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溫暖的作文

時(shí)間:2023-08-31 19:29:45 好文 我要投稿

溫暖的作文精選15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的溫暖的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的作文精選15篇

溫暖的作文1

  其實(shí)溫暖不曾遠(yuǎn)離你!

  有人苦苦哀求為什么我的一生是那么悲慘!沒有朋友,沒有快樂,沒有色彩,更多的只是學(xué)習(xí)的憂愁,更多的只是生活的壓力!

  如果我身邊有這樣的人我會(huì)告訴他,你的父母以前給你過溫暖,盡管他們對(duì)你嚴(yán)格要求,可是原因只有一個(gè),那就是你是他們的兒子!如果身邊有個(gè)郁悶不樂的人,我會(huì)告訴他,不要把視線看向一個(gè)角落,因?yàn)橥饷娴氖澜绺鼜V闊!如果有人沉浸在失去親人的.痛苦之中,那么我會(huì)告訴他,他們的逝去是為了更快的讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,你不就應(yīng)讓他們失望,更不就應(yīng)沉浸在失去他們的痛苦之中!這樣只會(huì)讓他們更加悲哀!如果我們把視線投向更遠(yuǎn)的藍(lán)天,那么心中的‘‘溫暖’’便會(huì)為你撐起一片天!

  逝去的就讓它逝去,不要去想抓住永恒,因?yàn)槿绻菢幽銜?huì)像去抓住風(fēng)那樣任憑他從身旁吹過,你則拼命追尋,最后只會(huì)落得一無所有!只有在迷茫的世界里徘徊!

  講了那么多我只想告訴你,人生還有許許多多的彩虹,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而迷失,其實(shí)溫暖不曾遠(yuǎn)離你,只是你缺乏觀察它的眼睛,只是你缺乏理解他的心!

  記住溫暖不曾走遠(yuǎn)!

溫暖的作文2

  漫漫的人生路上,總是這樣獨(dú)自前行,將深深淺淺的腳印留在每一頁(yè)的日歷上悲歡離合油印出與眾不同履歷?偸沁@樣努力前進(jìn),無論到達(dá)哪一個(gè)驛站總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷口,挽起你的手,讓你的血液注入新的活力。

  老師在你的那雙溫暖的手中,我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無言之中用您的雙手為我加油為我打氣,給予我當(dāng)班干部的'勇氣,讓我在一次次的退縮中勇敢的發(fā)展自己。無時(shí)無刻都用那雙溫暖的手撫慰著我受傷的心靈 。

  曾記那次,我邁著輕盈的步伐第一次踏入初中的大門時(shí),我感到絲絲的涼意與陌生懸掛于我心。我覺的當(dāng)時(shí)的我就是一只可憐的小小鳥,我好想回家哦。當(dāng)我見了我的班主任王老師時(shí),我就覺得我的生活充滿了陽(yáng)光。因?yàn)槔蠋煹哪请p手,我不再孤獨(dú)了......

  老師啊,當(dāng)我走向你時(shí),原想獲得一縷春風(fēng) ,您卻給了我整個(gè)春天,原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋,原想擷取一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林,.....讓我怎樣感謝你。我愛你老師。

溫暖的作文3

  本以為是冬日里一個(gè)難得的暖陽(yáng)天,誰想到了下午,陰云密布,北風(fēng)呼嘯,教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間,瓢潑大雨,傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來,隨之而來的是不合時(shí)宜的放學(xué)鈴聲。

  眼看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會(huì)兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的,空氣仿佛凝固了,孤獨(dú)的我連大氣也不敢喘,這時(shí)門“吱呀”一聲開了,我“刷”的一下子站了起來,滿懷期待的向門口張望空無一人,原來是風(fēng)在作怪。

  眼看著雨越下越大,我心想:這樣耗下去也不是個(gè)辦法,我一咬牙,一跺腳,披上外套,硬著頭皮沖出教學(xué)樓,可是剛出門,我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體,還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣,垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。

  突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,原來是我的`鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星!他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說:“走,我先送你回家!”還沒等我回應(yīng)他,他一把拽住我的胳膊,拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起,深一腳淺一腳的向家的方向奔去。

