亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

那句話作文

時(shí)間:2023-09-30 23:44:45 好文 我要投稿

那句話作文[精選14篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的那句話作文,希望能夠幫助到大家。

那句話作文[精選14篇]

  那句話作文 篇1

  云卷云舒,花開(kāi)花落,冬去春來(lái),老槐樹(shù)卻生長(zhǎng)得愈加挺拔蔥蘢。和老槐樹(shù)一同生長(zhǎng)的,還有爺爺那種子般的智慧叮嚀“志當(dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行!彼谖业男闹猩吻o,舒枝展葉,伴隨著我不斷成長(zhǎng),腳踏實(shí)地地追求自己的夢(mèng)想。

  童年的午后,頑皮好動(dòng)的我將目光投向了院子里的那棵老槐樹(shù)。我望著樹(shù)頂,豪情萬(wàn)丈,不顧腳下險(xiǎn)峻的路勢(shì),雙腳胡亂踩著,結(jié)果沒(méi)出兩步就摔了個(gè)底朝天。

  聞聲趕來(lái)的爺爺?shù)弥虑樵,鼓?lì)我再來(lái)一次,并在一旁當(dāng)起了指導(dǎo)員。我再度起身,然而很快就被爺爺喊住了:“孩子,別老望著樹(shù)頂,踩穩(wěn)腳下,一步一步踩穩(wěn)了,再往上走!蔽也宦(tīng)爺爺勸阻,一意孤行,結(jié)果再次狠狠地跌了下來(lái)。

  我正埋怨?fàn)敔敒槭裁床唤幼∥,卻看見(jiàn)爺爺逐漸嚴(yán)肅的表情。夕陽(yáng)的映照下,爺爺?shù)难劬ο褚惶渡铄涞暮届o的水流讓我的心忽然感到一份沉靜:“孩子,志當(dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行。凡事別著急,目標(biāo)在高處,路在腳下,唯有腳踏實(shí)地,方能到達(dá)目的地!睜敔?shù)?話像一縷清風(fēng)拂過(guò)心間,童稚的心中驀然多了一份對(duì)追求的領(lǐng)悟。我依照爺爺?shù)闹更c(diǎn)重新一步一步謹(jǐn)慎地往上攀爬。腳下的路仿佛變得平穩(wěn)踏實(shí)了許多。樹(shù)葉間的涼風(fēng)習(xí)習(xí)而過(guò),讓我的心仿佛走進(jìn)了幽靜的領(lǐng)域,變得沉著冷靜。一步,又一步,我在心中不斷回想著爺爺?shù)亩摗爸井?dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行!边@句話仿佛已不再是深?yuàn)W難懂的古文,它在我心中鮮活起來(lái)。我努力地踏穩(wěn)腳下的每一段樹(shù)干,一步步地向上。

  終于,我到達(dá)了樹(shù)頂。夕陽(yáng)的光輝在瞬間灑滿了全身,我愜意地靠在樹(shù)干。爺爺?shù)脑捤坪踹在那濃密的綠葉間回響。原來(lái),只要腳踏實(shí)地,就能實(shí)現(xiàn)那看似遙不可及的目標(biāo)。

  而今,每當(dāng)我急功近利、心浮氣躁時(shí),總會(huì)情不自禁地想起童年時(shí)爬槐樹(shù)的情景。爺爺那“志當(dāng)存高遠(yuǎn),路是腳下行”的叮嚀就會(huì)在耳畔響起,在心中激蕩,讓我擁有一顆沉靜的心靈,更加踏實(shí)地行走在追求夢(mèng)想的路上。

  那句話作文 篇2

  在我的寫(xiě)字臺(tái)前放著一個(gè)精致的卡片,上面寫(xiě)著:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”這句話是我親手寫(xiě)的,它讓我嘗到了成功的喜悅,令我難忘。

  從小我學(xué)寫(xiě)字時(shí),別人寫(xiě)一遍就能記住的字,我得寫(xiě)兩三遍才能記住;背書(shū)時(shí),別人讀二、三遍就會(huì)背的,我得要讀五六遍才能會(huì)背,老師從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)我聰明,考試時(shí)從來(lái)沒(méi)考過(guò)九十多分,學(xué)什么東西都比別人慢一點(diǎn)。但是自從看了愛(ài)迪生說(shuō)的這句話:“天才是百分這一的靈感,加百分之九十的汗水”,我對(duì)提高自己的成績(jī)有了信心。

