海中浮現(xiàn),越來(lái)越清晰,越來(lái)越閃亮。

  我垂下頭,直視這個(gè)黑暗的世界。一線(xiàn)亮光漸漸鉆進(jìn)我的視野,它們照亮了我的視野。

  我勾勾嘴唇,走到老人面前。

  “叮-"

  金屬碰撞金屬,發(fā)出來(lái)自天外的天籟。

  難忘的眼睛作文 4

  在我的童年里發(fā)生過(guò)許多事,很多事在我心里已經(jīng)漸漸消失了痕跡,但有一雙眼睛讓我至今難忘。

  那一天,大雪下得如鵝毛般一樣,冷極了,雪又是那么的美,我忍不住想去玩玩雪。當(dāng)我準(zhǔn)備全副武裝下去玩雪時(shí),怎么找都找不到手套,于是我?guī)洗嫫鸬牧慊ㄥX(qián),到小區(qū)門(mén)口的商店買(mǎi)手套。剛到小區(qū)門(mén)口,一陣臭氣傳入鼻孔,讓人覺(jué)得惡心想吐。我四下一看,原來(lái)是一位老人在撿垃圾。他的頭發(fā)很亂,鞋都爛掉了,因?yàn)樗麤](méi)穿襪子,所以腳趾頭都露出來(lái)了。

  看著他的可憐樣,我忍不住跑去問(wèn)他:“你怎么在這里撿垃圾呀?你的兒女在哪里“?他說(shuō):”我老伴病了,兒女在外地打工,我只能撿點(diǎn)垃圾來(lái)維持生活”。我聽(tīng)了,不覺(jué)心酸起來(lái)。老人說(shuō)完,仍然還在用一個(gè)鐵鉤找塑料瓶、廢紙箱去賣(mài)錢(qián),他似乎渾然不知垃圾箱有多臭。突然,他翻出了一樣?xùn)|西,手停住了,臉上露出了喜悅的神情。我定睛一看,原來(lái)是一只破襪子,而且已經(jīng)破得面目全非了,可老人卻把它當(dāng)寶貝一樣小心翼翼地裝進(jìn)了口袋里。

  我越看越傷心,不知什么時(shí)候他已經(jīng)走了。我立馬追了上去,把身上帶著的所有零錢(qián)都給了他,他用慈祥的眼睛看著我,那一雙慈祥的眼睛讓我永遠(yuǎn)記在了心中。

  看著他的`背影一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)去,我的心里卻愈發(fā)難受。我真想趕快長(zhǎng)大,讓自己成為一個(gè)能量強(qiáng)大的人,去幫助更多需要幫助的人。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但讓我至今無(wú)法忘記。正是這件事一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),我想讓自己成為優(yōu)秀的人,將來(lái)有更大的力量去幫助更多的人。

  難忘的眼睛作文 5

  我班是全校最邋遢的班級(jí),午休吵鬧,掃地拖拉,亂丟紙屑、亂罵粗話(huà)、不團(tuán)結(jié)常打架,所以每周四大紀(jì)律評(píng)比的最后一名非我班莫屬了,沒(méi)班比我班更邋遢了。

  老師也拿我們沒(méi)辦法,只好用罰抄課文來(lái)壓我們了,就連最長(zhǎng)的課文【狠角色】老師都出過(guò),可是老師也不常提醒我們這些粗心迷糊蟲(chóng),就在今天,又到抄課文時(shí)間了,可是我和幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)把抄課文的事忘的一干二凈了。所以當(dāng)然無(wú)法交差了。

  當(dāng)老師站在我的面前時(shí),我和那幾個(gè)同學(xué)才猛的想起了抄課文的事。我低著頭,不敢抬頭看著老師的`眼睛,因?yàn)樵谖夷X海里,老師肯定是用著那兇狠的眼神望著我,可是我還是鼓起勇氣抬起頭看了看老師。老師的眼神里透露出一股傷心、失望的眼神,那眼神似乎在說(shuō)為什么我自認(rèn)為保證會(huì)交課文的學(xué)生,怎么會(huì)沒(méi)抄呢?那一刻我覺(jué)的自己真的太沒(méi)用了,讓老師失望了,是我不對(duì),我一定要讓老師恢復(fù)對(duì)我的信心……

  難忘的眼睛作文 6

  每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的一切,賜予了我們美好的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話(huà)的眼睛更是給我留下了深刻的印象。

  記得剛上四年級(jí),潘老師擔(dān)任我班的語(yǔ)文老師。也許是陌生的關(guān)系,我總覺(jué)得她跟其他老師沒(méi)什么兩樣?墒牵嗵幘昧,我發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)特點(diǎn)。她的眼睛竟然會(huì)講話(huà)。

  有一次,教育局的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校做指導(dǎo)工作。他們還到我班聽(tīng)課。鈴——上課了,領(lǐng)導(dǎo)們陸續(xù)走進(jìn)教師,而授課老師——潘老師也走進(jìn)教師,我的心情很緊張,怦怦地跳個(gè)不停。課堂上,同學(xué)們的表現(xiàn)都很好,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言。當(dāng)我們已深入了課文內(nèi)容,潘老師向同學(xué)們發(fā)問(wèn)了一個(gè)比較思維性的問(wèn)題,大家都像被巫婆施了魔法似的,頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

  潘老師掃視著全班同學(xué),那雙純潔的眼睛仿佛在說(shuō):沒(méi)關(guān)系,慢慢想吧!望著老師的眼睛似乎有一股暖流流遍我全身,賜予了我無(wú)窮的力量。對(duì)了!我茅塞頓開(kāi),想到了答案。我本想站起來(lái)說(shuō),但看到領(lǐng)導(dǎo)們,我又有點(diǎn)害怕。這時(shí)候的我六神無(wú)主,不知所措。潘老師看到我躍躍欲起,仿佛看透了我的心思,用那雙炯炯有神的'眼睛盯著我,似乎在對(duì)我說(shuō):不用害怕,大膽地站起來(lái)吧!只要你站起來(lái),你就是勝利者!此時(shí),我鼓起了勇氣,盡了我最大的能力回答了這個(gè)問(wèn)題。答完后,剛坐下來(lái)聽(tīng)到了一陣熱烈的掌聲。原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,又望了望潘老師,她那雙明亮的眼睛好象對(duì)我說(shuō):表現(xiàn)很好,加油!努力!

  潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,鼓勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙明亮的眼睛。

  難忘的眼睛作文 7

  我們王老師的眼睛又黑又亮,眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒(méi)什么特別,可你仔細(xì)一瞧,嘿!王老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)呢。

  語(yǔ)文課上,老師正講得繪聲繪色,我一低頭,發(fā)現(xiàn)同桌的抽屜里有一朵漂亮的鮮花,那朵鮮花紅色的花瓣,黃色的花蕊,漂亮極了。我的手不由自主的伸進(jìn)了他的抽屜,正想取出來(lái)欣賞一番,可感覺(jué)不對(duì)勁,好像有雙眼睛盯著我,我四處巡視,正好碰到了老師的目光,那目光溫和之中透著嚴(yán)厲:“上課時(shí)間,不認(rèn)真聽(tīng)講,怎能做小動(dòng)作呢?”我立刻縮回了手,坐直身體,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課……

  最讓我記憶猶新的是去年的.演講,當(dāng)時(shí)我代表我班與六年級(jí)的大哥哥、大姐姐競(jìng)技。為了讓我取得優(yōu)異的成績(jī),每天放學(xué)后,老師都領(lǐng)著我到她家給我指導(dǎo),每當(dāng)我吐字不清時(shí),老師為我糾正,當(dāng)我情感不對(duì)時(shí),老師為我示范。就這樣,老師不厭其煩地一遍遍為我指導(dǎo),一遍遍為我糾正。

  演講的那天終于來(lái)到了,望著眼前黑壓壓的人群,回味著大哥哥、大姐姐們精彩的演講,我膽怯了,不由自主地向老師望去,老師此時(shí)向我頭來(lái)鼓勵(lì)的眼神:“樂(lè)兒,別怕,你一定行!蓖蠋煹难劬,我忐忑不安的心慢慢平靜了,我深深地吸了口氣,“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們……”直至下面想起了熱烈的掌聲,我才回過(guò)神來(lái)。在老師眼神的鼓勵(lì)下,我贏得了滿(mǎn)堂喝彩。

  老師,您的眼睛就像指路的燈塔,在我迷失方向的時(shí)候,它為我指明了方向,當(dāng)我膽怯害怕時(shí),它激勵(lì)我努力前行。感謝您,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的眼睛,更不會(huì)忘記您。

  難忘的眼睛作文 8

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,有著數(shù)以千計(jì)的麻煩;其實(shí),我們只需敞開(kāi)心胸,睜開(kāi)眼睛,便能發(fā)掘世間的美好,無(wú)需痛苦,而需用眼睛──看世界。當(dāng)你緩緩睜開(kāi)眼睛,是否只看見(jiàn)自己處于懸崖邊之掙扎,而無(wú)視于人間之凄涼溫暖?是否只看見(jiàn)自己,而自私自利,究竟,有沒(méi)有真正看世界,體會(huì)人世間的不美滿(mǎn),感受人世間的溫情?

  我有一雙善解人意的眼睛,看見(jiàn)那默默無(wú)語(yǔ)中,想要傳達(dá)的`感謝;卻也看見(jiàn)那洋溢著天真笑容中,所背負(fù)之痛苦,心中不禁涌入一股憐惜……我看見(jiàn)了!那沉靜中藏著感激之意。但,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼,竟是一張張無(wú)邪的笑靨,伴著落寞,或許,我永遠(yuǎn)是無(wú)法了解那看似歡愉中的悲傷;我有的只是一雙眼睛,一雙善解人意的眼睛,期盼我的一雙眼,能撫慰那“笑”中的“哀愁”……

  我有一雙智慧的雙眼,看見(jiàn)了人世間的不公不義,看見(jiàn)了堅(jiān)毅面具中的無(wú)奈,看見(jiàn)了世界中的溫暖。這雙明智的眼,悄悄地揭開(kāi)了不真實(shí)中的真實(shí),靜靜地幫助人們看清自己,默默地為人們開(kāi)啟心靈之窗。我再次睜開(kāi)雙眼,這雙眼,似乎正告訴著我,卸下外表虛偽的偽裝,別像那些忙碌而愚昧的人們,生活總是千篇一律,無(wú)新穎可尋,好好地,去享受一切吧!別蒙蔽自己,多多幫助他人。

  我有一雙眼,一雙還未看完世界的眼,卻已看了許多人性的丑惡,或許,我該做的,只是慢慢地閉上這么一雙眼,敞開(kāi)心扉,用“心”去看之前未能看見(jiàn)的……一點(diǎn)一滴看遍世界。

  難忘的眼睛作文 9

  在人群中,我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)雙眼睛,有的炯炯有神,有的閃閃發(fā)光,有的黯淡無(wú)力……一直陪伴我成長(zhǎng)的那雙眼睛是獨(dú)特的,它屬于我的媽媽。

  我的`媽媽總是不會(huì)缺失任何一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要的活動(dòng),每當(dāng)我站在舞場(chǎng)上演講時(shí),她總是會(huì)在一個(gè)我最容易看到的地方望著我,鼓勵(lì)我,在面對(duì)無(wú)數(shù)人的背景下,她的那雙眼睛顯得那么明亮,那么動(dòng)人!

