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【實(shí)用】有趣的體育課作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠腥さ捏w育課作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的體育課作文1
在星期五,我上了一節(jié)非常開(kāi)心、興奮、高興、自由自在、興高采烈的一節(jié)體育課。開(kāi)心得像在新年收紅包,興奮得像寒假、暑假去游玩,自由自在得像在草原的小馬,興高采烈得像天天過(guò)生日。因?yàn)榭梢酝,可以自由跑?/p>
我和同學(xué)們?cè)隗w育課前的課間早早地下去操場(chǎng)在等待著老師和上課鈴。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響起來(lái)了,黃昊翔帶領(lǐng)著我們排著四列橫隊(duì)等待老師……
突然,從南門(mén)那邊走出一位女體育老師,她向我們走了過(guò)來(lái),然后對(duì)我們說(shuō):“今天李老師有事請(qǐng)假,我來(lái)代替他為你們上課。”
隨后,我們跟著老師的腳步,正在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,我們開(kāi)始了真正有趣活動(dòng)——漁網(wǎng)抓魚(yú)(游戲)。
首先,老師自己一個(gè)人當(dāng)“漁網(wǎng)”,同學(xué)們和我當(dāng)“魚(yú)”,只要哪條“魚(yú)”被“漁網(wǎng)”抓到,誰(shuí)就和老師一起當(dāng)“漁網(wǎng)”。
剛開(kāi)始,老師向“魚(yú)群”沖去,雙手一圍,哎呀!被“網(wǎng)”大豐收,老師抓到三只“不逃之魚(yú)”。當(dāng)時(shí)我在想:“圣魚(yú)”,你有看見(jiàn)哪一張“網(wǎng)”嗎?
我當(dāng)時(shí)為伙伴感到失望和擔(dān)心。在我快累趴的時(shí)候,老師把一邊同學(xué)拽過(guò)來(lái),我使用了“第十動(dòng)力——極限”逃過(guò)了當(dāng)“漁網(wǎng)”的`危機(jī)。
漁網(wǎng)越來(lái)越大,像龍一樣虎虎有生氣。我們“魚(yú)”特種部隊(duì)沒(méi)有23人了,這樣下去漁網(wǎng)會(huì)越來(lái)越浩大,而魚(yú)特種部隊(duì)會(huì)越來(lái)越小。遠(yuǎn)看“漁網(wǎng)”,真像《海賊王》里的唐吉坷德·多弗郎明哥呀。
經(jīng)過(guò)一次次的逃跑,我們“魚(yú)”特種部隊(duì)取得了不可思議的勝利。
體育課的樂(lè)趣,意義十分有意思,只要你認(rèn)真上好一節(jié)體育課。
有趣的體育課作文2
“今天體育老師有事不能來(lái)上課了!壁w老師說(shuō)。我們?nèi)喟l(fā)出了一聲失望的嘆息!拔?guī)Т蠹胰ド象w育課。怎么樣?”“噢耶!”全班同學(xué)發(fā)出了歡呼聲。
我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),來(lái)到了操場(chǎng)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。拿到后,大家都興高采烈地奔向司令臺(tái)的地方,那里有五、六臺(tái)乒乓球臺(tái)呢!我們正爭(zhēng)著誰(shuí)該先玩時(shí),趙老師就來(lái)了,大家都提議讓趙老師來(lái)打,而趙老師的對(duì)手就是被譽(yù)為“體育全能”的段銘軒了。
第一局,段銘軒先發(fā)球,“嘿!還挺不錯(cuò)的!蔽以谛睦锇蛋迪氲!鞍ミ希婵上!敝豢炊毋戃幾ブ^發(fā)感嘆道。趙老師可真厲害,別看她那么瘦,看起來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)的'樣子,打起乒乓球還挺“666”的。第二局,趙老師出師不利,發(fā)球沒(méi)發(fā)好,風(fēng)爺爺又偏偏來(lái)揍熱鬧,球直接掉到了地上!艾F(xiàn)在好了,1:1平,最后一局定勝負(fù),局面進(jìn)入白熱化階段!”臨時(shí)充當(dāng)裁判的我喊道。最后一局,倆人都特緊張,段銘軒還來(lái)了個(gè)乒乓球經(jīng)典鏡頭:拿著乒乓球在桌上彈幾下,然后屏住呼吸,凝視著乒乓球,眉頭皺著,好像在研究它。等大家看夠了,不耐煩了,忽然把乒乓球往上一扔,又跳起來(lái)大喝一聲:“嘿!”把球打了出去,那動(dòng)作特酷。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球,生怕它哪時(shí)消失了,或滾到地上去了。趙老師來(lái)了個(gè)帥氣接球,完美!趙老師要放大招了,只見(jiàn)她格外專注,然后一拍……!,趙老師贏了!”我們都?xì)g呼起來(lái),歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩……
我喜歡上體育課,喜歡在操場(chǎng)上拼搏,喜歡在操場(chǎng)上歡笑,更喜歡在操場(chǎng)上揮灑汗水。
這真是一堂有趣的體育課!
