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（薦）隱形的翅膀作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的隱形的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
隱形的翅膀作文 篇1
攜著青草芬芳，淅淅瀝瀝，縷絲光照，我永遠(yuǎn)的記得。
外婆左手倚著欄桿，右手拿著扇子，輕輕的扇。
想起了七八歲時(shí)，蟬叫的午后，絲絲光縷，屋里陳舊，水滴在水桶的聲音，扇子發(fā)出吱吱聲。睜開眼，模糊地看見外婆拿著扇子，輕輕地為我扇著。望著窗外燃得正烈的'太陽，扇子扇著，青草芬芳，擦著眼角，轉(zhuǎn)身起來，外婆還是拿著那把扇子。些許懷念，些許寂靜，光照中穿過葉梢的，是雙翅膀，蟬叫聲。
零零灑灑，是光撫摸著葉。
總感覺有些暈，晃了幾下，走出門外，回頭望見了，外婆右手還拿著扇子，我跑了過去，沖向她懷里。外婆左手摸了摸我額頭，又浸在我背上，我不經(jīng)一抖。外婆笑了笑：“坐著休息會兒吧！”便端來兩張凳子，扇著扇子。蟬叫著，陽光有些刺眼，鼻子一酸，些許感動，寧靜了。模糊的小院，那股光，像翅膀但又不像。
樹蔭下一片黑了，只聽著少許蟬叫，聞著芬芳，古老的氣息。
吱吱的扇聲，寧靜了整個(gè)屋子，水還在滴。外婆放在扇子，去拿了毛巾，浸濕后，擦著我的臉，我的背。我拿著扇子，下意識地為外婆扇著，外婆笑了，摸摸我的頭，拿過扇子，坐下。左手拿著毛巾，右手還是扇著扇子。望著天空，希望光不要通過我的淚，折射出希望、寧靜。天空，似乎有一雙翅膀。
只是個(gè)分別，來是偶然，走是必然。
一手被父親牽著，低著頭。不甘心，回頭望一眼外婆，外婆左手倚著欄桿，右手扇著扇子，笑著。蟬叫凄切，光照的模糊，一切卻然寧靜，嘴角上場了些許，回過頭，余光的最后一眼，她右手的那把扇子。
光照得刺眼，蟬不叫了，回過神，外婆還在身邊，那雙翅膀沒有飛遠(yuǎn)。
不斷的，想起外婆站在陽臺上，手拿扇子；不斷的，想起光與天空中，似形非形的翅膀；不斷地，想起寧靜，成長了些許罷了。
那么輕盈，我成長了，光給予的，那雙翅膀，原來是隱形的。
撫過我臉頰的光，掠過我耳旁的蟬聲。寧靜了，整個(gè)夏天。
隱形的翅膀作文 篇2
“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”悠揚(yáng)的歌聲縈繞在心頭，心靈在希望的天空飛翔。
考試失利，憂郁的我躲在小房子里白天黑夜地自怨自艾：沒有考好，怎么有臉見人呢？父母見我郁郁寡歡，就安慰我說：“失敗是成功之母嘛，不要垂頭喪氣，要振奮精神！”是啊，我有一雙隱形的翅膀，藍(lán)天等待我翱翔。
歌聲在日出云開的天空響起，我的心扉漸漸打開，一線陽光射進(jìn)心房，一片陰云鑲上金邊，一縷清風(fēng)襲來花香，張韶涵清純甜美的歌聲像一只斑斕的蝴蝶翩翩飛進(jìn)我的窗口。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”輕盈的歌聲清泉般流淌在幽深的山谷，痛苦的日歷黃葉般凋零飄逝。父親鼓勵我：“孩子，失敗是暫時(shí)的，努力奮斗是永恒的�！庇谑牵疫x擇了堅(jiān)強(qiáng)，奮起直追。就這樣，歌聲洗刷著我的痛苦，攫走了我的憂愁，我鼓足了勇氣。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我終于看到，所有夢想都開花……”悠揚(yáng)的歌聲清泉般流入干涸的心田，清風(fēng)中的禾苗孕育著抽穗的夢想。是的，我曾經(jīng)羨慕同學(xué)們騎著車像鳥兒一樣地飛，就有了騎車的夢想。學(xué)騎自行車時(shí)，一次次摔倒，一次次想放棄，但仍然咬著牙忍著痛，一次次地爬起來，扶好車，繼續(xù)前行，終于能騎著車哼著歌在路上飛了。我的一個(gè)夢想已經(jīng)開花結(jié)果，我還有更多的.夢想，也會開花，也會結(jié)果。我會寫一手漂亮的字，我會唱一首高亢的歌……我會成為一個(gè)強(qiáng)大的人。就這樣，歌聲澆開了我的夢想之花，給了我希望，給了我力量。
