生命的作文精選(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文1
我常想生命是什么?
我從朋友家回來(lái),忽然下起大雨,我連忙到路旁的`屋檐下避雨,無(wú)意中看到了瓦礫堆中幾枝怒放的花,其中一枝還是花骨朵呢,我驚奇地想:為什么它們偏在風(fēng)雨中展示風(fēng)采呢?我靜靜地看著,仿佛聽(tīng)見(jiàn)花在向我訴說(shuō):“生命在于勇氣”!
樓下一片青草,經(jīng)歷了酷暑、寒秋,受過(guò)風(fēng)雨切剪,但它依然挺立,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)下,寒風(fēng)刺骨,但它依然沒(méi)有枯萎,依然泛著綠意。我靜靜地看著,仿佛聽(tīng)見(jiàn)草在和我訴說(shuō):“生命在于不屈”!
鄰居爺爺,已近八十高齡,上半年生了一場(chǎng)大病,使他行動(dòng)不便,但他沒(méi)有在家臥床不起,而是日日讓家人扶著練習(xí)走路,幾月下來(lái),現(xiàn)在已可蹣跚而行,我靜靜地看著,仿佛聽(tīng)見(jiàn)爺爺在向我訴說(shuō):“生命在于堅(jiān)持”!
生命在于勇氣,在于不屈,在于堅(jiān)持。這會(huì)讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓它更加光彩奪目。
生命的作文2
智者樂(lè)山,仁者樂(lè)水。水,是我們生命中不可缺少的一部分,也是這個(gè)藍(lán)色星球——地球不可分割的一部分。水,是一切生命的起源,不管在涓涓細(xì)流還是在滔滔江河里,你總是可以找到各種奇特的生命。包括我們?nèi)祟?lèi)在內(nèi)的所有生命,最早的祖先都是生活在溫暖的、一望無(wú)際的遠(yuǎn)古海洋里。一切生命都離不開(kāi)水,從河里的小魚(yú)小蝦到陸地上的各種動(dòng)物植物。如果沒(méi)有了水,多則幾星期少則幾分鐘都會(huì)死掉。
因此,水是維持我們生命的東西,也是我們生命重要的組成部分。水,可以除去污穢,洗滌物品。平靜的水能讓我們的內(nèi)心也靜如止水;涓涓細(xì)能讓我們的心柔軟起來(lái);滔滔江水又能讓我們的.內(nèi)心豪放起來(lái)。遙望那滾滾流過(guò)的河水,讓人感到似水流年;看到被雨水打得千瘡百孔的石頭,讓人體會(huì)到了日積月累水滴石穿;聽(tīng)到那雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音,讓人感到了空靈;凝望洶涌波濤,讓人知道了什么是力量。因此,水可以凈化我們的心靈,洗滌我們的靈魂。然而,盡管水對(duì)萬(wàn)物有著如此大的益處,但人類(lèi)還是直接或間接地污染水的潔凈、浪費(fèi)水的資源。比如:你身邊的工廠排出的廢料廢水都倒入原本潔凈的河水里;河邊的居民把垃圾都倒入河里,就像和水有著深仇大恨似的。這樣一來(lái),既污染了環(huán)境又害了自己,使得很多人因此而生病,還破壞了水質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我在這里鄭重地呼吁大家:不要再破壞水資源了,要不然最后一滴水就會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。
生命的作文3
秋去冬來(lái),花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間伴隨著第一場(chǎng)雪的到來(lái),萬(wàn)物俱寂,都消失得無(wú)影無(wú)蹤,凄美的感覺(jué)使人留連忘返。
光禿禿的樹(shù)干上,站著幾只麻雀在嘰嘰喳喳的叫著,它們飛在麥田里,拾著農(nóng)民收剩下的糧食。突然,一個(gè)綠色的小東西映入眼簾, 我跑了過(guò)去,那是生命的奇跡,那是在與生命抗衡的小草,我知道,它快離開(kāi)它留戀的生命季節(jié),它那幼小的身軀是抵擋不住寒冷雪的襲擊。
我將它小心翼翼地挖出來(lái)放進(jìn)花盆,將它搬到屋子里,讓它溫暖一些,我精心地照料它,然而,它卻帶著對(duì)生命的渴望和我對(duì)它的牽掛離開(kāi)了我。
突然間我明白了一個(gè)道理:生命需要奇跡,在自然界那樣艱苦的環(huán)境中,它活了下來(lái),而在溫暖舒適的屋子中卻死了,這是它用生毅力堅(jiān)強(qiáng)的活下去的`理由,在面臨巨大的生存考驗(yàn)時(shí),它會(huì)釋放出生的意念,而現(xiàn)在沒(méi)有了生存危機(jī),反而卻失去了生存的本能。自然死在雪中才是它最完美的歸宿。
生命的作文4
我剛躺下,敲門(mén)聲又響起來(lái)。我去開(kāi)門(mén)。是姐姐。
“三妹,把鹿莎(赤牝鹿)叫出來(lái)。爸爸讓我們和林夢(mèng)豪一起去人間!”大姐沖進(jìn)來(lái)就說(shuō)。
“不用叫啦,我已經(jīng)出來(lái)了”赤牝鹿出來(lái)了。
“好,我把飛薇(艾薇兒)帶來(lái)了,二妹也把雨蝶(蝶·影婭瑟)帶來(lái)了,我們?nèi)フ伊謮?mèng)豪!”
