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我的生活作文

時間:2023-10-29 18:25:46 好文 我要投稿

我的生活作文【熱】

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的生活作文【熱】

我的生活作文1

  我的名字叫劉權輝,我今天8歲;我住遼寧省鞍山市立山區(qū)鞍鋼景園,是通山小學一年一班的學生。我的生活很美好。因為我的家里有愛我的爸爸、媽媽,我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟,我為他準備了精美的禮物,把我學過的知識教給他,讓他好好學習,成為一個像我一樣可愛又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的`游樂園,也喜歡海南的風景。

  我還去過香港、澳門……我喜歡祖國的大好河山,也喜歡在小區(qū)里騎自行車,還喜歡玩變形金剛,最喜歡的是在學校和同學玩。我熱愛我的生活。我的名字叫劉權輝,我今天8歲;我住遼寧省鞍山市立山區(qū)鞍鋼景園,是通山小學一年一班的學生。我的生活很美好。因為我的家里有愛我的爸爸、媽媽,我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟,我為他準備了精美的禮物,把我學過的知識教給他,讓他好好學習,成為一個像我一樣可愛又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂園,也喜歡海南的風景。我還去過香港、澳門……我喜歡祖國的大好河山,也喜歡在小區(qū)里騎自行車,還喜歡玩變形金剛,最喜歡的是在學校和同學玩。我熱愛我的生活。

我的生活作文2

  我一直過著無比快樂而又多姿多彩的生活。 強身健體之趣 不管是在校園還是在家中,每周我都會鍛煉。一般,每逢周末空氣新鮮、天氣舒爽之時,我必定會珍惜這大好天氣,外出運動。有時邀上幾位好友一起騎車,環(huán)游于大街小巷之中,時而聊聊家常,時而比試競速,人人皆談笑風生,處處洋溢著歡樂。 凡在午后天空蔚藍而深秀之時,我會與家人攜各式各樣運動器具來市體育館切磋球技,練習跑步,跳跳繩,其喜洋洋者矣。

  保持身體健康,是人生命的基礎。強身健體,歡樂無比,而又使得體能加強,何樂而不為也? 閱讀書籍之趣 靜夜之時,我時常精力充沛,輾轉反側,起身將門窗打開,徑直向書房走去。借窗外星辰熹微之光,環(huán)以尋視,柜中皆書,層層直視,尋至愛書,以手捧出,心中已竊喜矣。輕聲入屋,緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出,頓時,屋中星光與燈光交匯,更顯絢麗。

  紗窗外那樹葉發(fā)出的颯颯的響聲與那蟲鳴為我讀書增添了美妙的伴奏。相比之下,那刮進來的.一縷冬風就頑皮的多了,但它馬上就意識到自己走錯了地方,急忙返回,并且粗魯?shù)呐鲂岩粡堈谑焖脑嚲恚@得他急忙飄浮在半空中,然后又緩緩入睡。 此刻,正沉浸在書中的我,看到這一切,感覺無比舒心。在掌握書中的道理后,再來明察秋毫,才發(fā)覺生活是多么的美妙,多么的快樂啊! 我追求著快樂,也熱愛著生活,我愛我的快樂生活!

我的生活作文3

  以前,我白天寫作業(yè)總愛開著燈,晚上睡覺時也不讓爸爸、媽媽關燈,不看電視時,電視一直開著。作業(yè)本和鉛筆沒用完就扔掉了。水更不知道節(jié)約了,洗手時,把水龍頭開到最大,洗完手老忘記關水龍頭。

  有一天,我在電視上看到:一只北極熊站在一小塊冰上,很恐懼的樣子。我問媽媽:“北極熊為什么快要掉到水中了?”媽媽說:“人類制造的二氧化碳太多了,導致氣溫升高,北極熊的生存環(huán)境越來越小了!甭犃藡寢尩脑,我很慚愧,決定:“地毯生活,從我做起……”

  早晨起來,我先把窗簾拉開,讓陽光照進來,就不用開電燈了。奶奶做飯時,讓合理安排順序,減少電磁爐的`使用時間。用奶奶淘米的水澆花草,洗菜的水沖馬桶,減少水的浪費。晚上提醒爸爸、媽媽關掉手機,減少充電的次數(shù)……除了我做這些小事,我還隨時提醒家人,從小事做起,減少碳的排放,減少資源浪費。

  爸爸、媽媽在我的監(jiān)督下,也開始了自己的“低碳生活”。他們還告訴了自己的同事,他們的同事還告訴了自己的家人……

  我的低碳生活變成了我們的低碳生活,大家的低碳生活。讓我們共同行動起來,節(jié)約資源,保護環(huán)境,共同建造我們美好的家園吧!

