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有趣的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-10-18 15:18:45 好文 我要投稿

(優(yōu))有趣的發(fā)現(xiàn)作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))有趣的發(fā)現(xiàn)作文15篇

有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

  生活中,我有許許多多的發(fā)現(xiàn),但是最神奇,又最有趣的發(fā)現(xiàn)是什么?你們知道么?今天就讓我來給你講講吧!

  星期天,天氣十分晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲白云。媽媽說要帶我到姐姐家玩,能見到我朝思暮想的姐姐了,我高興的.一蹦三尺高,到了姐姐家,一走進(jìn)客廳就看見一個大大的玻璃魚缸,里面有好幾條小魚,游來游去。有黃色的,黑色的,還有一條接近白色的,在碧綠的水草之間,穿來穿去,真是漂亮極了。

  吃過中飯,我又想起來那些小魚,便又來到魚缸前,看了半天竟然發(fā)現(xiàn)有條小魚,并沒有像其它的伙伴那樣,嬉戲玩耍。而是瞪著眼睛,一動不動的。我心里不僅一驚,大叫道:“爸爸,爸爸你快來看,這條小魚死了,它好可憐!”聽了我的叫喊,大家奔到魚缸前一看,都哈哈大笑起來。爸爸摸著我的頭笑道:“傻孩子,這是小魚在睡覺呢,沒有死,放心吧!”“睡覺?那它為什么不閉上眼睛呢?”我不解得問道。“那是因為魚跟人類是不一樣的,魚沒有眼瞼,所以它沒有辦法閉上眼睛啊!”原來如此。我終于明白了,為什么魚永遠(yuǎn)都不會閉上眼睛。它休息的方式就是停止游泳,甚至在它死的時候,也是睜著眼睛的。

  這件事告訴我們,善于觀察,勤于思考,不僅能增長知識,還能帶給我們的很多快樂。這真是一個即神奇,又有趣的發(fā)現(xiàn),你們說呢?

有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

  今天,天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽臺上,聚精會神地望著雨絲飄落下來。我看到了幾只小螞蟻在跑來跑去,不知道它們在干什么。忽然,我眼前一亮,像發(fā)現(xiàn)新大陸一般,心里不由得驚訝起來:“螞蟻的嘴巴上含著什么東西?”由于按捺不住內(nèi)心的好奇,我便仔細(xì)觀察起來,還特地拿來了放大鏡。哦,原來是它們在搬食物!哎,真勤勞,下雨天還出來干活,或許是搬來給它的家人吃吧。就像我們父母那樣,好吃好穿的都給我們,滿足我們的要求。

  我還發(fā)現(xiàn),它們叼著食物,在途中遇見了另一個螞蟻,都會停留一下,兩根觸角向左右兩邊擺了一會兒,然后有開始起程了。我心里暗暗地想:“或許是分自己的食物一半給朋友吧!痹瓉恚瑒游镏g也有友誼!而且友誼還挺深呢。

  忽然,一滴雨滴打進(jìn)了花盆上。雨越下越大,雨水浸滿了花盆。這時,一只螞蟻正在盆邊晃悠,一不留神,掉進(jìn)水里了。它拼命地掙扎著,兩只觸角上向擺動著,雙腳雙手正左右比劃,像游泳池里的`實習(xí)游泳員?墒呛镁安婚L,它好像奄奄一息了。我心里著急起來:我得想個辦法!于是,我便疾步如飛地去拿針。等我拿來針的時候,我發(fā)現(xiàn),一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來。眼看就要成功了,可是,一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來。沒等到我動手,那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開了土塊,使勁一拉,終于把它給救上來了。

  看到它們那樣,我終于放下了心中的大石塊。真沒想到,動物的感情還這么深厚。以后,我還要發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻的秘密。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

  星期六晚上,我拿著手電筒到樓下散步。路上黑黑的,我就打開了手電筒。我剛一打開,一群小飛蟲就沖了過來,嚇得我立馬關(guān)上了手電筒。

  回到家,我就去問媽媽:“媽媽,為什么一打開手電筒小飛蟲就朝我沖過來?”媽媽回答:“這要靠你自己去觀察發(fā)現(xiàn)!蔽?guī)е闷嫘,拿著手電筒到樓下去“做實驗”?/p>

  到了樓下,我打開手電筒。沒一會兒,小飛蟲就又沖過來,一直繞著手電筒轉(zhuǎn)。我又試了幾次,結(jié)果都是一樣。確定小飛蟲確實是喜歡燈光后,我便決定上網(wǎng)查一查這是怎么一回事?