有趣的體育課作文3
今天早上第三節(jié)課我們上了好玩兒的體育課。
我們等到了第四節(jié)課,然后除了數(shù)學(xué)老師留下來(lái)補(bǔ)課的那些人,其他人都出去站隊(duì)了。我們到了操場(chǎng),先跑了半圈操場(chǎng),然后又走了半圈操場(chǎng),然后看是做操,等我們做到一半的時(shí)候,“!边@個(gè)聲音就從老師的嘴里出來(lái)了,然后老師就對(duì)我們左邊的三排的`人說(shuō):“你們這三排,沒(méi)人拿一個(gè)這個(gè)。”說(shuō)這往上空輕輕的扔了扔籃球,然后我們爭(zhēng)先恐后的跑到了器材室,每個(gè)人拿了一個(gè)籃球,我拿的是被稱為“轟炸機(jī)”的籃球,拍的可有勁兒了。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了樹(shù)陰底下,然后就聽(tīng)到老師說(shuō):“不許超過(guò)足球門(mén),說(shuō)一遍!比缓笪覀兙透f(shuō)了一遍:“不許超過(guò)籃球門(mén)!比缓罄蠋熡终f(shuō):“不許亂跑,說(shuō)一遍!叭缓笪覀兙陀懈f(shuō)了一遍:”不許亂跑!薄昂,去玩兒吧!钡壤蠋熞徽f(shuō)完,我們就跑到了籃球框那里,這時(shí)候,趙賀宇抓住了我,說(shuō):“咱倆一起玩兒吧!薄昂玫。”我高興的說(shuō)。
我和他跑到了籃球框那里,看誰(shuí)投的次數(shù)最多,趙賀宇一把搶過(guò)球,邊搶邊說(shuō):“我先來(lái),我先來(lái)!蔽疑岵坏玫慕o了他,然后他投了一次后,我正要拿球的時(shí)候,他又一把搶過(guò)去了,又對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人投兩次籃球!蔽矣帧鞍Α绷艘宦,讓他在投了一次,等他投完以后,他再也沒(méi)有理由在頭一次了,我使勁兒一投,沒(méi)有投進(jìn)去,還差點(diǎn)兒被打到,然后又投了一次,還是沒(méi)投到,然后就把球給了趙和宇,沒(méi)想到趙賀宇投中了,然后他又投了一次,就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,然后我又投了兩次,只投中了一次,然后我們一直想這樣,只要對(duì)方投中了,自己就會(huì)投中了。
過(guò)了一會(huì)兒,“孫悟空”來(lái)了,他拿著一個(gè)很輕的籃球,然后趙賀宇就因?yàn)檫@個(gè)離我而去了。然后我就做到了一個(gè)石頭上面,把籃球放到了張成祥的腳下,然后拿著一個(gè)小棍在石頭上面敲,然后越敲越帶勁兒,然后最后像發(fā)了瘋似的,使勁兒的敲,甚至還蹦起來(lái)了,然后我就拿出我的籃球,一根木棍,像在奏音樂(lè)一樣敲了起來(lái)。
等我敲完了,也下課了,我拿起我的籃球把木棍兒往后一扔,就去放球了,真是一節(jié)快樂(lè)的體育課。
有趣的體育課作文4
嗯?你想聽(tīng)一個(gè)有趣的事?好吧,我就給你講一個(gè)有趣的體育課。
前天,體育課一上課,我們迅速的向"集結(jié)地"飛奔而去,沒(méi)過(guò)幾秒,我們就跑過(guò)"馬拉松賽場(chǎng)"的一半了。
到了"終點(diǎn)",我們排成了一條條直線。老師說(shuō):"今天,我們比賽跳遠(yuǎn)。分為男生組和女生組。"。
我們立馬手忙腳亂的分成了兩隊(duì),男生先跳,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備著隨時(shí)跳遠(yuǎn)。
開(kāi)始了!我是第一個(gè)。我微微下蹲,兩手甩了甩,就在第二次甩手時(shí),一下跳出去,隨著一個(gè)完美的弧度,我跳到了終點(diǎn)。