我的生活作文4

  今天是暑假前的最后一節(jié)課了,之后的暑假也是小學的最后一個暑假。暑假結束后,再開學我就是一名初一的學生了,對于即將到來的初一生活,我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過那將是怎樣的,現(xiàn)在我就把自己的幻想描繪下來,希望它變成現(xiàn)實吧。

  我喜歡看課外書籍,喜歡探索充滿奧妙的大自然,因此我希望即將到來的初一里,老師會給我們傳授關于科學方面更多的知識,帶領我們?nèi)グ劣翁,帶領我們?nèi)ヌ剿髯匀唤,帶領我們?nèi)フJ識那些未曾見過的`事物,帶領我們?nèi)ソ议_那些未解之謎。在小學階段所產(chǎn)生的種種疑惑,我希望在初一都能得到滿意的答案。希望初一的老師能帶給我不一樣的感受,能帶給我不一樣的認識事物的方式,能讓我換個位置看待問題,能讓我在處理事情的時候變得成熟而又穩(wěn)重。

  我也喜歡運動,喜歡在運動場上揮灑汗水,所以我希望在初一生活中,和同學們能夠組建一支球隊,雖然我們還是單薄的身影,但是,一起在球場上馳騁卻可以給我們帶來最大的快樂。

  我還有許多喜歡的事物,希望在初一的生活中一一實現(xiàn),期待初一生活的早日到來吧。

我的生活作文5

  寒假到來了,雖然不會再學習,但我也會感到一絲沒趣。有一天,我聚集了幾個好朋友去吃肯德基,我們終于可以大開吃戒了,吃著吃著爸爸就對我們說:“我們下午去游樂場玩吧!

  我們異口同聲地說:“好!”過了一會兒,我們就吃完了,接著,便以最快的速度沖進了游樂場,爸爸剛買完票我們便沖進游樂地區(qū),此時,我覺得我有一個全世界最好的父母。我們又分成了兩隊,一對是由我領隊的夜玫瑰戰(zhàn)隊,另一隊是由尚慧玉領隊的飛虎隊戰(zhàn)隊,我們一起展開了冒險。我的弟弟于舜看見了也跟來湊熱鬧,為了保護弟弟,我們只能和他一起玩起了海洋球,在玩耍的過程中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)于舜竟會自己滑滑梯了!可畢竟有苦有樂,在玩耍的'過程中也發(fā)生了許多不愉快,于舜和一個小男孩打了起來,他們只為了按一下按鈕就爭吵起來,真是不應該呀!

  玩了不一會兒,我就覺得不好玩了,就在這時,爸爸給我提出了一個很好的建議,那就是捉迷藏,剛說完我們就玩了起來,玩了不一會兒,我就遇到了我在英語班的同學Dive,我們又一起玩了起來。寒假其實也不是沒有樂趣,其實它有許多樂趣,就等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我的生活作文6

  我的學習生活有那么一點點緊張,但這不能阻礙我豐富的課余生活。我喜歡彈琴,喜歡敲架子鼓,喜歡聽音樂。所以,我們學校的課余生活室給我提供了很大的方便。

  我喜歡彈琴,天生長長的手指讓我變得更有自信。小學暑假的時候專門報了個電子琴班,一個暑假不敢說彈什么繁瑣的曲譜,簡單的還是掌握的綽綽有余的。所以,當我學習生活累了,倦了的時候,我便跑到課余生活室去尋找我的自信,我的快樂。當我看著我的指尖跳躍在黑白琴鍵上,別人被我的`琴聲震驚的時候,心底總還是喜悅的。自信和快樂當然也就隨之而來。電子琴,能陶冶人的情操,也能讓我變的更加“淑女”。彈琴,也能讓人心凈,即使到了菜市場,依然心如止水。

  架子鼓,卻和琴不同。彈琴,讓我心凈。而架子鼓,卻能讓我忘了暫時的不快。當我心情不好的時候,我便喜歡把不快敲成架子鼓的聲樂。我覺得那是一種發(fā)泄的好方式。

  不管我的學習生活多緊張,我總是抽出點時間去課余生活室。心凈也好,發(fā)泄也罷,它總是讓我的生活變的豐富多彩。

  我的課余生活是豐富的,我的課余生活也更是精彩的!

我的生活作文7

  一學期終于結束了,暑假來臨了。原本以為在暑假里可以好好的休息一會兒,可是沒有想到的卻是在學校的補課。

  郁悶吶!兩個月的暑假變成了一個月不說,還要補課!