  有一次,我正在做全學(xué)校的藝術(shù)節(jié)主持人,媽媽因?yàn)樘,有可能?lái)不了,正要上臺(tái)時(shí),一陣緊張的心情忽然一涌而上,我有些慌神。在臺(tái)下,無(wú)論我怎么找,也找不到那雙眼睛。突然,就在我上臺(tái)的那一刻,我看到了氣喘吁吁的她趕來(lái)了!在人山人海中那雙溫柔的目光望著我,仿佛在在微笑著說(shuō):“孩子,你很棒,大膽上,沒(méi)問(wèn)題的!”就是這雙眼,給了我無(wú)限的勇氣和動(dòng)力,讓我一鼓作氣,主持好了各個(gè)節(jié)目,為藝術(shù)節(jié)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  還有一次,我正在上課,在上臺(tái)主題分享時(shí),因?yàn)樗悸窙](méi)有整理好,一時(shí)腦子空白說(shuō)不出話(huà)來(lái)。正當(dāng)我翻著眼白,不知所措時(shí),在門(mén)上高高的小玻璃格里,出現(xiàn)了那雙充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛,啊,又是媽媽在看著我。那雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“加油,周依璇!”

  就是這樣,無(wú)論在我難過(guò)還是失落,緊張還是無(wú)助時(shí),媽媽總是出現(xiàn)在我的身旁,給我安慰,給我鼓舞,給我動(dòng)力……

  那雙眼睛是溫柔的,那雙眼睛是充滿(mǎn)愛(ài)意的,那雙眼睛是我成長(zhǎng)的天空里最亮的星星……我愛(ài)那雙眼睛!

  難忘的眼睛作文 10

  她長(zhǎng)著小小的眼睛,鼻子有點(diǎn)兒往上翹,戴著一副眼鏡。這就是我的朱老師,我永遠(yuǎn)忘不了她的眼睛。

  有一次上課,老師提出一個(gè)問(wèn)題,平時(shí)我是非常膽小的人,可是后面坐著一排聽(tīng)課的老師,我不得不舉手了。同學(xué)們踴躍回答,老師看到我也舉了手,就點(diǎn)名叫我,我用響亮的聲音回答出了正確的答案。老師的眼睛里流露出從未有過(guò)的喜悅,好像在說(shuō):“你這次的表現(xiàn)不錯(cuò),下次要繼續(xù)努力。”

  老師的眼神增強(qiáng)了我回答問(wèn)題的信心。老師提到第二個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“同學(xué)們,把你們最想對(duì)父母說(shuō)的話(huà),寫(xiě)在作業(yè)本上!蔽耶(dāng)時(shí)并沒(méi)在意,以為老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)就算了,不會(huì)檢查的。

  可是出乎我的意料,老師也許認(rèn)為我上次回答問(wèn)題很出色,就再次點(diǎn)名叫我,讓我把剛才寫(xiě)的話(huà)念給大家聽(tīng)。我當(dāng)時(shí)走神兒了并沒(méi)有寫(xiě)具體內(nèi)容,我慢騰騰地站起來(lái),不知該說(shuō)什么。這時(shí),同學(xué)們的目光都盯在我的身上,我的臉“刷”地紅了。老師溫和地說(shuō):“請(qǐng)把你寫(xiě)的.話(huà)念給大家聽(tīng)!”我本子上空空的,念什么呢?于是,我偷偷地瞄了一眼同桌的本子,把答案念了出來(lái)。這時(shí)老師的表情變得很?chē)?yán)肅,她的眼睛緊緊地盯著我,好像在說(shuō):“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課!崩蠋熌菄(yán)厲的目光教育了我,從那以后,每次上課我都非常認(rèn)真。

  我永遠(yuǎn)忘不了她那雙慈愛(ài)而嚴(yán)厲的眼睛。

  難忘的眼睛作文 11

  陳老師是我的班主任,她有一雙明亮的眼睛。上課的時(shí)候如果她把眼睛往你這里一瞟,可要當(dāng)心了,這是在提醒你要專(zhuān)心聽(tīng)講啦;吃飯的時(shí)候如果她把眼睛朝你這里一望,可要注意了,這是在告訴你輪到你去盛香噴噴的飯菜啦!正在奔跑的兄弟們,一定要會(huì)看陳老師的眼神,如果她盯著你,你就要來(lái)個(gè)急剎車(chē)了;有進(jìn)步的同學(xué)們,一定要看好陳老師的眼神,如果她朝著你笑,你可千萬(wàn)別驕傲哦!

  感謝那雙眼睛的.督促!一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常在下課東奔西跑橫沖直撞,與同學(xué)發(fā)生摩擦,上課時(shí)還會(huì)忍不住和同桌竊竊私語(yǔ)。這時(shí)候,陳老師這個(gè)“攝像頭”就會(huì)像雷達(dá)一樣準(zhǔn)確地掃描到我這里,只要她輕輕一瞪眼,我就會(huì)羞愧地低下頭。慢慢地,我學(xué)會(huì)了文明休息、認(rèn)真聽(tīng)講。

  感謝那雙眼睛的鼓勵(lì)!二年級(jí)的時(shí)候,我在元旦表演中擔(dān)任領(lǐng)誦,在班會(huì)課上擔(dān)任主持人,雖然準(zhǔn)備地挺充分的,但是一站在臺(tái)上心卻忍不住怦怦直跳。這時(shí)候,一看到陳老師亮晶晶的眼睛,我的心就會(huì)平靜下來(lái),想著她之前叮囑過(guò)的“不需要和稿子一模一樣的”“你一定可以的”,我總能順利地完成任務(wù)。

  感謝那雙眼睛的贊美!最近我的作文在《青年時(shí)報(bào)》發(fā)表了,陳老師就在課前讓我朗讀了自己的文章,還夸我是“小作家”。這個(gè)時(shí)候,她的眼睛笑瞇瞇的,彎彎的像一輪新月,我的心里美滋滋的。

  陳老師有一雙有魔力的眼睛,可惜我沒(méi)有馬良的神筆,畫(huà)不出它的神采,但是我要用我的文字,感謝那雙明亮的眼睛!