  我回到家上網(wǎng)搜了一下“小飛蟲為什么一見到燈光就會飛過去,還一直繞著燈光轉(zhuǎn)?”搜了幾次資料,終于找到了答案:小飛蟲是以月亮作為坐標(biāo)判斷方向的.。它們把燈誤以為是月亮,所以才會見到燈就撲上去。小飛蟲也相當(dāng)于是把燈光看成了月光。而繞著燈光飛行是因為它們飛行不是直線的,而是斜著飛的。所以在人們看來,它們好像是繞著手電筒的燈光飛行的。

  這個發(fā)現(xiàn)可真有趣,同時也讓我知道了:在我們的身邊還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兩朴诎l(fā)現(xiàn),勇于探索,就一定能發(fā)現(xiàn)它們的奧秘。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

  今天我來到作文班,聽到老師說今天的課程是要做一個小實驗,大家興奮極了。

  紙鍋煮蛋的材料有紙杯、酒精、鵪鶉蛋、鐵碗。先把酒精放到鐵碗里,再點燃火,把鵪鶉蛋放進(jìn)紙杯里,然后把紙杯放在鐵碗上,就這樣我們開始了實驗。

  剛開始還是很小的小火苗,沒一會兒,只見火苗藍(lán)色的火焰一突突的,好像在不斷長大似的。這時候紙杯在最底部邊沿?zé)沽,很快,杯子上部沒有水的部位變了顏色,慢慢變黑。過了幾分鐘,紙杯似乎要被燒破了,我仿佛看到水慢慢滲了出來。我害怕火會傷到我,然而并沒有像我想的那樣可怕,杯子還是穩(wěn)穩(wěn)地立在火苗上,杯子里面的水開始慢慢沸騰起來,紙杯邊沿冒出了許多個小小的細(xì)泡,小氣泡圍著鵪鶉蛋,似乎在圍著它跳舞。

  就在這時,有一組的火突然滅了,好像是他們太緊張動到架子,架子上的水把火滅了,老師讓這一組的`同學(xué)到另外一組去一同觀看實驗。我們的這組的火就好像跟我們一樣很興奮的調(diào)皮起來了,火苗竄得老高,吳優(yōu)優(yōu)被嚇得魂不附體,真好玩。幾分鐘后,紙鍋里的翻滾起來,鵪鶉蛋很快就熟了。

  你們想知道為什么蛋能煮熟而紙杯沒燒壞嗎?那是因為它們的燃燒點不同呢。從這件事情中我明白了一個道理:要獲得更多的知識,光靠問是不夠的,還要仔細(xì)觀察、動手探究。

  老師點評:文章寫的生動有趣,按照時間的推移,寫出了實驗中的變化。語句連貫流暢,按照總分總的寫法將本次實驗過程清楚寫下來,值得表揚。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

  我家菜園種了幾行茄子。到了秋天,結(jié)了許多紫色的茄子。長長的橢圓形茄子,身體胖胖的,像一個大逗號。茄子的頂端長著綠色的葉柄,像戴著一頂綠色的草帽。它們的莖和干也是紫色的,直直的矗立著,看起來就像站崗放哨的小士兵。