  第一次補課完后,原本以為可以休息一會兒,來的卻是堆積如山的作業(yè),唉!加起來差不多7~9本吧!

  但是在這暑假期間有酸也有甜,第一次補課結束后(也就是現(xiàn)在)我去了合肥去玩,雖然說那里沒有上海好!但總不需要再在哪里上補習班了吧!

  在合肥,我有一個調皮的弟弟,雖然說他經(jīng)常給我們搗亂,但也充滿了歡聲笑語,在那里,我和他一家去了很多地方!到過:“生態(tài)公園”,“大蜀山”,“天鵝湖”“包公園”,“三河古鎮(zhèn)”“逍遙古津”,“科學島”等等。

  在那里,我結識了很多小伙伴,雖然名字記得不多,但跟他們在一起玩都很快樂,大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的`時光吧!

  在那里我盡情的和他們玩耍著,沒想到他們也玩《夢幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的,看見他們就算是愁眉苦臉的人也會綻放出美麗的笑容!

  回想到8月22日又要回去補課,考試,就覺得悲哀!

  在合肥的日子真的很開心,在那里寫寫作業(yè),上上網(wǎng),打打球等都是多么快樂的事啊。真想下一次再到那里去。

我的生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,其中和同學們玩老鷹捉小雞,讓我感到無限快樂。一個晚上,我和同學們又在小公園集合了。

  我問:“今天咱們又玩什么呀?恩?”李宣說:“哎!玩什么呀?”這時,我靈機一動,興奮地喊:“玩我們好久都沒有玩過的‘老鷹捉小雞’怎么樣。俊贝蠹耶惪谕暤卣f道:“好!”于是我們開始決定誰是“老鷹”。這時候我們各個都很緊張,因為誰都不喜歡自己是“老鷹”。最后結果出來了,由李宣的弟弟——李伯,來當“老鷹”。游戲開始了,“老鷹”來了個俯沖,害得“小雞們”都魂飛魄散了。我剛邁出一步,“老鷹”就追著我不放,幸虧我跑得快,不然我就成了“老鷹”的“美味佳肴”了。其他同學也試著沖了出去,還好算他們幸運,平安無事地回來了。而且他們各個都氣喘吁吁地回來,但只有我沒喘著粗氣回來。

  經(jīng)過一場場激烈的“鷹雞大戰(zhàn)”雖然我們一個個都平安無事,但是把我們的'“老鷹”累得汗流滿面。多么好玩而又激烈的“老鷹捉小雞”呀!我們都玩得很開心,但是時間不早了,我們只能依依不舍地回家了!袄销椬叫‰u”更講究技巧,講究方法,其實做每一件事都需要靠技巧,靠方法,靠竅門。

我的生活作文9

  時光轉瞬即逝,六年的時光轉眼間又過去了,六年的時光又變成了美好的回憶,但是我相信,在我以后的初中、高中生涯中,一定會銘記于心,如果我以后忘記了現(xiàn)在的老師,那我就是沒有心的人。

  吳老師,一個年輕的女老師,她在我心里的'地位是誰也替代不了的,縱然我沒表現(xiàn)出來對她的強烈思念,可我一直把她放在我的心里。

  吳老師胖胖的,跟我一樣很愛笑的一個人,樂天派,從前,我是非常喜歡她,可有一段時間,她突然變了,變得有些惡了,眼睛上總是帶著一副深紫色的墨鏡,可能是因為在刻意掩示著什么,可還是阻止不了我們的猜穎,她的傷感的確掩示不了呀!

  那段時間我不怎么喜歡吳老師,我甚至有些討厭她,她特別喜歡罵同學,而且罵人也并不帶“臟”字,好像在用罵自己學生的方法來發(fā)泄自己心中的痛苦。

  那段時間里她很憔悴,臉色慘白慘白的,雖然她用盡了粉底,護膚霜,可還是掩蓋不了她神情上的憔悴,我討厭她用化妝品來掩示自己心底的傷感,我討厭她用罵學生的方法來發(fā)泄自己心中的痛苦,我討厭她憔悴、魂不守舍的樣子,我討厭那段時間的她。

  可是,她又讓我重新喜歡她,因為她又重新充滿了活力,恢復了笑容,這樣的她才是最美麗的。

  少年時代的倔強始終代表不了一切,或許很多年以后,我人老珠黃了,是否還來再懷念現(xiàn)在的小學生活呢?或許什么也代表不了,或許我永遠記得,在我六年級酸甜苦辣的小學生活中,吳老師是我值得懷念的老師。