“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望，讓自己想象�！睈偠母杪暻迦銋R合到綠潭， 我的眼前一亮：丑小鴨低頭一瞧水中的影子，驚訝自己竟然和白天鵝一樣美麗，不禁拍著翅膀，飛向浩瀚的藍(lán)天……
“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……”是的，紫燕會銜來一縷東風(fēng)，綠茵會繡出姹紫嫣紅。
隱形的翅膀作文 篇3
假如，我有一雙“獨(dú)立”的翅膀，我要帶著它去實(shí)現(xiàn)心中的理想；假如，我有一雙“追夢”的翅膀，我要帶著它去滿足心中的愿望；假如，我有一雙“超越”的翅膀，我要帶著它去戰(zhàn)勝生活中的困難；假如，我有一雙“自由”的翅膀，我要帶著它無憂無慮地在天空中飛翔……
每個(gè)人，都有一雙隱形的翅膀，它的名字叫做“親情”。親情無限，親情永恒，親情永遠(yuǎn)在你身邊徘徊。當(dāng)你生病時(shí)，親情的翅膀帶走了病痛，帶來了快樂；當(dāng)你失意時(shí)，親情的翅膀帶走了傷心，帶來了笑容；當(dāng)你難受時(shí)，親情的翅膀也好像濃濃的中藥，甜蜜般的苦澀盤旋在心中。“親情”的翅膀，需要用充滿愛的心來體會。
每個(gè)人，都有一雙隱形的翅膀，它的名字叫做“友情”。友情久久，友情常在，友情時(shí)時(shí)在您身邊旋轉(zhuǎn)。當(dāng)你哭泣時(shí)，友情的翅膀帶走了淚水，帶來了微笑；當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，友情的翅膀帶走了悲涼，帶來了溫暖‘當(dāng)你傷心時(shí)，友情的翅膀也好像有趣的游戲，給你帶來陣陣歡聲笑語。“友情”的翅膀，需要用樂于助人的心來感受。
每個(gè)人，都有一雙隱形的翅膀，它的.名字叫做“信念”。信念是金，信念是銀，信念常常在你身邊流轉(zhuǎn)。當(dāng)你失望時(shí)，信念的翅膀激起你的信心，再一次向目標(biāo)走去；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，信念的翅膀激起你的勇氣，打倒一個(gè)個(gè)困難�！靶拍睢钡某岚颍枰脠�(jiān)強(qiáng)的心來觸發(fā)。
心中那雙隱形的翅膀，在你需要時(shí)悄悄插在后肩，但它從來只留給那些有準(zhǔn)備，有夢想的人。讓我們一起，插上那隱形的翅膀，去挫折的天空中歡暢翱翔！
隱形的翅膀作文 篇4
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望......
聽著張韶涵的這首歌，使我想到了許多。在我們遇到挫折的時(shí)候何嘗沒有一雙隱形的翅膀帶我們飛過絕望。
懵懂的年齡懵懂的年代，兒時(shí)的我?guī)е鴿M腔熱血參加了學(xué)校的'乒乓球隊(duì)，一個(gè)不小心又被選入了校隊(duì)，從此我的乒乓球生涯便拉開了帷幕。每天的課外活動時(shí)間都要進(jìn)行練習(xí)，因?yàn)轳R上就要比賽了，在比賽前還要進(jìn)行淘汰賽，所以每個(gè)同學(xué)都在緊張的進(jìn)行練習(xí)，唯恐自己被落下。記得在進(jìn)行淘汰賽的當(dāng)天，比賽進(jìn)行得非常激烈，但我由于發(fā)揮失常而進(jìn)入了待定席，在其他兩人成功晉級后，我與另外兩位同學(xué)進(jìn)行PK。當(dāng)時(shí)我的心情非常緊張，可比賽仍在激烈的進(jìn)行中，它不會因?yàn)槟愕木o張而終止比賽，而且比賽機(jī)會只有一次，一旦錯過就不可能重新來過。我懷著緊張的心情開始打球，手緊緊的握住球拍，使它盡量的不去顫抖。兩場比賽下來，我已是大汗淋漓。比賽結(jié)果又一次陷入了僵局我們?nèi)说谋荣惓煽兌际且粍僖粩�，但我們中必定有一人遭遇淘汰，這時(shí)的我似乎擁有了一雙隱形的翅膀，我以一分之差在我們?nèi)酥袆俪隽?.....
