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毽子的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的毽子的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
毽子的作文1
趙伊同學(xué)是我們班的踢毽子能手。
只見(jiàn)她用精巧的右手把毽子踮一踮,接著向上一拋,眼晴緊盯著毽子,當(dāng)毽子快要落下來(lái)時(shí),趙伊把右腳往里一彎,使勁地向上一踢,毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子,毽子再次落下時(shí),她又把右腳向里一拐,使勁地向上一踢,毽子又飛上了天,就這樣,一個(gè)連著一個(gè)地飛上飛下。
趙伊同學(xué)真不愧是我們班的踢毽子能手,她踢的毽子好像娃娃一樣,在空中不停地翻飛,踢起來(lái)輕松、自如,毽子非常聽(tīng)她的話,大家的目光隨著她踢的'毽子上下轉(zhuǎn)動(dòng),嘴里還編出了一首順口溜:
看趙伊,看趙伊,
課外活動(dòng)踢毽子。
紅毽子,真好看,
飛上飛下象娃娃。
看趙伊,看趙伊,
活潑伶俐像燕子。
面前落下汗珠子,
背后飄起小辮子。
趙伊的毽子踢得真棒!同學(xué)們?nèi)滩蛔〗o了她經(jīng)久不息的掌聲。
毽子的作文2
我有很多玩具,有可愛(ài)的布娃娃,有機(jī)靈電動(dòng)機(jī)器貓,有五彩的貝殼龜,可我最喜歡的還是我的毽子,因?yàn)槲覑?ài)踢毽子。
整個(gè)毽子色彩艷麗,引人注目。毽子上面有四根很直的黃色羽毛,就你四把利劍直沖云宵。黃色羽毛的周?chē)幸蝗θ彳浀募t羽毛,紅黃兩色互相映襯,很是漂亮!它的底座是十二個(gè)圓鐵片組成的,踢的時(shí)候就會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。
我一踢,毽子就會(huì)在空中翻一個(gè)跟頭,然后穩(wěn)穩(wěn)地落下來(lái)。無(wú)論你怎樣踢,在空中它怎樣翻,落下來(lái)的`時(shí)候總是那么穩(wěn)。我每天早上都會(huì)到樓下踢毽子。有時(shí)候在家里我把它拿在手上,也會(huì)情不自禁地踢上幾個(gè)。
毽子是我的好朋友,我喜歡我的毽子。
毽子的作文3
今天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照在身上暖烘烘的。我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的項(xiàng)目是盤(pán)踢毽子。首先參加盤(pán)踢毽子的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,接著,裁判員大聲說(shuō)道:“這場(chǎng)比賽的選手有:曾博文、胡宇杰、許哲晨……盤(pán)踢毽子的規(guī)則是兩腳交換踢,兩個(gè)算一個(gè)。”然后,我們就站在各自的位置,裁判員調(diào)好計(jì)時(shí)器,這時(shí)我的心“怦怦”直跳,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的口哨聲,比賽開(kāi)始了,我迅速拋起毽子,瘋狂地踢起來(lái)。我把毽子踢得一上一下,在空中時(shí)像一只翩翩起舞的蝴蝶,落下來(lái)的時(shí)候像一只美麗的水母從水面上游下來(lái)。我不知踢了多少個(gè),累得快不行了,腿發(fā)軟,腳抬不起來(lái),總是不能連續(xù)踢到幾個(gè)。就在我快撐不住的那一剎那間,忽然有一句話在我頭腦中閃過(guò):堅(jiān)持就是勝利。于是我屏住呼吸,使出吃奶的.頸,和最后十幾秒賽跑。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,裁判員的口哨響了,比賽結(jié)束了,我的成績(jī)是踢了123個(gè)。我回到班上,等著結(jié)果出來(lái)。
廣播響了,盤(pán)踢毽子男子組三年級(jí)第一名曾博文……我聽(tīng)到后,笑得合不攏嘴,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
毽子的作文4
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。我最喜歡的就是踢毽子了!
有一天,我在家里踢毽子。開(kāi)始踢了,我把毽子一放,它馬上掉了下來(lái),我機(jī)靈地把腳一抬,毽子一下子就“飛”了起來(lái)。我一邊喊著節(jié)奏:“踢,踢……”毽子像一只蝴蝶似的,上下飛舞著。很快我踢到了10個(gè),我越踢越急,一分鐘到了,媽媽說(shuō)我踢了25個(gè)。我覺(jué)得踢地不好,我又進(jìn)行了第二次踢毽子,因?yàn)槲业耐忍崃,我只踢?8個(gè),媽媽對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)加油!堅(jiān)持到底就是勝利!
