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吹泡泡作文15篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
雨滴滾滾,帶著瑟瑟的秋風(fēng),我邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的殿堂,心中帶著無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)榻裉旌屯2灰粯,今天要上一堂活?dòng)課——吹泡泡。
我剛走進(jìn)教室,就不由自主地拿出泡泡水,把桿子放在嘴邊,變出了一個(gè)個(gè)大大小小五彩的泡泡!岸66!鄙险n鈴聲打響了,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,老師剛準(zhǔn)備說(shuō)話,教室里卻蹦出了一個(gè)淘氣的泡泡,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……,老師只說(shuō)了一句,這節(jié)課上活動(dòng)課-“吹泡泡”?,他的泡泡水是一層一層疊起來(lái)的,桿子細(xì)長(zhǎng),只見(jiàn)他沾了沾泡泡水,在空中盡情一揮,好像一位魔術(shù)師,變出了又大又圓的泡泡。看,天空中的泡泡,沾在墻上的.泡泡,落在地上的泡泡,整個(gè)教室似乎變成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。
即使缺少了陽(yáng)光照耀,但是也有著燈光的呵護(hù),讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個(gè)圓泡泡,在圓泡泡的兩側(cè)加上兩個(gè)小泡泡,看,這難道不是一只米老鼠的頭嗎?有時(shí)好幾個(gè)泡泡連在一起,這真酷似一組多胞胎!
看見(jiàn)我的同桌吹出了無(wú)敵大泡泡后,我不甘示弱,用桿子放在嘴邊,使出全身力氣,結(jié)果,只是泡泡水落在了地上,我還被同學(xué)嘲笑。但是我不甘落后,放在離嘴遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,輕輕一吹,本以為口氣變輕了,泡泡就會(huì)乖乖走出來(lái),誰(shuí)知,只有兩個(gè)泡泡手拉手向空中飛去。這次,我把桿子放在嘴邊,輕輕地吹,先是出來(lái)一群調(diào)皮的小泡泡,然后一個(gè)大泡泡吃力鉆出來(lái),呵,這真是一個(gè)幸福的家庭啊。
望著紛飛的泡泡,我自己也仿佛變成了一個(gè)泡泡,承載著老師的期望,去競(jìng)翔,飛向祖國(guó)的大江南北,探索世界的壯麗山河。
吹泡泡作文2
小時(shí)候我玩過(guò)很多游戲,有捉迷藏、有吹泡泡、有摸魚(yú)、還有點(diǎn)鼻子大作戰(zhàn),其中,我最喜歡吹泡泡了,今天,我要陪著妹妹一起吹泡泡玩兒,妹妹聽(tīng)了之后,妹妹開(kāi)心的笑了起來(lái),心里像吃了蜜糖一樣甜。
我一宣布開(kāi)始,妹妹便連忙拿出泡泡瓶,擰開(kāi)蓋子,用泡泡棒蘸些黏稠的泡泡水,然后鼓起兩腮,湊近泡泡圈,慢慢地吹起來(lái)?炜!泡泡迫不及待地從泡泡圈里鉆出來(lái),泡泡便在空中漫天飛舞真好看!可把妹妹高興壞了,在我身旁又是蹦又是跳的,像一只活蹦亂跳的小兔子真可愛(ài)!妹妹又開(kāi)始吹出一串串泡泡的時(shí)候,我故意瞄準(zhǔn)泡泡,用手把泡泡觸破,可把妹妹急壞了,撅著小嘴巴,嘴里念叨著,討厭的哥哥,壞哥哥,壞哥哥……
我也拿著泡泡瓶輕輕的'一吹,泡泡也從瓶子里慢悠悠的飛了起來(lái),它們大小不一,形狀各異,有的是一串串的像水晶葡萄,落在妹妹的頭上,就像一個(gè)個(gè)好看的小發(fā)卡;有的兩個(gè)挨在一起,就像一對(duì)形影不離的好朋友;還有的一大一小,大的把小的包在里面,像一個(gè)嬰兒舒服地躺在母親的肚子里一樣。它們?cè)陉?yáng)光的照射下,顏色更加豐富多彩,有紅色、綠色、藍(lán)色、黃色、彩色,泡泡在空中自由自在地飛,就像一只只沖破牢籠的小鳥(niǎo),是多么美麗呀!
時(shí)間很短暫,泡泡被我們吹的差不多了,看起來(lái)妹妹好像沒(méi)玩過(guò)癮,反反復(fù)復(fù)地在那里吹著,它們帶著我們的歡笑聲,打鬧聲,一個(gè)個(gè)飛向遠(yuǎn)方,飛到每一個(gè)人的心里。讓我不經(jīng)意的想起自己的童年是多么快樂(lè),自由,天真可愛(ài)…
我喜歡吹泡泡,我更喜歡跟妹妹一起吹泡泡,更喜歡這美好的童年時(shí)光!
