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五彩繽紛作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五彩繽紛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五彩繽紛作文1
有一次,我和小伙伴決定要去抓魚,我到那里時就蹲在岸邊觀察。因為那些魚很喜歡藏在淤泥里,他們馬上就跳下去抓,現(xiàn)在水都變色了,剛才水還很清澈,現(xiàn)在全變黑了,我慢慢走下去生怕把衣服弄臟,我不捉了,上來時我看見幾條魚突出水面,我就下去要把它捉到手,可是不小心滑了一下,整個身體都浸在水面。起來時只看見眼前的幾個小伙伴笑得合不攏嘴。
后來,姥姥來我們家叫我去管一下小寶寶,因為姥姥要去菜市場。她家的小寶寶很討人喜歡,我興奮地跑去姥姥家,到家時看見寶寶在睡覺我沒去碰他,只坐在那兒癡癡的看他。突然,有小雞的叫聲,這時我就起了好奇心,想去看看,真的,有五只小雞,我捉了一只。想不到雞媽媽跑了過來在我的'腿啄了一下,有了一個小洞,血都流了出來。我拿起小木棒追打那只可惡的老母雞,它跑到哪我就跟到哪,我們的聲音吵醒了小寶寶,他的眼睛一睜開就開始哭,我不知道他為什么哭,我講了好多好聽的話看他能不能不哭,要是吵了鄰居就糟了。于是,我又手舞足蹈的唱了幾首兒歌,乖乖!他真的不哭了,還開心地笑著哩!
童年是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我的想象和憧憬。
五彩繽紛作文2
“一邊綠,一邊紅,一邊怕蟲,一邊怕水,走在一起起涼風(fēng)!蹦銈儾碌剿鞘裁醇竟(jié)了嗎?它就是秋天。
走進(jìn)瓜果飄香的果園里。紅彤彤的蘋果緊緊的抱著樹媽媽的手,像一個個可愛的娃娃。葡萄藤上掛滿了紫紅的葡萄,在陽臺的照耀上,像一顆顆發(fā)光的寶石,美麗極了!柿子樹上結(jié)滿了金燦燦的柿子,好像一盞盞小燈籠高高的掛在樹的枝頭。石榴樹上掛滿了粉粉的石榴,像一個個圓圓的小臉蛋。梨子樹上結(jié)滿了雪白雪白的'梨,像一個個圓圓的小白球。黃澄澄的橘子在高高的橘子樹上,閃閃發(fā)光。
走過了果園。來到了金黃的田野里,水稻成熟了,像鋪上了一塊金燦燦地毯。稻桿在微風(fēng)的吹拂下彎了彎腰,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”
走過了田野,來到了花園;▓@里的菊花顏色可多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。
秋天真是太迷人了。
五彩繽紛作文3
秋天來了,秋天來了。秋姑娘把一盒五彩繽紛的顏料灑遍了花園、果園、和公園。
花園里紫紅色的牽;ù灯鹆诵±,吹呀吹呀,吹走了夏天的炎熱,吹來了秋天的涼爽;鸺t的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄呀,向人們傳遞秋天的消息。來到果園,紅紅的蘋果像一個個胖嘟嘟的小娃娃,好可愛!桔子和柿子更有趣了,你擠我碰,噼里啪拉都掉到了地上,爭著搶著讓人們來吃。公園里,滿地的落葉堆成了一座小山,我撿起一片樹葉又大又圓,樹葉一面是干巴巴的棕色,一面是快要枯萎的黃燦燦的顏色,好像一雙老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手。風(fēng)來了,落葉隨風(fēng)起舞,飛向了大地母親的`懷抱。落葉又是如此溫柔,我把它輕輕地托在手心,是陽光的味道!難道它還在留戀溫暖的夏天嗎?
秋天是個美麗的季節(jié),我愛秋天!
五彩繽紛作文4
前幾天,我和媽媽在花鳥市場買了幾條活蹦亂跳的金魚我把它們放在魚缸里,讓金魚適應(yīng)一下這里的環(huán)境。小金魚們東看看,西看看,好像在說:“吃在哪里,吃在哪里?”
金魚的'顏色五花八門,好看極了!其中的一條金魚特別引人注目,因為它眼睛鼓鼓的,像燈泡一樣的大小,所以我給這條金魚取了個名字,叫“水泡眼”!八菅邸背云鹗澄锟捎腥ち,你看,它吃東西的時候,頭一點一點地像覓食的小鴨子。今天我發(fā)現(xiàn)情況不太妙哦!“水泡眼”好像比以前長大許多,而且成了金魚中的指揮官呢!
