[熱門(mén)]遇見(jiàn)的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見(jiàn)的作文1

　　從某種意義上說(shuō)，世間一切都是遇見(jiàn)。就像，冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命。

　　而我遇到了兩位優(yōu)秀的老師，八十位可愛(ài)的同學(xué)，開(kāi)啟了一段豐富多彩的小學(xué)生活。

　　我遇見(jiàn)的這兩位好老師，一位姓魏，我時(shí)常稱之為魏媽媽，體貼、善良。一位姓王，我時(shí)常稱之為王爸爸，做事雷厲風(fēng)行。這兩位親人陪伴我已經(jīng)六年了，這六年中老師曾為我高興過(guò)，為我擔(dān)心過(guò)，為我生氣過(guò)，老師頭上的一縷縷白頭發(fā)，那是歲月的痕跡。但是現(xiàn)在，我們即將分別，不知我是老師的第幾屆學(xué)生，又不知老師為此流過(guò)多少淚，思念過(guò)多少次，可依然無(wú)可奈何。

　　我遇見(jiàn)了八十位要好的同學(xué)。剛上一年級(jí)時(shí)，我們彼此之間素不相識(shí)，可時(shí)間一久，就像親兄妹一樣，關(guān)系密不可分。我的朋友楊帆、楊亦愷、崔昊澤我很舍不得他們，他們帶給了我無(wú)限快樂(lè)。

　　每當(dāng)有同學(xué)遇到了困難，我們大家總能盡全力相助，贈(zèng)人玫瑰手有余香。

　　古往今來(lái)，有太多太多的文字在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)。蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。這是撩動(dòng)人心的'遇見(jiàn)。幸會(huì)，今晚你好嗎？這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)。

　　我不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)你們，而是遇見(jiàn)了你們，才給了我這段最好的時(shí)光。

遇見(jiàn)的作文2

　　這世上沒(méi)有什么提前計(jì)劃，有的只是這最美的偶然相遇。

　　——題記

　　我想，遇見(jiàn)恰似這雨過(guò)天晴的四月天，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。而在我的生命中，最美的遇見(jiàn)，便是認(rèn)識(shí)了你和你們。

　　時(shí)光匆匆，回憶如電影膠片般一張張掠過(guò)......小時(shí)候，印象最深刻的一幕是你帶我回老家過(guò)年。爆竹聲聲，人人都沉浸在喜氣洋洋的節(jié)日氣氛里，堂屋里燃燒的篝火在不停地跳躍、翻滾。在被熱浪扭曲了的空氣里，只見(jiàn)你為家里人忙前忙后的身影明明滅滅，熱氣氤氳下心里滋生出一種叫安全感的'東西。俗話說(shuō)：“女兒是媽媽的貼心小棉襖”，但我覺(jué)得你才是我的大棉被，為我遮攔這來(lái)自四面八方的刺骨寒風(fēng)，守護(hù)著我這一方小天地。你就是那燃燒著的篝火，明亮地照耀著，為我點(diǎn)燃一束絢爛煙火，那是我記憶中最美的花火。

　　仍記得那年夏天，我們從素不相識(shí)到知己知彼，仿佛只花了十幾分鐘的時(shí)間。短短幾天，我們相互熟識(shí)后便開(kāi)始調(diào)侃對(duì)方，一起在餐桌上“廝殺”，一起在宿舍里嬉笑打鬧，奮筆疾書(shū)，一起被教官罰做俯臥撐，最后一起累到坐著睡著。雖然那年夏天的驕陽(yáng)前所未有地灼熱，刺得我眼睛都睜不開(kāi)，但是透過(guò)沾滿汗水的指尖看到你們的身影，心下瞬間滿足，心想：遇見(jiàn)你們，真好。

　　我想，最美的遇見(jiàn)不是轉(zhuǎn)角撞個(gè)滿懷，而是相遇之時(shí)的相視一笑，很自然，很簡(jiǎn)單。

遇見(jiàn)的作文3

　　人生這場(chǎng)旅行，總是奇妙又驚喜的，上天注定要我們“遇見(jiàn)”，遇見(jiàn)各種各樣的人，遇見(jiàn)四季，遇見(jiàn)花開(kāi)……只是，每一場(chǎng)遇見(jiàn)我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?