  我暗暗下定決心,要在這次期末考試中取得好成績(jī),并訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講得重點(diǎn)內(nèi)容用筆記的形式記錄下來(lái),下課時(shí)把記好的筆記整理一下,以便以后復(fù)習(xí)時(shí)翻看,放學(xué)回家時(shí)把語(yǔ)數(shù)作業(yè)做完,把該讀的讀完,把該背的背好,用剩余的時(shí)間把家長(zhǎng)買(mǎi)的課外習(xí)題做掉,快上床睡覺(jué)前再讀一會(huì)兒課外書(shū),這樣既可以豐富的我課我閱讀,又可以讓我學(xué)到很多知識(shí),這不是一舉二得嗎? 經(jīng)歷了一學(xué)期的磨煉與努力,期末又向我們走來(lái)了,在期末考試之前,我又把平時(shí)做的筆記全都背下來(lái),又把老師要背的讀幾遍,最后把各種題型看一看,做一做。

  期末考試的`時(shí)間到了。考試時(shí),認(rèn)真讀題,認(rèn)真做題。做完之后,我認(rèn)真檢查,不打下課鈴不交卷,一份耕耘,一份收獲,發(fā)卷子的時(shí)間到了,我得到了自己意料中的九十八分的好成績(jī)。

  我相信:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”這句話將陪伴我一生,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

  那句話作文 篇3

  “學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給別人學(xué)的。”這句話深深地印在了我的心上。

  有一次,吃過(guò)晚飯,我迅速地從書(shū)包里拿出了作業(yè)本,準(zhǔn)備解決不多的作業(yè)。這時(shí),“老毛病”又犯了。書(shū)架上新買(mǎi)的故事書(shū)吸引了我。我從書(shū)架上挑了一本書(shū),打開(kāi)后就沉浸其中。不知不覺(jué),時(shí)間竟然過(guò)了一個(gè)小時(shí),我連一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)。我抬起頭,把書(shū)往旁邊一推,翻開(kāi)作業(yè)本準(zhǔn)備寫(xiě);琶χ,連筆拿反了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)!澳憷^續(xù)看,我可以不管你,看到9點(diǎn)也沒(méi)有事!眿寢屩噶酥腹P接著又說(shuō),“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給別人學(xué)的!眿寢屨f(shuō)完,我的臉便紅了。這次一定得管住自己,不能裝模作樣。我放下了課外書(shū),告訴自己要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。半小時(shí)后,我完成的作業(yè)工整、干凈,媽媽終于露出了笑臉。

  中午吃完飯,我在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了10分鐘后,發(fā)現(xiàn)自己有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。想了半天,一點(diǎn)思路也沒(méi)有。算了,歇一會(huì)兒吧。我便左顧右盼的,反正也不知道怎么寫(xiě)。這時(shí),同桌寫(xiě)完了,我向他借了作業(yè),準(zhǔn)備抄作業(yè)。老師看到了,沖我招招手說(shuō):“楊皓然,過(guò)來(lái)。”完了,要挨批評(píng)了。老師對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給別人學(xué)的。記住這句話,回去想想吧!蔽一氐阶话淹赖淖鳂I(yè)還給了他,拿著題向老師請(qǐng)教。

  上四年級(jí)時(shí),爸爸要準(zhǔn)備會(huì)計(jì)考試,每天都要聽(tīng)課學(xué)習(xí)。有次,他聽(tīng)課,聽(tīng)著聽(tīng)著,便玩起了手機(jī)。正好我過(guò)來(lái)向爸爸請(qǐng)教問(wèn)題。不行,以往都是爸爸教育我,這次換我來(lái)教育爸爸吧!我理直氣壯地喊道:“爸爸!您不能邊聽(tīng)課邊玩手機(jī)。學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的',不是給別人學(xué)的!”爸爸聽(tīng)了,一愣,臉上很尷尬,隨即放下手機(jī),認(rèn)真聽(tīng)課。

  一句“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給別人學(xué)的!弊屛曳畔抡n外書(shū)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),讓我放棄抄作業(yè)的念頭,讓爸爸放下手機(jī)認(rèn)真聽(tīng)課。這句話雖普通,卻在我心中永存!

  那句話作文 篇4

  寫(xiě)作業(yè)時(shí),對(duì)朋友抱怨學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)和壓力,而朋友卻說(shuō):“沒(méi)事,對(duì)一些事情不要總抱怨,保持一顆平常心,不要放棄!睂(duì)于這句話,剛開(kāi)始沒(méi)啥感覺(jué),漸漸地也明白了一些東西了。 以前,看著這本空白的作文本,只想放棄不寫(xiě),感覺(jué)作文不是我的壓力,它常常使我的分?jǐn)?shù)下降許多,一想起朋友的話,我明白了,自己對(duì)于娛樂(lè)這么感興趣,為什么不能同樣對(duì)待學(xué)習(xí)呢?每個(gè)東西都是平等的,不要給一個(gè)按“刪除鍵”,對(duì)于另一個(gè)一直不肯“停止”呢?