“咦,大姐,你說(shuō)的那個(gè)林夢(mèng)豪是誰(shuí)啊?”我剛想起來(lái)。
“哦,他是天堂最優(yōu)秀的天使,爸爸派他去保護(hù)我們!對(duì)了,小妹,帶上神劍和香水!
圣殿里!鞍职,這次我們要去哪里啊?”大姐說(shuō)!暗厍颉!卑职指袊@萬(wàn)千,“你們投胎去做最強(qiáng)大國(guó)家的公主和鄰國(guó)的王子,相信你們說(shuō)的話會(huì)有些作用。”
“哦,好的!”大姐說(shuō)。
“林夢(mèng)豪,你帶她們?nèi)?shí)驗(yàn)室!”“是,請(qǐng)跟我來(lái)!
……
我們到地球。當(dāng)然,我還沒(méi)有當(dāng)公主。我要先殺了惡魔。
我們到了爸爸所指定的地方,惡魔果然在那里!奥股瑴(zhǔn)備好了沒(méi)?”“好了!”“幻月星陣!”“烏鴉陣!想打敗我,先跟我的寶貝烏鴉玩玩吧!哈——哈——哈!”
“凈化!”我伸出手。那些烏鴉顯出了原形——雨鳳。
“還有兩下子!那說(shuō)不定打不打的過(guò)我的狼!野狼陣!”“凈化術(shù)已經(jīng)不管用了,怎么辦?”“上吧!破天虎!”林夢(mèng)豪忽然大叫一聲。破天虎應(yīng)聲而上,幾個(gè)不識(shí)好歹的野狼撲上去,紛紛被破天虎的`神力彈開(kāi)了,導(dǎo)致重傷。別的野狼一見(jiàn),紛紛不見(jiàn)了。
生命的作文5
我原本以為我已經(jīng)忘了,整整三年了!這三年我努力拼命的去忘記他,可是看見(jiàn)曾經(jīng)與他玩耍過(guò)的地方,心依舊會(huì)痛。
在學(xué)校里有分組,我的組長(zhǎng)是個(gè)男生也是我很好的朋友,在我來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí),好多人說(shuō)他有很多女生喜歡。在看見(jiàn)他第一眼時(shí),我認(rèn)為班上的女生說(shuō)的都是假的。長(zhǎng)得也不算出色,成績(jī)倒是蠻好。我坐在他前面,一點(diǎn)一點(diǎn)的了解了他,他跟他好像,笑起來(lái)一樣是恁么開(kāi)朗。我情不自禁的把他當(dāng)成了他,對(duì)他好,跟他玩。昨天我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,從頭至尾的錯(cuò)了。我喜歡的依舊是他,那個(gè)我無(wú)法忘懷的他。
我真的.很想回到從前,不再讓你離我遠(yuǎn)去,從新開(kāi)始。
我好想你,對(duì)你開(kāi)玩笑的表白其實(shí)是我內(nèi)心最想的。組長(zhǎng)童鞋希望你不要恁么花心,也很抱歉一直以來(lái)把你當(dāng)做背影。
也希望所有的人,珍惜現(xiàn)在你身邊的人,不要去傷害放棄。
生命的作文6
生命是寶貴的,但又是渺小的。是堅(jiān)強(qiáng)的,但又是脆弱的。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可以?shī)Z去很多人的生命;一次暴風(fēng)雨就會(huì)使許多植物凋謝零落;一把小刀就能置好些動(dòng)物于死地。正是因?yàn)樯膩?lái)之不易,所以我們不能輕言放棄生命。
一朵在寒風(fēng)冷雨中傲然挺立的花兒;一條倒在血泊中垂死掙扎的小魚(yú);一只折傷翅膀頑強(qiáng)飛行的'蜻蜓……它們無(wú)不展示著對(duì)生命的熱愛(ài)。