　　陽(yáng)春三月，仿佛看著春雪在指尖漸漸消融，只余留下一縷沁涼的雪意，垂柳抽芽，湖水泛冰，空氣中似都氤氳著朦朧的春意，幾許清風(fēng)掠過(guò)，輕描些淡濃的綠意，沁人心脾。

　　在楊柳依依的水畔，我遇見(jiàn)了陽(yáng)春。

　　夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來(lái)，挺拔蓬勃的大樹(shù)，灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎，細(xì)摹夏的容顏;路邊點(diǎn)點(diǎn)鮮亮的小花，打點(diǎn)美麗的大地;枝上活躍的知了，歌頌熱情的時(shí)節(jié)……坐于樹(shù)蔭下，翻開(kāi)一卷書(shū)本，靜聽(tīng)夏日的低語(yǔ)，順教清風(fēng)識(shí)字。

　　在綠意盈盈的樹(shù)下，我遇見(jiàn)了盛夏。

　　秋天，落葉肆意地打著旋兒，與枯葉蝶共舞秋風(fēng)，共話秋月，那掬熱烈而鮮艷的`菊花，盡情綻放自己最美的容顏，所謂錦繡時(shí)節(jié)，也不過(guò)如此。

　　在熱烈沉靜的秋葉下，我遇見(jiàn)了深秋。

　　雪花總帶著一身晶瑩涼意而來(lái)，覆了整個(gè)世界，那洋洋灑灑的純白，可是雨的轉(zhuǎn)世?無(wú)從知曉，唯有靜默，那一場(chǎng)純白的遇見(jiàn)。

　　在純白盈冰的雪花下，我遇見(jiàn)了三冬。

　　每一場(chǎng)遇見(jiàn)，都有它存在的意義，或悲凄、或希望，他們的到來(lái)，或許只為遇見(jiàn)我們。

　　遇見(jiàn)孤獨(dú)，遇見(jiàn)歲月，遇見(jiàn)明天，也遇見(jiàn)你，既然世間緣分都已注定，也便不必抱怨，平常以待，安暖相遇，傾心相隨，再揮手自去。

　　明麗時(shí)，便珍惜世間所有的遇見(jiàn);失意時(shí)，也不要忘了每一場(chǎng)遇見(jiàn)，都可以收獲一種感動(dòng)和力量。

　　正如耳畔邊清風(fēng)曉月的低語(yǔ)，人生是一場(chǎng)最盛大的遇見(jiàn)，你若懂得，就請(qǐng)珍惜。

遇見(jiàn)的作文4

　　遇見(jiàn)，是你人生中的幸事，能夠遇見(jiàn)你的最喜愛(ài)的東西，或是最好的朋友，是你最大的幸運(yùn)。

　　糖畫(huà)，這個(gè)名字高雅得很。組成是糖，故曰：“糖”；形狀似畫(huà)，故曰：“畫(huà)”。糖畫(huà)是一些民間手工藝人愛(ài)做的美食。

　　我遇見(jiàn)糖畫(huà)，是在一個(gè)午后。

　　那是一個(gè)假期的午后，我正閑來(lái)無(wú)事，懶懶地趴在桌上打盹。突然，一聲響亮的吆喝聲劃破了午后的寧?kù)o：“賣(mài)糖畫(huà)咯——”我一個(gè)激靈，摸摸扁扁的肚子，正想著買(mǎi)點(diǎn)填肚子的當(dāng)點(diǎn)心呢，于是便拿了錢(qián)跑下樓去。

　　樓下，賣(mài)糖畫(huà)的攤子前已聚集了不少人，有小孩也有大人。賣(mài)糖畫(huà)的藝人也早已忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)他先用一個(gè)大鍋，里面放上清水和一些白砂糖，再開(kāi)小火，將水熬干。之后再加上水，用溫水把白糖慢慢溶解，就成了糖畫(huà)的原材料。

　　最后，他關(guān)了火，用一個(gè)大勺舀起一勺糖汁，慢慢地移到一塊早已準(zhǔn)備好的石板上，微微傾斜，就有一絲如縷的糖汁流了下來(lái)，滴落在青石板上，他的手快速地移動(dòng)。做糖畫(huà)的藝人是沒(méi)有底稿的，畫(huà)稿全在他的'腦子里。做糖畫(huà)必須胸有成竹，要趁糖汁熱時(shí)一氣呵成。只見(jiàn)糖畫(huà)藝人十二生肖說(shuō)來(lái)就來(lái)，趙云、張飛、諸葛亮、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、飛禽走獸，隨著縷縷糖絲的飄灑，栩栩如生地展現(xiàn)在我的面前。

　　我從糖畫(huà)藝人手里接過(guò)了我的糖畫(huà)，描的正是我的生肖——狗。我把它放在陽(yáng)光下，欣賞了許久，才戀戀不舍地咬上一口。��！真脆，真甜，正如我對(duì)童年的回憶。