  一次,做習(xí)題,看到樓下有人在玩游戲,而自己在做枯燥的題目,不由地埋怨起來(lái),別人可以做自由的小鳥(niǎo),我卻被關(guān)在“籠子”里,被拘束著,轉(zhuǎn)念一想,朋友說(shuō)了,保持一顆平常心,不要總抱怨,我又開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū),忘卻外面小孩子們的歡笑,先把該做的`做好,再安排之后的時(shí)間里干什么。果然,半小時(shí)后,一大堆作業(yè)被我“解決”了,之后,我就“自由”了。

  因?yàn)橛X(jué)得舞蹈老師太嚴(yán)格,以及學(xué)生對(duì)我的冷淡,我放棄了學(xué)習(xí)了四年多的舞蹈,但為了不讓曾經(jīng)學(xué)習(xí)的東西荒廢掉,父母讓我在家自己練,自己學(xué),我跳到腳都酸了的時(shí)候,打算今天先跳這么多,而我只跳了40分鐘,剛抱怨跳舞太累,又浪費(fèi)我的時(shí)間,我正打算去看電視,休息一下的時(shí)候,朋友的那句話又環(huán)繞在我的耳際:“不要總抱怨,保持一顆平常心,不要放棄!蔽矣质捌鹞璧感,打算繼續(xù)努力下去,又跳了半個(gè)小時(shí),我一點(diǎn)都不累了,感覺(jué)自己的筋骨都舒展開(kāi)了,輕松的感覺(jué)竟然戰(zhàn)勝了疲勞。

  每當(dāng)我想選擇放棄而不斷埋怨時(shí),朋友的這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)總是在我的耳際縈繞,使我對(duì)每件事都增強(qiáng)了信心與興趣。

  “不要總抱怨,保持一顆平常心,不要放棄!”

  那句話作文 篇5

  看到其他同學(xué)手里拿著iPad打游戲,薯片,可樂(lè)炸雞什么的,我只能眼巴巴的看著。他們媽媽什么都給,我媽媽呢?我需要的母愛(ài)呢?直到后來(lái)我才意識(shí)到母親的愛(ài)藏在我無(wú)法忘記的文字里。

  早上上學(xué)的時(shí)候,我媽看到天氣預(yù)報(bào)就變臉了。她迅速?gòu)谋跈焕锬贸鲆患馓祝o我穿上。她說(shuō):“今天很冷。穿上外套!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“天氣預(yù)報(bào)大概不準(zhǔn)。”媽媽揮揮手,讓我戴上。

  我收拾好準(zhǔn)備走后,媽媽又開(kāi)口了:“今天天氣冷,去之前喝一杯熱水吧!”我看了看表,眉頭皺了起來(lái)!芭,我要遲到了!”我媽揮揮手,讓我喝完這杯熱水。

  當(dāng)我換好鞋子,準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,媽媽張開(kāi)嘴,又說(shuō)話了!巴砩舷掠炅?峙陆裉煲掠炅。帶把傘。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,跑到門(mén)外!傲苡暝趺崔k?”媽媽追出門(mén)去,“你會(huì)感冒的!”而我就像一匹脫韁的野馬,早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。外面陽(yáng)光燦爛怎么會(huì)下雨?媽媽真是嘮叨!

  下午就要放學(xué)了,但是天開(kāi)始鬧了。我看見(jiàn)云從四面八方涌進(jìn)來(lái)。突然,一道閃電劃破天空,雷聲驚天動(dòng)地。一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨!坝晗碌煤艽螅覀?cè)趺椿丶?”學(xué)生們一個(gè)個(gè)在教室里匆匆踱來(lái)踱去,其他人則時(shí)不時(shí)抬頭看看學(xué)校門(mén)口!鞍,我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的。這么大的雨,我媽能來(lái)接我嗎?”正想著,一個(gè)人影兒從遠(yuǎn)處走來(lái)。身材好眼熟!是媽媽嗎?20米.10米.啊,是媽媽!我高興的大叫:“媽媽,我來(lái)了!”“孩子,讓你等急了!快,躲在傘下!憋L(fēng)夾著雨星,像在地上尋找著什么,一個(gè)頭向東,一個(gè)頭向西。我媽媽打開(kāi)我的'傘,我們并肩走在回家的路上。

  第二天上學(xué)前,媽媽的大手又落在我頭上,笑著說(shuō):“今天好冷。我又給你拿了一杯熱水。趕緊喝!”看著媽媽溫暖的眼神,我欣然同意,因?yàn)槲抑缷寢尩膼?ài)就藏在這關(guān)懷的話語(yǔ)里。

  “今天很冷……”,我忘不了媽媽的話,這是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)!