我愛(ài)踢毽子!踢毽子給我?guī)ё吡思拍,帶?lái)了無(wú)比的`快樂(lè)!
毽子的作文5
一學(xué)期一度的踢毽子比賽又要開(kāi)始了。
比賽還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們都在等待著,手緊緊地握著毽子,全神貫注的等待著哨響。我緊張極了,心“砰砰砰”地跳個(gè)不停。
“嘀”一聲清脆的哨響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊盯著毽子,毽子到哪兒,叫就跟著踢到哪兒,眼睛就跟著盯到哪兒。
有的同學(xué)腳踢得特別用力,想把毽子踢得高高的,有時(shí)間準(zhǔn)備。而我的心七上八下的,緊張極了。所以毽子一下子掉一下子掉的,我踢好了撿,撿好了踢,就這樣一直重復(fù)著。
“嘀”裁判又吹了一次哨子,比賽結(jié)束了。我只踢了沒(méi)幾下,本來(lái)可以踢很多下的.,只踢了這么一點(diǎn)點(diǎn)是因?yàn)槲覍?shí)在是太緊張了,所以才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果。
現(xiàn)在的我踢毽子不會(huì)那么緊張了,最多一次性可以踢41下,我是不是很厲害呢?
我一定要在下一屆踢毽子比賽里大顯身手,得一個(gè)冠軍回家。不說(shuō)了,我要去練習(xí)踢毽子去了!再見(jiàn)!
毽子的作文6
清脆的鈴聲喚醒了沉睡的操場(chǎng)。同學(xué)們從四面八方奔跑過(guò)來(lái),頓時(shí),操場(chǎng)一片喧鬧。
最引人注目的游戲是踢毽子比賽。圍觀的人把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。只見(jiàn)楊帆和郭愛(ài)清正在激烈比拼,雙方眼睛里像是著了火,目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,希望能多踢幾個(gè),贏得第一。比賽越來(lái)越激烈,也越來(lái)越緊張,郭愛(ài)清一失手,沒(méi)能還清所欠數(shù)目,最后讓楊帆占了上風(fēng),楊帆贏了。
同學(xué)們有的去恭喜楊帆,有的'則去安慰郭愛(ài)清,鼓勵(lì)他下次加油。
毽子的作文7
今天要踢毽子比賽了,好緊張呀!
說(shuō)到踢毽子,我可是下了很大的功夫的哦!每天晚飯后,我和爸爸會(huì)一手帶著秒表,一手拿著毽子,到走廊上踢毽子。開(kāi)始一連幾個(gè)晚上都只能一次踢一個(gè),我耐不住性子,甚至不想踢了,可爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不能放棄,再堅(jiān)持幾天練習(xí),肯定會(huì)進(jìn)步的!”在爸爸的安慰下,我終于堅(jiān)持住了,又過(guò)了幾天,果然能一連踢兩個(gè)了。我感到很高興,因?yàn)槲矣辛撕艽蟮倪M(jìn)步,從只能踢一個(gè)到偶爾能踢兩面三刀個(gè),從偶爾能踢兩個(gè)到了經(jīng)常性地踢兩個(gè)……雖然到現(xiàn)在我能連續(xù)踢兩個(gè),可是我還是緊張得很,我們站在比賽場(chǎng)地,老師讓我們排成四列,一人對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)的人,我排到了一位有點(diǎn)胖胖的哥哥面前,只聽(tīng)見(jiàn)“噓——”的.一聲哨響,比賽開(kāi)始了,五顏六色的毽子“飛”起來(lái),又落下。經(jīng)過(guò)一番努力“戰(zhàn)斗”,我共踢了27個(gè)。
這次踢毽子比賽不僅鍛煉了手、眼、腳的靈活性、配合性和協(xié)調(diào)性,還鍛煉了我的意志。
毽子的作文8
星期六的早上,我正在和伙伴們玩踢毽子,媽媽提議:“你們玩?zhèn)踢毽子比賽好嗎?”我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議。
比賽開(kāi)始,媽媽做裁判員。
豆豆姐姐踢了11個(gè),晨晨妹妹踢了3個(gè),我踢了5個(gè),媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
媽媽笑著說(shuō):“那再給你們一次機(jī)會(huì),誰(shuí)能告訴我,你們一共踢了多少個(gè)?”
我想了想,要求我們一共踢了多少個(gè)?就是要把我們?nèi)齻(gè)踢的數(shù)量合起來(lái),是求總數(shù)。老師給我們講過(guò),求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽?zhuān)骸拔抑涝趺此憷!是要把我們(nèi)齻(gè)踢的數(shù)加起來(lái)。列式是11+3+5=19(個(gè))!