  茄子不僅長得可愛,而且我還特別喜歡媽媽做的炒茄絲。

  一天,媽媽從菜園里摘了幾個茄子回來,準(zhǔn)備中午炒茄絲吃。就在媽媽剛切好茄子時,媽媽的電話響了,我來到廚房喊媽媽接電話,于是媽媽走出廚房,進(jìn)房間接電話去了。這時我看見媽媽切好的茄子白白的、嫩嫩的,心想一定會很好吃。過了一會兒,媽媽還沒回來,我就發(fā)現(xiàn)白白的茄子開始變黃了,有的還變黑了。我覺得很奇怪,心想:這是怎么回事兒呢?茄子變黑了還能吃嗎?正在我疑惑不解的時候,媽媽回到廚房,連忙把茄子泡在水里,我發(fā)現(xiàn)變黑的茄子有些又變白了。我好奇地問媽媽:“茄子為什么會變黑呢?為什么你知道把茄子泡在水里就會變白呢?”媽媽笑著對我說:“這是我的.生活經(jīng)驗,如果切完馬上放到水里就不會黑,今天有些放晚了,但是具體為什么會變黑,我還真不知道,你去查查資料吧!”

  聽了媽媽的話,我馬上回到房間,把我的《十萬個為什么》拿出來,快速地查找。在這本書上,我發(fā)現(xiàn)了茄子變成黑色的秘密,原來茄子變成黑色是因為茄子里有一種叫單寧的物質(zhì),它具有在空氣中被氧化成黑色的特性,所以茄子會變黑。

  今天我不僅發(fā)現(xiàn)了茄子變黑的秘密,還和媽媽學(xué)會了解決問題的辦法。這個發(fā)現(xiàn)可真有趣!長大了,我還要去生活中發(fā)現(xiàn)更多的,我不知道的,有趣的東西。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

  在我們的生活中,有許多有趣的現(xiàn)象。比如:狗吐舌頭、貓吃草、飛蛾撲火……前兩天,我又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象――金魚睜著眼睛睡覺。

  記得那天早上,我去姑姑家玩。我發(fā)現(xiàn)姑姑家的金魚一動不動地停在那里,于是,我用手點了點它,結(jié)果它轉(zhuǎn)頭就游走了。我很好奇為什么金魚剛才一動不動的停在那里,為了找到這個問題的答案,我先去找《百科全書》翻了翻。終于翻到了有關(guān)金魚的那一頁,可惜的是那一頁是告訴我們金魚是用腮呼吸的',沒有找到問題的答案。于是,我又去找賣金魚的叔叔。賣金魚的叔叔說:“我可以告訴你答案,但你必須買兩條金魚!薄鞍!問個問題還要買兩條金魚?”我的臉上充滿了疑問!笆堑。”賣金魚的叔叔肯定地回答?墒俏姨胫肋@個問題的答案了,只好買了兩條金魚。賣金魚的叔叔告訴我:“那是金魚在睡覺!薄澳墙痿~為什么睜著眼睛睡覺呢?”我又問叔叔。叔叔又跟我說:“那是因為魚沒有眼瞼!边@下魚的秘密我全知道了。我跑回家,把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸我是個勤學(xué)好問的好孩子,我不好意思地笑了。

  生活中還有許許多多的有趣的事物,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們要多多觀察,多多留心。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

  桌子上擺著一盆有趣的植物!八惺裁疵郑俊蔽液闷娴貑。

  “是呀,它叫什么名字我也不知道!崩蠋熜Σ[瞇地看著植物,又看看我說。

  我站起來仔細(xì)地觀察它。在一個淡黃色鑲綠色的花盆里,有三株大小不一的綠色植物,大的比不過我的一個手掌,小的只有一元的硬幣那么大。它的葉片厚厚的,摸上去肉乎乎的。它看上去像一朵盛開的.綠色的蓮花,葉子的邊沿上還帶著紫紅色呢!它們的樣子可真是太有趣了!

