- 禮貌的作文 推薦度：
- 禮貌的作文 推薦度：
- 禮貌的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于禮貌的作文精選[15篇]
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于禮貌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![關(guān)于禮貌的作文精選[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
關(guān)于禮貌的作文1
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。
如果一個人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交：重者則對你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的'怨恨，甚至發(fā)生沖突或意外。所以，沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。
反過來，如果你對人有“禮貌”，別人會認為你是一個有良好家庭教育和修養(yǎng)的人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的良好習慣。
“禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢？其實，“禮貌”問題在我們l=]常生活中經(jīng)常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要道歉，見到長輩要問好……
只有在有禮馬落育文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽。因此，我們對“禮貌”必須要十分重視。
關(guān)于禮貌的作文2
中國自古以來就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說。文明禮儀它注重點滴小事做起。在校園里，我們要管住自己的手，不破壞公物；其次，我們要尊敬老師，尊重同學；在生活中也要管住自己的手，不讓爸爸媽媽操心。在到同學家去玩時要先打一聲招呼，只要你懷著一顆友好的心、有樂于助人的精神，就能讓別人感受到你的幫助，你就會發(fā)現(xiàn)：美德就在我們身邊。
有一次，在課間活動的時候，我正在玩游戲，突然看到有人扔了一個廢紙團在地上我急忙跑上去制止他，我說：“你不能亂扔廢紙，你應(yīng)該把紙扔到垃圾筒里去�！笨赡侨烁静宦犖业脑�，走了。我只好自己把廢紙檢起來扔到垃圾筒里，然后繼續(xù)玩游戲。這時，不遠的地上有一張紙引起了我的注意，我走近一看原來是十元錢，我心想：是把錢給自己用呢還是上交老師呢？經(jīng)過考慮，我決定上交老師，想好之后，我直奔老師辦公室，把錢交給了老師。
你知道我為什么會這樣做呢？是因為我知道：言而有信、一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種力量，更是一種財富。一個有品德的.人就會被人稱贊、尊重和信任。在當今社會上許許多多的人為人誠懇，腳踏實地；可有一些欺騙別人的人卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，在這里，我要告訴大家：所有文明禮儀都很容易做到，只要大家再細心一點、再注意一點，文明禮儀就會伴我們同行。
關(guān)于禮貌的作文3
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，意思是說，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《說岳全傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路。他在馬上吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒給他指路，反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛也來到這里。他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路，這正如俗話所說：“禮到人心暖，無禮討人嫌”。
有一天，一個女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被一個跟在后面的.小學生踩了一下。女青年回過頭來看了看，小朋友連忙抬起腳說：“對不起，把您的裙子踩臟了�！迸嗄晡⑿χf：“沒關(guān)系�！庇谑且粓隹赡馨l(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。
朱師傅為周總理理發(fā)20多年。有一次刮臉時，周總理咳嗽了一聲，臉上被劃了一道小口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說：“這不能怪您，怪我咳嗽沒有向您打招呼，還幸虧您刀子躲得快哩！”朱師傅聽了總理的話深受感動�？梢娢难牛蜌�、寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。
人在社會上生活總要和別人交往。學會禮貌待人，恰當?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
關(guān)于禮貌的作文4
天天早上離開父母去上學時總是少不了“再見!”或“拜拜!”這句話，這是為什么呢?這還得從去年的一件小事說起。
那天我聽著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起，隨著聲聲雞鳴，我終于睜開了睡眼惺忪的眼睛，瞥向時鐘，7點了，我迅速穿衣洗漱疊被子，干完了這些“雜活”準備出門，還未踏出門檻，爸爸就大聲說：“喂，你是不是有什么東西沒帶?”聽了這句話我急忙回來尋找我自己忘帶的東西。
是語文書嗎?我打開書包，在書包里翻了好一會兒，找到了語文書，不是語文書。昨天沒裝什么呀!是水壺嗎?我找了找，沒找到水壺，我又仔細一尋思，水壺原來掛在肩上的。那是不是文具盒，昨天寫完了作業(yè)沒有裝進去呢?怎么沒有裝沒裝的記憶呢?一看文具盒，它還安然無恙地躺在書包里。
我剛準備走，可看見了爸爸嚴肅的`神態(tài)，我們的眼睛隔空相望，我知道了不是學習用具，爸爸說的是另一樣東西.......