  難忘的眼睛作文 12

  眼睛,是心靈的窗口。深處,波濤洶涌的心潮倒映在眼中;深處,無(wú)聲的渴望和疾苦也露出一絲微妙的痕跡;深處,一種孱弱的生命對(duì)人類(lèi)的恐懼,在眼中。忘不了的,是那雙感人的眼睛。

  有一雙渾濁的黃眼睛,讓我至今難以忘懷。渾濁的瞳孔中分明透出大限將至的悲涼,晚霞灑在他隆起的后背上,我探索著他的眼睛,時(shí)間頓時(shí)定格在那一只破碗,和那潰爛的眼角上。我不由自主地摸索出幾枚硬幣,輕塞給他。他蹣跚地挪了挪步子,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,一顆晶瑩的淚珠不由自主地淌了下來(lái),那深深的刺痛了我的心……生命啊,給予不同的人不同的'感受,那雙眼睛叩開(kāi)我靈魂深處的閘門(mén),像一陣洶涌的浪潮激蕩著胸腔,久久不能平靜。疾苦,疾苦,疾苦的眼睛感人至深。

  那雙眼睛的名字叫渴望。幾年前,希望工程將這雙渴望的眼睛當(dāng)作了宣傳片。那雙稚嫩的黑眼睛沒(méi)有幸福的蹤影,那會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛似乎在無(wú)聲的呼喊:“我要讀書(shū),我要讀書(shū)!”他的內(nèi)心是在掙扎吧,我,有書(shū)讀的奢侈者,能真正了解這種掙扎嗎?我是不是應(yīng)該付出更多辛勤,才能對(duì)得起這份純潔的渴望?我沉默了……有許多需要被關(guān)愛(ài),被幫助的人。我們一個(gè)人伸出一只手,那就是幾億只手,這種強(qiáng)大的力量足以讓他們重返家園,重返向往的學(xué)校。就是現(xiàn)在,行動(dòng)吧。

  難忘的眼睛作文 13

  永遠(yuǎn)忘不了那眼神,那么悲涼,那么哀怨,有一種看破塵世的淡然,卻那么純粹,那么真實(shí)。

  盡管那是一只狗。

  去年,初春的早晨,我到樓下去倒垃圾。樓下景色優(yōu)美:柳條抽芽,泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意,迎春花開(kāi),襯出勃勃生機(jī),大地回春,萬(wàn)木復(fù)蘇,一掃蕭瑟的氣氛。我看見(jiàn)有一戶(hù)人家在驅(qū)逐著一只狗,我的目光追隨著那狗。狗的品種并不高貴,大概是本地草狗的雜交。狗顯得有些卑微,嗚嗚的'扒著主人的皮鞋,乞求主人回心轉(zhuǎn)意。但最終,還是被拋棄了

  曾經(jīng)多次,它想跑回主人身邊,無(wú)奈主人手持木棍逼迫它離開(kāi),曾經(jīng)多次,它跑回原來(lái)的家守在門(mén)口乞求主人收留,卻換來(lái)主人殘忍的一腳。

  我呆呆的立在垃圾箱旁,一不禁思緒萬(wàn)千,人類(lèi),真的是高等動(dòng)物么?我看那狗,徘徊在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上,那黑亮的眼睛中有些無(wú)助。我把心一狠,飛奔而去。原諒我,真的沒(méi)有能力給你一個(gè)家,我在心中不停念叨。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,事情已過(guò)去了一年,我早已忘卻此事,卻再次遇見(jiàn)了那狗。不過(guò)這次,是尸體。

  它被車(chē)撞十米開(kāi)外,長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡,模糊的尸體,只有那雙黑亮的眼睛依舊存在,清晰可見(jiàn),卻早失了光彩留下最后的眼神。那眼神中,有一絲了然,有幾分漠然,剩下的是決然。

  含著淚,我把它葬在屋后一處僻靜的角落,靜靜地為它祈禱,愿來(lái)生,你不是一只狗,

  那雙黑亮的眼睛,永遠(yuǎn)在我心中,成為那永不抹去的的記憶。

  人類(lèi),真的等于高等生物嗎?

