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小猴學(xué)藝作文

時(shí)間:2023-09-07 09:20:50 好文 我要投稿

小猴學(xué)藝作文(錦集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文,歡迎大家分享。

小猴學(xué)藝作文(錦集15篇)

小猴學(xué)藝作文1

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的.動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個(gè)冠軍是沒(méi)什么問(wèn)題的。他決定學(xué)好技藝參加比賽。

  首先,他看見(jiàn)小兔趴在窗前寫(xiě)什么,就問(wèn):“小兔姐姐,你在干什么?”小兔回答:“我在寫(xiě)作文!必愗愋南耄簩(xiě)作文好啊!我也寫(xiě)作文吧!于是他就跑回家去寫(xiě)作文了。

  還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢,他就看見(jiàn)小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單多了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹(shù)上學(xué)吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺(jué)得吹喇叭也太難了:“我不學(xué)啦!”

  突然小鹿從他身邊跑過(guò)。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是,貝貝就去練習(xí)跑步去了?墒菦](méi)跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學(xué)了!闭f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身回家了。

  到了比賽那一天,小兔得了“寫(xiě)作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長(zhǎng)跑冠軍”,小猴什么也沒(méi)得到,只好站在臺(tái)下發(fā)呆。

小猴學(xué)藝作文2

  動(dòng)物界要舉辦一年一度的專(zhuān)業(yè)比賽,小猴子也報(bào)名了。

  小猴子來(lái)到小兔子家的窗前,看見(jiàn)小兔子正端坐在書(shū)桌前,認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法。小猴子問(wèn):小兔子,你為什么要練字?他一邊寫(xiě),兔子一邊對(duì)猴子說(shuō):我練字是因?yàn)殚L(zhǎng)大后想當(dāng)書(shū)法家。猴子又問(wèn):我可以跟你練字嗎?好的!兔子欣然同意了。于是,小猴子就和小兔子一起練字,但是沒(méi)練幾分鐘。小猴子聽(tīng)到喜鵲在外面吹小號(hào),心想:也許學(xué)吹小號(hào)更適合我!

  第二天,小猴子起得很早。他拿著小號(hào),跳上一棵樹(shù),開(kāi)始練習(xí)。然而,小猴子寫(xiě),彈了很長(zhǎng)時(shí)間,但他連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都彈不出來(lái),所以他放棄了。

  第三天,他看到小鹿跑過(guò)他的房子,猴子很快跑出了房子,甚至還沒(méi)來(lái)得及換衣服。小猴子邊跑邊說(shuō),小鹿,小鹿,我要學(xué)著你跑。鹿說(shuō):好,好,那就追上去!沒(méi)過(guò)多久,小猴子雙腿酸痛,跑不動(dòng)了。他一遍又一遍地對(duì)鹿喊:我不學(xué),我不學(xué)!

  終于,動(dòng)物界的'專(zhuān)業(yè)大賽開(kāi)始了,所有的小動(dòng)物都展示了自己的才華。小書(shū)法家、音樂(lè)家、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的大獎(jiǎng)牌分別掛在小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。小猴子什么都沒(méi)學(xué)到,只好在臺(tái)下發(fā)呆。

小猴學(xué)藝作文3

  在很久很久以前森林里住著許多的`小動(dòng)物,其中包括小猴、小熊、、小鹿、小兔這幾個(gè)小動(dòng)物。

  有一天小兔在寫(xiě)作文,小猴看見(jiàn)了,說(shuō):“我也要學(xué)作文!庇谑撬、它也拿了個(gè)本子來(lái)寫(xiě)。開(kāi)始,小猴覺(jué)得挺有意思,但沒(méi)寫(xiě)幾天,就寫(xiě)的不賴(lài)煩了。小猴心想:多麻煩呀!我還是去學(xué)別的吧!就這樣小猴在也沒(méi)寫(xiě)作文了。

  又過(guò)了幾天,小猴看見(jiàn)小熊在吹喇叭,說(shuō):“我也要學(xué)習(xí)寫(xiě)吹喇叭!本湍昧藗(gè)喇叭在那里吹。可是,怎么也吹不好。心想;我還是不學(xué)吹喇叭好了。就這樣它在也沒(méi)吹喇叭了。

  又過(guò)了幾十天,小猴看見(jiàn)小鹿再跑步:我也要學(xué)習(xí)跑步!本透^(guò)去和小鹿一起跑步了。沒(méi)跑幾天,小猴就跑步動(dòng)了。心想:跑步這么累,我還是不學(xué)的好。就這樣小猴在也沒(méi)跑步了。