  那句話作文 篇6

  我五歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,那時(shí)我還還小,不懂什么是好什么是壞,不管我畫(huà)得怎樣,我都沒(méi)有任何不滿,但我漸漸長(zhǎng)大后,只要畫(huà)不好就會(huì)不高興,非常煩躁。從那時(shí)候開(kāi)始一直到上學(xué)期,一個(gè)人的出現(xiàn),改變了我。

  我以前畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)耐心都沒(méi)有,只要我不滿意,就會(huì)很煩躁,但自從狄老師出現(xiàn)后,就改變了我的畫(huà)畫(huà)生涯。

  我是在上個(gè)學(xué)期認(rèn)識(shí)狄老師的,那時(shí)我非常喜歡畫(huà)畫(huà),但是缺乏耐心。于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,鍛煉我的耐心。沒(méi)過(guò)多久,我的'原型便顯露出來(lái)…

  一天,我們素描課上畫(huà)球體,身為初學(xué)者的我當(dāng)然手生了,畫(huà)了一會(huì),紙上出現(xiàn)了一個(gè)圓不圓,方不方的不明物體,還有點(diǎn)發(fā)黑,我眉毛微皺,手開(kāi)始發(fā)抖,又畫(huà)了一會(huì),那球體仿佛在咧著它黑乎乎的嘴嘲笑我:“瞧你這小樣,還是別畫(huà)了吧。”這時(shí)那顆球已經(jīng)完全方了,還有兩個(gè)角是圓的,我嘴角開(kāi)始往下拉,這下好了,它已經(jīng)成為多面體了。我實(shí)在忍不住了,大喊一聲:“。√彀!”老師走過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)道:“怎么了?”我皺著眉頭說(shuō):“我實(shí)在畫(huà)不下去了,我怎么也畫(huà)不好!”老師看了看我的畫(huà),善解人意地笑了,說(shuō):“那說(shuō)明你要求很高啊,可你才剛開(kāi)始學(xué),畫(huà)不好很正常,而且你畫(huà)成這樣算好的呀!但你要記住,沒(méi)有耐心是畫(huà)不好的。”我坐在那里想了一會(huì),覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì),便認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái),此時(shí)畫(huà)上的球體仿佛對(duì)我露出了友好的笑容。第二天,我來(lái)到教室,老師講完后我便立刻畫(huà)了起來(lái),不好的修正,不會(huì)的向老師請(qǐng)教,讓自己煩躁的心沉下來(lái),漸漸的有了耐心。

  經(jīng)過(guò)半年的磨煉,現(xiàn)在我的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有的同學(xué),老師很開(kāi)心,還經(jīng)常拿我做榜樣,對(duì)其他同學(xué)們說(shuō):“只要悟出了素描當(dāng)中的技巧,耐心的完成作品,你們都會(huì)成功!”是啊,沒(méi)有耐心什么也干不成,我們都是一樣。做事一定要有耐性!

  那句話作文 篇7

  我永遠(yuǎn)都忘不了那句話!

  我三年級(jí)時(shí),換了班主任和輔導(dǎo)員。那天報(bào)名,看見(jiàn)楊老師黑著一張臉,再加上那副黑框架眼鏡,更襯托出他的嚴(yán)肅。我開(kāi)始有些害怕這個(gè)老師,也許是因?yàn)闆](méi)有熟悉的緣故吧。

  時(shí)間相處久了,我知道了這個(gè)老師其實(shí)很幽默,就不是那么的害怕了。但是呢,雖然在老師面前不像貓見(jiàn)到老鼠那樣躲,但是上課回答問(wèn)題我是非常排斥的。即使回答錯(cuò)了,老師不會(huì)罵你,但是誰(shuí)知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢,所以,我一直在回避著。

  有一天大課間,楊老師把我叫到旁邊,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話:“陳楠,上課要積極舉手回答問(wèn)題,我知道你是因?yàn)槊孀,怕同學(xué)嘲笑,這沒(méi)關(guān)系。其實(shí)上課回答問(wèn)題就像是老師當(dāng)場(chǎng)幫你改作業(yè),錯(cuò)了分析為什么錯(cuò)了,對(duì)了自然是更好,同學(xué)們即使是笑了,但是下課你和同學(xué)在一起玩的時(shí)候,肯定不會(huì)想起這些不愉快的事情!”這句話對(duì)我的'激勵(lì)很大,從那天起,我在語(yǔ)文課堂上,漸漸地活躍起來(lái),不再默默無(wú)聞,同學(xué)們也開(kāi)始注意到我。

  但是,這樣的現(xiàn)象沒(méi)有持續(xù)太久,放了一個(gè)長(zhǎng)假之后,我又“縮水”了,變得和以前一樣了。這次楊老師沒(méi)有找我談話,而是用“激將法”來(lái)治我這個(gè)“膽小猶豫癥”。幾乎每天我上語(yǔ)文課都要被叫起來(lái),然后不說(shuō)話站一節(jié)課,臉上像被火燒一樣。后來(lái),我在慢慢地“蛻變”,我要變成美麗的“蝴蝶”!