吹泡泡作文3
周日下午,我們?cè)跁r(shí)代作文的教室里舉行了一場(chǎng)有趣的“吹泡泡糖比賽 ”。
老師先宣布規(guī)則:誰(shuí)能將泡泡吹得又大又久的'為勝。
比賽辦法:小組比賽:六人一組,選出一名勝者參加半決賽。二、半決賽:上臺(tái)比賽,選出三名勝者參加決賽。三、決賽:三名勝者參加決賽,三名勝者比賽,選出冠軍、亞軍、季軍。
到我們組了,老師說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開(kāi)始”!同學(xué)們快速地剝開(kāi)糖紙,將糖放進(jìn)嘴巴里吧嘰吧嘰地嚼起來(lái),只見(jiàn)他們鼓著腮幫子,用力地吹,滿(mǎn)臉脹得通紅。哇!他們都吹得好大呀!像蘋(píng)果、像梨子、像……而我呢?沒(méi)報(bào)什么希望,還在漫不經(jīng)心地剝糖紙,我將泡泡糖放進(jìn)嘴里,開(kāi)始慢慢地嚼起來(lái)。我好像忘了這是在比賽,突然時(shí)間提醒了我,我反應(yīng)過(guò)來(lái)。我得趕緊吹了,不然也挺丟人的!我一個(gè)接一個(gè)地吹,泡泡們似乎很聽(tīng)話,都長(zhǎng)得很大,而且都保持不破!它們還真給我面子呀!我正吹得起勁時(shí),老師一聲令下“時(shí)間到”!出乎意料,我居然晉級(jí)啦!太好了,可以進(jìn)入半決賽,我心里何止是激動(dòng),簡(jiǎn)直是心花怒放!
半決賽開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張起來(lái)。我更緊張,因?yàn)槊鎸?duì)的都是高手,要進(jìn)入決賽可不是件簡(jiǎn)單的事。許老師剛說(shuō)“開(kāi)始”,同學(xué)們就動(dòng)作麻利地剝開(kāi)糖紙,迅速地嚼起來(lái)。接著一個(gè)個(gè)的大泡泡呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,有的像個(gè)葫蘆,有的像個(gè)柚子,還有的像大鴨梨……可是我卻吹不出來(lái),再怎么吹也只有櫻桃般大小的泡泡,怎么也不想長(zhǎng)大。果然,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,想進(jìn)入決賽很難,這不,在這輪我就被淘汰了……
最后的總決賽更精彩,劉璐語(yǔ)從小組到?jīng)Q賽,乘勝追擊,一路領(lǐng)先得了冠軍,郝笛斯得了亞軍,涂升亞獲得了季軍。
看來(lái)我得好好練習(xí)吹泡泡糖了,為下次比賽備戰(zhàn)。
吹泡泡作文4
在燦爛的陽(yáng)光下,一串串泡泡輕輕飄過(guò),散發(fā)出七彩色的光,我不由得停下了腳步,回憶起童年的美好時(shí)光。
我出生在鄉(xiāng)下,記憶中門(mén)前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河。河旁長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的草,小時(shí)候,我總愛(ài)和姐姐一起到爺爺?shù)拇洗蹬菖荨?/p>
清晨的陽(yáng)光照醒了我,一聽(tīng)到爺爺在樓下喂雞的聲音,我便立刻叫醒姐姐飛奔下樓,吵著鬧著要爺爺帶我們?nèi)ゴ洗蹬菖。半杯水,加一些洗精,再拿兩只吸管便是我和姐姐小時(shí)候唯一的玩具!爸ㄖā薄盃敔斠?jiǎng)澊耍覀兛烊!”姐姐一?tīng)到爺爺?shù)拇,便立即拉著我去找爺爺?/p>
早晨的陽(yáng)光暖暖,將大地染上了金色。小鳥(niǎo)在天上跳起了舞,似乎是被我們的笑聲感染了。爺爺輕輕地劃著船,水面上的波瀾一圈一圈的!昂簟币粋(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光下發(fā)出了彩色的光,映在水面上,把魚(yú)兒都吸引來(lái)了!盃敔,看我吹的'那個(gè)泡泡多大”“爺爺,看我吹了多少泡泡!”我和姐姐不時(shí)的讓爺爺觀看我們吹的泡泡。爺爺呢,無(wú)論看了多少遍,也都不厭煩,總是笑著夸贊,我們聽(tīng)了心里總是比吃了蜜還甜。
吹累了,爺爺便將船往回劃;丶业穆飞希用嫔隙际俏液徒憬愦档呐菖。五顏六色的,總是能引得河邊的孩子跑過(guò)來(lái)看,每到那是我和姐姐的心里總是美滋滋的。躺在船上,望著成群的泡泡,我總是會(huì)問(wèn)爺爺:“這些泡泡會(huì)飛到哪里去呢?”爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō):“他們會(huì)帶著美好的回憶自己的夢(mèng)想,向遠(yuǎn)方飄去,從不停歇。”
金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,一陣風(fēng)吹過(guò),暖暖的。鳥(niǎo)兒還在唱歌,大樹(shù)仍在跳著舞,我在心里默默地想,我也要像這些泡泡一樣,不斷為自己的夢(mèng)想努力。