“怎樣算?”
“相同數(shù)位相加,先從個(gè)位加起,1+3+5=9,是9個(gè)一,再與一個(gè)十合起來(lái)就是19,所以我們一共踢了19個(gè)!
媽媽聽(tīng)了我們的.答案開(kāi)心的笑了。
毽子的作文9
星期六的上午,有一場(chǎng)踢毽子比賽。我們班的小蘭同學(xué)就要去比賽了。
比賽就要開(kāi)始了,只見(jiàn)小蘭緊緊地拿住毽子,好像她一松手毽子就會(huì)溜了似的。
伴隨著一聲哨響,大家都飛快的踢起來(lái),小蘭先把毽子輕輕地拋起來(lái),等毽子快要落到地上的時(shí)候,小蘭把腳一抬,一踢毽子就飛了起來(lái)。
小蘭不慌不忙的在前后踢出了許多花樣,讓人眼花繚亂,看不清毽子在哪里了:她把毽子左踢右踢,毽子好像一個(gè)調(diào)皮的男孩在圍著媽媽繞圈圈。
突然,毽子想不聽(tīng)話的小孩飛了出去,我們的`心一下提到了嗓子眼,都緊張的叫起來(lái)。只見(jiàn)小蘭也繃紅了小臉緊張地使出全力去挽回——毽子也好像懂得了小蘭的心思,不再頑皮地逃開(kāi)。
小蘭又開(kāi)始隨心所欲的擺布起毽子來(lái),一會(huì)往前踢,一會(huì)往后踢,真像一只輕快的小燕子在上下飛舞。她的腳尖接到毽子時(shí)發(fā)出“叮叮!钡穆曇,好像是一位鋼琴演奏家在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
真是一場(chǎng)有趣的比賽。
毽子的作文10
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一下課,我便迫不及待的拉著好朋友李薇和田夢(mèng)直奔操場(chǎng)去。
“踢毽子咯——”我們來(lái)到操場(chǎng)上,各自拿出自己心愛(ài)的毽子,抓緊時(shí)間踢了起來(lái)。李薇踢得姿勢(shì)最優(yōu)美,只見(jiàn)那粉紅的毽子在她腳上一起一落,就像一根橡皮筋牽著一樣。她一會(huì)兒用左腳,一會(huì)兒用右腳,一會(huì)兒左右互踢,兩只腳飛快的穿著花兒,毽子在她眼前翻轉(zhuǎn)著,高高地飛起來(lái),又快速的降下去。一滴滴汗珠從她的額頭上滾下來(lái),她的臉上卻洋溢著甜甜的微笑。
我和田夢(mèng)也不甘落后,踢了十幾下后,我倆表演起了二人對(duì)踢,她用左腳踢一下,我用右腳踢一下,毽子突然間變成了金色的`蝴蝶,在我倆之間飛來(lái)飛去。雅琪也上陣了,她邊踢邊做出各種滑稽的動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑,只見(jiàn)她把綠色的毽子高高地踢起來(lái),然后做出飛機(jī)起飛的樣子,伸開(kāi)雙臂,身子前傾,毽子準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了她的背上。最精彩的還在后面,只見(jiàn)她先用右腳把毽子踢到了身后,又用右腳把毽子踢在了前面,再用右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住。她的技藝真是高超啊,讓人驚嘆不已。
時(shí)間過(guò)得真快,我們踢著、笑著,轉(zhuǎn)眼間上課了……
毽子的作文11
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子。忽然,“廣播響起,請(qǐng)二年二班到操場(chǎng)上舉行踢毽子比賽!蓖瑢W(xué)聽(tīng)了廣播像蜜蜂一樣飛快地跑出教室到操場(chǎng)中間。
體育老師拿了三個(gè)毽子發(fā)給小軍、小明、冬冬、體育老師說(shuō)“比賽開(kāi)始。”三位同學(xué)用心地踢,五彩繽紛的毽子飛了起來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。旁邊的`拉拉隊(duì)喊著口號(hào):“加油!加油!”他們就越踢越起勁。他們緊張地看著毽子,眼睛一眨也不眨,怕空中的毽子會(huì)掉下來(lái)。踢了好久冬冬的腳酸了,她就把腳放了下來(lái),毽子就掉下來(lái)了。突然,刮起了一陣大風(fēng)沙子跑進(jìn)了小軍的眼睛,小軍揉了揉眼睛,手放下來(lái)一看毽子已經(jīng)掉落在地上。冠軍已經(jīng)出來(lái)了。
比賽已經(jīng)結(jié)束了,但他們的心里還是很開(kāi)心。
毽子的作文12