  終于,我成功了!不再縮水,不再回避,是真真正正的成功了。而激勵(lì)我的,就是那一句:“上課回答問(wèn)題,就像······”我永遠(yuǎn)忘不了這句話!

  那句話作文 篇8

  一句話,能讓你在炎熱的夏天得到冰水般的清涼;一句話,能讓你在寒冷的冬夜得到溫暖;一句話,能讓你在漆黑的夜晚得到一絲亮光;一句話……“少壯不努力,老大徒傷悲”,這句話是老師常用來(lái)教育我們的。

  人的一生總有一段鮮為人知的經(jīng)歷,正因?yàn)橛辛诉@一些經(jīng)歷,我們方能夠在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。就讓你們當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者,聽(tīng)一下我的經(jīng)歷吧。

  我是一個(gè)幸福的孩子,從出生到現(xiàn)在一直由父母扶養(yǎng),不像其他的父母要賺錢(qián)把孩子扔給爺爺奶奶帶。我的父母就算再忙也不會(huì)不管我的學(xué)習(xí)成績(jī)。他們對(duì)我的好我都記在心里,看在眼里。從那時(shí)候起,我發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大成人了,我就付出行動(dòng),來(lái)回報(bào)他們。

  老師常說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谝淮握n上,我竟然睡著了,老師找了我,批評(píng)了我,還說(shuō)我從廣西回來(lái)讀書(shū),就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),否則怎么對(duì)得起在外打工賺錢(qián)的爸爸媽媽呢?我想也對(duì),這次是我的錯(cuò),保證下次不再這樣了。

  我又回到了座位上,拿起書(shū)本,開(kāi)始讀書(shū),我不能再對(duì)不起父母了。想起父母冒著寒冷的冬天和炎熱的'酷夏上班,風(fēng)吹日曬還要上班,也想起老師為我們備課,為我們熬夜批改作業(yè)的艱辛,我沒(méi)有理由不認(rèn)真讀書(shū)。

  親愛(ài)的父母和老師,看到你們黑發(fā)中夾著少許的白發(fā),是為了我們操勞而白的吧?“少壯不努力,老大徒傷悲”,是說(shuō)年少的時(shí)候不努力用功,老的時(shí)候就追悔莫及。請(qǐng)你們放心,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  人生有許多經(jīng)歷,每段深刻的經(jīng)歷,總會(huì)有深刻的記憶。在每段經(jīng)歷中也總會(huì)想起一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!碑(dāng)我坐在明亮的教室里,心飛到窗外,沒(méi)有用心聽(tīng)課的時(shí)候,我又想起。

  那句話作文 篇9

  是什么讓我們?cè)诒枷虺晒Φ牡缆飞弦煌鼻,是什么讓我們面?duì)困難時(shí)毫無(wú)畏懼,是什么讓我們追求自己的夢(mèng)想永不放棄。是堅(jiān)持不懈的毅力!

  人生有很多坎坷,但面對(duì)困難,我們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。幼時(shí)的我,還不懂什么是堅(jiān)持,做事總是虎頭蛇尾,到頭來(lái)什么事也干不成。

  小時(shí)候,看到別的小朋友都在跳拉丁舞,優(yōu)美的舞姿可好看了!我越看越想學(xué)。一回家便懇求媽媽讓我學(xué)拉丁舞,可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以你的性格,沒(méi)干幾天就要放棄,還不如不學(xué)呢!”可我卻不理會(huì),還是不停地懇求,媽媽十分無(wú)奈,最后只好同意。我終于可以和小伙伴們一起學(xué)拉丁舞了!可是拉丁舞并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。漸漸地,我們學(xué)到了個(gè)動(dòng)作,叫扭腰步。我總是做不到位,要么就是高了,要么就是低了,甚至有時(shí)根本就沒(méi)甩到身后。老師見(jiàn)我總是做不好,便手把手地教我,可一次,兩次,三次,四次……我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),老師急了,批評(píng)了我,同學(xué)們都不愿意和我搭手,怕我拖后腿。我似乎被拋棄了,我感到傷心難過(guò)。我開(kāi)始懷疑自己是不是跳拉丁舞的料子,它好像真的不適合我,我也不想再學(xué)了。便試著和媽媽談放棄。媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我希望你能永遠(yuǎn)記住。如果你要去做一件事,無(wú)論那條路有多么黑暗,也不要回頭,總有一天,會(huì)到盡頭,陽(yáng)光灑射,小鳥(niǎo)為你唱?jiǎng)倮母瑁ǘ錇槟愦┥厦利惖娜棺印,如果你放棄了,這一切就都沒(méi)有了!笔前,人的一生哪里有一帆風(fēng)順的`呢?怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就輕言放棄?怎么能因一點(diǎn)挫折就退縮不前呢?媽媽的話讓我知道,做任何事都要堅(jiān)持。

  人生就像開(kāi)火車,前面的路還很漫長(zhǎng),會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道,但一定會(huì)有許多困難,我應(yīng)學(xué)會(huì)克服,把困難當(dāng)做成功的一塊踏板。若干年以后,當(dāng)我站在成功的高臺(tái),回顧這些過(guò)往,它將會(huì)成為我人生中最寶貴的財(cái)富!