燦爛陽(yáng)光下,那串泡泡緩緩飄去,我加快了腳步,跟隨著這些泡泡,向著未來(lái),懷著夢(mèng)想,不斷向前,永不停歇。
吹泡泡作文5
最近,我們班掀起了一陣“吹泡泡”熱。這些泡泡們?cè)诠獾恼找,像穿了一件件彩色衣服的小精靈,它們非常頑皮,四處飄蕩,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。
當(dāng)泡泡們正玩得欣喜若狂時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),由于泡泡們身子太單薄了,因此,有的泡泡被風(fēng)打破了,有的泡泡被風(fēng)吹落了,還有的泡泡緊貼在一起,團(tuán)結(jié)起來(lái),想抵抗風(fēng),哎,沒(méi)辦法團(tuán)結(jié)力量大嘛,他們?cè)诳罩酗h飄悠悠的。
同學(xué)們吹的姿勢(shì)也各不相同,有的畏著腦袋吹,顯然他是一個(gè)害羞的小女孩,有的嘟著嘴吹,這樣吹是為了讓泡泡吹的更大。有的抬著頭,想將泡泡吹到遙遠(yuǎn)的太空上去。有的全神貫注地吹,是為了不讓泡泡被打破,有的小心翼翼的吹,也是為了不讓泡泡被風(fēng)刺破。大家吹泡泡的姿勢(shì)不同,吹的泡泡也當(dāng)然個(gè)不相同啦,有的泡泡是橢圓型的,有的泡泡是圓形的······
一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,隨著風(fēng)飄蕩到我們教室的每個(gè)角落,給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
仔細(xì)一看,一個(gè)個(gè)泡泡五顏六色,大小不同,形態(tài)各異,泡泡們你追我趕,有的被同學(xué)們吹到了課桌上,打濕了同學(xué)們的課本,有的泡泡被同學(xué)們吹到了墻壁上,沾到了墻上,有的泡泡被一些調(diào)皮的同學(xué)打破了,而同學(xué)們打破后,還沾沾自喜地夸獎(jiǎng)著自己,有的.泡泡被同學(xué)們又用吹泡泡的工具給接回來(lái)了,這樣是為了吹出更大的泡泡。
這些泡泡有的像天上的星群,有的像縮小型的星球,有的像閃閃發(fā)亮的燈泡······這些泡泡像帶著我們的喜悅,飄蕩到了天涯海角。
這些顏色各異,形態(tài)不一的泡泡給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,給我們的課堂帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
吹泡泡作文6
有一天,我在書(shū)上看到了這樣一件有趣的事:如果在一定條件下,塑料瓶子就會(huì)自己“喝水”,吹泡泡.我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,就打算自己來(lái)做一次,搞清楚為什么瓶子也會(huì)“喝水”吹泡泡.
按照書(shū)上的提示,我準(zhǔn)備好了以下這些材料:幾根可彎曲的吸管、一個(gè)大盤(pán)子、一杯自來(lái)水、一杯熱水、一杯冰水、膠帶、橡皮泥、墨水、一個(gè)大塑料瓶.一切就緒后,我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了.
第一步,我先用橡皮泥把瓶口封住,再插進(jìn)一根吸管.
第二步,我又用膠帶把另一根吸管與第一根吸管連接起來(lái),使它能夠插進(jìn)自來(lái)水杯里.
第三步,為了能看清楚將會(huì)出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我把墨水倒了進(jìn)去,把水染成藍(lán)色.
第四步,我把大瓶子放進(jìn)了盤(pán)子里,又將吸管彎曲,插入自來(lái)水杯中.
以上四步只是前期的準(zhǔn)備,接下來(lái)的步驟才會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.我先是用熱水小心地淋在塑料瓶子外壁上,一開(kāi)始并沒(méi)有動(dòng)靜,于是我繼續(xù)往瓶子上澆熱水,一邊注視著水杯的動(dòng)靜,不一會(huì)兒,還真的從吸管里吹出了氣泡!接下來(lái)就該讓瓶子“喝水”了.我從冰箱里拿出已經(jīng)部分結(jié)冰了的.冰水,往瓶壁澆去,一開(kāi)始似乎也失敗了.我繼續(xù)耐心地重復(fù)著剛才的動(dòng)作,一邊緊盯著吸管.功夫不負(fù)有心人啊,從吸管里真的滴出了藍(lán)色的墨水,瓶子“喝水”了!我的實(shí)驗(yàn)成功了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)所包含的科學(xué)道理是物體有熱脹冷縮的特性.當(dāng)熱水澆到塑料瓶子外壁上時(shí),瓶中的空氣受熱膨脹,跑到杯子里,里面壓力增大,就把杯中的水壓了上去,吸管就冒出泡泡了;而當(dāng)冰水澆到瓶子外壁上時(shí),瓶中的空氣被冷卻,里面壓力變小,水就會(huì)跑入瓶子里去.