  你到底叫什么名字?我非常好奇,可是植物不會說話,當(dāng)然也不會告訴我它的名字。去查書吧,可是我家沒有這類書,所以這個辦法也行不通。問老師,老師也搖搖頭。我看見老師手里拿著一個手機(jī),于是我立刻想到了一個辦法:上網(wǎng)查。

  我先打開手機(jī),點開百度,再點開百度的照相機(jī),把相機(jī)對準(zhǔn)綠色植物拍照、搜索,手機(jī)上立刻跳出了“多肉植物、蓮花掌屬”這幾個字。原來它是多肉植物中的“冬美人”,它還特別喜歡日照,對水分要求很少。

  今天,我不僅認(rèn)識了多肉植物中的冬美人,還知道了遇到難題只要多思考,就總能想到辦法解決的道理。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

  今天,我們林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進(jìn)了教室。我們就想:今天有好戲看了。

  果然,老師一把東西放下就 說:“同學(xué)們,你們猜,把這些硬幣放進(jìn)這杯子里,水會溢出來嗎?”同學(xué)們一聽,立刻在下面議論紛紛,老師把硬幣傳給我們看,我接過硬幣,感覺沉甸甸的,再 看看那杯水,已經(jīng)很滿了,心想:水一定會溢出來的!周圍的同學(xué)有的說:“會。”有的'說:“不會!庇谑,老師請了一位同學(xué)上去做了實驗。

  實 驗開始了,那位同學(xué)把一枚硬幣靠著杯沿放下去,只見硬幣猶如針掉入大海,水面毫無動靜。二枚、三枚……當(dāng)硬幣放到十五枚時,水面只是漲高了一點點,這時, 有些猜水會溢出來的同學(xué)改變了主意,說水不會溢出來的人增多了,但還是有人沒改變主意。不一會兒,二十四枚硬幣全放進(jìn)杯子里,水還是沒溢出來。唉,怎么可 能呢?那么多的硬幣,那么滿的水……老師見同學(xué)們滿臉疑惑,便笑著對我們說:“其實水有張力,水的張力就像一張無形的大網(wǎng),它網(wǎng)住了杯口,水便溢不出來 了。”

  通過了今天這個實驗,我知道了生活中其實有很多奧秘,只要我們平時多觀察,就會有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

  今天,老師布置了一項奇怪的作業(yè)——試試捏一個生雞蛋,看這個雞蛋會不會碎?同學(xué)們議論紛紛。我也很疑惑,便一回到家就開始做起實驗來。

  我先從冰箱里拿出兩枚冷冰冰的生雞蛋,把它們洗干凈后,雞蛋變得亮閃閃的,仿佛在說:“來捏我呀!”我看著那圓鼓鼓的雞蛋,心想:“我一定會把你們捏得粉身碎骨的!”于是,我二話不說拿起一枚雞蛋攥在手掌中拼命地捏。頓時眉頭緊皺,腮幫鼓起,我不禁用力“啊”了一聲,本以為雞蛋會四分五裂,沒想到卻一絲裂縫都沒有,這令我非常驚訝!

  不服氣的我又讓媽媽捏同一枚雞蛋。媽媽拿著雞蛋不敢用力,生怕雞蛋突然破了嚇著她。我便給她加油鼓勁。過了好一會兒,她才使出九牛二虎之力開始捏雞蛋,可是臉都變紅了,也沒有成功。連媽媽都捏不破一枚小小的雞蛋,這讓我更加好奇了!

  于是,我上網(wǎng)查閱了資料才恍然大悟:原來,雞蛋的殼雖薄而且不柔韌,但由于它是橢圓形的,可以把力量平均分散到每一個地方,這樣就幾乎完全抵消了手的'力量,使每個部分承受的力量都非常小,自然就捏不碎了。

  科學(xué)真是無處不在!這個有趣的發(fā)現(xiàn)讓我非常開心!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

  今天,我玩悠悠球的時候,發(fā)現(xiàn)地上有一條“黑線”,我仔細(xì)一看,。≡瓉硎且蝗何浵!它們正在搬運一只小蟲子,它們用自己尖銳有力的下顎把小蟲子分為好幾段,小蟲子拼命地掙扎著,但是,它還是被拖進(jìn)洞里。