  過(guò)了幾十年小兔成了作家,小熊成了音樂(lè)家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將,只有小猴什么也沒(méi)學(xué)到,后悔的哭了。

小猴學(xué)藝作文4

  森林王國(guó)一年一度的.才藝大賽到了。小猴子特別高興,心想:我們猴子家族最聰明,這次比賽贏定了。小猴子驕傲極了。

  小猴子在森林里走著,就在這時(shí),它看見(jiàn)小白兔在窗前寫(xiě)作文。小猴子急忙拿來(lái)了本子和筆,跟小白兔一起練起了作文。但是小猴子還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,就東張西望,抓耳撓腮,它覺(jué)得作文太難了,就拿草稿撕的一張又一張。

  這時(shí),一陣美妙的聲音傳來(lái),小猴子順著聲音發(fā)現(xiàn)喜鵲姐姐在吹喇叭。小猴子心想:還是吹喇叭簡(jiǎn)單。于是它立馬找來(lái)了喇叭,開(kāi)始跟著喜鵲姐姐一起吹起來(lái)喇叭。但是看起來(lái)簡(jiǎn)單易學(xué)的喇叭,小猴子卻吹得很難聽(tīng),有時(shí)斷斷續(xù)續(xù),有時(shí)刺耳,有時(shí)沙啞,讓人不勝其煩。

  這時(shí),一陣疾風(fēng)吹過(guò),小猴子抬頭一看發(fā)現(xiàn)是小鹿哥哥在跑步。小猴子想:我們猴子可以在叢林間跳躍,跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步,可是沒(méi)跑多久,小猴子就累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。

  森林王國(guó)的才藝大賽結(jié)束了,小兔子得了作文一等獎(jiǎng),喜鵲成了“小小音樂(lè)家”,小鹿是長(zhǎng)跑健將。只有小猴子兩手空空,它后悔極了,心想:都怪我做什么事都半途而廢,所以最后一事無(wú)成。以后,學(xué)習(xí)本領(lǐng)我一定要堅(jiān)持不懈。

小猴學(xué)藝作文5

  一天,小猴子出去玩,看見(jiàn)小白兔在學(xué)寫(xiě)作,小猴想:小白兔在學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)!

  于是,小猴子就和小白兔一起學(xué)寫(xiě)作?墒菦](méi)學(xué)幾天,小猴子又看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴子又想:小熊吹喇叭真好聽(tīng),我還是學(xué)吹喇叭吧!

  于是,小猴子又和小熊學(xué)起了吹喇叭。但是沒(méi)過(guò)幾天,小猴子又想小鹿跑的真快呀!我還是學(xué)跑步吧!

  小猴子又跟小鹿學(xué)起了跑步。

  又過(guò)了幾天,動(dòng)物王國(guó)里的獅子洞前“人山人!,所有的動(dòng)物都到那里去了,這是為什么呢?

  原來(lái)呀,這兒正在舉行一年一次的“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”!在這一天,所有的'動(dòng)物都會(huì)聚集在這兒觀看比賽!皠(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”舉行了寫(xiě)作比賽、吹喇叭比賽、和各種各樣的特長(zhǎng)比賽,結(jié)果小白兔得了“寫(xiě)作第一名”,小熊得了“吹喇叭第一名”,小鹿得了“跑步第一名”······

  而小猴子呢?卻什么也沒(méi)有得到。

  小猴子想:我學(xué)了那么多項(xiàng)特長(zhǎng),為什么什么也沒(méi)有得到?

小猴學(xué)藝作文6

  從前,森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽。

  小猴從小兔旁邊走過(guò)看見(jiàn)小兔正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文,小猴說(shuō):“小兔我可以跟你一起寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“好呀!好呀!”小猴就坐在小兔旁邊寫(xiě)起作文來(lái),不一會(huì)兒,小猴聽(tīng)見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)在吹喇叭就扔下鉛筆到百靈鳥(niǎo)哪里去學(xué)吹喇叭了。接著小羊像一陣風(fēng)一樣從他面前跑過(guò),小猴就扔下喇叭去學(xué)跑步了,小猴跑了一會(huì)就累的.氣喘吁吁的,就趴在地上再也不想起來(lái)了,比賽那天到了,小羊、百靈鳥(niǎo)、小兔他們都獲得了獎(jiǎng)牌,而小猴卻一無(wú)所獲的。

  這個(gè)故事告訴我們做事要一心一意,不能三心二意。

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):思路非常清晰,運(yùn)用比喻,對(duì)話(huà)等描寫(xiě)豐富了內(nèi)容,非常好!還可以寫(xiě)一些細(xì)節(jié)描寫(xiě),這樣會(huì)更生動(dòng),繼續(xù)加油!

