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那些年作文10篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的那些年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那些年作文 篇1
明天你是否還記得我們的承諾；
明天你是否還記得我們的約定；
明天你是否還記得我們的曾經(jīng)。
六年了，我們笑過，哭過，鬧過，吵過，但我們的.友誼卻依稀沒有變過。
六年了，我們攜手走過，并肩跨過，勇于面對過。我們成雙成對，學(xué)會勇敢。
直到有一天，我們站在了十字路口，你向東走了，我向西走了，一切就開始變了。
我們不再像以前那樣熟悉，不再像以前那樣親密。
偶爾翻翻照片，昔日歡樂的時光又如電影般重現(xiàn)。那畫面是多么的溫馨，甜蜜。我有懷念，一直都有。我沒有忘卻這一切一切。
記得，我們當(dāng)年那群率真的孩子，是江湖上所謂的江南大道，無惡不作。而每次被罵后，都會哭的稀里嘩啦。過了許久，好了傷疤忘了痛，又開始為所做的一切開懷大笑。我們都還只是孩子，異想天開的孩子。
光陰如流水飛逝，日夜也將我們的青春灌溉。我們要在夢想中央展翅高飛，任風(fēng)吹雨打，夢也總會到達。我們永遠是朋友，無論在天涯海角，我的心都會陪伴在你身旁；無論在何時何方，我都會祝福你健康快樂。
那些年作文 篇2
曾經(jīng)我有一個童年，五彩的童年。曾經(jīng)我有一群小伙伴，天真的小伙伴。曾經(jīng)我有一個夢想，甜美的夢。兩年前我離開了她，我的母校。離開了曾經(jīng)的一切，踏上了初中的路，曾經(jīng)的歡樂已經(jīng)變成了回憶。
記得那些年我、還有閨蜜、兩個知心的朋友，常常聚在一起，高中的操場曾是我們聚會的地方，在那里我們毫無約束，沒有你與我的區(qū)別，我們是朋友永不分開的`朋友，每天每天我們的歡笑在校園的每個角落。
也許那時我們無知，直到畢業(yè)那年，那最后幾天，我們真正意識到了，離別的氣息越來越近在最后的倒計時里我們沒辦法去挽留。我們分開了，也許我們的心還在一起，彼此掛念著，也許他像微風(fēng)掠過已經(jīng)不存在，可能再次見面會覺得彼此熟悉，但想不起來了。你們聽到這首歌是否似曾相識？
那些年作文 篇3
考完試了……
領(lǐng)完成績單，我們，就要畢業(yè)了……
這是我人生中，第三次，的離別。
在想，為什么，世界上，會有離別這種事呢？
如果沒有，那該多好！
真的，真的很舍不得初中，那些和我相處了3年的同學(xué)……
有時候，真的希望，時間永遠停留在六年級，永遠都不會畢業(yè)。
但，就像《阿貍·永遠站》里說的那樣，世界上，沒有永遠站，就算有，也在離我們很遠，很遠，的地方……
一，二年級的'時候，我們還是個懵懂無知的小屁孩。感覺六年級離我們很遙遠，很遙遠，好像放得高高的，怎么夠，也夠不著的一本書。
三，四年級的時候，完全沉浸在歡笑和玩耍之間的我們，完全懶得管別的班上的事，更別說與我們完全沒有關(guān)系的六年級大哥哥大姐姐們了。
五年級的我們，覺得六年級也沒什么了不起的，不就比我們大一歲嗎，再過一年，我照樣也是六年級的學(xué)生。
而到了六年級，我們才知道，原來看似漫長的六年，其實，很短暫。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，再也不是那個懵懂的小屁孩了。我們，用了六年的時間學(xué)會了，什么，叫做留戀，什么，叫做后悔。但是，我們卻再也回不到那些打打鬧鬧，開開心心的時光了……