后面三位一模一樣,跳得非常好。但是到第四個(gè)時(shí),他一下子"撲通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生們大笑不止,有人打趣道:這還沒(méi)過(guò)年呢,怎么都跪下要壓歲錢(qián)了?此話一出,她們笑得更猛烈了。
我們覺(jué)得非常沒(méi)有面子,灰溜溜的"逃"到了觀看位上。"讓我們也看看他們?cè)趺闯龀蟮陌伞?有人說(shuō)。女生們互相對(duì)了個(gè)眼神,意思是:好好表現(xiàn)。
她們一上場(chǎng),真是一"鳴"驚人!連老師也連連稱贊。只是到最后時(shí),因?yàn)樗齽?dòng)作不對(duì),一個(gè)腿向后,像比賽跑步的'樣子,所以絆了一下,因?yàn)橹亓υ,不但跪下了,還磕了一個(gè)頭。我們可找到機(jī)會(huì)了。有人說(shuō);"們不如你們,又跪又磕頭。"又有人說(shuō);"呵呵,我們?cè)敢飧拾菹嘛L(fēng)。"有人竟還夸張的在地上打滾。她們女生的一世英名就毀于她了,女生們非常生氣,咬牙切齒。
"叮鈴鈴"下課鈴伴著笑聲響了起來(lái),下課了。
有趣的體育課作文5
在小學(xué)的四年半時(shí)間里,我們上了很多節(jié)體育課,有的體育課是很艱難的,有的體育課是有趣的,我最喜歡的是有趣的.體育課,讓我印象最深的是那一場(chǎng)籃球比賽。
記得那場(chǎng)籃球比賽是姚老師想讓我們放松一下。分組開(kāi)始,我的隊(duì)友是徐夢(mèng)迪、王錦濤和潘文杰。我想:“我的隊(duì)友,都是很厲害的人,這次我們還能輸?”但是我們的敵人也很厲害,他們是項(xiàng)一涵、荊鑫、吳豐臣和鄧宇杰,所以我們更不能驕傲。正式開(kāi)打,我們隊(duì)的徐夢(mèng)迪搶到了球,我直奔籃筐,徐夢(mèng)迪把球扔給我,我直接一投,“去,進(jìn)球啦!”我們的隊(duì)友瘋狂地喊道!翱蓯!鼻虮豁(xiàng)一涵搶走了,他還來(lái)了一個(gè)三步上籃,球居然進(jìn)了。這位“投籃神”就是我和徐夢(mèng)迪的好兄弟,項(xiàng)一涵是我們籃球隊(duì)的人,他是我們當(dāng)中最厲害的,所以能這么快得分。比賽繼續(xù),王錦濤搶球很厲害,他直接從項(xiàng)一涵手里拿回了球,過(guò)了荊鑫,過(guò)了吳豐臣,過(guò)了鄧宇杰,跑到籃筐底下,一投,沒(méi)投進(jìn),這時(shí)荊鑫要來(lái)?yè)屒蛄耍驮谶@最關(guān)鍵時(shí)刻徐夢(mèng)迪沖了出來(lái),把籃球再次投向籃筐,進(jìn)了,現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是1:2,我們隊(duì)比他們隊(duì)多一分,但是比賽還沒(méi)有結(jié)束。我們跑啊,跑啊,跑啊,王錦濤再一次搶到了球,他傳給了徐夢(mèng)迪,徐夢(mèng)迪再傳給我,我來(lái)了個(gè)三步上籃,把球投進(jìn)了籃筐。對(duì)面的人一臉傻樣,不知所措。離下課還有六分鐘,在這六分鐘之內(nèi),我們隊(duì)討論了一下,只需要防他們,不需要投籃,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的分?jǐn)?shù)比他們高。我們討論好了,開(kāi)始行動(dòng),我故意讓他們搶到球,然后我們就在籃筐底下守著。六分鐘過(guò)去了,果然不出我們所料,我們贏了。
下課鈴響了,伴隨著下課鈴,這節(jié)有趣的體育課結(jié)束了,真的好希望還有一節(jié)這么有趣的體育課!
有趣的體育課作文6
今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課,為什么有趣呢?因?yàn)轶w育老師告訴我們可以讓我們自由活動(dòng),想怎么玩就怎么玩!
我們經(jīng)常在一起玩的同學(xué)聚在一起,我問(wèn):“今天咱們玩什么呀!”劉原野說(shuō):“我們玩撕名牌吧!”大家都連聲叫好!