“ 哎呦,哎呦”兩條弱小的金魚給欺負(fù)了,“小害羞”把頭抬得高高,好像在說:“你們真壞,你們真壞!薄按罅κ俊焙汀皭鄢裘馈辈挪还芩鼈兡兀【妥怨茏猿。吃完了就手牽著手出去玩了,好像在說:“脆弱的東西,慢慢吃吧!”
這就是我家的金魚,一些活潑可愛的小東西,我喜歡它們。
五彩繽紛作文5
每個人都有自己的童年,每個人的童年都是五彩繽紛的,我當(dāng)然也不例外。今天,記憶的長河把我?guī)У搅?年前的'一天,聽, 那邊傳來了全家人的笑聲,他們是在為我做的“傻”事捧腹大笑呢!
那時侯,我五歲,媽媽經(jīng)常帶我去外面買玩具。有一次,媽媽給我買了一個兔子型氣球,它可愛極了!我東看看,西摸摸,笑得合不攏嘴。我一個人在屋子里玩著,突然,“嘣”地一聲,可把我給嚇壞了。怎么啦?小兔子怎么變小了?我納了悶!半y道是小兔子餓了?一定是的!蔽易匝宰哉Z著。
于是,我立馬飛奔到田野上,采了許多草,還怕小兔子不夠吃呢!當(dāng)我氣喘吁吁地跑回家里時,媽媽已經(jīng)回來了。他用驚訝的眼神看著我。我只好把事情的來龍去脈告訴了她。媽媽聽完后,邊哈哈大笑起來……
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事情,都會忍不住在暗地里偷偷地笑。
五彩繽紛作文6
秋,是一年四季的豐收季節(jié)。
不知不覺,時光飛速地流著,秋天悄聲地來到我們的身邊,帶來一身甜香。
秋風(fēng)一吹,原來那沙啦啦響嫩綠葉子變了顏色,現(xiàn)在只要你走過樹下,那楓葉、銀杏葉如天上來的仙女,如翩翩起舞的蝴蝶在飛舞著,慢慢飄下來,一上一下地飛,那葉子鋪成的`小路踩在腳下,噼叭響,清清脆脆。
隨著風(fēng)兒來到香甜之鄉(xiāng)——果園,風(fēng)一吹,那橙子大而不酸,蘋果多汁香甜,梨黃澄澄的,蜜桃粉撲撲,如嬌羞的姑娘;藍(lán)莓如天空中的閃閃明星。摘下一個來嘗嘗,秋風(fēng)真“給力”呀!
往遠(yuǎn)看,一群群大雁往暖和的地方飛去,一首首回鄉(xiāng)之歌,婉轉(zhuǎn)動聽,時而排成人字,時而排一字,永不掉隊。
農(nóng)場也是生機勃勃,熱鬧非凡,奶牛房中,人們在擠牛奶。田里,一片片金黃金黃的海浪———稻谷,麥子收割了,剩下的麥根怎么辦?用車子卷好,堆在一起,變成一個柔軟的麥根床。
呼呼~~秋風(fēng)繼續(xù)吹著,雖涼,但是——它使世界充滿繽紛色彩和甘甜。
五彩繽紛作文7
今天是星期六,上完第一節(jié)課,老師帶著我們到花圃里去看五彩繽紛顏色鮮艷的花朵,其中有菊花,海棠,樣色靚麗,但是我更喜歡蝴蝶蘭。滿院子的花花草草,看的眼花繚亂之際,一下子映入眼簾的就是蝴蝶蘭。
觀賞著,一只蜜蜂飛來了,好像在說:蝴蝶蘭,你就是我的小工廠。它停在一朵花上,把花粉傳給了另一朵花。此刻,一只蝴蝶也爬上來了,說:它也是我的家。說著,就躲在了它的.葉子底下,好像讓蝴蝶蘭給它遮太陽。
蝴蝶蘭像一位亭亭玉立,婀娜多姿的少女,整朵花朵的搭配也十分美妙。
剛剛長出來的蝴蝶蘭對我們來說可能是比螞蟻還小,但長大了的蝴蝶蘭對螞蟻來說就是一顆參天大樹。
蝴蝶蘭,你不但高貴優(yōu)雅,而且還非常的謙虛,一點也不驕傲,我一定要學(xué)習(xí)你的謙虛,我喜歡你蝴蝶蘭!