　　你可能要笑：“你想吃糖畫(huà)，何必絮絮叨叨說(shuō)這一篇�！辈�，不，我要吃糖畫(huà)很容易，把白砂糖用開(kāi)水煮融，再將水熬干，用水溶解，倒進(jìn)嘴里，味道跟糖畫(huà)一模一樣。我想念糖畫(huà)，是為了想看。至少，一半是為了想看，一半是為了想吃。我吃糖畫(huà)，不僅僅是為嘴吃，還是為了欣賞制作糖畫(huà)的過(guò)程。

　　遇見(jiàn)糖畫(huà)，是我人生中的一大幸事。希望我們民間小吃像糖畫(huà)這樣既好吃又具有欣賞價(jià)值的能一直傳承下去。

遇見(jiàn)的作文5

　　讓我仔細(xì)地回想一下，我進(jìn)入中學(xué)以后的第一次驚喜是什么呢？我驚嘆于校園里那些梧桐樹(shù)的茂盛。

　　剛進(jìn)中學(xué)，同學(xué)們都互相打量著陌生的臉，而我卻打量著那些高大的梧桐樹(shù)，那是我第一次遇見(jiàn)你們，對(duì)吧？

　　樹(shù)干粗猛，樹(shù)枝向四面盡力地伸展，幢頂如蓋。驕陽(yáng)之下，葉子越綠得發(fā)亮。風(fēng)吹拂，葉子沙沙作響，像夏天的.交響曲里最有韻味的樂(lè)段。同學(xué)們受不了炎熱的炙烤，紛紛躲在你的懷抱。而你也從不拒絕我們，熱心地為我們撐開(kāi)一片涼爽。

　　到了秋天，葉子漸漸枯黃了，枝條也蒼青起來(lái)。颯爽的秋風(fēng)中，葉子一片片地飛離枝頭。你托這風(fēng)兒告訴我，你在漸漸老去。

　　我知道你是不會(huì)死去的。整個(gè)冬天，我時(shí)常望向枝頭，那里還有一些葉子沒(méi)有被風(fēng)帶走。它們?cè)谥︻^孤獨(dú)地舞著。我期盼著春天快些來(lái)臨。

　　冬天很漫長(zhǎng)。

　　我凝望的目光中，那些剩下的葉子似乎無(wú)論風(fēng)多么肆虐，總不愿離去。有時(shí)候，它們靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，似乎在回想往日的美好時(shí)光。我也在回想，一刻也不曾忘記，那過(guò)去的美好。

　　一年過(guò)去了，又一年過(guò)去了，我兩次目睹梧桐的芳華�，F(xiàn)在，又是一年春好處，校外的柳樹(shù)早已發(fā)芽，抽出了如煙如霧的新條。我的目光在梧桐的枝上逡巡著，它們還沒(méi)有發(fā)芽，一點(diǎn)跡象都沒(méi)有。我期盼著，但我一點(diǎn)兒都不急。我知道，要不了許久的，我就會(huì)再一次見(jiàn)到繁盛的梧桐。

　　只是這一次的遇見(jiàn)，也就意味著我要離開(kāi)這校園的日子不遠(yuǎn)了。

遇見(jiàn)的作文6

　　清冷的街道上，一名中學(xué)生正急匆匆地騎行去補(bǔ)習(xí)班的路上,已是快八點(diǎn)了，即將遲到。

　　趕至補(bǔ)習(xí)班門(mén)口時(shí)，一陣風(fēng)突然從身邊吹過(guò)。我心里一驚，急忙緊瞇雙眼，看過(guò)去，原來(lái)是一輛汽車(chē)。

　　車(chē)上走下一個(gè)身著黑色休閑裝的青年，臉上戴著一副眼鏡，他也看向我，緊瞇小眼。不看不知道，一看嚇一跳，我這是被復(fù)制粘貼了哇。那臉型，簡(jiǎn)直就是和我媽給我拍的照像，再進(jìn)行修圖瘦臉后一模一樣，我媽還說(shuō)我可能長(zhǎng)到一米七八左右，那人也同樣一臉驚愕的.看著我。

　　忽然想，還要上補(bǔ)習(xí)班，便拎著書(shū)包，快樂(lè)加鞭的上了樓。兩個(gè)半小時(shí)悄然而逝，我慢慢悠悠的走下樓。只見(jiàn)早上那人似捏準(zhǔn)了時(shí)間，正巧在我下樓后趕來(lái)。

　　又見(jiàn)他，趕忙去問(wèn)他的名字、年齡，結(jié)果又一驚，唯有年齡和我相差十歲。他讓我上了車(chē)，給我講起了他的故事，經(jīng)歷近乎與我相同。他的語(yǔ)言滔滔如江，明顯是經(jīng)由王老師的栽培。嘴里還帶氣泡音，明顯是經(jīng)由劉老師的栽培……