  難忘的眼睛作文 14

  在我的人生中,遇到過(guò)許許多多美麗的眼睛,但是,最美的那雙眼睛還是我媽媽的眼睛。

  這雙眼睛包含著對(duì)我深深的愛(ài)。記得有一次,我期中考試得了二等獎(jiǎng),我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我,我高興極了,也不由得驕傲起來(lái),這點(diǎn)勝利沖昏了我的頭腦,我的學(xué)習(xí)勁頭也沖沒(méi)了。

  有一次,媽媽給我布置了作業(yè),然后去辦事了。我想:反正我已經(jīng)得了獎(jiǎng),不用再寫(xiě)了。于是我看起來(lái)電視,媽媽回來(lái)后見(jiàn)我在看電視,就問(wèn)我:“作業(yè)做完了嗎?”我無(wú)所謂的說(shuō):“沒(méi)有做,反正都已經(jīng)會(huì)了,不都得了獎(jiǎng)了嗎?”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼中閃過(guò)一絲責(zé)備,臉上的表情也變得嚴(yán)肅起來(lái),她說(shuō)道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這道理你難道不懂得嗎?你得獎(jiǎng)只能證明你過(guò)去努力了,而不能證明你的現(xiàn)在和將來(lái)!”說(shuō)完 媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。只剩下我愣在那里,媽媽的話(huà)語(yǔ)如同一盆清水將我澆醒,我決心好好學(xué)習(xí)不再辜負(fù)媽媽的.一片心意。以后,每當(dāng)我松懈時(shí),就仿佛有一雙眼睛在盯著我,告訴我要踏實(shí)做事。期末考試我又得了獎(jiǎng),這一次,媽媽沒(méi)有過(guò)多的表?yè)P(yáng)我,只是淡淡的笑了,從那雙含笑的眼睛,我看到了欣慰,看到了寬容。

  這雙眼睛在我驕傲?xí)r,讓我知道什么叫謙虛;在我自卑時(shí),讓我知道什么叫自信;在我失落時(shí),讓我知道什么叫關(guān)愛(ài)。我深深的愛(ài)著這雙眼睛。

  難忘的眼睛作文 15

  眼睛是靈魂的窗戶(hù)。我們可以解釋快樂(lè)、悲傷和憤怒。當(dāng)然,快樂(lè)的眼睛是世界上最美麗的眼睛。炎熱的太陽(yáng)在那個(gè)夏天無(wú)情地烤著地球。在小賣(mài)部門(mén)面前,他們?nèi)ベI(mǎi)各種冷飲,以消除熱量。不久,人群逐漸消散,但五顏六色的冷飲包裝紙散落在各處。行人急急忙忙地對(duì)這個(gè)地方的包裝紙視而不見(jiàn)。

  小賣(mài)部的老板坐在沙發(fā)上,看著二郎的腿和空調(diào),仿佛什么也沒(méi)發(fā)生。老太太,她總是去撿它。但她也坐在沙發(fā)上,高興地?cái)?shù)著錢(qián)。就像每個(gè)人都躲在房間里享受涼爽的空調(diào)世界一樣,一個(gè)人正在努力工作,那就是維護(hù)道路清潔的衛(wèi)生工作者。他看著飛來(lái)飛去的路,皺著眉頭。他彎下腰撿起來(lái),把它們放在垃圾袋里。但是在哪里撿到這么多袋子呢?過(guò)路人小心翼翼地繞過(guò)包裝紙,就像避開(kāi)地雷一樣;或者教他們的孩子長(zhǎng)大后不要做這樣的人。衛(wèi)生工作者似乎什么也沒(méi)聽(tīng)到,一個(gè)接一個(gè)地?fù)炱饋?lái)。

  中午,太陽(yáng)掛起汗珠,像碎珠子一樣從衛(wèi)生工作者的臉頰上掉下來(lái),下一批少先隊(duì)員碰巧路過(guò),再也看不見(jiàn)了。走得很快,彎下腰去幫衛(wèi)生工作者拿包裝紙。衛(wèi)生工作者提前大吃一驚。他不知道孩子們要為他做什么。但不久,他發(fā)現(xiàn)孩子們幫他拿起包裝紙,扔進(jìn)垃圾桶。他拿起紙的速度顯然是緩慢的,感激的淚水模糊了他的視線(xiàn),幫助撿起包裝紙。越來(lái)越多的.人不僅是少先隊(duì)員,而且還加入了。人們從泰山搬到地上,終于恢復(fù)了干凈。小賣(mài)部里的這對(duì)夫婦已經(jīng)羞愧地低下頭來(lái),當(dāng)衛(wèi)生工作者臉上帶著快樂(lè)的微笑時(shí),他們的眼睛充滿(mǎn)了幸福。

  難忘的眼睛作文 16

  時(shí)間像一支箭,飛快地從我眼前劃過(guò),攜裹著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但有那么一個(gè)人,我對(duì)他的記憶始終沒(méi)有隨著歲月的流逝而褪去。

  走在這條再熟悉不過(guò)的街上,那是城市的繁華地帶,打扮新潮的男男女女與來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛共同穿梭在街道上。帶著輕松而愉悅的心情,我走在街上聆聽(tīng)城市的喧鬧,欣賞都市的繁華。突然,一聲哀號(hào)引起了我的注意,在黑暗的角落,有什么在扭動(dòng)著。走上前,出乎我的'意料,那是一個(gè)人,他一點(diǎn)也不具備一個(gè)正常人的條件:只能發(fā)出聲音而不能說(shuō)話(huà),手和腿完全畸形,顯然失去了基本勞動(dòng)能力,在他的面前,只有一個(gè)盤(pán)子。

  看到這樣的場(chǎng)景,我本能地轉(zhuǎn)移視線(xiàn),可目光卻恰恰與他的視線(xiàn)相逢。那是一雙充滿(mǎn)渴望的眼睛,黑暗中,顯得格外明亮。在那雙眼睛里,我讀到了他凄涼的生活和期盼的心聲。無(wú)法傾訴的話(huà)語(yǔ)、不能記錄的傷悲和痛苦,對(duì)人生的不公,全都流露在他的雙眼中。這雙眼睛對(duì)他極為重要,它代替了其余的器官,仿佛在責(zé)備、怨恨路人的冷漠。在璀璨的霓虹燈下,他只能倚著墻,橫臥在路邊,任路人熟視無(wú)睹地走過(guò)。

  我傻站在那里,深思了許久,這才回過(guò)神,往他的盤(pán)子里放了我身上僅有的三十元,我無(wú)奈地離開(kāi)了。那雙眼睛,仿佛還在我眼前閃閃發(fā)亮。在這繁華的道路上,我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么……

  如果世界上多一份愛(ài),少一分吝嗇,只是希望,人人都捐出一份小小的愛(ài)。這人間,便足夠美好了!