  那句話作文 篇10

  忽略了春天的第一抹新綠,因?yàn)槲颐τ谕鏄?lè)而無(wú)暇顧及;錯(cuò)過(guò)了夏夜的第一顆星辰,因?yàn)槲颐τ趯W(xué)習(xí)而無(wú)緣欣賞;遺忘了深秋的第一片落葉,因?yàn)橛懈袆?dòng),伴我飛揚(yáng)。

  感動(dòng),只源于一瞬間。一個(gè)笑容,一句言語(yǔ),就這樣波動(dòng)我的心弦。

  窗前,秋鳳一曲,落葉輕舞翩躚,最后輕輕地落下,美的讓我的記憶屏幕,屏注了呼吸

  去年的某一天下午,我恍恍惚惚地從老師的辦公室飄”出來(lái),隨后又回教室,如一灘爛泥一般有氣無(wú)力地滑”到桌子上了。那句刺激到我的話語(yǔ)仍久久地回蕩在腦海中常青,下周三你要參加港尾鎮(zhèn)美術(shù)競(jìng)賽喲,好好準(zhǔn)備一下吧,老師看好你!”

  不知這位新來(lái)的老師是有意還是故意,我對(duì)藝術(shù)一竅不通,這次恐怕九死一生了

  我生無(wú)可戀”地趴在桌子上哀怨地喃喃自語(yǔ),不想,老師不知何時(shí)出現(xiàn)在我的身后,拍拍我的肩,我嚇了一跳,一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)。老師面帶微笑地說(shuō):還有那么長(zhǎng)時(shí)間,別垂頭喪氣啦。雖說(shuō)要現(xiàn)場(chǎng)拍攝,不過(guò)你可以把其他人當(dāng)青菜蘿卜!”既是開(kāi)玩笑,也是對(duì)我的鼓勵(lì)。

  我開(kāi)始晝夜不分”的鉆研素描。

  很快,到了比賽那天,我?guī)е男,走進(jìn)賽場(chǎng),開(kāi)始作畫(huà)。

  不知為何,總感覺(jué)背后的目光是千百根針,全都扎在我身上,黑乎乎的攝影機(jī)孔再次讓我冒了冷汗。就在我惶恐不安,心急如焚,手足無(wú)措時(shí)觀眾臺(tái)下擠過(guò)一個(gè)熟悉的身影,臉上浮出了招牌式的微笑,做了個(gè)看好你”的動(dòng)作。是老師!這么多選手中只有我的'老師來(lái)鼓勵(lì)我了!我默默噙著淚水,完成了作品。

  我知道,我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。但是我在心中耕耘了一份美好,一份幸福,一份感動(dòng)。是老師在賽場(chǎng)上那句無(wú)聲的話語(yǔ),讓我感到滿足和充實(shí)。只是那句簡(jiǎn)單的看好你”,里面卻包含著沉甸甸的信任。

  老師,感謝你對(duì)我的信任,我原想擷取一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林;我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀裝素裹的世界

  帶著心中沉甸甸的信任,我將不斷地蛻變。

  那句話作文 篇11

  寒假的啟程,可面臨的是不可其數(shù)的作業(yè)。它每次突襲的困境,都靠譜那句話在激勵(lì)我前行。

  我輕輕地打開(kāi)那本寒假學(xué)案,一時(shí)就被封面那句粗粗的字跡所吸引:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!我念了一遍這似乎挺有哲理的一句話,剎那之下便印記在我的腦海里。我又懷著一種愉悅走進(jìn)了書(shū)的世界。

  “一背故事,二閱讀,三寫(xiě)作……”看完這瘋狂的語(yǔ)文作業(yè),我感覺(jué)自己好像也進(jìn)入了瘋狂的地步!疤彀,還得攻下八篇作文,一天一篇,要堅(jiān)持八天,一天都不能間隔,又到了絞盡腦汁的時(shí)候”我在一旁唉聲嘆氣道。母親好像打聽(tīng)了,又過(guò)來(lái)叮嚀:“不許偷懶,這就是正所謂的堅(jiān)持!