　　最后，我又看向他，打量著他，看著很平常，卻渾身充滿了文藝氣質(zhì)。收回了目光，又問(wèn)他，“生活難嗎？”他脫口而出道：“難！卻如道家之創(chuàng)始人――老子所言，視物有對(duì)立，其對(duì)立方，可化解�！�

　　再次看向十年后的自己，感覺(jué)改變實(shí)在巨大。突然，他淡淡吐出兩字：“再見(jiàn)�！毖矍皾u漸變模糊了。

　　睜開(kāi)眼，坐起，我忽然對(duì)生活又有了信心。

遇見(jiàn)的作文7

　　初春，冬天的寒冷還未褪去。在這樣的季節(jié)里，我遇見(jiàn)了春天。

　　出了房門(mén)來(lái)到小區(qū)，一縷香氣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。不像別的花香，它并非撲鼻而來(lái)，而是清新淡雅，沁人心脾。

　　我循著香氣往前走了幾步，看到一株臘梅立在墻邊。是啊，正是臘梅！在這春寒料峭的季節(jié)，在草木仍顯枯黃時(shí)，是它率先冒出花苞，展開(kāi)琥珀般的花瓣，吐出花蕊，在風(fēng)中怒放。我想起兩句詩(shī)：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”用這詩(shī)形容臘梅，再合適不過(guò)了。

　　告別了小區(qū)的臘梅，我便往外走，來(lái)到一處草坪邊�，F(xiàn)在的草還保持著冬天的枯萎模樣，黃黃的，干干的，凌亂地伏在地上。忽然，一絲綠意映入眼簾，我抬頭一看，一棵綠草挺立在枯草之間。在這些倒地的干草中，它顯得那樣生機(jī)勃勃，我走近仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)那草與其他殘留著深綠的草不同。這棵草的綠色，是如此明亮，如此純凈，仿佛被水洗過(guò)一般。這是新冒的草哇！在這如冬的寒冷日子里，這如碧玉一般的草是那樣的美麗。我仿佛感受到了它破土而出時(shí)那旺盛的生命力。我又想到，在這棵草之后，還會(huì)有第二棵、第三棵……千千萬(wàn)萬(wàn)的草，在春天的`感召下，都會(huì)沖破土壤，頂開(kāi)石頭，舒展翠綠的葉子，沐浴那溫暖的陽(yáng)光，在春風(fēng)中搖曳……春天已經(jīng)來(lái)了！

　　回到家中，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，望見(jiàn)幾只麻雀停在鄰家窗臺(tái)上，嘰嘰喳喳地叫著，傳遞著春的消息。它們不像冬天時(shí)那樣怕人，在我接近時(shí)，仍嘰喳“談”得正歡，或許，它們已把我當(dāng)作老朋友了吧。

　　在這初春的日子里，我看見(jiàn)的是臘梅，是青草，還有麻雀，更是春天！

遇見(jiàn)的作文8

　　越過(guò)山，我遇見(jiàn)了殘葉，跨過(guò)溪，我遇見(jiàn)了落花，轉(zhuǎn)過(guò)街角，卻遇見(jiàn)了那本讓我流連的《浮生》……

　　空氣中昨夜露珠的清香還未散盡，絲絲縷縷，縈繞于心尖。被微風(fēng)拂起的書(shū)頁(yè)夾著陽(yáng)光輕輕翻動(dòng)著，杯中浮出的熱氣逐漸畫(huà)圈消失，提示著我時(shí)間的悄逝。

　　清晨最美的相遇莫過(guò)于轉(zhuǎn)角。

　　琳瑯滿目的書(shū)本擺滿了貨架，不免花了眼睛，而一眼定住的，卻是角落處蓋著塵埃的《浮生物語(yǔ)》。吹拂起上面的灰色，露出那精致卻不張揚(yáng)的封面。

　　那次與它的相遇，一直待太陽(yáng)爬上山頭，才驚覺(jué)時(shí)間的流逝。背倚靠在書(shū)架上，早已大汗淋漓，腿酸得厲害，而那一行行文字如磁鐵般吸引住了我的目光，不肯移開(kāi)。

　　雖不舍，也只得揉揉脹紅的眼睛，合上了那本古樸書(shū)香的《浮生》。邁步，離開(kāi)了書(shū)店。

　　期待，下一次的遇見(jiàn)……

　　終于，又一個(gè)清晨與它撞了個(gè)滿懷。

　　又一次捧起它，又一次摩挲著精巧的封面，又一次聞到了來(lái)自書(shū)體的恬淡，擁有地太美好，如看到一朵花的璨然綻放，似嗅到雨后清風(fēng)的清冽爽朗，更像是聽(tīng)到了那蔥郁竹林中露珠滾動(dòng)的空靈輕妙。遙遙不可觸，煙化于日光燈照耀下的粉白墻壁深處。