我還知道生活當(dāng)中不少關(guān)于熱脹冷縮的現(xiàn)象,真的非常有趣,愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)們,我們一起來(lái)探索吧!
吹泡泡作文7
周五下午,太陽(yáng)笑咪咪地懸在空中,奇怪地望著興奮的我們,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了騰空而起的五彩繽紛的肥皂泡,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),興奮的喊叫聲吸引來(lái)了好多同學(xué)。
我們正舉行吹泡泡表演,只見(jiàn)各式各樣的泡泡五顏六色,在操場(chǎng)隨風(fēng)四處飄散。有的是幾個(gè)小泡泡連在一起,活像一串串果實(shí)累累的小珍珠葡萄;有的圓滾滾滴溜溜地轉(zhuǎn)著,真像個(gè)七彩繡球;還有更有趣的,是只大泡泡帶個(gè)小的,像是個(gè)慈愛(ài)的母親在帶孩子散步。晶瑩透亮的泡泡在空中里慢慢騰騰踱著方步,有時(shí)竟碰在一起,“啪”的一聲一齊爆炸了;有時(shí)飄飄悠悠地飛出教室在空中自由飛翔。
同學(xué)們追逐著泡泡,用手托用嘴去吹,不時(shí)還來(lái)個(gè)交流。
“瞧,我的泡泡比你的大!”“哎呀,我的爆炸了!”“快,幫幫忙,把泡泡吹上去。” 在吹泡泡的同學(xué)中,功勞最大的要數(shù)朱一凡同學(xué)了。你看,他左手拿著肥皂水瓶,右手捏著吸管,用嘴輕輕一吹,一串像水晶玉石雕成的色澤鮮明的小泡泡,就毫不費(fèi)力地從他的吸管下紛紛鉆了出來(lái)。這回看樣子他要吹個(gè)大泡泡了。同學(xué)們都在屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。只見(jiàn)朱一凡猛吸一口氣,鼓起腮幫使勁一吹,“呼”,從吸管鉆出一個(gè)個(gè)泡泡,同學(xué)們不約而同驚訝地叫起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)泡泡由一大一小組成。好玩的`是,小泡泡穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谏厦妫?yáng)光的照耀下,仿佛是兩只眼睛。這兩只眼睛不停地變換著顏色,一會(huì)兒榴紅,一會(huì)兒黃燦燦,一會(huì)兒碧綠耀眼,……既像鮮艷奪目的彩虹,又像一條疾駛的七彩河流,讓人眼花繚亂。好多同學(xué)追逐這兩個(gè)小泡泡,興奮的心情無(wú)語(yǔ)言表。 我也想自己吹大個(gè)泡泡,于是,我學(xué)著朱一凡的樣子,深深吸了口氣,對(duì)準(zhǔn)吸管用力一吹,一個(gè)白色的泡泡逐漸變大,變大……
我正在得意洋洋,泡泡突然炸了,肥皂水濺了我一臉,引得周?chē)鷩^的同學(xué)們哈哈大笑。 看著漫天飛舞的泡泡,我們高興地喊道:“吹泡泡真有趣!”
吹泡泡作文8
星期三的作文課上,老師帶領(lǐng)我們班玩了一場(chǎng)有趣的吹泡泡比賽。
我們先把泡泡糖放到嘴里,泡泡糖的甜味甜的誘人。老師先讓我們把泡泡糖嚼一分鐘,這樣吹起來(lái)泡泡會(huì)更大。
比賽開(kāi)始了,各位選手都已做好了充分的準(zhǔn)備。首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手蔣濟(jì)鴻,他鼓足了氣開(kāi)始吹了,由于用力過(guò)猛,泡泡沒(méi)吹出來(lái)泡泡糖便被吹出來(lái)了,逗的觀眾們開(kāi)懷大笑。緊接著,一個(gè)個(gè)泡泡都吹起來(lái)了;有的像小蘋(píng)果一樣大,有的像小西瓜那么大,還有的像櫻桃一樣大,有的像……。這個(gè)泡泡吹起來(lái)了!那個(gè)泡泡“啪”的一聲炸了,看著各位選手都吹出了可愛(ài)的泡泡,我也不甘示弱,面對(duì)著評(píng)委,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。