  終于到了我家樓下,無意間,我看到了他的一只胳膊已被淋濕,而他的雨傘卻把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

  這一刻雖然雨水是冷的,但我的心是溫暖的。

溫暖的作文4

  夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢,在路上游蕩著,時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。

  人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。

  我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語(yǔ)教師,作為一名哈薩克族她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,早出晚歸已經(jīng)是常事。這天正值她在學(xué)校匯演彩排當(dāng)跟幾個(gè)不同民族的學(xué)生演完節(jié)目之準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的`棉衣被鎖在了候場(chǎng)區(qū)的一個(gè)教室里,天色已晚又沒有鑰匙,怎么辦呢?“衣履單薄的學(xué)生們?cè)鯓硬拍芑丶野??/p>

  此時(shí)阿老師想的不是自己,是擔(dān)心這些學(xué)生們。燃眉之下,阿老師決定把自己的棉衣拿給了學(xué)生們穿,自己卻只能披著單薄的夏裝外套出門,為了能讓孩子們安全回家,她搭車把孩子們一個(gè)一個(gè)送回家,見到孩子的家長(zhǎng)激動(dòng)地不知說什么才好。盡管外面寒氣逼人,但是師生之間的溫情卻彌漫在空氣中,似乎融化了寒冷的冬天。

  民族團(tuán)結(jié)無小事,這是一種態(tài)度。大家是一家人,因?yàn),我們懂得愛,懂得關(guān)懷。讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓民族團(tuán)結(jié)的濃濃深情抒寫著大美新疆。

溫暖的作文5

  溫曖就是一種被幫助的感覺,像陽(yáng)光照在身上一樣暖暖的,一直曖到心里。

  因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近,所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會(huì)經(jīng)常來看我,每當(dāng)星期天的.時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大,所以今年開始爸爸要我自己座公交車回家來。于是我就試著自己開始座公交車回家了。有了一次也就有了第二次,就說上個(gè)星期六吧,我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的公交車。因?yàn)檐嚿先撕芏鄾]座位了,我只好站在座位旁邊,頭靠著車上的柱子,一位年紀(jì)很大的老爺爺看到我這樣,他馬上走到我身邊拉著我的手說:“小朋友,你過來吧!坐到這里來!闭f著老爺爺就站起來讓出了他的座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖!因?yàn)樗呀?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我,我心里真是感到不好意思。就這樣我滿懷激動(dòng)得回到了家。

  回到家里我把在車上的事情跟爸爸媽媽說了一遍,爸爸媽媽對(duì)我說:“這是別人幫助你的,以后別人有什么需要你也要主動(dòng)幫助他們!”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭!

溫暖的作文6

  不管是在學(xué)校生活當(dāng)中,家庭生活,社會(huì)生活中,總有一些意外的驚喜、溫暖和不開心。其中,溫暖會(huì)讓你忘記難過、不開心的事,會(huì)讓你在傷心中得到安慰,會(huì)讓你在難過時(shí)得到鼓勵(lì)。而關(guān)于我溫暖的事是什么呢?

  那是一個(gè)初夏的夜晚,一個(gè)潔白的大玉盤掛在天上,蟋蟀在草叢里叫著,小路旁,我和妹妹被一群人追著,他們手拿石頭,地里還不時(shí)的.喊著:“站。 蔽移疵乩妹孟蚯芭堋K麄兪掷锏氖^像子彈一樣向我和妹妹射來,我讓妹妹躲去房子的小屋里,我來應(yīng)付。石頭“嗖嗖”地向我射來,我被其中一塊射中了,我號(hào)啕大哭起來,可是那群人還不放手,繼續(xù)用石頭射我,我無助地坐在地上,繼續(xù)大哭……就在這時(shí),母親把我扶了起來,她把我扶到一邊,對(duì)那群孩子們說:“要是下次你們?cè)贌o緣無故地打她的話,就別怪我對(duì)你們不客氣!蹦侨汉⒆颖粐樑芰恕_@時(shí),聽到媽媽堅(jiān)定而溫暖的聲音,我馬上停止了哭泣,我感覺有一種溫暖的熱流涌入我的心房,朝媽媽跑去,撲進(jìn)母親的懷里。

  回到家后,母親對(duì)我說:“你都這么大了還受欺負(fù),下次被人欺負(fù)了,別來找我啊!”聽了這句話,我想:以后我肯定不會(huì)被欺負(fù)了,從這以后,我再也沒有受過欺負(fù)了。這應(yīng)該就是溫暖的力量吧!

