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【經(jīng)典】隱形的翅膀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的隱形的翅膀作文,歡迎閱讀與收藏。
隱形的翅膀作文1
一種質(zhì)樸真切的感覺;一種悠哉游哉的享受;一種沁人心脾的芳香;一種余音繞梁的記憶……種種體驗(yàn)蘊(yùn)藏在一本書的字里行間,平靜而悠遠(yuǎn),透過(guò)書籍,看到一個(gè)全新的世界……
書籍可以拉近人與人之間的距離,每一個(gè)人的心目中都有一位令自己敬慕不已的人,有時(shí)兩人之間相隔遙遠(yuǎn),或者相隔半個(gè)世紀(jì),乃至幾個(gè)世紀(jì)……當(dāng)你知道了你們之間的差距時(shí),是否傷心不已?不,你有辦法認(rèn)識(shí)到他,即使相距再遠(yuǎn),乘上書籍的小舟仍能漂到他的身邊。透過(guò)書籍,你不僅能夠認(rèn)識(shí)他,還能與他成為摯友,多年以后,當(dāng)你重溫這本書時(shí),仿佛與老友重逢。
書籍可以改變?nèi)说男膽B(tài),偶然的機(jī)遇讓我拾起了《心態(tài)決定人生》這本書,它不算深?yuàn)W,但給予讀者對(duì)人生的`新認(rèn)知。它像一杯熱茶一樣,慢慢地溫暖你的心,即使再滿目滄桑、生無(wú)可戀的人,也能接受它的慰藉。看待人生的方式有許多,有正面和反面,當(dāng)人迷惘時(shí),書籍可以幫你找到正確的方向,它可以讓你很自然地接受正常的“心理教育”,泰然地打開你的心扉。
書籍可以帶你走進(jìn)“百草園”。書籍里蘊(yùn)藏著大自然的神秘,它能幫助你接近大自然,讓你能夠探索到自然的真諦。喜歡昆蟲的孩子可以讀《昆蟲記》,那里面講述了許多關(guān)于昆蟲的故事,不僅能夠拓展你的視野,也可以讓你從中體悟到更美好的道理。
書籍可以滿足人的好奇心,中華上下五千年,不同的朝代都發(fā)生過(guò)不同的有意義的事,通過(guò)書籍可以幫助我們解開心里的迷團(tuán),更加深入地了解歷史的悠久,從古至今的“天翻地覆”,如果你不知道自己喜歡的書籍類型是什么樣的,你可以讀一讀《書到今生讀已遲》這本書,這里面蘊(yùn)含著歷史的馨香,吸引你去探索書籍中的美麗。
“盈縮之期,不但在天”,我們的人生只有一個(gè)輪回,并不是天注定的,我們的一生不能走遍全球,但可以從書籍中認(rèn)識(shí)到新的東西,可以把“未知”轉(zhuǎn)化為“認(rèn)知”。它們就如一雙隱形的翅膀,助我們飛向理想的彼岸。
隱形的翅膀作文2
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛出絕望……!