我的生活作文10

  我的課余生活豐富極了,有畫畫、下象棋……但我最喜歡玩吹泡泡。

  星期天,我到弟弟家,我們兩個閑著無聊,就玩吹泡泡的游戲。我們兩個先找出一個瓶子,我們再到點洗潔精、洗衣粉、水,再攪一攪,就完成了。我拿著我做的泡泡液,很高興。我打開瓶蓋,拿根吸管,再蘸點泡泡水,最后憋著氣,使勁一吹,泡泡出來了,泡泡到有陽光的地方就變成五顏六色的了,可好看了。弟弟學著我的樣子吹,“呼”——又制造了一些五彩繽紛的泡泡,有的往天上飄,有的往地下落,有的成群結隊的玩捉迷藏……

  玩了一會,我們想去陽臺上去玩,想讓泡泡飛的更高更遠。我又呼呼的吹了一下,一大群泡泡飛上了天了仿佛要和天上的彩云比美。弟弟也吹了起來,這樣我和弟弟一刻不停的吹。∨菖菡娑嘌!這么多的泡泡美極了。天上飄著許許多多的彩色的泡泡,好像一群群魚兒在藍天上游來游去,有的'泡泡大像氣球,有的氣球小像小珠子,有的泡泡一串一串的,像一個個冰糖葫蘆。那些泡泡在陽光下轉來轉去非常漂亮吹泡泡給我?guī)砹藷o限的快樂,同時讓我懂得了一個道理:只要肯付出心血,不怕辛苦,就一定會成功。

我的生活作文11

  我的暑假生活多姿多彩。因為我選擇學習了一些興趣班。

  其中,我最愛學古箏,因為它的音調好似行云流水、小溪潺潺、鳥兒鳴叫,若是讓資深者彈上一曲,你定會沉浸其中,無法自拔。即使是喧囂的城市,添上古箏的調兒,也會顯得異常寧靜,祥和,便有了古代那種讓人陶醉的氛圍。傷心時,來一曲《小白菜》陪你落淚;興奮時,來一首《老六板》和你同樂;春天到了,就來一曲《楊柳青》吧;入夜了,彈一首《靜悄悄》吧;看到農(nóng)民伯伯開心得收成農(nóng)作物,那就來一曲《愉快的勞動》。箏曲伴我度過歡樂、悲傷、憂郁的'每一天!

  暑假生活自然也少不了因為自然氣候而特別的時候。

  昨天來了臺風,一切的一切都變了!胞溕悲偪竦煤魢[而來,草木或其他東西都遭到了不同程度的損壞。據(jù)杭州新聞報道,一些簡陋住房的屋頂幾乎全部損壞了,房間漏了水,政府只好將那些住主帶去居委會或學校暫住,其中也包括外來務工者。一位周小姐回家時,肩膀被倒下的大樹壓傷。一些建筑工地下的道路也被工地上由于臺風席卷下的建筑材料蓋滿。一時間,沿海城市被洪水淹了。景象慘不忍睹,叫人害怕。

  我的暑假生活充滿了藝術氣息,充滿了特別氛圍,我喜愛我的暑假生活!

我的生活作文12

  電腦,多么令人高興的詞呀!人們都盼望著自己能買個電腦呢!

  今年,我家買了臺電腦。這使全家都覺得稀奇。奶奶對我說,她,像我這么小只有煤油燈,房子是用土蓋的,有一本書就阿彌陀佛啦!哪來的電腦喲!是呀,科技進步得好快呢!

  起初,我和電腦打交道是在同學家。那年,她家買了臺電腦,簡直轟動了半個小區(qū)!接著的幾年中,我們小區(qū)的人都買電腦了,一臺比一臺好。什么牌子的都有:TCL的;聯(lián)想的;方正的;力君的……什么都有。我家進幾天就買了一臺自組合的,還是液晶顯示器的呢!因為我是家里第一個碰國電腦的,媽媽爸爸有什么急事就來找我,我盡我的力去教(當然是有限的,我也剛剛學)。

  剛開始,是我打頭陣。過了幾天后的星期六早晨,爸爸把我從夢中推醒,說是要請教請教我。本來是不情愿的,一聽到是請教,我就把瞌睡蟲拋到了九霄云外。風風火火地起來。經(jīng)過我的一星期教導,不僅把爸爸這個外行人教成了還會運用上網(wǎng)查資料的`電腦迷。我在的時候他不玩,我不在的時候爸爸媽媽就互相切磋電腦武藝。

  現(xiàn)在,因為長久地接觸電腦,知道了一些小知識和處理方法。我知道了怎么下載游戲,讓我玩得更開心。知道了怎么上網(wǎng),查有關資料,獲得了好多知識。還學會了處理簡單的電腦故障。我好開心哦,是電腦改變了我的生活!