  從這件事中,我知道了溫暖是媽媽懷抱的溫度;溫暖是我受欺負(fù)時(shí),媽媽堅(jiān)定而有力量的話語(yǔ);是在我無助時(shí),一個(gè)肯定的微笑。

溫暖的作文7

  “新鮮出爐的番薯餅!快來買啊!”隨著一陣陣賣力的吆喊聲,我扭頭一看,便看到了一個(gè)年過花甲的老奶奶推著小車子賣番薯餅。那飽經(jīng)滄桑的臉和那慈祥的笑容,我仿佛看到了在老家的.奶奶。

  記得有一年國(guó)慶節(jié)放假,我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經(jīng)是晌午了,我的肚子自然也不斷發(fā)出“咕咕”的響聲。我對(duì)奶奶說:“奶奶啊,我肚子餓了,有東西吃了嗎?”奶奶不好意思地說:“孩子,我們已經(jīng)吃過午飯,沒有想到你們這時(shí)侯回來。行,我現(xiàn)在在做番薯餅,不如我煎幾個(gè)番薯餅給你吃,好嗎?”于是,奶奶馬上走去廚房,弄起番薯餅來了!奶奶雖然頭上滿頭大汗,但慈祥的笑容掛在臉上。過了一會(huì)兒,奶奶還在廚房里忙著煎番薯餅,我的肚子卻快餓穿了。這時(shí),一陣香氣撲鼻而來,我越聞,那肚子的“咕咕”聲越來越響了。這時(shí)候,奶奶終于從廚房中出來,手中端著一盤番薯餅,對(duì)我溫柔地說:“孩子,快趁熱吃吧!”我歡天喜地地跑過去,接上奶奶的盤子,狼吞虎咽地吃了起來,這番薯餅實(shí)在太好吃了!奶奶看著我,笑著說:“別急,小心熱!”她老人家全然不知道,她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲,銀絲上的汗水在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透。額頭上,也不知何時(shí)爬上了好多根皺紋。

  幾年過去了,每當(dāng)我看到番薯,便會(huì)想起我家奶奶做的番薯餅,不僅帶給我美味的番薯餅,還帶給我最美味的溫暖!

溫暖的作文8

  別人經(jīng)常給予我?guī)椭桶参,帶給我溫暖和快樂,使我印象最深的是那次。

  那是上學(xué)期的一天,天陰陰的,像一塊灰色的.布。我們就要公布前兩天考試的成績(jī)了,上課鈴打響了,就和我的心跳一樣急促。只見數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子,走上講臺(tái),她沉著臉,掃視了一圈,才慢慢地說:“來聽聽,看你們都考了幾大分!蔽抑豢剂75分。

  放學(xué)后,我低著頭,心不在焉地走著路,心里一直想著回到家媽媽會(huì)怎么樣吵我,怎么樣生氣的場(chǎng)景,這讓我非常害怕。

  到了門口,我輕輕地敲響了門,媽媽連忙給我開門,看著滿臉笑容的媽媽,我實(shí)在不想告訴她我的分?jǐn)?shù)?蓩寢尶粗蠲伎嗄樀奈,一下子就什么都知道了:“沒考好吧?是不是又馬虎了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又“哇”地一聲哭了出來。媽媽趕緊來安慰我,她一邊抽紙幫我擦淚,一邊微笑著對(duì)我說:“哎呀,沒事,你看媽媽也沒說什么,下次再努力考好就行了!彼把我摟在懷里,輕輕拍拍我。我斷斷續(xù)續(xù)地向她解釋扣分原因:“老師……留的時(shí)間太短了,就40分鐘,不夠……不夠用!眿寢層峙呐奈,開始安慰起來。