我坐在電腦旁,靜靜地聽,輕輕地唱,表面一片平靜,但內(nèi)心卻像大海的波濤一樣翻滾,久久不能平靜。因?yàn)檫@首歌給了我回憶,使我想起了這部感人的電影。
在我四年級(jí)的時(shí)候,老師曾帶我們?nèi)タ戳艘徊孔屛椰F(xiàn)在都記憶猶新的電影——《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了一位可愛的女孩和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,但又因去取電線上的風(fēng)箏而觸電,小女孩因此失去了秀美的雙手,成了一位殘疾人。她對(duì)生活充滿了失望,多次跳河自盡,但每次都被人救起。她的爸爸還是繼續(xù)供她上學(xué),她便用腳來(lái)寫字,但依然被同學(xué)們歧視,她媽媽也急瘋了。但是,她在同學(xué)們遇到困難時(shí),總是幫助別人。最后,她和同學(xué)們又和好如初了。一年后,她被選入國(guó)家游泳隊(duì),可就在這時(shí),她媽媽去世了。她不想練了,教練勸她不要放棄,要堅(jiān)持。最終,她以游泳第一名和考上大學(xué)的'成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
在這部電影里,有一個(gè)鏡頭讓我最感動(dòng)。那是在她對(duì)生活失去信心時(shí),她媽媽抱住她,對(duì)她說(shuō):“吳志華,我的女兒,雖然你失去了雙手,但可以用腳寫字,也可以成大器,成為國(guó)家的棟梁之才!”從此,吳志華便用腳寫字,經(jīng)常把腳磨出泡,她媽媽看了心疼,而她卻說(shuō):“媽媽,我不痛,雖然我是個(gè)殘疾人,但我依然可以讀書,我要讓正常人看看,我是最棒的!”
一個(gè)殘疾人,竟然有如此的抱負(fù),這可歌可泣的事,讓我震憾,也讓我深深地感到:殘疾人并不是低人一等,有的甚至超過(guò)正常人。殘疾并不可怕,可怕的是身殘心也殘。
“殘疾人也可以擁有明天,也可以擁抱太陽(yáng)!殘疾人一樣有理想,殘疾人一樣充滿了未來(lái)。”這句話一直瑩繞著我的大腦,一直滋潤(rùn)著我的心田,刻骨銘心地印在了我的金色記憶中。
讓我們關(guān)心殘疾人吧,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的春天!
隱形的翅膀作文3
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!薄}記
我一直在幻想自己能擁有一雙隱形的、堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,在遭受挫折時(shí),在遇到困難時(shí),給自己前進(jìn)的動(dòng)力,讓夢(mèng)不再迷茫。于是我開始尋找那雙翅膀,我渴望擁有它。
然而,天不遂人愿,一次次的“頭破血流”讓我知道,想要堅(jiān)強(qiáng)多困難。我?guī)缀跻艞壛,我不禁悲觀地想“或許,我永遠(yuǎn)也找不到那雙隱形的翅膀,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功吧!
然而,那件事讓我明白了,原來(lái),那雙隱形的翅膀就在我的身邊。
她是我的好朋友,我們表面看起來(lái)相處得很融洽,很和諧,其實(shí),我們都在暗地里互相較著勁。我們的成績(jī)不相上下,但大多數(shù)時(shí)候,她的成績(jī)是超過(guò)我的,盡管她沒有表現(xiàn)出來(lái),但我還是能感到她的些許得意。
還記得,那次期末考試,我考得很糟糕,而她考得還是一如既往的好?粗玫匠煽(jī)時(shí)那驕傲的表情,那一瞬間,我認(rèn)為自己已經(jīng)算不上她的對(duì)手了。
那段日子,可以說(shuō)是黑暗的。我自卑,我膽怯,我沒有面對(duì)失敗的勇氣。心中總是有一種說(shuō)不出的滋味,苦苦的,澀澀的,難道這就是失敗的滋味?
陽(yáng)光溫暖地灑在校園中,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云,一縷清風(fēng)拂過(guò)我的.臉頰,而我卻沒有心情去欣賞這美麗的風(fēng)景,因?yàn)樵谖业难壑,一切都是黑暗的?/p>
就在我傷感之時(shí),她來(lái)到了我的面前,微笑著,用她甜美的聲音輕聲說(shuō):“我相信你不會(huì)被挫折打倒的,你一定能重新站起來(lái)的,對(duì)嗎?最喜歡看到你充滿信心的樣子了!”
她仿佛一個(gè)精靈,剎那間,就為我喚回了自信。
我終于明白了,原來(lái)她就是我那雙隱形的翅膀,有了她的鼓勵(lì),我那次小小的失敗又算得了什么呢?
讓她,我那雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)絕望!
后記:“我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧,隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象!