  時(shí)間就像飛箭似的,我又熬過(guò)了七天,但我真的做到了,還剩下一篇了。

  唉,今天可倒霉,扭傷了腳,好疼!“反正都受傷了,今天的寒假任務(wù)就不做了吧”我心中突然勾起了這個(gè)念頭。翻看了掛歷,26號(hào),我猶豫了一會(huì)兒,“不行,堅(jiān)持就是勝利。 庇帜闷鸺埡凸P,腦里所呈現(xiàn)的話語(yǔ)也順著筆尖刷啦啦地溢在了紙上。

  鳥(niǎo)兒在輕鳴唱,風(fēng)在低低吹拂。我翻來(lái)覆去,腦袋像盤(pán)旋般在糾結(jié)要不要起來(lái)寫(xiě)寒假作業(yè)。心想:“現(xiàn)在擔(dān)心的`不應(yīng)該是你的寒假作業(yè)嗎?”時(shí)間匆匆,我還是起來(lái)了。

  我一手滑過(guò)那本厚厚的學(xué)案,書(shū)頁(yè)波浪般嘩嘩翻動(dòng)著,瞬間翻開(kāi)數(shù)學(xué)題,那種沖動(dòng),真讓人炫目。我開(kāi)始答題,每當(dāng)看到不會(huì)的題就自動(dòng)跳過(guò),可是這一跳就像炫邁一樣,根本停不下來(lái)。

  我數(shù)了數(shù)那一頁(yè)頁(yè)解不開(kāi)的數(shù)學(xué)難題,看了更讓我心煩意亂,放棄了解數(shù)學(xué)題的思路,便拿起了英語(yǔ)作業(yè)開(kāi)始埋頭做題。突然,那句“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”久久縈繞在我耳邊。原來(lái),這本學(xué)案就是在啟迪我:人要經(jīng)過(guò)許多艱難苦難,才能獲得成功。是啊,經(jīng)過(guò)一番,也讓我知道,要克服困難就必須下定決心,堅(jiān)持不懈地奮斗。

  每當(dāng)我想放棄一件事時(shí),耳邊總會(huì)響起那句話,激勵(lì)我前行。

  那句話作文 篇12

  人的一生總會(huì)有許許多多的回憶,雖然它們都經(jīng)過(guò)了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘。但有些卻不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝,爸爸的那句話就深深地刻在我的腦海里。

  那年夏天,我們一家人體驗(yàn)爬山。我們一家人來(lái)到懷來(lái)雞鳴山。正是五一小假期,來(lái)到山腳下,一片人山人海車水馬龍的景象展現(xiàn)在我眼前,再抬頭向上看,山峰筆直地屹立在那兒,活像一個(gè)神氣的戰(zhàn)士似的.。

  我看了看山峰,提議說(shuō):“要不來(lái)一次登山比賽?”“行啊!”爸爸媽媽一起說(shuō)道。

  比賽開(kāi)始了,我立刻用上了吃奶的勁兒以像箭一般的速度沖了上去,一會(huì)兒便把他們甩得無(wú)影無(wú)蹤。我回頭得意洋洋地笑了笑繼續(xù)前行。

  當(dāng)我爬到半山腰時(shí),我的四肢開(kāi)始發(fā)軟,全身沒(méi)有力氣,心跳在加快,豆大的汗珠從我額頭上滾動(dòng)下來(lái),我累得喘不過(guò)氣來(lái),連忙找了塊石頭坐下。這時(shí)爸爸媽媽也終于追上來(lái)了,雖然他們也累的精疲力盡了,但是他們也沒(méi)有任何的抱怨。當(dāng)我正要放棄時(shí),爸爸說(shuō)了一句話:“堅(jiān)持就是勝利!”爸爸見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,又說(shuō):“做什么事要堅(jiān)持,不能半途而廢,要懂得面對(duì)困難。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),你看怎么辦吧,我們?cè)谏线叺饶。”?tīng)了爸爸的話,我全身充滿了力量,覺(jué)得爸爸說(shuō)的話非常有道理,于是站起來(lái),很吃力地爬到了山頂上。站著山頂俯視,真是有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。

  這幾年,那句“堅(jiān)持就是勝利”一直在我耳邊回蕩,尤其是在我想要放棄的時(shí)候。

  這句話在我失落的時(shí)候,它給了我鼓舞;在我想要放棄的時(shí)候,它給了我信心;在我跑累了的時(shí)候,它給了我力量……總之,這句話,在我有困難時(shí)幫助我,鼓勵(lì)我,使我重新樹(shù)立起信心,我將永遠(yuǎn)把這句話銘刻于心。

  那句話作文 篇13

  每當(dāng)我感嘆命運(yùn)的不公,懊悔自己的成績(jī),腦海里便浮出:駕馭命運(yùn)的舵是奮斗!不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。這是我在一本書(shū)上看到的,便牢牢記在了心中,成為了我的“朋友”。