兒時(shí)那次的經(jīng)歷讓我學(xué)會了珍惜，知道機(jī)會來之不易。在我們與要幫助時(shí)能夠給予我們幫助，其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，那會幫助你戰(zhàn)勝你所懼怕的事情，就像歌中所唱的那樣"我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終於看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終於翱翔用心凝望不害怕哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢恒久比天長留一個(gè)愿望讓自己想像''。
隱形的翅膀作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
感謝您給予我生命，給予我無限的愛，這份愛宛如一雙隱形的翅膀，帶我飛過困難，飛過逆境，飛過……無論風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑，您都一直陪伴、關(guān)心著我。雖然在不經(jīng)意間，我會為自己的錯誤辯解，會為自己的意見爭論，會為自己的行為爭吵，但您不會計(jì)較，對我的愛一如既往！
您對我的`愛好似汪洋大海，廣闊無比。每當(dāng)我在亂書寫時(shí)，您總在我身邊提醒著；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總在我身邊為我出謀劃策；每當(dāng)我犯錯誤時(shí)，您總在我身邊“ 嘮叨” ！那一次，我拿著一張畫滿三角形的語文試卷，緊張地給您看時(shí)，又回想起考前的那種得意洋洋，考時(shí)的那種自信滿滿，我慚愧地低下了頭，羞紅了臉。我害怕地注意著您的臉色，心里極為復(fù)雜，有種說不出的感覺。正當(dāng)我害怕時(shí)，您說話了，那口氣仍然那樣親切：“兒子，這次沒考好，不重要，重要的是能找出原因并改正，下一次才會考得更好！”這句簡單而樸實(shí)的話語，溫暖著我的心田……
記得我沉迷于《穿越火線》的那段日子，不管做什么事都想著游戲里的場景。您為了不影響我的學(xué)習(xí)、生活，不讓我生活在那些虛幻的世界里，所以制止我玩，并反對我充值買武器�？稍绞沁@樣，我就越想玩兒，便一而再再而三地鬧著玩，就在這時(shí)，您智慧地改變了教育我的方式：反其道而行之，出乎意料地主動讓我玩兒。幾周后，我漸漸明白了您的良苦用心：何必在那虛無縹緲的世界去找感覺呢，又得不到實(shí)在的東西，用父母辛辛苦苦掙來的血汗錢去換那些毫無價(jià)值的東西又能得到什么呢？此刻，我豁然開朗，深深被您感動，同時(shí)更恨自己是如此愚昧無知。這游戲就好像一個(gè)沼澤，陷進(jìn)去了，就無法自拔。如果不是您，可能我…………
媽媽，感謝您給予我那一雙隱形的翅膀，教我做人的態(tài)度，導(dǎo)我做事的限度，扶我腳踏實(shí)地地走向成功之路……
您的寶貝兒子：憧兒
20xx年3月8日
隱形的翅膀作文 篇6
一直向往無憂無慮的生活，一直向往云海迷漫的地方，一直向往像鳥兒一樣在天空遨游……我喜歡有意境的生活，有色彩的生活，有藝術(shù)的生活。我想這些都應(yīng)該是美術(shù)能夠賦予的。
只要我們認(rèn)真留意生活中的每一件事，認(rèn)真欣賞生活中的每一道風(fēng)景，我們就會發(fā)現(xiàn)生活中隨處都有美的痕跡。它們就像是一段多姿多彩的夢，就像是一層絢麗的紗，就像是一串跳動的音符，就像是一段華美的舞姿。讓人為之傾倒、讓人目眩神迷。這些大概就是美術(shù)的.魔力，大概就是專屬美術(shù)的天使揮動翅膀勾勒出的畫面。