隱形的翅膀作文4
傍晚迎來(lái)了一場(chǎng)大雨,雨水嘩啦嘩啦的落在我的腳下,彈跳起來(lái)的雨珠濕了我一半的褲腿。放學(xué)后的我躲在屋檐下,等待著這場(chǎng)雨的結(jié)束。
我等了好一會(huì),但是這雨不但沒有小,反而越來(lái)越大了,最終等到雨停了后,天就要黑了,路面上的也留著許多的積水,坑坑洼洼的行走起來(lái)極不方便。
“好希望我有一雙隱形的翅膀!弊咴诨丶衣飞系奈依@過(guò)來(lái)繞過(guò)去,盡量不讓自己的的鞋子全都打濕。只是這樣一來(lái),等到天完全黑了,我離家的還有一小段距離。我在心里想著,若是我有一雙隱形的翅膀,當(dāng)我需要它的時(shí)候,我能將它召喚出來(lái)多好。那么這樣一來(lái),我就能早點(diǎn)到家,也不會(huì)將自己的衣服鞋子打濕了。如果我有一雙隱形的翅膀,那這時(shí)的`我已經(jīng)在家里與家人一起吃飯了。
就在我想著隱形的翅膀的時(shí)候,在前方的路燈下,我看到了兩道熟悉的人影。等到他們離我越來(lái)越近,我一喜,直接飛奔著朝著他們跑了過(guò)去。
“爸爸媽媽!蔽覜_著他們大喊了一聲,我的爸爸媽媽來(lái)接我回家了!跋逻@么大的雨,你躲在哪了?我和你爸爸找了你好一段時(shí)間。”媽媽的語(yǔ)氣里有些指責(zé),不過(guò)更多的是關(guān)心。“好了好了,一起回家!卑职殖雎,看著我摸了摸我的腦袋,我感受到爸爸心里懸著的一口氣落了下來(lái)。我走在中間,左邊是爸爸,右邊是媽媽,他們一人牽著我一只手,我們一起回家。我有一雙隱形的翅膀,這是一雙親情的翅膀,帶著我回到我溫暖的家。這雙翅膀一直伴隨著我成長(zhǎng),當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,給我?guī)?lái)力量與希望。我有一雙隱形的翅膀,我要感謝的我爸爸媽媽。
隱形的翅膀作文5
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見淚的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”
——題記
我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》,因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀,而我的這雙翅膀就是我的老師。
為什么我的老師是我隱形的翅膀呢?因?yàn)槊慨?dāng)我遇到挫折失敗的時(shí)候,她總會(huì)鼓勵(lì)我,給我希望。
記得一次競(jìng)賽,我在初賽的時(shí)候以全級(jí)最高分脫穎而出,進(jìn)入了五強(qiáng),代表學(xué)校參加總決賽。總決賽的結(jié)果要過(guò)一段時(shí)間才出來(lái)。在這段時(shí)間中,我每天晚上都在提心吊膽,怕自己失敗了沒法面對(duì)老師。但最后,我還是失敗了,我沒能得到一、二、三等獎(jiǎng),可是和我一起參加的`其余四位同學(xué),卻有兩位獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我心都碎了。
可是,出乎我的意料之外的是,老師并沒有批評(píng)我,沒有說(shuō)我驕傲自滿才會(huì)拿不到獎(jiǎng),肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說(shuō):“你這次的競(jìng)賽成績(jī)不太理想,可是你千萬(wàn)不要灰心,只要下次努力些就行了。人總是會(huì)失敗的,有失敗才會(huì)有成功,哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才獲得成功的呢?林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過(guò)99次失敗,最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的,如果他在99次失敗中灰心、放棄,他就不會(huì)取得成功了,所以,你不要灰心!”