為了贏的這次比賽,我鼓足了勇氣,使勁的吹泡泡,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我像1號(hào)選手一樣,吹的泡泡又小又厚,我吹的臉都紅了,為了榮譽(yù),我便申請(qǐng)?jiān)u委要求自己再來(lái)一次,這次我吸取了上次的教訓(xùn),輕輕的吹,吹呀!吹呀!我終于吹出了一個(gè)非常非常大的.泡泡,臺(tái)下的觀眾不停的說(shuō):“好哇!好哇!”等所有的選手都吹完了泡泡,評(píng)委們驚奇的發(fā)現(xiàn),3號(hào)選手盧仁義吹的泡泡最大了,他獲得了冠軍。8號(hào)選手的我獲得了亞軍。冠軍、亞軍、季軍和入圍獎(jiǎng)都選出來(lái)了。金燦燦的獎(jiǎng)杯抱在懷里,我們對(duì)它愛(ài)不釋手,親個(gè)不停呢!臺(tái)下的觀眾獻(xiàn)出了陣陣掌聲,選手們抱著獎(jiǎng)杯高興的回到了自己的座位上,心里都美滋滋的。
這次比賽,使我懂得了:做什么事情,不要盲目的去做,要多動(dòng)腦筋,要學(xué)會(huì)運(yùn)用技巧與方法。
吹泡泡作文9
圣誕節(jié)快到了,動(dòng)物樂(lè)園的成員們決定舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹泡泡比賽。如果誰(shuí)拿了第一,誰(shuí)就能到香港去玩,小動(dòng)物們紛紛報(bào)名,啊啾也不例外,也報(bào)了名,并領(lǐng)了一塊泡泡糖,它想,泡泡糖嚼的時(shí)間越長(zhǎng),吹的泡泡才更大吧,于是,他走路的時(shí)候嚼,睡覺(jué)時(shí)在嚼,便便時(shí)也嚼。
吹泡泡比賽如期舉行,小動(dòng)物們聚集在動(dòng)物樂(lè)園的摩天輪下,隨著小田鼠的一聲令下,吹泡泡比賽正式開(kāi)始了。首先上臺(tái)的是小兔,只見(jiàn)他握緊小拳頭,幾步就跳上了臺(tái),它收緊肚子,翹起尾巴,一個(gè)長(zhǎng)泡泡就誕生在它的嘴邊,小動(dòng)物們都拍手叫好,小兔高興地跳下了臺(tái)。第二個(gè)出場(chǎng)的是熊大哥,只見(jiàn)他,大搖大擺的走上臺(tái),兩只小眼睛中閃著自信的光芒,小動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下低聲議論:“熊大哥的力氣最大了,它肯定能贏!闭l(shuí)知,熊大哥卻只吹了一個(gè)小小的泡泡,小猴看到大叫:“哈哈哈,你不是大力士嗎,怎么才吹了這么一個(gè)小泡泡,太好笑了”。熊大哥紅著臉下了臺(tái)。小貓縮成了一個(gè)絨球滾上了臺(tái),他一扭身,一個(gè)方形的泡泡吹了出來(lái),小動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下高喊:“小貓贏了,小貓贏了”小貓又縮成絨球滾下了臺(tái)。小猴奇奇上場(chǎng)了,他倒掛在樹(shù)上說(shuō):“大家看我的新奇大泡泡”說(shuō)完,它吹了一個(gè)大大的葡萄泡泡,臺(tái)下的小猴們一邊敲鑼一邊齊聲高喊:“猴哥必勝,猴哥必勝”奇奇得意的翻著跟頭下了臺(tái),他想,第一準(zhǔn)是我得了。
最后出場(chǎng)的是阿啾,它慢悠悠的上了臺(tái),只見(jiàn)他雙手叉腰,兩腿半蹲,深深的吸了一口氣,使勁,再使勁,可是憋了很長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái),小動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下一起起哄:“別吹了,別吹了,阿啾下來(lái)”就在一霎那,只聽(tīng):“呼”的一聲,一個(gè)大大的白泡泡罩住了阿啾,小動(dòng)物們有的張大了嘴,有的.瞪大了眼,還有的從嘴了流出了口水。這個(gè)泡泡實(shí)在太大了,小田鼠跳上了臺(tái),仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),這個(gè)泡泡是從鼻子里吹出來(lái)的,是個(gè)鼻涕泡泡。
田鼠舉起阿啾的手,高聲宣布:“比賽的贏家是阿啾,因?yàn)樗盗艘粋(gè)了不起的鼻涕泡泡!薄皣W嘩嘩”小動(dòng)物們把熱烈的掌聲送給了啊啾,阿啾開(kāi)心的大叫:“噢,我贏了,我贏了!