曾經(jīng)為世俗的社會嘆息過，曾經(jīng)為平淡的生活無奈過，曾經(jīng)為艱苦的學(xué)習(xí)煩惱過，曾經(jīng)一度灰心過，一度氣餒過，但是由于美的存在，美的神秘，我對一切又拾了信心，并在心里樹立了那一份堅(jiān)定的信念。
從此美術(shù)就是我心中堅(jiān)定的信念，它將伴我走下去。我越來越喜歡美術(shù)，越來越喜歡繪畫，它們就是我心中最真實(shí)的情感表達(dá)，它們映照出我內(nèi)心的歡喜與憂愁，它們在我寂寞的時(shí)候陪伴我，它們在我迷路的時(shí)候指引我，它們在我困難的時(shí)侯化作一雙翅膀守護(hù)我，我開始明白，原來美術(shù)能達(dá)到這樣一種至高的境界，它已不在是單獨(dú)的描繪或者是供人批判與欣賞，它就像一股無形的力量，給予你情感和前進(jìn)的動力，給予你成長道路上的支持。美術(shù)已成為我生活中的一部分，它是我真摯的朋友，傾聽我的憂愁，分享我的快樂、默默的支持我、鼓勵我。
美術(shù)伴著我迎接一個(gè)又一個(gè)黎明，伴著我迎接一抹又一抹陽光。我要和美術(shù)一起度過最美好的時(shí)光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
當(dāng)我回首昔日的時(shí)候，我相信一定能看到我與美術(shù)雕刻的最美的時(shí)光。
隱形的翅膀作文 篇7
曾經(jīng)，有很多人問我，我是怎樣做到輕松學(xué)習(xí)的?知道我當(dāng)時(shí)是怎么回答的嗎?我對他們說：因?yàn)槲矣幸粚Α半[形的翅膀”。
我展開雙翼，在空中翱翔，不一會兒，就來到了一片“汪洋大海”，這里是書的海洋。我躍入海中，海水進(jìn)入了我的眼睛。頓時(shí)，眼前一片朦朧，我仿佛看到了孟郊騎著馬奔騰在回家的路上，為自己考上進(jìn)士而激動;我仿佛看到樹上突然掉下了一個(gè)蘋果，牛頓憑此發(fā)現(xiàn)了地球引力的過程;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作，最終把荒島變成美麗的'樂園……
我再次展開雙翼，來到了課堂。課堂上熱鬧非凡，老師在講臺上口若懸河，而同學(xué)們卻心不在焉，有的同學(xué)在談天說地，有的同學(xué)做其它作業(yè)，有同學(xué)在心猿意馬……而當(dāng)我細(xì)細(xì)聽課的時(shí)候，卻感覺老師講得非常有意思，于是我就聽得越來越認(rèn)真，好像完全聽不到旁邊同學(xué)在吵鬧，耳里只有老師的講課聲。那些知識仿佛化成了一個(gè)個(gè)小精靈，精靈們在教室里嬉戲，我要展開雙翼去擁抱這些精靈。這一刻，時(shí)間仿佛靜止了，空氣也仿佛凝固了，整個(gè)世界仿佛只有我一人。這堂課，我的感觸很深，我知道了哪些多次方程有根號可解式;了解了神奇的高斯求和公式，和不斷變大的兔子數(shù)列……
當(dāng)我再次張開雙翼時(shí)，我已回到了自己家。我正在解決一道很難的題目，已經(jīng)思考了好幾個(gè)小時(shí)，盡管我絞盡腦汁，就是想不出來解法。我躺在床上，幾小時(shí)地思考使我疲憊不堪。正當(dāng)我想放棄時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊響起：“你不是說你要做全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的冠軍嗎?連這么簡單的一道題都解決不了，還怎么拿冠軍?”“沒錯!”我從床上蹦下來，以另一種方式思考這道題，果然問題迎刃而解了!拿到奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的冠軍，這就是我的夢想。也許，不一定會拿冠軍，但我至少努力過，我無怨無悔!