我抓耳撓腮，始終不知道是什么沒帶。爸爸見我還不知道是什么，提醒我道：“是一個人應(yīng)有的禮貌!”恍然間我明白了，我立即拍拍腿，站直身體，對爸爸說道：“再見，爸爸!”爸爸微笑著點點頭，我滿懷喜悅地走出家門。
做人之中禮貌是非常重要的，我們一定要禮貌對待他人。
關(guān)于禮貌的作文5
那是我上三年級時候的事情了�！岸×懔恪币魂嚰贝俚碾娫掆徛曧懫穑衣掏痰刈哌^去。抓起電話：“喂，誰呀？”我?guī)缀跏菢O不耐煩地大聲喊叫。對方很溫柔地回答：“你猜我是誰呀？”我一聽，心想這肯定是二姨，她平時最愛和我開玩笑了，而且聽這聲音，準是她打來的，沒錯。這次還讓我猜她是誰，她跟我開玩笑，我也跟她耍貧嘴，于是我對著話筒大聲說：“你是大笨蛋！”“什么？我是吳老師呀！”哎呀，壞了，我居然認錯人了，我怎么能這樣對老師說話，我頓時感到臉上發(fā)燒，簡直無地自容，只想有個地縫鉆進去。話筒那邊說：“豆豆，找一下你媽媽�！蔽抑便躲兜匕言捦步o了媽媽，自己卻像個木頭人似的呆呆地站在那里。
我原以為吳老師會把這件事情告訴媽媽。但是她沒有，這件事以后的鋼琴課上，開始老師沒有談起這件事，快下課了，吳老師拍拍我肩膀，語重心長地對我說：“孩子，上次你對我說的那句話，我并不責怪你。但是你要記住，與人交往要講禮貌，拿起話筒你要客氣地問：‘您好，請問您找誰？’這不僅能給人一種親切感，還會使對方對你留下好印象。與人說話和氣，講禮貌，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果你能夠這樣做的話，在以后的社會交往中會受益匪淺的.�！崩蠋煹囊环�，讓我懂得了很多，我認真地點了點頭：“老師，我明白了……”
“喂，您好，請問您找誰？……好，再見。”這以后，你便會經(jīng)常聽到我拿起電話后這樣的話語，大家經(jīng)�？湮矣卸Y貌，每當這時，我便想起吳老師，因為是她教會我懂得和使用禮貌用語的。
關(guān)于禮貌的作文6
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說：我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。
如果一個人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的.幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒有禮貌對一個人的影響是很嚴重的。
反過來，如果你對人有“禮貌”，別人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干，和聰慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的良好習慣�！岸Y貌”要怎樣培養(yǎng)呢？其實，“禮貌”問題在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞倒別人要道歉，見到長輩要問好……
只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對“禮貌”必須要十分重視。
關(guān)于禮貌的作文7
“哦！去購物了！”弟弟興奮的叫著，搖頭晃腦的奔到了前面。迫不及待的走上了電梯。媽媽趕緊讓我推了輛購物車跟上大隊部。
我不由得氣憤，早不拿晚不拿，偏偏這時候拿，真是的。我飛快的沖進購物車群，一排排一列列購物車整齊的排著，猶如出征的部隊，浩然整齊。正想著，猛地回過神來，連忙拉起一輛新兵就追趕起大隊伍。