聽了老師的一番話,我頓時(shí)覺得碎了的心愈合了,覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,飛過(guò)絕望就是希望。
當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》的時(shí)候,我就會(huì)想起我的老師,想起我那可親可敬的師娘。
“我終于愛上,用心聆聽不害怕,那里會(huì)有風(fēng)箏的陪伴,隱形的翅膀,有夢(mèng)跟隨就比天高,有一個(gè)個(gè)愿望讓自己想象……”
——后記
隱形的翅膀作文6
假如,我有一雙“獨(dú)立”的翅膀,我要帶著它去實(shí)現(xiàn)心中的理想;假如,我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,我要帶著它去滿足心中的愿望;假如,我有一雙“超越”的翅膀,我要帶著它去戰(zhàn)勝生活中的困難;假如,我有一雙“自由”的翅膀,我要帶著它無(wú)憂無(wú)慮地在天空中飛翔……
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“親情”。親情無(wú)限,親情永恒,親情永遠(yuǎn)在你身邊徘徊。當(dāng)你生病時(shí),親情的.翅膀帶走了病痛,帶來(lái)了快樂;當(dāng)你失意時(shí),親情的翅膀帶走了傷心,帶來(lái)了笑容;當(dāng)你難受時(shí),親情的翅膀也好像濃濃的中藥,甜蜜般的苦澀盤旋在心中。“親情”的翅膀,需要用充滿愛的心來(lái)體會(huì)。
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“友情”。友情久久,友情常在,友情時(shí)時(shí)在您身邊旋轉(zhuǎn)。當(dāng)你哭泣時(shí),友情的翅膀帶走了淚水,帶來(lái)了微笑;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),友情的翅膀帶走了悲涼,帶來(lái)了溫暖‘當(dāng)你傷心時(shí),友情的翅膀也好像有趣的游戲,給你帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)!坝亚椤钡某岚颍枰脴酚谥说男膩(lái)感受。
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“信念”。信念是金,信念是銀,信念常常在你身邊流轉(zhuǎn)。當(dāng)你失望時(shí),信念的翅膀激起你的信心,再一次向目標(biāo)走去;當(dāng)你遇到挫折時(shí),信念的翅膀激起你的勇氣,打倒一個(gè)個(gè)困難!靶拍睢钡某岚,需要用堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)觸發(fā)。
心中那雙隱形的翅膀,在你需要時(shí)悄悄插在后肩,但它從來(lái)只留給那些有準(zhǔn)備,有夢(mèng)想的人。讓我們一起,插上那隱形的翅膀,去挫折的天空中歡暢翱翔!
隱形的翅膀作文7
曾經(jīng),有很多人問(wèn)我,我是怎樣做到輕松學(xué)習(xí)的?知道我當(dāng)時(shí)是怎么回答的嗎?我對(duì)他們說(shuō):因?yàn)槲矣幸粚?duì)“隱形的翅膀”。
我展開雙翼,在空中翱翔,不一會(huì)兒,就來(lái)到了一片“汪洋大!保@里是書的海洋。我躍入海中,海水進(jìn)入了我的眼睛。頓時(shí),眼前一片朦朧,我仿佛看到了孟郊騎著馬奔騰在回家的路上,為自己考上進(jìn)士而激動(dòng);我仿佛看到樹上突然掉下了一個(gè)蘋果,牛頓憑此發(fā)現(xiàn)了地球引力的過(guò)程;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作,最終把荒島變成美麗的樂園……