小猴學(xué)藝作文7

  動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小猴閑在家里無(wú)所事事,決定要到外面學(xué)習(xí)才藝。

  小猴先找到小白兔,看到小白兔寫(xiě)的作文妙筆生花,小猴想:小白兔的作文太好了,寫(xiě)作文動(dòng)動(dòng)手也不累,我也要學(xué)寫(xiě)作!一天,二天,三天,小猴覺(jué)得寫(xiě)作手很累,腦袋又痛,小猴覺(jué)定不學(xué)了。小猴經(jīng)過(guò)小熊家門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的喇叭聲,小猴想:小熊的`喇叭真動(dòng)聽(tīng),我也要學(xué)!沒(méi)過(guò)幾天,小猴又不想學(xué),他覺(jué)得吹喇叭氣都喘不過(guò)來(lái)了,嘴巴也快破皮了。

  小猴在廣場(chǎng)上看見(jiàn)小鹿在練跑步,小鹿跑的箭步如飛,小猴又開(kāi)始羨慕了,心想:我在樹(shù)上都如履平地,更何況在地上呢!于是,小猴又去學(xué)跑步,還是沒(méi)過(guò)幾天,小猴覺(jué)得腳好疼啊,連走路都一瘸一拐的,小猴再次決定不學(xué)了。

  最后,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽如期舉行,小白兔獲得寫(xiě)作優(yōu)秀獎(jiǎng),小熊吹喇叭比賽第一名,小鹿跑步比賽冠軍,小猴卻兩手空空,什么也沒(méi)得到,后悔自己沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,每次都沒(méi)堅(jiān)持到最后,只好垂頭喪氣地走了。

小猴學(xué)藝作文8

  有一天,動(dòng)物森林里舉行一年一度的才藝比賽,小猴想躍躍欲試,可是小猴一點(diǎn)才藝都沒(méi)有,于是它就出門(mén)去學(xué)才藝。

  小猴走著走著,看見(jiàn)一只小兔,它正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作文,小猴就走了過(guò)去說(shuō):“你可以教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“我愿意!毙『飳(xiě)著寫(xiě)著,聽(tīng)見(jiàn)一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌聲,于是小猴心想:寫(xiě)作文太難了,還不如去跟小鳥(niǎo)學(xué)吹喇叭呢。它吹著吹著。它的喉嚨就癢了。這時(shí),小羊飛快地從它身邊跑過(guò),小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“吹喇叭太累了,還是去跟小羊?qū)W跑步吧!庇谑切『锞腿ヅ,跑到一半的時(shí)候小猴累得氣喘吁吁,它就說(shuō):“不跑了,實(shí)在是太累了!毙『锞妥谝贿呅菹ⅰ

  結(jié)果,小猴沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌,這個(gè)故事告訴我們不能半途而廢。

  點(diǎn)評(píng):寫(xiě)出了自己的感悟。小作者將圖片轉(zhuǎn)換成了一個(gè)有趣的故事,通過(guò)小猴學(xué)藝,還告訴了我們做事不能半途而廢。

小猴學(xué)藝作文9

  一天,森林里舉行了才藝大賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,去報(bào)了名。

  小猴也去報(bào)了名,他心想:我只會(huì)爬樹(shù),其他藝術(shù)都不會(huì),我得去拜師學(xué)藝了。 它來(lái)到小白兔老師的作業(yè)班,他對(duì)小白兔 說(shuō):行呀。小猴剛開(kāi)始學(xué)也蠻認(rèn)真的,可過(guò)了幾天,小猴就學(xué)的'不怎么樣了認(rèn)真了,他說(shuō):不學(xué)了,不學(xué)了,寫(xiě)作文太累了!說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  他又去找公雞先生學(xué)喇叭,只見(jiàn)公雞正在一塊大石頭上使勁地吹著,便跑過(guò)去問(wèn):公雞,我能跟你學(xué)喇叭嗎?公雞說(shuō):好呀。公雞先生認(rèn)真地教著小猴,而小猴總是三心二意,還不到一天,小猴又不想學(xué)了,說(shuō):不吹了,不吹了,我快吹得我上次不接下氣了!