我們開(kāi)始分組,后來(lái)決定男生一組,女生一組。我們女生聚在一起,小聲說(shuō):“我們得想一個(gè)辦法,要不然我們是撕不過(guò)男生的。”后來(lái),我想出了一個(gè)主意,告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠(yuǎn),我和楊思宇去對(duì)付白子驁。
我們開(kāi)始行動(dòng),李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠(yuǎn)那邊,我和楊思宇向白子驁跑去,白子驁看我們來(lái)了并沒(méi)有跑,還在那里洋洋得意,我和楊思宇一前一后把白子驁圍住,白子驁左躲一下,右躲一下,突然被石頭絆倒了,我上前把白子驁的名牌給撕了。
剛撕完白子驁,我們就聽(tīng)見(jiàn)王雅萱喊:“快過(guò)來(lái)幫幫我們,我們快頂不住了!蔽覀兛匆(jiàn)她們被追的到處跑,趕緊去救她們,場(chǎng)上的局勢(shì)變成了4比2,突然劉原野來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)身把李欣月撕了,趁這時(shí),我悄悄繞道劉原野后面,把他的名牌撕了。
現(xiàn)在的局勢(shì)變成了3對(duì)1,我大叫道:“李昊遠(yuǎn),你要不要認(rèn)輸呀!”李昊遠(yuǎn)說(shuō):“我才不會(huì)認(rèn)輸呢!”我一個(gè)人照樣撕你們?nèi)齻(gè)。我們沖了上去,李昊遠(yuǎn)左閃一下,右閃一下,累的筋疲力盡,被我們摁到地上,撕掉了名牌。
我們大聲的.笑了起來(lái),我們四個(gè)弱小的女生竟然撕了三個(gè)大男生。
通過(guò)這次撕名牌,使我知道了不論以后是在生活中,學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),要想辦法不能用蠻力。
這節(jié)體育課讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多,真是一節(jié)有趣的體育課!
有趣的體育課作文7
星期五,我們上了一節(jié)有趣的體育課。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng),等待著老師下達(dá)“超級(jí)痛苦”的命令,老師卻說(shuō):“這節(jié)課我們還做‘蛇形穿越’,先是做練習(xí),然后再男生和男生,女生和女生按照單雙數(shù)進(jìn)行比賽,最后從男女生中個(gè)選出十二個(gè)人進(jìn)行比賽!薄芭叮瓉(lái)是這個(gè)呀,太好了!”我想。我們立刻手拉手排成柱子樣的“人障礙”,老師一喊“開(kāi)始”,各組的第一個(gè)同學(xué)就出發(fā)了。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身手敏捷,在“人障礙”之間穿來(lái)穿去,然后又繞過(guò)最后一個(gè)同學(xué),再繞到原位,拍一下第二個(gè)同學(xué)的手,第二個(gè)同學(xué)便馬上出發(fā)了……!芭叮瓉(lái)是這樣的'呀!”上節(jié)課沒(méi)來(lái)的宋博文恍然大悟。輪到我了,當(dāng)李澤熙拍我手時(shí),我馬上圍著宋博文轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又繞過(guò)李澤熙,在“人障礙”中穿梭。在穿來(lái)穿去的過(guò)程中,我曾想斜跳過(guò)去,這樣不僅節(jié)省時(shí)間,還不會(huì)摔倒,但是人與人之間的距離太小,沒(méi)法跳過(guò)去,我只好來(lái)回地跑。
我們跑完,二組還剩個(gè)張沖霄,雖然他跑得很快,但由于前面幾個(gè)同學(xué)跑得慢,所以還沒(méi)輪到他跑時(shí),我們就跑完了。
我們比完賽,老師讓我們“一二一二”地報(bào)數(shù),為的是平均分人,不讓快的全在一組,慢的全在一組,然后讓報(bào)“一”的男生和報(bào)“二”的男生比,讓報(bào)“一”的女生和報(bào)“二”的女生比。結(jié)果,我們組又贏了!
第三局,老師讓十二個(gè)男生和十二個(gè)女生比,男生隊(duì)有張沖霄、李澤熙等,女生隊(duì)有劉欣宇、劉心依等。比賽開(kāi)始了,雙方實(shí)力都差不多,但比賽進(jìn)行一大半時(shí),女生就落后了,當(dāng)我們跑完時(shí),女生還有一個(gè)人沒(méi)有跑。我們又贏了!
這個(gè)星期五我們上了節(jié)有趣的體育課,我所在的三個(gè)隊(duì),三局全都獲勝了!