一次,我和妹妹拿著塑料桶去公園捉蝴蝶;▍仓,一只只花蝴蝶在穿梭著。這進(jìn),我閃看見(jiàn)一只白蝴蝶掠過(guò)草坪,靜靜地停在一朵粉得似霞的月季花上。我和妹妹躡手躡腳的朝它走去,輕輕地伸出手,用桶罩信了它。白蝴蝶在桶里撲騰著翅膀,想辦法出來(lái),可也于事無(wú)補(bǔ)。過(guò)了許久,我們見(jiàn)它沒(méi)有一絲力氣了,耷拉著翅膀,就放了一些花和草葉進(jìn)去,可它還是不理不睬。我們帶著疑問(wèn)細(xì)細(xì)地觀察它了一番,才發(fā)現(xiàn),它的右翅有一些折損。我們覺(jué)得有些愧疚,思索片刻,便放了它。蝴蝶興奮地?fù)鋼涑岚颉_^(guò)了不久,它撫平了雙翅,飛了起來(lái)。雖然飛了起來(lái),可它飛得并不平穩(wěn)。我和妹妹看著它,為它的勇氣,為它的頑強(qiáng)而吃驚。
是啊,一只蝴蝶尚且這樣向往自由,熱愛(ài)生命,我們?nèi)四?雖然生命短暫、脆弱,但我們卻可以讓自己活得有意義,有價(jià)值。生命屬于我們每個(gè)人只有一次,讓我們珍惜生命!
生命的作文7
還記得,小時(shí)候一罐罐彩色的糖果;還記得,一架架白色的紙飛機(jī);還記得,那棵翠綠如生命的樹(shù)。
第一次看到這棵樹(shù)時(shí),媽媽說(shuō),這是楊樹(shù),生命力最頑強(qiáng)的樹(shù),當(dāng)時(shí)的我傻傻的笑,大喊著我要成為一顆頑強(qiáng)的`楊樹(shù)。記得那時(shí)候,小小的我站在地上仰望著這棵不知年歲的樹(shù),不知什么時(shí)候,我也可以長(zhǎng)得這么強(qiáng)壯高大。每到春天,樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽,我想象著自己是一只小鳥(niǎo),站在樹(shù)枝上婉唱著生命的信念和對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。
后來(lái)啊,我長(zhǎng)大了,在學(xué)習(xí)和生活中忙碌著。
又是一個(gè)春天,我再次來(lái)到了這里,童年時(shí)光的熟悉感席卷全身。在夏天來(lái)臨之際,葉子已長(zhǎng)滿了樹(shù)枝,陽(yáng)光灑下來(lái)被葉子的間隙切割成小小的光斑,像星星一樣耀眼,忽然很懷念,從前那個(gè)在這里天真歡笑的自己。如今,長(zhǎng)大了。我靜靜的向前走去,張開(kāi)雙臂輕輕抱住樹(shù)干,它是那么的粗糙,這到底要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨的洗禮才可以這般的堅(jiān)硬。我把頭慢慢靠在樹(shù)干上,噓,安靜,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)生命的心跳聲,絲絲溫暖與恬靜在心中延散。記得自己曾經(jīng)許下的承諾,“我,要成為一顆頑強(qiáng)的楊樹(shù)”我想,我已經(jīng)懂了。
一天,我忽然聽(tīng)說(shuō)那棵樹(shù)已經(jīng)被木材廠收購(gòu)了。我沒(méi)有憤怒與悲傷,只是像往常一樣來(lái)到這里,抻出手輕撫著樹(shù)樁上一圈又一圈的年輪,這里有著我們的歡笑和哭泣。我微笑著仰望藍(lán)天,樹(shù)沒(méi)有了,那信念的根卻早已在心中根深蒂固。在將要離去之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)腳下的樹(shù)樁旁,一片綠綠的樹(shù)葉正在努力地生長(zhǎng)。
頑強(qiáng)的生命,永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸。
生命的作文8
水,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么平凡。每天一擰開(kāi)水龍頭,清亮亮的水就流了出來(lái),可你是否知道,在非洲,很多人因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有水喝而導(dǎo)致死亡。大家都知道,幾天不吃飯人可以勉強(qiáng)度過(guò),幾天不喝水人就會(huì)死亡。大家都知道水的重要性了嗎?