  我感覺心熱乎乎的,不光是媽媽的懷抱溫暖,更是她的語(yǔ)言讓我感到溫暖。月亮也升上來了,把家里照得既溫馨又溫暖。

  媽媽,謝謝你給我溫暖,給我關(guān)愛。

溫暖的作文9

  生活中總會(huì)有一個(gè)個(gè)畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時(shí),都會(huì)有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼。

  記得那是很多天前,我半夜發(fā)高燒。細(xì)心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門,她馬上坐起來,拿起溫度計(jì)給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無窮的力量,她背起我這個(gè)小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴,媽媽又把我背回了家。這一夜,注定會(huì)如此漫長(zhǎng),媽媽為了照顧我,就在我的床邊一直坐著,坐著……

  第二天早上,我一覺醒來,天已大亮。我一扭頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒有離開我,她一夜都在我的身邊守護(hù)著我,此刻,她已經(jīng)睡著了,她的臉色是那么憔悴,她的'頭發(fā)是那么凌亂,她的眉頭緊鎖著,也許她在睡夢(mèng)中仍在為我擔(dān)心,也許她在睡夢(mèng)中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無力的身體,想坐起來,可我發(fā)現(xiàn),我的小手在媽媽的大手里緊握著,我不再動(dòng),默默地享受著這份溫暖,享受著這個(gè)感動(dòng)的瞬間。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾經(jīng)的過往一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻沖進(jìn)了雨幕里;那一次,媽媽把我冰冷的手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次……

  陽(yáng)光透過窗簾,投射到屋子里的每一個(gè)角落,屋子里滿滿的都是溫暖。

溫暖的作文10

  冬天,寒風(fēng)刺骨,人流如潮的街上,轉(zhuǎn)眼間變得冷冷清清。不過,冬天雖然寒冷,有一件事卻讓我的心變得如春天般溫暖。

  那是一天晚上,我從舞蹈班下課,出門時(shí),天上突然下起了暴雨,加上冬天的寒風(fēng),凍得我上下牙齒直打架。

  “啪!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是舞蹈班的同學(xué)。她問:“是不是沒帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “咱們一起走吧!”說著她打開她的小雨傘,摟著我走進(jìn)了風(fēng)雨中,我的心里暖乎乎的。

  我們打著一把傘,一邊走一邊唱著歡快的歌,時(shí)不時(shí)踩踩水花,時(shí)不時(shí)跳跳泥坑。在路人們眼中,我們就像兩個(gè)頑皮的精靈,身影漸漸消失在暴風(fēng)雨中……

  我一路唱著歌,不一會(huì)兒就看見我家那個(gè)熟悉的小院。她把我送到門前,我說:“進(jìn)來坐坐吧!”“不了,媽媽等著我呢!”她笑了笑,“再見,下次不要再忘記帶傘了!

  我進(jìn)樓時(shí),回頭看了她一眼,她的`臉上掛著淡淡的笑容,半邊身子卻被雨淋濕了。我頓時(shí)驚呆了,在我沒反應(yīng)過來時(shí),她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  望著她的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了,才發(fā)覺自己遇到了溫暖的友誼……

  每當(dāng)想起這件事,我的心就暖暖的,不禁感嘆:人生必有溫暖在,雖是寒冬,友愛暖心田呀!

溫暖的作文11

  一天放學(xué),我乘坐公交車回家。公交車上擠滿了人,座位也已經(jīng)坐滿了,幾個(gè)小學(xué)生在車尾部分的座位上又說又笑,吵地不得安寧。

  我就站在后門門口邊。

  過了幾個(gè)站,車?yán)锔鼣D了。一個(gè)個(gè)人緊靠在一起,動(dòng)也動(dòng)不了。我都快被那些胖胖的老太太擠成“肉餅”了,身體動(dòng)彈不得,但我使勁地?cái)D到了車門口!班А钡囊幌,門開了,一群人下了車,我也給寄了出去,又急忙抓住了車門扶手,進(jìn)了車。我牢牢地抓住了把手,身體端正,兩腿張開想前后跨去。心想:哼,看你們這次怎么把我擠下去。