“吱”一聲，我連忙剎車，一位年輕媽媽推著購物車趕在了我的前頭，哎，人算不如天算。我懊喪的等著她慢條斯理的走上了電梯，我緊跟隨后，怕趕不上大部隊。
“�。 币宦暺鄥柕腵慘叫（有點夸張）在我耳畔徘徊，心臟隨之猛烈跳動起來。原來，我跟的太近，車撞到了前面女士的后腳跟。她轉(zhuǎn)過頭來，怒瞪著銅鈴般的大眼，盯著我看，似乎想把我看透。她欲張口，我卻先行一步，面紅耳赤地朝她說了聲：“阿姨，對不起！”，還順帶一個45度的躬。那位阿姨見我已經(jīng)道歉，不好再說些什么，只好作罷。轉(zhuǎn)過頭去喃喃自語，是不是心疼那受傷的后腳跟。我怕再招惹到什么，退后了好幾步，心里一直十分害怕。
到站了，我松了一口氣，直到阿姨走后才一步一回頭的登上了結(jié)實的土地。
可真玄，差點落入虎口。我第一次真真切切的體會到禮貌用語的何等重要。在她（他）生氣時，一句對不起可以化清你與她（他）之間的糾紛；在他（她）悲傷時，一句真誠的問候?qū)o別人帶來無限的溫暖……
朋友們，一句禮貌用語對你與你并不難，但卻對他人無比的重要。多一句禮貌用語，多一份友情、親情、真情。
關(guān)于禮貌的作文8
小時侯，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要懂禮貌，做個好孩子。但是什么是禮貌，我一直沒有完全明白是什么意思。后來，有幾件小事讓我逐漸懂得禮貌的含義：禮貌就是親切和氣地待人，文雅謙遜地說話和做事。
上小學后的某一天早上，在路上遇見了我幼兒園時的石老師。我一低頭，裝做沒看見。這時候我班的小明同學大方地和石老師打招呼：“石老師早上好！”。石老師高興地說：“小明真懂禮貌。”在旁邊的`我羞愧得無地自容，想打招呼，石老師已經(jīng)走了。望著石老師的背影，我后悔極了。
還有一次在放學回家的班車上，我和小倩坐在一起。我坐在靠窗戶的位子上正和小倩有說有笑，突然站在旁邊的小強故意用力猛推小倩，在我還沒有意識到發(fā)生什么事情時，我的頭“嘣”的一聲重重地撞到車窗玻璃上。頓時我的左耳火辣辣地疼。我騰地站起來捏緊拳頭準備反擊小強。但我看到小強內(nèi)疚的樣子時，我放下了拳頭，平靜地說：“小強同學請你注意安全�！毙姴缓靡馑嫉貙ξ艺f“對不起！”。說完他低下了頭。我笑了笑說：“沒關(guān)系”。小倩夸我做得對。雖然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了許多。
以后，在外邊和人打交道的時候，我都正確禮貌地招呼，大方得體地交談；在家里我會禮貌周到地招待客人。爸爸媽媽都高興地夸獎我是一個有禮貌的好孩子。
關(guān)于禮貌的作文9
“見人不施禮，多走二百里。”是一句很有用的古語。意思是：如果對人沒有禮貌，問別人什么，別人都不回答，這樣就很容易吃虧。所以對別人有禮貌，別人也會對你有禮貌。
有個著名的故事，叫做《程門立雪》，講的是一個叫楊時的人，是理學家程頤的學生。他四十歲的時候去洛陽拜見程頤。當他與一位同學來到程頤家時，下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜等候，直到程頤醒來。這時，雪已經(jīng)下到一尺多深。這就是流傳至今的《程門立雪》的故事�？矗瑢e人有禮貌，也許受益的不是別人，而是自己。
在社會中，也有許多例子。有一次，在乘電梯時，一個婦女抱著一個睡熟的孩子進來了。旁邊的人都用手捂住嘴小聲的說話。其實禮貌就在身邊，哪怕是一個細微的動作，都包含著深刻的文明，禮貌。