一場(chǎng)有趣的吹泡泡比賽就這樣在動(dòng)物們的歡呼聲中結(jié)束了。
吹泡泡作文10
“ 哇,好大、好多的泡泡呀!边,這是從哪傳出的聲音呀?哦,原來(lái)是從我們《五會(huì)作文》的課堂上。因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行“花樣吹泡泡比賽”。
吹泡泡的花樣可真多呀!只聽(tīng)任老師一聲令下:“比賽開(kāi)始!”李尚柳拿著泡泡第一個(gè)沖了上去,她直奔空調(diào),拿泡泡棒到泡泡桶里蘸了一下,就把泡泡棒放在空調(diào)上面,接著美麗的畫(huà)面出現(xiàn)了:一連串的泡泡飛了起來(lái)。我們都齊聲叫了起來(lái):“哇,彩色的泡泡!蔽宀世_紛的`泡泡,在空中飛來(lái)飛去,漂亮極了。這方法既吹得漂亮,又省力,大家都說(shuō)好。牛佳怡也不甘示弱,她表演起了魔幻泡泡。她先拿泡泡棒蘸了一下水,接著吹了一個(gè)大大的泡泡,然后用瓶子接住了這個(gè)泡泡,緊接著又吹了一個(gè)泡泡,又繼續(xù)拿瓶子接住這個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡連在一起,搖搖晃晃好像要倒了。只見(jiàn)牛佳怡不慌不忙地拿起那個(gè)泡泡棒,把泡泡往上提,正在我們擔(dān)心泡泡要掉的時(shí)候,她又掄起泡泡棒攪起了泡泡,那個(gè)大泡泡就被分成無(wú)數(shù)小泡泡……大家看得目瞪口呆,老師笑著說(shuō):“快看,牛佳怡玩起了泡泡魔術(shù)!”
所有人都迫不及待地展現(xiàn)自己的花樣,教室里立刻沸騰了:有跑著吹的;有摔著吹的;有兩個(gè)泡泡棒重疊在一起吹的;還有把泡泡棒舉起來(lái),轉(zhuǎn)圈圈吹的,還美其名曰“我是泡泡公主”……
教室里成了泡泡的海洋。有的飛到天花板上,有的趴在在桌子,有的歇在椅子上,最有趣的是在地上安家的泡泡:有的五六個(gè)疊在一起,好像盛開(kāi)的花朵;有的兩個(gè)泡泡在下面,一個(gè)在上面,真像個(gè)高聳的山峰;有的挺著個(gè)大肚子活像個(gè)彌勒佛……
也不知道誰(shuí)是第一,我們就這樣快樂(lè)地吹著,愉快的時(shí)光總是過(guò)得飛快,雖然,吹泡泡游戲已經(jīng)結(jié)束,可我覺(jué)得教室里還回蕩著我們的歡呼聲和喝彩聲……
吹泡泡作文11
哇,今天好激動(dòng)啊!你們猜猜怎么了?噓…今天的一節(jié)語(yǔ)文課,我們竟然全班集合到大操場(chǎng)上集體玩泡泡水,太不可思議了!
當(dāng)我聽(tīng)到曹老師的話時(shí),興奮極了,不過(guò)我悄悄的藏在心底,同時(shí),我也很詫異:今天是什么特別的日子嗎?為什么會(huì)集體吹泡泡?再瞧瞧其他同學(xué)的`表情,他們跟我一樣興奮。一些同學(xué)露出不解的神色,也許都特別好奇為什么會(huì)允許在學(xué)校吹泡泡,要知道,媽媽都不讓我玩這個(gè),媽媽說(shuō)太臟了,而且說(shuō)我長(zhǎng)大了。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),只見(jiàn)曹老師“嘟”的一聲,第一次沒(méi)吹出來(lái)泡泡,她又嘗試著吹,第二次顯然進(jìn)步多了,七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒變成白色,一會(huì)又變成五顏六色的彩球,隨風(fēng)飛上了天。小泡泡們?cè)谔炜罩刑鸢爬,翩翩起舞,像一位位小仙女?/p>
同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得都很興奮,有的是直接吹泡泡水,有的是用自動(dòng)泡泡機(jī)。孫敬詡同學(xué)的就是自動(dòng)泡泡機(jī),只要輕輕一按鍵,七彩的泡泡就飛了出來(lái),好多同學(xué)都很羨慕的圍過(guò)來(lái)。馬奕軒說(shuō)道:“好酷啊!”林大然叫道:“快來(lái)看哦,快來(lái)看哦,孫敬詡有新玩意了!很多同學(xué)都扔下自己的“秘密武器”都圍著小孫同學(xué),嚇得他大叫:“救命。 睕](méi)等小孫喊完,小馬又出新招了:拿起他的泡泡水,放在泡泡機(jī)的出泡泡口上,再按鍵。哇,越來(lái)越多的小泡泡在太陽(yáng)光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著,好美!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快。要排隊(duì)進(jìn)教室了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),還在回味泡泡水的樂(lè)趣。
吹泡泡作文12
今天下午第叁節(jié),我們?cè)谫?lài)?yán)蠋煹慕M織下,來(lái)到操場(chǎng)吹泡泡,我們高興地活蹦亂跳,活像一隻只快活的小兔子。