  現(xiàn)在正是大人們下班的時(shí)間,一位位叔叔、阿姨上了車。我嘆了一口起,自言自語(yǔ)地說:”完了,這回又會(huì)被擠了。“一位阿姨好似聽到了我的話,從座位上站起來,對(duì)我說:”小妹妹,你坐吧!拔矣悬c(diǎn)不好意思,她又說:”沒關(guān)系的,還有幾站就下了,你來做吧,我站著就行!斑@么樸實(shí)的`一句話,讓我心里充滿了感激。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐下了。頓時(shí),我感覺車?yán)镎笠缰还缮钌畹嘏,讓我感覺我輕飄飄地,像飛起來了一樣......

  是呀,有時(shí)一句對(duì)不起,一句沒關(guān)系就會(huì)讓我們感覺到無比的溫暖、幸福。

溫暖的作文12

  “呼……”一陣風(fēng)刮過,天上的烏云更快的飄在了房頂上,小花小草搖曳著,連強(qiáng)壯的大樹阿姨的頭發(fā)也被吹亂了。

  “哎呀,這道題怎么做呀?”我唉聲嘆氣道。一團(tuán)烏黑的烏云在我心中湛藍(lán)的天空中彌漫起來。一個(gè)“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想,可還是一無所獲。我煩躁的揪著我的.頭發(fā),想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來,可這深淵太深了,我的繩子也太短了,根本就提不出來。

  我的淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉(zhuǎn),眉頭緊鎖,咬牙切齒,眼睛直直盯著卷子,腳踩著地。我實(shí)在想不下去了,“咚咚”的走到床邊,無助的躺在床上。

  “親愛的,怎么啦?”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“作,作業(yè)有一道題不,不會(huì)做。”我囁嚅道。“來,讓媽媽看看!眿寢尶粗},點(diǎn)點(diǎn)頭。諄諄教導(dǎo)地講給我聽,我也悉心的聽著。剛講一步,我就會(huì)了,等我把題做完了,很有成就感地遞給媽媽一看,媽媽拍著手呼道:“我就知道我兒子最棒了!”我的臉頰也紅了,一股暖流流入我心中。

  第二天——“什么困難我都不怕!”我默念著。這些題都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的思維中解開了。我跨越了一個(gè)又一個(gè)的絆腳石,找到了屬于我自己的彩虹。

  “我就知道我兒子最棒了!”這句話一直激勵(lì)著我的人生。

溫暖的作文13

  今天,太陽(yáng)很溫暖,我們一家一起在陽(yáng)臺(tái)上看書、看報(bào)、做作業(yè)。這時(shí)媽媽拿來一包核桃說:“我們一起來吃核桃吧!”“好主意!”媽媽的話正中我的下懷,核桃可是我最喜歡吃的食物之一。

  核桃雖好吃,不過很難剝。不管我用鉗子鉗,還是用嘴巴咬,都沒有一條縫隙,好像故意和我作對(duì)似的,我又用鉗子的側(cè)面狠狠地敲打核桃,敲是敲碎了,可核桃不知被砸到什么地方去了,我垂頭喪氣地扔下鉗子跑到房間里去玩了。

  “程程,快出來!”媽媽在陽(yáng)臺(tái)外喊著,我跑到陽(yáng)臺(tái),媽媽正在剝核桃呢,已經(jīng)剝了好大一堆了,大的小的都有。只見她用鉗子夾住核桃,用手捂住鉗子,右手一用力,“喀”的一聲,核桃爆開了,媽媽挑了一塊大的核桃肉放進(jìn)我嘴里,說:“快吃吧,好不好吃?”那核桃肉脆脆的,香香的,帶著一股甜甜的奶油味,可好吃了!媽媽讓我把她面前那堆核桃肉都吃了,我真奇怪:媽媽自己怎么不吃呢?我挑了一顆大的'核桃肉放到媽媽嘴里,說:“媽媽,你也吃!薄皨寢尣粣鄢院颂,你吃!”媽媽又把核桃肉推倒我的嘴邊。

  看著媽媽手中那些深紅的印痕,我心中忽然一陣悸動(dòng),媽媽是那么地愛我,她的愛就像這核桃肉,又香又甜,更像今天的陽(yáng)光一樣溫暖!