我的生活作文13

  去年的散學典禮上,老師給我們發(fā)了一張小小的紙條,僅有我的三個小手指寬,仔細一看是寒假作業(yè),回家的路上,我們幾個同學說“翟老師太扣了”。最近,全市舉行“我心中的低碳生活”征文活動,老師給我們講了什么是“低碳生活”,我這個“低碳盲”為我那次的舉動感到內(nèi)疚,為我以前的浪費行為感到內(nèi)疚。

  那天,老師用“衣服的來歷”給我們介紹“低碳”生活,原料要用到石油,加工成衣要用電,發(fā)電要用煤,這些過程中不僅產(chǎn)生了二氧化碳的高排放,還排放了廢水,老師說穿著不奢侈就是低碳生活。想想以前,爸爸媽媽在深圳打工,我也在那兒上學,上學放學從不走路,還經(jīng)常鬧著讓爸爸媽媽給買衣服,我的臉一下子紅了,我的生活與溫室氣體緊密相連,我的任性、浪費就會增多高碳的'排放。下課后我和同學來到操場邊,同學們討論說如果全校同學每天浪費一張紙,只要一學期的時間,眼前的這片楊樹林就會被砍光。我終于明白了,低碳生活就是節(jié)約。

  回到家中我一定要帶領全家節(jié)約用水用電用紙,做一個“低碳生活”的小公民。今年如果老師再給我們發(fā)一張紙條,我會熱烈地鼓掌。

我的生活作文14

  我們是生活中的受益者,不斷地從中獲得生活的啟示,改變了我自己,生活永遠是精彩的。

  蜜蜂一大早到花叢中采蜜,它啟示我們要勤勞;螞蟻齊心協(xié)力搬運東西,它們啟示我們要團結一致;科學家們?yōu)槲覀冎圃旎鸺,他們啟示我們要不斷探?這些事例都能夠使我們得到啟示。

  記得在四年級的一次考試中,我的`考試成績很不理想,連走在回家的路上時也垂頭喪氣的,像一只斗敗了的雞。一路上,心怦怦直跳,輕的不能再輕的試卷,在我手中顯得是那么沉重。

  回到家,爸爸媽媽都還沒下班,我把被子往頭上一蒙,盡量使自己不去想。可腦海中不斷涌現(xiàn)出又以自己粗心而做錯的題。我實在受不了了。干脆找了一本笑話書看了起來,還一直“咯咯”地笑個不停。忽然間,我想到了:要是每次遇到挫折時能像現(xiàn)在這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實,有些挫折并沒有想象中的那么難以面對。

  從這件事以后,我開始對許多事情都表現(xiàn)得很樂觀,我明白了:遇到挫折,只要不放棄,勇敢的去面對,那么成功一定離你不遠了,因為機會總是留給永不言棄的人。

  生活真的很精彩,常常在不經(jīng)意的細節(jié)里,蘊含出人生的大道理,大哲學,所以生活需要我們細細去品味,去感受。

我的生活作文15

  今天到學校參加完畢學式,終于放暑假了!走出學校我就是一只出籠的小鳥,自由自在地走在回家的路上。

  暑假生活中,我每天都習慣性地很早就醒了,從不睡懶覺,剛開始我真是快樂自由得不得了,在家里想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,那種感覺真好啊!

  我每天都和同學約著一起去游泳池游泳,我們在游泳池里還比賽呢!我都游得比同學快呢!在游泳池里, 我們就像一只只開心的小魚兒,歡快的游來游去。有時我還和同學約著一起到社區(qū)的圖書館看書和借書,在圖書館里,我們盡情的'暢游在知識的海洋里,學到了無數(shù)的知識,什么類型的都有,有百科的,有數(shù)學的,有文學的,有體育的等等好多方面的知識。到太陽快下山前,那時比較不熱,有時我還約同學到山上的廣場那邊打羽毛球。

  我悄悄告訴你一個秘密,我已經(jīng)成功地把我那可恨的網(wǎng)癮給戒了!終于不再因喜歡上網(wǎng)玩游戲而被媽媽嘮叨了!

  暑假生活過得好開心。〉亲罱钟悬c懷念學校的生活了,因為在學校上課時可以學到新知識,下課時可以和同學玩。

  我盼望著趕緊開學,盼望著回到課堂,盼望著回到我們那個大集體。

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