我再次展開雙翼,來(lái)到了課堂。課堂上熱鬧非凡,老師在講臺(tái)上口若懸河,而同學(xué)們卻心不在焉,有的同學(xué)在談天說(shuō)地,有的同學(xué)做其它作業(yè),有同學(xué)在心猿意馬……而當(dāng)我細(xì)細(xì)聽課的時(shí)候,卻感覺老師講得非常有意思,于是我就聽得越來(lái)越認(rèn)真,好像完全聽不到旁邊同學(xué)在吵鬧,耳里只有老師的講課聲。那些知識(shí)仿佛化成了一個(gè)個(gè)小精靈,精靈們?cè)诮淌依镦覒颍乙归_雙翼去擁抱這些精靈。這一刻,時(shí)間仿佛靜止了,空氣也仿佛凝固了,整個(gè)世界仿佛只有我一人。這堂課,我的.感觸很深,我知道了哪些多次方程有根號(hào)可解式;了解了神奇的高斯求和公式,和不斷變大的兔子數(shù)列……
當(dāng)我再次張開雙翼時(shí),我已回到了自己家。我正在解決一道很難的題目,已經(jīng)思考了好幾個(gè)小時(shí),盡管我絞盡腦汁,就是想不出來(lái)解法。我躺在床上,幾小時(shí)地思考使我疲憊不堪。正當(dāng)我想放棄時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊響起:“你不是說(shuō)你要做全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍嗎?連這么簡(jiǎn)單的一道題都解決不了,還怎么拿冠軍?”“沒錯(cuò)!”我從床上蹦下來(lái),以另一種方式思考這道題,果然問(wèn)題迎刃而解了!拿到奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍,這就是我的夢(mèng)想。也許,不一定會(huì)拿冠軍,但我至少努力過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔!
閱讀、聆聽、努力、勤奮,合起來(lái)就是我那對(duì)隱形的翅膀!這對(duì)翅膀能帶我打開知識(shí)世界的大門!其實(shí),任何人也都能有這對(duì)隱形的翅膀,只要你專心、用心、有心。
隱形的翅膀作文8
天上,不知是哪個(gè)調(diào)皮的家伙,竟把墨水瓶給打翻了,天被染黑了。太陽(yáng)連忙逃到了山下去,這下好了,不管天上地上,伸手不見五指。幸好月亮及時(shí)到場(chǎng),人們才不至于什么也看不見。
在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,我酣甜入夢(mèng)……
在夢(mèng)中,我看見了我的同學(xué)們。只是與眾不同的是,他們的背后長(zhǎng)出了一雙潔白如玉的翅膀,正在天空自由飛翔。我垂涎欲滴,我也想要一對(duì)屬于自己的翅膀!
在記憶的海洋里尋找,一個(gè)身影閃過(guò),輪廓逐漸清晰了起來(lái)……
回想起來(lái),我曾與她一起越過(guò)語(yǔ)文這座大山、一起避開數(shù)學(xué)的陷阱、一起擊敗了大“boss”英語(yǔ)、一起頂住了日漸增重的學(xué)習(xí)壓力……一些堵心的小秘密,我只和她一吐為快。我們一起瘋,一起玩、一起學(xué)習(xí),一起快樂。與她度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的`小學(xué)時(shí)光。
終于找到了一只翅膀,它叫做,“友誼”。
在腦海里,繼續(xù)尋找著、搜索著。因?yàn),我可不想?dāng)一個(gè)“單翼天使”啊。
啊,找到了。是那個(gè)從未從腦海中抹去的,永遠(yuǎn)默默無(wú)聞卻至關(guān)重要的身影。回憶起來(lái),那個(gè)身影便放大了,清晰了……
當(dāng)我哭泣時(shí),是誰(shuí)在安慰我?當(dāng)我驕傲?xí)r,是誰(shuí)在提醒我不能自大自滿?當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),是誰(shuí)默默地在心底笑著一一這身影,就像迷途里的一位指路人,也是一盞明燈,在茫茫人海中為你而亮,給你希望、給你依靠,永世不息。還是一扇打開的家門,在繁華都市的車水馬流之中,總有這么一扇門為你而開。在你回歸之前,不會(huì)關(guān)上。
啊,這不就是我苦苦追尋的另一半翅膀嗎?它就叫做,“親情”。
又是一個(gè)夜深人靜的夜晚,又是一個(gè)香甜的夢(mèng)。這一次,我要帶著“親情”與“友情”,一起飛過(guò)那懸崖峭壁。飛過(guò)痛苦、飛過(guò)絕望。一起沖向那黑暗中象征著希望的耀眼光芒!