閱讀、聆聽、努力、勤奮，合起來就是我那對隱形的翅膀!這對翅膀能帶我打開知識世界的大門!其實(shí)，任何人也都能有這對隱形的翅膀，只要你專心、用心、有心。
隱形的翅膀作文 篇8
上個(gè)星期，老師讓我們在學(xué)校看了一部電影—《隱形的翅膀》。每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光隨著歌聲的響起，電影也開始了！
《隱形的翅膀》這部電影主要講述了一個(gè)15歲花季少女志華考上了高中后，一次她和同學(xué)們放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。志華的母親受不了打擊得了間歇性精神分裂癥，從此志華做什么都得靠自己，吃飯、穿衣服、上廁所就這樣，她也漸漸學(xué)會了用腳做事，在這之前，志華也因?yàn)樯畹耐纯嘞脒^輕生，但因?yàn)楦改傅膼�，讓她重新對生活充滿了勇氣。后來母親也跳過河，志華沒有了雙臂不會游泳，也因?yàn)檫@一點(diǎn)，她去學(xué)習(xí)了游泳。但在參加比賽時(shí)，母親死了。傷心欲絕的志華化悲痛為力量，重新振作起來，發(fā)奮讀書，終于有一所大學(xué)破例錄取了她。每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光電影接近尾聲時(shí)，歌聲又隨之響了起來，我們也不禁跟著唱，沉浸在這段悲傷而又勵志的'故事中了。
最讓我感動的還是最后一個(gè)片段，志華對天上媽媽的呼喊，看著這一幕，我的淚水止不住的在眼眶中打轉(zhuǎn)，也讓我明白了一直困擾我的問題：導(dǎo)演為什么要稱這部電影為隱形的翅膀，現(xiàn)在我明白了，這是因?yàn)橛捌械闹魅斯救A雖然失去了雙臂，但她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自強(qiáng)、自信為自己插上了一對隱形的翅膀，她已經(jīng)突破了自己，飛得越來越高了！
看完這部電影，留給我的不僅僅只有悲傷，也讓我懂得了一些道理：我們在生活中要做個(gè)堅(jiān)持不懈的人，要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活，讓活著的生命更精彩！
隱形的翅膀作文 篇9
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀�！}記
每看到那蝴蝶在田野自由飛，舞動著自己美麗的翅膀，想那蝴蝶都可以向天地炫耀自己的舞姿，而自己卻不能。很久以前，就產(chǎn)生了這無助的感覺，總希望自己在那個(gè)無人知曉得角落里呆著，只是一句話又燃起了我奮進(jìn)的動力，這才知道，生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸。為了逃離平庸的火墻，從人群中脫穎而出，這成了構(gòu)造了我成敗的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我就天真的相信有付出就一定會有收獲，事實(shí)上，我錯了，當(dāng)在付出的途中，我一次次的失敗時(shí)，我總是束手無策，總是傷感惆悵。但我沒有完全心灰意冷。因?yàn)槲乙琅f相信我能信，相信蠟燭的光亮?xí)樟梁谝骨靶械穆�，相信蝸牛的努力會爬上遙不可及的金字塔，相信小草的`綠意會點(diǎn)染整個(gè)春天，相信微小的努力，就會有微小的成果。所以，我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋里亂闖，日復(fù)一日，周而復(fù)始。
就是這些信念讓我從容的面對學(xué)習(xí)中的困難、和所謂對自己而言的成敗。不知不覺中，我也發(fā)現(xiàn)失敗不能抹殺你為之付出的汗水，相反，它恰恰印證了一段你走過的路程。信念是我堅(jiān)持下去的動力，讓我回去的天空不在陰霾。臘梅有了堅(jiān)定的信念，才能笑傲冰霜，挺立枝頭，展現(xiàn)生命的希望，我們有了堅(jiān)定的信念，才能笑看成敗，做一個(gè)不輕易服輸?shù)娜�，你必須找一雙適合你的翅膀。
有了這雙翅膀，帶著他去拼搏，不管前方是風(fēng)雨雷電，就讓青春的理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！就像那首歌唱的一樣，隱形的翅膀會帶我們飛過希望。
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