踢毽子是一項(xiàng)既能鍛煉身體又不受場(chǎng)地限制的體育活動(dòng),男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗,能給寒冷單調(diào)的冬季帶來(lái)一絲生機(jī)。
雖然,我對(duì)毽子很陌生,但我也要踢它。第一次踢時(shí),我不小心踢了一下,它飛到我的頭上,撞到我了,把我嚇了一跳,幸好毽子不沉,可我看到其他同學(xué)踢了那么多,我又羨慕又嫉妒。
今天的'課上,老師教我們踢毽子,老師先給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作,只見(jiàn)老師掂量了一下毽子的重量,之后輕輕地拋起毽子,毽子飛到有二層樓那么高,老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法,飛來(lái)飛去,像小燕子似的,在老師腳上時(shí)左時(shí)右,時(shí)上時(shí)下。老師一連踢了11個(gè),毽子才落下來(lái),我們紛紛豎起大拇指,稱(chēng)贊道:“老師真厲害!踢了11個(gè)。”之后是我們來(lái)踢,身手笨拙的我們當(dāng)然踢不好了,最多的人只踢了2個(gè),我才踢了1個(gè)。
踢完毽子,每個(gè)人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開(kāi)心。
毽子的作文13
我不會(huì)踢毽子,突然有一天老師讓我們學(xué)踢毽子。
于是我買(mǎi)了個(gè)毽子,讓媽媽教我踢。我拿著毽子一踢,毽子就像小鳥(niǎo)一樣飛上了天空,我急忙追過(guò)去,還沒(méi)有等我跑到,它就落地了。我又接著踢了好幾次,但還是連續(xù)踢不了兩個(gè)。媽媽告訴我: “你把毽子向里面踢,它就飛不遠(yuǎn)了!蔽覈L試著踢了一下,真的不往外面飛了,可我還是沒(méi)有踢到兩個(gè)。
我又繼續(xù)練了一個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有踢幾個(gè),我想:踢毽子不是一天就能學(xué)會(huì)的`,以后我應(yīng)該多加練習(xí)。
毽子的作文14
上午,媽媽帶我去買(mǎi)了一個(gè)新毽子,這個(gè)毽子格外漂亮,四根深粉色的羽毛插在堆滿一張張鐵片的底座上,長(zhǎng)羽毛的四周還裝飾了幾片小巧的黃羽毛,這個(gè)毽子我怎能不喜歡?
吃完午飯后,我興沖沖地帶著毽子去廣場(chǎng)。到了廣場(chǎng),我迫不及待地踢了起來(lái),唉,就踢一個(gè)我都接不住,我只好找媽媽教我。
似乎媽媽知道我想學(xué)用手接毽子,而不是用腳踢毽子。只見(jiàn)她輕松地踢了一下,手還穩(wěn)穩(wěn)地托住了毽子。展示過(guò)后,媽媽又為我講解了接毽子的要領(lǐng)。
我照著媽媽的樣子,右手把毽子輕輕往上一拋,之后需要眼睛緊盯著毽子。等毽子要落地時(shí),迅速抬起右腳,在毽子碰到腳的'一瞬間,使勁兒把毽子朝上踢。當(dāng)毽子向下墜時(shí),快速抽出右手瞬間接住毽子。耶!我成功了!這次成功令我欣喜若狂。
我更加刻苦地練習(xí),我最多連著踢了4個(gè),最后也接住了。
我堅(jiān)信只要我努力就能創(chuàng)造精彩,只要我認(rèn)真訓(xùn)練,我就能找到踢毽子的竅門(mén),能踢9個(gè),10個(gè),11個(gè),甚至更多,還能找到踢毽子的快樂(lè),加油!
毽子的作文15
最近流行上了踢毽子,樹(shù)蔭下、樓下、走廊上到處都有同學(xué)們踢毽子的身影。
一下課,同學(xué)們就拿起毽子,迅速地跑到樓下開(kāi)始練習(xí)踢毽子。可是這毽子總是和我作對(duì),我把毽子輕輕一拋,右腳剛剛抬出來(lái),它就已經(jīng)掉在地上了。第二次我把毽子拋得很高,毽子快落下來(lái)的時(shí)候,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,使勁一踢,可惜就差一點(diǎn)兒我就踢中了。毽子不光和我作對(duì)還和我玩起了捉迷藏,我把毽子一拋,向前一踢,毽子卻掉到了后面。
為了能踢好毽子,我一下課就拿起毽子開(kāi)始練習(xí),雖然到現(xiàn)在我還只能踢一個(gè),但是只要經(jīng)過(guò)不懈的.努力,將來(lái)我肯定能踢很多個(gè)。
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