  我步入中學(xué)以來(lái),成績(jī)不知怎么就偏下滑了,這次期末考試名次總體來(lái)說(shuō)還是上升了,但是數(shù)學(xué)卻不理想。這次數(shù)學(xué)考試雖說(shuō)是與新區(qū)統(tǒng)考,可拼的還是實(shí)力,基礎(chǔ)沒(méi)打好,依然考不好。“來(lái)來(lái),發(fā)一下考卷!”數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室,就發(fā)話了。我的手心出著汗,比考試時(shí)還緊張,“64”在我的面前亮了起來(lái),當(dāng)時(shí)就哀傷了。我難以置信,就算我考得再差,也不會(huì)淪落到“6”字頭來(lái)。

  等老師全部評(píng)講完后,我才知道了:很多題都算錯(cuò)了,后面的大題目空的太多了。我很苦惱,很怕回家后爸爸媽媽會(huì)說(shuō)我,事實(shí)卻是相反的,爸爸媽媽知道了情況并沒(méi)有多說(shuō)我,而是耐心的勸導(dǎo)我!皼](méi)有一直失敗的`理由,只有沒(méi)有成功的信心!”這句話說(shuō)的真不錯(cuò):不要一直為自己沒(méi)有做好的事情而尋找理由,只要努力,就不會(huì)不成功。

  奮斗,這是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝任何困難的過(guò)程,這個(gè)困難可能充滿壓力、痛苦、挫折。只要不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),每天都去努力一點(diǎn)點(diǎn),不多求,只需一點(diǎn)點(diǎn),就足夠了。想想抗日時(shí)期的為中國(guó)英勇?tīng)奚膽?zhàn)士們,他們?cè)跀橙说倪M(jìn)攻下仍然奮勇不顧,一心只想著祖國(guó),這種大無(wú)畏的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們也同樣在努力,每天在努力地練習(xí),還不是為了最后的勝利嗎?

  加油奮斗吧,加油努力吧,終有一日你駕馭命運(yùn)的舵會(huì)在你的手中了如指掌。

  那句話作文 篇14

  “不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!”這句話,經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊,它,就像一盞明燈,引導(dǎo)著我,不停地向未知的區(qū)域探索。

  周五下午,暖洋洋的陽(yáng)光從窗子里照進(jìn)來(lái),灑在那黑白的琴鍵上。我正在彈琴,一串串美妙的音符從我指尖滑過(guò),應(yīng)和著清風(fēng)在屋里飄蕩,我整個(gè)人都沉浸在音樂(lè)之中。可是,突然之間,一個(gè)不和諧的錯(cuò)音把我從幻境中拉了出來(lái),我仔細(xì)看了看樂(lè)譜,發(fā)現(xiàn)后面一小節(jié)出現(xiàn)了兩只手交錯(cuò)的十六分音符,這我還從來(lái)沒(méi)有練過(guò)呢!我又開(kāi)始練習(xí),但練了很久,我還是怎么也練不下來(lái),雖然能有幾次勉強(qiáng)彈下來(lái),但和老師彈的流暢又充滿感情的演奏相比我只能望塵莫及,這可怎么辦,我如坐針氈,渾身就感覺(jué)有毛毛蟲(chóng)在爬似的,癢癢的,讓我焦躁不安。就在這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái),她的臉上依然保留著以往的微笑,她撫摸這我的頭:“孩子,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。你要積累與堅(jiān)持才能看見(jiàn)明天絢麗的彩虹!”是啊,你看,從古到金,凡立功名者,若沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有血汗,他們又怎樣能名垂千古呢?聽(tīng)完媽媽的話,我又充滿了信心,開(kāi)始一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái),有了信心手指也聽(tīng)話了很多。果然,功夫不負(fù)有心人,那些音符變得乖巧起來(lái),一遍遍、一次次的`練習(xí)讓我彈得更加流暢,那可愛(ài)的小音符,就像一個(gè)個(gè)的小精靈,乖巧地在我的琴鍵上跳躍著。剛才還酸硬發(fā)僵的肩膀變得輕松了,滿頭的汗水也不知不覺(jué)中消失了,自己再也不覺(jué)得練琴的時(shí)間分秒難挨。不覺(jué)中,夕陽(yáng)映紅了我的臉頰,直到媽媽來(lái)提醒:“吃飯了,不然就涼了。”我才不舍地在主題歡快的旋律下,結(jié)束了曲子的尾聲。

  “不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!”堅(jiān)持讓每一步成長(zhǎng)都留下我們清晰的印跡,堅(jiān)持點(diǎn)燃?jí)粝,讓我的明天更加絢麗。

【那句話作文】相關(guān)文章:

那句話作文08-16

難忘的那句話作文07-05

難忘那句話作文08-02

那句話兒作文08-04

就是那句話作文09-07

想起那句話作文08-15

那句話讓我難忘作文09-02

【必備】難忘那句話作文09-22

耳邊響起那句話作文08-12

那句話令我難忘作文09-23