無獨有偶，現(xiàn)實生活中也有人愿意俯下身來，給自己“降格”，給別人“升格”。20xx年x月，林志玲所代言的.浪琴表到西安做宣傳，與當?shù)?00多位經(jīng)銷商一起吃飯，當一桌一桌的經(jīng)銷商走上臺和林志玲合照，握手時，浪琴表副經(jīng)理張正勛注意到，身高174公分又穿高跟鞋的林志玲，都會膝蓋微彎，蹲到和別人一樣的高度，眼睛平視的和別人握手，她就這樣做了八十幾次�！拔覐膩頉]見過一個藝人這樣做！”張正勛這樣感嘆。林志玲用這種常人做不到的特殊方式證明了自己并不是一個“花瓶”。
生活中任一個微小的細節(jié)都能體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)，然而，懂得禮貌的人都是能贏得別人尊重的請我們向那些懂得禮貌的人學習，做好自己，也請尊重他人。
關(guān)于禮貌的作文10
很多人認為貌美才是最受歡迎的，但是，那只是暫時的，而具有內(nèi)在修養(yǎng)，尤其是懂禮貌的人，才能長久的讓人喜愛。
捫心自問，你會不喜歡一個懂禮貌的人嗎？我想每一個人都會傾向于喜愛懂禮貌的人。一個有禮貌的人，總會讓人與之相處時覺得特別的舒服，感覺自己時刻被人捧在手心里，時刻被人尊重著。但是，在生活中，依舊有很多人不懂得禮貌，甚至連最基本的禮貌都喪失了。最常見的就是在公交車上了，總能看到年輕人占著座位在那里聊天說笑，完全無視站在一旁搖搖晃晃的`老年人。
現(xiàn)在，很多都是獨生子女，在家里被寵壞的比較多，有些在家里都是對長輩大呼小叫，沒大沒小的，你讓他怎么可能在外面改掉早已經(jīng)形成的惡習。就在剛剛，我就碰到了一個女生，她要到老師那里燒開水。長得還算標致的一個女孩，沒想到走進門，連門都不敲，直接要倒老師的飲用水。老師便制止了，讓她到外面接水回來燒，她極不情愿的跑去接水了。可是，恰巧寢室停水了，只有食堂那邊才有水。她便生氣的回來了，直接來了一句：“那么遠，我才不去呢!沒水了，你讓我怎么辦？我就倒你這個燒。”這像是一個學生對老師說的話嗎？一點禮貌都沒有。
確實，第一眼看她的時候，印象還不錯，看著舒服，但是，看完她這一系列的沒有禮貌的表現(xiàn)之后，瞬間就對她的印象改變了，由內(nèi)而外的生厭起來。一個人長得好看，雖在第一印象上占了優(yōu)勢，但是，不是真金，遲早會褪色。真正懂得禮貌的人，那種有內(nèi)在修養(yǎng)的人，才會讓人越發(fā)喜愛。
現(xiàn)在社會，貌美會受歡迎一時，終會色衰，懂禮貌，有修養(yǎng)才能長久受歡迎。
關(guān)于禮貌的作文11
那天晚上的夢真美呀！我躺在床上睡覺，睡著睡著我就做了那個夢，我夢見一個身穿彩霞一樣的衣裳，有著一雙透明的翅膀的小天使，正在我的夢里玩游戲呢。這時，我覺得我的后背怪怪的，我馬上回頭看了一看，哇！我發(fā)現(xiàn)我也長了一雙翅膀！我的翅膀竟然是粉紅色的。
旁邊的小天使說：“你是新來的吧？你叫什么？”我說：“我叫李明展，你叫什么？”小天使就微笑著說：“我叫禮貌�！蔽艺f：“這個名字好奇怪啊！”她說：“你知道，我為什么叫禮貌嗎？是因為我是一個很有禮貌的'小天使，大家都管我叫禮貌。”我說：“我也是一個有禮貌的孩子，你能跟我玩嗎？我會給你看我的小秘密。”她說：“你還是先看看我給你的小秘密吧。”
她的手輕輕一動，我就看見了一個布滿謊言的小天使島，那里面黑乎乎的，非常讓人害怕。我問她：“這里太嚇人了，為什么你要讓我看這些呀？”她說：“我們的國王，會預(yù)測誰是禮貌的孩子，誰是說謊的孩子�？雌饋砟悴皇钦f謊的孩子，說謊的孩子是看不里面的黑暗的�！蔽衣犃丝鞓窐O了，我就說：“ 那我往后永遠都不說謊。”她說：“好的！”接著我們就玩耍了起來，我們玩得可快樂了。