我記得我曾經(jīng)做過(guò)這樣一道計(jì)算題,給我留下了難以磨滅的印象。一個(gè)流水的水龍頭一分鐘可以流一千克的水,一天流就能流1440千克的水,一年的流水量竟達(dá)到了518400千克!當(dāng)然,這僅僅是一道計(jì)算題,但現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的`事情發(fā)生。一天,我從學(xué)校水房門(mén)口路過(guò),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭沒(méi)有擰緊,一滴一滴地往外滴水。我趕緊去把水龍頭擰緊了。假如每個(gè)同學(xué)都視而不見(jiàn),水一直流下去的話,那得浪費(fèi)多少水。∥以陔娨暽峡吹揭粭l這樣的廣告:屏幕上有一盆花,一雙手把塑料袋套在上面。幾個(gè)小時(shí)后,依然是那雙手,把塑料袋拿了下來(lái),倒出一點(diǎn)水。屏幕上出現(xiàn)了這樣一行字;如果你現(xiàn)在還不節(jié)約用水,在不久的將來(lái),你將用這樣的方法方法取水。我呼吁大家從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約每一滴水吧!
我們社區(qū)也開(kāi)展了這樣的活動(dòng)。在小區(qū)公告欄上,有一張這樣的通知,就是說(shuō)讓我們反復(fù)利用水資源,比如淘完米的水可以洗抹布,澆花。洗完衣服的水可以沖馬桶,擦地等等。只要我們能想到怎么節(jié)省,就怎么節(jié)省。大家一起行動(dòng)起來(lái)。這個(gè)通知,啟發(fā)了我們家,你看,只要一進(jìn)廁所,你就會(huì)“嘆為觀止”地上一共擺了三個(gè)特大號(hào)的桶,一個(gè)裝干凈水,一個(gè)裝洗完?yáng)|西的水,一個(gè)裝沖馬桶的水。同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”,沒(méi)有水,不光是我們?nèi)祟?lèi),就連動(dòng)物與植物也是生存不下去的。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水,讓生命之源永不枯竭!
生命的作文9
抬頭看窗外,細(xì)雨蒙蒙,仔細(xì)的聆聽(tīng)著細(xì)雨美妙的聲音,感覺(jué)猶如黑白鍵上滑過(guò)般舒暢。柔柔雨絲,如霧,似紗。一縷一縷在窗前飄蕩。我合上手中的書(shū),輕輕的呼吸著新鮮的空氣,然后告訴自己:春天來(lái)了。
很久以前就想尋找機(jī)會(huì)去春游,卻一直抽不出時(shí)間。繁重的生活束縛著我,沉重的難題壓抑著我,一直都不肯讓我放松,使我醞釀已久的感情,總在心里滿滿的站著。
同學(xué)們說(shuō),出去走走吧,感受一下春天的景象和春氣,于是,我終于決定去尋找春的感受,去體驗(yàn)自己曾有過(guò)的思想。順著郁郁蔥蔥的野草嫩綠的方向,我把自己的思想放開(kāi),像一只自由自在的鳥(niǎo)兒在天涯海角間飛翔。
一種柔柔的`感覺(jué),將我的心拉回到現(xiàn)實(shí),腳邊是一叢綠得發(fā)亮的薔薇,它在春雨的洗沖下,顯得更嬌柔,更鮮艷,我細(xì)細(xì)地向它的腳根望去,心想:!這叢粉紅色的薔薇,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,才等到今天吐著芬芳吧!也許它經(jīng)歷了千萬(wàn)次地拼搏,才會(huì)有今天的生機(jī)勃勃。我蹲下身,輕輕地?fù)崦恳欢浠ǘ汲⻊?dòng)人,然而每一朵都不完整,都少了一片或兩片花瓣兒,但是,它們依舊努力地綻放,依舊擁有自己的美好春天。我恍然大悟,原來(lái)誰(shuí)也不能決定自己的人生,這段生命歷程,只有靠自己才行。
我凝視著那叢薔薇,它的每一片綠葉,即使是殘缺不全的,也依然伸展得那般有力。我站起身往回走時(shí),我忽然感覺(jué)到春天濃濃的生命氣息,春天是花草樹(shù)木的生命起點(diǎn)
生命的作文10
生命這個(gè)看似深?yuàn)W遙不可及的詞語(yǔ),其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都隱藏在生活當(dāng)中,因此,我們常會(huì)被它的堅(jiān)強(qiáng)毅力,永不放棄而感動(dòng)。我們從不猶豫地相信它,感激它讓我們的生活變得真實(shí)而豐富。