有趣的體育課作文8
曾經(jīng),我們的操場(chǎng)非常的寬闊,足有1000平米。清晨,小草上的小露珠陽(yáng)光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃耀,美麗極了。同學(xué)們伴著美麗的景色走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始了新一天美好的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們?cè)谶@寬闊的大操場(chǎng)上,快樂(lè)地玩耍著。瞧,有的在跳高,有的在跳繩,有的在玩呼啦圈,還有的'在扔沙包。他們玩得多開(kāi)心呀。
可是,現(xiàn)在我們的操場(chǎng)變小了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要擴(kuò)建新的教學(xué)樓。雖然現(xiàn)在它沒(méi)有大操場(chǎng)那么寬闊,不可以容納那么多的人。但是,它仍然讓我們獲得了許多的快樂(lè)。瞧,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)涌出教室。低年級(jí)的同學(xué)在教室門(mén)口滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉(zhuǎn)椅。高年級(jí)的同學(xué)也一樣貪玩,小小的操場(chǎng)很快被占滿,雙杠、單杠上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè),回蕩在整個(gè)校園上空。操場(chǎng)的變化并沒(méi)有讓我們失落,因?yàn)樗是帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),讓我們?cè)诔林氐膶W(xué)習(xí)后得以放松。
聽(tīng)著學(xué)校里的施工的聲音,我不禁設(shè)想著我們未來(lái)的操場(chǎng):教學(xué)樓旁邊綠樹(shù)成蔭,挺拔的大樹(shù),一年四季總是高高地仰著頭,像是站崗的士兵,守護(hù)著我們;樹(shù)下盛開(kāi)著朵朵的鮮花,散發(fā)著馥郁的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把我們帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種體育設(shè)施,還有健身城,每個(gè)人都可以選擇不同的健身器材。地下操場(chǎng)的四周有發(fā)光板,照得里面猶如白晝,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和玩耍。
真希望我們未來(lái)的操場(chǎng)能快快建成!
有趣的體育課作文9
今天的體育課老師給我們組織了一次非常有趣的游戲——“陽(yáng)光伙伴”,男生一聽(tīng)到這個(gè)游戲便歡呼起來(lái),覺(jué)得平時(shí)就是他們跑得快,這次他們更是勝券在握,便開(kāi)始嘲笑我們女生,害得我們有幾個(gè)女生都沒(méi)信心覺(jué)得我們肯定輸定了,可是我認(rèn)為鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)能笑到后還不一定呢!我們女生心有靈犀一點(diǎn)通,一定會(huì)贏的。
上課了,我們便把腳綁起來(lái),盛老師先讓我們?cè)靥げ,又讓我們(cè)囍吡藥撞,等?zhǔn)備就緒后,只待茅老師一聲哨響,我們女生一邊“一二、一二”地喊了起來(lái),一邊步伐整齊地向前走著,肩搭著肩,似乎所有的困難都被我們團(tuán)結(jié)的'精神給沖破了,只聽(tīng)一聲“巨響”男生的隊(duì)伍因唐燕標(biāo)摔倒了還在起內(nèi)訌了,我們女生的前景一片光明,一直堅(jiān)持到了最后一刻也沒(méi)有摔跤,到了終點(diǎn),我們終于發(fā)出了歡樂(lè)的笑聲,喊出了“耶”。我們調(diào)了個(gè)頭,往回走,走著走著聽(tīng)到盛老師說(shuō):“跑起來(lái)!蔽覀兟(tīng)到了便整齊地跑了起來(lái),可不知誰(shuí)換錯(cuò)了腳,我們整支隊(duì)伍都摔倒了,可是我們彼此鼓勵(lì),哪兒摔倒了又從哪兒站了起來(lái),又“一二、一二”地走了起來(lái),雖然中間有人落后了,但是她們會(huì)三步并做兩步走趕上來(lái),當(dāng)我們又回到起點(diǎn)時(shí),便再一次的歡呼雀躍,可男生卻只走到一半,他們像一群垂頭喪氣的公雞,灰溜溜地跟在我們后面。
后面我們又玩了五個(gè)人一組比誰(shuí)跑得快,我門(mén)五個(gè)人步伐一致一聽(tīng)哨響便跑了起來(lái)可謂是飛一般的速度,我們還取得另外連續(xù)好幾次的第一,真是棒級(jí)了。
從這次活動(dòng)中,我明白了只要我們團(tuán)結(jié)合作互幫互助哪怕是弱者也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。
有趣的體育課作文10
“啊,那次我們玩的真高興!” 現(xiàn)在回想起那堂體育課,我仍會(huì)嘴角上揚(yáng),不由自主地贊嘆。
那天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,體育老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)‘小蝌蚪找媽媽’的游戲,我就是你們的‘?huà)寢尅銈円?jīng)過(guò)層層關(guān)卡,才能把我救出來(lái)!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑。