我知道了，有禮貌的孩子，上帝是會預(yù)測的，他會給好孩子帶來更多的快樂，就像那個叫“禮貌”的小天使。
關(guān)于禮貌的作文12
“哪個乘客請讓座一下。”星期六，我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公交車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時媽媽抱著我站了起來，扶著老奶奶說：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說：“謝謝，你真是個好人！”
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為什么？我沒座位了！”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。 “下面是終點站，請全部下車。”
我牽著媽媽的手，走下車。“哎喲”我突然覺得有一個東西粘在我腳底下，非常緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎么了？”媽媽關(guān)切的.問�！皠倓偽艺f讓座不好，它不讓我下車了。”車上頓時傳來一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁床恍α�？”媽媽說：“因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了�！彼戳艘幌挛夷_底，“原來是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰這么缺德？”我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉刷得一下紅了。媽媽問我怎么了，我轉(zhuǎn)了一個話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過‘孔融讓梨’嗎？孔融會讓梨，咱們呢？”聽完這句話，我點了點頭�？礃幼�，做人講文明,懂禮貌，否則下一個遭殃的就是你了！
關(guān)于禮貌的作文13
我和我的同學，經(jīng)常為了小小的一些事情發(fā)生爭吵。一次，咱們?nèi)喑酝晡顼�，我和幾位同學把餐具送回食堂，在回教室的路上想，今天的餐具應(yīng)該是周魯俊組還的，怎么讓咱們?nèi)ミ�呢？帶著疑問去找周魯俊說：“周魯俊，今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀！”
這時，顧弘濤也在旁邊插嘴說：“今天是你們送的，不要耍賴皮。”我聽他沒好氣的這樣說我，苗頭馬上就指向了他，跟他吵了起來，非�？炀陀伞白鞈�(zhàn)”升級到了“打戰(zhàn)，”他推我，我推他。越戰(zhàn)越勇。正吵的熱鬧，不知誰告訴了凌老師，她馬上趕了過來，總算把“戰(zhàn)爭”給平熄了下來。
過了一會兒，凌老師把咱們幾個召集在一起。讓咱們自己說說剛剛發(fā)生的事情，同學們七嘴八舌地說了非常多自己的理由，誰也不讓誰，讓我也懂得了事情的嚴重性。最后凌老師和顏悅色地說：“咱們同學之間應(yīng)該要互相幫助，互相謙讓，講文明，懂禮貌，還要團結(jié)。哪能為了一點小事就吵嘴打架的`呢？”我聽了凌老師講的話，慚愧地底下了頭，臉羞得通紅通紅的。
第二天，我就早早地來到了學校，想去彌補自己的過失。一進教室，就看見顧弘濤已坐在那里，我連忙跑過去伸出友誼之手，咱們互相道歉。他看著我，我看著他。一會兒，大家臉上都露出了美麗的笑容。