溫暖的作文14

  一把雨傘能把兩個(gè)人的距離拉近;

  一把雨傘能溫暖兩個(gè)人的心;

  一把雨傘能使兩個(gè)人笑聲不斷……

  ——題記

  有人,在散步的路上,看見了景色美。有人,在趕路的路上,聽見了聲音美。我,在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)了心靈美,烙在心靈深處的美。

  那一天,我走在上學(xué)的路上,天空有點(diǎn)暗暗的,幾朵白云飄過,給天空添加了幾筆活的景物。我背著沉重的'書包匆匆地趕路,腳步漸漸慢了下來,好像一下子變得很重似的。

  天空好像又暗了幾分,像老爺爺生氣一樣,臉色陰沉沉的!翱斓綄W(xué)校了”,我鼓勵(lì)自己,加快了腳步。

  “咦,怎么下起雨來了?”這時(shí),和我同在一個(gè)班的靚怡笑著走了過來。她是我學(xué)習(xí)上的“冤家”,每當(dāng)她考得比我好時(shí),我就會(huì)打心底里嫉妒她。見到她,我的臉頓時(shí)沉了下來,盡量不和她走在一起。

  她不但不討厭我,反而跟我并排走了起來,還把傘往我這邊遮,笑著對(duì)我說:“思琳,到我這邊來,免得待會(huì)兒淋濕了!”我躲在她的傘外說:“用不著!”“淋濕了,上課會(huì)難受的!彼P(guān)心地說道!澳且灿貌恢愎芪摇!蔽业穆曇粲痔岣吡藥追重悺K徽f話了,但雨傘還是往我這邊傾斜。

  小雨漸漸變成了大雨,我的衣服一點(diǎn)兒也沒濕,但靚怡的衣服卻濕了大半。我看到靚怡的衣服濕了,討厭的心情頓時(shí)被溫暖的感覺融掉了。我對(duì)靚怡說:“你也別著涼了!闭f話間也把雨傘往靜怡那邊推,靜怡笑了笑,并沒有拒絕我。

  在路上,那不期而遇的一把雨傘,使我感到了溫暖。

溫暖的作文15

  生活中處處有溫暖。每個(gè)人都感受過或體驗(yàn)過溫暖,每個(gè)人也都制造過或釋放過溫暖。而那一次,我的心充滿了溫暖。

  那天,我在公交車上,車上人很多,站著的人把原本就很狹窄的車廂走到擠得水泄不通。經(jīng)過漫長(zhǎng)的'等待,我終于找到了一個(gè)位子坐了下來。

  正當(dāng)我為能坐下來而感到高興時(shí),一位老奶奶上了車。她滿頭白發(fā),臉上布滿皺紋,邁著有一點(diǎn)顫巍的步子,站到了我的旁邊。

  我心里充滿了矛盾:讓座吧,尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德嘛。可是,好不容易才坐下來的,而且,為什么要是我?其他人為什么不讓?

  就在我遲疑之時(shí),坐在我后面的一位伯伯起身讓了座:“阿姨,您坐這吧!崩夏棠踢B聲道謝,微笑著坐到座位上。

  我心里頓時(shí)羞愧萬分。突然,汽車一個(gè)急剎車,那位伯伯一下子沒站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒。這時(shí),我心里難受極了。我馬上起身讓座給伯伯,當(dāng)伯伯對(duì)我說“謝謝”的時(shí)候,我忽然明白,這就是人與人之間的關(guān)愛,這就是溫暖。

  只要心中有關(guān)愛,世界就有溫暖。當(dāng)溫暖遍及每一個(gè)角落時(shí),世界將更美好!

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溫暖的目光作文03-18

溫暖的味道作文03-20

集體的溫暖作文03-21

溫暖的旅程作文06-27

溫暖優(yōu)秀作文07-05