  小猴又向小鹿拜師學(xué)藝。小鹿對(duì)小猴說(shuō):要學(xué)跑步,你必須日積月累,勤學(xué)苦練。我先示范給你看。只見(jiàn)小鹿健步如飛,快如雷霆。于是,小猴也學(xué)著跑了起來(lái)?墒遣坏桨雮(gè)小時(shí),小猴就跑得滿(mǎn)頭大汗了,氣喘吁吁,只好灰心傷氣地走了。

  最后,小猴還是一事無(wú)成,他后悔極了……

小猴學(xué)藝作文10

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)“才藝大賽”,動(dòng)物們都在家里準(zhǔn)備著。

  一天,小猴看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作,就想:小兔作文寫(xiě)得這么好,我就學(xué)寫(xiě)作吧!說(shuō)完,小猴對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你可以教我寫(xiě)作嗎?”小兔說(shuō):“可以。 笨墒,小猴才寫(xiě)了幾個(gè)字就不耐煩了。

  小猴剛放下筆,就聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)響亮的聲音。小猴一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過(guò)去說(shuō):“小熊,小熊,你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好呀!”可是,小猴像上次一樣,才會(huì)吹了一首就對(duì)小熊說(shuō):“我會(huì)了。”然后一溜煙兒跑出去玩了。

  在回家的路上,小猴看見(jiàn)小鹿在練習(xí)跑步,就追上去說(shuō):“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!”可是,小猴才跑了幾天,就覺(jué)得腿酸,一直叫苦連天。

  到了比賽那天,小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌?尚『飬s什么也沒(méi)得到,小猴非常后悔。

小猴學(xué)藝作文11

  森林里要舉行一次才藝表演賽,動(dòng)物們都迫不及待地想要參加了。

  小猴去小白兔家學(xué)寫(xiě)作文,小猴說(shuō):“小兔,你教我寫(xiě)作文好嗎?”小兔說(shuō):“好!毙『飳(xiě)了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,就想開(kāi)溜。

  這時(shí),窗外傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,他看了看窗外,原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆,跑到小熊身邊。小猴說(shuō):“小熊,你能教教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好吧!边^(guò)了一個(gè)小時(shí),小猴覺(jué)得腮幫子很痛,就不想學(xué)了。

  回家時(shí),他看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴覺(jué)得跑步很輕松,就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈,小猴就覺(jué)得又酸又累,氣喘吁吁,他又放棄了。

  到了比賽那一天,小猴看著別人都有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,而自己卻一無(wú)所有。小猴后悔莫及,心想:我以后做事要有始有終,再也不能半途而廢了。

小猴學(xué)藝作文12

  一天,森林里要舉行本領(lǐng)大賽。小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)情況,動(dòng)物們都要加強(qiáng)自己的`本領(lǐng)了。小猴想:欸,森林里要舉行本領(lǐng)大賽,我也要參加比賽。

  小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作,小猴也想學(xué)寫(xiě)作。于是,小猴說(shuō):“小兔,小兔,我也想寫(xiě)作!毙⊥谜f(shuō):“好啊,那你過(guò)來(lái)吧。”小猴寫(xiě)完后,自己讀了一下。小猴念得結(jié)結(jié)巴巴的,聽(tīng)不清。小猴就不學(xué)寫(xiě)作了。小猴又不學(xué)寫(xiě)作了。小猴看見(jiàn)小熊在吹喇叭。小熊說(shuō):“那你得像我一樣強(qiáng)壯噢!毙『镎f(shuō):“好的!毙『锞湍昧艘粋(gè)喇叭吹,小猴1拼命得吹,但還是吹得吞吞吐吐的。小猴又要去學(xué)跑步,小鹿說(shuō):“那你也要堅(jiān)持,還要能追上我,他追啊追啊,就是追不到!毙『镎f(shuō):“我也不學(xué)跑步了!