每個(gè)人都有屬于自己的隱形的翅膀。它們就在你內(nèi)心的深處,等待你的醒悟,期盼你的翱翔。
隱形的翅膀作文9
花與星空哪個(gè)更燦爛,它們與生命的河該怎樣換算?耕種與收獲哪個(gè)更燦爛,它們與走過(guò)的路該怎樣換算?淚水與歡笑哪個(gè)更燦爛,它們與給我的愛,該怎樣換算?
--題記
每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方。
我是一個(gè)喜歡仰望天空的人,晴朗的天空教會(huì)我寬容與豁達(dá),深邃的夜空幫助我掩飾內(nèi)心的`苦悶與失落。於是總喜歡在獨(dú)處是抬頭望望天,幻想自己有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向神秘的遠(yuǎn)方。
一駐足,一回首?傄詾闀r(shí)間之過(guò)了一天,哪知道它已悄悄溜走了一年。在一種單純近乎於殘酷的歲月中,在抬頭與低頭的動(dòng)作中,我已來(lái)到這守望以久的戰(zhàn)場(chǎng)--中考。
依稀記得3年前,媽媽牽著我的手走進(jìn)了陌生的初中校園,3年來(lái),我在這里揮灑著青春,展示著能力,書寫屬於我自己的一片天空。如今,我已坐在教學(xué)樓的最高處欣賞日落,感受痛并快樂著;貞浧鹪(jīng)那個(gè)能干的男生,默默一笑,然後釋然。
"高處不勝寒",回望來(lái)時(shí)路,我不後悔,盡管此時(shí)的我,已淚眼婆娑。
三年來(lái),我經(jīng)歷了學(xué)業(yè)上最大的困難與挑戰(zhàn),同學(xué)的冷嘲熱諷,好友的若即若離。但我從來(lái)不曾放棄,因?yàn)槲蚁嘈牛矣幸浑p隱形的翅膀,帶我飛,飛向成功的遠(yuǎn)方,尋找我生命中更為燦爛的東西。
攤開手心,一年的時(shí)光在手中翻涌,升騰,最後歸於平靜。我也開始默默的守侯著自己的下一片天空。從來(lái)不曾懷疑自己的選擇,從來(lái)不曾小看自己的能力,因?yàn)槲蚁嘈牛矣幸浑p隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望的遠(yuǎn)方。
初中的生活,堅(jiān)韌與失敗共存,夢(mèng)想與痛楚同在,乘著隱形的翅膀,飛向未知的遠(yuǎn)方,找尋勝利的寶藏。
隱形的翅膀作文10
隱形的翅膀……隱形?你可能會(huì)認(rèn)為這是不可能的,但是,如果仔細(xì)想想,愛,理想,自信……這些都是隱形的翅膀。不過(guò),可能是好奇心的驅(qū)使,我卻經(jīng)常的想象著如果我有了隱形的.翅膀會(huì)怎樣。
這天,我又開始了幻想之旅……
我那天不知吃了什么,晚上睡覺時(shí)還好好的,早上起來(lái)摸摸后背發(fā)現(xiàn),后背上竟然有了翅膀,可照鏡子卻又看不到,奇怪,這是怎么回事?不管那么多了,既然是隱形的,一定是奇特的,先試試這翅膀有沒有魔力吧!“變出個(gè)蘋果。”我試探地說(shuō)著,睜開眼一看,真的有一個(gè)蘋果出現(xiàn)!