　　從未有過(guò)如此的.著迷，而那每次重逢時(shí)，一如初見(jiàn)的欣喜也未曾減淡。每一次從陶醉中醒來(lái)，腦子里脹脹的，裝滿了收獲。而我始終記得裟欏雙樹(shù)說(shuō)過(guò)的那句，“因?yàn)槭澜缣�大了，所以，要不停地走，只此，才能不停地遇�?jiàn)……”

　　我與《浮生》，平凡而又不平凡的遇見(jiàn)……

遇見(jiàn)的作文9

　　宗璞遇見(jiàn)了紫藤蘿，感悟到生命的美好和永恒；海倫凱勒遇見(jiàn)了莎莉文老師，看到了生活的光明；而我遇見(jiàn)了丁香花，明白了學(xué)會(huì)自我沉浸，要努力綻放自己。

　　叮鈴鈴，下課了。我走在回家的路上。天空下著蒙蒙細(xì)雨，我拖著沉重的腳步在雨中走著。肩上好像扛著千斤重的擔(dān)子�；叵肫饎偛爬蠋煱l(fā)下的數(shù)學(xué)試卷。一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子在我的腦海里一一浮現(xiàn)。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子，組成了巨大的網(wǎng)向我襲來(lái)。我好比海里將把我打撈起來(lái)的魚(yú)。無(wú)處躲藏。我感到眼淚在眼眶里不自覺(jué)的打轉(zhuǎn)。

　　走了不遠(yuǎn)，便看到那棵每天必經(jīng)的丁香樹(shù)。在雨中搖曳著，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)丁香花是一種說(shuō)話聲音不高，也不怎么爭(zhēng)搶話頭的'花，他甚至不愛(ài)說(shuō)話。春天是個(gè)絢麗的季節(jié)，然而又乍暖還寒，陰晴不定，急著報(bào)春的花枝，往往最落入風(fēng)塵。人生是美好的，然而人這一生有多少悲歡需要我們?nèi)ッ鎸?duì)？我偶爾抬抬頭望望，開(kāi)成了紫色的樹(shù)冠，他在微風(fēng)里微微搖擺著。雨還在下著，丁香花卻努力的在吸收雨水中的營(yíng)養(yǎng)。讓自己變得更加飽滿充盈。不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴了，陽(yáng)光照射在丁香花紫色的花瓣上，紫的耀眼�；ò晟线�有幾顆珍珠似的雨點(diǎn)，正在北丁香花努力的吸收著，不一會(huì)兒，丁香花清香遠(yuǎn)溢。

　　啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能遇見(jiàn)彩虹，我的心頓時(shí)安慰了許多，謝謝你，丁香花以后我就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)遇到困難和丁香花的花期時(shí)，我總會(huì)在丁香花的樹(shù)旁停留一會(huì)，體悟一下丁香花默默無(wú)聞，努力綻放的精神。這樣我的學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力。謝謝上天讓我遇到丁香花。

遇見(jiàn)的作文10

　　相遇，是一種緣分，是一種契機(jī)，是一種難以言說(shuō)卻又十分慶幸的東西。

　　六年級(jí)的暑假，我在學(xué)校聽(tīng)了新生招錄的講座，因?yàn)閷?duì)學(xué)校產(chǎn)生的不明的親切感，我最終選擇了他。

　　在提前一周的上課培訓(xùn)過(guò)程中，每一位老師來(lái)給我們做介紹，來(lái)給我們做要求時(shí)，每一位同學(xué)互問(wèn)姓名、問(wèn)小學(xué)，沒(méi)過(guò)幾天就熟絡(luò)開(kāi)來(lái)時(shí)，緣分早已在不知不覺(jué)中將我們聯(lián)系起來(lái)。

　　因心理素質(zhì)太差，在剛步入初一時(shí)，我成天因?yàn)橐粋�(gè)新的環(huán)境而大哭，仿佛世上一切都不屬于我，不貼合我，不親近我，一段時(shí)間，我甚至一度將學(xué)業(yè)荒廢。班主任老師也發(fā)現(xiàn)了我情緒的不穩(wěn)定，于是經(jīng)常下課與我交談，幫我疏導(dǎo)內(nèi)心的積郁情緒和不穩(wěn)定，在她的引導(dǎo)中，我慢慢的成長(zhǎng)了。

