關(guān)于進步作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于進步作文，歡迎大家分享。

關(guān)于進步作文1

　　我們班這學期很多人都有了進步，我也不例外。

　　星期五的時候真開心真開心！我也有了進步，我努力了以后有了懷抱我考了91和97的好成績，還得到了張老師和崔老師的表揚。奶奶常常跟我說：“決心就是力量，信心就是成功！只要你努力了，就會有好成績！”我把奶奶的話永遠的'記在了心里。我還記住了句話：“我相信我能成為一名好學生，我相信我能取得成就，所以，我每天都將盡自己的最大努力去進取，我有能力學習，我一定會成功�！蔽蚁嘈盼乙院髸�有更大的進步！

關(guān)于進步作文2

　　今天，數(shù)學測試我居然得了100分，我真的好開心，以前總是粗心做錯或漏題，這次能得100分給了我很大的信心，我也能考100 呢！上星期考的'英語也拿到了卷子，我考了98分，還是聽力部分粗心了。

　　回到家，爸爸媽媽可開心了，夸我又進步了。我說還有考100分的同學呢，爸爸媽媽說：“最重要的是超越自己！”我好愛我的爸爸媽媽啊!

關(guān)于進步作文3

　　今天剛開始跳繩的時候，我一分鐘只能跳100個，經(jīng)過幾次練習后，我一分鐘能跳120個了，可是我一點力氣也沒有了，可我還是堅持練習。

　　現(xiàn)在我一分鐘能跳137個了，我好高興啊，你們不要笑話我哦，我再堅持練習幾天，馬上就能跳到140個了，我好自豪��！

關(guān)于進步作文4

　　上周體育課上，老師叫我們跳繩我跳得不是很好，所以我每天放學回家做完作業(yè)都堅持練一會兒。沒想到堅持練習的效果真好，今天我們體育課上跳繩測驗，我一分鐘跳了115個，同學們看我進步這么大跳得這么好都為我鼓掌呢！老師也表揚了我，我真是太開心了！

　　回家后我告訴了媽媽，媽媽也很開心，表揚我做事認真。媽媽說無論做什么事都要有這股勁頭，都要相信堅持到底就是勝利。

關(guān)于進步作文5

　　寫字課上，老師說：“你們知道的大書法家有哪些？”

　　丁丁說：“楊淇�！�

　　我說：“應該是冬冬吧。”

　　“錯了�！崩蠋熜χ�說，“大書法家很多，比如說，有東晉的王羲之、王獻之，唐朝的.顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢等等。同學們，想不想當書法家呀？”

　　“想――”同學們異口同聲地說。

　　我們開始寫字了。

　　我把身子坐正，一筆一畫地寫字。字寫得很整齊。

　　寫完后，我把作業(yè)交給老師。老師點了點頭，說：“大有進步�！�

　　今天真高興。

關(guān)于進步作文6

　　我嘗過成功的快樂，那是我付出努力而得到的；我也嘗過失敗的痛苦，雖然很苦澀，卻讓我了解了自己，最近讓我感到最快樂的`是，我進步了，我得到了老師和媽媽的夸獎！

　　最近，我在作文班里有很大進步。以前，我不會寫作文，不知道開頭怎么寫，現(xiàn)在，我可以獨立完成一篇作文了，也基本不用老師一直在我旁邊指導了，老師看到了我的進步，非常高興！媽媽也夸獎了我，看到我的進步她們都感到很快樂！

　　我付出了，我進步了，所以，我也很快樂！

關(guān)于進步作文7

　　今天在放學回家的路上，我拿出跳繩在路邊練習。

　　我以前跳繩的'時候雙腿總是彎曲的很厲害，一半腳掌著地。這回我注意了一下姿勢，膝關(guān)節(jié)只彎曲了一點點，腳尖著地，速度比以前快了很多。我雙手搖著繩，只聽見耳邊繩子飛過“搜搜”的聲音，還有繩子拍打地面的聲音。姿勢正確了，果然跳起來很輕松。