  我趕緊跑回家查閱了《十萬個為什么》。原來,那些螞蟻叫做兵蟻,它們就是蟻巢的“守衛(wèi)者”呢!如果有“小偷”入內(nèi),兵蟻立即開始進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)中。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻竟然還會“放牧”,放牧的'“牛"叫蚜蟲,幾千只至幾萬只蚜蟲三個月能擠三點四升“奶”。最厲害的螞蟻就要數(shù)食人蟻了,它們是由成千上萬只螞蟻組成的“軍隊”,竟然連樹皮也吃。它們以一小時八至十公里的速度前進(jìn)。生孩子的螞蟻叫作蟻后,一年竟生300——500只小螞蟻。令我最佩服的是螞蟻的力量,它能舉起超過自身1000倍的東西。

  這回有趣的發(fā)現(xiàn)讓我增加了許多知識。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文11

  春天,萬物復(fù)蘇。各種各樣的樹木陸陸續(xù)續(xù)地開始發(fā)芽長葉了,比如柳樹、梧桐樹和柏樹,可我新奇地發(fā)現(xiàn)白玉蘭樹卻一夜之間在光禿禿的樹枝頂端先開滿了潔白的花朵。

  為什么白玉蘭樹是先開花后長葉呢?放學(xué)后,我?guī)е鴿M腦子的'問號跑回家問媽媽。媽媽笑著摸摸我的頭說:“白玉蘭倒真是挺特別的,原因呢我也不是很清楚,要不你自己嘗試著去查一查資料?”于是,我便去仔細(xì)查找了《十萬個為什么》,原來白玉蘭的花芽大,長在樹枝的頂端,只要保證陽光充足,在15度左右的低溫下就可以開花,而葉芽的生長需要較高的溫度,所以要等到開花之后,天氣更加暖和一些后才能長出葉子。

  看了《十萬個為什么》的解釋,我恍然不悟,趕緊把正確答案告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭,然后微笑著對我說:“你以后要多看看這一類對你有幫助的書,也要多動腦筋,這樣才能讓你懂得更多,成長得更快!”

  生活中還隱藏著許許多多有趣的現(xiàn)象,只要我們善于觀察,積極思考,就能找到更多有趣的新發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文12

  在這神奇的大自然中,有著許許多多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  這天下午,我跟奶奶一起來到了公園,忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的呱呱聲,我順著叫聲,一路小跑,來到了水池旁,“呀,小青蛙!”我驚喜的叫道,這只青蛙長著一身青綠色的皮,一個大大的.腦袋十分引人注目,腦袋上有一雙又大又圓的眼睛和一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴,看起來既活潑又機(jī)靈。

  就在這時,一只小蒼蠅拍打著翅膀從它身邊飛過,說時遲那時快,青蛙張開大嘴,不動聲色地把頭一伸,快速地伸出長長的舌頭,一下子把蒼蠅黏住然后吃掉。不一會兒,青蛙又好似一個活蹦亂跳的小球,在池塘的荷葉上竄來竄去,可愛極了!

  怎么樣,這只青蛙就是我從大自然中獲得的有趣的發(fā)現(xiàn)。青蛙不僅是莊家的保護(hù)神,還是大自然中的歌唱家,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,有動聽的蛙聲,人們就有了豐收的希望。讓我們揣著好奇心這把鑰匙,打開大自然那道神奇的大門,去探索大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文13

  今天語文課上,王老師走進(jìn)教室,拿著一個盆子,里面放了攪拌棍,透明的玻璃杯里面有些水,普通的生雞蛋和一袋鹽,同學(xué)們都很好奇,不知道老師要做什么。