五彩繽紛作文8
課間,是同學(xué)們喜歡的時間,也是同學(xué)們玩耍嬉戲的時間,當(dāng)然,它也是課外學(xué)習(xí)的時間。
在大課間里,男生們有的打沙包、有的踢毽子,也有的`玩捉迷藏;女生呢,在玩跳皮筋、跳繩、過家家等游戲,而我,卻在上課。
我們班有許多美術(shù)愛好者,都來到畫室,學(xué)習(xí)美術(shù)石膏板畫,而我也是其中一員。
石膏板化是在石膏板上畫畫,是要用鉛筆起好形,再用刀子刻出來,最后上鞋油,在擦出來,一幅真正的石膏板畫就完成了,不過這要兩三個星期才做好一幅畫,我從開學(xué)到現(xiàn)在也只有兩幅畫,第三幅畫還在進(jìn)行中。
有的同學(xué)就想:“在大課間里,難道只有一個活動?”當(dāng)然不是了!在大課間里有那么多的時間,一個活動是不夠的,我還有乒乓球活動。
每到星期三,我們都會來到乒乓球臺前,開始了乒乓球的比賽。一場場的比賽結(jié)束,時間也慢慢流逝了,不一會就上課了,我們只好依依不舍的離開了。
這真是一個五彩繽紛的大課間!
五彩繽紛作文9
冬天完成了自己使命,將自己的職位交給了春姑娘。
春天,是一個萬物復(fù)蘇,生機勃勃的季節(jié),小草綠了,花兒紅了,一切都在春天里成長,靜悄悄的變化著,正如古人說的“一年之季在于春”,你看,遠(yuǎn)處的公園里,小朋友們沐浴著春風(fēng)在公園里快樂的放著風(fēng)箏。春天真美!
夏天,是火辣辣的,大地被曬的熱騰騰的`,操場上,每個同學(xué)被那驕陽似火的大太陽“烤”得汗流浹背,可能每個人都想跳到泳池里,洗一個痛快的涼水澡,清涼一下。夏天真熱!
秋天,是一個豐收的季節(jié),金黃的玉米,紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的葡萄。好一番豐收的景象,農(nóng)民伯伯開心極了,我想,又能吃到好吃的紅蘋果了!秋天真好!
冬天,是白色的世界,白茫茫的雪地里,孩子們在歡快地打雪仗,堆雪人,這里瞬間變成了歡樂的海洋。冬天真冷啊!
我喜歡這多彩的四季,最鐘愛春季,因為春天象征著生機、朝氣,就像我一樣,要成長為一個有理想、有朝氣的優(yōu)秀小學(xué)生。
五彩繽紛作文10
每個人都有一個天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹,深身的刻在我的腦海里。
紅色的成功―我有聰明的頭腦,在一年級打下了良好的基礎(chǔ)。在班里,我往往是第一名,這是多么了不起啊。
金黃的收獲―金黃的稻子是農(nóng)民伯伯的收獲;一座摩天大樓是建筑師的收獲;而由艱苦奮斗得到的知識是我的收獲―5歲上大班時,我就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,努力的.追求新知識讓我從無知走向知之葚多,這難道不是我的收獲嗎?
綠色的希望―在我七歲時,經(jīng)常見到電視上的科學(xué)家,他們是多么偉大,多么令人敬佩呀!慢慢的,腦海中塑造了我未來的形象,我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,我一定會努力的,超越自己,放飛夢想。
我的童年是多姿多彩的,它像一只小船,載著“喜怒哀樂”遠(yuǎn)航。不免會遇到危險。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年,讓它成為一幅美麗的畫卷吧!
五彩繽紛作文11
秋天來了!秋天來了!秋姑娘穿著五彩繽紛的衣裳匆匆地趕來了!
我愛秋天的果園,愛它的果實累累。紅彤彤的蘋果像小女孩的臉;黃澄澄的梨像一個個小葫蘆;橙紅色的柿子像一盞盞小燈籠;紫紅色的葡萄像一串串小珍珠;粉紅色的石榴張開了大大的.嘴巴,露出了紅色的牙齒;金黃色的香蕉像彎彎的月牙;棕色的獼猴桃像可愛的小刺猬。果園里一片喜氣洋洋豐收的景象。
秋田的田野更熱鬧!你看!金黃的玉米裂開了嘴;又大又白的棉花像天空中飄浮的云朵;高粱舉起了燃燒的火把;黃色的水稻給大地穿上了新衣裳。
走進(jìn)秋天的菜園,只見火紅火紅的辣椒像一個個長鉤刀;碧綠碧綠的白菜正排著整齊的隊伍好像在向人們招手;又細(xì)又長的黃瓜穿著一身綠衣裳頭戴一頂小黃帽,真是可愛極了!
我愛秋天,愛它的五彩繽紛——果實累累,瓜果飄香!
五彩繽紛作文12
我常常在想,世界是什么樣的?又是什么顏色的?
