【優(yōu)選】節(jié)奏明快作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)奏明快作文，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)奏明快作文1

　　根據(jù)傳說，三班非常安靜。

　　緊張的眼神不知道此刻該停在哪里，但思緒早已跨越時空的界限，抵達七維世界，等待指揮臺上的命令，然后爭先恐后地描述自己的空間。游蕩在學(xué)習(xí)的城市里，連走路都是飄向上的，飛到白云的那一秒，終于被燦爛的陽光渲染出笑容。

　　從組建一個小組開始，我們就步入了這樣一種生動活潑的生活：輕松自由的課堂，努力思考和緊張，當(dāng)認(rèn)識到這一切時簡單快樂是我們動力的源泉。我們就像河里的泉水，透明而特別。

　　這一切都來自于一個詞的力量。

　　“課程改革”這個詞是如此的強大，以至于高中有不止一個班級致力于這場革命。這是一場不屈服于傳統(tǒng)教育模式的革命，也是一場教師革命，甚至是我們的革命。

　　這場革命有著鮮明的節(jié)奏。在雪原和冰河中嬉戲，打破了千百年來冰凍的白色世界，打破了冬天婆婆的雪白夢想，把凝結(jié)的透明冰彈成了細(xì)小的水滴，彈成水滴，以明快的節(jié)奏向前奔跑，最后進入了春天的世界。因為春天溫暖，花兒盛開�；ㄩ_之后，心情就明朗了，再看看陽光，才認(rèn)真接受上天的恩賜。

　　如果把高中生活比作一次旅行，那么“課程改革”就是要讓旅行的步伐明快起來，讓我們充滿信心地跳躍。當(dāng)我們站在旅程的盡頭，微笑著回首往事時，我希望它充滿了美好的回憶。最后，離開這個世界的'人將是一個團結(jié)的團體。它也蘊含著對這次課程改革的真誠祝愿——希望取得圓滿成功！

　　而三班的同志們，當(dāng)六月的離別來臨時，我也希望保持一個溫暖的微笑，即使帶著淚水，也是一種幸福的表情。我們的青春是歲月中一場精彩的演出。這出戲的標(biāo)題是0803。演員都是我們。在南舞臺的情節(jié)里，有我們教改的記憶。節(jié)奏明快歡快。

節(jié)奏明快作文2

　　傳說中，三班是這樣歸于安靜的。

　　緊張的目光此刻還不知該在哪停駐，思想?yún)s早已穿越時空的界限到達了七維世界，就等待講臺上的一聲令下，便爭先恐后的描述出自己的空間。游蕩在學(xué)識的幻城，連走路都在向上飄，飛觸到白色云海的那一秒，終于被明媚的陽光渲染了微笑。

　　從組成小組開始，我們便踏入了這種節(jié)奏明快的生活：張弛自如的課堂，苦苦思索的緊張，得到認(rèn)可時的簡單快樂這一切都是我們動力的來源。我們就像是小河中的一股泉，透明又特別。

　　這一切都源于一個詞匯的力量。

　　課程改革這個詞匯的力量太強大了，使得高一的多個班都全身心的投入這場革命，是不屈于傳統(tǒng)教育模式的革命，也是老師們的革命，更是我們的革命。

　　這場革命，節(jié)奏明快，彈奏在雪原冰河，彈碎了冰封千年的白色世界，彈碎了冬婆婆雪白的夢，彈得凝結(jié)的透明冰塊化為了細(xì)細(xì)小小的水珠，彈得水珠們又節(jié)奏明快的向前奔流最終匯入了春的世界。因為春暖，所以花開�；ㄩ_以后，心情澄澈，然后看到陽光明媚，才認(rèn)真的接受著天空的贈予。

　　如果把高中生活比喻成一段旅行，那么課改就是使得這場旅行節(jié)奏明快的調(diào)調(diào)，彈跳著讓我們充滿信心，當(dāng)我們站在這段旅行的終點微笑著回頭看時，我希望是充滿了奇妙的回憶的，最后騰空出世的`會是一個團結(jié)的集體。這里面還包含了一個我對這次課改的衷心的祝愿希望取得奇妙的成功！

　　而三班的同志們，當(dāng)六月的分離來臨的時候，我也希望是留著溫暖的微笑的，即使流著淚，那也是幸福的表達。我們的年少，是歲月里一場奇妙的演出，劇名是零八零三，演員是我們?nèi)�體，南方舞臺上的劇情里，還有我們課改的回憶，節(jié)奏明快，是幸福的。

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