再見，大橋的同學(xué)！
珍重！
那些年作文 篇4
時光在自己的手指間流過，不著痕跡；文字在心里慢慢悠然，了無心緒。
感覺那些舊時的光陰，如同一張放舊了的唱片，喑呀得已經(jīng)找不出往昔。無論怎樣的從容，仍然無法讓自己徹底地忘記。想起朋友地勸說“世人皆醒我獨醉”。在看到他的留言時，心里的那份感動，居然濕潤了這個季節(jié)干澀的淚腺。不知者謂我何求，知我者謂我心憂。
總是會忍不住一再的想起。往昔于我，其實是一張陳舊不堪的畫卷，有時很想把那一切都作為歷史塵封。如果可以，很想把人生的某段當(dāng)做一場夢，那一切就當(dāng)做一場噩夢。可是事實總不容人有絲毫逃避，總會將你從夢里拉回現(xiàn)實的殘酷里。
常常喜歡追溯多年前的自己，看看此際在凡塵俗世中活著的那個女子，是否還有一絲半點當(dāng)初的影子？而那些曾經(jīng)走過的`痕跡，是否真的散亂成斷句殘篇，零落于身后的某處，在此時的風(fēng)里殘喘或者被我遺忘……
憶里沉淀著靜謐的故鄉(xiāng)，便更多的讓我向往了……
那些年作文 篇5
那些年，我們一起歡笑，你安撫我，我哄你笑的場景不再出現(xiàn)。
希望你會比我好。只要你每天開開心心，有悲有歡，每天和你的朋友戲耍，只要能看見你的背影，我就已經(jīng)很滿足了。
如果有一天你突然累了，那你就往后倒吧，我一直在你身后守候那些年的美好畫面。我會把你的一舉一動列入我的珍藏冊中，每天看一看，回憶一下，就足夠了。
姚雪，如果有一天你哭了，我會當(dāng)做你的手，幫你拭淚；如果有一天你的手痛了，我會當(dāng)做你的.眼睛，為你流淚。我不期望能每天得到你的問候，聽見你溫和的聲音，或者和你待再同一空間里，但是，我希望你能允許我默默守候你。
每次和你一起入睡，你從來不知道為什么我老貼著你，那是因為，只有緊貼著你在乎的人，才會有感覺。每次當(dāng)你不在乎我，卻和別人一起戲耍時，我的淚都會不由自主地涌出來，而我老是仰著頭，就是為了不讓你看見我的淚，不為我擔(dān)心。
那些年的畫面，我一定會好好守候的。放開我吧，去尋找一個真正屬于你的朋友，但如果你累了，還是可以隨時往后倒。
那些年作文 篇6
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睍拖袷且晃涣紟熞嬗�。幫助我們打開制式的窗戶，也給我們快樂的童年。
我剛上一年級時，媽媽給我買了屬于我自己的第一本書，這本書也就是著名的.《安徒生童話》。剛開始，我怕把它弄臟弄壞，所以我就給它包上了我最喜歡的書皮，并且每次看的時候我會都把手洗得干干凈凈，生怕把它弄臟。開始我讀不太懂慢慢地，“白雪公主”的不幸讓我同情:"三毛的遭遇讓我感到自己的生活很幸福。
二年級的時候書中的《海的女兒》讓我知道了什么手機純潔的愛情;
三年級媽媽給我買了《愛的教育》里面讓我學(xué)會了閱讀知識。
四年級借了一本《我的管好我自己》，這本書讓我懂得了獨立自律的故事。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量，我在書的世界無憂無慮地生活，讀書已成為我生命中的一部分了。
那些年作文 篇7
你可有希望過自己回到當(dāng)年，自己最耀眼，最幸福的時候，每個人都有過吧。但那只是一個夢。匆匆那些年過，年少的我們像一條小溪般，是純真的，是稚嫩的，是純潔的'。
匆匆那些年過去了，每個人都變了。你是否還記得兒時愛唱的歌，愛做的游戲、現(xiàn)在一定會覺得幼稚吧。但當(dāng)時卻給你帶來了多少快樂、一切都變了，不是嗎、但不變得是我們那顆仍在跳躍的心。老地方依舊那么熱鬧，依舊人來人往。