我很高興,于是,我便飛到天空中到處游玩。不知不覺我來(lái)到了非洲,看著人們因缺水而死去,我的心像被針扎了一樣難受,于是,我便指著地面說(shuō):“讓這里有永遠(yuǎn)也喝不完的水吧!”果真,那里出現(xiàn)了一個(gè)井,非洲人再也不用因缺水而死去了。
我又來(lái)到了森林,看到原本郁郁蔥蔥的樹木幾乎被砍光,或是殘缺不全,面對(duì)這般殘敗,我不禁又痛恨起人類了。于是,我又說(shuō):“讓這里的樹木永遠(yuǎn)不被人類砍伐吧!”剛說(shuō)完,森林又恢復(fù)了原來(lái)的容貌。
我飛呀飛,飛到世界各地,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)豬流感如此嚴(yán)重,韓國(guó)、日本、中國(guó)、美國(guó)……這些國(guó)家有許多人都因?yàn)槿旧线@種病而死去,看到病毒這樣的肆無(wú)忌憚,我的正義之心提醒了我,要把病毒消滅!于是,我又施了魔法把病毒消滅了,人們?cè)俨挥煤ε潞蛽?dān)憂了。
“喂,梁裕,吃飯了!薄芭,好!”我的幻想被打斷了,你可能認(rèn)為這是虛構(gòu)的,對(duì),我不否認(rèn)!但,我要提醒你一句,現(xiàn)實(shí)生活中也不是沒有隱形的翅膀,只要用愛去關(guān)心他人,用真誠(chéng)去信任他人,用理想去激勵(lì)自己,那么我相信你已經(jīng)擁有了隱形的翅膀,讓我們一起飛翔吧!
隱形的翅膀作文11
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”熟悉的旋律,熟悉的曲調(diào),又一次在我耳際縈繞。
我的思緒飛到了在五馬街的那一個(gè)下午……
我哼著歌兒,牽著媽媽的手,高高興興地逛著街。人群的雜鬧聲,商店的廣播聲,路邊小攤的叫賣聲,讓五馬街顯得無(wú)比熱鬧,我的心情更加地興奮。
“行行好吧,給點(diǎn)錢吧……”一聲粗糙、嘶啞的聲音傳來(lái),與外面的聲音完全不符。我的心情也冷了一半。我順著聲音走了過(guò)去,看見了一位叔叔,黑色的頭發(fā)里參雜著許多白頭發(fā),更加蒼老了,皺紋布滿了臉,眼珠深深地凹陷下去。不用問(wèn),光從一身襤褸的衣服就能知道他家里有多么貧苦了。那位叔叔年齡大概有四十多歲了,但是光看外表的話,就像一位六十多歲的'老公公了。
空蕩蕩的雙袖,并沒有引起我的同情,我轉(zhuǎn)身打算回去:哼,別以為裝可憐就可以騙過(guò)我!“小姑娘,給點(diǎn)錢吧,今天還沒吃過(guò)飯吶。就行行好吧……”那位叔叔又悲呼了起來(lái),露出哀求的神情,不停地向我點(diǎn)頭,“我是外地來(lái)的,一次車禍我失去了雙臂,司機(jī)卻逃走了!
我也停住了要走的意思:“然后呢?”叔叔搖搖頭,嘆了口氣,理了理凌亂不堪的衣裳,抽噎了起來(lái):“哎,后來(lái)我們家因?yàn)槲一ü饬怂械腻X,卻沒有任何用處。后來(lái)只能變賣家產(chǎn),繼續(xù)尋醫(yī)。最近幾年,身上什么都不值錢了,搬到了個(gè)很爛的布棚里,衛(wèi)生不好,家里人都得了皮膚病,后來(lái)妻子走了,帶著孩子走了,就剩下我和父母了!
我從兜兜里拿出了一塊錢,繼續(xù)詢問(wèn):“后來(lái)就靠你出去乞討來(lái)維持生計(jì)?”“恩,謝謝你,好久沒有人這樣關(guān)心我了!笔迨寤卮鸬溃劬τ悬c(diǎn)微微地紅了起來(lái),用干巴巴地手擦擦了眼。
我走了,不想勾起叔叔的任何痛苦回憶。
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