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綻放的絢爛作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的綻放的絢爛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綻放的絢爛作文1
才比易安英氣在，更思紅拂與文君。
史湘云著裝像一位瀟灑的公子，隨性而又自然，和她的性格一樣，豁達而又灑脫，雖不如尤三姐那般絕代風華，惹人憐愛，但她卻如夏日初花眉眼朦朧間帶著星點天真。
春山如黛，垂柳畫橋，湘云亦如其名，一生似流云來去自由，飄逸中帶著果敢，豪放里藏著浪漫。
海棠大朵大朵地肆意蹁躚，卻喜詩人吟不倦，肯令寂寞度朝昏。她的《詠海棠》卻道出了她開朗豪爽的另一面。人在世間行走，必須戴著不同的面具，不是因為虛偽，而是很多時候要順應環(huán)境，如果你不能改變生活，就必然要為生活改變。寄人籬下的湘云即使有再多的`苦楚也只能忍著。
她選擇收起自己的寂寥，在別人眼中，她是那個開朗豪爽，心直口快的史大姑娘，也只有在夜深人靜時，她孤身一人，會想起早亡的父母與丈夫。
白云出岫，倦鳥還巢。她不甘愿做一個平凡的女人，守著一座長滿青苔的院落，她要有自己的追求，于是在那個禁錮的大庭院中，她開始尋找自由。
且將新火試新茶，詩酒趁年華。一池春水一城花，一縷微風一抹陽。世間風景，一花一葉都可賞心悅目，湘云就在這深深庭院演繹著自己的自由之歌。
她這一生，不慕世間風物情長，不爭風塵冷暖朝夕，不懼人生悲喜消磨，只為了，心靈可以自由放飛，所以她醉臥青石，沉醉在她自己的世界里，只為了追尋心中的美好，也許旁人并不能理解她的豪放，但她不懼別人的眼光，依然獨做自己。
她亦有自己的雅致，她以詩寄情，在詩中，她有纏綿悱惻的情思，有似水的春愁，這樣的她，在朵朵海棠下笑靨逐開最美紅顏與脫俗的詩思
人們只悲痛黛玉的凄慘，誰又能看破湘云綿薄外衣，她有什么？她隱忍了所有的嘲笑與諷刺，世界以痛吻她，她卻報之以歌。
都羨一騎紅塵妃子笑，誰憐馬嵬坡下一抹黃土掩風流！
在史府，人人都嘲笑她，沒人在乎她的生死，但她卻毫不在乎，生活是自己的，為何要讓別人主宰！
海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中。湘云是一朵頑強綻放的海棠，在云霧之中，探尋自由，這便是對史湘云最好的詮釋吧！
而正是這般女子，如夏日初花，在最美的年華里綻放出不同尋常的美。她活得那樣自在而灑脫，她沒有牽掛，沒有顧慮，似一簇向陽而生的綻開的海棠。
絢爛如她，燦若夏花。
綻放的絢爛作文2
這一天終是到來了。是什么感覺呢？說不清楚。只是覺得待了九年的學校，相處了九年的同學，如今就這么離開了，分散了，還是有些難過的。九年，從懵懂無知的起點一步步走來，我們懂得了成長。回首那些時光，只覺珍貴異常。九年啊，直到末尾才驚覺時光無常，短暫的似一晃眼，我們就長成了如今的模樣。曾經歡聲笑語的教室，現(xiàn)在卻變得沉悶不語。
有人嘴角牽動強顏歡笑，有人躲在角落偷偷哭泣，有人呆坐迷惘，眼神里，是說不出的落寞。是啊，無論曾經多么厭惡這所學校，但它卻是真真切切的陪伴了我們九年，承載了我們無數(shù)的快樂、欣喜、失望和難過。一樁樁、一件件的往事，如今依然能娓娓道來。六年的懵懂，三年的'青春，像沙一般隨風散落，我在留戀著什么呢？寬敞的教室依舊明亮，卻不再有我們笑顏如花的臉龐。
清脆的鈴音回響在耳畔，窗戶上還有我們曾經畫下的笑臉，寫滿了字的黑板，如今的我是多么眷戀這一切啊，這曾經絢爛綻放的時光。但現(xiàn)在，我卻只能悄悄地向它們說一聲：一一時光，你好一一時光，再見！
綻放的絢爛作文3
冬天來了萬物早就被秋那個混蛋刮走了容顏，只留下了蕭瑟與死寂。冬，只是來幫大地收拾殘局，可能會碰見一些意外的收獲。
踏進校園，葉落花凋，冷漠，凄清，又惆悵。我每天在校園內匆匆來去，自然只能有一點點感覺。不像詩人，作家，閑庭信步，靜靜沉思和慢慢體會，這對我們來說顯然不可能，時間是一把殺豬刀啊，誰還敢在校園里浪費時間。但，美，是歲月，時間兩兄弟都無法遮蓋的。
中午吃完飯后往回跑，轉角處往前一抬頭，幾抹黃暈便渲染開來，饒有興致。在寒風中傲立，的確不簡單。我?guī)讉�箭步飆了過去。一張張笑臉迎陽而綻，有幾朵正朝著我行注目禮。哈哈，看來我還是蠻有吸引力的，竟有大片大片的簇擁著的都低頭嬌羞了。唉，菊花之心難揣測��！忽然有點想五柳先生的“采菊東籬下，，悠然見南山”的情景了。但我是受過教育的，就打消了這個念頭。
一陣寒風襲來，如切膚，如割心。我渾身顫栗著，牙齒也在上下開戰(zhàn)。手像裂開了一樣，我條件反射似的拿來嘴邊，深深的哈了一口氣，暖和多了。你瞅瞅，那些“精妙細無雙”的菊妹妹一個個笑的花枝亂顫的'。我恍然大悟：該死的寒風，又讓我在花妹妹面前出糗。本來想把我?guī)浀牡粼男蜗蟾灿诨妹玫男牡椎模�，又泡湯了�！帮L痞子”，我要知道你是哪家的，不揪出來打死你！
寒風一陣接一陣，花妹妹們更嫵媚，更傲然了。在逆境中強顏歡笑，把痛苦當做美味的仙露瓊漿。喝下去，你將綻放出自己的絢爛，讓萬物在這一季里使作陪襯。
綻放的絢爛作文4
自然災害總是如揮之不去的夢魘一般對我們虎視眈眈，所以我們要掌握足夠的應急避險知識，從而讓我們在自然災害前運籌有余，不致如待宰的羔羊一般束手待斃。所以建設安全教育對于我們來說也是至關重要的。生命于每個人也都只有一次，需要我們呵護備至。
“科學應急避險，建設安全教育”說我們生活中一門必不可少的一門學科，想必也是當之無愧的吧！在天災面前我們不能選擇緘默，而科學應急避險也是相當重要的，它使我們不再是待宰的羔羊，讓我們知道天災是可以用人力去躲避的。就像葉志平校長用他的行動所詮釋的'那樣，自然災害面前，我們也可以安全逃脫。所以，安全教育也該是我們必修的一科吧，讓我們多了解一些應急避險知識從而在自然災害面前運籌有余。讓那慘痛的回憶不再上演，讓那妻離子散的傷痛不再重現(xiàn)，讓祖國的花朵絢爛綻放。
讓生命之花絢爛綻放，讓突如其來的自然災害成為使我們加強自身素質的警鐘，讓我們在自然災害中游刃有余。
讓那血的教訓不再上演，讓那觸目驚心的數(shù)字離我們漸行漸遠，讓生命之花絢爛綻放。
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