  難忘的眼睛作文 17

  那是一天下午,大雪紛然而落,風(fēng)也在屋外徘徊,久久不肯離去。好不容易等到風(fēng)雪漸停,我便出門(mén)去圖書(shū)館看書(shū)?赐陼(shū)后,我本想在中心廣場(chǎng)踢會(huì)兒足球,看到了這樣的一幕——一只小麻雀正在樹(shù)上唱著歡快的歌兒。可好景不長(zhǎng),一個(gè)小男孩兒,他躡手躡腳的走到樹(shù)下,拿起彈弓,掏出石子向他射去,小麻雀慘叫一聲,便從樹(shù)上掉到了雪地中。我連忙上前,那位小男孩兒見(jiàn)到了我的身影,趕忙落荒而逃。

  我上前一步,把小麻雀小心翼翼地捧在手中,再定睛一看,發(fā)現(xiàn)小麻雀的羽毛凌亂不堪,一雙褐色的眼睛中滿(mǎn)是凄涼,滿(mǎn)是訴說(shuō)。在那一瞬間,我仿佛看到了什么,看到了他內(nèi)心的無(wú)助以及對(duì)人類(lèi)的訴說(shuō)!在我的手心中,小麻雀的'翅膀在汩汩流血,雪地都被養(yǎng)的鮮紅。但他仍在煽動(dòng)翅膀,飛向那屬于自己的天空……

  小麻雀最終沒(méi)有經(jīng)受住死神的考驗(yàn),它死了,死不瞑目,那雙腿仍張開(kāi)著,像是在訴說(shuō)著什么。是在怨恨人類(lèi)嗎?還是在埋怨上帝把你創(chuàng)造的太過(guò)于渺。渴窃谠V說(shuō)你的家園嗎?如果我是魔法師,那么我想給你一片茂盛的森林和一片蔚藍(lán)的天空。讓你快樂(lè)生活,生兒育女。

  可惜它死了,再也聽(tīng)不到我的心聲了。我的淚水奪眶而出,是這樣的一雙眼喚起了我的憐憫之心,應(yīng)該喚醒人們那顆沉睡冷酷的心。我永遠(yuǎn)忘不了這雙悲涼的眼睛。

  難忘的眼睛作文 18

  在這個(gè)扭曲的世界上,我們常常用眼睛去關(guān)注一些普世價(jià)值觀在意的事物,在自己的眼前,戴上了一副蒙蔽自己的眼鏡,而卻忽略了人生中真正重要的事物。

  我有一雙洞察人性的眼睛,看透了天使面具底下的惡魔,他被人隱藏在黑暗心最深處,面帶虛偽笑容的人們,以為自己已經(jīng)把內(nèi)心的黑暗封鎖了,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被心中的魔鬼玩弄于掌心;久而久之,它刺穿了我們湛藍(lán)清澈的雙眼,挖出了我們內(nèi)在的.良知,囚禁了那曾經(jīng)擁有的那熾熱。純真的靈魂,用局限的思想填充我們最后僅有的空虛的軀殼,使我們成為一群虛偽、可憐、死亡的好人,我們將看不到世界上真正的幸福、失去了如涌泉般源源不絕的創(chuàng)意、失去了那最真誠(chéng)的靈魂,畢竟我們只是外表涂滿(mǎn)鮮艷色彩,而內(nèi)部空虛的銅像。

  我有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,能在黑暗、悶濕的角落,看見(jiàn)一株生機(jī)蓬勃的小花;在家徒四壁的破屋內(nèi),看見(jiàn)滿(mǎn)足而歡樂(lè)的一家人;在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火后,看見(jiàn)互相依偎的戀人們。即使一切美好的事物,都被這個(gè)丑惡的時(shí)代蒙蔽了,但是我們?nèi)匀荒軌蛞杂亚榈碾p眼,仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)幸福的真諦,不必只是一昧地在意這可怕的社會(huì)認(rèn)定的美好事物,靜下心來(lái)看,說(shuō)不定真正的幸福就在我們四周。

  上帝賜予我們的雙眼,其實(shí)不是只為了看到實(shí)際上存在的事物,而是真正地希望我們能夠用眼睛去了解生命的意義、真正的光明;用我們的雙眼去挖掘往往被視而不見(jiàn)的真理,細(xì)心地觀察生命,讓自己被禁錮的靈魂再度發(fā)光發(fā)熱,讓世界恢復(fù)從前的活力。

  難忘的眼睛作文 19

  “藏羚羊是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,目前已面臨滅絕……”

  看著這一段觸目驚心的文字,我不禁淚流滿(mǎn)面:這么可愛(ài)的動(dòng)物卻即將從世界上“消失”,人類(lèi)的善良之心哪兒去了?是他們自己隱藏起來(lái)了吧!不,不是的,是人類(lèi)的良心已經(jīng)被金錢(qián)所掩蓋。成群的藏羚羊的滅亡不就是最好的見(jiàn)證嗎!