我想，如果咱們都講文明，懂禮貌，也許就不會發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。
關(guān)于禮貌的作文14
中國是一個講禮儀的國家，在中國五千年的歷史中禮儀是這個國家中被世世代代的流傳下來的文化，它是一個博大精生的文化，禮儀可以改變一個人對你的看法，也可以改變你的一身。
作為一名中國人禮儀是我日常生活中十分重要的一部分，對人接物要講禮貌，出門吃飯要講禮貌，打電話要講禮貌……
在日常生活中禮貌我在每一事中都很注意禮。往往一聲謝謝，對不起，再見……可以讓大家心里更舒服。
一次我?guī)蛬寢屓ゾ嚯x家門口不遠的菜場里買菜，我來到一家賣餛飩皮的店里，老板娘熱情的問我買幾塊錢的餛飩皮，我拿出了口袋里媽媽給的錢遞給了她，并附上了一句“買五塊錢的皮子”，老板娘又問那你要買“大皮子”，“中皮子”還是“小皮子”。我頓時疑惑了，這個媽媽可沒有交代過，于是老板娘熱心的說：“一般人家在我店里買的都是”中皮子“要不你也買中皮子？”我想了想遲疑的對她說：“如果我買錯了怎么辦？”她想了想說“你買錯了你就來我店里換皮子�！蔽覞M意的`說：‘’好我知道了，謝謝，再見！”老板娘隨即說了聲“小姑娘你真有禮貌！”我笑答到“應(yīng)該的”
于是我把買好餛飩皮放在自行車上�；氐郊�，我立馬問媽媽我買的東西是否真確，媽媽點點頭說是的。
在買餛飩皮的過程中，我不僅體會到了禮貌對人的重要，而且我發(fā)現(xiàn)禮貌不是口頭說的，它要變成種個行動才會讓世界更加美好。如果大家都講禮貌世界上所有的矛盾都會迎刃而解，世界將會根美好，爭吵將會化為烏有，普普通通的禮貌詞兒可以在關(guān)鍵的時候發(fā)揮大作用！
關(guān)于禮貌的作文15
我禮貌，所以我快樂北湖學校四年一班遲景鴻尊敬的評委、親愛的同學們：你們好！一位哲人說過：“禮貌不用花一分錢，但可以獲得一切。”這話很有道理，你禮貌待人，別人也會同樣對你，因此，我說：我禮貌，所以我快樂！當我不小心踩了別人的'腳時，我趕緊輕聲說句：“對不起”，就避免了一場不必要的爭斗，這是多么快樂的事呀！當我單獨在家時，媽媽的同事來了，我熱情地請他進來，沏上茶，陪他聊會天，媽媽回來了，媽媽的同事直夸我，這是多么快樂。
當我早上到校時，見了老師問聲“好”，見了同學問聲“早”;老師回聲“你好”，同學們回聲“你早”，這是多么快樂！如果我能看到外賓，我說“Hello”這是多么快樂！朋友，你瞧，講禮貌，就能得到別人的善待，講禮貌，就能提升一個人甚至一個國家的形象，你給了別人一個愛意，別人也會送你一份友誼，這樣，我們這個社會就會變得更和諧，更融洽，更美好。我國古代的思想家孟子說過：“敬人者，人恒敬之”;“愛人者，人恒愛之。”
如此至理名言，難道不值得我們牢記嗎？“請”、“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等這些都是最簡單，最變通詞，如果經(jīng)常運用它們，就會讓自己越來越快樂。我講禮貌，別人敬我愛我，所以我快樂，你禮貌，別人敬你愛你，所以你快樂;大家都能講禮貌，互敬互愛，那么，這個世界將因有我們這群禮貌的公民而變得更加美好！謝謝！
【禮貌的作文】相關(guān)文章：
禮貌的作文09-13
[經(jīng)典]禮貌待人作文07-26
講禮貌作文08-23
禮貌用語作文08-06
關(guān)于禮貌作文07-31
談禮貌作文07-13
關(guān)于禮貌的作文07-13
談禮貌作文03-17
禮貌待人作文07-20
（精）談禮貌作文09-09