　　考前的我會(huì)在心理上給予自己很大的壓力，我常常去害怕、恐慌自己的名次，我也在考試失利后去找老師分析，老師也都會(huì)給我中懇的建議、細(xì)致的講教與分析，還常常幫助我解決生活上的`一些困惑與不解。老師們也經(jīng)常會(huì)提醒我注意身體，這讓我覺(jué)得自己被包圍在愛(ài)的懷報(bào)中，不舍離開(kāi)。

　　同學(xué)們對(duì)我的幫助也令我十分感激，在我受傷時(shí)，許多女生圍著我詢問(wèn)傷勢(shì)，不停地安慰我，在我打掃衛(wèi)生時(shí)，一些男生也會(huì)幫助我勞動(dòng)減輕我的負(fù)擔(dān)，當(dāng)我不會(huì)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們也都會(huì)盡自己的能力去為我講解，不斷給予我努力，我想，緣分是真的很奇妙，我慶幸有此緣分。

　　很多人都會(huì)問(wèn)我，你當(dāng)初為什么會(huì)來(lái)這個(gè)學(xué)校，我想，是奇妙的緣分。我感謝初中三年來(lái)遇到的所有人，無(wú)論對(duì)手，無(wú)論朋友，感謝緣分，讓我在人生中遇見(jiàn)你們，遇見(jiàn)九二，遇見(jiàn)最真實(shí)而又美好的你們和自己，成就我一段難忘的相逢。

遇見(jiàn)的作文11

　　“我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人在多遠(yuǎn)的未來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著愛(ài)的號(hào)碼牌�！蔽覀兯�錯(cuò)的每一道題都是為了遇見(jiàn)對(duì)的人，而我們所對(duì)的那些題都是為了遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。

　　在我們的生命中每一次的相遇都是幸福的，二十年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。在我們這個(gè)年紀(jì)里，總會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人，然而我們所錯(cuò)過(guò)的人要比我們所留住的多得多，有的人會(huì)教會(huì)你成長(zhǎng)，有的人會(huì)讓你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，甚至有的.人會(huì)讓你體驗(yàn)生活的種種磨難然后告訴你：你不行，還是趁早放棄吧等等。有些人總是生活在看別人的臉色下維持著自己的生活，自己明明都已做的非常好了，卻始終無(wú)法得到別人的諒解。我想說(shuō)，我們生來(lái)都是平等的，沒(méi)有貴賤之分，我們不應(yīng)該把自己的認(rèn)知強(qiáng)加在別人之上，去評(píng)判一切，有些事有些人并沒(méi)有我們所想的那么的不堪入目，就像有句歌詞里寫(xiě)的“有的人誰(shuí)不清哪里好，但就是誰(shuí)都代替不了�！�

　　于人，于物，本身就有一種難以舍棄的感情，或許正是因?yàn)樯�命中的那份初衷，給了我們向前走的動(dòng)力和勇氣。在千萬(wàn)人之中，有的人一直在尋覓，有的人一直在等待，有的人一直在堅(jiān)守，有的人卻一直在選擇著逃避。

　　若無(wú)相欠，怎會(huì)相見(jiàn)。世間所有相遇，皆有因由。

遇見(jiàn)的作文12

　　夏天的早晨，我拎著書(shū)法用具去參加比賽。

　　我寫(xiě)好后，收拾著東西走出了教室。一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的背影。我飛快地向前跑去，一回頭，她也看到了我。她是我的同學(xué)，四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我們熱切地打招呼，久別重逢，總是讓人特別地興奮。

　　她和以前一樣，依舊那么漂亮。兩個(gè)甜甜的酒窩，笑起來(lái)特別迷人。那一對(duì)小眼睛，依然那么明亮。她長(zhǎng)高了些，但也瘦掉了一點(diǎn)。

　　她提議去學(xué)校走走。于是我們沿著綠樹(shù)成蔭的馬路，順著緩緩流去的河道，一路聽(tīng)著知了不休的鳴唱，向著學(xué)校走去。

　　學(xué)校的前門(mén)，立著兩顆高大挺拔的千層金樹(shù)。這千層金的葉子與其它樹(shù)的葉子不一樣，它的葉子是一根根的，薄薄的，泛著金色。葉子有一股淡淡的香味，夏風(fēng)吹來(lái)，香氣飄滿了整個(gè)校園。我們站在樹(shù)下，她一手撫摩著粗糙的樹(shù)干，一手捏著一根樹(shù)葉低頭細(xì)細(xì)地嗅著，然后抬頭，對(duì)我說(shuō)：“你還記得嗎？我們以前最喜歡摘下一根葉子放到嘴巴里，那種味道至今我還記憶猶新呢�！�

　　我們緩緩地走在夏日的校園，走過(guò)了兩幢教學(xué)樓，又來(lái)到了大操場(chǎng)。暑假的操場(chǎng)很安靜，沒(méi)有了往日的喧囂。我們走到操場(chǎng)的右面，她指了指那條石凳，說(shuō)：“我們以前在操場(chǎng)上第一次撿到錢(qián)就在這里�！笔�凳已經(jīng)有點(diǎn)舊了。她又指了指操場(chǎng)邊那兩顆粗壯的大榕樹(shù)，榕樹(shù)下空無(wú)一人，她說(shuō)：“你看，我們以前經(jīng)常在那兩棵榕樹(shù)下玩呢�！边@時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)垂下來(lái)的.樹(shù)須隨風(fēng)搖擺。

　　操場(chǎng)的后面，曾經(jīng)是一座廢棄的房子，記得以前，我們經(jīng)常在那廢棄的房子邊玩耍，但現(xiàn)在，這里已經(jīng)改成了一個(gè)游泳池，她似乎有點(diǎn)失落。我趕緊說(shuō)：“這是提供給暑假里學(xué)游泳的學(xué)生用的，什么時(shí)間，我們一起來(lái)這里游泳吧。”她看了我一眼，笑了。

　　從學(xué)校里出來(lái)，已是午后，我們依依不舍地告別。她的身影漸漸地從樟樹(shù)掩映的小徑消逝，我期待我們下次的相遇。

遇見(jiàn)的作文13

　　生活中，能處處遇見(jiàn)美。

　　一個(gè)晴朗的傍晚，夕陽(yáng)映照著大地，我走在回家的路上，肚子餓得咕咕亂叫，這時(shí)，我看到一位老爺爺，襯著黝黑的臉，穿著一身整潔干凈的衣服在邊烤邊叫賣(mài)。一陣紅薯香氣撲面而來(lái)，讓我本來(lái)餓著的肚子更加亂叫了。爺爺：我買(mǎi)個(gè)紅薯。爺爺高興地從爐中選出個(gè)最結(jié)實(shí)的紅薯，小心的將它放入袋子，笑咪咪的遞給了我，并說(shuō)：保證又香又甜！拿到這熱騰騰的紅薯，我已經(jīng)迫不及待的流出口水，剝開(kāi)了皮，隨手一扔，再剝，正要再扔，發(fā)現(xiàn)老爺爺停下了手中的活，朝著我走來(lái)，吃力地彎下腰撿起我扔下的紅薯皮，直起腰走回去扔進(jìn)了垃圾箱，又繼續(xù)烤著紅薯。我的心一震，愣怔了好一會(huì)兒，不好意思地對(duì)著老爺爺笑了一下，也將準(zhǔn)備隨手扔掉的紅薯皮扔進(jìn)垃圾箱。老爺爺望著我，眼睛瞇的像月牙。這一刻，老爺爺?shù)男�，是我�?jiàn)到的最美的笑容。

　　雨后清晨出門(mén)散步，水坑一個(gè)個(gè)深不見(jiàn)底，車(chē)輛經(jīng)過(guò)濺起無(wú)數(shù)的浪花，路上行人無(wú)一不小心翼翼避開(kāi)重重陷阱。我前面一個(gè)中年人還是陷入水坑翻倒在地，車(chē)上的保溫杯飛了出去，濃湯濺在了一個(gè)穿西裝的年輕人的身上。我停下腳步在一旁看，心想：一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)就要開(kāi)始了。出人意料的是西裝男子上前扶起那位中年男子，關(guān)切的問(wèn)：摔傷了嗎？我扶你去醫(yī)院？中年男子連忙道歉說(shuō)：沒(méi)事，我給病人送飯，一不小心，打翻了湯，你的西裝那么好真是抱歉！沒(méi)關(guān)系，那湯一定很好喝，給我西裝嘗了鮮，算起來(lái)，是我揩了你的'油，快到醫(yī)院去吧，別讓病人等著急了！眾人都由衷地笑了。這一刻，西裝男子的話像叮咚的清泉蕩滌著我的心靈，他在心中永遠(yuǎn)如朝陽(yáng)一般耀眼奪目。