抬頭看看那渾濁的天空，深深的呼吸一下那骯臟的空氣吧。在同一片天空下，一切都變了不是嗎、天空不再蔚藍，空氣不再清新，人不在稚嫩。
你還記得兒時的夢想嗎、經(jīng)常會想長大多好，想象長大會是怎樣的，想想自己的夢想實現(xiàn)了……如今的你還會這樣嗎。
匆匆那些年過去了，如果可以回到當(dāng)年我會把握機會，至少不在自己已經(jīng)不完美的人生留下遺憾。
那些年作文 篇8
我們都有一個大大的天空，那里裝著一個大大的夢想。
我曾聽他們說鉛筆描繪不出七色的霞光，卻能添補一副美妙的圖畫，那時的小城，現(xiàn)在的藍天，依然是那么的蔚藍。我又回到了這里，又回到了我最初的起點，不由得想起那時的記憶，明明說過的甍想現(xiàn)在卻離我那么遙遠。我感到苦澀，說好我們一起走，可最后還是只有我一個人獨自走在這纏綿的回憶路上，那一幕幕，真的好想念、那一棵陪伴了我?guī)啄甑拇髽浒�，你是否還守在那孤獨的'地方，等著我的到來。你是否還能像從前哪樣，借你肩膀給我大大的懷抱，然后對我說“不要哭，孩子。每個人都是天使，你也是�！蔽椰F(xiàn)在好累，不想再繼續(xù)了，想帶著我的想念，離開這里，飛到屬于我的地方去。也許，我那里我會更堅強。會更知道這樣愛自己。
那些年作文 篇9
微風(fēng)吹起凌亂的頭發(fā)，孤獨的心又開始掙扎，回首過去那段甜蜜，拉扯著我的心，讓我無法呼吸。
大雨淋濕我的面孔，歲月的傷痕渲染美麗，翻閱我們的回憶，模糊了你的臉，讓我無法看清，難以述說的痛，埋藏心底。在沒你的夜晚，我曾經(jīng)好恨自己，為什么當(dāng)初不把你挽留。
時過那些年，對你的'留戀，像風(fēng)箏斷了線，遺忘許多年，流年在指尖纏綿，邂逅的懷戀。
時過那些年，幸福的瞬間，過去的畫面，我真的好懷戀，流年的風(fēng)景，淹沒了思戀。
時間如水進行，我們無法改變。現(xiàn)實的殘酷，壓抑著我的心，
相框懸掛在墻角，映入真很糾結(jié)，我離開你的世界，你消失我的眼前，迷人的身影黑白相間，憂郁不會重現(xiàn)，你的一切埋葬我心，無言說再見。
時過那些年，對你的留戀，像風(fēng)箏斷了線，遺忘許多年，流年在指尖纏綿，邂逅的思戀。
時過那些年，幸福的瞬間，過去的畫面，我真的好懷戀，流年的風(fēng)景，淹沒了思戀�；ǎ_得好耀眼�；�，刺入命脈。
時過那些年，對你的留戀，像風(fēng)箏斷了線，遺忘許多年，流年指尖纏綿，淹沒了思戀。
那些年作文 篇10
有一天，我寫完作業(yè)后覺得沒什么事，于是我就回到臥室。我覺得我們家?guī)讉�月沒有來過一回大掃除了，我決定今天全家來一回大掃除。我把想法告訴了媽媽，媽媽說：“確實幾個月沒有大掃除了，我本來想下個星期日大掃除的，可是你想今天大掃除的話，那就今天大掃除吧！”
分配任務(wù)了，爸爸掃地和拖地，媽媽把生活用品放整齊，弟弟把不用的生活用品扔了，而我呢，就是擦物品，比如門、抽屜和柜子等。
開始大掃除了，每個人都干得很起勁，爸爸把地板拖的'干干凈凈的，都能看出人影。媽媽把生活用品擺得整整齊齊。我手拿抹布，把物品擦得一塵不染。弟弟不像我們安安靜靜，他一會問問這樣?xùn)|西扔不扔，一會兒問問那樣?xùn)|西扔不扔。
最后，我們把任務(wù)都完成了，家里煥然一新，爺爺、奶奶回來看見家里變得那么干凈說：“我還以為我們走錯家呢！”我們都哈哈大笑。
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