  我仿佛看到一個(gè)定格的畫(huà)面:在一望無(wú)際的大草原上,一個(gè)瘋狂的盜獵者正追逐著一只拼命奔跑的藏羚羊。我看到了那雙眼睛,那是雙水靈靈的大眼睛,可是里面卻滿(mǎn)是驚恐和不解。我情不自禁的為藏羚羊的生存感到擔(dān)憂(yōu),我大聲吶喊,為它加油,希望它可以?xún)e幸逃脫盜獵者的瘋狂追捕。草原上,小草葉屏住呼吸,看著這一對(duì)奔跑的生靈。近了,近了,藏羚羊突然停下腳步,在原地著急地打轉(zhuǎn),原來(lái)在它的.身后是一個(gè)陡峭的懸崖。盜獵者慢慢靠近它了,那猙獰的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了貪婪。在那一刻,他的心被金錢(qián)掩蓋了,他的良心已經(jīng)受到了嚴(yán)重的譴責(zé)。他緩緩地舉起槍?zhuān)凇芭椤钡囊宦曧懫鸬臅r(shí)候,也是一個(gè)鮮活的生靈逝去的時(shí)候。我又看到了那雙眼睛,他已經(jīng)失去了生命的光彩,瞪得大大的,仿佛在洞悉著世間的一切。我不禁為藏羚羊的死感到惋惜,對(duì)盜獵者那殘忍的作為感到痛恨。

  盜獵者,請(qǐng)你們放下刀槍吧!讓我們的世界多一份和平,少一點(diǎn)槍聲。

  難忘的眼睛作文 20

  在我的生活中有一雙眼睛帶給了我信心,帶給我鼓勵(lì),帶給了我關(guān)愛(ài)。那便是媽媽的眼睛。

  在一個(gè)悶熱的夏天,我邁著沉重的步伐,回家了?墒钱(dāng)我看見(jiàn)數(shù)學(xué)卷上的71分時(shí),我的心里總是忐忑不安的,手心也不時(shí)地冒著冷汗。剛一關(guān)門(mén),我便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音響起:“寶貝,你回來(lái)了!數(shù)學(xué)考了多少?”我走進(jìn)家,低著頭支支吾吾地說(shuō):“考……考了……71。”媽媽一聽(tīng)溫柔地拍了拍我的.頭說(shuō):“抬起頭,過(guò)來(lái),媽媽給你講一下這些錯(cuò)題!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭坐了過(guò)去。從媽媽的目光我中感受到了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰……

  還有一次,因?yàn)槲页粤嗣⒐^(guò)敏了,所以我的肚子十分地痛。當(dāng)時(shí)爸爸也上班了。家里只有媽媽、妹妹和我,媽媽把妹妹哄得睡著后才背起我,去了醫(yī)院。大街上一個(gè)人也沒(méi)有,只有昏暗的路燈在馬路上,路上是媽媽背著我的身影。

  到了醫(yī)院后,醫(yī)生讓媽媽帶我去輸液,那時(shí)的我十分害怕輸液,可是當(dāng)我看到媽媽那溫柔的眼神,我便感到也沒(méi)有多痛了。

  當(dāng)?shù)诙煸缟衔倚褋?lái)時(shí),我已經(jīng)在家里床上躺著了。我不知道我昨晚是怎么回來(lái)的,更不知道昨晚發(fā)生了什么。但我知道媽媽昨晚一定很辛苦!皩氊,你醒了!媽媽給你做飯去!眿寢屨f(shuō)。望著媽媽那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛,我不禁哭了……

  我從媽媽的眼睛里,體會(huì)到了溫暖,體會(huì)到了關(guān)愛(ài),體會(huì)到了鼓勵(lì),媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  難忘的眼睛作文 21

  人們說(shuō)“眼鏡是心靈的窗戶(hù)”,這是真的。我在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,我的班主任于就有一雙這樣的眼睛。她個(gè)子高,留著短發(fā),每天像個(gè)大姐姐一樣照顧全班。同學(xué)們對(duì)老師的言行太熟悉了,尤其是她深邃的眼神,給大家留下了更深的印象。

  于老師的眼睛特別有神。他們充滿(mǎn)了善良和威嚴(yán)。從她的眼里,學(xué)生可以知道自己哪里做得對(duì),哪里有不足。

  記得有一次我們班紀(jì)律上得到了流動(dòng)紅旗,大家都很高興。沒(méi)想到,于上課的'時(shí)候眼神很?chē)?yán)肅。不知道是不是有問(wèn)題。果然,放學(xué)的時(shí)候,余老師正在做這一周的工作。他的結(jié)論是我們班有一面流動(dòng)的紅旗,應(yīng)該是幸福的,但要看到我們班還是有少數(shù)學(xué)生有缺陷,有的紅領(lǐng)巾領(lǐng)帶不正確,有的上課動(dòng)作不大。希望大家指正。我想,這不是我嗎?老師的眼神真的很厲害。

  我住院了,休息了三個(gè)月。我錯(cuò)過(guò)了很多作業(yè),有些作業(yè)沒(méi)有完成。有一天中午,余老師找我聊天。我想等批評(píng)。想不到老師的眼神,他卻用慈愛(ài)的眼神說(shuō):“龔達(dá),你住院這么久,學(xué)習(xí)真的不容易跟上。你要繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題和困難,就告訴老師!蔽艺f(shuō)有些地方我沒(méi)學(xué)過(guò)。后來(lái)于老師指定了一個(gè)同學(xué)來(lái)幫我,作業(yè)也寫(xiě)完了。