在我家的旁邊,住著一位中年體育老師,不幸的是他在一次為學(xué)生做跨欄示范時(shí),摔傷了膝骨。但是過(guò)了半個(gè)月,他的膝骨疼痛難忍,經(jīng)醫(yī)生判斷,結(jié)果是必須截肢。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的打擊。他從不離開(kāi)運(yùn)動(dòng),更不原意由一個(gè)健康的人變成一個(gè)殘疾人。他憑自己的毅力挺過(guò)來(lái)了。他裝上假肢,經(jīng)過(guò)地獄式訓(xùn)練,終于回到了他熱愛(ài)的操場(chǎng)上。
一年春節(jié),鎮(zhèn)工會(huì)舉辦了五公里的越野跑比賽。他為了證明自己的實(shí)力,毫不猶豫地參加了比賽。比賽那天,賽場(chǎng)周?chē)褦D滿了情緒高昂的觀眾。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣沖向前。一路上,他臉色蒼白,氣喘吁吁地跟著,有幾次還差一些被路上的石塊絆倒,汗水大滴大滴地從他花白的頭發(fā)滑過(guò)深深的'皺紋滴落到下巴。假肢發(fā)出“吱吱”的聲音扣人心魂。觀眾們慢慢開(kāi)始注意到這位跑得無(wú)比艱辛的中年人,大家都紛紛鼓勵(lì)他:“加油,快點(diǎn)!不要放棄,不要絕望!”加油聲宛如一首首醉人心魂的歌曲。一步又一步,他終于到達(dá)了終點(diǎn)。跑道上馬上響起了雷鳴般的掌聲。盡管他是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),但他還是為自己能夠到達(dá)終點(diǎn)而喜出望外。盡管如此,他的假肢早已被鮮血染紅了。
他那種堅(jiān)強(qiáng),不放棄,勇敢,努力的精神讓我們佩服,但他不向命運(yùn)低頭,不向困難認(rèn)輸,向挫折是不,堅(jiān)持自己的意愿不輕易放棄的性格,更值得人們學(xué)習(xí)。
生命的作文11
如果說(shuō)人生的杠桿是精神,那么精神的支點(diǎn)就是感恩!}記
勁草感恩疾風(fēng),是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力;落花感恩流水,是因?yàn)榱魉屗吹礁用利惖拇笄澜;我感恩?duì)手,是因?yàn)樗捔宋翌B強(qiáng)的意志使我抵達(dá)成功的彼岸。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。是花的感恩;鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。是鳥(niǎo)兒的感恩;士為知己者死。女為悅己者容。是人的`感恩。
可是,對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),是否還知道感恩;對(duì)于正處于青春年少,叛逆固執(zhí)的你,是否還懂得感恩;對(duì)于散慢自棄的你,是否還想著用行動(dòng)來(lái)詮釋感恩的真諦你呢?試問(wèn),在座的同學(xué)們請(qǐng)你們?cè)谛闹屑?xì)細(xì)的想一想在這十多年的成長(zhǎng)歷程中,你們有多少回真真正正的感恩過(guò)你們的父母呢?你是否想過(guò),當(dāng)我們坐在教室里安安靜靜的學(xué)習(xí)時(shí),父母正在做什么;是否想過(guò),當(dāng)我們受到老師批評(píng)時(shí),父母正在做什么;是否想過(guò),當(dāng)我們高高興興的奔向食堂時(shí),父母又在做什么?有多少個(gè)夜晚,有多少些日子,有多少個(gè)春秋,父母不是為了我們辛苦操勞著一切。年輕的媽媽心系著她的兒女,烏黑的頭發(fā)發(fā)白了,年輕的臉上到處是歲月留下的痕跡;嚴(yán)厲的爸爸冒著生命危險(xiǎn)在樓層與樓層之間穿梭。年輕漂亮的媽媽為我們結(jié)束了青春,高大帥氣的爸爸為我們過(guò)早的衰老。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該懷著一顆感恩的心對(duì)待他們嗎?