  動(dòng)物本領(lǐng)大賽的日子到了,小動(dòng)物們都得到了獎(jiǎng)牌,小猴沒(méi)有。小猴臉紅了,他灰溜溜地走了。

小猴學(xué)藝作文13

  在森林里,小猴、小貓和小魚(yú)是好朋友。小貓會(huì)抓老鼠,小魚(yú)會(huì)游泳,只有小猴很貪玩。

  一天,小猴看見(jiàn)小貓?jiān)谧嚼鲜。他想:“捉老鼠一定很好玩!彼透∝堈f(shuō):“我想跟你捉老鼠,可以嗎?”小貓說(shuō):“可以,不過(guò)會(huì)很累的,你能堅(jiān)持嗎?做事可不能半途而廢哦!”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭。他每天早上堅(jiān)持練習(xí),結(jié)果他練得非常好。小貓說(shuō):“你已經(jīng)不用練了,到小魚(yú)那兒去吧。”

  小猴走了,他到了小魚(yú)那兒。他說(shuō):“小魚(yú),我想學(xué)游泳,你能教我嗎?”小魚(yú)說(shuō):“可以,但是會(huì)很累,你能堅(jiān)持嗎?”小猴說(shuō):“可以。”一開(kāi)始他每天都練習(xí)游泳。但是有一天,他覺(jué)得太累了,有點(diǎn)不想學(xué)了,但是他想起了小貓說(shuō)的話(huà),“做事可不能半途而廢。”他一想起那句話(huà),就一心一意地練習(xí)了,最后他獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳冠軍。

小猴學(xué)藝作文14

  這一天要舉行森林特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們紛紛來(lái)報(bào)名,有:小兔、小鳥(niǎo)、小羊還有小猴明明。

  明明看見(jiàn)了小兔拿著筆在寫(xiě)什么,就問(wèn):“小兔妹妹你在干什么呀?”兔妹妹說(shuō):“我正在寫(xiě)作文呢。”明明想:寫(xiě)作文非常簡(jiǎn)單,就問(wèn):“小兔妹妹你能教我寫(xiě)作文嗎?”“當(dāng)然可以!敝竺髅骶秃托⊥妹妹靡黄饘(xiě)作文。明明才寫(xiě)了半頁(yè)就說(shuō):“寫(xiě)作文好累啊,我再也不要寫(xiě)作文了!泵髅靼炎魑谋救拥搅艘贿,回了家。

  不久,明明聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)了美妙的歌聲,就向外面跑去。原來(lái)是小鳥(niǎo)在吹喇叭呢。明明想:吹喇叭肯定非常適合我。明明說(shuō):“小鳥(niǎo)大哥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以呀!笨墒切『锎档梅浅5碾y聽(tīng)。這時(shí)明明又看見(jiàn)了小羊,他像風(fēng)一般迅速跑了過(guò)來(lái)。明明又丟掉了喇叭。

  明明問(wèn):“小羊你能教我跑步嗎?”小羊說(shuō):“可以,那你跟在我后面跑!泵髅髡f(shuō):“可以!钡敲髅鞑排芰藘砂倜拙蜐M(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣地說(shuō):“我不要再跑步了!”

  之后特長(zhǎng)大賽比完了,小兔得了作文大賽的第一名,小鳥(niǎo)得了吹喇叭第一名,小羊得了跑步大賽的'第一名,明明什么都沒(méi)有。他垂下了頭,懊惱地想:我以后再也不三心二意了……

小猴學(xué)藝作文15

  一天,森林里要舉行才藝大比拼,小動(dòng)物都在練習(xí)自己的本領(lǐng),小猴沒(méi)有才藝,就想向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  小猴去小白兔家,它想和小白兔學(xué)習(xí),小猴走進(jìn)去一看,小白兔正在學(xué)寫(xiě)作,它走過(guò)去對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,小白兔,我可以向你學(xué)寫(xiě)作嗎?”小白兔說(shuō):“可以呀!”于是,小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。小猴寫(xiě)了幾行字,突然它聽(tīng)見(jiàn)隔壁小熊家傳來(lái)吹喇叭聲,就放下筆,心想:真好聽(tīng),我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門(mén)口,看見(jiàn)小熊正在花園里吹喇叭,小猴跑過(guò)去說(shuō):“小熊,小熊,你吹的喇叭聲真好聽(tīng),我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“可以呀!”于是,小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了,吹了一會(huì)兒,小猴覺(jué)得腮幫子有點(diǎn)痛,就不跟小熊學(xué)了,回家了。走在路上,小侯碰見(jiàn)小鹿在練習(xí)跑步,小猴過(guò)去說(shuō):“小鹿小鹿,我可以跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!”于是小猴就和小鹿學(xué)跑步了,跑了一會(huì)兒覺(jué)得腳又酸又痛,也不學(xué)了。

  可才藝比拼那一天,小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴什么都沒(méi)有得到,它很后悔,心想:如果我堅(jiān)持住,就不會(huì)這樣了。

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