　　過幾天學校就要舉行“三跳”比賽了，我被選中大繩隊。我非常有信心為班級爭光。

關(guān)于進步作文8

　　我在寫字上有進步了，以前我寫的字很難看，一個個像醉老漢，東倒西歪�，F(xiàn)在我的字很好看，一個個像小帥哥。

　　我的'作業(yè)有進步了，以前我寫作業(yè)就像蝸牛走路，很慢很慢�，F(xiàn)在我寫作業(yè)就像兔子跑，又快又好。

　　我識字有進步了，以前我斗大字不識幾個，現(xiàn)在蝌蚪大小的字我可以識幾斗了。

　　我的閱讀進步了，以前我見到閱讀文章就像老鼠見了貓。現(xiàn)在我見了閱讀文章就像貓見了老鼠。

　　我現(xiàn)在上三年級了，能自己做的事自己做，不能讓爸爸媽媽操心，因為他們每天上班很忙很累。

關(guān)于進步作文9

　　我今年上一年級，進校已經(jīng)快四個月了，在這段時間里，我感到自己比剛上學的時候進步了許多，也懂得了很多東西。

　　我剛上學的時候，媽媽說我寫的拼音像刮風一樣東倒西歪的，而且都不整齊，現(xiàn)在，我寫的拼音已經(jīng)很好看了，媽媽還夸我了。我寫的字也比以前進步了，前段時間王老師還夸我了，說我寫的字越來越漂亮，越來越干凈了，我真的很高興。以前的時候，我寫的字很難看，寫的字都黑呼呼的很臟，媽媽說我寫的.字橫不像橫，豎不像豎，都歪歪扭扭的寫得不正規(guī)，經(jīng)過我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)寫的比以前好看了。

　　在今后的學習中，我要繼續(xù)努力的學習，遵守課堂紀律。我相信，經(jīng)過我的努力，我會成為一名最優(yōu)秀的好學生。

關(guān)于進步作文10

　　體也是十分重要的，這次我的跑步成績是9分，但總分是30分。我要加強鍛煉才行。在一天天的努力下我的速度已經(jīng)是1000米，四分15秒了，雖然這點進步不算大，但是也讓我付出了不少心血。我堅持天天早上跑500米，每天晚上跑500米。這算然不多但是也是我一點點擠出來的時間。我要繼續(xù)努力下去，取得更優(yōu)異的'成績。

　　我們不管在什么時候到要進步，“進步之星”雖然比不上“三好之星”那樣閃爍，但只要是在一步步的成長、發(fā)展，就能得到“三好之星”的榮譽！

　　我們要設立成長目標、生活目標、學習目標，讓自己的潛力充分發(fā)揮！只要進步，最后的終點就是“成功”！

關(guān)于進步作文11

　　這學期一開學的.時候我發(fā)言不夠積極，有好幾周我的決心都是發(fā)言要積極點，可每周都有一兩次因為發(fā)言不積極而得不了獎券。

　　我總是看到同桌葉晨曦的家校鏈接手冊上老師表揚她上課積極舉手發(fā)言，一看到老師表揚她，我心里就覺得不自在。我暗暗下了決心，爭取要超過她。終于，經(jīng)過我的努力奮斗，終于戰(zhàn)勝了她！

　　我還要靠這樣來超過全班同學，爭取拿到全班第一，甚至全年級第一，全校第一！

關(guān)于進步作文12

　　今天，我們把作業(yè)交給老師。

　　我的作業(yè)都做完了，得了優(yōu)加星加笑臉。一天一天過去了，我還是堅持到底，老師和藹對我說：“孫鴻飛，你現(xiàn)在比以前厲害多了，優(yōu)加星加笑臉連續(xù)很多。我聽了，我想：讀書不是為老師讀的，而是為自己讀的'，如果你作業(yè)不及時完成，就會受到批評，做了還好的就會受到表揚。

　　你覺的表揚好還是批評好呢?這你自己想想吧!

關(guān)于進步作文13

　　今天 ，因為我們班被隔離了，所以書法課就改成晚托班了。在晚托班上，我很快把作業(yè)寫完了，然后還畫了一張畫，在下課鈴之前，整理完了書包。

　　以前，我在晚托班上總是磨磨蹭蹭，從來都完不成作業(yè)。媽媽也表揚我進步了。在晚托班上寫完作業(yè)，回到家就可以做我想做的事情，可以玩，可以看書，可以拼圖……想干什么就干什么。太開心了 。我要每天進步一點點，一年就可以進一大步了。

關(guān)于進步作文14

　　有一天，小玲正在讀英語，她覺得越學越?jīng)]勁。

　　中午，小玲出去玩，遇見了兩位外國人，外國人問：“到公園怎么走？”小玲用英語回答了他們，并把他們送到了公園，外國人一個勁的說：“中國小孩真是了不起�！�

　　小玲回到家，拿起英語書繼續(xù)讀英語。忽然，她覺得越學越帶勁了。

關(guān)于進步作文15

　　我今年10歲，上三年級啦。我學習認真，喜歡思考，老師提問我總是積極舉手發(fā)言。我樂于助人，當別人遇到困難，我總是伸出熱情的雙手給予他們最真誠的幫助。我喜歡讀書，一到星期天，就跑到新華書店看書，特別愛看的是宇宙科學方面的書，增長了很多知識，爸爸媽媽都稱我小小天文學家。我被選為副班長，領(lǐng)讀、領(lǐng)操、自習課檢查紀律常常都是我的.工作，老師夸我是得力小助手。在家里，我主動掃地、洗碗，爺爺奶奶說我越來越懂事。近年來，我還多次被評為學校的“十佳少年”和“風采少年”，今年的毛筆字書法作品還發(fā)表在臺歷上了。你們看我是不是越來越能干?

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