同學(xué)們,讓感恩之花綻放在這片屬于炎黃子孫的神州大地之上。讓我們用行動(dòng)作出感恩,讓我們用行動(dòng)回報(bào)父母,回報(bào)師長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。讓感恩之花永遠(yuǎn)綻放在這個(gè)充滿愛(ài)與和平的世界。
生命的作文12
雖然地球上水很多,但淡水卻很少。所以我們要節(jié)約每一滴水,不要讓世界上最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
隨著一座座工廠挺拔而起,每天不斷的都有污水排出,讓水污染也成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河,被排入污水后,變成了臭氣熏天的臭水溝。要是一節(jié)汞電池被扔到河里,那么600噸水就會(huì)被污染,這么多水相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
其實(shí)人們生活中也有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,比如說(shuō)我有一次洗手的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén),我連忙跑去開(kāi)門(mén),忘記了關(guān)水龍頭,結(jié)果水一直嘩嘩的流,等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,水都流了一地。爸爸狠狠地批評(píng)了我。還要一次,晚上我正在洗碗,看到時(shí)間已到8點(diǎn),我最喜歡看的電視節(jié)目到了,由于走得太匆忙,水龍頭只擰了一半,結(jié)果水龍頭一直在滴水,由于電視聲音太大,我一直沒(méi)聽(tīng)到,直到電視結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)。這些事都是我們平時(shí)經(jīng)常碰到的。據(jù)科學(xué)家分析,只要改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)約水70%左右。不僅為自己節(jié)省了水費(fèi),也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
關(guān)于節(jié)約水我還知道一些小竅門(mén),比如在馬桶水箱里放一塊磚頭或一瓶裝滿水的飲料瓶,每次沖馬桶就可以節(jié)約一瓶水。洗澡的水可以用來(lái)沖馬桶,洗菜的`水可以用來(lái)洗拖把等等。
平時(shí)電視上號(hào)召人們節(jié)約用水的廣告也很多,比如說(shuō),公共場(chǎng)所有一個(gè)水龍頭在不停地滴水,無(wú)論誰(shuí)從邊上走過(guò)都視而不見(jiàn),最終還是一個(gè)小朋友把它關(guān)了。電視上顯出一段字幕:節(jié)約用水,從我做起。但很多人沒(méi)有積極響應(yīng),依然在浪費(fèi)水,在這里我想提醒大家一句:沒(méi)有了水也就沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi),讓我們珍惜每一滴水,讓我們的地球更加美麗吧。
生命的作文13
在我們校園的操場(chǎng)邊上,種著一顆顆槐樹(shù)。原來(lái),我們以為它們很微不足道,對(duì)我們絲毫沒(méi)有影響,但在一次“植物天氣事故”侯,我們改變了對(duì)槐樹(shù)的看法。
那是一次秋末,我們上二年級(jí)是,一場(chǎng)無(wú)情的暴雪正在蹣跚地向一顆顆嬌嫩的槐樹(shù)走來(lái)。第二天清晨,當(dāng)我們唱著歌兒去玩雪是,一看槐樹(shù)嚇呆了,往日生機(jī)勃勃的槐樹(shù)耷拉著腦袋,垂頭喪氣地彎下了腰,更加可怕的是,平日飄飄悠悠的樹(shù)枝竟掉到了跑道上,人走過(guò)時(shí),樹(shù)枝就和地上那:尚未融化的`雪片攪合在一起,顯得十分惡心。我們又紛紛指責(zé)槐樹(shù)們現(xiàn)在真是太 丑陋了。
校工不得不忍痛割?lèi)?ài)把槐樹(shù)那搖搖欲墜的樹(shù)冠和樹(shù)枝紛紛砍斷,一車(chē)車(chē)地拉出了校園。我們笑著議論著“你看它們那副樣子,能活得過(guò)來(lái)嗎?”“它們肯定必死無(wú)疑了!”“它們遲早要被請(qǐng)出校園的。”
寒假過(guò)去了,我們又開(kāi)始投入到了新的學(xué)習(xí)去了。對(duì)那些槐樹(shù),我們也就并不在意,結(jié)果這件事兒就算過(guò)去了?蓻](méi)有想到,在期中考試的時(shí)侯,也就是四月份,槐樹(shù)上竟然長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)又綠又小的怪東西,過(guò)了一段兒時(shí)間,臨近生死邊緣的槐樹(shù)竟然努力地抽出了枝,并開(kāi)始了新的生命;睒(shù)的頑強(qiáng)堅(jiān)韌讓我們這些“觀眾”極為震撼,并為自己說(shuō)過(guò)議論槐樹(shù)的話語(yǔ)懊悔不已。
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它們的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。更何況我們呢?只有我們熱愛(ài)生命、珍惜生命、自強(qiáng)不息,才能使我們的生命展示出她那光彩照人的身姿!