我們有秩序地來(lái)到操場(chǎng)。剛到操場(chǎng),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地吹起了泡泡,無(wú)數(shù)的泡泡從管里溢出來(lái),整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。
“賴(lài)?yán)蠋焷?lái)了!睅孜煌瑢W(xué)提高了嗓子大聲叫到。賴(lài)?yán)蠋熞徊揭徊降刈咧,手裡做著一個(gè)停止的'動(dòng)作。我們一看就知道賴(lài)?yán)蠋熡性捯f(shuō),賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō):“我們要來(lái)舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽!蔽覀円宦(tīng),便很高興地回答:“好!”“第一場(chǎng)比賽:看誰(shuí)吹得大。”“123開(kāi)始!”我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,使勁地吹。我看見(jiàn)別人吹得很大,我又起勁得吹起來(lái)?蛇@泡泡娃娃偏偏不聽(tīng)話,我叫它越大,它就越小,氣得我臉都紅了!艾F(xiàn)在我宣布,第一場(chǎng)比賽,東州贏了!蔽衣(tīng)了很灰心,但我想:還有第二場(chǎng),第叁場(chǎng)呢!怕什么!“第二場(chǎng)比賽:看誰(shuí)吹得多!辟(lài)?yán)蠋熣f(shuō)著。我一聽(tīng),這是我的強(qiáng)項(xiàng),便精神集中的吹起泡泡來(lái)!暗诙䦂(chǎng)比賽是尹霖贏了。”賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō)。我不由自主地傷心起來(lái)!暗谌䦂(chǎng)比賽:看誰(shuí)吹得高!辟(lài)?yán)蠋熌抗饩季嫉卣f(shuō)著。我股起勁地吹,但泡泡總是落到地上,我開(kāi)始有點(diǎn)喪氣了。泡泡總是不聽(tīng)我的指揮。我看到別的同學(xué)吹得很遠(yuǎn),而自己總是吹到了地上,我很羨慕他們。“第叁場(chǎng)比賽嘉華贏了。”我聽(tīng)后。傷心地內(nèi)疚起來(lái)。“同學(xué)們,現(xiàn)在給你們自己活動(dòng)吧!”
成千上萬(wàn)的泡泡形態(tài)各異。大的,小的,有的一串緊接著一串,有的一個(gè)大泡泡和一個(gè)小泡泡粘在一起,大的像拳頭,小的像硬幣一般。真是有趣極了。
吹泡泡不僅豐富了我的課外生活,也使我懂得了許多吹泡泡的技巧。我真喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文13
上課了,我像往常一樣安安靜靜地坐在位子上等待陸老師。咦,這節(jié)是語(yǔ)文課啊,陸老師怎么拿來(lái)了一包吸管和一瓶泡泡水?教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,哦!陸老師原來(lái)是讓我們吹泡泡呀。
看到這些工具,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手。第一個(gè)試吹的是陳可豪,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起吸管,蘸一下水,用力一吹,哈哈,吹出來(lái)一滴水!全班哄堂大笑。第二個(gè)試吹的是姚學(xué)蓉,她同樣也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起吸管,蘸下水,輕輕一吹。呵,一些泡泡從管子里飛出來(lái)?偹愠晒α!
老師讓我們自己試一試,讓我們吹出又大又圓的泡泡。我迫不及待地蘸了一點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,吸管那頭就冒出了一個(gè)小泡泡。我可真想使勁一吹,不過(guò)為了使泡泡變大,我憋足了氣,繼續(xù)慢慢地吹?吹脚菖菰絹(lái)越大,我從口中取出吸管,向空中輕輕一提,。∨菖蒿w向了天空,我真喜歡它。
我們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,吹起了泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從吸管飛出。這些泡泡大的像小皮球,小的卻只有米粒般大,十分有趣。有的泡泡在找朋友,所以只有一個(gè);有的'泡泡兩個(gè)挨在一起,仿佛是形影不離的好兄弟;還有的泡泡連成一串,多像水晶項(xiàng)鏈。在陽(yáng)光的照耀下,呈現(xiàn)出不同的顏色,紅的、黃的、綠的,多像披上了一件彩色的外套!一陣微風(fēng)吹過(guò),泡泡開(kāi)心地玩耍起來(lái)。哇!到處都有泡泡的蹤影,這個(gè)飛到了隊(duì)伍中和同學(xué)們玩耍;那個(gè)飛到了屋頂上;另一個(gè)又飛到了樹(shù)上跳舞去了。我們?cè)诓賵?chǎng)上,笑啊,叫啊,沉浸在了泡泡世界里!
我喜歡吹泡泡,泡泡帶給我無(wú)限樂(lè)趣!