  老師走到講臺站穩(wěn),然后,請了表現(xiàn)好的同學(xué)去打水,放在玻璃杯里,玻璃杯裝滿了大半杯的'水,還叫許同學(xué)輕輕地把雞蛋放進(jìn)了杯子里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)杯子里的水上升了,雞蛋沉下去,有反彈了一下,然后沉下去了,同學(xué)們看了很神奇,雞蛋也變大了,就在大家看得津津有味的時候,更神奇的事發(fā)生了。王老師又叫同學(xué)把鹽打開,慢慢地倒進(jìn)杯子里面,王老師拿起攪拌棍,伸進(jìn)杯子里,攪啊攪,攪得越來越快我們的眼睛都有點花了,可是,王老師還是在攪拌,王老師的手停了,我們發(fā)現(xiàn)鹽溶化了,誰有變成了乳白色,而且那個雞蛋慢慢,慢慢地向上升,升到上面時,同學(xué)們驚訝極了,都不敢相信。

  這次發(fā)現(xiàn)真有趣!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文14

  在生活中,有許許多多驚奇的發(fā)現(xiàn),只要你善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事情。正是這樣,我們?nèi)祟惏l(fā)明許多對人類有益的發(fā)明。比如說,人們觀察鳥兒發(fā)明飛機(jī),觀察青蛙發(fā)明電子蛙眼,觀察蝙蝠發(fā)明雷達(dá)等。有很多發(fā)明從動植物中受到啟發(fā)而創(chuàng)造的。所以說大自然是人類的老師。那些科學(xué)家可以從發(fā)現(xiàn)中得到啟示發(fā)明創(chuàng)造,我們小孩也可以從生活的發(fā)現(xiàn)中發(fā)明創(chuàng)造。

  在生活中,我發(fā)現(xiàn)色盲看紅綠燈,辨別不出顏色,常常違犯交通。所以我想發(fā)明一種“色盲紅綠燈”。這種燈,不僅色盲能看出來,而且不是色盲的`人也覺得方便。這就是在綠燈上寫上一個“走”字,紅燈上寫上一個“停”字。這樣色盲看懂這些字,就不會違反交通規(guī)則。如果色盲不識字的話,這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序,可以提醒色盲。

  在生活中,我發(fā)現(xiàn)有時看電視節(jié)目很麻煩,很多人想看電視的某個精彩片段或節(jié)目,可又無法隨時看到。我想根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)發(fā)明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒有遙控器,只要說節(jié)目就行了。假如你說:少兒頻道《動漫世界》節(jié)目中“中華小子”最后一集。它會自動播放,因為這種電視是不用按順序播放。如果小同學(xué)把“微型電視”帶到課堂上,“微型電視”有感應(yīng)能力,它會自動關(guān)閉。

  這兩種發(fā)現(xiàn)是我觀察生活的結(jié)果,我希望長大能發(fā)明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實發(fā)現(xiàn)也是個好老師喔!從發(fā)現(xiàn)中認(rèn)識生活中的弊端,創(chuàng)造出更好的發(fā)明。正是因為這樣人類才不斷地進(jìn)步!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文15

  今天,陽光明媚,我剛吃完午飯,我就跑到小區(qū)去玩了。

  我和小伙伴玩得可開心啦!突然,我驚喜的發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵樹,上面還有一個碗,我想:在樹上放一個碗干什么呀?于是我便跑到那棵樹下,一看,原來是一個鳥窩。我小心地爬上了這棵樹,發(fā)現(xiàn)鳥窩里面有幾只可愛的小鳥和幾個鳥蛋,這幾只可愛的.小鳥看見我后嘰嘰直叫,我想:它們肯定是餓了,可是它們吃什么呢?哦!我知道了,這些小鳥一定是吃蟲子的,我便去草叢里找阿找,找到了一條小蟲,我伸手抓住了它。我又跑到樹下,小心地爬了上去,這時,我看見小鳥媽媽看到我,立刻飛起來圍繞著我嘰嘰喳喳的叫個不停,像是在說:“你是誰,你是誰快走開,快走開......!蔽野研∠x子給小鳥吃后,說:“我是來給你寶寶送吃的!毙▲B媽媽又叫了幾聲,這次它不是那么害怕我了,又像是在謝謝我。我笑了笑。

  時間不早了,我要回家了,我告別了小鳥一家,高高興興地回家了。回到家,我還在想今天的事。啊,春天的發(fā)現(xiàn)真多呀!

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