　　無(wú)數(shù)個(gè)這樣的遇見(jiàn)，讓我們的生活溫馨和諧，絢麗多彩！

遇見(jiàn)的作文14

　　下午，1：00。

　　陽(yáng)光真是燦爛。我漫步于學(xué)校一旁的建設(shè)路口，和表姐聊著天。那是個(gè)春末夏初的日子，樹(shù)木也精神起來(lái)，享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹(shù)之后，忽然走出一個(gè)身影，引起了我的注意：一個(gè)老人，身著一件紅黑格子襯衫，手提一個(gè)塑料袋。一頭銀白色的.頭發(fā)，十分秀麗。我不免往前走了幾步，來(lái)到老人的旁邊。她轉(zhuǎn)過(guò)身，那溫柔的目光，一直觸到我的雙眼，讓我差點(diǎn)驚訝得叫了出來(lái)。這是——李吉林老師。

　　她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我。我這才認(rèn)認(rèn)真真地端詳起了李吉林老師——時(shí)常掛著微笑的臉上，兩個(gè)深陷的眼窩內(nèi)，一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋，可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見(jiàn)，情不自禁地說(shuō)了聲：“哎?”這一個(gè)字里是我的驚訝與感嘆。不過(guò)，等此字說(shuō)出口后，我才覺(jué)得自己有些不禮貌了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得有些不好意思，低下了發(fā)燙的臉。

　　李老師似乎看透了我，會(huì)意地笑了笑，說(shuō)：“哎什么呀！連李奶奶都不認(rèn)識(shí)了呀！”老師說(shuō)得很俏皮，說(shuō)完后，她朝我眨了一下眼，眼神很可愛(ài)。我也笑了，便抬起頭，接著李老師的話說(shuō)了句:

　　“不好意思老師，剛才有些發(fā)愣，沒(méi)認(rèn)出您�！崩罾蠋熉�(tīng)了，笑著說(shuō)：“不要說(shuō)得那么見(jiàn)外啦！叫我李奶奶吧！不要叫個(gè)老師，讓我覺(jué)得別扭�！闭f(shuō)完，她又笑了起來(lái)。隨后，我也笑了。笑之中，我似乎覺(jué)得李奶奶并不像個(gè)七十多歲的老人，而像個(gè)十幾歲的孩子。我想，這就是因?yàn)槔罾蠋煟�哦，不，李奶奶，�?ài)孩子的一顆心吧！

　　在回去的路上，仍回味著我和李奶奶的這次相遇。

　　表姐問(wèn)我：“那就是李老師嗎？”

　　“是的�！�

　　“她肯定是個(gè)好老師！”

　　“沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)她更是個(gè)愛(ài)孩子的奶奶。”

　　那個(gè)夏天，我遇見(jiàn)了一顆老人的“童心”。

遇見(jiàn)的作文15

　　每個(gè)人都有自己的一段故事，在那個(gè)故事中，有著牽引自己一生的人，為這個(gè)人或喜或悲。尋尋覓覓在人海，飄飄浮浮在人世，復(fù)雜人生中的平凡人生，我遇到了你，我的人生帆船為你揚(yáng)帆起航，駛向愛(ài)的港灣！

　　床上張貼的`那朵玫瑰，早已褪色枯萎，紅彤彤的花瓣早已枯黃，可是我舍不得扔掉�；�雖褪色，醞釀在心中的那份沉甸甸的愛(ài)情，卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去色澤，失去光彩。

　　安靜的宿舍里面好久都沒(méi)有這樣熱鬧沸騰了，或許大家的心情都不錯(cuò)，碰到一塊鬧成糟，只是這種喧囂只會(huì)一閃即過(guò)，吵鬧過(guò)后，便會(huì)安靜。傷心時(shí)，無(wú)所顧忌的大哭大鬧，高興時(shí)瘋子似的又笑又跳。這群女孩的舉動(dòng)很讓人奇怪，不過(guò)，這樣才好，簡(jiǎn)單明了！

　　我依然坐于床頭，獨(dú)自思索，顯然她們?cè)缫蚜?xí)慣我的言行，靜靜的一個(gè)人待著，暢游在愛(ài)的海洋，被思念的欲望所籠罩。

　　好想念你，心中這道思念的門(mén)，時(shí)時(shí)刻刻為你敞開(kāi)著。盡管相思的時(shí)候，有些疼痛，卻那么心甘情愿。曾經(jīng)為愛(ài)追逐，為愛(ài)等候，為愛(ài)情困惑，因?yàn)槟悖�我嘗到了愛(ài)情的甜蜜與美好，謝謝你，將我?guī)С隹嗲榈恼訚桑�走向幸福的海洋�?/p>

　　今天是我們相戀一周年的紀(jì)念日，我在這里期待著你的到來(lái)！

　　電話響起，我很清楚的聽(tīng)到女孩清脆的嚷嚷：403宿舍，娟子電話！我笑容滿面的走出宿舍，精神氣爽的接過(guò)電話。你來(lái)了，我知道……

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