  我現(xiàn)在是一名初中生。雖然我已經(jīng)離開(kāi)了余老師,但我總覺(jué)得她那雙深邃的心理眼睛一直在督促我,鼓勵(lì)我

  難忘的眼睛作文 22

  我總也忘不了那雙眼睛-老師的眼睛,就像冬日的陽(yáng)光,給我溫暖;像清涼的河水,給我甘甜;像黑暗的燈光,引領(lǐng)我前進(jìn)。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候,老師在上面講課,而我在下面偷偷摸摸的玩魔方,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我還拿課本擋著。我在下面小心翼翼地拼,還不時(shí)用小眼神偷偷的看了看老師,防止被老師發(fā)現(xiàn),把我的魔方收走。過(guò)了一會(huì)兒,我終于拼好了一面,我壓抑不住自己的激動(dòng),內(nèi)心喊了一下,“耶,我終于拼好了一面。”我發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,又拼起了另一面,拼著拼著,我發(fā)現(xiàn)老師不講課了,正用嚴(yán)厲的目光盯著我。好像在說(shuō):“你要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課別做小動(dòng)作!蔽伊⒖贪涯Х绞樟似饋(lái),專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。

  老師的目光不僅嚴(yán)厲,而且還溫柔。

  有一次我下樓梯時(shí)跑得太快,直接隔了三梯蹦下去,把腳給扭了,我蹲在地上,疼得齜牙咧嘴,眼淚撲撲簌簌往下掉。有同學(xué)報(bào)告老師,老師連忙把我扶到辦公室,問(wèn)我:“怎么了?怎么這么不小心呢?”一邊說(shuō),一邊小心翼翼地給腳上抹上活血的藥。她的.眼睛露出溫柔的眼神,好像一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心田,我頓時(shí)疼痛減輕了許多。然后老師又給媽媽打電話(huà),讓她來(lái)學(xué)校接我。一再叮囑我,走路要看清腳下,免得再出意外。

  老師的眼睛像一盞燈,一盞明亮的燈,燈里不是電,那是愛(ài),照亮了我前進(jìn)的道路。

  難忘的眼睛作文 23

  我永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛,那雙蘊(yùn)含著不一樣情感的眼睛,不只是純潔與美麗那么簡(jiǎn)單。

  在小時(shí)候,我爸爸經(jīng)常出差,一年也不回來(lái)幾次。于是,我和爸爸并不親近,甚至有些埋怨他。但是,我媽媽卻并不是這樣。

  那年的中秋節(jié)爸爸又沒(méi)回來(lái)。雖然我們和奶奶爺爺一起住,但也少不了寂寞。那時(shí)我還小,媽媽又不能總是和我說(shuō)話(huà),但她每次一開(kāi)口總是這句話(huà):要是你爸爸能回來(lái),我們就可以……好像什么事都能和爸爸扯上邊兒。

  爸爸不在的日子里,媽媽總喜歡用眼睛凝視著月亮,月亮很亮,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,月亮很凈,照的我媽媽的眼睛也比以前明亮、干凈了許多。這時(shí)我就會(huì)天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇闶遣皇窍氚职掷?”每?dāng)她聽(tīng)到我的這句話(huà)時(shí),她就會(huì)回過(guò)神來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“哪有啊…沒(méi)有,明年中秋節(jié)你爸爸肯定回來(lái)!”我的小眼珠子轱轆轱轆地轉(zhuǎn)著,笑嘻嘻的'對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∧闳ツ暌彩沁@么說(shuō)的呢!”我媽媽一愣,說(shuō):“是嗎……”那一刻,時(shí)間仿佛靜止了一般,我清楚的看到,媽媽的眼中流露出一絲絲思念,那是無(wú)法隱藏的。

  突然,她背過(guò)身去,用手拿起紙巾,沾了沾眼睛,然后,又拿起了一塊辣味月餅,大口大口的吃了起來(lái),我又看見(jiàn)了媽媽的眼淚,不過(guò)這次是順著臉頰流了下來(lái),她說(shuō),這是辣出來(lái)的,她沒(méi)哭。

  又是一年中秋節(jié),又是一輪明月,而不一樣的是,爸爸回來(lái)了。

  難忘的眼睛作文 24

  時(shí)光在悄悄地流逝,生活在繁華城市的我,有一天忽然回到九幾年的貧困山區(qū)。

  天蒙蒙亮,我看見(jiàn)了一個(gè)大山里的小女孩向一個(gè)地方奔去,我也不知道她是誰(shuí),也不知道她到底要干什么,雖然我看不清她的容貌,但我一眼就看見(jiàn)了那又黑又亮的大眼睛,里面寫(xiě)滿(mǎn)了焦急。

  我湊上去仔細(xì)一看,那小女孩穿著打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣裳,一雙用草編織的鞋,她的`頭發(fā)既沒(méi)有梳,也沒(méi)有扎發(fā)卡,看起來(lái)蓬亂亂的,和生活在城市里的小女孩想比,就仿佛是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。

  她不斷地朝前奔跑著,跟在后面的我已經(jīng)是上氣不接下氣,而從她的臉上完全看不到疲倦。終于,她到了目的地,原來(lái),這是她的學(xué)校。我看見(jiàn)她來(lái)到教室,安靜地坐下來(lái),手握著筆,全神貫注地聽(tīng)老師上課。她的眼睛十分引人注目,那雙眼睛既不像夜空中的星星,也不像綻開(kāi)的花朵,只像最純凈深邃的湖水,閃著粼粼的波光,倒映著未來(lái)美好的模樣。

  那是一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,我看得出她對(duì)現(xiàn)在的生活沒(méi)有抱怨和不滿(mǎn),也看得出對(duì)考上清華北大,對(duì)美好生活的向往。

  看到這兒,我流下了感動(dòng)眼淚。在貧困山區(qū)里,在光線(xiàn)微弱的教室里,那里的孩子還是充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,和大眼睛女孩一樣有一雙閃耀著夢(mèng)想光芒的眼睛。真希望他們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,來(lái)到我們美好的大城市里,用雙手創(chuàng)造幸福的生活。

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