生命的作文14
"五月的鮮花開(kāi)遍了原野,鮮花掩蓋著志士們的鮮血。"當(dāng)這優(yōu)美的旋律在我耳畔響起時(shí),我不禁淚潸潸了。今天,是四月五日,一年一度的清明節(jié)。清明節(jié),是掃墓的日子,是祭奠祖先的日子,也是祭奠革命先烈的日子。一大清早,我就和幾個(gè)同學(xué)坐車(chē)趕到了烈士陵園.望著一個(gè)個(gè)清一色的墓碑,革命先烈忠于革命,戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓我佩服得五體投地.李大釗在刑場(chǎng)上視死如歸,堅(jiān)貞不屈;張思德在窯洞奮不顧身,舍己為人;邱少云在熊熊烈火中咬緊牙關(guān),紋絲不動(dòng)......
紅軍戰(zhàn)士的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征--"五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒."讓人驚嘆--這是一個(gè)個(gè)人間奇跡.正是這一個(gè)個(gè)人間奇跡,才換來(lái)了我們?nèi)缃裥腋C罎M的生活.人總是要死的,但活著的.意義有不同.前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次!人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)--回首往事的他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。臨終之際,他能夠說(shuō)——我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)!”
我們活要活出自己的風(fēng)采,要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,像俞文華--雖然只是洪合鎮(zhèn)上一個(gè)小小的羊毛衫廠的老板,但是他見(jiàn)義勇為。助人為樂(lè).他在那天晚上,為了幫助鄰居抓小偷,不幸被行使在路上的大卡車(chē)撞飛.嘉興人民知道此事后,全都在為"英雄文華"祝福,祈禱,希望他早日康復(fù).讓我們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),像革命先烈;英雄文華一樣,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值.
生命的作文15
一天放學(xué)后,我回到家,看見(jiàn)幾只小螞蟻在我的書(shū)桌上爬來(lái)爬去。當(dāng)時(shí)我心情不大好,看見(jiàn)螞蟻在我的“領(lǐng)土”上亂爬,便把幾滴水滴在了螞蟻身上。
螞蟻們頓時(shí)驚慌失措,急著要逃出這片突如其來(lái)的`“水域”。其中一只螞蟻拼命掙扎著,幾條腿蹬來(lái)蹬去,逃出了這片“汪洋大!。還有一只很不起眼的小螞蟻,極其聰明,它抓住一個(gè)橡皮屑,劃出了“大!。剩下的螞蟻還在水中掙扎著、努力著,不放棄著。頓時(shí),我感到了一股生命的力量在我眼前躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!螞蟻那種求生的欲望令我震撼,我趕緊把它們都轉(zhuǎn)移到安全的地方。
此時(shí)此刻,我不禁陷入了沉思:小小螞蟻尚且如此珍愛(ài)它們那小小的生命,那么我們是不是也應(yīng)該好好珍愛(ài)我們的生命呢?“3.23”南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口的兇殺案,兇手鄭民生不愛(ài)惜自己的生命,也不愛(ài)惜別人的生命,才釀成這特大慘案,真令人痛心。
生命只有一次,我們一定要好好珍愛(ài)生命,讓生命綻放出絢麗的光芒!
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