吹泡泡作文14
泡泡糖,在生活中不少見(jiàn),但吹泡泡比賽也并不多見(jiàn)。我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹泡泡糖大賽。
語(yǔ)文老師把一塊橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激動(dòng)不已,聞了聞,一股藍(lán)莓的味道進(jìn)入了我的鼻子。我迫不及待地把這塊泡泡糖放進(jìn)嘴里嚼了起來(lái),一股香香甜甜的味道在我嘴里回蕩。
大家都在左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的,教室里也不時(shí)傳來(lái)“撲”“撲”的聲音。瞧!施文君不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)泡泡,起初泡泡又厚又小,她不斷地往泡泡里吹氣,泡泡漸漸變大,變透明的了。大泡泡引起了同學(xué)們的目光,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著,贊不絕口。不知施文君供氣不足還是泡泡含羞啦,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,泡泡破啦,黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。
老師叫我們每組選出一個(gè)女生和一個(gè)男生參加比賽,我們一小組最終選我去參加比賽,我好緊張,我把泡泡糖壓平了,頂在舌尖上,再輕輕往里吹氣,成功了,我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一樣大,打了個(gè)平手,接著我們進(jìn)行第二次比賽,也許是我太緊張的緣故,我使勁一吹,用氣太猛,結(jié)果,我得了第二名,但是取得這樣的成績(jī),我已經(jīng)很高興了。
男生比賽了,我們一小組是陳琨出賽。黃盛棟吹了一個(gè)大泡泡,陳琨用氣不足,他吹的'泡泡就是吹不大,最后得了個(gè)第四名,黃盛棟得了個(gè)第一名。
最激烈的就是最后男生、女生的PK大賽了。施文君和黃盛棟走到上面,就聽(tīng)見(jiàn)女生在喊:“施文君加油!施文君加油!”男生也不甘落后大喊:“黃盛棟加油!黃盛棟加油!”教室里頓時(shí)一片沸騰。三二一開(kāi)始,第一輪施文君贏了,第二輪他們都沒(méi)吹好,第三輪黃盛棟反敗為勝吹啦個(gè)大泡泡。因?yàn)榕菖萏,所以泡泡破的時(shí)候粘得他臉上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了,這一笑就讓她這一輪慘敗告終。因?yàn)樗麄兌贾悔A了一輪,打成了平手,老師就獎(jiǎng)給他們一人一塊泡泡糖,臺(tái)下的同學(xué)們都為他們熱烈鼓掌!
在歡聲笑語(yǔ)中,“吹泡泡比賽”圓滿(mǎn)結(jié)束了。
我在作文課中享受了快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)許多技巧。
吹泡泡作文15
星期六,在溫暖的陽(yáng)光下,我們來(lái)到綠色的草坪,像自由的鳥(niǎo)兒一樣,快樂(lè)地吹著泡泡。
我們拿出泡泡水,摸了摸,鼓起臉頰,輕輕地吹了吹。一串美麗的泡泡誕生了,像淘氣的小精靈一樣四處飛舞。產(chǎn)生的氣泡包括“獨(dú)生子女”、雙胞胎和雙胞胎,它們以密集的集群漂浮。泡泡是彩色的,就像從彩虹上掉下來(lái)的肉一樣,五彩繽紛。彩色的水在旋轉(zhuǎn),就像一個(gè)小精靈的眼睛,眨呀眨,好像在尊嚴(yán)地向我做鬼臉。泡泡像小珍珠一樣閃閃發(fā)光,泡泡像糖葫蘆一樣又圓又鼓,泡泡像大氣球一樣搖擺,泡泡像彩色葡萄一樣被擠壓,泡泡就像...
我和我的同伴們吹滿(mǎn)了“珍珠”的天空。在陽(yáng)光下,一顆顆圓圓的“珍珠”出現(xiàn)了。在陽(yáng)光下,一輪又一輪又一輪的“珍珠”顯得五彩繽紛而迷人。我不知道什么時(shí)候,我們開(kāi)始玩泡泡:一些人帶著泡泡跑,一些人用手排列泡泡,一些人跳起來(lái)?yè)炫菖,一些人張著嘴“吃泡泡?..
泡泡被嚇壞了,像飛舞的花朵一樣隨風(fēng)飛舞。飛吧,飛吧,一些泡泡飛向藍(lán)天,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。一些泡泡飛得很遠(yuǎn),帶給我們夢(mèng)想。一些泡泡飛到草地上和我們一起捉迷藏。當(dāng)我閉上眼睛再次睜開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)泡泡已經(jīng)不見(jiàn)了。我想,他們可能會(huì)跑到一個(gè)秘密的地方躲起來(lái),正要我們找到他。笑聲飄蕩在空,茶樹(shù)上的小蓓蕾,揉著睡眼惺忪的眼睛,踮起腳尖好奇地張望,就連她也分不清我們是不是在玩泡泡,在幸福中慢慢消失,有的摸著草,水花四濺,有的一頭大樹(shù),煙飛魂碎,有的.不自量力,與我碰撞而消失。泡沫越來(lái)越少。泡泡,你的生命有多短暫,但你的光輝在我心中綻放,你是如此的清澈。對(duì)生活充滿(mǎn)希望,向著夢(mèng)想漂流。生活不一樣嗎?我們必須追求并努力追求。讓我們珍惜春天的美好時(shí)光,向著我們的夢(mèng)想出發(fā)。
泡泡,我愛(ài)你,更欣賞你的性格!
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