了解了規(guī)則后才發(fā)現(xiàn)竟是立定跳遠(yuǎn)。“首先,我們要在水中遨游!斌w育老師給我做起了示范,彎曲雙腿,降低重心,抬起腳跟,擺動(dòng)雙臂。哈哈哈哈,頓時(shí),操場(chǎng)上充滿了笑聲,同學(xué)們有的學(xué)著學(xué)著就變成了“僵尸”,雙手向前,雙腿并攏,一蹦一跳的。有的變成了“丹頂鶴”,單腳往前跳。一番折騰,我們的雙腳終于“長(zhǎng)”了出來(lái)。
接下來(lái)就是立定跳遠(yuǎn)了,老師先把墊子放好,開(kāi)始設(shè)定的難度不是很高,所有人都輕輕松松地跳過(guò)去了。接下來(lái)老師把墊子打開(kāi),在上面加了橫桿,增加了高度,有的同學(xué)過(guò)了,有的`同學(xué)卻嚇得蹲在地上,死活不敢嘗試。輪到我了,我心里不由得緊張起來(lái)。我正準(zhǔn)備起跳,可不知誰(shuí)后面“啊”的叫了一聲,嚇得我又縮了回來(lái)。唉,只好再來(lái)一次!案觳彩箘艛[,身子使勁往下壓!薄澳_尖點(diǎn)地的時(shí)候猛著點(diǎn)!蔽冶M力放松心情,努力回想著動(dòng)作要領(lǐng),照著老師說(shuō)的,用腳奮力一蹬,雙手像后伸,像一個(gè)“C”字。就在落地的剎那間,我的身體向前一趴,哈哈,躍了過(guò)去,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
“感謝你們,我的蝌蚪寶寶們,在你們的努力,我獲救了!毕抡n鈴響了,體育老師幽默地說(shuō)道,我們又是一片歡呼!
那真是特別的一節(jié)課,至今讓我記憶猶新。
有趣的體育課作文11
今天的體育課跟其他的體育課可不同哦——因?yàn)檫@節(jié)體育課是班主任張老師上的,有趣的體育課作文。在下午第二節(jié)課的.時(shí)候,張老師站在講臺(tái)前,清了清嗓子,宣布道:“宋老師有事不在,這節(jié)體育課由我來(lái)上!”聽(tīng)到這話,同學(xué)們半信半疑地討論起來(lái):“張老師會(huì)上體育課嗎?”“張老師上的體育課跟宋老師的一樣嗎?”……隨著同學(xué)們的疑惑,張老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)。“我們先來(lái)場(chǎng)傳球比賽怎么樣?”張老師高聲喊道!昂!”大家一陣歡呼。緊接著比賽就開(kāi)始了。
只見(jiàn)男生大呼小叫:“女生必輸,男生必贏!”哈哈!聰明的女生們才不理他們呢!因?yàn)槲覀冎揽空f(shuō)是證明不了的,只有腳踏實(shí)地去做,才能勝利,小學(xué)四年級(jí)作文《有趣的體育課作文》。所以只顧自己的隊(duì)伍,全神貫注地注視前方,不讓頑皮的小球有任何“逃跑”的機(jī)會(huì)。就這樣,我們齊心協(xié)力就成功戰(zhàn)勝了男生三回?刹环䴕獾哪猩珠_(kāi)始嚷嚷起來(lái):“你們犯規(guī),你們比我們少一人,你們……”而我們則告訴他們:“是你們太小瞧我們啦!你們就是龜兔賽跑里面的兔子,好好反省一下自己吧!”他們頓時(shí)啞口無(wú)言了。
接著,張老師舉行了兩輪跑步比賽。第一輪是五名男生比賽,第二輪是五名女生比賽,有我、程凱陽(yáng)等同學(xué)。最終的勝利者是程凱陽(yáng)。而一直認(rèn)為自己跑步最快的我只跑了第二,非常遺憾,我決心多多鍛煉、好好加油,下次爭(zhēng)取奪冠。今天的體育課不僅有趣,還特有意義。特別是傳球比賽的過(guò)程,讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,一定能取得勝利。
有趣的體育課作文12
我和同學(xué)們一起走過(guò)五年的時(shí)光。在這五年里發(fā)生了許多有趣兒的事,其中最難忘,最有趣兒的還是那節(jié)體育課。
那是星期三下午第一節(jié)課,初冬的風(fēng)有點(diǎn)兒涼嗖嗖的,陽(yáng)光暖洋洋地照著大地。還沒(méi)有落下懸鈴木樹(shù)葉似乎在瑟瑟發(fā)抖。我們來(lái)到場(chǎng)地精神也有點(diǎn)萎靡。在大家東張西望之時(shí),體育老師拿著。兩個(gè)足球走了過(guò)來(lái),他提高了嗓門(mén)說(shuō):“同學(xué)們這節(jié)體育課我們踢球!“話音剛落,我們都?xì)g呼起來(lái),“哇,太好了!”“老師萬(wàn)歲!”剛才的無(wú)精打采早已經(jīng)被拋到九宵云外去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌, 蓄勢(shì)待發(fā)。
我們男女生各被分成了兩隊(duì),剛做完準(zhǔn)備活動(dòng),我們就迫不及待地開(kāi)始了。外號(hào)“飛毛腿”的隊(duì)友一腳傳給了我,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,使勁一踢,哇,天吶!同學(xué)們歡呼起來(lái)。我定睛一看。那球進(jìn)飛過(guò)大家的頭頂,劃出一道優(yōu)美的弧線,落在另一個(gè)隊(duì)友的腳下,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,隊(duì)友雙腳靈活的帶著球前進(jìn),那球仿佛是他的,身體一部分一切都聽(tīng)他指揮。我們不禁鼓起掌來(lái),為他嫻熟的球技而驕傲。
突然敵方隊(duì)員一個(gè)閃身,把球勾走了,順勢(shì)踢給了他的隊(duì)友。他眼睛一轉(zhuǎn)靈巧的繞過(guò)我方的一個(gè)隊(duì)友。用力一踢,向我方球門(mén)踢去,還好方向偏了,球滾出場(chǎng)地,頓時(shí),操場(chǎng)上鬧成一片,爭(zhēng)先恐后撿球的,哈哈大笑的,互相擊掌的`,好不歡騰!