10月1日那天,我發(fā)現(xiàn)世界是紅色的。路燈上掛的國旗是紅色的,楓葉是紅色的,學(xué)校的國旗是紅色的,人們身上穿的衣服是紅色的,嘴里吃的蘋果是紅色的……我心想:難道世界真的是紅色的嗎?
媽媽讓我抬頭看天,我看到天空是藍(lán)色的,電視里的大海是藍(lán)色的,童心圓的書包是藍(lán)色的……原來,世界不僅是紅色的,也是藍(lán)色的呀!
你看,我的裙子是粉色的`,天上的彩霞是粉色的,春天的桃花是粉色的,小姑娘的臉蛋兒是粉色的……怎么世界一下子又變成了粉色?
走在公園里,我發(fā)現(xiàn)草地是綠色的,樹葉是綠色的,竹子是綠色的,夏天池塘里的荷葉是綠色的,連花盆里的仙人掌也是綠色的……我摸了摸我的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)我的發(fā)卡居然也是綠色的,難道世界是綠色的嗎?
我又看了看花壇,發(fā)現(xiàn)小花是紫色的,果樹上的葡萄是紫色的,我們吃的紫薯是紫色的,我們吃的茄子也是紫色的……
知道了,我知道了!世界原來是五彩繽紛的呀!
五彩繽紛作文13
媽媽說春節(jié)很快就要到來,家里要打扮一下了。今天爸爸在花場搬了很多美麗的花回來,有金錢樹、蝴蝶蘭花,鴻運當(dāng)頭花,還有大盆和小盆的橘子。
金錢樹的葉子是綠綠的,每根莖都很粗壯。蝴蝶蘭花的樣子和它名字一樣,花朵就像一只只紫色的蝴蝶停留在枝頭。鴻運當(dāng)頭花就是從綠色的葉子中忽然冒出個戴著紅帽子的小腦袋,我一直想這真是花的名字嗎?媽媽說這是賣花人給花改的一個吉祥如意的`名字,并不是花真正的學(xué)名。至于真名叫什么?爸爸、媽媽也說不上來,等哥哥有時間我一定要讓他上百度找一下找。橘子是我最喜歡的,它們一個個穿著橙色的棉襖,躲在綠色的葉子里可愛極了。五顏六色的花草把我們的家裝飾得像花園一樣美麗。
我和哥哥要天天幫它們澆水,給他們曬太陽,讓他們開得更加燦爛,讓春節(jié)更加喜氣洋洋、五彩繽紛!
五彩繽紛作文14
它告別了天真的童年,跨入爛漫少年,十三歲——。
它標(biāo)志著學(xué)習(xí)的新開端,
它要求我們拿起智慧的鑰匙,
打開知識寶庫的大門,
開始在知識的太空里自由翱翔。
十三歲——容易干蠢事的年齡。
十三歲在大人眼里是小孩子,
十三歲的小孩卻自認(rèn)為已長大,
處處自以為是,事事自做主張,
做錯事情,挨了批評,心里還不服氣,
等到想通,又覺得太可笑,
十三歲是個遠(yuǎn)未成熟的年齡,
十三歲——充滿想象的歲月。
一扇扇美麗的窗戶在十三歲面前依次打開。
一條條綠色的.小徑在十三歲面前不斷伸延``````
希望長大后成為工程師,
又想當(dāng)一名科學(xué)家,
還想象著自己怎樣走上講臺,拿起教棒,
把所學(xué)到的知識無私奉獻(xiàn)。
還有``````
十三歲——開始探索人生未來一切的開始,
珍惜金子般的十三歲吧。
五彩繽紛作文15
春姑娘帶著彩筆,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。
她拿粉紅色的筆,把桃花染成了粉紅色;拿金黃色的筆,把迎春花染成了金黃色;拿白色的筆,把梨花染上了白色;拿綠色的筆,把柳樹姐姐的頭發(fā)和小草都染成了綠色。
可是,春姑娘不小心把彩筆弄丟了,“哇”的一聲哭了,哭個沒完沒了。所以,春雨,也滴滴噠噠下個不停。在微風(fēng)中,柳樹公主的頭發(fā)輕輕地搭在松樹王子的'身上,小草們堅強地挺立著。桃花皇后們和梨花國王們的動作一致——隨風(fēng)舞動,好像排練過似的。春雨停了,原來,春姑娘在世界四處,找到了自己的彩筆,開心地笑了。她拿起彩筆,為掛滿枝頭的粉紅的桃花、金黃的迎春花和雪白的梨花點上了幾顆晶瑩的水珠,玲瓏透體,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。
走近鮮花身旁,芳香撲鼻,要是你聞了,一定會被那芳香所陶醉。
春天,你不僅為世界帶來了光彩,還為人們帶來了歡樂!
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