而男生那邊也正酣戰(zhàn)在一起,個(gè)個(gè)生龍活虎,都是足球場(chǎng)上真正的勇士。
一聲哨響,我們的戰(zhàn)斗又開(kāi)始了。你追我趕,你爭(zhēng)我搶,你傳給我,我又傳給她,有優(yōu)雅的一腳,也有奮力的一腳,戰(zhàn)斗激烈卻不失和諧。
就在我們玩的興致正濃時(shí),下課鈴聲響了,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而提心吊膽。一節(jié)課就這樣過(guò)去了。這節(jié)體育課帶給了我太多歡樂(lè),讓我難忘。
有趣的體育課作文13
我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡上體育課了,因?yàn)楝F(xiàn)在的張老師上課不僅僅是跑步、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球等一些基本項(xiàng)目,還經(jīng)常會(huì)讓我們做一些游戲。就像以前讓我們拔河,玩兩人三足這些游戲。今天,我們又上了一堂開(kāi)心又有趣的體育課。
“前排側(cè)平舉,后排前平舉,向前看齊!”當(dāng)我們都以為又要開(kāi)始做那老掉牙的操時(shí),張老師讓我們和他一起兩腳分開(kāi),兩手放胸前,然后左一拳右一拳地做起了搏擊操,一會(huì)兒前后,一會(huì)兒左右,還讓我們一邊喊“哈”一邊踢腿,弄得男生們一邊笑,一邊不停地一會(huì)兒去打打旁邊人,一會(huì)兒去踢踢前面人,還討了一頓罵。我們做完搏擊操的時(shí)候,出來(lái)一點(diǎn)汗,好像沒(méi)那么冷了。
一會(huì)兒,跑了兩輪接力跑,老師要讓我們玩一個(gè)“木頭人”的`游戲,規(guī)則是這樣的:說(shuō)完口訣后,保持一個(gè)姿勢(shì)不能動(dòng),也不能笑,如果被老師抓到你動(dòng)了,嘿嘿!大禮一份——20個(gè)下蹲。每輪只抓一個(gè)人。接下來(lái),第一輪開(kāi)始了,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌!吧缴仙,山上有個(gè)木頭人,不許動(dòng),不許笑,不許露出大門(mén)牙……”
這時(shí)候,仿佛時(shí)間停止了似的,所有的人都保持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng),許多聰明的人就蹲下來(lái),抱住頭,這樣又省力,又不容易笑出來(lái)!肮!你笑了!”老師指著章嘉杰笑起來(lái)。章嘉杰就只好乖乖的上去做了20個(gè)下蹲。第二輪,老師不許蹲下來(lái),也不許遮住眼睛。這次,老師把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了我們女生,只聽(tīng)見(jiàn)老師在錢(qián)雨純她們那邊指著地上大聲說(shuō):“老鼠~~!”這一叫把李燕給說(shuō)動(dòng)了,結(jié)果也領(lǐng)了一份禮物。第三輪,老師又在隊(duì)伍的最右邊用怪怪的聲音大聲叫道:“狗屎~~!”結(jié)果某人(我忘了是誰(shuí)了)大笑起來(lái)……幾輪過(guò)后,下課鈴聲響了,幸好我沒(méi)有動(dòng)過(guò)一次,不然的話……老師告訴我們以后還會(huì)做這個(gè)游戲,我們都很開(kāi)心,Wealllikethisgame!
體育課真有趣,給我們緊張學(xué)習(xí)了一天放松一下。。∥覑(ài)體育課!
有趣的體育課作文14
我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你說(shuō)說(shuō)吧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)籃球比賽。
開(kāi)始,老師讓大家來(lái)到操場(chǎng),我想:“老師今天會(huì)叫我們什么呢?”
接著,老師拿出許多籃球,說(shuō):“今天我們開(kāi)展籃球比賽!蔽覀兌?xì)g呼起來(lái)。老師又說(shuō):“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì),每隊(duì)再領(lǐng)一個(gè)籃球,一會(huì)開(kāi)始比賽。”我馬上沖到陳秋宇身邊說(shuō):“我們倆一組。”他說(shuō):“好!蔽翌I(lǐng)了一個(gè)籃球說(shuō):“老師,我和陳秋宇準(zhǔn)備好了!边@時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了,過(guò)了一會(huì)兒我突然感覺(jué)我沒(méi)有信心打贏他們,陳秋宇說(shuō):“我們一定會(huì)贏的,加油!”我說(shuō):“好的。沒(méi)問(wèn)題!
比賽開(kāi)始了,老師在旁邊說(shuō):“開(kāi)始。”我抱著球一直沖到籃球架下,我跳起一投,只見(jiàn)籃球在空中劃出一道美麗的弧線,我以為球進(jìn)了,可是球沒(méi)有進(jìn),反而還反彈過(guò)來(lái)砸到了我的腳。我說(shuō):“這個(gè)什么球?根本就投不進(jìn)!标惽镉罟膭(lì)我說(shuō):“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了,再不攔住他們我們就輸了!蔽荫R上跑過(guò)去攔在他們的身前,伸手一搶就把球搶過(guò)來(lái)了,我再次沖向籃球架,跳起來(lái)用盡全力一投,只!班亍钡.一聲,球進(jìn)了。我說(shuō):“我們終于進(jìn)球了。”我和陳秋宇高興得跳了起來(lái)。他們說(shuō):“現(xiàn)在是一比一平,你們是沒(méi)有贏呢!蔽艺f(shuō):“雖然沒(méi)有贏,但是我們還是進(jìn)球了,這久值得高興了。 币膊恢肋^(guò)了多久,下課的鈴聲響了,我們很舍不得的離開(kāi)了操場(chǎng)。
比賽我們雖然沒(méi)有贏,但是我們都很開(kāi)心,打平就打平吧,只要開(kāi)心就好了。
有趣的體育課作文15
有一天,班主任老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“明天請(qǐng)同學(xué)們穿好運(yùn)動(dòng)服”,一堂有趣的體育課。
“為什么?”同學(xué)們懷疑地問(wèn)。
“好,太好了!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
第二天,班主任老師又作了強(qiáng)調(diào):“今天,將有許多照相機(jī)對(duì)著你們,你們一定要好好表現(xiàn),把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)!薄昂!”同學(xué)們異口同聲地回答。
開(kāi)始上課了,體育老師帶我們先做了球操,隨著老師“1234……1234……”的口令,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。做完后,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁。因?yàn)槭枪_(kāi)課,大家都做得特別到位,連平時(shí)最懶的同學(xué)也不敢含糊。
接著,老師講解了一些籃球的'球性,并進(jìn)行示范,再讓我們自己練習(xí)。同學(xué)們都練得十分投入。
練習(xí)完技巧,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的籃球技巧——原地運(yùn)球!焙茱@然,我們幾個(gè)會(huì)打籃球的同學(xué)十分失望,因?yàn)槲覀冊(cè)缫褜W(xué)會(huì)。但是看了老師的運(yùn)球,我們都慚愧地低下了頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的許多運(yùn)球方法是不正確的。
老師走到同學(xué)們中間,糾正了一些同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。幾個(gè)做法標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)被老師挑選出來(lái),進(jìn)行“球技”表演。他們的表演贏得聽(tīng)課老師和同學(xué)們的喝彩。
輕松的游戲開(kāi)始了,同學(xué)們一邊運(yùn)球,一邊抓人……
喊號(hào)運(yùn)球跑的比賽更是令人興奮。規(guī)則十分簡(jiǎn)單,由組長(zhǎng)給組員編號(hào),然后被老師喊到號(hào)數(shù)的同學(xué)運(yùn)球繞操場(chǎng)跑一圈,先回來(lái)的小組獲勝。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶!”
這節(jié)課,同學(xué)們知道了籃球的球性,掌握了運(yùn)球的正確方法,更加喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。這真是一節(jié)有趣的體育課啊!
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